冀教版四年级语文上册3-4单元知识点 (1)
新版冀教版四年级语文上重点知识归纳
![新版冀教版四年级语文上重点知识归纳](https://img.taocdn.com/s3/m/d5bae29d7e192279168884868762caaedd33bab7.png)
新版冀教版四年级语文上重点知识归纳
一、语文知识
1.词语
核心词汇是四年级学生必须掌握的, 包括汉字字形和读音等。
课本中的生字词和短语应该认真研究,还要注意辨析同音字和多音字。
2.句子
在研究故事和课文的时候,要仔细阅读和理解每个句子的意思。
还要注意课文中重点词的用法,句子成分的搭配及语法规则。
3.作文
四年级研究生活中,作文是必不可少的一部分。
要学会用简单
的语言表达清晰的意思,还要注意句子的连接,尽可能用短句,使
用正确的标点符号。
二、名著阅读
四年级的学生也开始阅读简单的名著,如《小熊和松鼠》,《三个和尚》,《卖火柴的小姑娘》等。
在阅读名著时,要理解故事背景和情节,注意各个角色的性格特点及其言行举止。
三、写作技巧
写作技巧包括如何开头,如何结尾,如何构思主题等。
还要注意错别字、标点符号和写作格式等问题。
以上是新版冀教版四年级语文上的重点知识归纳。
仔细学习,并通过实践来提高语文水平。
冀教版四年级(上册)语文知识点汇总
![冀教版四年级(上册)语文知识点汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/a18b87aa27284b73f342507f.png)
下载可编辑第一单元知识小结碎屑(xi &旋(xu d )风 • •燕(y a )山 玲珑剔(t 1)透• •扌舀:“臼”里面的两个小横是分开的。
佛:“弗”的第二笔是“一”,不要写错序:下面是“予”,不要写成“子” 庭:里面是“廷”,不要写成“延”螺:右下角是“糸”,不要写成“系” 陆:中间是一长竖,不要写成两个竖。
三、重点词语涉:右下角比“少”少一点,不要写成“少”绽开 倏忽 逊色 无瑕 跋涉驰名中外 水光潋滟 奇峰罗列 光怪陆离 怪石嶙峋波澜壮阔 连绵起伏 危峰兀立 窸窸窣窣屏气凝神窃窃私语袅袅婷婷四、 多音字亠ji oo (睡觉午觉)b mg (屏退屏弃)觉屏ju ©(觉得 感觉)p mg (屏风 屏蔽)m o (磨炼磨难) ju o n (画卷试卷) I 磨^卷m b (石磨磨坊)ju cn (卷走花卷)五、 形近字潮ch do (潮水) 绽zh cn (绽放) 姿z 1(姿势) 嘲ch d (嘲笑) 锭d ing (银锭)资z 1(资本)六、近义词一、 易读错的字屏(b I ng息蓑(su ◎笠逊(x U )色 波浪滔(t a 0天镜j ing (镜子) 境j ing (环境)下载可编辑绽开一绽放呵护一爱护绚丽一绚烂蔚蓝一湛蓝雄伟一雄壮下载可编辑纷纷扬扬一飘飘洒洒连绵不断一绵延不绝七、反义词融化一凝结繁荣一萧条扩散一集中窃窃私语一高谈阔论波浪滔天一风平浪静驰名中外一默默无闻八、词语搭配(波澜壮阔)的大海(水平如镜)的西湖(峰峦雄伟)的泰山(连绵起伏)的燕山(光怪陆离)的溶洞(千奇百怪)的形状(曲曲折折)的幽径(连绵不断)的画卷(窸窸窣窣)地走来九、词语归类1形容姿态优美的词语:风姿绰约婀娜多姿亭亭玉立千娇百媚秀丽端庄仪态万千2.描写山的四字词语:挺拔险峻奇峰突起连绵起伏层峦叠嶂悬崖峭壁拔地而起十、句子积累1.拟人句:风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。
2.比喻句:(1)海上的风是狮子,它一吼,就掀起波浪滔天……(2)山楂树上缀满一颗颗红玛瑙似的果子。
中小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版)
![中小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版)](https://img.taocdn.com/s3/m/2024eb763968011ca300915f.png)
中小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版)
中小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版)1中小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版) 第一单元2中小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版) 第二单元3中小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版) 第三单元4中小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版) 第四单元5中小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版) 第五单元6中小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版) 第六单元
本文来源于,有全面的语文知识,欢迎大家继续阅读学习。
>>>更多内容请点击:
课外知识、综合知识
文言知识、文学知识
中小学语文基础知识
重点初中语文基础知识
高中中学语文基础知识
文章来源网络整理,请自行参考编辑使用
1。
冀教版四年级语文上册总复习重点归纳
![冀教版四年级语文上册总复习重点归纳](https://img.taocdn.com/s3/m/bf565e3db90d6c85ec3ac656.png)
一单元知识点一、填空1. 将汉语拼音送回家①倒()退走,容易摔倒()。
②燕()山很少有小燕子()飞来。
2.补充词语驰()中外()莹透()()人喜爱()()多彩()中带()()润可爱()()闪闪波()()阔水光()()()峦()伟()()起伏奇峰()()()()万千雕()()巧玲()()透()怪()离色彩()()3.给词语化妆()的大海()的雪花()的消息()的秋色()的翡翠()的光环()的山野()的星星()的明月4.量词填写一()声音一()消息一()柿树一()颜色一()果子一()珍珠一()翡翠二、补充句子、回答问题1.她明月,她星星,那的潮声啊,是她的鼾声。
海上的风是(),是(),是(),是()。
你觉得海上风还是什么()因为★大海睡了用了一种修辞手法:( )海上的风用了二种修辞手法:( )和( )。
2.下雪的声音,好像慈爱母亲的呵护,她用的胸怀拥着你啊,下雪的声音,与其,不如。
雪,着大地的色彩,隐蔽着满眼的花花草草,一旦他熔化了,一个的春天就来了.下雪的声音,。
3.我喜爱这绚丽灿烂的秋色,因为。
4、⑴背写《望洞庭》[唐]作者是()★这首诗中有二个比喻句是哪个?把什么比作了什么⑵ 1.背写望天门山[唐]作者是()5.⑴,阳朔山水甲桂林。
舟行碧波上,。
⑵我看见过的大海,欣赏过的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。
漓江的水真静呀,静得;漓江的水真清呀,;漓江的水真绿呀,绿得。
只有船桨激起一()()水纹,扩散出一()()涟漪的时侯,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过()的泰山,跋涉过连绵起伏的的燕山,却从没有看见过桂林这样的山。
桂林的山真奇呀,像老人,像,像,,;桂林的山真秀哇,像翠屏,像芙蓉,像,重峦叠彩,绮丽清秀;桂林的山真险哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像。
①这两段中分别描写了漓江的水和桂林的山,它们分别有什么特点?答:水的特点是:、、。
山的特点是:、、。
②这两段用了一种修辞:。
把内容相关、结构相同或相近,语气连贯的三个或三个以上的语句连接起来用叫。
冀教版小学语文四年级上册第四单元复习要点概要
![冀教版小学语文四年级上册第四单元复习要点概要](https://img.taocdn.com/s3/m/c58fb1e1d5bbfd0a7956736e.png)
冀教版小学语文四年级上册第四单元复习要点一、字1改正下面词语中的错别字。
杂草重生(去痰止渴(青热明目(应接不霞(不可记数(随疯见长(垃圾骗地(坚决治止( 2给加点的字选择正确的读音。
庞大(páng lïng昙花(yún tán蜗牛(wōguō缝隙(xìxī的确(díde湖泊(bïpō玲珑剔透(tìtī画圈(juàn juǎn黑黝(yōu yǒu喷香(pēn pân仍然(rēn rãn气氛(fēn fân跪下(guìkuì血丝(xuěxuâ思忖(cǔn cùn积攒(zàn zǎn怦怦乱跳(píng pēng呜咽(yâyān yàn哺育(pǔbǔ湿漉漉(lūlù岳飞(yâyuâ单薄(báo bï拓宽(kuîtuî即兴(jíjì(xìng xīng杜甫(pǔfǔ戛然停止(jiágā言简意赅(gāi hái仪仗队(yíyì霎时(shàchà受益匪浅(fěi fēi复杂(fǔfù渲染(xuàn xuān上蹿下跳(cuān cuàn触着墙(zhe zháo二、词1比一比,再组词。
杆(拨(忙(盆(竿(拔(茫(岔(治(岗(密(拂(冶(冈(秘(佛( 2在下面的(里填上合适的词语。
坚定的(强烈的((的品质(的消息顽强地(细心地((地学习(地前进3把词语补充完整。
肝胆( ( 志( 道( 毕( 毕(( ( 自然如( 如( 戛然( (( ( 人影呼( 唤( ( 简( 赅不绝( ( 受益( ( ( ( 见长( ( 无比不计( ( 不可( ( ( ( 不暇花( 柳( 花好( ( 4选词填空。
四年级上册语文第三单元、第四单元知识点(详细)
![四年级上册语文第三单元、第四单元知识点(详细)](https://img.taocdn.com/s3/m/1f5e2a0cf78a6529647d53a9.png)
第三单元第九课巨人的花园知识点:一、字词1. 会写12个生字,正确读写“洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、训斥、覆盖、鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香”等词语。
2. 应注意的读音yì yǔn sâ xūān chì chì zhàn ō chāī洋溢允许瑟瑟喧闹训斥叱责绽出噢拆除3.多音字组词行:xíng (行走、行驶)钻:zuān(钻洞、钻研)háng(银行、行业)zuàn(钻石、电钻)4.近义词漂亮——美丽允许——同意凝视——注视喧闹——吵闹斥责——责怪增添——增加覆盖——遮盖5.反义词喧闹——安静荒凉——繁荣冷酷——热情美丽——丑陋二、理解句子课文有许多画面读了以后能够在头脑中想象出画面。
①那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
②不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。
巨人孤独地度过了漫长的严冬。
春天终于来了,村子里又开出了美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。
但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。
③他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。
好几个月没见过这么明媚的阳光了。
巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。
孩子们的欢笑使花园增添了春意。
三学习重点引导学生学习本课中对比的写法,如巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。
第十课幸福是什么知识点一、字词1. 会读6个生字,正确读写“彼此、铁锹、树杈、诧异、勤勤恳恳、耕地”等词语。
2. 应注意的读音bǐ qīāo chà chà彼此铁锹树杈诧异3. 多音字组词兴:xīng(兴奋、兴旺)喝:hē(喝酒、喝水)xìng(高兴、兴高采烈)hâ(喝彩、吆喝)4.近义词彼此——互相义务——责任诧异——惊异清澈——清亮假如——如果神奇——奇特仍旧——仍然5.反义词宽阔——狭窄谦虚——骄傲疏通——堵塞幸福——痛苦强健——瘦弱勤勤恳恳——懒懒散散二、学习重点引导学生理解智慧的女儿的话:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情”。
冀教版四年级语文上册3-4单元知识点
![冀教版四年级语文上册3-4单元知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/7df62dbb25c52cc58ad6be5b.png)
3-4单元基础复习第11课我有一个小小的书橱1.涉及到的名著大闹天宫《西游记》查抄贾府《红楼梦》草船借箭《三国演义》武松打虎《水浒传》农夫和蛇伊索寓言》白雪公主《格林童话》2.提到的人物杜甫李白司马迁蒲松龄曹植岳飞拓展:蒲松龄《聊斋志异》曹植的《七步诗》岳飞《满江红》3.理解重点词语感触:跟外界事物接触而引起的思想情绪。
例句:看了这个故事,我有了很深的感触。
拓宽:开拓使宽广。
例句:大量的课外阅读,帮我们拓宽了知识面。
4.《我有一个小小的书橱》描写读书的好处的句子是:是书让我了解了中外灿烂的文化,是书为我拓宽了走向世界的道路。
5.生字组词;diào chá guān fǔ dù jué qiān yí kù xíng( ) ( ) ( ) ( ) ( )nián líng jiē chù dǒng shì( ) ( ) ( )第12课孔子学琴1.词句积累毕恭毕敬运用自如顺畅自然如醉如痴抑扬起伏戛然停止炉火纯青2.近反义词近义词:诚恳——恳切顺畅——舒畅领会——领悟沉浸——沉醉反义词:诚恳——虚伪厌倦——迷恋悦耳——刺耳近义词辨析: 顺畅舒畅二者都有“畅通没有阻碍”的意思。
区别:“顺畅”侧重于顺利通畅,没有阻碍。
指外在的事物进展很顺利。
比如“交通很顺畅”、“水流顺畅”、事情办得很顺畅”等;而“舒畅”侧重于开朗愉快,舒服痛快,多用来形容精神和心情。
如“这样的天气,让人心情舒畅”。
3.孔子学琴的经过分四个阶段:练曲谱、练技巧、领会精神、体会作者。
从孔子身上我们学到了学习要有谦虚好学的态度和一丝不苟、精益求精的精神。
4.生字组词练习bì yè kěn qiú pǔ xiě jì shu shùn chàng bóài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huán jìng rú chī rú zuì jìn pào jìng pèi( ) ( ) ( ) ( )13推敲1.理解重点词语并造句幽居:隐蔽的或僻静的住处。
四年级上册语文三四单元知识点
![四年级上册语文三四单元知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/e341375a974bcf84b9d528ea81c758f5f61f291e.png)
四年级上册语文第三、四单元的重点知识点解析第三单元:主题是“处处留心皆学问”。
一、《古诗三首》1. 课文简说:本课三首古诗分别是《题西林壁》、《游山西村》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
前两首是宋代诗人的作品,第三首是唐代大诗人李白的诗。
三首诗内容丰富,语言凝练,意境深远。
2. 重点词语:需要掌握重点词语包括“横”、“径”、“缘”、“绿”、“篱落”、“肥”、“恰恰”等。
3. 诗意理解:每首诗的诗意都需要进行理解,特别是《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的哲理。
二、《爬山虎的脚》1. 课文简说:这篇精读课文讲的是作者通过长期细致的观察,介绍了爬山虎生长的位置、它的嫩叶、以及它一脚一脚往上爬的情形。
2. 重点词语:需要掌握的重点词语包括“舒服”、“均匀”、“重叠”、“空隙”、“叶柄”、“触角”、“巴住”、“细丝”等。
3. 观察方法:学习这篇课文,不仅要理解课文内容,还要继续学习作者细心观察的方法,领略作者抓住特点描写的匠心。
三、《蟋蟀的住宅》1. 课文简说:这篇课文是法国昆虫学家法布尔在观察蟋蟀时,用充满童趣的语言对蟋蟀的特点以及蟋蟀的住宅进行介绍。
2. 重点词语:需要掌握的重点词语包括“毫不可惜”、“随遇而安”、“隐藏”、“倾斜”、“平台”等。
3. 表达方法:学习这篇课文,要理解作者如何运用拟人手法描述蟋蟀的特点以及蟋蟀的住宅,并体会作者对蟋蟀的喜爱之情。
第四单元:主题是“神话故事”。
一、《盘古开天地》1. 课文简说:这篇神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。
课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。
2. 重点词语:需要掌握的重点词语包括“混沌”、“孕育”、“巍峨”、“辽阔”、“滋润”等。
3. 想象力的运用:理解课文丰富的想象力,体会其中神奇之处。
二、《精卫填海》1. 课文简说:这是一篇精卫填海的故事,描述了炎帝的女儿在东海溺水后化身为精卫鸟,为了报复东海的凶暴,每天从山上衔树枝、木块填塞东海的故事。
(完整版)冀教版四年级语文知识点总结
![(完整版)冀教版四年级语文知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/a35c0fd418e8b8f67c1cfad6195f312b3069eb4b.png)
(完整版)冀教版四年级语文知识点总结
一、字音和词语
- 字音:共有声、辅音字、拼音字、形声字、偏旁声母和韵母- 词语:名词、动词、形容词、代词、副词、连词、介词
二、词义和句子
- 词义:词语的意思,可以通过上下文来推测
- 反义词:意思相反的词语
- 同义词:意思相近的词语
- 句子:由词语组成的有意义的话,包括主语、谓语、宾语等成分
三、字形和词形
- 字形:字的外形和构造
- 词形:词的构成形式,包括单数、复数、时态等变化形式
四、标点符号
- 句号:表示陈述句的结束
- 问号:表示疑问句的结束
- 叹号:表示感叹句的结束
- 逗号:表示语气停顿或分隔词语
- 冒号:表示引出例子、解释等
- 顿号:表示列举或分隔语词等
五、篇章阅读
- 标题:文章的主题和概括
- 目录:文章内容的结构和组织
- 段落:文章的段落结构和逻辑关系
- 描述:列举事物的特点、性质等
- 记叙:叙述故事、事件的经过和发展
- 说明:解释事物的原因、功能等
- 议论:陈述观点、辩论问题等
六、修辞和修辞手法
- 比喻:用一事物来形容另一事物
- 象征:用符号代表特定的事物或含义
- 夸张:夸大事物的特点或情况
- 对比:将两个事物进行对照,突出它们的不同- 排比:用连续的词语或句子进行并列
- 比较:对两个事物进行比较找出异同
以上是冀教版四年级语文的知识点总结,希望对你有所帮助!。
冀教版四年级上册知识点汇总
![冀教版四年级上册知识点汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/1b2110490b4c2e3f572763bb.png)
冀教版四年级上册知识点汇总第一单元升和毫升1、1升=1000毫升或 1L=1000ml2、计量比较多的液体时常用(升)作单位,计量较少的液体时常用(毫升)作单位。
计量桶装食用油用(升)作单位。
3、一个铁通最多能装40升汽油,现在有300升汽油装入这样的桶中,至少需要(8 )个解析:300÷40=7(个)……20(升)20升需要再用一个桶第二单元三位数除以两位数1、能口算几百几十除以整十数的除法。
2、能笔算三位数除以两位数的除法。
3、理解、掌握并会熟练计算连除的运算。
4、会判断商是几位数;会运用“在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变”(有余数时,余数也要跟着乘(或除以)相同的数)的规律。
5、在除法计算时,把64看做60来试商,商可能会( B )A 可能偏小B 可能偏大C 可能偏大也可能偏小6、550÷90的结果是(B )A 6......1 B 6......10 C 5 (100)7、算式“216÷7=30……6”中,如果被除数和除数同时扩大3倍时,商是(30),余数是(18 )。
8、有249朵花,按照5朵红花、9朵黄花、13朵绿花的顺序循环排列,最后一朵花是()花,这249朵花中绿花有()朵。
解析:249÷(5+9+13)=9(组)……(6朵)第6朵是黄花。
排列中每组13朵绿花,9组中共有9×13=117(朵)绿花9、a÷b=18……22 ,b最小是(23 ),当b最小时,a是(436 )10、160÷20÷4可以改写成160÷(20 ×4 )(注意:连除改写时候要注意加括号)11、小明在计算除法时,不小心把除数72写成27,得到的商是26,余数是18,正确的商是()解析:(27×26+18)÷72=1012、 54÷78,如果商是一位数,□里最大可填(7 );如果商是两位数,□里最小可填(8 )解析:三位数除以两位数,先看被除数的前两位,如果,被除数的前两位数大于或等于除数,商是两位数;如果被除数的前两位数小于除数,则商是一位数。
冀教版小学四年级上册全册各课文重点汇总
![冀教版小学四年级上册全册各课文重点汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/e5e3f43baf45b307e87197a3.png)
第一单元重点第一课大海的歌睡觉潮声熟睡鼾声绽开琴师奏乐渔帆狮子掀起波浪滔天她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她熟睡的鼾声。
★大海睡了用了一种修辞手法:拟人★海上的风用了二种修辞手法:排比和比喻★海上的风是(),是(),是(),是()。
你觉得海上风还是什么()因为()。
第二课下雪的声音涛声屏气凝神春风拂面倏忽黏着展翅飞逝旋转舞姿翩翩而至袅袅婷婷玉片银屑纷纷扬扬明净雪色窃窃私语慈爱呵护胸怀滋润隐蔽融化绚丽序曲★你觉得下雪的声音还像什么?你有过“与其用耳朵倾听,不如用心去感受”的体验吗?★背诵课文第三课秋色驰名中外逗人喜爱绚丽多彩晶莹透明紫中带亮圆润可爱逊色金光闪闪蔚蓝的大海迷人的秋色我喜爱这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,也意味着丰收和欢乐。
第四课古诗二首⑴望洞庭〔唐〕刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
★这首诗中有二个比喻句是哪个?答:①潭面无风镜未磨。
(把洞庭湖水比喻成未打磨的镜子)②白银盘里一青螺。
(把洞庭山水比喻成白银盘里装着的青螺)⑵望天门山〔唐〕李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
第五课桂林山水波澜壮阔水光潋滟无瑕的翡翠船桨涟漪峰峦雄伟跋涉连绵起伏奇峰罗列形态万千重峦叠彩绮丽清秀危峰兀立怪石嶙峋光怪陆离色彩绚烂千奇百怪雕镂精巧玲珑剔透巧夺天工曲曲折折变幻无穷云雾迷蒙绿树红花蓑笠渔人白鹭竹筏连绵不断迷蒙的光环绚烂的色彩桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
舟行碧波上,人在画中游。
课文背诵:我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水光潋滟的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。
漓江的水真静呀,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清呀,清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿呀,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
只有船桨激起一道道水纹,扩散出一圈圈涟漪的时侯,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,跋涉过连绵起伏的燕山,却从没有看见过桂林这样的山。
冀教版四年级上册语文知识点汇总
![冀教版四年级上册语文知识点汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/5d5ab5e4312b3169a551a44d.png)
第一单元知识小结一、易读错得字屏.(b ǐng)息 碎屑.(xi è) 旋.(xu àn)风 逊.(x ùn)色 蓑.(su ō)笠 燕.(y ān)山 玲珑剔.(t ī)透 波浪滔.(t āo)天 二、易写错得字滔:“臼”里面得两个小横就是分开得。
序:下面就是“予”,不要写成“子”。
佛:“弗”得第二笔就是“一”,不要写错。
庭:里面就是“廷”,不要写成“延”。
螺:右下角就是“糸”,不要写成“系”。
涉:右下角比“少”少一点,不要写成“少”。
陆:中间就是一长竖,不要写成两个竖。
三、重点词语绽开 倏忽 逊色 无瑕 跋涉驰名中外 水光潋滟 奇峰罗列 光怪陆离怪石嶙峋 波澜壮阔 连绵起伏 危峰兀立窸窸窣窣 屏气凝神 窃窃私语 袅袅婷婷四、多音字觉⎩⎪⎨⎪⎧ji ào(睡觉 午觉)ju é(觉得 感觉) 屏⎩⎪⎨⎪⎧b ǐng(屏退 屏弃)p íng(屏风 屏蔽)磨⎩⎪⎨⎪⎧m ó(磨炼 磨难)m ò(石磨 磨坊) 卷⎩⎪⎨⎪⎧ju àn(画卷 试卷)ju ǎn(卷走 花卷) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧潮ch áo(潮水)嘲ch áo(嘲笑) ⎩⎪⎨⎪⎧绽zh àn(绽放)锭d ìng(银锭) ⎩⎪⎨⎪⎧姿z ī(姿势)资z ī(资本) ⎩⎪⎨⎪⎧镜j ìng(镜子)境j ìng(环境) 六、近义词绽开—绽放 呵护—爱护 绚丽—绚烂 蔚蓝—湛蓝 雄伟—雄壮纷纷扬扬—飘飘洒洒 连绵不断—绵延不绝七、反义词融化—凝结 繁荣—萧条 扩散—集中窃窃私语—高谈阔论 波浪滔天—风平浪静 驰名中外—默默无闻八、词语搭配(波澜壮阔)得大海 (水平如镜)得西湖 (峰峦雄伟)得泰山 (连绵起伏)得燕山 (光怪陆离)得溶洞 (千奇百怪)得形状 (曲曲折折)得幽径 (连绵不断)得画卷 (窸窸窣窣)地走来九、词语归类1.形容姿态优美得词语:风姿绰约 婀娜多姿 亭亭玉立 千娇百媚 秀丽端庄 仪态万千2.描写山得四字词语:挺拔险峻 奇峰突起 连绵起伏 层峦叠嶂 悬崖峭壁 拔地而起十、句子积累1.拟人句:风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。
冀教版语文四年级知识点
![冀教版语文四年级知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/d8cff5cd5a8102d277a22fa2.png)
冀教版语文四年级知识点冀教版语文四年级三单元知识点一、会默写下面生字。
锁住枕头鸭绒椅子拴住阻挠嗓音拐骗截断愉快停歇水闸积蓄洪亮怨恨泡沫生锈亲昵香肠允许卑微高亢琢磨销毁节俭救济爱戴挎包馈赠汹涌冀教版语文四年级三单元知识点一、会默写下面生字。
锁住枕头鸭绒椅子拴住阻挠嗓音拐骗截断愉快停歇水闸积蓄洪亮怨恨泡沫生锈亲昵香肠允许卑微高亢琢磨销毁节俭救济爱戴挎包馈赠汹涌薪水承诺道德骚动聚集竹筐给予撑开晾晒坠落喷壶选择岂敢犹豫频临置之不理小心翼翼恍然大悟虎头虎脑二、选择正确的读音。
不屈不挠(náoráo)恐吓(xiàhè)闸门(zháxiá)亲昵(nínì)骚(sāoshāo)允许(yǔnrǔn)济南(jìjǐ)给予(jǐgěi)濒临(pínbīn)锁(suǒshuǒ)闸(zhájiá)俭(miǎnjiǎn)挠(náorǎo)诺(ruònuò)允(yǔnyǚn)恍然大悟(huǎng)不卑不亢(kàngkáng)三、给下列字注音。
绒毛()拴住()弹琴()子弹()积蓄()恐吓()惊吓()泡沫()豆泡儿()喝彩()诺言()差别()出差()濒临()坠落()愉快()报酬()嘀咕()牢骚()枝折()花落参差不齐()琢磨()精雕细琢()四、词语模仿秀。
痛痛快快黄沙茫茫摇摇欲坠五、填空。
1、照样子仿写“绿纸片就是我的青蛙,池塘就是装满水的脸盆。
”(3分)。
2、《锁不住的心》是一首诗歌以的方式表达了孩子热切的渴望,渴望。
3、《锁不住的心》中“我”是个怎样的孩子?。
4、《小溪流的歌》是一首的歌的方法,歌颂文中“枯树桩”比喻(社会中衰朽没落的事物)“乌鸦”比喻(社会生活中没有上进心,不思进取的人)。
“泥沙”比喻(半途而废、甘愿掉队的人)我能发挥想象,写出他们将来的命运5、请根据词语中包含的感情色彩给下面词语分类。
小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版)第三单元小学语文基础知识总结
![小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版)第三单元小学语文基础知识总结](https://img.taocdn.com/s3/m/dcd7a0ca4b35eefdc8d333f0.png)
小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版)第三单元|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-小学四年级语文上册期末复习知识点(冀教版)第三单元由查字典整理并分享,欢迎老师同学们阅读。
如果对你有帮助,请继续支持查字典,并提出您的宝贵建议,会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!第三单元重点ﻭ1、★书橱隔板感触了解灿烂拓宽道路杜甫托起ﻭ★《》作者罗贯中主要人物有:刘备、、孙权、等。
三国混战的故事《水浒传》作者施耐庵主要人物有:林冲、宋江、李逵、武松。
**好汉的故事。
《西游记》作者吴承恩主要人物有:孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚.西天取经的故事.《》作者曹雪芹主要人物有:林黛玉、贾宝玉等.贾府的故事。
ﻭ《格林童话》作者格林兄弟主要人物有:白雪公主等。
童话故事。
ﻭ《伊索寓言》作者伊索主要人物有:农夫和蛇等。
寓言故事。
ﻭ《史记》作者主要人物有:历史上的人。
记录.ﻭ《聊斋志异》作者蒲松龄主要人物:鬼、狐.ﻭ2、★毕恭毕敬席地而坐运用自如顺畅自然悦耳动听洋溢如醉如痴戛然停止炉火纯青抑扬起伏★孔子学琴告诉我们一个什么道理(或说你受到了什么启发)做什么事都要踏实,不自满。
ﻭ3、★推敲拜访妥贴夜深人静月光皎洁斟酌宽恕思索衬托不知不觉犹豫不决ﻭ★读了这篇课文,你从中受到哪些启发干什么事情都要一丝不苟。
像贾岛一样。
ﻭ★敬畏神圣积淀肥沃萌生探寻空寂营造震慑凄婉苍凉含蓄朦胧渲染ﻭ杳无人影不绝如缕言简意赅气象万千翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝。
4、★虽然知道明天太阳还会升起来,但是今天永远不会再来了.看到太阳一寸一寸地落下去,就知道这一天快要过去了.童年养成的和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里,使我受益匪浅.我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。
尽管那几步很小很小,作用却很大很大.ﻭ读了上面的两段话,你有什么想说的吗答:要珍惜时间,以后努力学习,不再浪费一分一秒。
ﻭ5、★古迹是凝固的历史 .邮票是简装的书。
2020.08.30冀教部编版四年级语文各单元知识点总结汇总
![2020.08.30冀教部编版四年级语文各单元知识点总结汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/30eca550c8d376eeafaa3183.png)
类似的词语:熙熙攘攘 郁郁葱葱 懵懵懂懂 隐隐约约 踉踉跄跄 星星 点点 兢兢业业 战战兢兢
②ABAC 式词语:人山人海 若隐若现 半明半昧 类似的词语:虎头虎脑 作威作福 毕恭毕敬 有始有终 知己知彼 能屈 能伸 自给自足 不闻不问 ③量词:一层薄雾 一条白线 一堵水墙 一匹战马 一个月亮 一块银毯 一个传说 一道后门 一片菜园 ④动词:流着月光 填上碎石和新土 走过石拱桥 仰望天空 ⑤修饰词:宽阔的钱塘江 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 高高的点苍山 细细 的溪水 可爱的水塘 新鲜的花瓣 古老的传说 闪烁的星星 密密麻麻的星 星 静寂的夜 星群密布的蓝天 深蓝色的天空 ⑥描写自然景色的词语:鸟语花香 春光明媚 草长莺飞 花团锦簇 烟波 浩渺 落英缤纷 繁花似锦 沃野千里 山清水秀 层峦叠嶂 千沟万壑
推荐理由 海潮是什么样子的呢?如果让你日复一日地看潮,你会不会厌 倦?在这篇文章中,作者写出了不同时间、地点看到的不同的海潮。虽然潮涨潮 落,日复一日,但看潮的人却永不觉得单调无味。作者从不同的观察角度,细致
生动地描述了海潮,并且运用大量动词,描写出海浪的变化多端,用词准确生动。
阅读方法 这篇文章运用方位顺序,采用“总—分—总”结构。在阅读时,
唤(huàn) 索(suǒ) 奥(ào)
2.词 (1)近义词 按照~依照 暖洋洋~暖烘烘 温暖~温和 舒适~舒服 明亮~透亮 预感~预测
震动~晃动 丰满~饱满 等待~等候 揭晓~公布 广大~广泛 虚弱~衰弱 安静~平静 准备~预备 靠近~挨近 相信~确信 愉快~快乐 盘绕~缠绕 爆裂~碎裂 光彩~光华 注视~凝望 启示~启发 灵巧~灵活 敏锐~敏捷 秘密~奥秘 清楚~清晰 发现~发明 依赖~依靠 幻想~梦想 洞察~洞悉 回顾~回忆 改善~改进 改变~转变 出乎意料~意想不到 躲避~躲藏 喧嚷~喧哗 轻盈~轻巧 猛烈~强烈 (2)反义词 暖洋洋→冷冰冰 温暖→寒冷 舒适→辛苦 明亮→黑暗 僵硬→柔软 震动→静止 丰满→干瘦 等待→离开 广大→狭窄 虚弱→健壮 安静→热闹 靠近→远离 相信→怀疑 愉快→苦恼 爆裂→完整 漆黑→明亮 清楚→模糊 敏锐→迟钝 秘密→公开 灵巧→笨拙 依赖→独立 幻想→现实 紧密→松散 出乎意料→意料之中 喧嚷→寂静 躲避→暴露 密集→稀疏 猛烈→微弱 轻盈→沉重
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3-4单元基础复习第11课我有一个小小的书橱1.涉及到的名著大闹天宫《西游记》查抄贾府《红楼梦》草船借箭《三国演义》武松打虎《水浒传》农夫和蛇伊索寓言》白雪公主《格林童话》2.提到的人物杜甫李白司马迁蒲松龄曹植岳飞拓展:蒲松龄《聊斋志异》曹植的《七步诗》岳飞《满江红》3.理解重点词语感触:跟外界事物接触而引起的思想情绪。
例句:看了这个故事,我有了很深的感触。
拓宽:开拓使宽广。
例句:大量的课外阅读,帮我们拓宽了知识面。
4.《我有一个小小的书橱》描写读书的好处的句子是:是书让我了解了中外灿烂的文化,是书为我拓宽了走向世界的道路。
5.生字组词;diào chá guān fǔ dù jué qiān yí kù xíng( ) ( ) ( ) ( ) ( )nián líng jiē chù dǒng shì( ) ( ) ( )第12课孔子学琴1.词句积累毕恭毕敬运用自如顺畅自然如醉如痴抑扬起伏戛然停止炉火纯青2.近反义词近义词:诚恳——恳切顺畅——舒畅领会——领悟沉浸——沉醉反义词:诚恳——虚伪厌倦——迷恋悦耳——刺耳近义词辨析: 顺畅舒畅二者都有“畅通没有阻碍”的意思。
区别:“顺畅”侧重于顺利通畅,没有阻碍。
指外在的事物进展很顺利。
比如“交通很顺畅”、“水流顺畅”、事情办得很顺畅”等;而“舒畅”侧重于开朗愉快,舒服痛快,多用来形容精神和心情。
如“这样的天气,让人心情舒畅”。
3.孔子学琴的经过分四个阶段:练曲谱、练技巧、领会精神、体会作者。
从孔子身上我们学到了学习要有谦虚好学的态度和一丝不苟、精益求精的精神。
4.生字组词练习bì yè kěn qiú pǔ xiě jì shu shùn chàng bóài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huán jìng rú chī rú zuì jìn pào jìng pèi( ) ( ) ( ) ( )13推敲1.理解重点词语并造句幽居:隐蔽的或僻静的住处。
皎洁:月光明亮而洁白。
即兴:事先毫无任何准备,仅就当时的感受创作、表演或演讲的。
妥帖:恰当,十分合适。
犹豫不决:迟疑动摇;拿不定主意。
兴致:兴趣。
莽撞:鲁莽冒失。
(例句:他做事总是很莽撞,所以大家不喜欢他。
)衬托:为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。
(近义词:渲染、烘托)斟酌;指考虑事情、文字等是否可行或是否恰当。
(近义词:推敲)2.本课知识点:贾岛反复推敲的是《题李凝幽居》一诗中的“鸟宿池边树,僧推月下门”中的“推”字,经反复思考,改为“敲”字。
从中我们得到的启发是:在写诗和作文的时候要反复斟酌文字,多“推敲”。
3.生字组词练习táng cháo xiǎo dǎo pín kǔ gāo shàng( ) ()()()qílǘ yí zhàng fǎn huí qià hǎo()()()()14 字的敬畏1.重点词句解释佝偻:脊背向前弯曲。
告诫:警告劝诫。
身不由己:自己的行动自己不能做主。
杳无人影:空旷辽远得不见人影。
震慑:震动使害怕。
不绝如缕:像细线一样连着,差点就要断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长。
意蕴:内在的意义;含义。
言简意赅:言语简明而意思完备。
气象万千:形容景色和事物多种多样,非常壮观。
练习说句子。
2.四字词语积累街头巷尾荒郊野地杳无人影呼风唤雨不绝如缕言简意赅气象万千3生字组词练习jìng wèi kù cún xí sú fēng kuáng shí qǐ()()()()() xiān rén chuàng zào jì lù bǎo hù()()()()15和时间赛跑1.《和时间赛跑》中心句:我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管那几步很小很小,作用却很大很大。
告诉我们一定要珍惜时间,在有限的时间里做出更多有意义的事情。
2.形近字组词赛()操()坪()慰()塞()澡()评()蔚()寸()巢( ) 暑( ) 业()讨()窠()署()亚()预()顶( )3.生字组词练习bǐ sài cāo chǎng cǎo píng ān wèi( ) ( ) ( )( )niǎn cháo shǔ tiān yù xí( ) ( ) ( )16. miàn mào rén aì mèng zǐ shù guān shuǐ shān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cháng duǎn zhē yáng liáng xiāo tān wán mì mi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )17.pū lù fǎng fú dàng yàng jīng bù wō niú( ) ( ) ( ) ( ) ( )tiē jìn kū wěi láo gù xiāo fèi( ) ( ) ( ) ( )18. tū dǐng fēn xī nài hàn nài hán yí rén( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lā jī fàn mài huǒ kēng wū rǎn jiǎng bēi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 19. mài gǎn pén zi hé táng qǐ fā huì lǒng( ) ( ) ( ) ( ) ( )xìà gǎng jǐng jiè xià chuí zhì bìng( ) ( ) ( ) ( )20. duàn luò gān zi bō kāi cāng máng fǎ lǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kuān zhǎi cuò wù tíng bó fēi zhǎng méi xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )综合学习三:一、默写采蜜集二、默写《明日歌》三积累读书名言:读书有三到,谓心到、眼到、口到。
读书破万卷,下笔如有神。
——唐杜甫读书百遍,其义自见。
——《三国志》少壮不努力,老大徒悲伤。
《长歌行》黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿书是人类进步的阶梯。
——高尔基有关珍惜时间的名言有:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;不惜寸金与今日,必留遗憾与明朝;时间就是海绵里的水,只要愿意挤,总是会有的。
第四单元:神奇的大千世界第16课《形形色色的植物》形形色色指种类繁多,各式各样。
重点句子:植物世界是一个庞大的、复杂的世界,植物世界还是一个奇趣无比、五光十色的世界。
文中采用了举例子、列数字以及对比的说明方法,还多处运用了排比和设问。
17课《爬山虎的脚》作者叶圣陶,文中告诉我们观察事物的方法:按顺序观察、细致观察、抓住特点观察。
18课《门前的小树死了》是一篇调查报告,调查的方法有:测量法、统计法、考察、画图、拍照。
19课《绿叶的梦》绿叶代表了大自然,梦就是童年快乐的回忆,绿叶的梦就是回忆童年时代,在大自然中尽情欢乐的生活场面。
20课《鸟的天堂》作者巴金,课文写作者第一次去鸟的天堂时看到了大榕树的静态美,第二次去鸟的天堂时,看到了鸟飞鸟鸣的动态美。
最后一句鸟的天堂的确是鸟的天堂啊,第一个鸟的天堂指大榕树,第二个天堂指的是鸟儿生活的环境是真正的天堂。
综合学习四:有关花的词语:花红柳绿、花好月圆、含苞欲放、出水芙蓉,有关根的词语:根深蒂固、根深叶茂、叶落归根、刨根问底。
四、五、课后练习11 我有一个小小的书橱一、归类写字,并找出每类字的规律来。
查、李:府、虎、迁:蛇、杜、酷、刑、懂、龄、触:二、为画线词语换上一个意思相近的词,写在后面的括号里。
1. 这篇课文让我们感受颇深。
()2. 人们不禁为他悲惨的命运叹息。
()3. 我熟悉这个地方,因为这是我的家乡。
()三、连线组成新字,再组成词。
虫子——()()广令——()()木它——()()齿付——()()酉旦——()()木告——()()12 孔子学琴一、归类写字,并找出每类字的规律来。
鲁、毕、恳谱、技、畅、醉、境、浸、博、佩二、联系上下文解释词语并用词写话。
毕恭毕敬:炉火纯青:三、填空,把词语填写完整。
()恭()敬运用()如顺()自然()火纯()()耳动听激情()溢()地而()如()如痴戛然而()13* 推敲一、归类写字,并找出每类字的规律来。
唐、岛、返:( )尚:( )骑、驴、恰、仪、仗:( ) 二、连线组成新字,再组词语。
分贝——()()马义——()()人争——()()青奇——()()西贝——()()三、选词填空。
夜深人静月光皎洁不知不觉犹豫不决这时,(),(),他()地走到了山林里,一时竟没有了主意。
去哪儿呢?正在()的时候,听到远处有人在喊他的名字。
14 字的敬畏一、归类写字,并找出每类字的规律来。
畏、某、录:()库、疯:()俗、拾、仙、创、保:()二、选字填空,再读句子。
库裤1. 这批货物还放在仓()里。
畏喂2. 你对字的敬(),开始于什么时候呢?疯风3. 听到喊声,他丢下书本一阵()地跑到外面。
录路4. 这本书中记()着中国改革开放以来的巨大变化。
沃袄5. 这是一片神圣的()土,到处播撒着希望15 和时间赛跑一、归类写字,并找出每类字的规律来。
赛、慰、巢、暑:( )操、坪、预:( )寸、业:( )二、辨字组词。
持()哀()棱()悠()若()特()衰()梭()忧()诺()三、读一读,抄一抄,记一记。
1. 时间好比东流水,只有流去无流回。
2. 世间最宝贵的就是今天,最容易丧失的也是今天。
3. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;失落寸金容易找,失落光阴无处寻。
四、用下面的关联词语写话。
假若……就…16 形形色色的植物1. 归类写字,并找出每类字的规律。