人力资源管理体系设计仿真模拟教学软件介绍金方策人力

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第一步:设计理论与方法
1.教师可以点击“设计方法”,弹出新界面——组织结构设计方 法。此功能,可上传、导入、导出各种文件,如PPT文件、 WORD文件、EXCEL文件等。
2.此功能主要是:教师上传各种指导学生设计的教学内容,学 生在进行设计前在此可以学习和温习过去讲过的课程内容, 也可作为学生进行设计前的方法论的指导。
4、弥补了传统教学软件教学工作做得不多,缺乏实际指导作用和教师能力 不足的问题;
5、系统收入了大量与国际接轨的先进的人力资源管理思想、方法、工具、 理论和案例;
6、涉及的内容分为初级、中级和高级三个等级,不同的等级代表不同的能 力要做的工作,直接对应将来企业的要求;
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三、软件功能介绍
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说明
为了更好的帮助大学更好地进行人力资源管理教学,我们专门 开发了HR管理体系或各种方案设计软件,学生可在软件上学习或 练习HR管理体系的相关设计,教师可通过本软件教学生如何进行 相关的设计,真正掌握HR管理体系或各种方案设计的技能,从而 提高教学效率和质量,实现教学的目标。
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可完成的设计内容
1、组织管理:组织结构设计、部门职责设计、流程设计; 2、HR规划:现状及分析、需求预测、外部环境影响、内部环境影响、供求关
系分析、人力资源规划; 3、招聘管理:招聘管理制度、招聘计划 ; 4、职位分析:职位说明书; 5、职位评估:企业状况、沟通、任职资格、解决问题难度、分数与职级对应表; 7、培训管理:培训管理制度、培训计划、培训评估调查表、单项培训计划模板; 8、调配管理:调配管理制度、部门内调配申请表、跨部门调配申请表; 9、薪酬管理:薪酬管理办法、长期激励办法、薪酬调研表、薪点表; 10、KPI设计:KPI指标、日清月(季)核记录表; 11、绩效管理:绩效管理制度、周边绩效评估表、绩效改进计划表、个人总结考核
此系统可以作为各大学院校作为日常教学工具,也可以作为学生提高人力资 源管理体系设计和业务能力的自学工具。
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二、软件特点
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人力资源管理体系设计仿真模拟教学软件是金方策公司自主研发、具有自主知 识产权的软件产品 ,它以人力资源管理课程体系为主体,帮助学生动手设计人力 资源管理体系,同时配备企业实战案例,模拟设计企业HR管理体系或方案,帮助 学生掌握各种HR管理体系或各种方案的设计技能。
人力资源管理体系设计仿真 模拟教学软件介绍金方策人

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目录
一、软 件 概 述 二、软件特点 三、软件功能介绍
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一、软 件 概 述
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目前,在学校,多数教师缺乏实际工作经验,实际操作能力较弱,在学校教 学过程中,偏重于理论教学,这样就直接导致了学生实际操作能力较低,就业 状况不理想,职业提升周期较长,生活压力巨大。为了帮助大学生提高竞争力 ,满足大学院校理论和能力教学的需求,金方策公司推出人力资源管理体系设 计仿真模拟教学软件;该软件运用计算机技术模拟了学校教学活动,并且嵌入 大量先进的人力资源管理思想、方法、工具和优秀企业的真实案例,使学生通 过软件学习与领悟各种管理知识与实践操作经验;参加过模拟的学生,都从模 拟中掌握了理论知识,提高了实践和风险防范能力。
表、部门/个人绩效计划表; 12、任职资格管理:任职资格管理制度、任职资格标准。
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软件七大功能
1、设计或上传理论方法: 教师上传各种指导学生设计的教学内容,学生在进行设计前,可以学习和 温习过去讲过的课程内容,作为设计前的方法论的指导;
2、参考案例: 教师上传各种教学案例,学生可以在设计前学习与参考;
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模拟设计图示
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第五步:提交设计成果
1、学生点击“提交保存”,可将完成的“作业”提交给老师; 2、可将“提交”与“保存”作为两个功能,提交同时具有保存功能,但“保 存”不
提交。
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第六步:设计成果浏览
1、学生在交“作业”前,点击“浏览成果”,可浏览自己的“作业” 2、学生可以“修改”自己的作业,如果已经提交过,系统会给予提醒。
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设计理论方法图示
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第二步:设计或导入参考案例
1、教师可以点击“参考案例”,弹出新界面——设计或导入 参
考案例。此功能,可上传、导入、导出各种文件; 2、此功能是:可上传各种实际案例,学生可以在设计前学习
与参考。
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设计参考案例图示
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第三步:设计或导入应用题例
教师可以在此设计或导入应用案例:这是一个应用题库,是多种预先储备好 的模拟设计的情景或说明。
其特点是: 1、教师可以将设计方法、应用题库、案例放入系统,指导学生进行设计,
浏览和审阅学生提交的成果,并且可以作相应的批语; 2、学生可以学习设计方法和案例,根据应用题的要求进行设计实践,将成
果提交给教师批改,根据教师批语进行相应的改进行动;
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3、系统收入了大量企业的实践案例,都是优秀企业在用的成果,既可以供 教师用来教学,也可以作为学生自学的参考指导 ;
直接对董事会负责;总经理下设总经理助理,协助总经理的日常管理; 企业设以下部门:总经理办公室、企划部、财务捕、人力资源部、行政部、IT部、研发部、 生产中心、市场营销部、采购部;另设三个副总经理分管研发部、生产部和市场营销部; 财务部下设:审计、会计与出纳; 人力资源部下设:人事、招聘调配、薪酬考核与教育培养四个子部门; 研发部分为:预研、开发设计和测试三个子部门; 生产中心:下设生产一部、二部、三部与四部,另设质量管理部、仓储部和工程工艺部; 市场营销部:下设海外销售部、国内销售部、营销策划部、客户服务部; 采购部:分为办公用品采购与生产用品采购两部分。
Baidu Nhomakorabea 8
设计应用题例图示
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第四步:模拟设计
1、学生点击“设计”,弹出新界面——设计界面。 2、此功能是:学生可根据“运用题”的要求,进行模拟设计; 3、在此界面中,有各种设计的工具,如组织设计,可使用拖、拉等多种功
能,学生可以设计各类组织结构图,易设计、易修改,如:
4、设计完之后,可对照参考案例,进行自检自查,自我打分评价;
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第七步:审阅修改
1、教师审阅和修改提交来的“作业”,并可以写上批语。 2、利用软件,可以实现可及时高效完成审阅工作,而且做好批语既可
以推动学生思维的发展,使学生从解题受阻的困惑中解放出来,同 时又感到教师的指导作用,密切师生关系,增强学习信念。
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审阅修改图示
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设计等级功能
本设计模拟软件所涉及的设计内容,是分等级的——初 级、中级与高级,所涉及的内容是不一样的,学生与教师可根 据教学要求和实际能力,选择相应的等级;还可根据等级的 逐步提升,调动学生的学习积极性;同时也可检验学生的能 力与水平。
3、应用题例: 教师上传导入应用题,向学生布置“作业”;
4、模拟设计: 学生可根据“运用题”的要求,进行模拟设计;
5、提交设计结果: 学生可将完成的“设计作业”提交给老师;
6、浏览设计成果: 在交“作业”前,学生可浏览自己的“作业”;
7、审阅修改: 教师可审阅和修改提交来的“作业”,并可以写上批语。
1、点击“应用案例”弹出新界面——组织结构设计应用案例,此功能可上传、导入、 导出
各种文件。 2、此功能是:教师上传导入应用题,向学生布置“作业”;
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第三步:设计或导入应用题例
3、例:《设计一个职能式组织结构》,要求如下: 某企业,中大型规模;期望建议一个职能式组织结构;该企业实行总经理负责制;总经理
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