江苏省射阳县特庸中学八年级物理上册 望远镜与显微镜学案(无答案) 苏科版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【互动学习目标】
1. 通过观察望远镜、显微镜的实物及图片,能说出其主要结构;
2.经历两个透镜观察物体的探究活动,能说出望远镜、显微镜的物镜和目镜成像情况;
3.通过了解望远镜发展的历程,感受望远镜在人类探索宇宙奥秘中所起的重大作用;
4.通过观看显微镜的发展及应用前景,认识到科技对社会发展和人类生活的重要影响,从而增强对物理学的热爱。
【互动学习过程】
(一)望远镜
1、活动一:观察望远镜
利用望远镜观察到的现象是什么?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、活动二:利用一个凹透镜和一个凸透镜观察物体
(1)用一个凹透镜和一个凸透镜组合起来,将凹透镜靠近眼睛,通过凹透镜和凸透镜观察稍远处的物体,调节两个透镜之间的距离,直到看得最清楚为止。你看到的物体有什么变化?
(2)伽利略望远镜
3、活动三:通过两个凸透镜观察物体
(1)用焦距不同的两个凸透镜组合起来观察物体,以焦距较大的凸透镜作为物镜,通过两个凸透镜观察稍远处的物体,调节两个透镜之间的距离,直到看得最清楚为止。你看到了什么现象?
(2)调换两个凸透镜的位置,看较近的物体。调节两个透镜之间的距离,直到看得最清楚为止。你所看到物体又会有什么变化?
(3)开普勒天文望远镜
(二)生活。物理。社会
学生阅读课本99页和100页的生活.物理.社会,了解望远镜和显微镜的发展历史)
(三)显微镜
(1)显微镜 (2)活动五:自制水滴显微镜
(3)以小水滴作为物镜,再用一凸透镜作为目镜,观察水滴下的白纸上的红色箭头,缓慢调节水滴与箭头的距离、透镜与水滴之间的距离,直到看得最清楚为止,可观察到红色箭头的放大的像。 (4)总结:显微镜与开普勒望远镜都是由两个凸透镜组成,不同的是:显微镜的物镜焦距______(大于/小于)目镜焦距;开普勒望远镜物镜焦距______(大于/小于)目镜焦距。
【当堂训练】
1、同学们在观察细胞等非常小的物体时,往往就需要使用________。当把物体放在物镜的________处时,来自被观察物体的光经过物镜成一个_______、______的_______像(填“放大”或“缩小”,“正立”或“倒立”,“实”或“虚”),相当于________成像,这个像位于目镜的_________以内,又通过目镜成一个_______、目镜是 透镜
物镜是 透镜 物镜是 透镜,成 的像,相当于 。
目镜是 透镜,成 的像,相当于 。 信息快递 目镜:靠近 的透镜。 物镜:靠近 的透镜。
物镜是 透镜,成 的像,相当于 。 目镜是 透镜,成 的像,相当于 。
______的_______像(填“放大”或“缩小”,“正立”或“倒立”,“实”或“虚”),相当于______成像。2、天文爱好者可以使用_________观察远处的物体,由于被观察的物体在物镜的________以外,来自被观察物体的光经过物镜成一个______、______的_______像(填“放大”或“缩小”,“正立”或“倒立”,“实”或“虚”),相当于________成像。这个像位于目镜的_________以内,又通过目镜成一个______、_______的_______像,相当于______成像。这样我们就能看清远处的物体了(填“放大”或“缩小”,“正立”或“倒立”,“实”或“虚”)。
3、人眼睛能不能看清一个物体,物体对于我们的眼睛所成视角的大小十分重要,望远镜所成的像虽然比远方的物体__________,但由于它离我们眼睛很________,视角就可以变得很_______了。现代天文望远镜力求把物镜的口径做得很_____,比我们眼睛的瞳孔大得多,就可以______更多的光,以求观测到更暗的星体。
4、在用显微镜观察细小物体时,来自被观察物体的光经过物镜后生成一个_____、_____的_______像;而用开普勒望远镜观察远方物体时,来自被观察物体的光经过物镜后生成______、_____的____像.显微镜和望远镜的目镜都相当于一个______,用来把这个像放大.
5、显微镜的物镜所起的光学作用是()
a)A.成正立、放大的虚像 B.成倒立、放大的实像
b)C.成正立、放大的实像 D.成倒立、放大的虚像
教学反思
___________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________
《望远镜与显微镜》互动学习评价
班级姓名日期
1.用一个凹透镜和一个凸透镜可制成一架,用两个焦距不同的凸透镜既可制成,也可制成,若用来观察细小的物体,必须用焦距(选填“长”或“短”)的作为物镜,用焦距(选填“长”或“短”)的作为目镜。
2.来自被观察物体的光经过显微镜的物镜后成一个、(分别选填“倒立”或“正立”、“放大”或“缩小”)的实像,再经过目镜成一个(选填“放大”或“缩小”)的像,我们就可以看到肉眼看不见的物体了,通过显微镜所看到的物体是(选填“倒立”或“正立”)的。
3.下列四种目镜和物镜组合的显微镜中,放大倍数最大的是()
A.目镜5×,物镜10×B.目镜10×,物镜10×
C.目镜5×,物镜40×D.目镜10×,物镜40×
4.关于开普勒望远镜,下列说法正确的是()
A.物镜是凹透镜,焦距较短 B.目镜是凸透镜,焦距较长
C.物镜是凸透镜,焦距较长 D.物镜是凸透镜,焦距较短