小学英语《Shopping》优质教学课件
人教版(PEP)小学四年级英语下册Unit 6《Shopping》课件
¥27
¥200
¥40
¥34
¥71
¥99
How much is this sweater? It’s eight hundred yuan.
How do you like this sweater? It’s … (pretty/not pretty/nice/not nice)
¥8¥0?0
Pair work
Let's act
Assistant(售货员): Can I help you? John: Yes. _______.Can I try them on?
Size 6, please. Assistant(售货员): Of couse. Here you are. Mum: John, are they OK? John: No, _________. Mum: Hmm. OK, Let's try Size 7. John: They are _________. Mum: Good.
It's very pretty.
How much is this skirt?
It's $89.
Oh, that's expensive! I like it, Mum.
sweater
hat
Chen Jie’s birthday is coming. I want a new dress for
my birthday party.
Let's go shopping together.
Clothes Shop(衣物商店)
好的
I like the pink hat. It’s nice.
No, they are too small. OK. Let's try size 7.
小学英语六年级上册(教科版)Unit 3 Shopping at a Store课件
Xiaoxiao: Can I try this shirt on? Salesperson: Of course. The fitting room is over there.
Talk Together
-Which do you like better,…or…? -I like…better.
Work Together
A. Work in pairs. “Pairing Cards”
1. Look at page 79 and 81. Decide with your partner who chooses card A or B. Then, cut out the cards.
2. Pair the cards with your partner using the dialog below.
Which do you like better, English or math? I like English better.
Which do you like better, pears or oranges? I like pears better.
-ThБайду номын сангаасs…is too…for me. Do you have a…one? -Sure! This is the…one. / Sorry, that is the…one.
1. -Can I try this shirt on? -Of course. 2. -Dad, I like those pants. -Let's go into the shop. 3. The fitting room is over there.
E. Read and write the correct letter.
人教PEP版四年级英语下册 Unit 6 Part B 第6课时 教学课件PPT小学公开课
Unit 6 ShoppingPart B Read and write & Let‘s check & Let’s sing & Part C Story timePEP版英语四年级（下）Learning goals能够在图片的帮助下读懂短文，在语境中理✔解新词sale, more, us的意思。
✔能够完成读后圈词的活动，并在有意义的语境中仿写核心句。
✔能够完成Let’s check部分练习，复习本单元的核心词汇和句型✔能够阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言，理解并表演故事。
Rules（规则）Read the words loudly and find its friend as quickly as possible!读出闪烁的单词，以最快速度找到它的同伴，并大声读出来哦！（如下示例）glove手套Let’s playWarming upG rea t !pretty 美观的；精致的of course 当然expensive 昂贵的；花钱多的nice 好的cheap 花钱少的；便宜的try on试穿G rea t !scarf 围巾；披巾umbrella 雨伞size 尺码；号too 太；过于how much 多少钱sunglasses眼镜¥5Today all sunglasses and gloves are five yuan ! They are very cheap.We have many nice scarves, too — red, yellow, brown and more.Umbrella are cheap, too. We have many pretty colours for e and see us today!¥5¥5¥5PresentationRead and answer1. How much is the red scarf? It’s _______ yuan.2.How much are the brown gloves? They’re_______ yuan.3. Is the umbrella too expensive? ________________4.Are the sunglasses cheap? ________________¥5Today all sunglasses and gloves are five yuan ! They are very cheap.We have many nice scarves, too — red, yellow, brown and more.Umbrella are cheap, too. We have many pretty colours for e and see us today!¥5¥5¥5Read and circleWhat Price(yuan)Howsunglasses and gloves 5cheapComplete the chartScarf5nice umbrella5cheapLet’s answer1. How much is the red scarf? It’s _______ yuan.2.How much are the brown gloves? They’re_______ yuan.3. Is the umbrella too expensive? ________________4.Are the sunglasses cheap? ________________five five No, it isn’t. Yes, they are.Listen and imitate ¥5Today all sunglasses and gloves arefive yuan ! They are very cheap.We have many nice scarves, too —red, yellow, brown and more.Umbrella are cheap, too. We havemany pretty colours for e and see us today!¥5¥5¥5What are these?They are sunglasses.How much are they?¥500They are 500 yuan.Oh! They are very expensive.What are these?They are gloves.Are they big or small?They are small.Yes. They are too small.Look and writeDraw your shoes and write a sentence.very和 too都可以表示“很、非常”，且位于在句中。
《Shopping》PPT课件(第1课时)
四年级（下册）
Unit 6 Shopping
第时
Warm up
Let’s complete the survey.
知识讲解
It’s hot, so I put on my Tshirt.
T-
socks
shirt
知识讲解
And I put on my shorts and a pair of shoes.
coat jacket
socks shoes
知识讲解
hat
pants
skirt dress
coat jacket
socks shoes
shoes 鞋子 socks 袜子 coat 外套 jacket 夹克 dress 连衣裙 skirt 短裙 hat 帽子 pants 裤子
课堂小结
课堂小结
Can I help you?
知识讲解
知识讲解
I am going to wear my jacket today. 我今天准备穿我的夹克。 So I put on a coat and my scarf. 所以我穿上大衣，戴上围巾。
Thanks and see you next time!
shoes
May I help you?
知识讲解
Can I take that pair of socks?
socks shoes
Of course. Here you are.
知识讲解
Thank you!
socks shoes
What can I do for you?
知识讲解
Can I try that coat on?
有什么我可以帮助你的吗？
新人教版小学英语四年级下册《Shopping》ppt课件
总结 反思 同学们，我们今天的探 索很成功，但探索远还没 有结束，让我们在今后的 学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧！
Thanks and see you
next time!Leabharlann Exercise连线。
sunglasses
umbrella
scarf
gloves
Homework
Compare(比较) you with your classmates and write an essay. Use the words and sentence we learnt today.
Tips: ① sunglasses, scarf, umbrella, gloves ② —Can I help you> —The gloves are nice. Can I try them on?
学而不止
归纳总结
1．本节课你学习了什么？ 2．本节课你有哪些收获？ 3．通过今天的学习，你想进一步 探究的问题是什么？
Unit 6
Shopping
Part A 第1课时
Let's learn
glove
scarf
umbrella
sunglasses
New words
glove scarf umbrella sunglasses
名词，（分手指的）手套 名词，围巾；披巾 名词，伞；雨伞 名词，太阳镜
课文
Can I help you?
The gloves are nice. Can I try them on?
Sure.
Read these words three times.
glove scarf umbrella sunglasses
《Unit-9---Shopping》牛津英语小学三年级(下册)精品课件
pie
tie
领带，领结
Look and learn a hat 帽子
a vest 背心
a tie 领带
a cap 无边的帽子
trousers 裤子
socks 袜子
shoes 鞋子
a belt 皮带
Look and say
Can I help you? I'd like ...,please. What about...? What colour?
cap tap
Cap, cap, a white cap,
I’d like a white cap.
Is it a cap? hat cat
Hat, hat, a blue hat, I’d like a blue hat.
tie pie
Tie, tie, a blue tie, I’d like a blue tie.
牛津英语小学三年级（下册）精品课件
Unit 9 Shopping
Shopping, shopping. I like shopping! Shopping, shopping. Let’s go shopping!
How much is it?
多少钱？
____ yuan，please.
bed
belt
腰带，皮带
帮助
Can I help you?
我能为你效劳吗？
I’d like … .
Hale Waihona Puke tapcap便帽(无边的帽子)
Chant:
Cap , cap. It’s a cap. Cap , cap. I’d like a cap!
cat
hat
礼帽(有边的帽子)
人教版一年级起点五年级上册英语《 Unit 4 Shopping Day Let’s Chec》(一等奖课件)
Look and guess.
What do we say?
Look and answer.
What do I buy for me? What do I buy for my niece?
Do you live a happy life?
refugees
五年级上册人教2011课标版（一年级起点）
Shopping Day Let's Check
辽宁省沈阳市铁西区雏鹰实验小学 高航程
1
Look and share.
Where do you go? What do you buy? How much is it?
?
I want … .
I want … .
First I go to Nome. I see some coloured pens. I want to buy some, but my niece has plenty of them. Then I see some water bottles. I like them very much. I want to buy one for myself. I see a gray bottle. It's 15 yuan. I buy it.
Then I go to Miniso. I see some toys and dolls there. But I want to buy a bag for my niece. I see a small yellow bag. It's 29.9 yuan. But my niece doesn't like yellow.Then I see another bag. There are three colours, yellow, blue and pink. It's 39.9 yuan. My niece likes pink. So I buy a pink one for her.
《Shopping》PPT课件(第4课时)
It’s 10 yuan.
I’ll take it.
知识讲解
Can I try that sweater on?
It will be cold soon. You have 50 yuan. Choose three things.
Sure, here you are.
知识讲解
How much is it?
知识讲解
How much is this skirt? 这条短裙多少钱？ 对物品的价格进行提问。也可以是对不可数名词数量的 提问，如： How much milk do you have?
It’s 89 yuan.
知识讲解
Oh, that’s expensive.
I like it. Mum.
It will be cold soon. You have 50 yuan. Choose three things.
It’s 20 yuan.
知识讲解
Can I have the scarf, the blouse and a sweater? How much are they?
It will be cold soon. You have 50 yuan. Choose three things.
It’s 40 yuan in total.
pretty 好看的 how much 多少钱 expensive 贵的 sweater 毛衣 in total 一共 blouse 女装衬衫
知识讲解
知识讲解
How do you like this skirt? 你觉得这件短裙怎么样？ How much is this skirt? 这条短裙多少钱？
四年级（下册）
四年级英语下册《Unit6Shopping》优质教案
四年级英语下册《《Unit6Shopping》》优质教案时间过得可真快,从来都不等人,老师们的教学工作又将有新的目的,是时候静下心来好好写写教学方案了。
以期更好地开展接下来的教学工作。
今天我们为大家整理了一份下册《《Unit 6Shopping》》优质教案。
供大家阅读参考。
更多关于的内容请点下方链接↓↓↓★★★★★★★★★★四年级英语下册《《Unit 6Shopping》》优质教案范文一一、设计思路1、指导思想《《小学英语新课程标准》》倡导学生通过感知、体验、理论、参与和合作等方式，实现任务目的，感受成功。
针对四年级学生年龄特征，上课集中注意力时间短，并且好奇心、好胜心以及求知欲强的特点，教授新知时我采用多种，进步学生的积极性和主动性。
让学生对单词和进展听、说、认、读，到达纯熟认知的目的;并且根据提示，能写出简短的语句。
存在于生活当中的各个方面，所以在英语教学中我们要让学生学会在真实的生活情境中纯熟的运用所学语言。
我们应该让更多的学生在学习的过程中收获知识、体验快乐，真正做到在“以生为本〞的教育理念的指引下，让学生英语的语言才能、思维品质、品格、学习才能得到更好的培养。
2、教学目的知识目的：可以理解read and write局部的内容，能纯熟地听、说、认、读有关服装和生活用品的单词以及用来修饰服饰和生活用品的形容词和颜色词。
能听、说、读、写重点句型：They’re very expensive. They’re too small.可以理解并纯熟运用句型：They are all five yuan. They’re very cheap. We have many colours for you.过程与方法：通过任务型教学法，交际法和视听法等教学活动，抓住关键词，掌握核心句型，并且尝试复述课文和创编新短文，从而进步学生的语言和学习才能。
情感态度与价值观：让学生树立正确的金钱观，教育学生在平时生活中要节约用钱，不要乱花钱，要谅解父母挣钱的辛苦和不易。
最新人教pep版《小学英语四年级下册Unit 6 shopping(全单元教学设计)》精品优秀打印版整单元每一课教案
5,please.
实际生活中。
S1:Of course./Sure.Here you are.
S3:Are they OK?
S2: No,they are too big. /They are just right.
作业 1.背诵 Let’s talk。
板书
Unit 6 Shopping
设计 2.和同桌之间演练对话。
让学生结束上
Shake your shoulders,shua shua shua. (上下抖动肩膀) Shake 节课的紧张，
your hands,clap clap clap.（甩甩手，拍三下）
并集中其注意
Shake your hip,pia pia pia.（扭扭屁股，打三下）
力。
Shake your feet,dong dong dong.（抖抖脚，跺三下）
设计 Can I help you?
Can I try them on?
Size 6,please.
第三课时
教学过程
批注
一、Warm-up & Revision
1.Listen and chant.
2.让学生将之前学过的 Let’s spell 读一读。
二、Presentation & Practice
T：Can I help you？
语，有利于学
S1：Yes.The sunglasses are very nice.Can I try them on？ 生理解对话内
T：Sure.Here you are.
容并且培养学
6.让学生两人一组演练对话。
生英语语感。
7.播放 Let’s learn 部分的录音，学生跟读。
新外研版小学英语四年级上册精品课件Lesson 19 Let's Go Shopping!授课课件
易错点 提示
讲解来自《 》
当主语是第三人称单数时，助动词要用does。 例句：—What does Jack want to buy?杰克想要买什么？ —He wants to buy a new shirt.他想要买一件新衬衫。
典例
She wants ____A____ to school.
A．to go
Danny: What do you want to buy? Jenny: I want to buy a new dress. Jenny: Let’s go to the clothes shop. Danny: No, please! I don’t want to
buy a new dress. Jenny: Well, what do you want to
buy? Danny: Ice cream!
讲解来自《 》
知识点 2 What do you want to buy?你想买什么？
句型结构：What do you want to ＋ 动词原形？ 回答： I want to＋ 动词原形＋ 其他． 用法： 这是由what引导的特殊疑问句，用来询问想要 买什么东西。want后面接动词时，要用动词不 定式的形式，即要加to。
对话。做得最好的一组参加年级的竞赛。 示例：Ann：What do you want to buy? Peter：I want to buy some shorts.
一、单项选择。
习题来自《 》
1. Let’s go A________ together.
A. shopping B. shops C. shop ： go shopping是固定短语，意为“去购物”。
Unit 4 Shopping in the City
《Shopping》PPT教学课件(第1课时)
Ⅱ.听老师读句子，写出走丢了的单词娃娃。
1．Can _h_e_lp__I you? 2．Can I __t_r_y__them on? 3．Of co_u_r_s_e．Here you are. 4．They're__ju_s_t__right!
Ⅲ.小小翻译家。
1．当然! 2．试穿它们 3．刚刚好 4．这些鞋 5．我能帮你吗？
2．总结字母组合ar,er,ir,or,ur的发音规则。
“Er”has four sister.Do you know who they are?
ar,ir,or,ur
Welcome to the"R-family". I’m“ar”.I’m in a “car”.I’m in “art”.I say/ɑː//ɑː/ /ɑː/. I'm"er".I'm in"ruler".I'm in"tiger".I say/ə//ə//ə/. I'm "or".I'm in"homework". I'm in"world".I say/ɜː/ /ɜː/ /ɜː /. I'm“or”.I'm in"fork" I'm in"horse".I say /ɔ:/ /ɔ:/ /ɔ:/. I'm"ur".I'm in"nurse".I'm in"hurt".I say/ɜː/ /ɜː/ /ɜː /.
I take size 37.This pair or that pair？ Please guess.
小学英语《shopping》精品PPT课件-图文
OK. Here you are.
Oh, they’re too big!
Part A
第二课时
New words
glove
scarf
umbrella
sunglasses
Let’s learn
Can I help you?
The gloves are nice. Can I try them on?
Who has…?
schoolbag Wu Yifan
scarf
John
umbrella Mike
￥40 ￥5 ￥100
Who has…?
￥50 Sarah
￥40 Wu Yifan
￥5 John
￥100 Mike
Read and write
Read and answer.
Today all sunglasses and gloves are five yuan! They are very cheap.
4.Are the sunglasses cheap?
Yes
.
Look and write.
￥500
They are very expensive.
They are too small.
Draw your shoes and write a sentence.
homewor
k在群里发
那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… … 第二天上午，也就是周五上午，子都 给亦冰 打电话 问若的 情况， 亦冰说 昨晚他 走后若 就没再 醒过来 ，早晨 他离家 的时候 她还在 床上躺 着;说她 应该是 不去上 班了， 是他给 雨馨准 备的早 饭、送 的学校 ……子 都想一 定是若 的酒劲 还没缓 过来。 他不想 打扰她 休息， 想下午 与她联 系。 下午子都给若打电话，那时她正在去 单位的 路上， 子都说 都三点 了，问 她这么 晚还去 单位干 吗，她 说单位 有事儿; 他又约 她吃晚 饭、或 是找个 地方坐 会儿; 她说晚 上约了 人…… 子都心 里很是 不爽， 嘴上又 不便说 什么， 就说她 身体不 好，办 完事儿 早点回 家，到 家后告 诉他一 声;她应 承着 …… 那晚子都在家心不在焉地看着电视， 总觉着 要发生 点什么 事儿… …“她 这叫归 家吗?今 天这事 儿、明 天那事 儿，以 前也没 说这么 忙过; 还说身 体不好 ，好人 又怎样? 谁经得 起天天 这般折 腾…… 唉!碍 着我啥 事儿了 ，跟着 瞎起哄 ，爱咋 咋吧… …”他 说是不 挂念， 心里别 扭着。 九点过 半，仍 无若的 消息， 他心神 不宁… …“又 喝了? 不要命 了?昨晚 的事情 过眼就 忘…… 可怜的 亦冰， 这些年 真够难 为他的 ……” 他待要 给若发 信息， 问她是 不是还 在外面 ，她给 他发来 信息， 说她到 家了， 要他放 心…… 他悬着 的心算 是告一 段落地 放下来 ，也该 洗洗睡 了…… 子都刚躺下，有电话打进来，是杨巍 的，他 吃了一 惊，第 一反应 就是若 ……这 还是杨 巍初次 用手机 给他打 电话， 他的手 机号码 也是上 次找他 办事儿 时存下 的。“ 若是不 是还在 外面没 回家?出 什么事 儿了… …”他 刚待接 听，那 边挂了 ，等了 几分钟 ，对方 没再打 过来… …“诶 ?怎么 回事儿 ?这么 晚了， 误碰… …不对 ……不 管怎样 ，打过 去问问 。”于 是他就 把电话 打过去 ，电话 通着， 没人接 听，他 心犯狐 疑，一 连又打 了七、 八个过 去…… “莫非 他与若 在一起 ……绝 不是误 碰…… ”他随 即给若 打电话 ，没人 接，再 打…… “她俩 一定在 一起… …发生 了什么? 不行， 得去找 她…… ”他毫 无迟疑 ，起身 穿上衣 服…… “今晚 一定要 见着她 ……” 一种不 安袭击 着他。 他想给 亦冰打 电话， 问若在 不在家 ，又一 想先别 大惊小 怪的， 过去看 看若的 车是否 在家再 做道理 。他匆 匆离家 ，走的 时候连 屋里的 灯也没 顾得关 …… 路上车少，子都心似弹飞，往日的路 程此刻 只用了 一半的 时间。 他留心 过往车 辆，生 怕路上 与她错 过。在 距若的 家不足 一分钟 里程时 ，他发 现前面 路边上 停着一 辆白色 的小车 ，尾灯 闪亮着 ……“ 车上一 定有人 ……” 他心里 一惊， 因为杨 巍家就 在这儿 附近。 “莫非 若的车 ……” 车速太 快，他 急点刹 车，错 车的一 刹凝眸 望去， 正是若 的车， 前排影 影绰绰 的两个 人影， 他脑袋 嗡地一 声，竟 至于狠 踩了一 脚油门 ，那车 轰的一 声穿窜 出去多 远…… 待他回 过神来 ，赶忙 把车停 靠在路 边，深 呼吸… …
小学英语牛津上海版三年级上册《Unit2 Shopping》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案
小学英语牛津上海版三年级上册Module3 Places and
activities《Unit2 Shopping》省级名师优质课教案比
赛获奖教案示范课教案公开课教案
【省级名师教案】
1教学目标
知识与技能:
1.掌握本单元的核心词汇。
2.能用How much is it/are they?来询问物品的价格,体验用英语购物的乐趣。
3.能在恰当的语境中使用Good afternoon.和Here you are.
过程与方法:
通过情景表演,让学生在模仿、学习、表演的过程中掌握在商店购买水果的简单对话。
情感、态度与价值观:
通过模仿、游戏、听读等各种形式让学生掌握在商店购买水果的简单对话及apple等单词。
2学情分析
三年级的孩子总体上还处于直觉动作思维阶段,直观动态和日常生活中常见的事物更能吸引他们的注意力。
他们有对知识强烈的渴望,好表现,但同时他们的注意力集中时间不长,要抓住学生们的有效思维进行教学,效果会更好。
3重点难点
1.词汇a(an),apple, banana, orange, pear, how much, it,they
2.句型句How much is it/are they?
3.可数名词的复数形式。
4.不定冠词a和an的用法。
4教学过程
4.1第一学时
新设计
第一课时
一、Pre-task preparations
1.出示卡片或实物引出单词apple,apples,带领学生朗读,然后呈现课本栏目Listen and e njoy的图片,并带领学生诵读儿歌,引出本单元的话题。
小学英语《shopping》精品PPT课件 图文
PEP 四年级下册
Part A
第一课时
New words
try on size of course too just
试穿 尺码; 号 当然 太，过于 正好；恰好
Lead in
Can I help you?
It’s eightyfive yuan.
Yes. This dress is pretty. How
OK. Here you are.
Oh, they’re too big!
Part A
第二课时
New words
glove
scarf
umbrella
sunglasses
Let’s learn
Can I help you?
The gloves are nice. Can I try them on?
Of course. Here you are.
John, are they OK?
No. They’re too small.
Hmm. OK. Let’s try size 7.
They’re just right!
Good!
Let’s play
Can I help you?
Yes. Can I try these on?
美观的；精致的 昂贵的；花钱多的 花钱少的；便宜的 好的 特价销售的；大减价 更多的 我们
Let’s learn
Look at that dress. It’s pretty. cheap pretty
Yes, it is.
expensive
Let’s play
Who has…?
Sarah has a pretty dress. It’s 50 yuan. It’s very nice.
Unit6shoppingBLet'stalk(课件)人教PEP版英语四年级下册
Sarah’s family are going to Sanya on summer vocation. Sarah一家人将在暑假时去三亚度假。
It' s hot in Sanya. Sarah wants to prepare some things for the trip. Sarah想为旅行准备哪些东西呢？
$ 100
$ 30
Listen and imitate 关注角色的语气，跟读，模仿
Sarah, how do you like this skirt? It's very pretty. Can I help you? Yes. How much is this skirt? It's $89. It's 89 dollars. Oh, that's expensive! I like it, Mum. Sorry, Sarah. It's too expensive.
买你支付得起的东西
Homework
1. Sum up what the salesperson and customer can say at shopping. Tip: You can use mind map to finish it.
总结在购物时售货员与顾客可以使用的语言，可以利用思维导图的形式。
续编合理
5. Do you think $89 is too expensive?
89 dollars = 89 yuan
$89= ¥¥6？23
Choose the best，not the most expensive！ 最贵的并一定是最好的！
Make a new dialogue 创编对话