学生社会实践活动方案

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学生社会实践活动方案7篇

学生社会实践活动方案7篇

学生社会实践活动方案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!学生社会实践活动方案7篇社会实践活动是学生综合素质教育的内容之一、让学生参加社会实践有利于他们体会实践的意义,发挥实践的作用。

社会实践活动方案范例(六篇)

社会实践活动方案范例(六篇)

社会实践活动方案范例活动目标:1、第一层次:理解科技进步如何使人类信息传递的效率不断提升。

2、第二层次:熟悉并欣赏多种信息传递方式,乐于通过个人兴趣选择方式体验信息传递。

3、第三层次:通过观察图像和倾听,深入理解相关主题。

活动准备:包含“信的旅行”图片和调查表的单元墙饰,以及铅画纸、笔、信纸、姓名贴等材料,准备若干手机、电脑、IPAD(数量可根据实际情况调整)。

活动过程:一、回顾经验,激发讨论信息传递的兴趣1、分享调查表内容,并提出讨论邀请:“与你的同伴分享你的调查表,探讨‘通信大调查’中还有哪些传递信息的有效方法。

”小结:为了分享信息,我们已经想出了多种传递消息的方式,如写信、打电话、发微信等。

现在我们甚至可以传递文字、图片和视频。

2、提出新问题,激发进一步的讨论:“在古代,人们是如何传递信息的?是否存在我们未知的高效方法?”二、展示图片,初步理解信息传递的历史演变1、展示古代信息传递的图片,讲述相关故事:“这些图片来自‘信的旅行’墙饰,你注意到了哪些有趣的传递信息方式?这种方式有什么优势?”小结:烽火台是古代重要的军事通信设施,通过点燃烽火传递紧急信号,但其传递距离有限。

还有通过旗语、信鸽和骑马送信等方式。

这些方法在当时都发挥了重要作用,但也存在一定的局限性。

2、展示近代信息传递的图片,配以故事讲解,并提问:“人们在做什么?为什么选择这种方式?这种方式有什么优点?”小结:随着交通工具的发展,信件可以通过货车、飞机、列车等长途运输。

电报的出现实现了即时远距离通信,电话则让语音通信变得更加即时和直观。

现在,互联网、电脑和智能手机的普及,使信息传递更加高效多样。

三、选择工具,体验信息传递过程1、介绍信息传递工具:“这些是什么?你现在想用哪种工具来传递信息?”2、幼儿自主选择工具进行操作。

如条件限制,可按小组分配实践,如手机组、IPAD组、电脑组和纸笔组,分别使用相应工具进行信息传递。

四、创新思考,设想未来的通信方式1、讨论未来的通信方式:“你认为未来会出现新的通信方式吗?如果你是科学家,你会设计怎样的通信工具或方法?请画出来。

社会实践活动方案【6篇】

社会实践活动方案【6篇】

社会实践活动方案【6篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践简要活动方案(精品10篇)

社会实践简要活动方案(精品10篇)

社会实践简要活动方案(精品10篇)社会实践简要活动方案篇1为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。

以全面发展为目标,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20年大学生暑期社会实践调查活动一、活动主题:我在社会实践中成长二、活动目的:为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。

希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

三、活动时间:20年暑期四、活动地点:自选五、活动对象:造价1104班全体学生六、活动形式:1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容:1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项:1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。

2、注意防骗,防盗九、活动总结:1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告,字数在20—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。

社会实践活动方案15篇

社会实践活动方案15篇

社会实践活动方案15篇社会实践活动方案1一、宗旨与目的为鼓励我院学生“走向社会、服务社会、锻炼能力”,在实践中更好地拓展自身素质,于____年5月展开本年度学院的暑期社会实践活动,以鼓励学生利用暑假时间,开展社会实践活动,提高学生综合素质和工作能力,增强自主意识,磨砺学生意志、培养学生社会责任感和民族精神。

把所学的知识付诸实践、奉献社会,把理论与实际相结合。

提高我院学生对社会的适应能力,适应未来人才市场需求。

培养素质高、能力强的高素质应用型人才。

力争做到将暑期社会实践活动与了解国情、服务社会相结合,与专业特点相结合,与课外学术活动相结合,与青年志愿者活动相结合,与学生社会实习相结合,力争在形式上有创新、有特色,在内容上有突破。

二、组织机构学院成立暑期社会实践组委会,由学工部和教务部牵手合作,由团委负责组织实施,具体包括监督、管理、组织、汇报、评优等工作。

三、经费____________年暑期社会实践的经费________主要由学生自筹和学院专项支持经费两部分组成,学校鼓励申报项目自身争取其它资金的支持。

学院专项支持经费由学院暑期社会实践组委会进行统一管理。

四、主题方向1、调研类:关注中国社会发展现状,把握时代脉搏,对社会发展中的新现象、新问题,结合专业特色确定一个中心课题在一定地区内进行考察和调研,展开深入思考。

2、实践类:围绕共建和谐社会,创建文明社区,开展各种公益活动,协助街道、社区居委会开展各项活动,开展多种形式的志愿者服务,进入企事业单位进行社会实习等多种形式的实践活动。

3、其他。

五、组织形式1、原则上要求学生自发组织,可以社团,班级等为单位进行组队,也可以跨系跨年级组队,为了保质保量完成暑期社会实践的申报项目,规定每个学生只能参加1个项目的申报,建议3至10名学生组成项目组(每个申报项目组至少3名学生组成),并邀请1位指导老师。

2、对社会实践地点及实践课题和实践项目内容,不作具体明细要求,但必须对课题内容严格审批,以确保适合学生和申报项目的合法性。

学校社会实践活动方案5篇

学校社会实践活动方案5篇

学校社会实践活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校社会实践活动方案(通用7篇)

学校社会实践活动方案(通用7篇)

学校社会实践活动方案(通用7篇)学校社会实践活动方案(通用7篇)社会实践是指脱离书本把自己从书本上学到的东西在实践中的运用的行为。

也指假期实习或是在校外实习,以下是准备的学校社会实践活动方案范文,欢迎借鉴参考。

学校社会实践活动方案(篇1)一、指导思想为了促进研究性学习与社会实践相结合,践行绿色课程理念,让学生利用节假日走出校园,走向社会,关心社会发展,捕捉感兴趣的社会或生活问题,开展研究,尝试解决问题。

通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高学生“发现问题、提出问题、分析问题和初步解决问题”的能力以及创新能力和实践能力,使学生在研究解决问题的实践中,逐步形成承担社会责任的意识;在合作探究的过程中,提升综合素质,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。

我校根据实际情况,特制定社会实践活动方案。

二、组织机构组长:任虎玲领导组成员:武有生、穆永雄、刘旺全、董云果、范常龙、姚明明、杨森成员:全体班主任、王建兵、邢小青、刘彩英、任丽莉、任慧敏三、活动原则1、坚持教育性和实践性相结合的原则。

社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。

2、坚持主体性和指导性相结合的原则。

学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。

同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。

在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。

3、坚持时代性和创新性相结合的原则。

社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。

学生暑期社会实践活动策划方案5篇

学生暑期社会实践活动策划方案5篇

学生暑期社会实践活动策划方案5篇学生暑期社会实践活动策划方案1一、指导思想:以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。

充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在实践活动中,了解国情乡情,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,为学生成长、成才、成功奠基。

二、活动目的:通过村居服务和社会实践活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,提高学生的素质和综合能力。

三、活动时间:20某某年7月—20某某年9月四、活动参加人员:1—5年级全体学生五、组织领导组长:副组长:成员:六、活动内容:(一)、鼓励学生在假期里参与村的文明创建活动,活动的开展可以是个人,鼓励以假日小队的形式开展,活动内容有:1、关爱弱势群体。

为村里的孤寡老人、五保户等送去关怀和温暖,定期为他们打扫卫生、排忧解难。

2、开展“绿色环保小卫士”活动。

在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、保护生态环境等活动,在活动中增强环镜保护意识。

(二)、鼓励学生在假期里开展各种形式的环保活动,宣传环保知识,学会节能、环保,内容有:1、与家人一起开展节能环保宣传标语的设计活动。

要求每一名学生设计1—2条环保标语,宣传环保知识。

标语要简洁易懂,朗朗上口。

2、在假期里做一些节能环保的事情,并将自己所做的事情写成体验日记,如你是怎样节约用水,节约用电的,你有哪些节能环保的好办法等,并向家人、邻居宣传有关的内容。

(三)、鼓励学生在假期里广泛阅读各种经典书籍,并书写读书笔记、读后感等,内容有:制作好书推荐卡。

要求学生将自己阅读的经典书籍向大家推荐,制作好书推荐卡,可自己再设计、制作精美,写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由,每人制作1—2张。

各中队要根据具体情况组织安排好暑假生活,各班主任要认真做好每次活动的组织发动、活动的开展,要认真做好记载,暑假中出现的典型事例,先进事迹要及时予以表扬,加强宣传,并书面上报德育处。

社会实践活动方案怎么写(通用12篇)

社会实践活动方案怎么写(通用12篇)

社会实践活动方案怎么写(通用12篇)社会实践活动方案怎么写篇1一、活动背景随着高考的结束,以及大学生暑期来临,鉴于学生对学以至用的需求,以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的情况。

五维度决定为学生署期提供锻炼平台,拿出五维度产品:黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具,以锻炼学生与人交流的能力,以及对事情的管控能力。

为此,高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。

同时劳动也有回报!——五维度为暑期学生提供锻炼平台活动二、活动目的、意义和目标活动目的:锻炼学生与人交流能力,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。

活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。

活动目标:通过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣钱的辛苦,并学会感恩。

三、资源需要人力资源:1、简单产品培训2、通过各个渠道进行宣传3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表五、活动开展目的地:钟祥城区六、实践活动报到点:五维度()七、实践活动联系人:报名热线:0724-八、团队要求1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;2、注意安全问题,凡事以安全为重;3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

八、团队状况:指导负责人:组织策划:社会实践活动方案怎么写篇2一、主题的提出水是生命之源,它孕育和维持了地球上的一切生物,然而,现在地球上的淡水资源越来越少,水资源危机日趋严重,但就在这种状况下仍有许多浪费水资源、污染水资源的现象,甚而出现重大水污染事件。

学生节水意识差,洗手、洗脸时水龙头开得很大,洗衣时不关心水龙头,随意冲洗,抬水时水筒过满,再加上嬉戏打闹,洒得满地都是,矿泉水刚喝半瓶就仍掉。

我们学校边上大河里水量越来越少,工业废水随意向里排放,水质越来越差,水中生物越来越少。

我每天上下班经过,心里总是感到惋惜。

大学生社会实践活动方案(三篇)

大学生社会实践活动方案(三篇)

大学生社会实践活动方案一、活动目标1. 培养大学生的社会责任感和团队合作能力。

2. 提升大学生的实践能力和实际操作能力。

3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

4. 促进大学生对社会的了解和认知,拓宽视野。

二、活动主题本次社会实践活动的主题为“创新与社会发展”。

通过实践活动,让学生深入社会,了解创新与社会发展的关系,探索创新在促进社会进步中的作用。

三、活动时间与地点活动时间:____年7月1日-7月15日(共15天)活动地点:选取若干个社会创新实践基地,如创业孵化园、科技企业等。

四、活动内容1. 社会创新实践基地参访:组织学生到各种社会创新实践基地进行参访学习,了解创新项目的研发、创业团队的运作模式等。

2. 指导学生进行社会调研:组织学生自主选择调研课题,并进行实地调研,了解社会问题与需求,培养学生的实践能力和实际操作能力。

3. 创新项目策划:组织学生分组进行创新项目策划。

每个小组根据社会调研结果,提出一个可行的创新项目,并进行详细的项目规划和实施方案准备。

4. 创新项目实施:学生根据策划的创新项目,进行实际操作和实践实施,通过团队合作,完成项目的实施过程,并记录下项目的过程和成果。

5. 汇报与总结:学生小组进行项目汇报和总结,包括项目成果、问题与挑战、解决方案等,并进行经验总结和分享。

五、活动安排第一天:开营仪式,介绍活动主题和目标,组织学生进行团队建设活动。

第二至第七天:学生进行社会调研、实地调研和创新项目策划。

第八至第十三天:学生进行创新项目实施和实践操作。

第十四天:学生小组进行项目汇报和总结。

第十五天:闭营仪式,颁发活动结业证书。

六、活动保障1. 组织团队:成立活动组织团队,负责活动的策划、组织和管理。

2. 活动经费:通过申请经费支持、赞助等方式筹集活动经费,确保活动顺利进行。

3. 活动场地:与社会创新实践基地进行联系和租赁,确保有适合的场地供学生实践。

4. 活动指导老师:安排专业的老师或专家进行活动指导,引导学生进行实践和提供必要的指导。

学校学生社会实践活动方案7篇

学校学生社会实践活动方案7篇

学校学生社会实践活动方案7篇学校学生社会实践活动方案篇1一、活动目的五月鲜花红似火,外面世界太精彩。

中、小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。

查巴奇民族学校特制定社会实践活动方案。

二、活动对象3——8年级全体学生。

三、活动时间20_年3月初——10月末四、活动地点1、彩虹大街和原公路2、学校苗圃培育基地3、学校良种实验基地五、过程1、从3月开始到11月月末,每月到乡彩虹大街和原来公路清扫道路,捡拾垃圾,开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”组织部门;团队委、政教处2、从5月开始到10月末,到我校操场西面“苗圃基地”和学校花坛,开展“我为校园育花苗暨种花、栽花、除草等美化校园活动”组织部门;团队委、政教处3、从5月中旬到10月末,到我校良种实验基地,开展“我们也做小农民”实践体验活动组织部门:党支部、成教、团队委、政教处六、活动要求各班主任认真做好学生的劳动、生活安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。

学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。

加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。

备注:在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。

民族学校学生社会实践活动方案活动时间20_年3月初——10月末查巴奇民族学校20_年3月学生社会实践活动基地简介一、彩虹大街和原来公路彩虹大街和原来公路是位于我乡政府所在地中部,学校门前第二条街和西边邮局北边的两条主路二、学校苗圃培育基地位于我校校园西南角,学校门口门卫后面。

社会实践活动策划活动方案(通用8篇)

社会实践活动策划活动方案(通用8篇)

社会实践活动策划活动方案(通用8篇)社会实践活动策划活动方案篇1一、活动时间:7月——8月二、活动主题:村居爱卫生三、参加对象:全校学生四、活动范围:全体学生所在的村居、活动场所。

五、活动内容:1、“村居小主人”志愿服务活动。

(1)学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作,协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

(2)学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。

希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

社会实践活动策划活动方案篇2--年是我校评估建设的重要一年。

我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。

特此,我学院成立暑期社会实践队伍。

一、社会实践项目的主题走进企业感知社会锻炼自我增加实践二、社会实践项目的目的、意义为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。

促进大学生在社会实践中成才。

三、社会实践项目的独到之处或创新之处能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。

提升毕业后竞争实力。

四、立项课题情况是否有立项课题:□是□否课题名称:完成课题的设想:五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)领队:副领队:六、申报项目所需经费及预算情况经费预算:七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况八、活动时间地点及对象活动地点和时间地点:时间:--年年7月2日——--年年8月1日对象:----学生九、活动组织单位---学院社会实践活动策划活动方案篇3一、活动目的:帮助当代中学生接触社会、了解国情。

学生社会实践活动方案范文(精选10篇)

学生社会实践活动方案范文(精选10篇)

学生社会实践活动方案范文(精选10篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是为大家整理的学生社会实践活动方案范文(精选10篇),希望可以帮助到有需要的朋友。

学生社会实践活动方案1一、活动目的为了大力宣传中华传统美德,丰富学生的课余生活,提高社会实践能力和综合素质,树立学生社会责任感,让广大中小学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,开展“参与社会实践,弘扬传统美德”主题教育实践活动。

二、活动主题“参与社会实践,弘扬传统美德”三、活动内容主题活动一:家务劳动周(一至三年级)在假期一周内做一些力所能及的家务事,主动关心父母长辈,以实际行动回报父母的养育之恩,争做一个有孝心、善于感恩的好学生。

活动小贴士:每个队员将活动记录(活动时间、参与人员、活动过程、活动感受、活动照片等内容)制作成一张4开大小的手抄小报,一至三年级每班择优上送5张。

(一年级的小朋友可以在父母的帮助下完成)主题活动二:文明礼仪在我心(四至六年级)在春节期间,学习走亲串友、待人接物的传统习惯及文明礼仪(迎客、送客时的礼貌用语,与长辈、同龄人相处时的文明表现等)并了解本地聚餐时的习俗及文化(就餐时的文明用语,在适当的时候主动给长辈夹菜、端酒敬酒,注意吃饭时的姿态、先后次序及座次等)活动小贴士:每个队员将活动记录(活动时间、参与人员、活动过程、活动感受、活动照片等内容)制作成一张4开大小的手抄小报,四至六年级每班择优上送5张。

主题活动三:感恩在心间,礼仪自信秀(七、八年级)活动1:关爱父母,做家庭的小主人,撰写心得感想。

为了让我校学生都能做一个自立自强而且会真心关爱父母的好学生,我校寒假期间组织七八年级全体学生参加“做一周家庭小主人”的社会实践活动。

让同学们认识家庭在社会中的重要性以及家庭在个体成长中的重要性;通过这次活动能够建立家庭交流机制,促进学生与其父母相互间的理解;通过生活实施和动手操作,培养学生勤俭节约,吃苦耐劳的好习惯以及自主、自立的能力。

学校社会实践活动方案(精选15篇)

学校社会实践活动方案(精选15篇)

学校社会实践活动方案(精选15篇)学校社会实践活动方案1一、活动意义通过组织一次户外活动,帮助同学们转换一下心情,缓解学习的压力;打破以往的生活习惯,体验校园以外的文化氛围;增进同学们的交流与了解,构建良好的班级认同感。

我们衷心的希望同学们能够在班委的精心组织下,度过美好的一天,留下一段难忘的回忆。

再简单点说,我们只是希望大家能拥有珍惜这快乐的一天。

二、活动时间和地点时间:12月1日地点:花花大世界路线:民大——花花大世界;花花大世界——民大,包车接送,统一出发,统一归校。

三、活动人员带队老师:参加人员:四、活动组织管理形式1.由班长、副班长、团支书和带队老师负责整个班级的行动,其他班委进行辅助管理督促,务必做到行动统一安全。

2.以宿舍为单位将全班分为5小组,执行各组组长负责制,对各组进行管理与协调,各组长应掌握所有成员的联系方式,并听从班长和带队老师的统一调度,出现突发情况及时汇报。

所有人员当天手机应保持联系畅通。

3.除自由休息时间外,所有参观浏览过程中以班级为单位,任何人不得脱离集体擅自活动。

4.每次参观过程中,各小组组长要督促其小组成员遵守相关纪律,在指定范围内活动;参观完毕后组长及时清点人数,向班长与带队老师汇报,并带领同学按时到指定地点集合。

到了集合时间而仍有同学未到者,由由相关组长进行催促,确保全部安全到达。

5.自备干粮和水,自带防晒用品等相关用品。

五、活动具体行程(初步待定)一、上午:7:00全体同学按时到固定地点(待联系包车后定)集合,人到齐后马上乘坐大巴出发。

二、8:30左右到达花花大世界,下车集中后,稍作调整后对景点进行参观,就场地进行活动。

三、11:00左右参观完毕,清点完人数后在空地休息,自由就餐。

就餐后至12:00为自由活动与休息时间,全体人员在指定范围内活动。

四、12:30集合完毕,统一乘坐包车返校。

六、前期工作1.活动前联系好相关客运公司,确保客车在指定时间到达。

2.由班委及各小组策划小节目,小游戏在乘车过程中开展,以调节气氛。

关于社会实践活动方案5篇

关于社会实践活动方案5篇

关于社会实践活动方案5篇关于社会实践活动方案5篇关于社会实践活动方案1暑假的原则:安全、快乐、有意义!一、活动主题以“社会实践伴成长,全面发展促和谐”为主题,引导青年学生同社会紧密结合,利用假期时间将学习和劳动机密结合,在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼,有所体会,有所收获,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。

二、活动意义社会实践活动是学生德育教育的重要环节,对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可代替的作用。

三、活动内容为深化活动主题,使学生在假期中得到充分的锻炼,结合学校实际,特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划:1、社会实践与家庭实践相结合将社会实践的阵地首先放在家庭中,教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动,不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳,也让学生明确自己在家庭中的责任。

2、积极开展志愿活动积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动,为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动,倡导文明道德新风,促进基层精神文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

3、制定每天的学习计划在实践的同时,不能忘记学习,每天制定学习计划,完成老师布置的假期作业,并且能够有计划地在假期读几本好书,看几部好的影视作品,并做好读书笔记和观后感。

4、组织参加山娃子杯平安校园摄影比赛要求结合平安校园的建设,作品必须是原创,提供“JPG”格式电子版并附10英寸样片,组照4—8张为宜。

参赛作品须统一在照片背面右下角粘贴作品登记表(见附件1)。

(每班与7月28返校时上交1—2件作品。

)5、组织参加美丽中国国家版图知识竞赛与手绘地图比赛(1)全国国家版图知识竞赛网络赛,比赛时间2023年8月31日,网址__及微信公众号,已正确率作为标准,要求每位学生都参与。

(2)手绘地图大赛以美丽中国为主题,以地图为载体,通过绘画形式表达对美丽中国、美好家乡的赞美和热爱,作品要求原创,涉及中国版图作品应参照有关规定绘制,完整表现我国的领土,参赛作品最大为A3。

社会实践活动主题与方案(优秀12篇)

社会实践活动主题与方案(优秀12篇)

社会实践活动主题与方案(优秀12篇)社会实践活动主题与方案篇1一、活动背景:为大力传承中华传统美德,丰富大学生的课余生活,使我院学生在社会实践活动中,提高实践能力,树立社会责任感,充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。

经学院领导研究,决定于20__年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动,具体内容通知如下:二、活动主题:“参与社会实践弘扬传统美德”三、活动对象:全体学生四、活动内容:1.“青春暖流”志愿服务深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。

2.“跨界”学习行动鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。

3.文化同行溯本源(走进不一样的生活)①了解当前经济社会发展的现状,走进社区、走进农村,开展调查人民生活状态等工作。

②调研民俗民风,结合即将到来的春节,主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。

4.回访母校求创新主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事,从他人的生平事迹中汲取正能量,勉励自身励志成才。

5.追寻红色足迹利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化,追寻一些伟人的足迹,提高自己的爱国意识。

(注:以上实践活动内容仅供参考,同学们可以在以上内容中选择进行实践活动,也可以自行选择实践内容)五、报名方式:1. 各班级负责人将该方案发送到班级群里,鼓励同学积极报名参加,以班级为单位进行报名。

班级同学自行组建实践小分队,每组5-10人,选定一个组长,将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人,负责人将名单交给社会实践部。

2.可以以部门为单位进行报名,同样每个团队要选定一名组长,将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人,由部门负责人上交至社会实践部。

六、报名时间:20__年12月28日--1月5日七、活动要求:1. 每个团队只能申报一个实践项目,每个成员只能参与一个团队,各自确定申报项目。

暑假社会实践活动方案(5篇)

暑假社会实践活动方案(5篇)

暑假社会实践活动方案(5篇)第一篇:暑假社会实践活动方案一、活动目的通过暑期社会实践活动,促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志,在实践中受教育、长才干、做贡献,着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。

二、活动主题永远跟党走青春献祖国三、活动内容(一)开展“追寻红色足迹”实践活动组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生,大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动,加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。

(二)开展社会调查实践活动结合“5.12”特大地震三周年纪念时节,组织学生深入基层,深入农村,亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化,并紧密联系地方经济社会发展的需求,广泛开展社会调查研究,积极为经济社会发展献技、献智、献策。

组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片,传唱感恩歌曲,讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动,充分认识灾后重建的伟大成果,激励广大学生弘扬爱国主义精神,勤奋学习,用实际行动报效祖国。

(三)开展志愿服务活动一是开展支教志愿服务活动。

充分发挥师范类专业学生教书育人的作用,开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。

二是开展科技支农志愿服务活动。

发挥农业类专业学生在农业技术上的优势,通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式,传播推广农业实用技术,帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。

三是开展卫生志愿服务活动。

深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传,帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。

四是开展志愿“环保世纪行”活动。

积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理,围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求,开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动,进一步提高群众的环保意识,为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。

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习水县绿洲高级中学学生综合实践
活动方案
综合实践活动是对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育,使学生关心社会和科技进步,关心地球和生存环境,关心可持续发展,使学生获得直接感受并积累解决问题的经验;培养学生综合思考问题的能力;培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,包括人际交往能力、协作能力、组织能力、独立思考和操作能力以及适应环境的能力。

我校为开展好学生综合实践活动,特制定本方案:
一、指导思想和目的意义
1、指导思想:综合实践活动是《普通高中课程方案(实验)》中规定的八大学习领域中的一个独立的学习领域,由国家设置并制订指导纲要、地方教育行政部门进行指导与管理、学校进行课程资源开发并组织实施的综合性活动课程,它是与其它学科课程并列而不是从属或依附于学科的一门国家必修课程。

普通高中综合实践活动课程包括研究性学习、社区服务、社会实践等三个科目。

2、目的意义:通过进行综合实践活动课程学习,改变学生学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间;开展研究性学习,激发学习兴趣;到社会开展社会实践,走出校门,获得和积累解决问题的体验,增加生活阅历,;主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、活动时间
每学期寒暑假
三、人员和组织形式
1、参加人员:习水县绿洲高级中学全体学生
2、组织形式:学生可以个人分散活动或由4-6人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

四、实践内容
1、社会参观活动:参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物等)
2、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)。

(1)习水县白色污染情况调查
(2)习水县农村经济发展状况调查
(3)习水县中学生的消费观念与行为的调查
(4)习水县农村养老现状的调查
(5)习水县生活用水状况调查
(6)习水县农村生活污水调查
(7)习水县生活垃圾分类处理情况调查
3、社区服务活动:社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象
五、管理和成果展示
1、每位或每组同学必须认真填写《学生实践活动记录表》。

2、学生于下一学期返校后,将《学生实践活动记录表》交到班主任处,由班主任将根据每位或每组同学在社会实践活动中的表现以及调查记录表
的完成情况进行评价,进行学分认定。

并将本班记录表及学分认定表交教务处,最后由教务处综合评定以及学分确认。

六、注意事项
1、就近就便。

社会实践活动原则上要就近就便,要求学生在学校周边、学生家庭所在的村、社区范围内开展活动。

团队规模要适中(不宜超过6人),不开展跨区的活动。

2、在生活中提炼。

紧扣主题,鼓励学生关注社会、体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在合作探究中成长。

在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方式。

可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式,采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、服务、总结、反思等学习活动。

习水县绿洲高级中学
2017年01月。

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