人力资源管理体系设计仿真模拟教学软件介绍金方策人力
软件技术特征
文件目录1、金方策优势及技术特征声明 (17)2、人力资源管理咨询与软件实施项目的目标及价值 (1)3、金方策e—HR技术优势 (7)4、金方策e—HR模块图片节选案例 (9)5、人资源管理软件模块简介 (42)6、人力资源管理系统项目建议书 (72)7、商业报价书 (5)金方策优势及技术特征说明致:深圳汕头超声股份有限公司:第一部分:金方策咨询优势:一、人员规模与结构:金方策拥有一批专业化、职业化的HR咨询顾问及软件工程师队伍;金方策是一家专业的人力资源思想方法和工具综合供应商,涉及的HR模块包括HR 管理领域;三、具有创新意义的经营模式:四、强大而广泛的HR 研究,实现为企业度身定制HR 解决方案:金方策所涉及的研究领域及成果; 1、员工任职资格(能力)模型; 2、金方策职位评估模型; 3、人力资源管理成熟度标准模型; 4、人力资源指数; 5、金方策绩能提升考核; 6、金方策动态薪酬体系; 7、员工绩效周期;8、金方策任职资格模型与法、英模式的差异; 9、面试技巧; 10、员工职位化研究; 11、量化管理;12、ISO 国际标准化建设与HR 管理;13、电力行业集团管控方式及电力行业人力资源管理 14、医药行业人力资源管理15、制造行业与高科技企业人力资源 16、集团管控模式研究 17、…………创新意义的经营模式五、多年的咨询经验:1、金方策创立者93年开始进入咨询业;2、咨询过的单位涵盖国企、民企、外资和政府;既有华为、北方工业一类巨大型企业,也有万丰奥特、劲嘉、长青一类、贵研集团的集团企业,还有中小型企业;涉及的行业包括电力、医药、通讯、五金制造、百货贸易、钢铁等;六、全方位经验:1、与南京大学、湖南大学、杨州大学、广东外语贸易大学、深圳大学结成联盟单位,定期派人为大学提供教学,为大学建立e—HR模拟室;2、与多家企业结成产销联盟企业;3、与多家培训公司结成业务同盟;七、国际咨询合作:曾经合作过世界一流咨询公司有:IBM咨询、Hay咨询、CRG(现美世)咨询等等八、大量成功的经验与案例:金方策提供过的企业、政府近百家如:华为公司、国华电力、大亚湾核电、捷顺科技、富山王氏、劲嘉彩印、国药集团北方工业、万丰奥特、贵研集团、一致药业…………九、参与国际竞争:目前,金方策的竞争对手主要是国外的咨询公司,50%的项目是在与国外公司的竞争中获取的;十、三位一体的咨询特征:调研深入、方案切合实际、实施彻底十一、与国际接轨:金方策的HR管理技术完全与国际接轨,众多的模块自主研究达到并超越了国际先进水平,如:集团管控模式、任职资格管理、面试技巧、动态薪酬、绩能提升考核、企业HR诊断、员工能力素质模型等;十二条、金方策咨询及软件的价值:1、战略人力资源管理,全方位支撑企业的战略目标;2、将人力资源管理与业务管理相结合;3、使企业经营与管理更加均衡地发展;4、为企业引入招聘管理的先进思想、方法与工具,有效地引进人才,识别人才。
软件优势及技术说明
硬件系统建议
1、金方策eHR系统为多层B/S结构,因此需要服务器支持。一般并发用户数超 过50人,则要求应用服务器与数据服务器分开,否则可以放在一台服务器 上。如果并发用户数超过200人,则考虑布署多个应用服务器和数据服务 器。 2、根据对贵校的系统的应用规模初步分析,建议按如下要求配置硬件:
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安全性解决方案
一般来说,一个应用系统的安全性应包括操作系统安全、数据库平台安 全、网络数据安全及应用程序本身安全几个层次。
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安全性解决方案(续)
1、客户认证: 进入系统的用户必须通过服务器上的身份认证,并且每个用户的密码在 数据库内加密存放。密码存放对一般用户不是透明的。 2、权限管理: 结构安全性:由于采用B/S多层结构,产品代码全部放于服务器上,只有 服务器管理人员才能更改代码。客户端的代码是动态地下载到客户端的,动 态下载意味着谁也无法在客户端修改客户端的运行代码。另外由于只有运行 在服务器上的代码才可以访问数据库,客户端不能直接访问,这样可以保证 服务器安全。 3、浏览器数据安全: 浏览器显示的数据可动态生成,所显示的数据在内存中,用显示源代码 的方式看不到这些数据。而且可屏蔽键盘的复制功能,则可使一些重要的数 据虽然在客户端显示,但不可被截取。
服务器 基本配置
CPU主频3.0G以上,内存512M,硬盘空间20G
服务器 理想配置
并发用户数10 ;部门级服务器 ;双CPU ;1~2G内存;72Gx4硬 盘;RAID5备份方式;应用服务器和数据服务器共用。 最低配置:CPU:PII350M以上,128M内存,1G多余硬盘空间。 推荐配置:CPU:PIII800M以上,256M内存,3G多余硬盘空间。
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人力资源管理操作仿真模拟教学软件介绍-金方策--人力资源
组织设计模块功能及可以解决的问题
部分功能
✓设置组织结构; ✓设置部门职责权限; ✓设置职位体系; ✓浏览组织架构; ✓浏览职位体系; ✓查看组织内容。
解决的问题
➢组织架构和职位体系的电 脑化管理;
➢建立部门职责说明书体系; ➢明晰各部门的职责、权限。
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职位分析的作用
职位分析是企业人力资源管理的基础性工作,它将为职位评估、任职资格管 理、招聘、员工培训奠定坚实的基础。职位分析工作开展的好坏将直接影响人力 资源管理体系的有效性。
此系统可以作为各大学院校作为日常教学工具和实训平台,也可以作为学生 提高人力资源管理体系设计和业务能力的自力资源管理操作仿真模拟教学软件是金方策公司专门为学生实训推出的管理 模拟实训系统,该系统以人力资源管理体系模拟管理为主体,并让学生扮演各 种管理角色,在全真企业的环境中,模拟企业的HR管理,训练学生掌握实际工 作中所必需的HR管理技能。 1、全方位的管理场景体验: 在模拟经营中,将出现多种市场环境的变化,并将体会到各种管理场景,虚拟 企业人力资源管理各项业务,将使得学生充分真实的体会到管理场景。
具体能模块如下:
组织设计
职位分析
职位评估 薪酬管理
招聘管理 任职资格管理
调配管理 绩效考核管理
培训管理 素质测评
KPI设计 人事信息管理
问卷调查管理
制度库
万能查询
员工自助
系统管理
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组织管理的作用
科学、合理的组织体系将为企业发展战略的实施提供有力的支撑,保障经 营活动的有效控制,提高组织绩效,加强企业内部沟通,强化企业内部文化的 建立。
目前,企业职位管理常见的问题有:
员工入职后缺乏明确的指导及指导的依据; 员工入职长期对自己的工作与角色不明; 职位设置混乱; 职位职责重叠; 职位关系不明; 员工职责不清、权限不明、各职位常出现扯皮现象; 多头领导、均不负责; 工作分配不均衡,有些员工工作不饱满,有些员工工作负担又很重; 职位的任职要求不明,招聘、培训缺乏依据。
中国第一款人力资源管理实战模拟仿真教学软件帮您
1、帮助建设人力资源管理实战模拟教学系统(续)
2、管理思想的设计平台—实战模拟仿真系统:
1)此平台与流程化的业务操作平台共同构成“实战模拟仿真系统” 2)帮助师生学习和了解人力资源管理当前最前沿的不同的模式和方法; 3)帮助师生学习了解在实际的人力资源管理工作中如何根据管理需要而
调整管理方式与方法; 4)在此可学习多种管理方式与方法; 5)可运用多种管理思想、方法与方式进行实战练习; 6)可了解各种管理方法与方式的特征和运用条件与环境; 7)这实际是一个“自定义”平台;通过此平台可了解人力资源管理实践 中
目录
第一部分: 中国高校人力资源管理专业教学现状不容乐观 第二部分: 应对方案 第三部分: 解决思路 第四部分:人力资源管理实战模拟仿真软件系统建设方案 第五部分: 金方策公司简介
第二部分: 应对方案 1、短期内自力更生快速提高人力资源管理教学水平比较难 2、时不我待,只争朝夕 3、大学突击性提升人力资源管理教学能力只能是拔苗助长 4、建议一:借鉴国内企业人才培训和人才培养的经验 5、建议二:学习国外大学的经验——借助外力
3、在许多方面只知道基本概念,甚至一些概念还不了解; 4、学生基本不具备动手能力; 5、目前社会所需要的人力资源管理的知识在学校学的不多,而学习一些陈
旧的东西花费的时间过多; 6、对人力资源管理的价值普遍认识不足,缺乏理想; 7、大学在招生时没有进行科学的选拔,许多人的基本素质不适应做人力资
源管理工作。 8、……
本方案的电子文档或复印件。
建议方案背景及几点说明
1、金方策公司之所以提出本建议方案,主要基于以下几点: 1)对于中国各大专院校人力资源管理教学状况的调查与分析; 2)对于贵校人力资源管理教学状况的初步了解; 3)本公司办企业的宗旨之一:在中国大地上广泛传播世界先进的人力资源管理思想、 方法与工具,全面提升中国人力资源管理能力与水平;
人力资源教学模拟软件介绍
系统概述系统是一套基于企业人力资源战略的人力资源管理教学软件,具备人事管理、招聘管理、培训管理、社会保险、绩效管理、薪酬体系等人事劳资管理功能。
本软件设计的目标是对人力资源中人员甑选、人员录用、人力资源测评、人员调整、员工培训、考勤、人事评议、人事档案、工资等实现全面、科学、系统的管理,以提高工作效率,增强交流与协作,提高辅助决策,有效地提高企业人力资源的管理水平。
系统由管理员、教师、学生三个角色组成,管理员主要负责软件系统参数的设置,教师主要负责学生实验的安排、管理及学生实验进度的监控,实验成绩的查看、对比、导出打印操作,学生作为系统的核心,对人力资源管理相关功能、业务流程、案例、政策法规的学习及训练,并可以查看自己训练的进度及训练后的成绩。
系统特点1、采用了基于.NET平台的B/S模式多层架构技术,支持系统分布式部署采用最新的B/S架构设计,安装、使用、升级都非常简便。
客户端只需要标准的浏览器,不再安装其他软件。
2、采用了最新的WEB2.0,AJAX界面技术,更强的用户操作体验不仅用户在发布内容过程中实现与网络服务器之间交互,而且,也实现了同一网站不同用户之间的交互,以及不同网站之间信息的交互。
3、系统采用松耦合构件化设计,支持新业务的快速构建松耦合降低整体复杂性和依赖性,使应用程序环境更敏捷,能更快地适应更改,并且降低了风险。
除此之外,系统维护也更方便。
4、支持单点登录、统一鉴权(统一服务平台)用户在使用多个平台时,往往需要来回反复的输入不同的用户名密码进行鉴权操作,既麻烦还需要记住多个系统的登录信息,本系统开放用户登录接口,很容易实现用户整合。
5、实验报告可包括学生实践操作的成绩及实验报告的成绩学生成绩既包括实验过程中的操作成绩(由系统自动计算得出),也包括实验报告的成绩。
教师可以监控、跟踪、打印、导出学生的实验成绩及实验报告。
6、角色扮演多角色扮演、业务流程的学习及业务模型的学习。
7、完善的云帮助系统依托云计算技术的一个概念性帮助系统,与一般帮助最明显的区别在于,完全靠服务器运算,具有更强大语言模型和词库,能大幅提升问题定位准确率,智能引导学生解决问题。
人力资源管理教学软件
宇轩瑞祥人力资源教学软件介绍《人力资源管理教学软件》采用角色模拟教学思想,通过模拟管理一个公司,进行人力资源规划、工作分析、招聘录用、劳动关系、绩效考评、培训发展、薪酬福利、离职谈判以及大量的案例学习,同时我们还真实的模拟人才市场,进行人员的招聘,以及对人员进行面试,不仅能使学生把课堂所学的知识运用到实际中,又能提高学生学习的积极性。
同时为学生以后的工作提供了一些经验,教师也可以摆脱传统的教学方法,把枯燥的知识同实践相结合,还可以通过学生的操作对学生的知识运用能力进行考评.人力资源管理系统:对公司的组织管理、招聘管理、人员管理、考勤管理、绩效管理、薪酬管理、培训管理、信息管理、系统设置九大功能模块的操作和大量的案例的学习,《人力资源管理实践教学软件》通过全真模拟人力资源管理的流程,实现了生动的HRM实践教学。
整个HRM教学系统功能主要包括:组织管理、招聘管理、人员管理、考勤管理、绩效管理、薪酬管理、培训管理、信息管理、系统设置等九大模块。
用户通过首页的“注册”申请成为系统的合法用户,经过教师的审核后就可以登录进入教学系统。
根据教师分配的角色,用户可以进入系统的相关模块进行操作。
教师端共有组织管理、人员管理、培训管理、招聘管理、考勤管理、薪酬管理、绩效管理、系统设置等八大模块管理端主要功能包括:组织管理、招聘管理、人员管理、考勤管理、薪酬管理、绩效管理、培训管理、信息查询、系统设置。
主要是充当公司管理者的角色。
员工端共分为招聘管理、人员管理、考勤管理、培训管理四大模块实验的总体流程:组织管理->招聘管理->员工管理->考勤管理->薪酬管理->绩效管理->培训管理组织管理:即公司的发展规划,进入实验室后点击“管理者”,将提示注册公司。
填写公司信息,申请通过后既可进入管理者端,进行组织管理设置,先为公司添加部门,部门添加完成后为该部门添加职务,部门分上级部门和下级部门,上级部门管理下级部门。
人力资源管理软件介绍PPT课件
需求随机变化、具有个性的——二次开发
【具 有 通 用 性】 【 有限变通】 【可预知变化规律】 【个 性 化 开 发】
4、度身定制
为客户提供度身定制的软件: 金方策公司将根据客户的需求,量身定制定制软件; 量身定制的含义:不照搬经验;不拷贝模板模式;与客户的管理思 想、工作流程、方法、工具无缝对接和完全匹配。
1、一体化解决方案
1、综合供应商:金方策公司是一家集人力资源管理研究、咨询与软件开发为一体的综 合供应商;金方策的人力资源咨询和软件服务都已达到业内一流水平;
2、一体化运作:金方策采用“研究+咨询+软件开发+培训”的一体化运作模式,将当 今先
进人力资源管理思想与软件技术完美结合;始终保持着软件“思想、方法和工具” 的
7、软件具有八平台思想(续)
7、流程自定义平台: 通过图形设计界面增加新流程,或修改已有流程,使得系统中各流程能够方便灵活的 修改与调整。 8、万能查询平台: 操作者可以进行各种查询与统计分析,并可以将查询分析结果生成图表,可以打印, 也可以导出。
8、金方策项目实施程序
企业HR现状分析 HR解决方案
先进性、科学性和可操作性,可为企业人力资源管理管理运作提供全面的支持。 3、专业化软件:金方策E-HR软件是由人力资源管理专家和几十位人力资源管理顾问 全
程指导参与开发,软件包含了世界一流的人力资源管理思想、方法和工具,被客户 誉为中国最专业的人力资源管理软件,代表者人力资源管理软件的发展趋势; 4、被时间验证:金方策E-HR软件是帮助数百家企业建设人力资源管理体系与软件项 目 说明的:结一晶体,化已解经决过方了案实,践更的多成的功是验指证软,件并开且发进的行方多式次与完形善式性,版并本非升必级须;提供咨询服务。 5、优势与价值:一体化模式性价比高、成功率高、效率高。
人力资源-仿真模拟教学系统设计与实操介绍
1、中国人力资源管理专业人才供求矛盾
主要体现在以下方面:
1、中国的人力资源管理正在迅猛发展; 2、中国的政府、企业、医院和学校急需人力资源管理专才; 3、国内高校开办人力资源管理专业的时间不长,进入企业工作的各个层次的
毕业生数量有限; 4、学校培养的人力资源管理专业学生进入社会后长期难以进入工作角色; 5、毕业生进入社会后没有受到所期待的欢迎; 6、越来越多的学校开办人力资源管理专业; 7、许多人力资源管理专业毕业的专科生、本科生、硕士生(包括博士生)找
不到与专业相关的工作,存在分配就业的困难; 8、人力资源管理的专业人才的培养与需求存在着严重的供需矛盾; 9、……
路漫漫其悠远
2、应届人力资源管理专业毕业生就业状况不理想
主要表现如下:
1、寻找工作难 相当部分人力资源管理专业本科生与硕士生(包括博士生)很难找到专业 对口的工作而改做其他专业工作;
2、培养难 部分进入职场的应届毕业生都需要从头甚至从零开始培养,在学校所掌握 的知识比较陈旧落后;
需求的,老师不讲,而大量讲授的课程相当一部分已经企业淘汰了; 7、几年都没有更新过的教学模式、工具和方法; 8、可操作性的案例极少; 9、95%的学生都不太了解e化的人力资源管理,未见过e化的人力资源管理平台; 10、……
路漫漫其悠远
4、用人单位对应届人力资源管理专业毕业生的评价不高
主要评价包括: 1、基础不扎实; 2、专业知识比较陈旧;
路漫漫其悠远
2、靠学校自身力量,突击性提升人力资源管理教学能力不现实
有些高校期待采取突击的方式,急速提升人力资源管理教学能力。但办教 育的规律告诉我们,在短期之内仅靠学校自身能力突击提升不现实。 主要原因如下: 1、经验需要积累; 2、案例需要积累; 3、教师能力的培养也需要时间与积累; 4、教材的开发与更新需要时间与积累; 5、学科建设需要时间与积累; 6、教学体制改革需要时间; 7、……
人力资源管理体系设计仿真模拟教学软件介绍-金方策--人力
人力资源管理体系设计 仿真模拟教学软件 介绍
二〇一〇年一月
目录
一、软 件 概 述 二、软件特点 三、软件功能介绍
1
一、软 件 概 述
2
目前,在学校,多数教师缺乏实际工作经验,实际操作能力较弱,在学校教 学过程中,偏重于理论教学,这样就直接导致了学生实际操作能力较低,就业 状况不理想,职业提升周期较长,生活压力巨大。为了帮助大学生提高竞争力, 满足大学院校理论和能力教学的需求,金方策公司推出人力资源管理体系设计 仿真模拟教学软件;该软件运用计算机技术模拟了学校教学活动,并且嵌入大 量先进的人力资源管理思想、方法、工具和优秀企业的真实案例,使学生通过 软件学习与领悟各种管理知识与实践操作经验;参加过模拟的学生,都从模拟 中掌握了理论知识,提高了实践和风险防范能力。
其特点是: 1、教师可以将设计方法、应用题库、案例放入系统,指导学生进行设计,
浏览和审阅学生提交的成果,并且可以作相应的批语; 2、学生可以学习设计方法和案例,根据应用题的要求进行设计实践,将成
果提交给教师批改,根据教师批语进行相应的改进行动;
5
3、系统收入了大量企业的实践案例,都是优秀企业在用的成果,既可以供 教师用来教学,也可以作为学生自学的参考指导 ;
11
设计理论方法图示
12
第二步:设计或导入参考案例
1、教师可以点击“参考案例”,弹出新界面——设计或导入 参
考案例。此功能,可上传、导入、导出各种文件; 2、此功能是:可上传各种实际案例,学生可以在设计前学习
与参考。
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设计参考案例图示
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第三步:设计或导入应用题例
教师可以在此设计或导入应用案例:这是一个应用题库,是多种预先储备好 的模拟设计的情景或说明。
人力资源管理教学软件简介
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注销后的教师转移到注销教师列表中公告管理公告管理系统公告是为了给系统管理提供方便。
管理员在创建公告并发布。
发布后的公告供所有教师查看教师端基础信息班级管理进入班级管理页面,显示班级列表。
在该页面中进行对班级的添加、修改和删除操作学生管理教师建立班级后,便可向班级里添加学生,并对其进行管理。
教师在“学生管理”模块中,可进行学生添加、注销、修改和密码重置的操作注销学生管理教师在“基本信息”菜单下点击“注销学生管理”按钮,进入注销学生列表页面,该页面显示被注销的学生用户信息(班级、用户名、真实姓名),操作(启用)学生审核学生审核即针对学生通过登录页面内进行学生用户“注册”,且所选班级的教师为“手动审核”方式的公告查看1人力资源综合实训教学软件、人力资源测评实训系统、人力资源管理应用系统、人力资源管理实训沙盘西安青软信息科技有限公司网址:高校教育信息化建设供应商公告信息是管理员创建并发布的。
人力资源管理操作仿真模拟教学软件介绍-金方策--人力资源
职位分析过程缺乏“分析”,粗制滥造; 职位分析过于粗放、起不到应有的作用; 职位分析成果操作性不强、流于形式; 职位分析成果表述不规范、不统一; 脱离实际,几个管理人员或人力资源部人员闭门造车。
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职位分析模块功能及可以解决的问题
绩效管理模块功能及可以解决的问题
部分功能
✓设置通用考核参数; ✓设置KPI考核参数; ✓设置日清月核考核参数; ✓设置周边考核参数; ✓设置述职考核参数; ✓实施考核方案; ✓绩效沟通; ✓行动计划。
解决的问题
➢建立具强大激励作用的考核体系; ➢考核过程全部在软件中得以实现,
并流程化; ➢帮助企业贯彻实施目标管理、计划
不 断改进和任职能力的不断提升,切实有效的提升员工部门的业绩。绩能提升考核 是动态薪酬的主要依据。
绩能提升考核可帮助企业解决以下问题:
绩效考核主观性强、流于形式; 绩效考核难以量化、不好操作; 绩效考核抓不住重点; 绩效考核只注重事后评价; 绩效考核不能和日常工作有机结合; 绩效考核不能真正提升绩效; 为考核而考核; 为奖罚而考核; 重结果而轻过程; 只关注业绩提升,不关注员工能力的提升19。
➢明晰各职位的关键绩效指标, 明确员工的努力方向;
➢自如地在系统中进行KRA/KPI 的管理;
➢自动地进行KRA/KPI在考核中 的应用。18绩效管理的作用
绩能提升考核是金方策在绩效管理领域的重大突破! 绩能提升考核是绩效改进考核和任职能力考核的有机结合。她不仅关注绩效 本身,而且关注提升绩效的源泉;不仅关注绩效评价,而且关注绩效沟通和改 进;不仅关注结果,更关注过程;绩能提升考核是一种综合型管理模式,她融目 标管理、计划管理、 KRA/KPI、绩效管理、任职资格管理为一体,通过工作的
人力资源管理实战模拟仿真
模拟仿真可以帮助政策制定者了解 人力资源管理的实际操作和效果
模拟仿真可以为政策制定提供数据 支持和证据
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通过模拟仿真可以预测政策变化对 人力资源管理的影响
通过模拟仿真可以评估政策的可行 性和有效性
Part Six
真实模拟:能够提供 真实的人力资源管理 环境,帮助学生更好 地理解实际操作。
通过模拟仿真, 学生可以在实践 中学习如何解决 人力资源管理中 的问题,提高实 际操作能力。
在科研方面,人 力资源管理实战 模拟仿真可以用 于研究人力资源 管理理论和实践 的关系,验证理 论的有效性。
通过模拟仿真, 研究人员可以模 拟不同情境下的 人力资源管理实 践,探索最佳实 践方案,为企业 提供参考。
根据参与者特点 进行角色分配
制定任务完成标 准和时间节点
确保任务分配公 平、合理且具有 挑战性
员工规模:设定模拟仿真场景中的员工数量和层级结构 组织结构:设计模拟仿真场景中的组织架构和部门设置 岗位职责:明确模拟仿真场景中各个岗位的职责和工作内容 绩效评估:制定模拟仿真场景中的绩效评估标准和考核方法
Part Four
确定模拟仿真 目标:明确模 拟仿真的目的
和预期结果
设计模拟仿真 方案:根据目 标制定详细的 实施计划和步
骤
构建模拟仿真 实施模拟仿真:
模型:利用相 按照模拟仿真
关软件和技术, 方案,进行模
构建符合实际 拟仿真操作,
场景的模拟模 并记录相关数
型
据和结果
分析模拟仿真 结果:对模拟 仿真结果进行 分析,总结经
评估标准:根据预设目标进行评估,确保达到预期效果 反馈机制:及时收集参与者的意见和建议,以便改进和完善 数据分析:对模拟仿真过程中产生的数据进行分析,为决策提供依据 总结与反思:对模拟仿真实施过程进行总结和反思,为未来实施提供经验
人力资源管理模拟仿真实验教学法的发展建议
人力资源管理模拟仿真实验教学法的发展建议作者:刘芳来源:《销售与管理》2020年第22期新时代需要适应能力强和素质较高的人才,高等教育为了适应世界发展的需求,人力资源管理模拟能够使管理实践得到有效施行。
因此,本文提出在人力资源管理课程的构建和实施过程当中,采用情景教学模式,情景教学模式指的是在管理理论和实践高度结合的一种教学方式,主要是将现实的行为流程和绩效目标融入到模拟活动当中,将企业现有的环节融入到课堂教学当中,由学生和教师分工协作,将所学知识运用到实际当中,通过强化运用,提高学生学习知识的积极性。
情景模拟教学通过创设教学情境为学生提供一个模拟平台,因此,在人力资源教学当中引进情景模拟教学具有很强的理论和实际意义。
模拟实践教学不仅强调锻炼学生的实际操作能力,其更大的价值在于以实践促进理论学习,在实践中检验理论,最终实现以理论指导实践的目的。
本文以人力资源管理课程为例,对课程中实验环节进行了介绍,指出了模拟实践教学的关键点,对教师的要求及教学过程中面临的挑战。
實施情景模拟教学目的是培养学生掌握现代企业人力资源管理和开发的基础概念,掌握人力资源开发和管理所采用的基本方法和技能,形成对于人力资源管理的全方位的认知,能够对毕业后学生具体所从事的和专业相关的工作打下坚实的基础。
由于人力资源这门课程具有很强的实践性,因此在实施情景模拟教学过程当中,在人员测评以及面试培训等各个环节进行模拟和演示,能够有效地运用所学知识,让学生更加深入地了解和掌握所学专业知识,活学活用,对于人力资源管理课程的实际运用有着较强的实践意义。
《人力资源管理》课程的教学分为两大部分,理论教学及课内实验课。
理论教学部分将课程所涉及的理论及方法系统地介绍给学生。
而实验课环节则以模拟为主,要求学生分组模拟企业的人力资源管理活动。
以模拟招聘为例:第一步,每组学生以某个企业的某个职位为背景,分析企业所处行业的特点,企业的人力资源政策,企业的基本招聘流程,对拟聘职位的主要招募渠道进行分析,掌握该行业的人员需求及配置特点。
人力资源管理模拟仿真实验教学法的发展建议
人力资源管理模拟仿真实验教学法的发展建议
叶宁
【期刊名称】《人力资源管理》
【年(卷),期】2016(000)007
【摘要】进行中国人力资源管理教学改革已迫在眉睫。
本文从应用型人力资源管理人才培养的角度分析实行模拟仿真实验法进行教学是必然趋势,提出推进人力资源管理模拟仿真实验教学法发展的相关对策建议。
【总页数】1页(P224-224)
【作者】叶宁
【作者单位】武汉学院工商管理系
【正文语种】中文
【中图分类】G482
【相关文献】
1.人力资源管理模拟仿真实验教学法的发展建议
2.安徽水运业人力资源管理现状与发展建议
3.人力资源管理专业实验教学法探讨
4.基于人力资源管理课程实验教学法的研究
5.中学化学实验教学法改革研究--三段式实验教学法初探
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设计理论方法图示
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第二步:设计或导入参考案例
1、教师可以点击“参考案例”,弹出新界面——设计或导入 参
考案例。此功能,可上传、导入、导出各种文件; 2、此功能是:可上传各种实际案例,学生可以在设计前学习
与参考。
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设计参考案例图示
6
第三步:设计或导入应用题例
教师可以在此设计或导入应用案例:这是一个应用题库,是多种预先储备好 的模拟设计的情景或说明。
2
第一步:设计理论与方法
1.教师可以点击“设计方法”,弹出新界面——组织结构设计方 法。此功能,可上传、导入、导出各种文件,如PPT文件、 WORD文件、EXCEL文件等。
2.此功能主要是:教师上传各种指导学生设计的教学内容,学 生在进行设计前在此可以学习和温习过去讲过的课程内容, 也可作为学生进行设计前的方法论的指导。
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设计应用题例图示
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第四步:模拟设计
1、学生点击“设计”,弹出新界面——设计界面。 2、此功能是:学生可根据“运用题”的要求,进行模拟设计; 3、在此界面中,有各种设计的工具,如组织设计,可使用拖、拉等多种功
能,学生可以设计各类组织结构图,易设计、易修改,如:
4、设计完之后,可对照参考案例,进行自检自查,自我打分评价;
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第七步:审阅修改
1、教师审阅和修改提交来的“作业”,并可以写上批语。 2、利用软件,可以实现可及时高效完成审阅工作,而且做好批语既可
以推动学生思维的发展,使学生从解题受阻的困惑中解放出来,同 时又感到教师的指导作用,密切阅修改图示
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设计等级功能
本设计模拟软件所涉及的设计内容,是分等级的——初 级、中级与高级,所涉及的内容是不一样的,学生与教师可根 据教学要求和实际能力,选择相应的等级;还可根据等级的 逐步提升,调动学生的学习积极性;同时也可检验学生的能 力与水平。
人力资源管理体系设计仿真 模拟教学软件介绍金方策人
力
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目录
一、软 件 概 述 二、软件特点 三、软件功能介绍
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一、软 件 概 述
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目前,在学校,多数教师缺乏实际工作经验,实际操作能力较弱,在学校教 学过程中,偏重于理论教学,这样就直接导致了学生实际操作能力较低,就业 状况不理想,职业提升周期较长,生活压力巨大。为了帮助大学生提高竞争力 ,满足大学院校理论和能力教学的需求,金方策公司推出人力资源管理体系设 计仿真模拟教学软件;该软件运用计算机技术模拟了学校教学活动,并且嵌入 大量先进的人力资源管理思想、方法、工具和优秀企业的真实案例,使学生通 过软件学习与领悟各种管理知识与实践操作经验;参加过模拟的学生,都从模 拟中掌握了理论知识,提高了实践和风险防范能力。
3、应用题例: 教师上传导入应用题,向学生布置“作业”;
4、模拟设计: 学生可根据“运用题”的要求,进行模拟设计;
5、提交设计结果: 学生可将完成的“设计作业”提交给老师;
6、浏览设计成果: 在交“作业”前,学生可浏览自己的“作业”;
7、审阅修改: 教师可审阅和修改提交来的“作业”,并可以写上批语。
直接对董事会负责;总经理下设总经理助理,协助总经理的日常管理; 企业设以下部门:总经理办公室、企划部、财务捕、人力资源部、行政部、IT部、研发部、 生产中心、市场营销部、采购部;另设三个副总经理分管研发部、生产部和市场营销部; 财务部下设:审计、会计与出纳; 人力资源部下设:人事、招聘调配、薪酬考核与教育培养四个子部门; 研发部分为:预研、开发设计和测试三个子部门; 生产中心:下设生产一部、二部、三部与四部,另设质量管理部、仓储部和工程工艺部; 市场营销部:下设海外销售部、国内销售部、营销策划部、客户服务部; 采购部:分为办公用品采购与生产用品采购两部分。
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可完成的设计内容
1、组织管理:组织结构设计、部门职责设计、流程设计; 2、HR规划:现状及分析、需求预测、外部环境影响、内部环境影响、供求关
系分析、人力资源规划; 3、招聘管理:招聘管理制度、招聘计划 ; 4、职位分析:职位说明书; 5、职位评估:企业状况、沟通、任职资格、解决问题难度、分数与职级对应表; 7、培训管理:培训管理制度、培训计划、培训评估调查表、单项培训计划模板; 8、调配管理:调配管理制度、部门内调配申请表、跨部门调配申请表; 9、薪酬管理:薪酬管理办法、长期激励办法、薪酬调研表、薪点表; 10、KPI设计:KPI指标、日清月(季)核记录表; 11、绩效管理:绩效管理制度、周边绩效评估表、绩效改进计划表、个人总结考核
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模拟设计图示
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第五步:提交设计成果
1、学生点击“提交保存”,可将完成的“作业”提交给老师; 2、可将“提交”与“保存”作为两个功能,提交同时具有保存功能,但“保 存”不
提交。
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第六步:设计成果浏览
1、学生在交“作业”前,点击“浏览成果”,可浏览自己的“作业” 2、学生可以“修改”自己的作业,如果已经提交过,系统会给予提醒。
4、弥补了传统教学软件教学工作做得不多,缺乏实际指导作用和教师能力 不足的问题;
5、系统收入了大量与国际接轨的先进的人力资源管理思想、方法、工具、 理论和案例;
6、涉及的内容分为初级、中级和高级三个等级,不同的等级代表不同的能 力要做的工作,直接对应将来企业的要求;
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三、软件功能介绍
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说明
为了更好的帮助大学更好地进行人力资源管理教学,我们专门 开发了HR管理体系或各种方案设计软件,学生可在软件上学习或 练习HR管理体系的相关设计,教师可通过本软件教学生如何进行 相关的设计,真正掌握HR管理体系或各种方案设计的技能,从而 提高教学效率和质量,实现教学的目标。
此系统可以作为各大学院校作为日常教学工具,也可以作为学生提高人力资 源管理体系设计和业务能力的自学工具。
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二、软件特点
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人力资源管理体系设计仿真模拟教学软件是金方策公司自主研发、具有自主知 识产权的软件产品 ,它以人力资源管理课程体系为主体,帮助学生动手设计人力 资源管理体系,同时配备企业实战案例,模拟设计企业HR管理体系或方案,帮助 学生掌握各种HR管理体系或各种方案的设计技能。
表、部门/个人绩效计划表; 12、任职资格管理:任职资格管理制度、任职资格标准。
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软件七大功能
1、设计或上传理论方法: 教师上传各种指导学生设计的教学内容,学生在进行设计前,可以学习和 温习过去讲过的课程内容,作为设计前的方法论的指导;
2、参考案例: 教师上传各种教学案例,学生可以在设计前学习与参考;
1、点击“应用案例”弹出新界面——组织结构设计应用案例,此功能可上传、导入、 导出
各种文件。 2、此功能是:教师上传导入应用题,向学生布置“作业”;
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第三步:设计或导入应用题例
3、例:《设计一个职能式组织结构》,要求如下: 某企业,中大型规模;期望建议一个职能式组织结构;该企业实行总经理负责制;总经理
其特点是: 1、教师可以将设计方法、应用题库、案例放入系统,指导学生进行设计,
浏览和审阅学生提交的成果,并且可以作相应的批语; 2、学生可以学习设计方法和案例,根据应用题的要求进行设计实践,将成
果提交给教师批改,根据教师批语进行相应的改进行动;
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3、系统收入了大量企业的实践案例,都是优秀企业在用的成果,既可以供 教师用来教学,也可以作为学生自学的参考指导 ;