《沪宁杭地区》PPT【优质课件】

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初中地理备课参考 沪宁杭地区

初中地理备课参考 沪宁杭地区

沪宁杭地区要点精讲一、河海相通主要河湖有长江、钱塘江、京杭大运河和太湖、滆湖、杨澄湖、淀山湖等,有水乡泽国之称。

二、位置优越沪宁杭是上海、南京、杭州及其附近地区的通称。

范围大致包括上海全市,江苏省南京以东,扬州以南,主要是苏南地区,浙江省北部的杭嘉湖和宁绍地区。

地区地理位置优越,地处长江下游出海地段,濒临东海和黄海。

主体部分是长江三角洲,以太湖为中心,是我国著名的平原水乡。

京沪铁路、沪杭铁路及高速公路在此通过。

三、经济发达沪宁杭地区,工业历史悠久,工业基础雄厚,是我国最大的综合性工业基地。

区内有丰富的资源,雄厚的技术力量,统一的电网,发达的水陆空交通运输,这一切为工业的发展提供了优越的条件。

上海是全国最大的工业城市。

钢铁、化工、纺织、机械、造船、食品等工业都很发达。

近年还建立了新型材料、汽车、微电子、计算机等新兴工业。

在上海的支援下,形成了工业发达的沪宁杭“金三角”地带。

南京、无锡、苏州、杭州等地的家用电器、丝绸、服装等工业产品,畅销国内外。

四、“上有天堂下有苏杭”沪宁杭地区为人文、风景名胜荟萃之地,历史上名人辈出,江阴徐霞客,镇江沈括和绍兴鲁迅故园,宁波天一阁,湖州嘉业堂等,古藏书楼,以及江南水乡园林等,遐迩闻名.杭州湖色山光、苏州古典园林、江南水乡古镇风貌让游客留连忘返典型例题【例1】长江流域洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区是:()A、上游地区B、中下游地区C、入海口附近D、源头【答案】B【解析】常识考查【例2】上海的经济腹地是 ( )A.长江流域 B.黄河中下游地区C.大西南地区 D.珠江三角洲地区【答案】A【解析】常识考查。

沪宁杭

沪宁杭

环境问题
• 1、无锡蓝藻事件
• 2、区域环境质量下降,特别是太湖流域的污 染堪忧,上海,江苏,浙江三地互不隶属,再 加上安徽上游的污染下移,环境和生态的破坏 ,生态环境的脆弱已是雪上加霜,,地方政府 为了发展经济而忽视环保的短视,商人的唯利 是图,破坏着本地的长远发展。 • 摊子铺得太大,重复建设,重复发展,遍地开 花,投入过高等因素浪费了过多的人力和资源 ,竞争过于激烈,部分商人不择手段等。
交通方面:
• 内河航运、陆地、 航空等运输方式 齐全,方便快捷。
市场方面:
• 市场广阔。沪 宁杭地区凭借 其优越的地理 位臵、便利的 交通运输条件 以及发达的经 济基础,吸引 了很多外国企 业来投资办厂。
劳动力方面:
• 劳动力丰富,成 本较低
技术方面:
• 区内有众多大学和科研院 所,科技人才和科技力量 雄厚。 • 高等院校:南京大学、东 南大学、河海大学、南京 理工大学、南京航空航天 大学、南京农业大学、南 京师范大学、中国药科大 学。
区域发展优势区位条件:
• 自然资源: 1、水资 源丰富: 苏州河、 黄浦江,长 江,京杭运 河,钱塘江, 富春江
京杭运河
苏 州 河
2、土地资源丰富:行政 区划包括江苏省的南 京市、苏州市、无锡 市、常州市、南通市、 扬州市、泰州市、镇 江市所属8个市、28个 县的全部或一部分; 浙江省的嘉兴市、湖 州市、杭州市所属7个 县的全部或一部分以 及上海市,总面积约 4.2万平方公里。
南京航空航天大学
发展过程中的问题:
•பைடு நூலகம்资源问题
1、土地资源紧缺沪宁杭地区人口众多,人均土地 少 2、能源和原材料不足,沪宁杭处于中国东部平原 地区、长江入海口,矿产资源很贫乏,工业需要 的铁矿、煤矿都没有,更不要说品位高的矿源, 以及石油等稀缺矿源等。 在生产资料和原材料价格上涨过快,IPO成 本增强等因素特约(PS:IPO:首次公开募股, 简称IPO,是指一家企业或公司第一次将它的股 份向公众出售)

沪 宁 杭 区 域

沪 宁 杭 区 域

沪宁杭区域(长江三角洲)---我国未来的大都市带沪宁杭地区是发达的以特大城市和大城市为核心,包括各类中小城市的地区,它包括上海市的全部,江苏省南部的南京、镇江、常州、无锡、苏州、扬州、泰州及南通等8个地级市,浙江省北部的杭州、嘉兴、湘州、宁波、绍兴及舟山等6个地级市,另外还有几十个小城市和数以千计的小城镇。

这些城市沿河流和交通线呈线状和串珠状分布,城市之间地域邻近,中间相隔的农村腹地面积不大,已基本形成了大、中、小城市和乡镇合理布局的城市网络,初步具备了大都市带的基本特征。

本地区人口密集,劳力充足,素质优良,并有铁路、公路、航空、水运等组成的交通网络,特别是本区经济繁荣,乡镇企业发达,是我国经济最发达的核心地区。

史实归类:古代史:1.良楮文化、河母渡文化2.西周:吴越3.春秋:吴(姑苏)、越(会稽)、吴越争霸、吴国开发越族地区4.战国:越5.秦:东越6.两汉:会稽地区出产的葛布(越布)汉光武帝列为贡品、越布名贵一时,温州一带的越人称东越7.东吴:都城建业(南京)、卫温从扬州出发到台湾东晋:都城建康(荆扬晏安,户口殷实)南朝:宋、齐、梁、陈定都建康北民南迁(集中在荆扬,其次闽江流域)8.江南农业的开发(魏晋南北朝社会经济)江东三吴地区最发达吴国的八辈之蚕建业、扬州是有名的造纸中心扬州的商贸活动兴盛,建康城内有四市,店铺林立,秦淮河两岸商旅云集9.隋:589年,杨广率军攻入建康灭陈,统一南北开凿大运河618年,隋炀帝在江都被杀,隋亡10.隋唐经济:1)、江南地区进一步开发水稻种植面积大江南地区成为粮食重要产地,安史之乱后经济重心开始南移2)、水利:大运河3)、江东地区出现的曲辕犁,便于水田耕作4)、越窑(青瓷中的秘色瓷)、唐三彩5)、造纸:宣纸6)、丝织:吴越、宣州出色(苏州锦、宣州锦)7)、城市兴旺:扬州是全国最繁华的工商业城市11.隋唐外交:海路从扬州出发可达日韩12.五代:吴越的杭州,吴的扬州,南唐的南京手工业:吴绫、越锦、金陵的印刷农业:吴越修捍海塘商业:杭州、扬州是商业繁荣的城市,经济重心继续南移13.南宋:临安1141年,宋金绍兴和议14.元:江浙行省15.宋元经济:1)、江浙地区长期成为全国的经济重心2)、北宋丝织业:两浙是两大中心之一(四川)3)、松江棉纺织业:全国中心4)、景德镇成为全国著名制瓷中心5)、江南:东南沿海造船业发达16.元的交通运输:1)、南北海运开通2)、从长江口刘家港出发可达直沽3)、内河航运:重修大运河4)、元都市:杭州是南方最大的商业和手工业中心17.明:1368年定都应天(南京)郑和下西洋,从刘家港出发资本主义萌芽:苏州丝织业松江一带的棉花手工业工具革新:浙江嘉兴的纱绸机分工细密:“织造尚松江,浆染尚芜湖”18.清:资本主义萌芽缓慢发展南京出现丝织工场浙江建省江宁、苏州的丝织业扬州是重要的商业城市南京的商业近现代史:1.鸦片战争:重要战争发生地:定海、镇江、吴淞、镇海《南京条约》开放宁波、上海第二次鸦片战争:《天津条约》开放镇江、南京英法美镇压上海小刀会之机,夺取上海海关管理权1854年,上海黄埔江畔洋行林立1865年,英商在上海创办耶松船厂2.太平天国:1853年,太平军定都天京1856年,秦日纲东征,取扬州,破江北大营1858年,陈玉成、李秀成合力破江北大营1860年,李秀成奔袭杭州东征苏南,一直打到上海近郊1862年,清军围攻天京1864年,天京陷落3.洋务运动:1861年,安庆内军械所(曾国藩)---中国最早的近代军事工业1865年,上海,江南制造总局(李鸿章)1872年,上海轮船招商局(李鸿章)---中国最早的近代民用工业4.中国资本主义产生:1866年,上海发昌机器厂(方举赞、孙英德)中国无产阶级:集中在上海、宁波等地5.甲午战争:1895年,《马关条约》开放苏州、杭州为商埠6.戊戌变法:梁启超在上海担任《时务报》主笔1898年,上海成立保国会总会7.资产阶级革命派:1904年,光复会在上海成立(蔡元培)1905年,同盟会上海支部成立1911年底,孙中山回上海1912年1月1日,中华民国成立,定都南京,成立南京临时政府,颁布《临时约法》1912---1919年,民族资本主义进一步发展,荣氏兄弟创办申新纱厂,1912年,荣氏兄弟创办上海福新面粉公司8.新文化运动:1915年,陈独秀在上海创办《新青年》9.五四运动:1919年6月3日,中心转移到上海10.中国共产党成立:1920年8月,中国第一个共产主义小组上海成立(陈独秀、李达、李汉俊)1921年,一大1922年,二大11.第一次国共合作(大革命):1925年,五卅运动(上海)1927年,上海工人第三次起义1927年4月12日,蒋介石发动反革命政变(上海)1927年4月18日,南京国民政府成立西山会议派党部在上海1927年8月,宁汉合流12.国共十年对峙:1932年1月28日,日军袭击上海1932年底,中国民权保障同盟在上海成立(宋庆龄、蔡元培、杨杏佛)1936年5月,全国各界救国联合会在上海成立13.抗日战争:1937年8月13日,日军进攻上海,威胁南京1937年8---11月,淞沪会战1937年12月,日军攻陷南京(南京大屠杀、迁都重庆)1940年3月,汪伪政权在南京成立14.解放战争:1946年11月,伪国大在南京召开,颁布《中华民国宪法》1947年春,蒋介石限令中共撤销驻南京、上海等地代表团,国共关系破裂第二条战线形成1946年下关惨案(南京)1947年5月,上海反饥饿、反内战、反迫害运动1947年5月20日,上海南京杭州等地学生在南京联合游行示威(5。

沪教版(上海)地理七年级第二学期-1.4 沪宁杭地区 教案

沪教版(上海)地理七年级第二学期-1.4 沪宁杭地区  教案

沪宁杭地区
课题:沪宁杭地区执教班级:
执教教师:上课时间:
一、教学目标
1.知识与技能:
知道沪宁杭地区的范围和地理位置的优越性,知道沪宁杭地区的自然条件对农业发展的影响,理解沪宁杭地区的地理位置对工业发展的影响,知道沪宁杭地区的山水人文环境
2.方法与过程:
展示沪宁杭地区的专题地图和景观图片,学生读图进行学习和讨论,对教学内容作适当的拓展。

3.情感价值观:
通过地理位置、交通条件、经济发展之间关系的探究,树立探究意识,树立学生的世博主人翁意识,激发学生自豪感,培养热爱家乡的情感。

二.教学重点
沪宁杭地区优越的地理位置、便捷的交通条件及其对经济发展的影响
三.教学难点
沪宁杭地区优越的地理位置、便捷的交通条件及其对经济发展的影响
四.教学方法:
教授法,讨论学习
五.教具:
多媒体
六.教学过程
作业:练习册。

地理沪教版(五四制)新版七年级下册《沪宁杭地区》教案

地理沪教版(五四制)新版七年级下册《沪宁杭地区》教案

地理沪教版(五四制)新版七年级下册《沪宁杭地区》教案第一篇:地理沪教版(五四制)新版七年级下册《沪宁杭地区》教案《沪宁杭地区》教案教学目标一、知识目标1.知道沪宁杭地区的位置和范围。

2.掌握沪宁杭地区地理位置的优越性。

3.知道该地区的主要农作物和经济作物,发达的工业。

二、能力目标1.能通过看地图册说出该地区地理位置的优越性,能分析该地发达的交通、丰富的水资源等对该地区工业特别是钢铁工业发展的有利影响。

2.能知道该地学生生活习惯,饮食习惯与该地适宜的气候、有利的地形有紧密关系,能通过观察地理图册说出该地区有何种经济作物、主要粮食作物、主要工业部门。

3.能搜集一些资料说明该地发达的文化,优美的自然、人文景观。

三、情感目标认识该地区的水环境、大气环境的状况,让同学们知道经济发展的同时要注重环境的保护,要有人地和谐相处的意识。

教学重点1.该地地形、气候对农业发展的影响。

2.分析该地工业发展的条件。

3.培养学生的环保意识,认识人地关系和谐的重要性。

教学难点培养学生的环保意识,认识人地关系和谐的重要性。

教学方法合作探究法、图导图练法、读图分析法、总结归纳法课前准备课件、课前学案课时安排一课时教学过程一、导入新课观看苏州园林、杭州西湖、上海东方明珠、南京中山陵等风景,说出这是哪些地方的风景名胜。

引导同学说出这些图片反映哪里的景观,老师说出今天我们要学习的内容就是该景观所在地地区即沪宁杭地区。

二、新课学习让学生展示自己在课下搜集的沪宁杭地区的资料。

(使用“学乐师生”APP拍照展示学生课下搜集的成果。

在“授课”活动中展示。

)(一)河海相通位置优越1.引导学生读图说出沪宁杭地区的位置与范围。

教师总结:沪宁杭地区包括上海市,江苏省南部和浙江省北部地区。

2.指导阅读“沪宁杭地区与长江三角洲地区”。

3.讨论分析该地区的位置的优越性。

教师总结:这里是我国最大河流长江以及钱塘江的入海处,又位于我国大陆海岸线的中点,海运、内河航运、公路、航空交通运输,地理位置十分优越。

《沪宁杭地区》PPT课件

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保护环境,和谐发展
人与自然的辩证法表明,粗暴地利用自然必然受到自然的报复。无锡这场水危机,表象是蓝藻污染,本质却在变质的太湖水体。
富饶的鱼米之乡
自然条件优越,农业发达
热量充足,降水量丰富,水热条件好地势低平,土壤肥沃河网密布,湖泊众多
舟山
工 业 城 市 众 多
沪 宁 杭 地 区
沪宁杭地区面积、人口、地区生产总值和进出口贸易总额占全国的比重(2005年)
部门齐全、工业发达
沪宁杭地区发展工业的有利条件和不利因素有哪些?
沪宁杭地区
- .
交 通 便 利
位置优越 交通便利
海置优越,交通便利
公路运输铁路运输水路运输航空运输
沪杭高速公路,沪宁高速公路等
京沪线,沪杭线
内河:长江
海洋:东海、黄海
各大机场
——物产丰富、鱼米之乡
1、沪宁杭地区属于我国哪一个农业区?2、说一说沪宁杭地区发展农业的自然条件。
有利条件:地理位置优越;交通便利;劳动力充足;资金丰富;科技水平高;市场广阔。……
不利因素:原材料、能源短缺……
沪宁杭地区可采取哪些措施来弥补“本地区原材料、能源短缺”这一不足的?
1、利用便利的交通,从区外调运。
2、发掘新途径,实现自给。
3、大力发展节能环保产业。
……
太湖蓝藻污染
太湖地区蓝藻暴发,造成无锡市自来水水源地水质恶化,一场突如其来的饮用水危机,席卷了整座城市,城区大量居民家中自来水发臭,难以饮用,居民们做饭、洗漱只能临时去买纯净水、矿泉水替代。

1.5 沪宁杭地区

1.5 沪宁杭地区

1.5 沪宁杭地区【教材分析】沪宁杭地区是七年级第二册教材中的区域地理的内容。

教材包括:河海相通、位置优越;经济发达;上有天堂、下有苏杭三部分内容。

在本节课之前,学生已经学习了有关中国地理的自然条件,也经常分析地理要素之间的辩证关系。

他们已经有了分析问题的基本能力。

沪宁杭地区的发展与本区优越的自然条件密不可分,学习本节课,同时也是对以往知识的很好的复习巩固。

【教学设计】【教学目标】知识与技能:1.能从地图上指出沪宁杭地区的范围,并会分析沪宁杭地理位置的优越性;2.知道沪宁杭地区的自然条件,并分析其对农业发展的影响;3.通过对沪宁杭地区的地理位置和交通运输条件的了解,分析其对工业发展的影响;4.能说出沪宁杭地区著名的旅游景点及其特色。

过程和方法:通过观看沪宁杭地区的专题地图和景观图片以及视频资料,并阅读图片资料,逐步分析沪宁杭地区的区域特征。

情感、态度、价值观:1.通过学习沪宁杭地区的地理位置对沪宁杭地区的经济发展以及人文环境的影响,从中认识到地理环境各要素之间的辩证关系;2.通过对沪宁杭地区的了解,产生热爱家乡的情感。

【教学重点】沪宁杭地区优越的地理位置及其对经济发展的影响。

【教学难点】沪宁杭地区优越的地理位置及其对经济发展的影响。

当的拓展。

【课时安排】1课时【教学过程】一、视频导入二、位置与范围①查阅地图,说出:沪宁杭地区的范围,包括上海市、江苏省南部、浙江省北部。

②概念辨析:指导读书,辨析沪宁杭地区与长江三角洲地区、长江三角洲的异同。

二、经济发达,物产丰饶1.经济发达①展示本区面积、人口、国内生产总值、外贸出口额等占全国的比重数据图。

②指导学生分析图中数据,得出:本地区面积小、人口密度大的结论;经济发达的结论。

问:一个地区经济情况往往体现在哪几方?(工业、农业等)2.发达的农业:①展示“沪宁杭地形”图,启发学生从地形类型和地势特征角度加以阅读;②展示“我国温度带”图和“我国干湿地区”图,指导学生回答本区属于什么温度带和干湿地区,进而回答属于什么气候类型。

地理沪教版(五四制)新版七年级下册《沪宁杭地区》教案

地理沪教版(五四制)新版七年级下册《沪宁杭地区》教案

地理沪教版(五四制)新版七年级下册《沪宁杭地区》教案《沪宁杭地区》教案教学目标一、知识目标1.知道沪宁杭地区的位置和范围。

2.掌握沪宁杭地区地理位置的优越性。

3.知道该地区的主要农作物和经济作物,发达的工业。

二、能力目标1.能通过看地图册说出该地区地理位置的优越性,能分析该地发达的交通、丰富的水资源等对该地区工业特别是钢铁工业发展的有利影响。

2.能知道该地学生生活习惯,饮食习惯与该地适宜的气候、有利的地形有紧密关系,能通过观察地理图册说出该地区有何种经济作物、主要粮食作物、主要工业部门。

3.能搜集一些资料说明该地发达的文化,优美的自然、人文景观。

三、情感目标认识该地区的水环境、大气环境的状况,让同学们知道经济发展的同时要注重环境的保护,要有人地和谐相处的意识。

教学重点1.该地地形、气候对农业发展的影响。

2.分析该地工业发展的条件。

3.培养学生的环保意识,认识人地关系和谐的重要性。

教学难点培养学生的环保意识,认识人地关系和谐的重要性。

教学方法合作探究法、图导图练法、读图分析法、总结归纳法课前准备课件、课前学案课时安排一课时教学过程一、导入新课观看苏州园林、杭州西湖、上海东方明珠、南京中山陵等风景,说出这是哪些地方的风景名胜。

引导同学说出这些图片反映哪里的景观,老师说出今天我们要学习的内容就是该景观所在地地区即沪宁杭地区。

二、新课学习让学生展示自己在课下搜集的沪宁杭地区的资料。

(使用“学乐师生”APP拍照展示学生课下搜集的成果。

在“授课”活动中展示。

)(一)河海相通位置优越1.引导学生读图说出沪宁杭地区的位置与范围。

教师总结:沪宁杭地区包括上海市,江苏省南部和浙江省北部地区。

2.指导阅读“沪宁杭地区与长江三角洲地区”。

3.讨论分析该地区的位置的优越性。

教师总结:这里是我国最大河流长江以及钱塘江的入海处,又位于我国大陆海岸线的中点,海运、内河航运、公路、航空交通运输,地理位置十分优越。

过渡:这么优越的位置对经济的发展有何影响呢?(二)经济发达1.发达的农业指导学生根据所学知识及教材分析沪宁杭地区的地形、气候对农业生产的影响。

《沪宁杭地区核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中地理沪教版上海》

《沪宁杭地区核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中地理沪教版上海》

《沪宁杭地区》导学案一、进修目标:1. 了解沪宁杭地区的地理位置、人文历史和经济特点;2. 掌握沪宁杭地区的主要景点和旅游资源;3. 能够描述沪宁杭地区的特色文化和传统风俗;4. 能够比较沪宁杭地区与其他地区的异同的地方。

二、进修重点:1. 沪宁杭地区的地理位置和人文历史;2. 沪宁杭地区的主要景点和旅游资源;3. 沪宁杭地区的特色文化和传统风俗。

三、进修内容:1. 沪宁杭地区的地理位置和人文历史:沪宁杭地区指的是中国的上海、南京和杭州三个城市,这三个城市均位于中国东部沿海地区,是中国的重要经济中心和文化中心。

上海作为中国的经济特区,拥有繁荣的经济和摩登化的城市建设;南京是中国的古都之一,有着悠久的历史和文化底蕴;杭州则是中国的旅游胜地,以西湖风景区闻名。

2. 沪宁杭地区的主要景点和旅游资源:上海的主要景点包括外滩、东方明珠塔、南京路步行街等;南京有中山陵、总统府、夫子庙等闻名景点;杭州的主要景点有西湖、灵隐寺、雷峰塔等。

这些景点都吸引着大量游客前来观光游览。

3. 沪宁杭地区的特色文化和传统风俗:沪宁杭地区有着丰富多彩的文化和传统风俗,如上海的滩头蛇、南京的夫子庙烟火气、杭州的西湖美景等,都是当地的特色文化和传统风俗。

游客可以通过参观这些景点和体验当地的传统文化,深入了解沪宁杭地区的风土人情。

四、进修方法:1. 阅读相关资料和书籍,了解沪宁杭地区的地理位置和人文历史;2. 到当地旅游景点参观游览,亲身感受沪宁杭地区的风土人情;3. 和当地居民交流,了解他们的生活方式和传统习俗。

五、进修评判:1. 参与当地的文化活动和传统节日,体验当地的文化氛围;2. 撰写游记或拍摄纪录片,记录沪宁杭地区的特色文化和风土人情;3. 参与文化交流活动,增进沪宁杭地区与其他地区的文化交流和合作。

六、延伸拓展:1. 参观其他中国城市的景点和旅游资源,比较各地的特色文化和传统风俗;2. 进修其他地区的方言和民俗,了解中国各地的多样性和丰富性;3. 参与志愿活动和社区效劳,增进当地社会的发展和进步。

人教版八年级地理下册第七章《南方地区》课件(共79张PPT)

人教版八年级地理下册第七章《南方地区》课件(共79张PPT)

(3)主要农作物(产品): ①种植业:水稻、小麦、油菜、棉花、甘蔗为主。
②林业:
用材林:杉、马尾松、竹。 经济林:茶叶、油茶、油桐、漆树、柑橘、 香蕉、荔枝、桂圆、菠萝、蚕桑。 橡胶、剑麻、椰子。 樟树(台湾盛产樟脑)。 ③渔业:河湖盛产水产品和水生植物。
★ 经济林木的生产
本区经济林木种类很多,如茶、油桐、 漆树、毛竹、杉树、樟树、椰子、橡胶树等。
长江中下游平原
30°N
110°E
120°E
28°N - 32°N 110°E - 120°E
包括:洞庭湖平原、鄱阳湖平 原、江汉平原、长江三角洲
东南丘陵
20°N - 30°N 110°E - 120°E
30°N
包括: 江南丘20°E
四川盆地
云贵高原
位置:
(1)人口:占全国55%。 (2)民族:汉族占大多数,少数民族有30多 个,人数5000多万,主要分布在广西壮族自治 区和云、贵、川、渝、湘、琼等省区,其中人 数较多的为壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、 哈尼、傣、黎等族。 (3)生活:食—大米为主食,住——注意通 风散热,重庆、武汉、南京有“三大火炉”之 称,行——水陆运输发达,玩——游泳、龙舟 竞赛。
长江流域为我国淡水湖主要分布区。
中游:鄱阳湖(我国最大淡水湖)、洞庭湖
下游:太湖、洪泽湖、巢湖;
台湾:日月潭; 云南:滇池等。
(3)主要河流:
长江、钱塘江、闽江、珠江等。 长江及其支流汉江、洞庭湖水系、鄱阳湖水系; 四川盆地向心水系(岷江、雅垄江、乌江、嘉陵江); 珠江及其支流西江、东江、北江;
钱塘江;淮河;闽江;浊水溪;
横断山区水系澜沧江、怒江。
4、植被:
亚热带常绿阔叶林和热带季雨林 西南林区、东南林区(人工次生林)

6.4沪宁杭地区

6.4沪宁杭地区

6.4沪宁杭地区一、教学目标1.知识与技能:了解沪宁杭地区的地形及对本区经济发展的影响,沪宁杭工业基地的基本特征,发达的交通运输网及对本区经济发展的作用,区内经济的地区差别,上海在全国的地位和发展前景2.过程与方法:运用沪宁杭地区图,熟悉本区主要铁路干线、工业中心、港口、商品粮基地和桑蚕、茶叶产区,学会分析本区经济发展地区的优势3.情感态度与价值观:结合对本区的经济腾飞、浦东改革开放的学习,提高参与建设的意识,明确早日成才的历史责任二、教学重难点沪宁杭工业基地的基本特征三、教学课时1课时四、教学过程(直接导入)运用地图册上的“中国政区”图和课本上的“沪宁杭地区”图,要求学生找出华东地区三省一直辖市的名称、简称和人民政府所在地,并简述本区的地理位置。

(读图)读“中国人口密度分布”图和“中国主要工业城市”图,再阅读有关课文,归纳:本区人多地少、城镇密集、科技文化发达的区域特征。

(指导)使学生通过读图,建立地理事象空间分布的概念,既增强了感性认识,也提高了从图中找出本区区域特征依据的能力。

(过渡)阅读地图册上的“气候和气候资源”有关图表,提问:哪一条重要的地理界线通过本区?本区的温度带、干湿状况如何?本区以哪一种气候类型为主?它具有怎样的气候特征?复习旧知,奠定基础。

(提问)1.本区以什么地形为主?找出长江中下游平原、以太湖平原为中心的长江三角洲、淮河平原和浙闽丘陵,找出本区最大的湖泊和最大群岛,得出本区地形特点表现为平原和丘陵参半。

2.长江中下游平原为什么到处是成片的稻田、鱼塘、桑园,被誉为鱼米之乡?启发学生从地理要素的相互联系上进行深入探讨。

(读图)读“沪宁杭地区”图,要求学生讲出本区主要的铁路干线:京沪、沪杭、浙赣、陇海、京九铁路等;讲出内河航运的主要河流:长江、京杭大运河以及濒临的海洋和主要海港。

(讨论)本区发达的水陆交通网络对经济发展的积极影响,“要致富,先修路”。

教师归纳并指出,本区经济还存在着明显的地区差异。

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沪宁杭地区是我国最大的综合性工业基地, 工农业都很发达,这里的旅游业也同样发 达。
旅游业
江南水乡:上有天堂,下有苏杭,沪宁杭地区拥有 美丽的江南水乡的韵味,小桥流水人家,古镇风情 等,每年都吸引大量的游客来此参观游玩。你能说 出这些旅游城市的特色吗?
杭州的湖光山色和苏州的古典园林,是享誉世界的 文化瑰宝,令中外游客叹为观止。此外,江苏周庄、 浙江乌镇、上海朱家角等古镇保留的“河街相邻”、 “小桥流水人家” 的江南水乡风貌,也让游客流连 忘返。
气候ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
属于亚热带季风气候,属于湿润地区及南 方水田农业区。温度以上海为例,一月平 均气温3.5度,七月平均气温27.8度,平均 温差较小。平均年降水量为1123.7,降水 较多。
经济发达 ——沪宁杭地区
发达农业 鱼米之乡,丝茶之府
发达工业
1、鱼米之乡
1)、沪宁杭地区自古以来就是江南鱼 米之乡:在我国古代就有谚语 “苏湖 熟,天下足”。 魏晋南北朝时期,江 南经济有了显著发展,尤其是会稽郡 (今浙江绍兴一带),成为江南最富 庶的地区。隋政治中心在北方,北方 经济虽然发展较快,但京城和边防军 所需的粮食相当多,需要江淮地区供 应。京杭大运河就是这个时候开凿的
上有天堂 下有苏杭
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告 时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要 的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往 都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是 就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是 与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天 千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。 乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖 人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达 我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢; 爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流水,从始至终,点滴不 未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。 相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信 绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不 但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就 又最终醒来,我正在行走,却找�
苏州园林
既有湖光山色、烟波浩淼的气势,又有江 南水乡小桥流水的诗韵——素有“江南鱼 米之乡”之称的苏州富饶美丽,是中国首 批公布的24个历史文化名城之一。苏州自 古以来就是江南的经济文化中心,城市格 局保持完整,山明水秀,自然景观独具特 色,是著名的旅游胜地。闻名遐迩的苏州 园林采用缩景的手法,给人以小中见大的 艺术效果,为苏州赢得“园林之城”的美 誉。
工业
工业优势:
1、优越的地理位置: 上海能发展成为我国最大的钢铁工业
基地,它的地理位置非常重要。位于 长江和钱塘江的入海处,我国大陆海 岸线的中点,河海相通。这么优越的 地理位置,为这里便利的交通运输条 件的建立提供了很好的条件。
2、便利的交通
上海宝钢所需要的原材料以及产品的 运输离不开便利的交通运输条件。这 里有发达的铁路公路水路以及航空运 输条件 。
你知道常熟和太仓吗?
沪宁杭地区有一个常熟市,还有一个 太仓市。为什么这两个地方回去名为 “常熟”和“太仓”呢?就是因为这 一带自然条件优越,农业发达,盛产 稻、麦、棉花、油菜籽等。这里所产 的粮食不仅能满足当地需要,还可运 往其他地方,尤其是运往北方。历史 上,京杭运河的一个重要功能,就是 将常熟、太仓及其他附近地区所产的 粮食运往京城
长江三角 洲地区
地理位置
沪宁杭地区位于长江三角洲,地理坐标: 北纬30°17′-32°40′,东经119°-122°。 沪宁杭地区包括上海市、江苏省南部和浙 江省北部地区。总面积约42245公里。临 东海,在长江沿岸,多湖泊、河流。位于 中国的东部地区,长江中下游平原。这里 是我国最大河流长江及钱塘江的入海口, 又处于我国大陆海岸的中点,海运、内河 航运、铁路、公路、航空交通便利,地理 位置十分优越。
4、人才资源丰富:
上海还制定了各种优惠政 策,来吸引更多的人才, 来为上海的发展做贡
不足:
但是,沪宁杭地区在工业发展方面, 也存在着很大的不足.举例:上海宝钢, 他们生产钢材所需要的矿产资源都是 从国内其他地区输送过来或者进口而 来。因此,沪宁杭地区存在着部分资 源比较匮乏的现实。
小结:沪宁杭地区凭借其优越的地理位置、 便利的交通运输条件、发达的经济基础和 丰富的人才资源等等,促进了沪宁杭地区 工业的迅速发展。在该地区经济迅速发展 的同时,也造成了该地区一系列环境问题。
但是随着科学技术的不断发展,上海 与外地的联系更加密切,对交通运输 的要求也越来越高,因此沪宁杭地区 也在不断的努力打造以上海为中心的 长三角城际轨道交通网,将加强上海 的集聚和扩散功能,加速人才和资本 的流动,实现资源优化配置,给杭州、 南京带来更多机会。
3、发达的经济基础
沪宁杭地区凭借其优越的地理位置、 便利的交通运输条件以及发达的经济 基础,吸引了很多外国企业来投资办 厂
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