基础护理课件ppt

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完善教育体系
建立完善的基础护理教育体系,提高教育质量,培养具备专业知识 和技能的护理人才。
培训与实践结合
加强理论与实践的结合,提高护理人员在实践中的应对能力和操作 技能。
激励与评价机制
建立有效的激励和评价机制,鼓励护理人员不断提升自身素质和能力 。
基础护理的国际交流与合作
分享经验与最佳实践
加强国际间的护理经验分享和最佳实践交流,促进各国基础护理 水平的共同提升。
基础护理的原则
基础护理的原则是全面性、综合性、连续性和科学性,要求 医护人员对患者进行全面的评估和照顾,采取综合性的措施 ,提供连续性的服务,并遵循科学的方法和技术。
02 基础护理技能
日常生活护理技能
口腔护理
保持口腔清洁,预防口 腔感染。
皮肤护理
保持皮肤清洁干燥,预 防压疮等皮肤问题。
饮食护理
根据病情制定合理饮食 计划,保证营养摄入。
基础护理的科技应用
智能护理设备
利用物联网、大数据和人工智能等技术,开发智能护理设备,提 高护理效率和准确性。
远程护理
借助远程医疗和通讯技术,实现远程监控、诊断和治疗,为患者 提供更加便捷的护理服务。
虚拟现实与增强现实
利用虚拟现实和增强现实技术,提供沉浸式护理培训和实践,提 高护理技能和操作水平。
基础护理的人才培养
个体护理实践
个体护理实践的要点
关注患者的心理状态 ,提供情感支持和心 理疏导。
了解患者的病情和需 求,制定个性化的护 理计划。
个体护理实践
01
定期监测患者的生理指标,及时 发现病情变化。
02
根据患者的康复情况,调整护理 计划,促进患者全面康复。
家庭护理实践
家庭护理实践的定义

基础护理学PPT课件

基础护理学PPT课件

20世纪以来,基础护理学得到 了快速发展和普及,成为全球范
围内重要的护理学科体系。
随着医学技术的不断发展和进步 ,基础护理学也在不断更新和完 善,为患者提供更加全面、细致
、个性化的护理服务。
02
基础护理学的基本概念
护理伦理
护理伦理的概念
护理伦理是指护士在从事医疗护理工作中应遵循的道德规范和职 业操守。
社区护理
总结词
基础护理学在社区护理中的应用,主要包括健康宣教、 预防接种、健康检查和康复指导等方面。
详细描述
社区护理中,健康宣教是重要的工作内容之一。护理人 员需要向社区居民传授健康知识和技能,提高居民的健 康意识和自我保健能力。预防接种和健康检查则是为了 预防疾病的发生和及早发现潜在的健康问题。康复指导 则是在社区居民患病后,根据医生的建议,指导进行适 当的锻炼和康复训练,促进身体恢复。同时,社区护理 还需要与社区居民建立良好的关系,为居民提供个性化 的健康服务。
案例四:老年痴呆患者的照顾与支持
要点一
总结词
要点二
详细描述
老年痴呆患者的护理重点是提供安全的环境、定期进行 身体检查、保持营养和水分充足、提供必要的心理支持 和活动。
老年痴呆是一种常见的神经系统退行性疾病,对患者的 认知功能和日常生活能力造成严重影响。为了照顾和支 持老年痴呆患者,需要采取一系列的护理措施,包括提 供安全的环境、定期进行身体检查、保持营养和水分充 足、提供必要的心理支持和活动。通过这些措施,可以 有效地提高患者的生活质量,减少并发症的发生。
家庭护理
总结词
基础护理学在家庭护理中的应用,主要包括疾病预防、 日常护理、家庭急救和康复指导等方面。
详细描述
家庭护理中,预防疾病的发生是关键。护理人员需要指 导家庭成员保持良好的生活习惯和卫生习惯,定期进行 身体检查,及时发现潜在的健康问题。日常护理则包括 对家庭成员的饮食、穿衣、休息等方面的照顾,以及定 期进行家庭环境清洁和消毒工作。家庭急救是指在突发 情况下,进行及时的急救处理,如心肺复苏、止血等, 为后续治疗争取时间。康复指导则是在家庭成员患病后 ,根据医生的建议,指导进行适当的锻炼和康复训练, 促进身体恢复

基础护理学ppt课件

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静脉输液比赛
获奖同学
以赛促学
xxx职业技术学院护理技能大赛获奖一览表
指导教师
获奖同学
20xx年
20xx年
20xx年
利用微信、QQ、手机APP等软件帮助学生学习
教学对象
高职护理专业学生
个性特点
思维活跃 喜欢新鲜事物 ;90后,伴随信息时代成长的孩子
知识基础
具备一定的医学基础和护理实践操作能力。
不足
课程定位
课程性质
护理专业必修 专业核心课程 临床护理课程
课程地位
基础课与临床 课连接的桥梁, 为其他临床护理 专业课奠定基础
课程作用
学习临床护理 知识和技能 为后续专科 护理学奠定基础
课程安排
护理专业 第二学期 135学时
定位依据
…………
门诊
…………
病房
各级、各类医疗机构护理人员
…………
社区
…………
教学做一体化
教师示教学生观看
改革
学生练习教师指导
改革
教师总结
改革
教、辅、督 学、做、练
教、学、做 一体化
站点式考核
以赛促学
学年
20xx年5月 20xx年4月 20xx年10月 20xx年10月
心肺复苏操作比赛
比赛项目
静脉输液、鼻饲、心肺复苏、口腔护理 心肺复苏,头部包扎,静脉输液,吸痰术、鼻饲
静脉输液、鼻饲、心肺复苏、口腔护理 静脉输液、论的基本知识,基本理论、基本技能,熟悉常用的护理模式。具有较强的动手操作能力;能够规范地进行基 础护理技术操作。能正确执行医嘱、规范地书写护理文件等。树立正确的专业价值观。
教材选取
▲ 国家卫生和计划生育委员会“十二五” ▲ 规划教材

基础护理ppt课件

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卫办医号政发《2010》13号
各省、自治区、直辖市卫生局,新疆生产建设兵团卫生局: 为贯彻落实2010全国卫生工作会议精神及深化医药卫生体制改革各项
重点任务,加强医院临床护理工作,落实基础护理,为人民群众提供安 全、优质、满意的护理服务,经研究,我部决定在全国范围内开展“优质 护理服务示范工程”活动,现将《2010年“优质护理服务示范工程”活动方 案》印发给你们,请结合本地实际,认真组织实施,有关情况及时报我 部医务师。
2
是护士与病人沟通的最好桥梁,是护理服务
精神的最直接体现。
3
基础护理工作的质量反映了医院护理水平的 高低,反映了医院管理质量的优劣。
21
基础护理的意义
基础护理是临床各项护理工作的前提和基 础,是满足患者生理和安全需要的重要途径, 也是评价医院护理质量的重要标志之一,包 括为患者提供良好的就医环境、生活服务、 完成常规治疗等。
2013.09
泌尿科、肛肠科开展
2014.01
眼耳鼻喉科、康复科、呼吸内科、消化
内科开展
2014.10
儿科、感染科、门(急)诊、手术室
2015.03
关节外科、新生儿科
12
优质护理服务活动的重点内容:
1、建立健全有关规章制度,明确岗位职责; 2、切实落实基础护理职责,改善护理服务; 3、深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵; 4、充实临床护士队伍,加强人力资源管理; 5、完善临床护理质量管理,持续改进质量; 6、高度重视临床护理工作,保障措施到位;
17
基础护理包含的内容
了解机体生理、心理信息,监测体温、 脉搏、呼吸、血压等生命体征的变化。
1
维持患者身体的清洁、舒适、排除物
2 理、化学、生物等有害因子对机体的 侵袭,保证治疗护理安全。

基础护理学精选幻灯片PPT课件

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26
一级护理
• 适用对象
病人病情危重,需绝对卧床休息。如各种大手术后、 休克、昏迷、瘫痪、高热、大出血、肝肾功能衰竭和早产 儿等。
• 护理内容
(1)密切巡视病人,每小时巡视病人一次,观察病情及生 命体征变化。
(2)制定护理计划,严格执行各项诊疗及护理措施,及时 准确填写特别护理记录。
(3)做好基础护理,严防并发症,满足病人身心需要。 注:诊断卡和床头卡用红色表示。
48
(一)仰卧位(supine position)
3.屈膝仰卧位
适用范围: 腹部检查或接受导尿、会阴冲洗等。 49
(二)侧卧位(side-lying position)
适用范围 • 灌肠、肛门检查、及
配合胃镜检查等。 • 预防压疮。侧卧位与
平卧位交替,便于护 理局部受压部位。 • 臀大肌肌内注射(下 腿弯曲,上腿伸直)
• 适用对象
病人病情较轻,生活能基本自理。如一般慢性病,疾 病恢复期及选择手术前的准备阶段等。
• 护理内容
(1)每3小时巡视病人一次,观察病情。 (2)按护理常规护理。 (3)给予卫生保健指导,督促病人遵守院规,满足病人身
心需要。 注:诊断卡和床头卡用绿色表示。
29
第二节 病人出院的护理
患者经过住院期间的治疗和护理,病 情好转、稳定、痊愈需出院或需转院 (科),或不愿接受医生的建议而自动 离院时,护理人员对其进行的一系列出 院护理工作。
11
实施
• 实施方法 ---直接提供护理 ---与他人合作提供护理 ---教育病人和家属参与护理
• 实施过程 ---实施前的准备
What? Who? How? When? Where?
---实施
---实施后的记录

基础护理课件ppt

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脉搏与呼吸测量
总结词
掌握脉搏与呼吸测量的正确方法和异常处理。
详细描述
脉搏与呼吸测量是评估病人生命体征的重要手段。正确 的脉搏与呼吸测量方法包括选择合适的部位,如桡动脉 、颈总动脉或股动脉等,以及正确的测量时间。正常脉 搏范围为60-100次/分,呼吸频率为16-20次/分。当脉 搏与呼吸出现异常时,如脉搏过快或过慢、呼吸急促或 呼吸困难等,应及时采取措施,如吸氧、心肺复苏等。 在测量脉搏与呼吸时,需要注意保持安静、避免紧张, 以及正确的手势和时间间隔等因素。
问题。
导尿术
总结词
掌握导尿术的操作方法和注意事项。
详细描述
导尿术是一种通过导尿管将尿液排出体外的技术,主要用于尿潴留、尿失禁等排尿障碍的病人。导尿 术的操作步骤包括消毒、润滑、插入导尿管等。在操作过程中需要注意保护病人隐私和避免损伤尿道 黏膜等问题。同时需要注意导尿术的适应症和禁忌症等问题。
04
制定护理措施
根据护理目标,制定具体 的护理措施,包括饮食、 休息、药物治疗、心理护 理等方面的计划。
安排护理时间
根据病人需要和护理计划 ,合理安排护理时间,确 保病人得到及时的护理。
实施护理措施
提供舒适的住院环境
保持病房清洁、安静、空气清 新,为病人提供一个舒适的住
院环境。
饮食护理
根据病人的病情和饮食需求, 提供合适的食物和饮料,注意 饮食卫生和营养均衡。
智能健康监测设备
这些设备能够实时监测病人的生理参数和健康状况,及时 发现并处理潜在的健康问题,提高病人的满意度和信任度 。
个性化护理
01
个性化治疗方案
基于病人的个体差异和病情特点,医护人员将制定个性化的治疗方案,
以达到最佳的治疗效果和最小的副作用。

基础护理培训课件ppt

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质量。
人工智能和数据分析
03
辅助护士做出更准确的诊断和护理决策,提高护理效果。
人口老龄化的影响
1 2
增加慢性病患者的护理需求
随着老龄化人口的增加,慢性病患者的数量也在 增加,需要更多的基础护理服务。
家庭护理和社区护理的需求增加
老龄化人口更倾向于在家庭和社区中接受护理服 务,需要发展相应的护理模式和设施。
遵守保密规定
对患者的病情、个人信息和家庭情况等保密信息进行严格保密,不 得随意泄露或传播。
规范信息管理
对患者的电子健康记录、病历等资料进行规范管理,确保信息的安 全性和完整性。Fra bibliotek情同意和告知义务
告知风险和利益
在护理过程中,应向患者充分告知治疗的风险和利益,以便患者做 出自主选择。
获取知情同意
在实施护理操作前,应获取患者的知情同意,并签署相关知情同意 书。
情况。
注意事项
注意患者的心理状态和需求,给 予关心和支持;注意保护患者的
隐私和尊严。
03
基础护理理论
生命周期护理理论
总结词
生命周期护理理论强调以人的生命周期为主线,将护理贯穿于人的整个生命周 期,满足人的健康需求。
详细描述
该理论认为护理是一个连续的过程,从出生到死亡,涵盖了个体发展的各个阶 段。根据人在不同生命周期的身心特点,提供相应的护理措施,以促进健康、 预防疾病、照顾病患。
02
03
总结词
保持患者正常的排泄功能 对于预防感染和维持身体 健康至关重要。
详细描述
协助患者进行排便或排尿 ,如使用便盆、尿壶等辅 助工具,确保患者能够及 时、舒适地排泄。
注意事项
注意患者的排泄习惯和需 求,及时为其提供帮助; 注意保持厕所的清洁和卫 生。

基础护理课件PPT

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3 风险评估
根据器械的特性和功能,评估患者使用时的风险,减少意外。
病情观察与记录
详细记录
准确和详细地记录患者的症状、 体征和治疗效果,为医生做出正 确决策提供依据。
动态观察
观察患者的病情变化,并及时调 整护理措施,以确保患者的安全 和舒适。
生命体征监测
监测患者的体温、脉搏和呼吸, 及时发现异常情况并采取必要措 施。
感染防控与手卫生
预防传染
掌握感染传播途径和预防措施, 减少医院内感染发生率。
正确使用防护装备
了解手套、口罩、隔离衣的使用 方法,保护患者和护士自己。击 细菌和病毒的传播。
患者营养支持及饮食管理
1
根据需求提供饮食
根据患者的需求量身定制饮食计划,满
食物选择指导
2
足他们的营养需求。
提供合理的食物选择建议,帮助患者选
择健康且符合治疗需求的食物。
3
并发症预防
通过科学的饮食管理,减少患者的并发 症风险,促进康复。
医疗器械的使用与安全
1 正确操作
掌握医疗器械的使用方法和 操作技巧,确保安全和有效 的治疗。
2 预防损坏
正确保养和维护医疗器械, 避免损坏和意外发生。
3
深入理解疾病
病理生理学帮助护士了解疾病的发生机 制和进展。
合理用药
病理生理学的知识使护士能够正确使用 药物治疗。
人体解剖学知识的应用
1 准确操作
了解人体结构并掌握解剖标 志,确保准确执行各类护理 操作。
2 风险评估
基于人体解剖学,护士可以 快速评估患者的脏器功能和 潜在的风险。
3 教育患者
通过向患者解释人体结构和功能,帮助他们更好地理解疾病和治疗。

护理学基础ppt课件

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实施方法
通过定期检查、随机抽查、专项检查等方式,对护理工作进行全面评价,确保各项护理措施得到有效 执行。
病人满意度调查与改进措施
病人满意度调查
采用问卷调查、座谈会等形式,定期收集病人对护理工作的意见和建议,了解病人需求,提高病人满意度。
改进措施
针对病人反映的问题,及时调整护理措施,改进护理服务质量,提高病人满意度。
病人教育内容选择和实施方法
教育内容选择
根据病人病情、年龄、文化背景等选择合适的教育内容,包括疾病知识、治疗 方案、药物使用、生活方式调整等方面。
实施方法
采用多种形式进行教育,如口头讲解、示范操作、图文资料、视频演示等,确 保病人能够理解并掌握相关知识。
家属参与和社会支持网络构建
家属参与
鼓励家属参与病人的治疗和康复过程,提供情感支持和生活照顾,减轻病人的心 理压力和孤独感。
药物知识掌握
护士应熟悉各类药物的作用、用 法、剂量和不良反应等,确保正
确执行医嘱。
用药安全
严格执行查对制度,确保药物使用 准确无误。同时,密切观察患者用 药后的反应,及时处理不良反应。
药物教育
对患者进行药物知识教育,包括药 物的名称、作用、用法和注意事项 等,提高患者用药依从性。
05
病人教育与健康促进策略
临床实践中经验教训总结分享
经验教训总结
对临床实践中的成功案例和失败案例进 行总结经验教训,为今后的护理工作提 供参考。
VS
分享交流
通过组织护理经验交流会、护理查房等形 式,促进护理人员之间的经验分享和交流 ,提高护理团队的整体水平。
THANKS
感谢观看
护理关系
解释护患关系的建立与发展, 及其在护理实践中的意义。

基础护理学课件ppt

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基础护理学的发展历程
基础护理学经历了多个阶段的发展, 包括经验积累、理论形成和实践应用 等阶段,逐渐形成了现代的基础护理 学体系。

基础护理学的应用领域
临床护理
临床护理是基础护理学应用的重要领域之一,包括 内科、外科、妇产科、儿科等各个科室的护理实践 。
社区护理
社区护理是基础护理学应用的另一个重要领域,包 括健康教育、预防保健、康复护理等方面的工作。
持续监测患者的生命体征 数据,如血压、心率等, 评估患者的危重程度。
根据患者的具体情况,采 取相应的急救措施,如给 氧、输液等。
在急救过程中及时与医生 沟通,协助医生完成抢救 工作。
05
基础护理学实践与案例分析
常见疾病的基础护理实践
感冒
糖尿病
提供保暖、休息和舒适的环境,协助 患者遵医嘱服药,监测病情变化。
条例等。
基础护理实践案例分析
案例一
一位糖尿病患者因血糖控制不佳导致并发症,分 析其护理过程中的问题及改进措施。
案例二
一位癌症患者在化疗期间出现严重不良反应,讨 论如何采取有效的护理措施。
案例三
一位精神疾病患者在接受药物治疗期间出现副作 用,探讨如何处理和预防类似问题。
养老护理
随着人口老龄化的加剧,养老护理成为基础护理学 的一个重要应用领域,涉及老年人的生活照顾、健 康管理和心理支持等方面。
02
基础护理学基础知识
人体解剖学基础知识
总结词
理解人体结构
详细描述
介绍人体骨骼、肌肉、器官等基本结构,以及各系统的功能和相互关系。
生理学基础知识
总结词
掌握人体功能
详细描述
预防压疮
通过定期改变体位和保持皮肤清 洁,预防压疮的发生。

护理学基础ppt课件

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急救技能
急救技能是临床护理技能中的重要组 成部分,要求护士掌握心肺复苏、止 血等急救操作。
急救护理技能
01
02
03
急救护理技能概述
急救护理技能是紧急情况 下护士需要掌握的技能, 包括心肺复苏、创伤急救 等。
心肺复苏
心肺复苏是急救护理技能 中的重要组成部分,要求 护士掌握心搏骤停的辨认 、心肺复苏的操作等。
护理学的未来趋势
护理教育
未来,护理教育将更加重视实践 能力的培养,同时加能人文素养
和跨学科合作能力的培养。
护理科研
未来,护理科研将更加重视创新和 实证研究,探索新的护理模式和方 法,提高护理实践的科学性和有效 性。
护理服务
未来,护理服务将更加重视个性化 、全程化、信息化和社会化的发展 ,以满足人们多样化的健康需求。
护理学的特点
护理学具有实践性、人文性、综合性 、服务性等特点,它强调以患者为中 心,关注患者的生理、心理和社会需 求,提供全面的护理服务。
护理学的历史与发展
护理学的历史
护理学的发展可以追溯到古代, 但真正的现代护理学起源于19世 纪中叶的南丁格尔时代。
护理学的发展
随着医学科学的发展和人们对健 康需求的提高,护理学也在不断 发展,逐渐形成了专业化的护理 领域。
病理学基础
总结词
辨认疾病状态
详细描述
病理学是研究疾病产生、发展规律的学科,主要关注疾病的病因、发病机制、病理变化和转归。通过 学习病理学,护理人员可以了解疾病的病理变化和临床表现,从基础
总结词
理解药物治疗原理
详细描述
药理学是研究药物作用机制和不良反应的学科,主要关注药物的作用原理、药代动力学和药物不良反应等方面的 知识。通过学习药理学,护理人员可以更好地了解药物治疗的原理和方法,从而更好地协助医生制定药物治疗方 案,确保病人用药安全有效。

基础护理学ppt课件

基础护理学ppt课件
随着全球医疗保健体系的不断发展和交流,基础护理理论 的国际化发展成为趋势,各国之间的护理实践和学术交流 进一步加强。
基础护理理论的跨学科发展
随着医学的不断发展,护理学与医学、心理学、社会学等 学科的交叉融合越来越密切,基础护理理论的跨学科发展 成为未来的重要方向。
基础护理理论的创新发展
随着科技的不断进步和应用,基础护理理论的创新发展成 为必然趋势,新的护理理念和技术将不断涌现,推动护理 学的不断发展。
基础护理学的历史和发展
01
基础护理学的历史
02
基础护理学的发展
基础护理学的发展可以追溯到古代,随着医学和护理实践的不断进步 ,逐渐形成了现代的基础护理学。
随着医疗技术的不断发展和人们对护理服务需求的不断提高,基础护 理学也在不断发展和完善,未来将更加注重学科交叉和跨学科合作, 加强国际交流与合作,推动基础护理学的进一步发展。
以患者为中心,关注患者的生理、心理和 社会需求,注重整体护理和个性化护理的 结合。
基础护理理论的应用
01 02
基础护理理论在临床实践中的应用
基础护理理论指导护士在临床实践中对患者进行全面、系统的评估,制 定个性化的护理计划,实施科学、有效的护理措施,并对护理效果进行 评价。
基础护理理论在护理管理中的应用
疼痛评估
评估患者的疼痛程度,采取相应的疼痛 管理措施。
意识状态观察
评估患者的意识状态,及时发现异常情 况。
病情变化观察
及时发现患者的病情变化,采取相应的 处理措施。
急救护理技能
心肺复苏
在心脏骤停的情况下,进行心肺复 苏操作,挽救患者生命。
止血包扎
对患者的伤口进行止血和包扎,控 制出血。
搬运患者
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活动主题:“夯实基础护理,提供满意服务”
活动范围:针对全院临床科室,采取优先试 点,后推广的办法。
活动目标:患者满意 社会满意 政府满意
优质护理在我院的实施情况:
2010.11-2011.04 筹备启动阶段(骨外科)
2011.05-2011.10 组织实施阶段
2013.03
普外科、心血管内科、产科、 妇科开展
防发生褥疮。
8.指导功能锻炼,防止 发生并发症,促进功能 的恢复。
6、改善患者的休息环境 和条件,促进其睡眠。
7.进行心理疏导,使之保持 良好的精神和心理状态。
基础护理包含的内容
9
协助执行治疗方 案,配合医疗诊 治工作,以娴熟 的护理技术,解 除患者疾苦。
10
观察了解病情变 化的信息和治疗 效果,及时有效 地配合急救处置
“心中有人”优质护理服务链:
1. “心中有病人”-能够想到
2. “目中有病人”-能够看到 3. “耳边有病人”-能够听到
贴近病人
4. “手中有病人”-能够做到
5. “身边有病人”-始终“临在” 6. “健康教育围绕病人”-能够说到、做到
贴近临床
7. 出院后延伸服务到家中
贴近社会
优质护理服务内容:
2013.09
泌尿科、肛肠科开展
2014.01
眼耳鼻喉科、康复科、呼3
儿科、感染科、门(急)诊、手术室 关节外科、新生儿科
优质护理服务活动的重点内容:
1、建立健全有关规章制度,明确岗位职责; 2、切实落实基础护理职责,改善护理服务; 3、深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵; 4、充实临床护士队伍,加强人力资源管理; 5、完善临床护理质量管理,持续改进质量; 6、高度重视临床护理工作,保障措施到位;
各省、自治区、直辖市卫生局,新疆生产建设兵团卫生局: 为贯彻落实2010全国卫生工作会议精神及深化医药卫生体制改革各项
重点任务,加强医院临床护理工作,落实基础护理,为人民群众提供安 全、优质、满意的护理服务,经研究,我部决定在全国范围内开展“优质 护理服务示范工程”活动,现将《2010年“优质护理服务示范工程”活动方 案》印发给你们,请结合本地实际,认真组织实施,有关情况及时报我 部医务师。
入院护理、晨间护理、晚间护理、 饮食护理、排泄护理、卧位护理、 舒适护理、患者安全管理、出院 护理等
基础护理的定义和范畴
定义:基础护理(Basic Nursing)实施临床护理的基本理论、
知识和技能,是专科护理的基础。 内容包括:观察病情,监测病人生命体征和生理信息,满
足病人身心需要,危重病人抢救,基本诊疗技术,消毒隔离, 病区护理管理等。
正确认识基础护理
卫生部关于加强临床护理工作的通知
坚持以人为本和“以病人为中心”的服务理 念,切实转变“重专业、轻基础,重技术、 轻服务”的观念,夯实基础护理,丰富服务 内涵,提高护理质量,推进护理工作贴近患 者、贴近临床、贴近社会,为患者提供安全、 有效、方便、满意的护理服务,增进护患和 谐。
卫办医号政发《2010》13号
什么是优质护理?
优质护理服务概念: 是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实 护理责任制,深化优质护护理理服专务目业标:内涵,整体提升护 理服务水平,“以患病者满人意政;府为社满中会意满心意;”是指在思想理念 和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都 要把病人放在首位;紧紧围绕病人的需求,提 高服务质量,控制服务成本,制定方便 措施 ,简化工作流程。为病人提供“优质、高效、 低耗、满意、放心”的医疗服务。
2
是护士与病人沟通的最好桥梁,是护理服务
精神的最直接体现。
3
基础护理工作的质量反映了医院护理水平的 高低,反映了医院管理质量的优劣。
基础护理的意义
基础护理是临床各项护理工作的前提和基 础,是满足患者生理和安全需要的重要途径, 也是评价医院护理质量的重要标志之一,包 括为患者提供良好的就医环境、生活服务、 完成常规治疗等。
指导思想:
深入贯彻落实医药卫生体制改革总体部署和 2010年全国卫生工作会议精神,认真实践科 学发展观,坚持“以病人为中心”,进一步规 范临床护理工作,切实加强基础护理,改善 护理服务,提高护理质量,保障医疗安全, 努力为人民群众提供安全、优质、满意的护 理服务。
2010年“优质护理服务示范工程” 活动方案
11
负责病区、病人 管理,创造清洁、 美观、安静、舒 适、方便、有序 的休养环境。
基础护理的内涵
基础护理有着丰富的专业内涵。临床护理工作中,
为病人提供良好的就医环境、完成常规治疗、心理
1
护理、病情观察、常用的急救技术、给生活不能自
理的患者提供生活服务等都属于基础护理的范畴。
做基础护理工作是护士观察病情的最好途径,
(王美德、安之璧 《现代护理学辞典》1995)
国外称作床边护理 台湾学者赵可式博士称护士在病人床边的护理为:“临在” --始终守护在病人身边、临近病人床边的护理 范畴:生活护理基础及专科护理基础。
实施基础护理的重要性
1 基础护理是患者的根本需要 2 基础护理是治疗的保证 3 基础护理体现护士形象 4 基础护理折射职业道德
优质护理服务目标:
: 患者满意; 社会满意; 政府满意 政府满意护理服务目标: 患者满意;社会满意;政府满意。
优质护理服务的内涵:
加强优质护理服务、提高患者满意度不仅是实践科学 发展观和践行全心全意为人民健康服务宗旨的本质要 求,更是改善医疗服务质量、惠及广大患者、实现医 药卫生体制改革总体目标的重要措施(马晓伟)。 优质护理服务内涵: 1、满足病人的基本生活需要,保证护理安全,保持 躯体舒适; 2、帮助心理调适,保持平衡; 3、取得病人家庭、社会系统的整体协调支持; 4、用最适切的护理获得病家较高的满意度 5、是整体护理内涵的进一步完善和深化
基础护理包含的内容
了解机体生理、心理信息,监测体温、 脉搏、呼吸、血压等生命体征的变化。
1
维持患者身体的清洁、舒适、排除物
2 理、化学、生物等有害因子对机体的 侵袭,保证治疗护理安全。
3
调配合理营养及膳食。
4
改善机体的循环和代谢,及时妥善地处
理机体的排泄物。
基础护理包含的内容
5.保持重症患者合理、舒适 的卧位,适时更换体位,预
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