舞蹈教育硕士论文开题报告范文(最新篇)

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舞蹈论文开题报告模板题目:论舞蹈艺术的历史起源及发展随着时代的前进,舞蹈越来越被许多人接受。

经常通过许多媒体,电视及网络知道了关于舞蹈的报道,所以舞蹈开题报告范文这门艺术未来的发展空间会越来越大。

因此我有了研究舞蹈这门艺术的未来空间的想法。

研究的目的和意义目的:现在许多国家都很重视舞蹈,并且每个国家都具有代表性的舞种。

让舞蹈活跃于世界的各大舞台。

未来舞蹈将占领艺术的最顶端,一步步走向国际化。

意义:通过对眼神艺术表达形式去结合舞蹈的各种形体语言,让观众去认识舞蹈中的神韵,去感悟舞蹈中最精华的东西。

通过形神统一,从而进入到一个更深的艺术境界。

国内外发展状况、发展水平与存在问题国内外发展状况、发展水平:国内现在的舞蹈最主要是,中国古典舞,民族舞。

而外国则是芭蕾和现代舞。

各个国家都有代表性。

随着时间的推移,越来越多的舞者发明了新的舞种,如新爵士,锁舞,国际标准舞,现代舞。

已经打破当初最单一的民族舞。

发展是越来越好,人们选择的空间是越来越大。

所以舞蹈的未来空间是非常之开阔存在的问题:人们对舞蹈的认识,对它深入了解的人毕竟有限,它只是众多可选择用来欣赏或强身健体,休闲娱乐的一种,但无论社会怎么变,舞蹈总有存在的价值。

研究目标、内容及拟解决的关键问题研究目标:让舞蹈走向国际化。

走向人的内心。

内容:通过对舞蹈的认识与深入研究发现舞蹈很能表现人们的内心世界,舞蹈将成为大众表达的一种形式。

拟解决的关键问题:到正规地方学习舞蹈,或者去国外进行舞蹈交流,促进自身的艺术修养。

舞蹈不仅仅是娱乐,要让它成为高雅的艺术,就必须提高内在储备。

多举办大型比赛。

广招优秀舞者,把舞蹈传承下去。

通过交流让更多的人对舞蹈有正确的认识,并参与到舞蹈中。

这让舞蹈的发展空间更大,更广阔!研究方法通过参考文献书籍、网络,平时的一些社会调查记录等等。

具体参考文献王克芬.中国舞蹈发展史[M].上海人民出版社1983.吴晓邦.我的舞蹈生涯[M].中国戏剧出版社1982.金涛.舞韵探踪[M].辽宁民族出版社1997.金秋著.外国舞开题报告范文蹈文化史[M].人民音乐出版社王宏建.艺术概论[M].文化艺术出版社1997.何建安.中国民间舞蹈[M].人民音乐出版社.1990.幼儿舞蹈是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分。

舞蹈论文开题报告

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舞蹈论文开题报告舞蹈论文开题报告一、引言舞蹈作为一种艺术形式,通过身体的动作和音乐的节奏传达出情感和意义。

它是人类文化的重要组成部分,具有丰富的历史和多样的风格。

本文旨在探讨舞蹈的起源、发展以及对个体和社会的影响。

二、舞蹈的起源与发展舞蹈的起源可以追溯到人类文明的早期。

最早的舞蹈形式是原始人类通过模仿动物的动作来祈祷和崇拜自然力量。

随着社会的发展,舞蹈逐渐演变为一种娱乐和表演形式,同时也承载着社会和文化的象征意义。

不同地区和民族的舞蹈风格各具特色,反映了当地的风土人情和历史传统。

三、舞蹈的分类与风格舞蹈可以按照不同的标准进行分类,如舞蹈的目的、舞蹈的形式和舞蹈的风格。

按照舞蹈的目的,可以分为宗教舞蹈、庆祝舞蹈、娱乐舞蹈等;按照舞蹈的形式,可以分为古典舞、现代舞、民族舞等;按照舞蹈的风格,可以分为芭蕾舞、爵士舞、民间舞等。

每种舞蹈风格都有其独特的动作和表达方式,代表了不同的文化和审美观。

四、舞蹈对个体的影响舞蹈对个体的影响是多方面的。

首先,舞蹈可以提高个体的身体素质和协调能力。

通过舞蹈训练,人们可以锻炼身体,提高柔韧性和力量,并培养良好的姿势和身体控制能力。

其次,舞蹈还可以促进个体的情感表达和自我认知。

在舞蹈的过程中,人们可以通过身体的动作来表达内心的情感,释放压力,增强自信心。

此外,舞蹈还可以培养个体的团队合作精神和领导能力。

在集体舞蹈中,个体需要与他人协作,互相配合,这对于培养团队意识和沟通能力非常重要。

五、舞蹈对社会的影响舞蹈不仅对个体有益,也对社会产生积极的影响。

首先,舞蹈是文化传承和交流的重要方式。

通过舞蹈,人们可以传承和展示自己的文化传统,增进不同文化之间的理解和交流。

其次,舞蹈可以促进社会的凝聚力和身份认同。

在集体舞蹈中,人们可以共同追求目标,感受到集体的力量和归属感。

此外,舞蹈还可以提供就业机会和经济收益,例如舞蹈演出和舞蹈教育等领域。

六、结论舞蹈作为一种艺术形式,对个体和社会都有着深远的影响。

舞蹈论文开题报告

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舞蹈论文开题报告我热爱舞蹈,因此我决定选择这个主题,研究“舞蹈对个体心理健康的影响”。

在本文中,我将提供一份舞蹈论文开题报告,涵盖研究背景、研究问题、研究目的、研究方法以及预期结果。

研究背景随着现代社会的发展,人们面临的种种压力逐渐增加。

在日益忙碌、分心的生活中,我们需要保持身心健康,以便更好地应对挑战。

舞蹈作为体育运动的一种,已经被证明对个体的身体健康有着积极的影响。

同时,在心理学领域,研究表明舞蹈可以改善情绪状态,缓解精神压力,提高生活质量。

研究问题然而,在舞蹈对健康的积极影响中,对个体心理健康的研究相对较少。

因此,本研究旨在回答以下问题:1.舞蹈可以在多大程度上促进个体的心理健康?2.舞蹈在哪些方面对个体的心理健康产生了积极影响?3.舞蹈是如何对个体的心理健康产生影响的?研究目的基于以上问题,本研究旨在实现以下目标:1.分析舞蹈与个体心理健康的相关性,以量化舞蹈对心理健康的影响。

2.通过实证研究,发掘舞蹈对个体心理健康的积极影响。

3.通过研究结果分析,探讨舞蹈如何影响个体的心理健康,以及如何最大化这种影响。

研究方法1.问卷调查:为了量化舞蹈对个体心理健康的影响,我们将设计一份量表,以收集样本数据。

数据将透过描述性统计分析(平均值、标准差、频数等)以及因素分析分析。

2.实测研究:为了研究舞蹈如何对个体的心理健康产生影响,我们将选取大量参与者进行实验。

实验将以测量心理健康的不同变量及其影响的变化来收集数据。

数据将透过方差分析和多重回归分析来分析。

预期结果和意义我们希望通过研究,可以实现以下两方面的意义:1.极大地拓展了关于舞蹈对个体心理健康的了解,以便更好地支持临床实践,并在学术研究中提供立足之地。

2.为广大民众提供更丰富、更多样的健康保护方式,从而提高个人幸福感。

最后,我们相信本研究的结果将对扩展对舞蹈与身心健康的认识和研究产生显著贡献,并促进健康事业逐步升级和改善。

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舞蹈论文开题报告范文舞蹈论文开题报告。

一、选题背景。

舞蹈作为一种独特的艺术形式,已经在世界各地得到了广泛的关注和发展。

随着社会的不断进步和人们审美观念的提高,舞蹈艺术在当今社会中扮演着越来越重要的角色。

然而,随着时代的变迁和文化的交融,舞蹈表现形式也在不断地发生着变化。

本论文将从舞蹈的发展历程、表演形式、文化内涵等方面进行深入研究,以期能够更好地了解舞蹈艺术的现状和未来发展趋势,为舞蹈艺术的传承与创新提供理论支持。

二、研究意义。

舞蹈作为一种独特的艺术形式,不仅可以展现出人们的审美情感,还可以传达出文化的内涵和社会的精神风貌。

通过对舞蹈艺术的深入研究,可以更好地了解舞蹈在不同文化背景下的表现形式和内涵,有助于促进不同文化之间的交流与融合。

同时,舞蹈艺术的发展也为文化产业的繁荣和经济的发展做出了积极的贡献。

因此,本论文的研究成果将对舞蹈艺术的传承与创新、文化交流与融合以及文化产业的发展等方面具有一定的理论和实践意义。

三、研究内容。

1. 舞蹈的发展历程,通过对舞蹈的发展历史进行梳理和分析,探讨舞蹈在不同历史时期的表现形式和发展轨迹,以及不同文化背景下的舞蹈特点和风格。

2. 舞蹈的表演形式,对不同类型的舞蹈表演形式进行分类和比较,分析其艺术特点和表现手法,探讨舞蹈表演形式的发展趋势和未来发展方向。

3. 舞蹈的文化内涵,通过对舞蹈的文化内涵进行深入挖掘和分析,探讨舞蹈在不同文化背景下的意义和价值,以及舞蹈在文化传承和创新中的作用和影响。

四、研究方法。

本论文将采用文献资料法、实地调研法和比较分析法等研究方法,通过对相关文献资料的搜集和整理,结合实地调研的实际情况,对舞蹈艺术的发展历程、表演形式和文化内涵等方面进行深入研究和分析,以期能够得出科学、客观的研究结论。

五、论文结构安排。

本论文共分为五个部分,第一部分为绪论,主要对研究背景、意义、目的和方法进行概述;第二部分为舞蹈的发展历程,主要对舞蹈的历史演变和发展趋势进行分析;第三部分为舞蹈的表演形式,主要对不同类型的舞蹈表演形式进行分类和比较;第四部分为舞蹈的文化内涵,主要对舞蹈在不同文化背景下的意义和价值进行探讨;第五部分为结论,对本论文的研究成果进行总结和展望。

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《舞蹈的艺术表现与文化传承》
一、选题依据
舞蹈作为一种艺术形式,不仅具有优美的动作和音乐结合,更代表着特定的文化和传统。

本论文希望通过对舞蹈的艺术表现与文化传承进行研究,探讨舞蹈在不同文化和历史背景下的演变和发展,以及舞蹈作为文化传承的重要性和影响。

二、研究内容
1. 舞蹈的艺术表现:对不同类型的舞蹈(如古典舞、民间舞、现代舞等)进行分析,探讨它们在表达情感、塑造形式等方面的艺术特点和表现形式。

2. 舞蹈与文化传承:通过调查和研究不同地区和民族的舞蹈传统,分析舞蹈在文化传承中的作用和影响,探讨舞蹈如何传承和保护民族文化。

三、研究方法
本论文将通过实地调研和文献分析相结合的方式进行研究。

首先通过走访舞蹈团体和相关机构了解舞蹈的实际情况,进而收集相关的资料和视频资料。

其次,通过文献查阅和分析,梳理舞蹈在文化传承中的历史演变和发展轨迹。

四、论文意义
舞蹈作为文化的一部分,对于维护和传承民族文化有着重要的作用。

本论文的研究可以促进人们对舞蹈艺术和文化传承的理解,为舞蹈的保护和推广提供理论依据和实践借鉴。

五、预期成果
通过本论文的研究,预计可以得出对舞蹈艺术表现和文化传承的深入理解和认识,为相关研究和实践提供参考和启示。

同时,本论文也将积极参与相关学术会议和舞蹈活动,分享研究成果并促进学术交流。

舞蹈学毕业论文开题报告

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舞蹈学毕业论文开题报告舞蹈学毕业论文开题报告一、选题背景及意义舞蹈作为一种艺术形式,不仅仅是一种身体的表达方式,更是一种文化的传承和交流方式。

在当今社会,舞蹈在娱乐、表演、教育等领域都扮演着重要角色。

然而,随着社会的发展和变迁,舞蹈的形式和内涵也在不断演变。

本文旨在通过研究舞蹈学的相关理论和实践,探讨舞蹈在当代社会中的地位和作用,以及舞蹈教育的发展趋势和挑战。

二、研究目的和问题本文的研究目的是探讨舞蹈在当代社会中的地位和作用,并分析舞蹈教育的发展趋势和挑战。

具体研究问题包括:1. 当代舞蹈的发展趋势和特点是什么?2.舞蹈在社会中的地位和作用有哪些?3. 舞蹈教育的发展现状和未来发展趋势是什么?三、研究内容和方法本文将分为三个部分进行研究。

第一部分将探讨当代舞蹈的发展趋势和特点。

通过对当代舞蹈的历史背景和发展过程进行梳理和分析,了解当代舞蹈的形式和内涵,并探讨其与传统舞蹈的关系和区别。

第二部分将分析舞蹈在社会中的地位和作用。

通过对舞蹈在社会中的应用和影响进行研究,探讨舞蹈作为一种文化表达和交流方式的重要性,以及舞蹈对个体和社会的影响。

第三部分将研究舞蹈教育的发展现状和未来发展趋势。

通过对舞蹈教育的历史发展和现状进行调研和分析,了解舞蹈教育在不同阶段的特点和变化,并探讨未来舞蹈教育的发展方向和挑战。

本文将采用文献研究法和实证研究法相结合的方法进行研究。

通过对相关文献的梳理和分析,了解舞蹈学的相关理论和实践,并通过实证研究方法对舞蹈教育的发展现状和未来发展趋势进行调查和分析。

四、研究意义和预期结果本文的研究意义在于深入探讨舞蹈在当代社会中的地位和作用,以及舞蹈教育的发展趋势和挑战。

通过对舞蹈学的研究,可以更好地理解舞蹈的内涵和价值,为舞蹈教育的发展提供理论依据和实践指导。

预期结果包括:1. 对当代舞蹈的发展趋势和特点进行全面分析和总结;2. 对舞蹈在社会中的地位和作用进行深入研究和探讨;3. 对舞蹈教育的发展现状和未来发展趋势进行全面调查和分析。

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舞蹈是一门充满魅力和艺术性的表演艺术,它以身体的动作和音乐的节奏为载体,通过舞者的表演来传达情感和思想。

舞蹈作为一种独特的表现形式,不仅仅是简单的动作组合,更是一种对生活、对世界的深刻思考和表达。

本篇论文将围绕舞蹈这一主题展开研究,以期能够更深入地了解舞蹈的内涵和魅力。

首先,本文将从舞蹈的历史和发展出发,探讨舞蹈在不同文化和时代的演变和发展。

舞蹈作为一种古老的艺术形式,其历史可以追溯至人类文明的早期。

不同的文化背景和时代背景都对舞蹈产生了深远的影响,因此了解舞蹈的历史和发展对于我们深入理解舞蹈的内涵和特点至关重要。

其次,本文将探讨舞蹈的艺术特点和表现形式。

舞蹈作为一种表演艺术,其独特的艺术特点和表现形式是其与其他艺术形式的区别所在。

通过对舞蹈的艺术特点和表现形式进行深入的分析和研究,可以更好地理解舞蹈的魅力和艺术性,同时也有助于我们在实践中更好地表现和传达舞蹈的内涵。

最后,本文将探讨舞蹈在当代社会中的意义和发展前景。

随着社会的不断发展和进步,舞蹈作为一种文化表现形式也在不断变化和发
展。

了解舞蹈在当代社会中的意义和发展前景,对于我们更好地推动舞蹈事业的发展和传承具有重要的意义。

综上所述,本文将围绕舞蹈的历史和发展、艺术特点和表现形式以及在当代社会中的意义和发展前景展开研究,以期能够更深入地了解舞蹈的内涵和魅力,同时也为舞蹈的发展和传承提供一定的理论支持和指导。

舞蹈作为一门充满魅力和艺术性的表演艺术,其研究和探讨具有重要的现实意义和理论价值。

舞蹈论文开题报告范文(推荐9篇)

舞蹈论文开题报告范文(推荐9篇)

舞蹈论文开题报告范文第1篇开题报告主要包括:一、拟选论文题目:二、文献综述与选题报告要求:1. 引用外文文献不少于10篇,写出文献综述与选题书面报告,字数在3000字以上。

2.书面报告内容应包括:选题背景和意义,国内外研究动态,本论文的主要研究工作和基本框架,主要参考文献,预期成果和可能的创新点等;3. 填好“论文选题报告及论文工作计划”表,连同书面报告一起交研究生院备案;4. 书面报告的格式见附件。

三、导师对选题报告的评语(就研究生对该研究领域国内外研究现状的了解情况、研究方法和手段、预期成果予以评价):四、评审小组对选题的意见(是否同意选定该课题、是否同意选题报告通过、以及对下一阶段研究工作的建议;其他建议,如限期重作选题报告、终止培养建议等):五、论文工作计划六、附件(一下为附件内容)拟选论文题目一、选题背景和意义二、国内外研究动态三、论文主要研究和基本框架四、预期成果和可能的创新点五、主要参考文献舞蹈论文开题报告范文第2篇体育舞蹈是一种同音乐密切结合的运动项目。

如果在体育舞蹈练习的过程中,没有音乐的伴奏,是不完整的。

形象地讲,音乐是体育舞蹈的灵魂,音乐给体育舞蹈带来了更多的生机。

一套优秀的体育舞蹈需要协调的音乐来配合和突出,才能够实现它的美学价值。

同样,在进行体育舞蹈比赛的时候,参赛选手所选用的音乐,其表现力的高低也是裁判打分的内容之一。

所以,在体育舞蹈训练和比赛的过程中,要加大对音乐选用策略的\'研究。

一、体育舞蹈与音乐的契合音乐作为体育舞蹈外在审美表现的灵魂,是审美的所需和所在。

体育舞蹈所选用的音乐与其他一些体育项目的配乐相比,体育舞蹈要配合音乐的旋律与节奏,并且在各种舞蹈动作中表现音乐。

因为体育舞蹈种类的差异,所选用音乐的风格、节奏特征也是不同的。

体育舞蹈练习和比赛者,能够按照不同的体育舞蹈音乐特征,在优美旋律和明快节奏的引领下,进行舞蹈艺术的表现,充分向观众展示体育舞蹈的各种美。

【论文】舞蹈毕业论文开题报告

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【关键字】论文舞蹈毕业论文开题报告一、选题背景云南,一个少数民族众多的聚集地,五彩斑斓的少数民族文化滋养着这片神奇的红土高原,在这载歌载舞的海洋世界里,可以一览民族的历史文化和民俗风情,在感叹民族文化博大精深的同时,震撼我们的更是民族的信仰,民族的凝聚力和民族的创造力。

云南的15个独有民族,因其历史、地域、环境、民俗等多重因素,造就了不同的文化特征和人文景观。

通过对比传统文化的表现形式和感受民族情感的表达,我们会发现,每一个民族都有着共同的民族心理,这一民族心理维系着民族的凝聚和传统文化的传承。

就像法国著名学者赖明(GustaveLeBon)深有体会地说,从他在各国游历中所带回的最明显的印象,即每一民族具有一种心理组织,就像其解剖学上之性质一样固定,并且有其感情,其思想,其制度,其信仰与其艺术等都是从其中所引出的。

早于19世纪末,心理学已成为一门研究行为和心理活动的独立学科,研究涉及到知觉、认知、行为、人际关系等领域,而后,随着心理学研究的深入与拓展,心理学衍生出众多心理学分支学科,如《民族心理学》、《社会心理学》、《舞蹈心理学》等等,由此可知,心理学早已根据心理活动为出发点,通过心理现象研究与分析问题,解析行为背后的心理活动,从而实现对外部世界的认知。

因此,舞蹈作为一种以人为载体的特殊行为活动,这种行为表现反映着内在的心理活动,通过对心理活动的探究与分析,亦是进一步对民族文化的本质与发展规律的深层挖掘。

自古至今,民族民间舞蹈以其特有的文化底蕴和风格特征,及鲜活动感的节奏与舞韵而生生不息。

从原始时期以宣泄情感、通灵祈福到今日的娱乐审美、大众普及,它的“内外形态”经过了一个漫长而细微的变化,每一次的变革都离不开时代发展的影响与推动,这一变迁便是内外的统一体。

如《民族心理学》所述,民族在长期的发展与演变历程中,都形成了具有自己民族历史文化特色的心理模式,使得民族成员以民族所特有的心理方式或心理模式作用于外部世界。

舞蹈论文开题报告范文

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舞蹈论文开题报告范文舞蹈论文开题报告。

一、选题的背景和意义。

舞蹈作为一种艺术形式,已经存在了数千年。

它不仅是一种表演形式,更是一种文化传承和表达方式。

随着社会的发展和人们审美观念的变化,舞蹈也在不断发展和变化。

本文选取的研究对象是现代舞蹈,通过对现代舞蹈的历史、特点、发展趋势等方面进行深入研究,旨在探讨现代舞蹈在当代社会中的意义和作用,以及对现代人生活方式和审美观念的影响。

二、选题的国内外研究现状。

目前,国内外对现代舞蹈的研究已经取得了一定的成果。

在国外,美国、法国、德国等国家都有专门的现代舞蹈研究机构和学术期刊,对现代舞蹈的历史、理论和实践进行了深入的研究。

在国内,近年来也有不少学者对现代舞蹈进行了研究,但大部分研究还停留在对现代舞蹈的表演形式和技术特点的描述,对其在当代社会中的意义和影响的研究相对较少。

因此,本文选取的研究对象是现代舞蹈在当代社会中的意义和作用,具有一定的创新性和实践价值。

三、研究的内容、目的和意义。

本文主要研究内容包括,现代舞蹈的历史渊源、技术特点、表现形式、发展趋势等方面;现代舞蹈在当代社会中的意义和作用,包括对当代人生活方式和审美观念的影响,以及对社会文化的传承和创新的作用。

通过对现代舞蹈的研究,旨在深入探讨现代舞蹈在当代社会中的意义和作用,为舞蹈教育、表演和研究提供理论支持和实践指导。

本文的研究目的在于,通过对现代舞蹈的深入研究,揭示其在当代社会中的意义和作用,为现代舞蹈的教育、表演和研究提供理论支持和实践指导;为当代人了解和欣赏现代舞蹈提供理论依据和实践指南;为舞蹈的传承和发展提供理论支持和实践指导。

本文的研究意义在于,通过对现代舞蹈的研究,可以更好地了解和把握现代舞蹈的历史渊源、技术特点、表现形式和发展趋势,为现代舞蹈的教育、表演和研究提供理论支持和实践指导;可以深入探讨现代舞蹈在当代社会中的意义和作用,揭示其对当代人生活方式和审美观念的影响,以及对社会文化的传承和创新的作用,为当代人了解和欣赏现代舞蹈提供理论依据和实践指南;可以为舞蹈的传承和发展提供理论支持和实践指导,促进舞蹈艺术的繁荣和发展。

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篇【1】:舞蹈论文开题报告范文摘要:随着社会的不断发展,科技的不断进步,我国各个领域近年来也得到了很好的发展,舞蹈艺术虽然不同于其他产业领域,需要不断的进行技术更新和完善,但其表现形式等方面也在随着时代的发展而做着改变,在此过程中越来越多的元素被应用到舞蹈编排中,很大程度上推动了舞蹈领域的整体发展。

本文通过查阅相关资料,简要介绍了舞蹈编排过程中元素多元化发展的重要意义,以及舞蹈编排过程中元素多元化发展的趋势,以期能够为我国舞蹈编排方面的创新和发展提供有价值的参考。

关键词:舞蹈论文开题报告范文前言:舞蹈艺术在我国已存在千年,并且随着时代的推移舞蹈的表现形式也越来越多,类型划分也越来越明显,不难发现,无论是在古时候还是当今社会,舞蹈都受到广大人民群众的喜欢,并且其存在的意义和作用也存在不小的差异,导致此种现象出现的原因之一则是发展过程中不断渗透着不同的元素,从而使舞蹈编排过程越来越趋于多元化发展的趋势,舞蹈艺术的多元化发展无论从何种方向而言都是十分有意义的,其不仅促进了舞蹈艺术的整体发展,也与现代社会的发展要求和发展趋势相符。

一、舞蹈编排过程中元素多元化发展的重要意义1.促进舞蹈艺术的发展任何行业的发展除了保持自身基础外,还应不断引进先进的理念和技术,舞蹈编排也是同样,如果只是一味的保持现有的形式,则只能做到持续而做不到发展,因此在舞蹈编排过程中不停添加不同的元素,可以使舞蹈呈现出更多样化的形式。

其实对于舞蹈来说其应该是没有固定形式、不分国籍的艺术,因此将任何有意义的元素引入到任何舞蹈中,都能够呈现出不一样的效果,这对于舞蹈传承和发展方面来说都有着非常大的意义[1]。

2.促进舞蹈文化的交流舞蹈艺术并不是我国独有的艺术形式,其广泛存在于各个国家,并且每个国家的舞蹈形式、舞蹈编排、舞蹈效果等都有很大的不同,如今全球化趋势越来越明显,在如今的形势下,不仅要把我国各个行业与国际接轨,也应将文化、艺术等领域与国际接轨,毕竟无论如何我国舞蹈形式或舞蹈元素都是相对固定的,而通过与其他国家的舞蹈编排交流,则不仅可以使我国舞蹈编排过程中可以获得更多好的元素,也可以将我国舞蹈文化向全世界传播,如此一来也很大程度上促进了我国舞蹈文化的发展。

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舞蹈毕业论文开题报告舞蹈毕业论文开题报告一、选题背景与意义舞蹈作为一种艺术形式,通过身体的动作和姿态表达情感、传递信息。

它不仅是一种文化遗产,也是一种身体的语言。

随着社会的发展和人们审美观念的变化,舞蹈艺术也在不断演变和创新。

因此,研究舞蹈的发展和变革对于了解人类文化的多样性以及艺术的演进具有重要意义。

本文旨在通过对舞蹈的历史、风格、技巧和文化内涵等方面进行深入研究,探讨舞蹈艺术对于个体和社会的影响,以及舞蹈在不同文化背景下的表现形式和意义。

二、研究目的与方法本研究的目的是通过对舞蹈的分析和比较,探讨舞蹈艺术的演变和发展趋势。

通过对不同时期和不同地域的舞蹈作品进行研究,分析其风格、技巧和表现手法的变化,探讨舞蹈艺术对于个体和社会的意义和影响。

为了达到上述目的,本研究将采用文献研究和实地调研相结合的方法。

首先,通过查阅相关的舞蹈文献和资料,了解舞蹈的历史背景和发展过程。

其次,选择代表性的舞蹈作品进行分析和比较,从中得出结论和观点。

最后,进行实地调研,观察和体验不同类型和风格的舞蹈表演,深入了解舞蹈艺术的实际运用和表现形式。

三、研究内容与重点本研究将从以下几个方面进行探讨:1.舞蹈的历史与文化内涵:回顾舞蹈的起源和发展,探究不同文化背景下舞蹈的特点和意义,以及舞蹈与社会、宗教、仪式等方面的关系。

2.舞蹈的风格与技巧:分析不同舞蹈风格的特点和表现手法,探讨舞蹈技巧对于舞蹈艺术的重要性,以及舞蹈风格的转变和演变。

3.舞蹈的表现形式与意义:研究舞蹈在不同场合和不同文化背景下的表现形式和意义,探讨舞蹈艺术对于个体和社会的影响,以及舞蹈作为一种身体语言的传递效果。

四、预期成果与创新点通过对舞蹈的研究和分析,本研究预期将得出以下成果:1.对舞蹈艺术的发展和演变有更深入的了解,从而认识到舞蹈作为一种艺术形式的多样性和丰富性。

2.对舞蹈的风格和技巧有更深入的认识,从而对于舞蹈创作和表演具有更全面的理解和把握。

3.对舞蹈的表现形式和意义有更深入的认识,从而认识到舞蹈作为一种身体语言的传递效果和社会影响。

开题报告范文舞蹈样本

开题报告范文舞蹈样本

开题报告范文舞蹈样本开题报告范文舞蹈样本尊敬的评审老师:我在此向您提交一份关于舞蹈研究的开题报告,希望能得到您的指导和支持。

一、研究背景与意义舞蹈是一种以人体为媒介的艺术形式,通过肢体的动作、节奏和空间的变化来传递特定的情感和意境。

在中国文化中,舞蹈占有重要的地位,代表着中华民族的传统文化和审美观念。

随着现代社会的发展,舞蹈作为一种重要的艺术表现形式,也越来越受到人们的关注和喜爱。

然而,在市场经济的影响下,舞蹈表演已经趋向商业化,追求流行和商业利益已成为一些舞蹈作品的主题。

这种商业化的趋势对于保持舞蹈艺术的独立性和纯粹性带来了挑战。

因此,我们有必要对舞蹈的本质、内涵和艺术性进行深入研究,以保护和传承中国舞蹈传统文化的精髓。

二、研究目标与内容本研究的主要目标是通过对中国舞蹈的研究和探讨,深入理解舞蹈艺术的本质和特点,探索中国舞蹈的创新和发展方向。

具体研究内容将包括:1. 调查中国舞蹈的历史发展和演变过程;2. 分析中国舞蹈的艺术特点和风格;3. 探讨中国舞蹈在当代社会的意义和价值;4. 提出保护和发展中国舞蹈的对策和建议。

三、研究方法与计划本研究将采用文献研究、实地调查和案例分析等方法来获取和分析相关数据和资料。

具体的研究步骤和计划如下:1. 收集与舞蹈相关的文献和资料,包括舞蹈历史、舞蹈理论和舞蹈评论等;2. 进行实地调查,了解舞蹈从创作到演出的整个过程,探索舞蹈艺术的体验;3. 分析调查数据和资料,总结中国舞蹈的艺术特点和发展趋势;4. 根据研究结果,提出保护和发展中国舞蹈的对策和建议;5. 撰写研究报告,并进行答辩和讨论。

四、预期成果与影响通过本研究,预期可以深入了解中国舞蹈的本质和特点,为保护和发展中国舞蹈提供理论和实践的指导。

同时,本研究的结果还可以为舞蹈教育和艺术评论提供参考,推动中国舞蹈的发展和创新。

以上是我关于舞蹈研究开题报告的全部内容,希望能得到您的审阅和评价。

如果有任何问题或建议,请您不吝指教。

舞蹈开题报告范文

舞蹈开题报告范文

舞蹈开题报告范文舞蹈开题报告。

一、选题背景。

舞蹈是一种具有高度艺术性和表现力的艺术形式,它通过身体的动作、姿态和表情来传达情感和思想。

随着社会的发展和人们审美情趣的提高,舞蹈在现代社会中扮演着越来越重要的角色。

因此,本次研究旨在探讨舞蹈在当代社会中的地位和作用,以及对舞蹈艺术的发展和推广提供理论支持和实践指导。

二、研究意义。

舞蹈作为一种传统的艺术形式,不仅具有丰富的文化内涵,而且在当代社会中具有重要的社会功能。

通过对舞蹈的研究,可以更好地理解和传承传统文化,同时也可以为当代舞蹈创作和表演提供理论支持和实践指导。

此外,舞蹈还可以作为一种身体活动,对人们的身心健康产生积极的影响。

因此,深入研究舞蹈的地位和作用,对于推动舞蹈艺术的发展和推广具有重要的意义。

三、研究内容。

本次研究主要围绕舞蹈在当代社会中的地位和作用展开,具体包括以下几个方面:1. 舞蹈在当代社会中的地位和作用。

通过对舞蹈的历史、文化和社会背景进行分析,探讨舞蹈在当代社会中的地位和作用,以及对人们生活的影响。

2. 舞蹈艺术的发展与创新。

通过对舞蹈艺术的发展历程和现状进行调研,探讨舞蹈艺术的发展趋势和创新方向,为舞蹈艺术的推广和传承提供理论支持和实践指导。

3. 舞蹈教育与培训。

通过对舞蹈教育和培训机构的现状和发展进行调研,探讨舞蹈教育的意义和作用,以及对学生身心健康的影响。

4. 舞蹈在文化交流中的作用。

通过对舞蹈在国际文化交流中的作用进行分析,探讨舞蹈在促进不同文化之间的交流与融合方面的作用。

四、研究方法。

本次研究将采用文献调研、实地调查和案例分析相结合的方法,通过对相关文献的梳理和分析,实地调查和访谈,以及具体案例的分析,来深入探讨舞蹈在当代社会中的地位和作用,以及对舞蹈艺术的发展和推广提供理论支持和实践指导。

五、预期成果。

通过本次研究,预计可以深入探讨舞蹈在当代社会中的地位和作用,为舞蹈艺术的发展和推广提供理论支持和实践指导。

同时,也可以为舞蹈教育和培训提供一定的参考和借鉴,促进舞蹈艺术的传承和创新。

舞蹈毕业论文开题报告

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舞蹈毕业论文开题报告舞蹈毕业论文开题报告一、选题的背景和意义舞蹈是一种表演艺术形式,通过身体的动作和音乐的伴奏来表达情感和意义。

随着社会的发展和人们审美观念的变化,舞蹈也逐渐成为一种重要的文化表达方式,受到越来越多人的关注和喜爱。

在舞蹈教育中,舞蹈学院和舞蹈专业的设立和发展起到了至关重要的作用。

舞蹈学院是培养舞蹈专业人才的重要场所,对于舞蹈教育的发展和舞蹈艺术的传承起到了积极的推动作用。

因此,研究舞蹈学院的发展及其在舞蹈教育中的作用具有重要的现实意义和学术价值。

二、研究的目的和内容本论文的目的是探讨舞蹈学院的发展与舞蹈教育的关系,分析舞蹈学院在培养舞蹈专业人才、传承舞蹈文化等方面所起到的作用,并提出一些具有指导性的建议和措施,以促进舞蹈学院的健康发展和舞蹈教育的提升。

具体内容包括:1. 舞蹈学院的发展历程和现状分析。

通过对国内外舞蹈学院的发展历程、组织结构、教育理念等方面的详细调研和分析,了解舞蹈学院在舞蹈教育中的地位和作用。

2. 舞蹈学院在培养舞蹈专业人才方面的实践和探索。

通过对舞蹈学院在课程设置、教学方法、实践训练等方面的创新和改革进行研究,分析舞蹈学院在培养舞蹈专业人才方面的经验和问题。

3. 舞蹈学院在舞蹈艺术传承方面的作用和挑战。

通过对舞蹈学院在传承舞蹈文化、培养艺术创新能力等方面的实践和探索进行研究,探讨舞蹈学院在舞蹈艺术传承方面的作用和面临的挑战。

三、研究方法和研究步骤本论文采用文献调研、案例分析和实地调研等多种研究方法。

首先,通过对国内外相关文献的梳理和分析,了解舞蹈学院的发展历程和舞蹈教育的理论和实践情况。

其次,通过对几所典型舞蹈学院的实地调研和案例分析,深入了解舞蹈学院在舞蹈教育中的具体做法和取得的成绩。

最后,结合实地调研和文献分析的结果,提出一些具有指导性的建议和措施,以促进舞蹈学院的健康发展和舞蹈教育的提升。

研究步骤如下:1. 文献调研和理论分析2. 实地调研和案例分析3. 数据整理和分析4. 结果讨论和问题探讨5. 建议和措施提出四、预期研究成果和创新点本论文期望通过对舞蹈学院的发展与舞蹈教育的关系进行深入研究,揭示舞蹈学院在培养舞蹈专业人才、传承舞蹈文化等方面所起到的作用,为舞蹈学院的健康发展和舞蹈教育的提升提供一些具有现实指导意义的建议和措施。

舞蹈毕业论文开题报告

舞蹈毕业论文开题报告

舞蹈毕业论文开题报告一、研究背景舞蹈作为一种独特的艺术表达方式,穿梭于时间和空间的边缘之间,用自身的姿态和动作传递情感和主题。

近年来,舞蹈艺术在教育领域中得到了越来越多的关注。

以此为背景,进行一场关于舞蹈表演和教育相互关系的研究是非常有意义的。

二、研究目的本研究旨在探讨舞蹈表演对舞蹈教育的影响,从而为舞蹈教育的改革和发展提供理论和实践依据。

通过分析不同舞种的表演形式、教育方式以及两者之间的联系,深入探讨舞蹈的艺术性与教育功能之间的关系。

三、研究方法本研究将采用文献分析法和实证研究法相结合的方法。

首先,通过查阅相关的学术文献和专业杂志,对舞蹈表演和教育的理论与实践进行归纳总结,形成研究框架。

其次,通过实地观察和深度访谈的方式,调查舞蹈表演对舞蹈教育的影响,从而获得一手的实证数据。

四、研究内容1. 舞蹈表演与舞蹈教育的关系舞蹈表演与舞蹈教育作为两个相互联系的领域,在理论和实践上是相辅相成的。

本部分将通过对各个舞种表演形式和教育方式的分析,探讨二者之间的关系和相互促进的作用。

2. 舞蹈表演对舞蹈教育的影响舞蹈表演作为一种艺术呈现形式,具有独特的审美魅力和情感表达能力。

本部分将通过对舞蹈表演对舞蹈教育的影响方面的研究,包括表达能力、技巧训练、团队合作等方面,进一步分析舞蹈表演对舞蹈教育的积极作用和推动力。

3. 舞蹈教育对舞蹈表演的影响舞蹈教育作为培养舞者的关键环节,对于舞蹈表演的发展起着重要的推动作用。

本部分将通过对舞蹈教育对舞蹈表演的影响方面的研究,包括培养舞技、增强舞者舞台表现力等方面,进一步论述舞蹈教育在提升舞蹈表演质量方面的重要性。

五、论文创新点本研究的创新点主要体现在以下几个方面:1. 通过整合舞蹈表演和教育的理论与实践,全面评估二者之间的相互关系;2. 以实证研究为基础,探究舞蹈表演对舞蹈教育的影响和舞蹈教育对舞蹈表演的作用;3. 提出舞蹈表演与教育融合的方法和策略,为舞蹈教育改革和发展提供参考和建议。

舞蹈毕业论文开题报告

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舞蹈毕业论文开题报告舞蹈毕业论文开题报告一、选题背景和意义舞蹈作为一种艺术形式,通过肢体的动作、音乐的节奏以及舞者的表演,传达出丰富的情感和意义。

在当代社会,舞蹈不仅仅是一种娱乐方式,更是一种文化表达和身体语言的载体。

因此,研究舞蹈的意义和影响力对于理解人类文化和身体表达方式具有重要意义。

本文的选题意义在于探索舞蹈在当代社会中的地位和作用,以及舞蹈对个体和社会的影响。

通过深入研究舞蹈的历史、文化和艺术特点,可以帮助我们更好地理解舞蹈的价值和意义,为舞蹈教育和表演提供理论支持。

二、研究目标和方法本文的研究目标是通过分析舞蹈的历史演变、文化内涵和艺术特点,探讨舞蹈在当代社会中的地位和作用,以及舞蹈对个体和社会的影响。

为了实现这一目标,本文将采用以下研究方法:1. 文献综述:通过对相关文献的梳理和分析,了解舞蹈的发展历史、不同文化背景下的舞蹈形式以及舞蹈在不同社会中的地位和作用。

2. 实地调研:通过参观舞蹈学校、观看舞蹈演出和采访舞蹈从业者,了解当代舞蹈教育和表演的现状,以及舞蹈对个体和社会的影响。

3. 数据分析:通过对实地调研所获得的数据进行整理和分析,探讨舞蹈对个体和社会的影响,以及舞蹈在当代社会中的地位和作用。

三、预期研究结果和创新点预期研究结果:1. 对舞蹈的历史演变进行梳理和分析,了解舞蹈在不同文化背景下的发展和变化。

2. 探讨舞蹈在当代社会中的地位和作用,分析舞蹈在不同社会中的功能和意义。

3. 研究舞蹈对个体和社会的影响,探讨舞蹈在身体、心理和社交方面的作用。

创新点:1. 通过对舞蹈的历史和文化背景的研究,提出舞蹈在当代社会中的新角色和意义。

2. 通过实地调研和数据分析,提供对当代舞蹈教育和表演的实证研究,为舞蹈教育和表演的发展提供理论支持。

四、论文结构和章节安排本文将分为以下几个章节:第一章:引言介绍舞蹈的研究背景和意义,阐述研究目标和方法。

第二章:舞蹈的历史演变梳理和分析舞蹈的历史发展,探讨不同文化背景下的舞蹈形式和特点。

舞蹈论文开题报告

舞蹈论文开题报告

舞蹈论文开题报告引言:舞蹈作为一种艺术形式,已经存在了数千年。

它不仅是一种娱乐形式,更是一种传递情感和表达内心世界的方式。

在舞蹈的表演中,舞者通过身体的动作、姿态和肢体语言,向观众传递着自己的思想和情感。

本论文旨在探讨舞蹈的起源、艺术特点以及对社会的影响。

第一章:舞蹈的起源和演变舞蹈的起源可追溯到人类社会的早期。

早期的人类通过舞蹈来祈求丰收、庆祝胜利或表示对自然力量的崇敬。

舞蹈是一种原始的表达方式,随着人类文明的进步,舞蹈逐渐演变成一门艺术。

从动物舞到宫廷舞蹈,从传统民间舞到现代芭蕾,舞蹈形式的多样化确保了其在不同时代得以传承和发展。

第二章:舞蹈的艺术特点舞蹈是一门独特的艺术形式,它通过身体的动作、姿态和肢体语言,表达舞者的情感和思想。

舞蹈的特点在于它是一种非常直观的艺术形式,可以通过视觉和听觉来感受和理解。

舞蹈可以表达喜怒哀乐,可以展示美的感受和人类对生命的理解。

同时,舞蹈也是一门需要技巧和训练的艺术形式,舞者需要通过不断的努力和实践来提升自己的表演水平。

第三章:舞蹈对社会的影响舞蹈作为一种艺术形式,对社会有着深远的影响。

首先,舞蹈可以作为一种交流和沟通的方式。

无论是民间舞还是专业舞蹈,都可以通过舞者的动作和姿态传递信息和情感。

其次,舞蹈可以激发人们的创造力和想象力。

观众通过舞者的表演,可以激发内心的共鸣和思考。

此外,舞蹈还可以提供一种身心放松和情绪宣泄的方式,有助于人们减轻压力和释放心灵。

结论:舞蹈作为一种艺术形式,具有丰富的历史背景、独特的艺术特点以及深远的社会影响。

本论文旨在探讨舞蹈的起源、艺术特点以及对社会的影响。

通过对舞蹈的研究,可以更好地理解舞蹈的魅力和价值,同时也能够更好地传承和发展这一独特的艺术形式。

希望本论文的研究能够为舞蹈的发展和推广做出一定的贡献。

舞蹈教育硕士论文开题报告范文(最新篇)

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舞蹈教育硕士论文开题报告范文(最新篇)舞蹈教育硕士论文开题报告范文舞蹈教育硕士论文开题报告范文论文题目:普及型舞蹈人才培养中的生态式舞蹈教育研究一、选题背景最初选择舞蹈教育作为研究方向,是基于对本专业的兴趣,而最后对生态式舞蹈教育培养的选题确定,却是受到滕守尧先生的生态式艺术教育的影响。

生态一词是目前世界上的热门话题,它主要包含两个方面:一是地球生态保护,二是文化生态保护。

自然环境和文化环境的警钟一次次敲响,人们开始意识到如果再不保护我们的物质家园与精神家园,最终它们将离我们远去直至消失。

根据滕守尧先生的论述,生态式艺术教育一改各种知识之间失衡的状态,将各门艺术看做为一个整体,即艺术。

在这个整体之中,每一种知识元素通过模仿自然界生态系统,进行碰撞、融合,产生出新的知识结构作用于人类,使人得到可持续性的全面发展。

所以,我们说生态式艺术教育是一种整体性、开放性的实施型教育理念。

生态式舞蹈教育是目前普及型舞蹈人才培养模式的补充,因此生态式舞蹈教育就应是在舞蹈技术学习基础上,囊括各门艺术文化及知识的认识,和对艺术作品评价能力的一种教学。

它打破了舞蹈与其他艺术学科之间高耸的围墙,使舞蹈与他们相互产生碰撞,最终形成一个整体的艺术教学生态系统,它包括师生、内容、方法,以及整个教学过程和教学氛围。

生态式舞蹈教育的目的就是为了培养具备舞蹈艺术知识与技能,同时又兼备综合艺术能力的普及型舞蹈教师,或舞蹈传授者。

笔者认为生态式艺术教育那种试图从生态式综合来揭示艺术教育,与造就可持续发展的综合艺术人才独特视角,能够使普及型舞蹈教育与现今社会就业需求更加有效接轨。

此外,还期盼通过对生态式舞蹈教育的研究,并将其与当前普及型舞蹈人才教育模式合理地综合,能够弥补西南地区普及型舞蹈教育中的不足,甚至有可能产生一些创新和突破。

近年来,中国的艺术教育日益受到国家的重视。

201X 年 1 月,《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》明确提出,要大力增加中小学,及高校艺术课程课时总量,将艺术课程纳入学分管理,并鼓励各级各类学校开发具有民族、地域特色的地方艺术课程。

最新舞蹈课题研究开题报告精选

最新舞蹈课题研究开题报告精选

舞蹈课题研究开题报告一、问题的提出随着音乐课程教学改革的不断深入,我常常反省日常的音乐课堂教学存在什么问题,经过不断地实践探究,我发现许多音乐课堂教学往往片面地强调知识技能的传授,而无视了其它方面素养的培育。

学生喜欢音乐,但不喜欢音乐课。

我想作为一名音乐教师,这一为难大家可能都曾遇到过。

究其原因,自然很多。

“我喜欢流行音乐,书上的歌曲太老土。

〞“音乐课纪律太吵,我不喜欢。

〞有的同学干脆说:“我唱歌不好听,所以不喜欢唱歌。

〞很多学校到了期中考试,音乐课干脆变成了语文、数学课……总之,原因很多,但辩证唯物主义告诉我们,凡事都包括客观和主观两个方面。

学生不喜欢上音乐课,客观原因固然存在,但从主观方面来看,我们每一位音乐教师是否思考过在目前现有的条件下,如何努力争取上好每节音乐课,也让学生真诚地说一句“我喜欢音乐课〞呢?郭声健教授在?音乐教育论?这本书中提到,学科综合是解决音乐课堂教学片面强调知识技能传授的最正确途径。

?音乐课程标准?明确指出,音乐课要突出音乐特点,关注学科综合,在教学中,学科综合应突出音乐艺术的特点,通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类的有机联系,在综合过程中对不同艺术门类的表现形式进行比拟,拓展学生艺术视野,深化学生对音乐艺术的理解。

音乐与舞蹈密不可分,在音乐课堂教学中融入舞蹈艺术元素,会给音乐课堂教学增添新的活力,舞蹈能够帮助学生充分体验蕴涵于音乐中的丰富情感,帮助学生提高艺术审美能力和艺术表现力,从而实现提高学生的整体综合素质的目标。

因此,在初中音乐课堂教学中融入舞蹈教学,对提高学生的综合素质,审美能力及人格的完善都具有很大的意义。

二、立论依据(一)国内外研究现状、水平和开展趋势早在1900年,瑞士的达尔克洛兹提出的“体态律动学〞就是把音乐与身体的感应和运动紧密结合起来。

通过节奏的因素,向学生介绍音乐、语言、舞蹈和表演,使他们能够掌握一种音乐和表演的即兴性,并且带有一种自己的独特的创造性。

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舞蹈教育硕士论文开题报告范文舞蹈教育硕士论文开题报告范文论文题目:普及型舞蹈人才培养中的生态式舞蹈教育研究一、选题背景最初选择舞蹈教育作为研究方向,是基于对本专业的兴趣,而最后对生态式舞蹈教育培养的选题确定,却是受到滕守尧先生的生态式艺术教育的影响。

生态一词是目前世界上的热门话题,它主要包含两个方面:一是地球生态保护,二是文化生态保护。

自然环境和文化环境的警钟一次次敲响,人们开始意识到如果再不保护我们的物质家园与精神家园,最终它们将离我们远去直至消失。

根据滕守尧先生的论述,生态式艺术教育一改各种知识之间失衡的状态,将各门艺术看做为一个整体,即艺术。

在这个整体之中,每一种知识元素通过模仿自然界生态系统,进行碰撞、融合,产生出新的知识结构作用于人类,使人得到可持续性的全面发展。

所以,我们说生态式艺术教育是一种整体性、开放性的实施型教育理念。

生态式舞蹈教育是目前普及型舞蹈人才培养模式的补充,因此生态式舞蹈教育就应是在舞蹈技术学习基础上,囊括各门艺术文化及知识的认识,和对艺术作品评价能力的一种教学。

它打破了舞蹈与其他艺术学科之间高耸的围墙,使舞蹈与他们相互产生碰撞,最终形成一个整体的艺术教学生态系统,它包括师生、内容、方法,以及整个教学过程和教学氛围。

生态式舞蹈教育的目的就是为了培养具备舞蹈艺术知识与技能,同时又兼备综合艺术能力的普及型舞蹈教师,或舞蹈传授者。

笔者认为生态式艺术教育那种试图从生态式综合来揭示艺术教育,与造就可持续发展的综合艺术人才独特视角,能够使普及型舞蹈教育与现今社会就业需求更加有效接轨。

此外,还期盼通过对生态式舞蹈教育的研究,并将其与当前普及型舞蹈人才教育模式合理地综合,能够弥补西南地区普及型舞蹈教育中的不足,甚至有可能产生一些创新和突破。

近年来,中国的艺术教育日益受到国家的重视。

201X 年 1 月,《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》明确提出,要大力增加中小学,及高校艺术课程课时总量,将艺术课程纳入学分管理,并鼓励各级各类学校开发具有民族、地域特色的地方艺术课程。

遗憾的是,艺术教育多被人看做美术和音乐教育,而有着显著教化功能的舞蹈常常被人忽视。

正是这一事实,使得舞蹈教育依然是学校基础教育中的薄弱环节。

舞蹈课程开课率不足、舞蹈活动参与面小、舞蹈教育得不到充分认识、师资培养及短缺的状况没有得到根本改善,农村学校缺乏基本的舞蹈教育,舞蹈教育的评价制度尚未完全建立等等。

这些问题都或多或少的制约了舞蹈教育育人功能的充分发挥。

我们知道,舞蹈是最古老的教育方式之一,无数例子证明舞蹈的教育功能比之其他艺术而言更为显著,它更容易引领人们树立正确的审美观、道德观,促进人的健康和全面发展。

进入 21 世纪后,知识经济时代随之而来,国家教育对艺术教育的普及依赖性越来越强,因此,高精尖人才的培养,已经不再能满足教育市场多样化的需求。

为更好的推进舞蹈艺术,众多院校已然做出改革。

以云南艺术学院为例,作为西南地区唯一一所综合性艺术院校,该校把握艺术教育规律,坚持服务于西南经济社会和文化艺术事业,在人才培养模式上,从以往传统的专业型培养模式转变为创新型、复合型的人才培养。

因此,我们发现,培养具备扎实的舞蹈专业知识与技能和一定艺术基础知识,以舞蹈教育为主,舞蹈编创为辅,集音乐、美术、戏剧、文学等艺术基础能力的一专多能综合型舞蹈应用人才,是符合艺术教育现状要求,也是当今普及型舞蹈人才培养的重点。

那么,目前西南地区舞蹈院校的培养方式,是否能使我们未来的舞蹈毕业生成为一专多能、可持续发展的综合型舞蹈应用人才?换言之,我们如何更有效的培养出拥有综合艺术基础知识、扎实舞蹈功底和实践教学能力,能够担负起当前艺术教育重担的普及型舞蹈人才,是本论文研究生态式舞蹈教育培养方式的初衷。

在本论文研究中,笔者尝试用一种新的眼光来关注西南地区高校普及型舞蹈人才培养中所感受到的一切,在笔者的意识中,总希望自己对实践的兴趣和理论的学习,能够致力于探寻,并尝试解决西南地区普及型舞蹈人才培养的现实问题,所以笔者将研究重点放在西南地区高校普及型舞蹈人才培养与发展上。

面对新形势和新要求,舞蹈艺术教育已然站在新的历史起点上,因此笔者认为,在遵循舞蹈教育的特点与规律上,有必要借鉴生态式艺术教育,来探索舞蹈教育与其他相关学科相结合的途径与方式,着力加强舞蹈基础教育者的培养,为国家实施美育,推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长做出贡献。

二、研究目的和意义新时期的普及型舞蹈人才教育,不能像过往的舞蹈教育那样仅仅是舞蹈技能的学习。

虽然学科化自有其优势,但过于或单一强调学科化,学科之间壁垒森严,缺乏有机联系,不能融汇贯通和迁移,带来的另一个后果便是封闭型人才的养成。

以生态式舞蹈教育研究为主,其目的在于通过对舞蹈教育、舞蹈培养模式实际情况的调查,和生态式舞蹈教育这一概念的研究分析,揭示生态式舞蹈教育与多种艺术文化联系贯通,密切相连的培养优势,找出实施生态式舞蹈教育的可行性,并将其合理的与当前普及型舞蹈人才培养模式相结合,从而探寻能够培养既有舞蹈能力,又有艺术素养,具有创造性意识,和全方位艺术知识的开放型舞蹈人才的有效途径。

此外,通过对生态式舞蹈教育的研究,将会对西南地区普及型舞蹈人才或艺术教育专业,构建科学、合理的培养模式提供有力的调查分析,促进西南地区高等艺术院校舞蹈教育的发展;对于我国高等院校舞蹈素质人才培养,提供基础性意义建设构想,促进人才合理化知识体系。

本论文的研究既是对西南地区高等艺术院校普及型舞蹈人才培养的一种探讨,同时也是对其它艺术专业的艺术课程、培养模式改革提供一定的合理化建议。

三、研究涉及的主要理论生态一词是 21 世纪的热门词,全世界几乎同时举起保护生态环境的旗帜,越来越多的人意识到生态环境对于人类发展的重要性。

人类由必然王国走向自由王国这一路,科学一直承担着引路者的角色,就好似盲人摸象,一点一点尝试性地由未知到已知的认识过程。

正是科学的试验和真理的获取,使得人类得以进步、生产力得以发展、国家得以强大。

但是,仅仅依靠科学并不能获得全部的智慧,例如艺术带给人们的真与善、美与丑、幸福与苦难等。

任何时候,艺术不仅反映人类文化的发展和进步,而且极为深刻的影响着社会观念形态,在一定意义上也影响着社会经济的发展。

与此同时,艺术也为人类带来了道德、修养、观念,艺术是人类精神内核的外在形式,是人类灵魂修为的建筑师。

第三次科技革命打开了综合艺术教育思潮的大门,综合性艺术教育成为以美国为首,包括欧洲在内的主要艺术教育思想。

近年来,我国对艺术教育投入了大量的精力,同时在艺术教育的实施上也做出了许多努力。

包括音乐、舞蹈、戏剧、电影、美术等的综合艺术课程的加入,改变了原本义务教育阶段美术课与音乐课独占的局面。

这一改革在经济较为发达的地区收到良好的效果,但相对部分落后的地区及中小学实施起来却具有困难。

这种困难多数来源于艺术种类多样,艺术师资缺乏且过于单一化等原因。

据调查,大部分中小学同时开设了美术和音乐课,而一些仅保留一门课程,无法开设其他艺术课程,更别谈开设综合艺术课程。

此外,笔者还了解到,部分校方由于受到资金、教师及岗位编制等问题的限制,被迫将原有的艺术课时间改为文化课。

随着社会科技的高速发展及信息时代的到来,艺术形象开始进入人们生活的每一个角落,充斥着人们的视觉和听觉。

在社会各行业需求中,越来越将艺术形象的认识、理解和创造能力,看作职员综合性素质中不可或缺的重要部分。

全球出现了没有艺术教育的教育是不完整的教育的普遍共识。

由于艺术教育长期以高精尖专业人才培养为主,致使普及型人才缺乏。

在社会就业情况日益严峻的环境下,众多中小学用人单位开始要求艺术教师具备综合的艺术能力,能够同时教授多门艺术课程,这使得单一的专业人才走到中小学等基础教学机构时,显得力不从心。

社会的发展给艺术教育带来了新的挑战,当今的艺术教育不仅仅再是以高精尖的专业单一型人才为终极培养目标,而是以培养掌握多种艺术知识及相应的艺术技能,具备人文道德素养、创新意识及艺术鉴赏力、批评能力的综合性艺术人才为同级目标。

社会对艺术能力的渴求,点燃了艺术教育自身由单一专业型,向综合普及型人才培养转变的火焰,生态式艺术教育正是这把火焰的燃料。

生态式艺术教育突破了学科之间的森严壁垒,形成各科艺术门类相互交叉、结合的教学模式,在这一模式的推动下,艺术人才培养及艺术基础教育将发生翻天覆地的变化。

生态式艺术教育课程具有很强的生态观意义,它将不同的艺术种类相互链接并综合,强调一种多视角、多方位的知识传授,培养学生的综合能力及整体创造思维的开发。

按照滕守尧先生在《文化与创生》一书中所阐述,所谓生态式艺术教育就是:将舞蹈、音乐、美术、戏剧等多种艺术按照生态的关系融为一个整体,整体的各个部分相互补充和支持;是一种为改变各种知识之间生态失衡状态,形成知识生态关系的教育;是以提高学生的审美意识、艺术感觉、人文素养和思维创造力,使学生成为一个可持续发展的的全面的智慧人。

生态式艺术教育这种综合性的艺术教育,通过各门艺术的摄入,形成一个融合全,在这个多样性的融合圈里,迸发出新的知识与创造思维,从而挖掘学生的潜力和智慧。

艺术创造离不开欣赏和批评,即使最富有想象力的艺术创作者,如果不伴随对艺术作品的观察、欣赏和反思,所创造的作品也会失去生命,成为躯壳。

任何艺术都需要通过欣赏来达到教化心灵、感悟生命,生态式艺术教育的重要任务和目的就是培养学生的艺术欣赏能力和批评能力。

同时,生态式艺术教育能够有效的打通人对艺术产生的各种感觉,即通感力,这是一种能够通过一个艺术作品的欣赏,从而感受到的不同艺术特征的思维能力。

比如在邓肯的现代舞中感受到雕塑的造型和音乐节奏;在莫扎特的音乐中聆听到戏剧的冲突及人物的对白;在拉斐尔的绘画中看到舞蹈的线条及音乐的旋律。

四、研究的主要内容本论文以舞蹈为主体,阐述当前普及型舞蹈人才培养发展情况,通过舞蹈学、教育学、艺术生态学等,研究生态式舞蹈教育在西南地区高校普及型舞蹈人才培养中的应用方法。

论文从普及型舞蹈人才的舞蹈教育研究出发,结合教育学研究方法,以舞蹈教育现象、舞蹈教育问题为研究对象,归纳总结舞蹈教育活动的理论与实践,探索解决普及型舞蹈教育活动中遇到的实际问题,从而探寻生态式舞蹈教育在普及型舞蹈人才培养中的实际应用方法。

同时,论文将在生态式艺术教育的指导下,以我国高校普及型舞蹈人才的培养模式及目标为参考对象,对生态式舞蹈教育理念进行全面、合理的科学研究与分析。

根据论文研究的内容和目的,本论文主要通过文献调查法、问卷调查法、归纳演绎法来获得论文所需的资料。

通过对教育学、生态式艺术教育、生态艺术观,及舞蹈学相关文献的研究,力求了解舞蹈本身及舞蹈教育发展的历史和现状,结合现实情况,帮助确定当前新时期,生态式舞蹈教育在高校普及型舞蹈培养的应用和设置。

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