小学六年级信息技术Scratch试卷

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小学六年级信息技术Scratch试卷

小学六年级信息技术Scratch试卷

六年级上册信息技A.重复执行B. 等待 1 秒C.在⋯ ⋯ 之前一直等待D. 如果⋯ ⋯ 那么一12. “将⋯ ⋯ 特效设定 为⋯ ⋯ ”这个指令在(B )模块中。

1. 开始运行 Scratch 程序,应采用( A )指令。

A.控制模块 B. 外观模块 A.当绿旗被点击时 B.当红旗被点击时C 模块 D. 画笔模块 C.当黄旗被点击时 D. 当蓝旗被点击时 13. 要让角色不走出舞台界限可用( A )指令。

2. (D )菜单可设置S cratch 使用界面的语言。

A .碰到B. 下一个造型A.编辑菜单B. 问号菜单C.当角色被点击D. 停播所有声音 C.文件菜单 D. 地球仪菜单 14. 当背景有多个, 想让背景切换到某个指定 背景时, 可用(D )指令。

3.Scratch 的文件在保存时,一般建议扩展名为( A )。

A.下一个背景 B. 当收到消息 1 A.SB2 B.TXT C.清除所有图形特效 D. 将背景切换为⋯ ⋯ C.EXE D.HTML 15. 让角色既唱歌又跳舞,应采用( B )编程手段。

4. (A )不是 Scratch 角色造型的设计方式。

将运算结2 B. 采用多个“当绿旗被点击时” A .对着麦克声音 B. 从本地文件中上传声音 C.重复执行 2 次 D. 采用一个“当角色被点击时” C.在造型区绘制新角色 D. 从角色库中选取角色 16. 想让小猫一直在舞台上移动,采用( C )程序结构。

5. 想使用绘制好的图画作A .重复执行 100次 B . 如果⋯ ⋯ 那么 A .从背景库背景 B. 拍摄照片当做背景 C.重复执行 D. 如果⋯ ⋯ 那么⋯ ⋯ 否则 C.从本地文件中上传背景 D. 在造型区绘制新背景 20. 在“摘苹果” 游戏中, 要想让分数随着摘的苹果数量增多可用 (A )指令。

6. 要使 S c r a t c h 中的角色切换造型,( A )指令。

小学信息技术Scratch试题

小学信息技术Scratch试题

Scratch部分1.用Flash可以将文字转换成矢量图。

(对)2.Scratch软件中,要让小猫随机产生许多数字,必须要先使用(变量)命令。

3.Scratch软件中,循环结构是程序设计的三种基本结构之一,在循环结构中重复执行的程序段叫做循环体。

(对)4.Scratch软件提供了(8)类共100多个不同的控件。

5.Scratch软件中舞台是创作、演示程序的场地。

舞台宽(480)个单位,高(360)个单位。

舞台的中间位置为坐标原点(X=0,Y=0)6.Scratch软件中,角色可以多次撤销删除。

(错)7.Scratch软件中,为了让小狗表演不同的动作,必须要在(造型)十八共他几个造型。

8.Scratch软件中舞台是创作、演示程序的场地,坐标原点位于舞台的(中心)9.Scratch软件中,背景可以随机切换也可以指定某一个背景切换。

(对)10.Scratch软件中,增加角色有多种方法,其中(从文件夹中选择新的角色)从硬盘中导入角色。

11.顺序、选择、循环是三种基本结构,其中(循环)结构实现程序反复执行。

12.Scratch软件中,接收消息时,只能接收同一个角色广播发出的消息。

(错)13.Scratch软件中,复制角色时,只能复制角色的造型和声音,而无法复制脚本。

(错)美14.Scratch软件中,可以用显示和(隐藏)指令模块控制每个角能色的出场时间。

15.Scratch是一款(程序设计软件),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序。

16.Scratch软件中,控制画笔移动时,下列哪一条语句是向左移动。

(面向-90度方向)17.Scratch软件中,绘图编辑器中提供了几种图形编辑模式。

(3)18.Scratch软件保存文件默认的扩展名是(sb)19.Scratch的工作界面主要由菜单栏、工具区、积木区、角色列表、(脚本区、舞台)等几部分组成。

20.要控制小狗向上移动10步,命令是(面向上方向移动10步)21.Scratch软件中,绘图编辑器由工具栏、颜料盒和(画图区)组成。

六年级Scratch期末测试卷

六年级Scratch期末测试卷

六年级Scratch期末测试卷1.在Scratch中,以下哪个区域可以展示编程效果?()A.代码区B.舞台区(正确答案)C.角色区D.积木区2.舞台区的大小是()A.宽480,高480B.宽480,高360(正确答案)C.宽360,高360D.宽360,高4803.要把从网上下载的一张图片作为项目的背景,应该()A.从背景库中选择背景B.从本地文件中上传背景(正确答案)C.在造型区绘制新背景D.用摄像头拍摄新背景4.默认的小猫有两个造型(分别为造型1和造型2)。

在运行下面的程序后,没有看到小猫有任何反应(没有看到造型的切换),下面哪一项可以修复这个问题A.编辑小猫的造型B.修改为C.删除小猫的第一个造型:造型1D.在两个“下一个造型”积木间添加(正确答案)5.下面的哪一个积木可以实现的功能()AB(正确答案)CD6.关于造型和背景,下面说法正确的是()A.造型编号从0开始B.背景编号从0开始C.只能有一个背景D.可以有一个或多个造型(正确答案)7、每次完成一个scratch作品,为了以后继续使用或者编辑,要求我们务必完成()操作。

A 删除文件B 保存文件(正确答案)C 复制文件D 新建文件8.下列关于舞台的描述,不正确的是?()A. Scratch只能设置一个舞台B. 舞台不能进行编程(正确答案)C. 舞台可以有多个背景D. 舞台上可以有角色9. 以下说法错误的是?()A. 我们可以从声音库中选择自己喜欢的声音B. 我们可以自己录制一首歌曲作为程序的声音C. 我们可以把网络上的歌曲作为程序的声音D. 一个程序只能播放一次声音(正确答案)10. 以下标签页不属于角色的标签页是?()A. 造型B. 代码C. 声音D. 背景(正确答案)11. 大家在博物馆参观。

正好工作人员再给机器人称重。

请观察下图,哪一种机器人最重?()AB(正确答案)CD 一样重12. 以下积木块中,正确表示89+5的是?()A.B.C.D.(正确答案)13. 关于造型和背景,下面说法不正确的是?()A. 造型编号从1开始B. 有四个背景,删除第二个背景,背景编号为1、3、4(正确答案)C. 只有一个背景时,不能删除这个背景D. 角色可以有一个或多个造型14.以下程序执行后,角色面向的方向是?()A. 右上B. 右下(正确答案)C. 左上D. 左下15. 以下不属于角色旋转模式的是?()A. 任意旋转B. 左右旋转C. 上下旋转(正确答案)D. 不旋转16. 以下程序执行后,小猫的x坐标是?()A. 0B. 10C. 100(正确答案)D. 11017. 以下说法正确的是?()A. Scratch可以识别所有的音频文件格式。

小学scratch试题及 答案

小学scratch试题及 答案

小学scratch试题及答案小学Scratch试题及答案一、选择题1. Scratch是一款用于编程的软件,以下哪个选项是正确的?A. Microsoft WordB. ScratchC. Adobe PhotoshopD. Excel答案:B. Scratch2. Scratch是用什么编程语言进行编写的?A. PythonB. JavaScriptC. RubyD. Scratch自有的编程语言答案:D. Scratch自有的编程语言3. Scratch编程语言是为了方便哪个年龄段的学习者而设计的?A. 中学生B. 大学生C. 幼儿园儿童D. 小学生答案:D. 小学生4. 在Scratch中,下列哪个是用于控制角色在舞台上移动的积木?A. "播放音效" 积木B. "说出" 积木C. "移动" 积木D. "隐藏" 积木答案:C. "移动" 积木二、填空题1. 使用Scratch中的积木可将图形、声音、动作等进行组合编程,通常使用的积木数量为____个。

答案:多个2. Scratch的舞台默认尺寸为____像素。

答案:480x3603. Scratch中,可以使用____号键将角色设为不透明。

答案:14. Scrach编程语言中,将两个积木组合在一起形成代码块的操作被称为____。

答案:嵌套三、简答题1. 请简要解释Scratch中的循环积木是用来做什么的,并举例说明一个使用循环积木的情境。

答:循环积木是用来重复执行一系列的代码块,以实现重复性任务的目的。

在Scratch中,循环可以用于制作动画效果、控制角色移动等。

例如,我们可以使用“重复10次”积木使一个角色向前移动10步。

2. 在Scratch中,什么是事件积木?请举例说明一个使用事件积木的情境。

答:事件积木是指当特定事件发生时触发的代码块。

最新小学六级信息技术scratch试卷word版本

最新小学六级信息技术scratch试卷word版本

最新小学六级信息技术scratch试卷word版本六年级上册信息技术期末复习试题一、选择题。

1.开始运行Scratch程序,应采用(A)指令。

A.当绿旗被点击时B.当红旗被点击时C.当黄旗被点击时D.当蓝旗被点击时2.(D)菜单可设置Scratch使用界面的语言。

A.编辑菜单B.问号菜单C.文件菜单D.地球仪菜单3.Scratch的文件在保存时,一般建议扩展名为(A)。

A.SB2B.TXTC.EXED.HTML4.(A)不是Scratch角色造型的设计方式。

A.对着麦克风录入声音B.从本地文件中上传声音C.在造型区绘制新角色D.从角色库中选取角色5.想使用绘制好的图画作为Scratch的背景,应选择(C)操作。

A.从背景库中选择背景B.拍摄照片当做背景C.从本地文件中上传背景D.在造型区绘制新背景6.要使Scratch中的角色切换造型,应选择(A)指令。

A.下一个造型B.当作为克隆体启动时C.将角色的大小增加10D.碰到边缘就反弹7.Scratch中角色旋转模式有(A)种。

A.3 B.2 C.1 D.48.Scratch是一款(B),它可通过鼠标拖拽,将色彩丰富的积木块进行搭建,创作出游戏、动画、故事等作品。

A.画图软件B.程序设计软件C.游戏软件D.杀毒软件9.要使Scratch中的角色在舞台上绘图,应选择(D)命令。

A.将画笔颜色设定为0B.清空并抬笔C.将画笔粗细增加1D.落笔并移动10步10.(D)指令可用于接收键盘输入。

A.说……2秒B.连接……和……C.在……之前一直等待D.询问……并等待11.让角色重复执行某个动作可用(A)指令。

A.重复执行B.等待1秒C.在……之前一直等待D.如果……那么12.“将……特效设定为……”这个指令在(B)模块中。

A.控制模块B.外观模块C.侦测模块D.画笔模块13.要让角色不走出舞台界限可用(A)指令。

A.碰到边缘就反弹B.下一个造型C.当角色被点击D.停播所有声音14.当背景有多个,想让背景切换到某个指定背景时,可用(D)指令。

Scratch期末笔试试卷(原卷版)

Scratch期末笔试试卷(原卷版)

Scratch期末笔试试卷姓名:___________班级:___________分数:___________【满分:时间:60分钟】一、选择题(45分,每题3分)1. Scratch 是一款(),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序。

A. 程序设计软件B. 画图软件C. 游戏软件2. Scratch的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令区、角色列表区、()及等几部分组成。

A. 编辑区、控制区B. 脚本区、舞台C. 放大、缩小3. 属于“动作”模块中的是()。

A. 等待1 秒B. 鼠标的X 坐标C. 碰到边缘就反弹4.表示()。

A. 如果条件为假,执行部件的脚本模块B. 如果条件为真,执行部件的脚本模块C. 如果条件为真,重复执行部件的脚本模块5. 数值与逻辑运算不包括()。

A. 加减乘除运算B. 大小判断、余数C. 取小数6. 以下不属于角色旋转模式的是()。

A. 任意旋转B. 左右旋转C. 上下旋转7. 为了让小丑表演不同的动作, 必须要在()中导入其他几个造型。

A. 造型B. 角色C. 背景8. 以下哪种广播消息的命名最为合适()A. 123456B. @#%……C. 前进9. 下面哪些积木可以组合()A. B. C.10. 关于,下列哪种说法是错误的()A. 这是一个条件信息模块,通常与条件分支指令块配合使用B. 执行这个指令块会报告“成立”或者“不成立”C. 这个指令与的功能相似11 .要想拿到下图这个苹果,应执行哪段程序?()A. B. C.12. 以下哪一个不会是以下指令的结果?()A. 12B. 20C. 1713. 运行下面的程序,角色说出的结果为()。

A. 2B. 3C. 414. 运行以下程序,哪个说法是正确的?()A. 如果没有按下鼠标左键,角色会向上移动B. 如果按下鼠标左键,角色会不停地向下移动C. 如果按下鼠标左键,角色会不停地向左移动15. 执行以下代码可画出右图。

小学Scratch期末试卷

小学Scratch期末试卷

小学信息技术上册期末检测
学校:临沂枣园小学班级:姓名:得分:
一.选择题。

(每题5分,共30分)
1.Scratch 是一款(),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序。

A、程序设计软件
B、演示文稿
C、电子表格
2.Scratch的工作界面可分为()、()、模块区和脚本区4块主要区域。

()
A、舞台区、角色区
B、编辑区、控制区
C、放大、缩小
3.本学期所学的编程软件是()
A 、B、C、D、
4、Scratch编辑区中中按钮的作用是()。

A、撤消
B、重复执行
C、设置造型中心
5、打开Scratch出现的默认角色是()。

A、小狗
B、小猫
C、小老虎、
6、开始运行Scratch程序,应采用下列哪一条指令()
A、当红旗被点击时
B、当绿旗被点击时
C、当黄旗被点击时
二.判断题。

(每题4分,共20分)
7.在角色列表区中Scratch 默认的图形是小狗。

()
8.Scratch 不能编写演奏音乐的程序。

()
9.启动Scratch软件除执行“开始”“程序”外,还可以双击桌面上图标()10.Scratch是一种积木式编程软件,通过鼠标拖曳积木,来实现对角色的编程。

()
11.在Scratch里,不能进行文字输入。

()
三.程序题。

(50分)
题目:《神奇的图章》一课中我们学习了绘制风车,那么我们今天就绘制一个风车,要求你绘制的风车是8个扇叶,并在背景库中任选一个背景添加。

小学六年级信息技术考试试卷

小学六年级信息技术考试试卷

成绩:一、填空题。

(每空2分,共20分)1、在Scratch中,区域可以展示编程效果。

2、Scratch中的文件在保存时,一般建议扩展名为。

3、可以用显示和指令模块控制每个角色的出场时间。

4、要想角色在舞台上留下轨迹,必须用到控件。

5、Scratch中实现说“你好”效果的积木块属于模块。

6、在舞台上,坐标原点(0,0)的位置是。

7、一直在变化的量,我们可以称为。

8、在-2到2之间的随机整数有个。

9、要使Scratch中的角色切换造型,可选用指令。

10、协调同步各个角色之间的动作需要使用指令。

二、判断题。

(每题2分,共20分)()1、复制角色时,只能复制角色的造型和声音,而无法复制脚本。

()2、利用画笔工具绘制图形时不需要“落笔”。

()3、Scratch是一种积木式编程软件,它通过鼠标拖拽部件,来实现对角色的编程。

()4、Scratch中的默认角色是一只可爱的小猫,我们也可以通过右下区域的新增和删除角色来实现角色的更换。

()5、角色一旦建立,就无法更改角色名称。

()6、变量的值可以进行更改并使用,但是没法显示出来。

()7、连续使用多个图形特效可以给同一个角色添加各种效果。

()8、scratch不能演奏音乐的程序。

()9、角色的造型只能利用“下一个造型”进行按序切换。

()10、舞台背景也是一种特殊的角色,可以对它编写脚本。

三、选择题。

(每题2分,共30分)1、Scratch是由()计算机专家研究开发的适于全世界儿童学习的程序设计工具和交流平台。

A、耶鲁大学B、麻省理工学院C、哈弗大学2、Scratch工作界面中,()可以用来控制角色,进行放大、缩小和复制、删除操作。

A、脚本区、B工具栏、C、舞台区3、要控制小狗向上移动10步,命令是()。

A、移动10步B、面向180度,移动10步C、将y坐标增加104、在Scratch中,增加角色有多种方法,小明想把从网上下载的一个小动物素材导入Scratch,应该()A绘制新角色B从本地文件夹导入新角色C从角色库中选择角色5、顺序、选择、循环是编程的三种基本结构,其中()实现程序反复执行。

小学scratch竞赛试题及答案

小学scratch竞赛试题及答案

小学scratch竞赛试题及答案小学 Scratch 竞赛试题及答案第一题:选择题1.以下哪个选项是正确的 scratch 队伍搭建的顺序?A. 选择队长→ 确定队员人数→ 分配任务→ 开始编程B. 确定队员人数→ 选择队长→ 开始编程→ 分配任务C. 分配任务→ 确定队员人数→ 选择队长→ 开始编程D. 开始编程→ 确定队员人数→ 分配任务→ 选择队长答案:A2. 在 scratch 编程中,下面哪个选项是事件类积木?A. 运动B. 外观C. 音效D. 绿旗被点击时答案:D3. 下列哪个不是 scratch 中的控制类积木?A. 重复B. 条件C. 运动D. 循环答案:C4. 以下哪个是正确的 scratch 中的克隆积木?A. 克隆B. 复制C. 重复D. 按需创建答案:A5. 在 scratch 中,如何让角色在舞台上移动?A. 使用音效积木B. 使用克隆积木C. 使用控制积木D. 使用运动积木答案:D第二题:填空题1. 在 scratch 中,用于播放音效的积木是_________。

答案:音效2. 以下是 scratch 中的循环积木,其中“若是正确,一直重复”所对应的积木是_________。

答案:重复直到3. 若想让 scratch 角色无限复制出多个克隆,需要使用_________这个积木。

答案:克隆第三题:编程题1. 编写一个 scratch 程序:当点击绿旗时,角色从舞台左侧移动到右侧,然后从右侧移动到左侧。

解答示例:当绿旗被点击无限循环向右移动 10 步如果 x > 240,那么向左移动 10 步否则向右移动 10 步结束如果结束循环第四题:判断题1. scratch 是一种专门用于音乐制作的软件。

答案:错误2. scratch 中的角色可以通过编程实现自动移动。

答案:正确3. 通过 scratch 编程可以制作交互式故事。

答案:正确4. scratch 中的条件积木只能判断数字大小。

小学scratch试题及答案

小学scratch试题及答案

小学scratch试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是Scratch的编程语言?A. PythonB. ScratchC. JavaD. C++答案:B2. Scratch中用于控制角色移动的积木是?A. 移动10步B. 说“你好”2秒C. 等待1秒D. 重复10次答案:A3. 在Scratch中,以下哪个积木用于重复执行某段代码?A. 条件判断B. 循环C. 事件D. 变量答案:B二、填空题1. 在Scratch中,我们可以通过_________积木来改变角色的大小。

答案:改变大小2. 如果想要让角色在屏幕上来回移动,可以使用_________积木来实现。

答案:重复直到3. Scratch中,我们可以通过_________积木来创建一个变量。

答案:创建变量三、判断题1. Scratch是一个适合小学生学习的编程语言。

(对/错)答案:对2. 在Scratch中,我们不能创建自定义角色。

(对/错)答案:错3. Scratch中,我们可以使用“广播”积木来实现多个角色同时执行相同的动作。

(对/错)答案:对四、简答题1. 请简述Scratch中“事件”积木的作用是什么?答案:Scratch中的“事件”积木用于响应用户的输入或程序中的特定条件,例如当绿旗被点击时开始执行程序。

2. 在Scratch中如何实现角色的循环移动?答案:在Scratch中实现角色的循环移动,可以通过使用“重复”积木来实现。

首先选择一个角色,然后在“运动”类别中选择“移动10步”积木,接着在“控制”类别中选择“重复10次”积木,将“移动10步”积木放入“重复10次”积木内,这样角色就会在点击绿旗后重复移动10步。

3. 描述一下Scratch中“变量”积木的用途。

答案:在Scratch中,“变量”积木用于存储和修改数据。

可以通过创建变量来记录分数、时间或其他需要跟踪的信息。

变量可以在程序中被读取和修改,从而实现更复杂的逻辑和功能。

小学六年级信息技术试卷和答案

小学六年级信息技术试卷和答案

小学六年级信息技术试卷和答案六年级上册信息技术试卷一、单项选择题(每题2分,共40分)1.Scratch是一款()软件,通过鼠标拖拽积木,可以创作出游戏、故事、动画等作品。

A。

程序设计软件B。

游戏编辑软件C。

动画制作软件答案:A2.Scratch工作界面主要由菜单栏、工具区、积木区、角色列表区、脚本区、舞台等几部分组成。

A。

菜单栏、工具区、积木区、角色列表区、脚本区、舞台B。

积木区、角色列表区、脚本区、舞台、造型、声音C。

菜单栏、工具区、积木区、放大、缩小答案:A3.控制小狗向上移动10步的命令是()。

A。

移动10步B。

面向180度,移动10步C。

面向上方向,移动10步答案:C4.要让小猫随机产生许多数字,必须要先使用()命令。

A。

变量B。

印章C。

在1-10之间的随机选一个数答案:A5.Scratch编辑区中按钮的作用是()。

A。

撤消B。

旋转C。

重复执行答案:B7.下列哪一种方式不是Scratch角色造型的设计方式?()A。

对着麦克风录入声音B。

从角色库中选取角色C。

在造型区绘制新角色答案:A8.编写正多边形程序时,积木中的数字一般体现的是()。

A。

正多边形的边长B。

正多边形的边数(正几边形)C。

正多边形的外角度数答案:C9.Scratch中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是()。

A。

结束B。

重复执行C。

移动10步答案:B10.要保存Scratch程序,可以从()菜单中选择保存。

A。

文件B。

编辑C。

提示答案:A11.“在1到10之间随机选一个数”表示()A。

除了1和10都不能选择其他数字B。

在1,2,3……9,10之间任意抽取其中一个数字C。

从1到10进行排列答案:B12.右图小猫目前有几种造型?()A。

3种B。

1种C。

2种答案:C13.新建的默认角色是()。

A。

红色Scratch猫B。

黄色Scratch猫C。

蓝色Scratch猫答案:B14.下面说法正确的是()。

A。

标题栏是显示标题的名称B。

小学scratch竞赛试题及答案

小学scratch竞赛试题及答案

小学scratch竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在Scratch中,哪个选项是用来控制角色移动的?A. 移动10步B. 等待1秒C. 播放声音D. 重复执行答案:A2. 以下哪个积木块可以用来改变角色的方向?A. 移动10步B. 转向C. 等待1秒D. 重复执行答案:B3. Scratch中,哪个积木块是用于控制程序的开始?A. 当绿旗被点击B. 当角色被点击C. 当背景被点击D. 当程序开始答案:A4. 以下哪个选项是Scratch中用于控制重复执行的积木块?A. 重复执行B. 等待C. 移动D. 播放声音答案:A5. 在Scratch中,哪个积木块是用来检测角色是否碰到边缘?A. 碰到边缘就反弹B. 碰到鼠标指针C. 碰到颜色D. 碰到键盘答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 在Scratch中,我们可以通过________积木块来控制角色的音量大小。

答案:设置音量为2. 当我们想要角色在屏幕上消失时,可以使用________积木块。

答案:隐藏3. 在Scratch中,________积木块可以用来改变角色的大小。

答案:改变大小4. 要让角色在Scratch中说话,我们可以使用________积木块。

答案:说5. 如果我们想要角色在碰到边缘时反弹,应该使用________积木块。

答案:碰到边缘就反弹三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述在Scratch中如何创建一个新的角色。

答案:在Scratch中,创建一个新的角色可以通过点击“选择一个角色”按钮,然后从角色库中选择一个角色或者上传自己的图片来创建。

2. 简述如何使用“广播”积木块在Scratch中实现多个角色之间的交互。

答案:在Scratch中,可以通过发送广播积木块来实现多个角色之间的交互。

首先,选择一个角色,然后使用“广播”积木块发送一个消息。

其他角色可以通过“当接收到”积木块来响应这个消息。

3. 说明在Scratch中如何使用变量来存储和显示数据。

新Scratch现场赛试题(小学组)小学生Scratch现场编程比赛试题精品

新Scratch现场赛试题(小学组)小学生Scratch现场编程比赛试题精品

新Scratch现场赛试题(小学组)小学生Scratch现场编程比赛试题精品小学生Scratch现场编程比赛试题(小学组制作时间:3个小时)说明:D盘下有两个文件夹,分别是“机号”和“参考和素材”,请选手把“机号”文件夹名改为自己的机号,如:你的机号是12号,你就把此文件夹改名为“12号”。

比赛结束时上传此文件夹到指定位置,确定上传成功后方可离开。

一、试题(一)基础部分(20分)说明:打开试题,根据如下要求,继续编写脚本并直接保存试题。

(可打开“参考和素材”文件夹,查看四个可执行文件,浏览编写成功后的运行结果。

)第1题:当按下空格键时,小球自动出现在海星身上,然后小球向螃蟹飞去,直到碰到螃蟹时,小球停止运动。

第2题:当“计算”按钮被单击时,能够计算长方形的面积,并把结果显示在舞台上。

第3题:当“上一张”按钮被单击时,背景图片切换到上一张。

当“下一张”按钮被单击时,背景图片切换到下一张。

第4题:当绿旗被点击时,角色“鱼”在舞台上从左边向右边游动并自动不断循环。

(二)创作部分(80分)选手从下述3个主题中任选一个主题....进行创作,每个主题都提供相应的图片素材供选择。

创作类别可选动画、故事、演示类、互动、游戏类中任何一种。

如果时间有余,选手可以完成其它主题创作,酌情加分。

(图片素材在“参考和素材”文件夹中)主题1:寓言故事《乌鸦喝水》主题2:遵守交通规则主题3:保护野生动物2.作品保存作品完成后,在机号文件夹中以“机号+主题号”保存,如:你的机号是12号,你要保存主题2的作品,以“12号2”为文件名保存,扩展名默认。

再根据自己的创作,填写“12号”文件夹中的“作品说明文档”并直接进行保存。

二、评价指标●思想性:1.作品内容要求健康、积极向上,具有较为明确的设计思想;2.反映少年儿童的年龄心智特点和玩乐思维;●完整性:1.不论是动画、故事、演示类还是互动、游戏类,作品必须要完整,要有开始和结束的按钮或者标识,要有帮助和说明;2.提交的作品除作品源文件以外,还必须包括《作品说明文档》;●创造性:1.内容新颖,构思独特,设计合理;2.鼓励创新,创意设计成分多;●艺术性:1.反映角色表达的内容细节的丰富、生动程度;2.界面美观、布局合理,设计富有新意;●技术性:1.通过多元的算法设计实现程序的丰富效果;2.各种衔接、交互流畅。

小学六年级信息技术Scratch试卷资料

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六年级上册信息技术期末复习试题一、选择题。

1.开始运行Scratch程序,应采用(A)指令。

A.当绿旗被点击时B.当红旗被点击时C.当黄旗被点击时D.当蓝旗被点击时2.(D)菜单可设置Scratch使用界面的语言。

A.编辑菜单B.问号菜单C.文件菜单D.地球仪菜单3.Scratch的文件在保存时,一般建议扩展名为(A)。

A.SB2B.TXTC.EXED.HTML4.(A)不是Scratch角色造型的设计方式。

A.对着麦克风录入声音B.从本地文件中上传声音C.在造型区绘制新角色D.从角色库中选取角色5.想使用绘制好的图画作为Scratch的背景,应选择(C)操作。

A.从背景库中选择背景B.拍摄照片当做背景C.从本地文件中上传背景D.在造型区绘制新背景6.要使Scratch中的角色切换造型,应选择(A)指令。

A.下一个造型B.当作为克隆体启动时C.将角色的大小增加10D.碰到边缘就反弹7.Scratch中角色旋转模式有(A)种。

A.3 B.2 C.1 D.48.Scratch是一款(B),它可通过鼠标拖拽,将色彩丰富的积木块进行搭建,创作出游戏、动画、故事等作品。

A.画图软件B.程序设计软件C.游戏软件D.杀毒软件9.要使Scratch中的角色在舞台上绘图,应选择(D)命令。

A.将画笔颜色设定为0B.清空并抬笔C.将画笔粗细增加1D.落笔并移动10步10.(D)指令可用于接收键盘输入。

A.说……2秒B.连接……和……C.在……之前一直等待D.询问……并等待11.让角色重复执行某个动作可用(A)指令。

A.重复执行B.等待1秒C.在……之前一直等待D.如果……那么12.“将……特效设定为……”这个指令在(B)模块中。

A.控制模块B.外观模块C.侦测模块D.画笔模块13.要让角色不走出舞台界限可用(A)指令。

A.碰到边缘就反弹B.下一个造型C.当角色被点击D.停播所有声音14.当背景有多个,想让背景切换到某个指定背景时,可用(D)指令。

小学scratch试卷

小学scratch试卷

小学scratch试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. Scratch是一款由哪个机构开发的编程工具?A. 微软公司B. 麻省理工学院C. 谷歌公司D. 苹果公司2. 在Scratch中,以下哪个积木块用于控制角色移动?A. 循环积木B. 事件积木C. 运动积木D. 声音积木3. 当你想让角色在Scratch中说话时,应该使用哪个积木块?A. 外观积木B. 控制积木C. 事件积木D. 声音积木4. Scratch中的变量可以用于存储哪些类型的数据?A. 仅数字B. 仅文本C. 数字和文本D. 不能存储数据5. 在Scratch中,以下哪个积木块用于设置角色的大小?A. 显示B. 隐藏C. 改变大小D. 切换造型6. 以下哪个不是Scratch的编程概念?A. 循环B. 条件判断C. 变量D. 指针7. 在Scratch中,如果想让角色在按下空格键时执行某个动作,应该使用哪个事件积木?A. 当绿旗被点击B. 当按下空格键C. 当按下任意键D. 当角色被点击8. Scratch中,以下哪个积木块用于控制程序的开始和结束?A. 广播积木B. 事件积木C. 控制积木D. 变量积木9. 在Scratch中,以下哪个积木块用于实现角色的随机移动?A. 移动10步B. 改变x坐标C. 随机移动D. 旋转一定角度10. 以下哪个不是Scratch中的声音效果?A. 播放声音B. 停止所有声音C. 改变音量D. 切换频道二、判断题(每题1分,共10分)1. Scratch是一款适合小学生学习的编程工具。

()2. 在Scratch中,角色不能同时执行多个动作。

()3. 变量在Scratch中只能存储数字。

()4. Scratch中的循环积木可以设置执行次数。

()5. 事件积木只能用于开始程序。

()6. Scratch中的条件判断积木可以控制程序的流程。

()7. 角色在Scratch中不能实现自主对话。

()8. 广播积木可以用于角色之间的通信。

(完整版)小学六年级信息技术解编程题

(完整版)小学六年级信息技术解编程题

(完整版)小学六年级信息技术解编程题小学六年级信息技术解编程题 (完整版)
题目一
使用Scratch软件,编写一个程序,要求如下:
- 在舞台中央显示一张图片。

- 当鼠标点击该图片时,它应该转动起来。

- 当按下空格键时,程序应该停止转动。

题目二
使用Python编写一个程序,要求如下:
- 输入一个数字,判断该数字是否是一个质数(只能被1和本身整除的数字)。

- 如果是质数,则输出"是质数",否则输出"不是质数"。

题目三
- 网页的标题为"我的个人主页"。

- 在网页中心显示一段文字,内容为"欢迎来到我的个人主页!",字体为Arial,字号为20px。

题目四
使用
- 当摇晃
- 当按下按钮A时,播放一段音乐。

- 当按钮B被按下时,显示一个哭脸图像。

题目五
使用Excel编写一个简单的表格,要求如下:
- 表格有两列,第一列为学生姓名,第二列为学生年龄。

- 输入一些学生的姓名和年龄数据。

- 计算并显示表格中学生年龄的平均值。

以上是小学六年级信息技术解编程题的完整版。

请根据每道题
的要求进行编写。

编程题的难度逐渐增加,帮助学生提升编程能力。

在解答过程中若遇到困难,请及时寻求老师或同学的帮助。

小学小学六年级的信息技术Scratch试卷习题.doc

小学小学六年级的信息技术Scratch试卷习题.doc

小学六年级信息技术Scratch 试卷一、选择题 .1.开始运行 Scratch 程序,应采用( A)指令 .A. 当绿旗被点击时B.当红旗被点击时C. 当黄旗被点击时D.当蓝旗被点击时2.(D)菜单可设置 Scratch 使用界面的语言 .A. 编辑菜单B.问号菜单C. 文件菜单D.地球仪菜单3.Scratch的文件在保存时,一般建议扩展名为(A).A.SB2B.TXTC.EXED.HTML4.(A)不是 Scratch 角色造型的设计方式 .A. 对着麦克风录入声音B.从本地文件中上传声音C. 在造型区绘制新角色D.从角色库中选取角色5.想使用绘制好的图画作为 Scratch 的背景,应选择( C)操作 . A.从背景库中选择背景 B. 拍摄照片当做背景C. 从本地文件中上传背景D. 在造型区绘制新背景6.要使 Scratch 中的角色切换造型,应选择( A)指令 .A. 下一个造型B.当作为克隆体启动时C. 将角色的大小增加10D.碰到边缘就反弹7.Scratch中角色旋转模式有(A)种.A.3B.2C.1D.48.Scratch是一款(B),它可通过鼠标拖拽,将色彩丰富的积木块进行搭建,创作出游戏、动画、故事等作品 .A. 画图软件B.程序设计软件C.游戏软件D.杀毒软件9.要使 Scratch 中的角色在舞台上绘图,应选择( D)命令 . A.将画笔颜色设定为 0 B. 清空并抬笔C. 将画笔粗细增加 1D.落笔并移动10步10.( D)指令可用于接收入 .A. ⋯⋯ 2 秒B.接⋯⋯和⋯⋯C. 在⋯⋯之前一直等待D.⋯⋯并等待11.角色重复行某个作可用( A)指令 .A. 重复行B.等待1秒C. 在⋯⋯之前一直等待D.如果⋯⋯那么12.“将⋯⋯特效定⋯⋯” 个指令在( B)模中 .A. 控制模B.外模C. 模D.画笔模13.要角色不走出舞台界限可用( A)指令 .A. 碰到就反B.下一个造型C. 当角色被点D.停播所有声音14.当背景有多个,想背景切到某个指定背景,可用(D)指令 .A. 下一个背景B.当收到消息1C. 清除所有形特效D. 将背景切⋯⋯15.角色既唱歌又跳舞,采用( B)程手段 .A. 将运算果乘以 2B.采用多个“当旗被点”C. 重复行 2 次D.采用一个“当角色被点”16.想小猫一直在舞台上移,采用( C)程序构 .A. 重复行 100 次B.如果⋯⋯那么C. 重复行D.如果⋯⋯那么⋯⋯否20. 在“摘苹果”游戏中,要想让分数随着摘的苹果数量增多可用(A)指令.A. 将变量“分数”增加 1B.播放声音“喵”C. 将角色的大小增加10D.移动10步21.Scratch是一款(A),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序.A、程序设计软件B、演示文稿C、电子表格22.Scratch的工作界面可分为、、模块区和脚本区 4 块主要区域 . ()A、舞台区、角色区B、编辑区、控制区C、放大、缩小23.本学期所学的编程软件是( A)A、 B 、C、D、3 / 1024.Scratch区中,按的作用是().A、撤消B、重复行C、置造型中心25.打开 Scratch 出的默角色是( B).A、小狗B、小猫C、小老虎26.程是( A)A程就是解决某个而写的程序,并得出果;B程是写言;C程是定算机系的一个特定作;27.下列关于量的法的是( B)A量必以字母或下划打;B量的度必大于 255 个字符;C量不能是程序的关字;28.下列正确的是( A)A用画器画一个你自己的新的造型;B一个新的角色一个造型–或入一个完整的角色;C来个令人惊喜的角色吧 ;29.属于作模中的是( C)A 等待 1 秒;B 鼠的 X 坐;C 碰到就反;30.你能从当前角色信息看不到( C)A 角色的名字;B角色的x-y位置及方向; C 角色的造型;31.背景的置方式不包括( A)A直接点舞台行置或更;B利用画板器建或背景;C点右下方的舞台按行背景置;32.“在 1 到 10 之随机一个数”表示( B)A 除了 1 和 10 都不能其他数字;B 在 1、2、3⋯⋯ 9、10 之任意抽取其中一个数字;C从 1 到 10 进行排列;33.界面分为左中右三个板块 . 其中位于中间的板块( A)A可以进行舞台中对象的脚本,背景和声音设置;B进行动作、声音等八大模块的选择;C设计好的程序进行运行的位置;34.对角色 1 依次使用“移到 10 步”、“重复执行 10”“碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成程序( C)A 角色 1 移动 10 步移到鼠标的指针位置,重复执行10 次碰到边缘;B 角色 1 重复 10 次移到鼠标指针,碰到边缘移到10 步;C角色 1 重复执行 10 次移到 10 步,碰到边缘则移到鼠标处;35.造型的设计步骤为( A)A选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型;B选中舞台中的角色—设计造型;C选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型;36.表示( B)A如果条件为假,执行部件的脚本模块;B如果条件为真,执行部件的脚本模块;C如果条件为真,重复执行部件的脚本模块;37.代表的程序是( B)A 点击绿旗开始—重复执行旋转15 度移到鼠标指针,并使用图章工具留下痕迹;B 点击绿旗开始—旋转15 度—移到鼠标位置—使用图章留下痕迹—重复执行以上动作;C无法执行;38.数值与逻辑运算不包括( C)A 加减乘除运算;B大小判断、余数;C取小数;39.声音的使用不可以( C)A透过麦克风来录音;B通过导入方式从文件中导入已有的声音;C一次导入多个声音文件;40.对角色 1 进行随机分配舞台位置的是( B)ABC41.下面正确的是( A)A标题栏是显示标题的名称;B菜单栏控制角色大小和复制;C工具条是与文件有关的选项;42.不是程序指令的功能是( B)A 移动;B 切换造型;C 旋转;43.下列正确的是( A)A使角色变大 ; B剪切角色;C选择和移动角色;44.不属于动作模块中的是( B)A 旋转 15 度;B 鼠标的 X 坐标;C 将 Y 坐标增加 0;45.你能够从当前角色信息看到( B)A 角色的声音文件;B角色的x-y位置及方向; C 角色的造型;46.下列属于外观控制模块的是( A)A 下一个背景;B停止所有声音; C 方向;47.新建的默认角色是( B)A 红色的 Scratch 猫;B 黄色 Scratch猫;C蓝色Scratch猫;48.代表( A)A如果两个条件都为真,返回真;B如果两个条件都为真,返回假;C如果两个条件都为假,返回真;49.声音的使用可以( B)A 透过角色 1 来录音;B通过导入方式从文件中导入已有的声音;C一次导入多个声音文件;50.造型的设计步骤为( A)A选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型;B选中舞台中的角色—设计造型;C选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型;51.表示舞台位置的是( B)A (1,1 );B ( 0,0 );C ( 2,2 );52.代表的程序是( B)A 按下 a,角色不旋转;B 按下 a 角色旋转 15 度;C角色旋转 15 度后按下 a;53.侦测控制模块中不包括( C)A 鼠标的 X 坐标;B碰到颜色;C取小数;54. 除了空格键外,还有其他几种选择,下列不属于的是(B)A 上下左右键;B数字键; C 26个字母;55.对角色 1 依次使用“移到 10 步”、“碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成程序( C)A 角色 1 移动 10 步移到鼠标的指针位置,执行碰到边缘;B 角色 1 移到鼠标指针,碰到边缘移到10 步;C角色 1 移到 10 步,碰到边缘则移到鼠标处;56.Scratch的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、角色列表区、()及等几部分组成 .A、脚本区、舞台B、编辑区、控制区C、放大、缩小57.Scratch中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是()A、结束B、重复执行C、移动10步58.Scratch编辑区中按钮的作用是().A、撤消B、重复执行C、旋转59.要控制小狗向上移动 10 步,命令是(). A、移动 10 步B、面向 180 度,移动 10 步C、面向上方向,移动10 步.60. 要让小猫随机产生许多数字,必须要先使用()命令 .A、变量 B 、在 1-10 之间的随机选一个数 C 、印章61.Scratch 如初始进入界面是英文需选择( B)下拉改成中文语言 .A、设置 B 、小地球 C 、文件 D 、角色选择62.Scratch 编程中我们一般用到的是第一条命令是( A ) .A、当小绿旗被点击 B 、重复执行 C 、移动 10 步 D 、等待 1 秒63.Scratch 软件中由任务栏、舞台背景选择区、角色选择区、预览区,还有()几个部分组成 .A、脚本选择区、放大缩小区 B 、脚本区、角色控制区C、脚本区、脚本选择区 D 、放大缩小区、角色控制区二、填空题 .1.编写计算机程序,首先要分析问题、设计算法,这是一个极富创造性的工作 .2.算法的描述方法有自然语言、流程图、伪代码三种 .3.Scratch语言是面向少年开发的编程工具,在这种语言中,命令都被设计成一块块颜色各异的积木形状,选取需要的积木并把它们按一定的结构搭建起来,程序 / 脚本也就编好了 .4.有时,因为脚本运行速度过快,无法观察到角色的运动细节 . 此时,可采用在脚本中添加等待积木的方式,以改善这种状况 .三、判断题 .1.在角色列表区中 Scratch 默认的图形是小狗 . (×)2.Scratch不能编写演奏音乐的程序. ()3.启动 Scratch 软件除执行“开始”“程序”外,还可以双击桌面上图标 .(√)4.Scratch是一种积木式编程软件,通过鼠标拖曳积木,来实现对角色的编程.(√)5. 在 Scratch 里,不能进行文字输入 .()6.Scratch中的默认角色是一只可爱的小猫,我们也可以通过右下区域的新增和删除角色来实现角色的更换 . (√)7.当运行程序时,计算机按照程序中语言的顺序依次执行它们的指定操作,这种程序结构就是顺序结构 . (√)8.Scratch的“数字和逻辑运算“部件中,包含有四个算术运算部件----加、减、乘、除,三种关系运算符 ----小于、等于、大于,三种逻辑运算部件----且、或、不成立.(√)9. 在 Scratch 中,通过“广播”和“当收到广播”实现角色转换. (√)10.随机数,就是随机产生的、无规则的数,在 Scratch 中,只需调用随机选择部件便可产生随机数 . (√)11. 在 Scratch 中,画笔部件中的“落笔”将角色像一个个图章一样印在舞台上. (×)12.在 Scratch 中不能删除默认的角色,只能新增角色 . (×)13.Scratch不可以通过鼠标移动部件来实现对角色的编程. (×)14.Scratch中没有默认角色.(×)15.Scratch有八大控制模块,如动作,外观,声音等. (√)16.Scratch的“数字和逻辑运算“部件中,包含有四个算术运算部件----加、减、乘. (√)17.Scratch不可对角色设置颜色的变化,也不能设置舞台背景. (×)18. 变量是指在程序运行过程中其值会变化的量,变量可以直接使用,不必预先定义. (×)19. 在 Scratch 中,可以对角色进行造型的切换. (√)20.随机数,就是随机产生的、无规则的数,在 Scratch 中,只需调用随机选择部件便可产生随机数 . (√)21.“移至最上层”模块代表移动角色到所有角色的最上层.(√)22.我们可以使用其他的角色替换默认的角色,但是不能新增角色. (×)23. 在角色列表区中 Scratch 默认的图形是小狗 . (×)24.Scratch 不能编写演奏音乐的程序 . ()25. 制作提问时,需要用到 Scrtach 中的“询问并等待” . ()26. 在编写投票系统中,需要用到的变量 . ()27. 在使用脚本块“计时器归零”,可以使秒表归零 . ()10 / 10。

scratch六年级试题及答案

scratch六年级试题及答案

scratch六年级试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在Scratch中,哪个积木用于创建一个新变量?A. 数据B. 事件C. 外观D. 控制答案:A2. 当你想让角色在屏幕上移动时,应该使用哪个积木?A. 移动10步B. 显示C. 隐藏D. 等待答案:A3. 在Scratch中,哪个积木用于控制程序的重复执行?A. 重复直到B. 广播C. 等待D. 询问并等待答案:A4. 如果你想让角色在按下空格键时开始移动,应该使用哪个事件积木?A. 当绿旗被点击B. 当按下空格键C. 当角色被点击D. 当背景切换到答案:B5. 在Scratch中,哪个积木用于改变角色的大小?A. 将大小增加B. 将大小设置为C. 将音量增加D. 将亮度增加答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 在Scratch中,我们可以通过“______”积木来创建一个新的列表。

答案:创建一个列表2. 当我们想要改变角色的方向时,可以使用“______”积木。

答案:将方向设置为3. 如果我们想要在角色移动时改变其造型,可以使用“______”积木。

答案:下一个造型4. 在Scratch中,我们可以通过“______”积木来设置角色的背景。

答案:将背景设置为5. 当我们想要在角色移动时播放声音,可以使用“______”积木。

答案:播放声音三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述在Scratch中如何创建一个简单的动画,让角色从屏幕的一端移动到另一端。

答案:首先,选择一个角色并将其放置在屏幕的一端。

然后,使用“当绿旗被点击”积木开始程序。

接着,使用“重复直到”积木来循环执行移动命令,直到角色到达屏幕的另一端。

在循环内部,可以使用“移动10步”积木来让角色每次向前移动10步。

最后,确保在循环结束时使用“停止”积木来停止角色的移动。

2. 解释在Scratch中如何使用广播积木来控制多个角色。

答案:首先,为每个角色创建一个脚本,使其在接收到特定的广播消息时执行特定的动作。

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六年级上册信息技术期末复习试题一、选择题。

1.开始运行Scratch程序,应采用(A)指令。

A.当绿旗被点击时B.当红旗被点击时C.当黄旗被点击时D.当蓝旗被点击时2.(D)菜单可设置Scratch使用界面的语言。

A.编辑菜单B.问号菜单C.文件菜单D.地球仪菜单的文件在保存时,一般建议扩展名为(A)。

4.(A)不是Scratch角色造型的设计方式。

A.对着麦克风录入声音B.从本地文件中上传声音C.在造型区绘制新角色D.从角色库中选取角色5.想使用绘制好的图画作为Scratch的背景,应选择(C)操作。

A.从背景库中选择背景B.拍摄照片当做背景C.从本地文件中上传背景D.在造型区绘制新背景6.要使Scratch中的角色切换造型,应选择(A)指令。

A.下一个造型B.当作为克隆体启动时C.将角色的大小增加10D.碰到边缘就反弹中角色旋转模式有(A)种。

是一款(B),它可通过鼠标拖拽,将色彩丰富的积木块进行搭建,创作出游戏、动画、故事等作品。

A.画图软件B.程序设计软件C.游戏软件D.杀毒软件9.要使Scratch中的角色在舞台上绘图,应选择(D)命令。

A.将画笔颜色设定为0B.清空并抬笔C.将画笔粗细增加1D.落笔并移动10步10.(D)指令可用于接收键盘输入。

A.说……2秒B.连接……和……C.在……之前一直等待D.询问……并等待11.让角色重复执行某个动作可用(A)指令。

A.重复执行B.等待1秒C.在……之前一直等待D.如果……那么12.“将……特效设定为……”这个指令在(B)模块中。

A.控制模块B.外观模块C.侦测模块D.画笔模块13.要让角色不走出舞台界限可用(A)指令。

A.碰到边缘就反弹B.下一个造型C.当角色被点击D.停播所有声音14.当背景有多个,想让背景切换到某个指定背景时,可用(D)指令。

A.下一个背景B.当收到消息1C.清除所有图形特效D.将背景切换为……15.让角色既唱歌又跳舞,应采用(B)编程手段。

A.将运算结果乘以2B.采用多个“当绿旗被点击时”C.重复执行2次D.采用一个“当角色被点击时”16.想让小猫一直在舞台上移动,采用(C)程序结构。

A.重复执行100次B.如果……那么C.重复执行D.如果……那么……否则20.在“摘苹果”游戏中,要想让分数随着摘的苹果数量增多可用(A)指令。

A.将变量“分数”增加1B.播放声音“喵”C.将角色的大小增加10D.移动10步是一款(A),它与所有的编程语言一样,可以用来编应用程序。

A、程序设计软件B、演示文稿C、电子表格的工作界面可分为、、模块区和脚本区4块主要区域。

()A、舞台区、角色区B、编辑区、控制区C、放大、缩小23.本学期所学的编程软件是(A)A、B、C、D、编辑区中,按钮的作用是()。

A、撤消B、重复执行C、设置造型中心25.打开Scratch出现的默认角色是(B)。

A、小狗B、小猫C、小老虎26.编程是(A)A编程就是为解决某个问题而编写的程序,并得出结果;B编程是编写语言;C编程是规定计算机系统的一个特定动作;27.下列关于变量的说法错误的是(B)A变量必须以字母或下划线打头;B变量的长度必须大于255个字符;C变量不能是程序的关键字;28.下列正确的是(A)A 用画图编辑器画一个你自己的新的造型;B 为一个新的角色选择一个造型–或导入一个完整的角色;C 来个令人惊喜的角色吧;29.属于动作模块中的是(C)A等待1秒;B鼠标的X坐标;C碰到边缘就反弹;30.你能够从当前角色信息看不到(C)A角色的名字;B角色的x-y位置及方向;C角色的造型;31.背景的设置方式不包括(A)A直接点击舞台进行设置或更换;B利用画板编辑器创建或编辑背景;C点击右下方的舞台按钮进行背景设置;32.“在1到10之间随机选一个数”表示(B)A除了1和10都不能选择其他数字;B在1、2、3……9、10之间任意抽取其中一个数字;C从1到10进行排列;33.界面分为左中右三个板块。

其中位于中间的板块(A)A可以进行舞台中对象的脚本,背景和声音设置;B进行动作、声音等八大模块的选择;C设计好的程序进行运行的位置;34.对角色1依次使用“移到10步”、“重复执行10”“碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成程序(C)A角色1移动10步移到鼠标的指针位置,重复执行10次碰到边缘;B角色1重复10次移到鼠标指针,碰到边缘移到10步;C角色1重复执行10次移到10步,碰到边缘则移到鼠标处;35.造型的设计步骤为(A)A选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型;B选中舞台中的角色—设计造型;C选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型;36.表示(B)A如果条件为假,执行部件的脚本模块;B 如果条件为真,执行部件的脚本模块;C如果条件为真,重复执行部件的脚本模块;37.代表的程序是(B)A点击绿旗开始—重复执行旋转15度移到鼠标指针,并使用图章工具留下痕迹;B点击绿旗开始—旋转15度—移到鼠标位置—使用图章留下痕迹—重复执行以上动作;C无法执行;38.数值与逻辑运算不包括(C)A加减乘除运算;B大小判断、余数;C取小数;39.声音的使用不可以(C)A透过麦克风来录音;B通过导入方式从文件中导入已有的声音;C一次导入多个声音文件;40.对角色1进行随机分配舞台位置的是(B)ABC 41.下面正确的是(A)A标题栏是显示标题的名称;B菜单栏控制角色大小和复制;C工具条是与文件有关的选项;42.不是程序指令的功能是(B)A移动;B切换造型;C旋转;43.下列正确的是(A)A 使角色变大;B 剪切角色;C 选择和移动角色;44.不属于动作模块中的是(B)A旋转15度;B鼠标的X坐标;C将Y坐标增加0;45.你能够从当前角色信息看到(B)A角色的声音文件;B角色的x-y位置及方向;C角色的造型;46.下列属于外观控制模块的是(A)A下一个背景;B停止所有声音;C方向;47.新建的默认角色是(B)A红色的Scratch猫;B黄色Scratch猫;C蓝色Scratch猫;48.代表(A)A如果两个条件都为真,返回真;B如果两个条件都为真,返回假;C如果两个条件都为假,返回真;49.声音的使用可以(B)A透过角色1来录音;B通过导入方式从文件中导入已有的声音;C一次导入多个声音文件;50.造型的设计步骤为(A)A选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型;B选中舞台中的角色—设计造型;C选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型;51.表示舞台位置的是(B)A (1,1);B(0,0);C(2,2);52.代表的程序是(B)A按下a,角色不旋转;B按下a角色旋转15度;C角色旋转15度后按下a;53.侦测控制模块中不包括(C)A鼠标的X坐标;B碰到颜色;C取小数;54.除了空格键外,还有其他几种选择,下列不属于的是(B)A上下左右键; B 数字键; C 26个字母;55.对角色1依次使用“移到10步”、“碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成程序(C)A角色1移动10步移到鼠标的指针位置,执行碰到边缘;B角色1移到鼠标指针,碰到边缘移到10步;C角色1移到10步,碰到边缘则移到鼠标处;的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、角色列表区、()及等几部分组成。

A、脚本区、舞台B、编辑区、控制区C、放大、缩小中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是()A、结束B、重复执行C、移动10步编辑区中按钮的作用是()。

A、撤消B、重复执行C、旋转59.要控制小狗向上移动10步,命令是()。

A、移动10步B、面向180度,移动10步C、面向上方向,移动10步。

60.要让小猫随机产生许多数字,必须要先使用()命令。

A、变量B、在1-10之间的随机选一个数C、印章如初始进入界面是英文需选择(B)下拉改成中文语言。

A、设置B、小地球C、文件D、角色选择编程中我们一般用到的是第一条命令是(A )。

A、当小绿旗被点击B、重复执行C、移动10步D、等待1秒软件中由任务栏、舞台背景选择区、角色选择区、预览区,还有()几个部分组成。

A、脚本选择区、放大缩小区B、脚本区、角色控制区C、脚本区、脚本选择区D、放大缩小区、角色控制区二、填空题。

1.编写计算机程序,首先要分析问题、设计算法,这是一个极富创造性的工作。

2.算法的描述方法有自然语言、流程图、伪代码三种。

语言是面向少年开发的编程工具,在这种语言中,命令都被设计成一块块颜色各异的积木形状,选取需要的积木并把它们按一定的结构搭建起来,程序/脚本也就编好了。

4.有时,因为脚本运行速度过快,无法观察到角色的运动细节。

此时,可采用在脚本中添加等待积木的方式,以改善这种状况。

三、判断题。

1.在角色列表区中Scratch 默认的图形是小狗。

(×)不能编写演奏音乐的程序。

()3.启动Scratch软件除执行“开始”“程序”外,还可以双击桌面上图标。

(√)是一种积木式编程软件,通过鼠标拖曳积木,来实现对角色的编程。

(√)5.在Scratch里,不能进行文字输入。

()中的默认角色是一只可爱的小猫,我们也可以通过右下区域的新增和删除角色来实现角色的更换。

(√)7.当运行程序时,计算机按照程序中语言的顺序依次执行它们的指定操作,这种程序结构就是顺序结构。

(√)的“数字和逻辑运算“部件中,包含有四个算术运算部件----加、减、乘、除,三种关系运算符----小于、等于、大于,三种逻辑运算部件----且、或、不成立。

(√)9.在Scratch中,通过“广播”和“当收到广播”实现角色转换。

(√)10.随机数,就是随机产生的、无规则的数,在Scratch中,只需调用随机选择部件便可产生随机数。

(√)11.在Scratch中,画笔部件中的“落笔”将角色像一个个图章一样印在舞台上。

(×)12.在Scratch中不能删除默认的角色,只能新增角色。

(×)不可以通过鼠标移动部件来实现对角色的编程。

(×)中没有默认角色。

(×)有八大控制模块,如动作,外观,声音等。

(√)的“数字和逻辑运算“部件中,包含有四个算术运算部件----加、减、乘。

(√)不可对角色设置颜色的变化,也不能设置舞台背景。

(×)18.变量是指在程序运行过程中其值会变化的量,变量可以直接使用,不必预先定义。

(×)19.在Scratch中,可以对角色进行造型的切换。

(√)20.随机数,就是随机产生的、无规则的数,在Scratch中,只需调用随机选择部件便可产生随机数。

(√)21.“移至最上层”模块代表移动角色到所有角色的最上层。

(√)22.我们可以使用其他的角色替换默认的角色,但是不能新增角色。

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