二年级下册语文知识点归纳整理上课讲义
部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》图文讲解+知识点梳理
部编版二年级下册第10课《沙滩上的童话》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析:《沙滩上的童话》这篇童话故事非常感人,一方面再现了孩子们快乐缤纷的童年生活,另一方面也歌颂了一种人间的善良温情与正义。
作者用诗一般的语言讲述了一群孩子在沙滩上垒起一座城堡,然后展开想象的翅膀编织了一个美丽的童话:城堡里住着一个凶恶的魔王,抢走了美丽的公主……最后,这群孩子成为攻打城堡的勇士,他们炸死了魔王,救出了公主。
故事一方面再现了孩子们快乐缤纷的童年生活,另一方面也歌颂了一种人间的善良温情与正义。
在孩子们的童话中,那对生活的热爱之情,那纯真的对他人的关爱和帮助,尽显人性之美。
作者介绍:作家名片:金波,原名王金波,北京人,祖籍河北冀州,儿童文学作家、诗人,1961年毕业于北京师范学院中文系。
主要作品:《回声》《我们去看海》《眼睛树》《感谢往事》等。
我会写:周(周围)(四周)(圆周)(周全)围(围巾)(包围)(外围)(围墙)句(句子)(句号)(造句)(名句)补(补丁)(补习)(补考)(补偿)充(补充)(充满)(充足)(充分)药(火药)(吃药)(中药)(山药)合(合格)(合同)(合并)(合唱)死(死亡)(生死)(死因)(该死)记(忘记)(日记)(记住)(记者)易错字:补:“补”左部是“衤”,第四笔和第五笔分别是撇和点。
充:千万别忘记第四笔的点。
多音字:量liàng(重量)liáng(商量)近义词:凶狠—凶恶办法—方法赞赏—赞美反义词:苦—笑凶狠—温和胜利—失败句子解析:1、在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。
从“垒、筑、插”这三个动词中我们体会到孩子们筑城垒墙之乐。
2、就这样,我们编织着童话。
“就这样”指孩子们你一言他一语地编织童话故事,说明孩子们天真活泼、善于幻想。
3、转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。
因为小伙伴说,城堡里住着一个魔王,他抢去了公主,我们要去救公主,所以,城堡变成了魔窟,我们就变成了勇士。
二年级语文下册全册知识点归纳,细致全面!
垂:一共有四个横,不要漏掉一横。
导:注意上面是“巳”,不要写成“已”。
三、会写词语
湖水莲花荷叶绝对
山岭雷雨乌云乌黑
压下雷声垂下闪电
窗户房子迎接扑上去
焦急—着急急忙—连忙
后悔—懊恼愿意—乐意
挡住—拦住认真—仔细
教诲—教导准确—精确
严肃—严厉巴望—盼望
七、反义词
焦急—着急枯—荣
后悔—无悔认真—马虎
深—浅亲切—冷漠
严肃—和蔼和颜悦色—疾言厉色
八、词语搭配
1.动词搭配:
(收住)脚步(驮起)口袋
(甩甩)尾巴(挡住)去路
2.形容词搭配:
(高兴)地说(吃惊)地问
第六单元 知识要点归纳
一、易读错的字
慈(cí)爱毕竟ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱjìng)
一行(háng)停泊(bó)
鸣蝉(chán)指南针(zhēn)
垂(chuí)下忠(zhōng)实
帮助(bāng)稠(chóu)密
一盏(zhǎn)宇宙(zhòu)
稍(shāo)微浴(yù)室
倒(dào)退
二、易写错的字
岭:右边是“令”,不是“今”。
第五单元 知识要点归纳
一、易读错的字
钻(zuān)进去筋(jīn)疲力尽
街坊(fáng)挡(dǎng)住
劝(quàn)告窟窿(lóng)
教晦(huì)亡(wáng)羊补牢(láo)
揠(yà)苗助长磨坊(fáng)
愿(yuàn)意审(shěn)视
半晌(shǎng)座(zuò)位
二、易写错的字
愿:半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。
八、词语搭配
1.形容词搭配:
小学语文部编二年级下册全册课文知识点梳理
小学语文部编二年级下册全册课文知识点梳理一、识字与写字二年级下册的语文课程是学生学习汉字和书写技能的关键时期。
在这一阶段,学生将继续扩大识字量,学习新的生字新词,并巩固已经学过的汉字。
课文知识点梳理中,“识字与写字”部分是至关重要的。
识字:本学期要求学生能够准确识别并书写大量的常用汉字。
课文中的生字将结合课文内容出现,通过课文的朗读和讲解,使学生理解字义,掌握字形。
还将通过识字游戏、谜语、儿歌等形式,激发学生对识字的兴趣。
词语积累:在课文学习中,学生将接触到丰富的词语,包括动词、名词、形容词等。
要求学生能够正确理解词语的含义,并在口语和书面表达中恰当使用。
写字:写字是语文学习的基础技能之一。
本学期要求学生能够规范书写汉字,掌握基本的笔画、笔顺和间架结构。
课文中的生字将结合课文进行书写练习,强调书写的正确姿势和运笔方法。
偏旁部首:了解常见的偏旁部首,有助于学生对汉字进行归类和记忆。
课文中将结合具体的汉字,介绍相关的偏旁部首,帮助学生理解汉字的结构和意义。
多音字:多音字是汉字学习中的难点之一。
在课文学习中,学生将接触到一些常见的多音字,要求能够根据不同的语境,正确读出字的读音。
识字方法:学生需要掌握多种识字方法,如通过拼音识字、形声字识字、上下文猜字等。
在课文学习中,将不断练习和巩固这些识字方法,提高识字效率。
二年级下册的识字与写字教学是语文教学的重要组成部分,学生需要掌握扎实的汉字基础和书写技能,为今后的语文学习打下坚实的基础。
1. 生字认识与记忆方法在二年级下册的语文学习中,我们将接触到大量的生字新词。
掌握这些生字是理解课文内容的基础,也是提高阅读能力的关键。
本册教材涉及的生字众多,涵盖了多种部首和构造方式,因此我们需要采取一些有效的记忆方法。
对于每个新出现的生字,我们要认真阅读课文,结合上下文理解其含义。
在此基础上,尝试记忆字音和字形。
生字学习可以分为独体字和合体字两大类。
独体字多是象形文字,我们可以根据其形状进行记忆;合体字则需要了解其部首含义,掌握其构造规律。
部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)
部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)小学语文二年级下册必会基础知识--拼音字母表(音序表)包括26个英文字母的大小写,只是读音不同。
音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括介母)。
声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
韵母包括单韵母a、o、e、i、u、ü(6个)、复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)、鼻韵母(前鼻音)an、en、in、un、ün、(后鼻音)ang、eng、ing、ong。
整体认读音节包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)。
标调规则:有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!拼写需注意的事项:j、q、x遇到ü,两个小点要拿去;句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写,如Beijing;文章标题开头字母要大写。
小学语文必会基础知识--量词量词表示人、事物或动作的数量单位的词,分类很多,例如名量词、动量词等。
名量词表示人或事物的数量单位,如“一个人、两只梨、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”,以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等。
动量词表示动作的数量单位,如“去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”。
复合量词是名量词和动量词合在一起作为一种特殊的计量单位。
常用、常考的量词包括个、头、块、匹、条、斤、名、位、群、座、口、阵、双、本、道、把、份、根、次、列、架、栋、辆、台、片、轮、只、棵、颗、朵、艘、场、对、封、张、件、所、杆、瓶、顶、项、幅、部、支、枝、首、尊、堆、钩、叶、弯、缕、伙。
需要注意在日常生活中的积累和正确的运用。
除了单个量词的运用之外,量词的重叠也是一个必须掌握的知识点。
部编版二下语文部编版二年级下册语文知识点总结(全册)
部编版二下语文部编版二年级下册语文知识点总结(全册)部编版二年级下册语文知识点总结(全册)【第一单元】主题:认真阅读故事篇1. 讲述故事的基本要素2. 运用不同的语序、语气进行讲述3. 分辨主旨与细节【第二单元】主题:热爱书籍诗歌篇1. 学习欣赏与朗读诗歌2. 运用比喻、拟人等修辞手法3. 观察诗歌中的习语和成语的意义【第三单元】主题:学会细致观察文章篇1. 学习如何观察事物的细节2. 运用描写的方法进行写作3. 探讨文章的构成要素【第四单元】主题:认真阅读故事篇1. 运用推理和判断进行阅读2. 学习书写不同的标点符号3. 学习如何使用书本的章节目录【第五单元】主题:精心选择记叙文篇1. 学习选择适合的材料进行写作2. 运用对比和夸张进行描写3. 学习文章的标题的设置【第六单元】主题:了解环境说明文篇1. 学习从说明文中获取信息2. 学习使用不同的语序进行说明3. 学习文章的段落的结构【第七单元】主题:喜欢作文善用语篇1. 学习写好开头和结尾2. 运用比喻和夸张进行写作3. 学习文章的整体结构【第八单元】主题:美丽的生活记叙文篇1. 学习通过事例进行描写2. 运用人称和时态进行写作3. 学习文章的结构和段落的连接【第九单元】主题:喜欢诗歌诗歌篇1. 学习欣赏与朗读诗歌2. 学习运用对比和夸张进行写作3. 学习描述自然景色的描写方法【第十单元】主题:认真阅读故事篇1. 运用推理和判断进行阅读2. 学会运用对比和拟人进行描写3. 学习通过设置标题进行写作【第十一单元】主题:幸福的家庭记叙文篇1. 学习通过细节描写来表达情感2. 运用比较和夸张进行写作3. 学习使用问句和叹号进行写作【第十二单元】主题:大自然的声音说明文篇1. 学习从说明文中获取信息2. 学习使用疑问句进行说明3. 学习文章的段落结构和连接词的使用。
部编版二年级语文下全册 知识点【最新精品】
部编版二年级语文下全册知识点本册教材知识点总结:第一单元知识归类1、多音字落的降什少好重相2、近义词保护——爱护喜欢——喜爱3、反义词保护——破坏广大——窄小4、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红雪花飞舞莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣第二单元知识归类1、多音字觉解着会别为看2、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠雄伟——宏伟到处——处处想念——挂念壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样3、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热有趣——乏味睡觉——起床好梦——噩梦盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑各种各样——千篇一律4、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听5、好句积累1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
3.遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
4.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!5.春天是个多彩的季节。
6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
7.夜风雨声,花落知多少。
8.阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
第三单元知识归类1、多音字乐只种得说行2、近义词喊——叫偷偷——悄悄忽然——突然后——以后飞快——急速孤单——孤独邻居——街坊独自——单独许多——很多正好——恰好快乐——愉快(高兴、欢快、开心)3、反义词许多——很少偷偷——公开飞快——缓慢独自——结伴正好——不巧安安静静——吵吵闹闹静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷)快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)4、词语搭配偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着5、好句积累1.天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
二年级下册语文全册课文知识点梳理
二年级下册语文全册课文知识点梳理一、导言亲爱的小朋友们,二年级下册的语文学习之旅即将开启新的篇章啦!在这个学期里,我们将跟随课本一起探索很多有趣的故事和知识。
今天我们就来一起梳理一下二年级下册语文全册课文的重点知识点,帮助大家更好地掌握学习内容,让学习变得更加轻松有趣哦!二、课文知识点概述同学们二年级下册的语文课真是丰富多彩,让我们一起走进这些课文的世界,看看有哪些知识点等着我们去探索吧!我们得认识更多的汉字朋友了,这些新朋友会带着我们走进更广阔的知识海洋。
不仅要记住它们的模样,还要学会正确书写,了解它们的笔画顺序和结构。
课文里会出现很多有趣的词语,有些词语像闪闪发光的星星,串联起句子的美。
我们要注意积累这些词语,它们会让我们的语言更加丰富多彩。
课文里的句子有的简单明了,有的则藏着深意。
我们要学会读懂每个句子的意思,这样才能更好地理解课文的内容。
课文的内容丰富多彩,有讲述友情、亲情的故事,有描绘大自然的美丽风景,还有介绍科学知识的小文章。
我们要注意学习课文中的主题思想,理解文章的中心意思。
在一些课文里,还会介绍一些文学常识,比如作者的生平、作品的背景等。
这些知识能帮助我们更深入地理解课文,也能让我们增长见识。
学习课文时,我们不仅要了解知识点,还要体验课文中的情感。
比如感受到大自然的美丽、体验到人物的心情变化等。
这样我们的学习会更有深度。
1. 识字与拼音识字方面二年级下册咱们要继续巩固学过的汉字,认识新的生字。
这些生字宝宝们分散在课文的各个角落,同学们要在读文章的同时,学习它们的形状和意义。
而且哦课本里的汉字都注有拼音,这就是为了帮助同学们正确地发音。
汉字是我们中华文化的载体,认识汉字越多,咱们的阅读和理解能力就能得到提升。
所以呀咱们同学们得加油啊!争取在二年级下学期认识更多的生字宝宝。
拼音方面二年级下册的课文里会有大量的拼音帮助同学们正确地读出汉字。
通过不断地朗读和练习,我们要掌握这些拼音,不仅仅是为了考试,更重要的是为了提高我们的口语表达能力。
二年级语文下册人教版知识点
二年级语文下册人教版知识点摘要:一、二年级语文下册人教版知识点概述1.课程目标2.教材结构3.教学重点与难点二、课程目标1.认读汉字2.词语运用3.阅读理解4.表达能力三、教材结构1.课文2.生字表3.词语表4.练习题四、教学重点与难点1.汉字认读2.词语运用3.阅读理解4.写作技巧正文:一、二年级语文下册人教版知识点概述作为小学语文教育的重要阶段,二年级下册的语文课程在人教版教材中起着承前启后的作用。
它旨在巩固和拓展学生的汉字认读、词语运用、阅读理解和表达能力。
为此,教材围绕课程目标,精心设计了课文、生字表、词语表和练习题等板块,旨在全面提高学生的语文素养。
二、课程目标1.认读汉字在二年级下册的语文课程中,学生将进一步学习新的汉字,扩大汉字认读范围。
这些汉字包括生活中常见的名词、动词、形容词等,有助于学生更好地认知周围的世界。
2.词语运用本册教材注重词语的积累和运用。
学生将在学习过程中掌握一定数量的常用词语,学会运用这些词语进行简单的句子表达,提高语言表达能力。
3.阅读理解课程中包含多篇富有教育意义的课文,内容涉及自然、社会、人际关系等方面。
学生通过阅读这些课文,将学会从故事中提炼中心思想,理解文章的意义,并学会回答相关问题。
4.表达能力本册教材还注重培养学生的表达能力。
通过仿写、续写等练习形式,使学生学会运用所学知识进行表达,提高写作技巧。
三、教材结构1.课文课文是教材的核心部分,包含多篇富有教育意义的文章。
这些文章内容丰富,涉及自然、社会、人际关系等方面,旨在拓宽学生的视野,提高学生的认知水平。
2.生字表生字表列举了课文中的生字,供学生学习和掌握。
学生可以通过生字表查漏补缺,提高汉字认读能力。
3.词语表词语表收录了课文中的常用词语,供学生学习和积累。
学生可以通过词语表加深对词语的理解和运用能力。
4.练习题练习题包括课后习题、单元测试等,涵盖了汉字认读、词语运用、阅读理解和写作技巧等方面的内容。
统编版语文二年级下册第2课《找春天》图文讲解+微课+知识点+同步练习
【微课堂】统编版语文二年级下册第2课《找春天》图文讲解++知识点+同步练习▼▼▼▼知识点我会写:冲:chōng(冲出、冲动、冲破)寻:xún(寻找、寻问、寻访)姑:gū(姑姑、姑娘、尼姑)娘:niáng(姑娘、大娘、娘亲)吐:tǔ(吞吐、吐出、谈吐)柳:liǔ(柳树、柳叶、柳枝)荡:dàng(荡起、摇荡、荡秋千)桃:táo(桃树、桃花、桃子)杏:xìng(杏花、杏子、杏仁)我会认:脱:tuō(脱掉、脱衣、逃脱)袄:ǎo(棉袄、皮袄、夹袄)羞:xiū(害羞、羞耻、羞答答)遮:zhē(遮挡、遮蔽、遮掩)掩:yǎn(掩护、掩埋、遮遮掩掩)探:tàn(探出、探子、打探)嫩:nèn(嫩绿、嫩叶、嫩芽)符:fú(符号、音符、符合)解:jiě(解冻、解开、解气)触:chù(触动、接触、触角)杜:dù(杜鹃、拒绝、杜梨)鹃:juān(杜鹃、杜鹃花)多音字:藏:cáng(躲藏)zàng(宝藏)冲:chōng(冲出)chòng(冲着)奔:bēn(奔跑)bèn(投奔)近义词:探——伸寻找——寻觅害羞——羞涩触——碰仔细——认真解冻——融化遮遮掩掩——躲躲藏藏反义词:害羞——大方仔细——马虎解冻——结冰理解词语:1.害羞:因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安;怕难为情。
2.嫩芽:初生而柔嫩的芽。
3.解冻:冰冻的江河、土地等融化。
4.音符:乐谱中表示音长或音高的符号。
5.仔细:细心。
6.遮遮掩掩:因害羞或为躲避他人而闪避躲藏的样子。
7.躲躲藏藏:把身体隐蔽起来,不让人看见。
课内词语:春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花词语搭配脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天一朵野花一个音符害羞的小姑娘解冻的小溪仔细地找句子解析:1.我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
“脱掉”“冲出”“奔向”连用三个动词,表达了孩子们要去寻找春天的急切、激动的心情。
人教版小学二年级下册语文各课知识点汇总
人教版小学二年级下册语文各课知识点汇总二年级下册语文园地一草(唐)白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生《宿新市徐公店》(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
读读认认才——材(木材)列——烈(烈火)西——牺(牺牲)大——达(到达)度——渡(渡船)安——按(按时)冒——帽(帽子)本——笨(笨重)材牺牲渡帽烈达按笨读读背背描写春天春风的诗句:杨柳绿千里,春风暖万家。
黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润画。
春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
我会说(美好)的春光()的天空()的阳光()的田野()的小溪()的枝条语文园地二我的发觉看以下字的特点:多、吕、昌、炎、双、朋、羽、林、品、晶、众、森读读认认议——义(字义)塘——唐(唐诗)站——占(占据)慌——荒(荒地)钩——勾(勾画)抓——爪(爪子)裤——库(粮库)符——付(付钱)义占勾库粮唐荒爪付读读记记雷声大作倾盆大雨阳光辉煌随风舞动芬芳扑鼻黑白相间读读背背花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,留有余香。
关心别人的人,能够得到别人的关心。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
语文园地三我的发觉照相——照相机图书——图书馆洒水——洒水车电视——电视机集邮——集邮册飞机——飞机场读读认认宽——窄强——弱穷——富胜——败贵——贱内——外加——减窄穷贱恶善强败内减我会填明亮的()绚丽多彩的()繁华的()川流不息的()茂盛的()风光秀丽的()读读背背敕勒歌敕勒川,阴山下。
天似穹窿,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
语文园地四我的发觉:奶牛——奶牛图画——画图蜜蜂——蜂蜜牙刷——刷牙水池——池水山上——上山读读认认月夫肤——皮肤比十毕——毕业月旦胆——胆识父斤斧——斧头女生姓——姓名加马驾——驾驶厂则厕——厕所敬言警——警察肤胆姓厕毕斧驾警我会填发明发觉小林()的充气雨衣受到大伙儿的赞扬。
伊琳娜()金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。
部编版二年级语文下册第9课《枫树上的喜鹊》图文讲解+知识点梳理
部编版二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析:《枫树上的喜鹊》是本课是篇童话故事,孩子们与枫树上的喜鹊融为一体,表达出了对喜鹊的喜爱之情。
本文的感情点在两句话中:在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊阿姨;在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊弟弟。
正是对喜鹊的喜爱之深,才会和它融为一体,倾注了满腔的喜爱。
我会写:伞(雨伞)(打伞)(跳伞)(红伞)姨(阿姨)(姨妈)(小姨)(表姨)弟(弟弟)(兄弟)(弟子)(小弟)便(方便)(便当)(便利)(小便)教(教学)(教书)(教课)(教给)游(游戏)(游泳)(游玩)(导游)戏(京戏)(唱戏)(看戏)(戏剧)母(字母)(母亲)(母子)(声母)易错的字:山冈(gāng)拼(pīn)命遮蔽(bì)姨:注意右半部分,笔顺分别是横、横折、横、竖折折勾、撇、捺。
母:“母”的笔画笔顺为:竖折/竖弯、横折钩、点、横、点。
多音字:觉jué(睡觉)jiào(感觉)便biàn(方便)pián(便宜)教jiào(教育)jiāo(教书)近义词:喜欢—喜爱看望—探望高兴—快乐反义词:升—落喜欢—讨厌抬头—低头快乐—难过练一练:用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。
1、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起,一会儿钻入水中,一会儿爬到岸边。
2、天气总是变幻莫测,一会儿万里无云,一会儿晴空霹雳,一会儿大雨倾盆。
问题归纳:1、枫树是什么样子的?说说我为什么喜欢它?答:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
它的绿荫遮蔽了整个渡口。
因为枫树像高大的绿色太阳伞,为人们遮风挡雨,无私奉献,所以我喜欢它。
2、喜鹊阿姨都教小喜鹊什么了?再想想喜鹊阿姨还教喜鹊什么?喜鹊阿姨站在她的鸟窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学喜鹊阿姨自己发明的拼音字母……喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟如何飞,一会儿教他们如何寻找虫子,一会儿教他们如何识别自己的朋友和敌人。
二年级语文下册重点知识点整理
二年级语文下册重点知识点整理人教版二年级语文下册重点知识点整理要想学好知识,就必须大量反复地做题,为此,精品编辑老师为大家整理了这篇人教版二年级语文下册重点知识点整理,以供大家参考!二年级语文下册重点知识点整理1第五单元一、复习课文:1、《望庐山瀑布》是(唐)朝诗人(李白)写的,这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写的,整首诗尽情地抒发了作者(对大自然的赞美之情)。
李白又被人们称为(诗仙),我知道(《静夜思》)、(《赠汪伦》)、(《望天门山》)也是他写的。
2、《绝句》是(唐)朝诗人(杜甫)写的。
这首诗描写的是(四川成都杜甫草堂)周围美丽的春色。
诗中一共描写了六种景物――(黄鹂)、(翠柳)、(白鹭)、(青天)、(雪)、(船),提到了(四)种颜色,分别是(黄)、(翠)、(白)、(青)。
杜甫又被人们称为(诗圣),我还知道(《春夜喜雨》)、(《绝句二首》)、(《江畔独步寻花》)也是他写的。
3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。
(1)一条彩虹挂在天空。
(从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,十分美丽。
)(2)蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
(从“垂”字可以感觉到风特别大,蜘蛛特别害怕。
)(3)蜘蛛又坐在网上结网了。
(从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。
)(4)满天的乌云,黑沉沉地压下来。
(从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。
)4、阅读《最大的“书”》回答问题。
(1)书,为什么要加引号呢?(因为这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。
)(2)最大的“书”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(矿物);图画指的是埋藏在岩石中的(树叶)、(贝壳)、(小鱼)。
5、背诵《要是你在野外迷了路》,填空。
要是你在野外迷了路,可千万不要慌张。
晴朗的中午,我们可以借助太阳来辨别方向,我国地处(北)半球,中午太阳在(南边),地上的树影正指向(北方)。
晚上,我们可以借助北极星来辨别方向,因为北极星永远挂在(北方)。
二年级语文下册全册知识点归纳
二年级语文下册全册知识点归纳一、内容描述在识字写字方面,学生们将继续巩固汉语拼音的学习,认识更多的生字新词,掌握其正确的读音和书写。
教材中还注重培养学生的汉字结构意识和笔顺规则认知,让他们能够正确书写汉字,培养良好的写字习惯。
在阅读理解方面,本册教材选取了一系列生动有趣的课文,涵盖了不同题材和体裁。
学生们将通过阅读学习,了解课文内容,理解文章的主旨和细节信息。
教材还注重培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,让他们学会自主阅读,提高阅读理解能力。
在语言表达方面,学生们将学习如何运用所学词语进行简单的口语表达和写作。
通过课堂互动、小组讨论等形式,学生们将练习说话、写话,表达自己的意见、感受等。
教材还涉及一些基本句式和修辞手法的介绍,帮助学生增强语言表达的丰富性和准确性。
本册教材还包含了一些文学鉴赏的内容。
学生们将通过学习古诗、寓言、童话故事等文学作品,了解文学作品的特点,感受文学之美。
教材中还包含了一些传统文化元素的介绍,帮助学生了解中国传统文化。
二年级语文下册的学习内容既注重基础知识的巩固,又注重能力的培养和提高。
通过全册知识点的学习,学生们将提高自己的语言表达能力、阅读理解能力、文学鉴赏能力等,为未来的学习和发展打下坚实的基础。
二、识字与写字二年级下册的识字任务仍然繁重,学生们需要继续巩固所学的生字新词。
要求能够正确识别和使用课本中出现的生字新词,尤其是常用的汉字。
学习识字时,要注重字义的理解,了解汉字的基本构造和部首偏旁的含义。
还需要掌握一些识字方法,如利用拼音识字、部首查字法、字形比较法等。
二年级学生的写字能力正处于关键期,需要重视写字姿势和书写规范。
要求端正书写姿势,保持正确的握笔姿势和坐姿。
要注重笔画的顺序和字形结构,做到笔画清晰、字形美观。
还需要掌握一些基本的写字技巧,如力度控制、笔画的连贯性等。
通过不断练习,学生能够提高写字速度和质量。
在实际生活中,识字与写字是密不可分的。
学生需要将所学的生字新词运用到实际语境中,提高阅读和写作水平。
人教版小学二年级下册语文各课知识点汇总1[1]
二年级复习知识要点二年级下册语文园地一草(唐)白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生《宿新市徐公店》(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
读读认认才——材(木材)列——烈(热烈)西——牺(牺牲)大——达(到达)度——渡(渡船)安——按(按时)冒——帽(帽子)本——笨(笨重)材牺牲渡帽烈达按笨读读背背描写春天春风的诗句:杨柳绿千里,春风暖万家。
黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润画。
春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
我会说(美好)的春光()的天空()的阳光()的田野()的小溪()的枝条语文园地二我的发现看以下字的特点:多、吕、昌、炎、双、朋、羽、林、品、晶、众、森读读认认议——义(字义)塘——唐(唐诗)站——占(占领)慌——荒(荒地)钩——勾(勾画)抓——爪(爪子)裤——库(粮库)符——付(付钱)义占勾库粮唐荒爪付读读记记雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间读读背背花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,留有余香。
帮助别人的人,能够得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
语文园地三我的发现照相——照相机图书——图书馆洒水——洒水车电视——电视机集邮——集邮册飞机——飞机场读读认认宽——窄强——弱穷——富胜——败贵——贱内——外加——减窄穷贱恶善强败内减我会填明亮的()绚丽多彩的()繁华的()川流不息的()茂密的()风光秀丽的()读读背背敕勒歌敕勒川,阴山下。
天似穹窿,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
语文园地四我的发现:奶牛——奶牛图画——画图蜜蜂——蜂蜜牙刷——刷牙水池——池水山上——上山读读认认月夫肤——皮肤比十毕——毕业月旦胆——胆量父斤斧——斧头女生姓——姓名加马驾——驾驶厂则厕——厕所敬言警——警察肤胆姓厕毕斧驾警我会填发明发现小林()的充气雨衣受到大家的称赞。
伊琳娜()金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。
二年级下册语文课本知识点梳理
二年级下册语文课本知识点梳理一、课文梳理1. 课文卷首语本部分主要包括课文的标题、作者、插图等信息。
2. 课文导入导入部分概括了课文的主题或背景,引发学生的阅读兴趣。
3. 课文阅读这一部分是课文的主体内容,按照语文教材的安排顺序进行。
4. 课文归纳课文归纳部分对课文进行总结概括,帮助学生理解和记忆课文的重点内容。
5. 课文扩展课文扩展内容旨在拓展学生的阅读能力和对课文内容的理解,可以通过提问、探究等形式进行。
6. 课文注释课文注释部分对课文中出现的生词、短语等进行解释和注解,帮助学生理解生词的意义。
7. 课文再现课文再现部分是对课文内容的再现,可以通过朗读课文、演绎小故事等形式进行。
二、词语梳理1. 生字生词生字生词部分列举了课文中出现的生字生词,包括拼音、释义等信息。
2. 词语解释词语解释部分对一些常见的词语进行解释和示例,帮助学生理解和掌握词义。
3. 同义词辨析同义词辨析部分介绍了一些近义词之间的区别,帮助学生准确使用词语。
4. 词汇拓展词汇拓展部分提供了一些与课文内容相关的词汇,进一步拓展了学生的词汇量。
三、语法梳理1. 词语搭配词语搭配部分介绍了常见的词语搭配,帮助学生正确使用词语。
2. 句子结构句子结构部分对课文中出现的句子进行分析,并介绍了一些句子的常见结构。
3. 语法要点语法要点部分总结了本课所涉及的语法知识点,便于学生掌握和运用。
四、练习梳理1. 课后练习课后练习部分根据课文内容提供了一些练习题,检验学生对课文的理解程度。
2. 作文习题作文习题部分提供了一些与课文主题相关的作文题目,促使学生进行思考和表达。
五、阅读梳理1. 阅读理解阅读理解部分选取了一些与课文主题相关的短文,帮助学生培养阅读理解能力。
2. 阅读扩展阅读扩展部分提供了一些与课文内容相关的扩展阅读材料,拓宽学生的阅读面和知识面。
六、应用梳理1. 应用举例应用举例部分通过一些实际例子,帮助学生将课文中的知识点应用到实际生活中。
【精编】部编版二年级语文下全册 知识点【精品】
部编版二年级语文下全册知识点本册教材知识点总结:第一单元知识归类1、多音字落的降什少好重相2、近义词保护——爱护喜欢——喜爱3、反义词保护——破坏广大——窄小4、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红雪花飞舞莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣第二单元知识归类1、多音字觉解着会别为看2、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠雄伟——宏伟到处——处处想念——挂念壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样3、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热有趣——乏味睡觉——起床好梦——噩梦盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑各种各样——千篇一律4、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听5、好句积累1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
3.遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
4.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!5.春天是个多彩的季节。
6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
7.夜风雨声,花落知多少。
8.阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
第三单元知识归类1、多音字乐只种得说行2、近义词喊——叫偷偷——悄悄忽然——突然后——以后飞快——急速孤单——孤独邻居——街坊独自——单独许多——很多正好——恰好快乐——愉快(高兴、欢快、开心)3、反义词许多——很少偷偷——公开飞快——缓慢独自——结伴正好——不巧安安静静——吵吵闹闹静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷)快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)4、词语搭配偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着5、好句积累1.天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
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二年级下册语文知识点归纳整理第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。
柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。
格:右边是“各”,不是“名”。
局:下面不是“可”。
三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎) shì(似的)冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒng(种子)zhòng(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。
2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查第二单元知识要点归纳一、易读错的字曾(céng)经泥泞(nìng)顺(shùn)着荆(jīng)棘晶莹(yíng)面粉(fěn)甘蔗(zhe)甜菜(cài)就算(suàn)的(dí)确波纹(wén)葱(cōng)绿不舍(shě)一株(zhū)工程(chéng)建筑(zhù)营(yíng)业饲(sì)养二、易写错的字背:第二笔是横,不是点。
暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。
味:右边是“未”,不是“末”。
具:注意里面是三横。
匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。
恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。
三、会写词语雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷路温暖爱心一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过才能买卖甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求柳树柳条四、多音字曾zēng(曾孙) céng(曾经)蒙měng(内蒙古) méng(蒙蒙细雨)的 dí(的确) de(好的)应yīng(应该) yìng(回应)散 sàn(分散)sǎn(散落)还 hái(还有) huán(还书)五、形近字波(波纹)纹(波纹)具(具体)披(披着)蚊(蚊子)真(真的)买(买卖)温(温和)锋(锋利)卖(卖出)湿(湿润)峰(山峰)洒(洒水)弯(弯曲)匹(一匹)酒(喝酒)变(变化)区(山区)六、近义词长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印好奇—奇怪特别—特殊平时—平常难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹柔软—松软七、反义词弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住八、词语搭配(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风(平平常常)的糕(好奇)地问九、词语归类1. “AA的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的2.“AABB”式的词语:平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧十、句子积累1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
十一、考点提示1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
第三单元知识要点归纳一、易读错的字长江涌(yǒng)珠峰耸(sǒng)情谊(yì)神州(zhōu)传(chuán)统龙舟(zhōu)乞(qǐ)巧牛郎(láng)元宵(xiāo)漂(piào)亮珍(zhēn)贵饰(shì)品随(suí)身损(sǔn)坏钱财(cái)香煎(jiān)红烧(shāo)水煮(zhǔ)蒸(zhēng)饺炸(zhá)酱小米粥(zhōu)二、易写错的字州:三点中第一点与其他两点方向不同。
民:最后一笔是斜钩,不是捺。
壳:上面是“士”,不是“土”。
转:第四笔是提。
烧:右边上面的横上不要多写一点。
烤:右边的下面是“ ”,不是“与”。
三、会写词语神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族一齐奋发情谊节日春节花灯清明节先人龙舟中秋圆月转眼全家团圆热闹艾香敬爱贴窗花大街动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币与众不同钱财有关美食红烧烤鸭羊肉蛋炒饭茄子小鸡四、多音字转:zhuàn(转椅)zhuǎn(转身)奔:bēn(奔跑)bèn(投奔)扫:sǎo(扫地)sào(扫帚)传:chuán(传说)zhuàn(传记)漂:piào(漂亮)piāo(漂浮)炸:zhà(炸药)zhá(炸酱)五、形近字炒(炒菜)赔(赔钱)堂(礼堂)吵(吵闹)陪(陪伴)棠(海棠)峡(海峡)烧(烧鸡)漂(漂亮)侠(大侠)浇(浇水)飘(飘着)乞(乞巧)州(广州)气(生气)洲(亚洲)六、近义词情谊—情意奋发—奋勉繁荣—繁华欢笑—欢乐转眼—转瞬团圆—团聚热闹—喧闹漂亮—美丽珍贵—宝贵喜欢—喜爱容易—简单七、反义词繁荣—萧条美—丑奋发—消沉漂亮—丑陋珍贵—普通喜欢—讨厌容易—困难八、词语搭配动词搭配:黄河(奔)长江(涌)(贴)窗花(放)鞭炮(看)花灯(赛)龙舟(吃)月饼(过)中秋(会)鹊桥九、词语归类1. ABB 式的词语:香喷喷甜津津辣乎乎2. 含有一对反义词的词语:大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下十、句子积累1. 比喻句:大街小巷人如潮。
2. 对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
十一、考点提示1. 了解祖国的著名景观。
2. 了解中国传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。
3. 了解中国美食的一些烹调方法:凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。
4. 学会用部首查字法查不认识的字。
5. 背诵十二生肖。
第四单元知识要点归纳一、易读错的字烟囱(cōng)太阳伞(sǎn)山冈(gāng)森(sēn)林彩(cǎi)色补充(chōng)商(shāng)量赞(zàn)赏周围(wéi)一泡(pāo)尿撞(zhuàng)伤大婶(shěn)弟(dì)弟二、易写错的字结:右边的上面是“士”,不是“土”。
补:部首是“衤”,不是“礻”。
充:千万别忘记第四笔的点。
幸:最上面是“土”,不是“士”。
三、会写词语彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着手结果一般喜欢好像说话童话阿姨弟弟方便对岸游戏发明字母上升太阳伞教书海边周围补充公主句子勇士合力飞机地道火药终于胜利叫喊忘记抢去屁股苍耳留神干净列车从来幸运比如使劲一泡尿屎壳郎四、多音字泡pāo(一泡尿) pào(水泡)劲 jìn(使劲) jìng(苍劲)乐 lè(乐呵呵) yuè(乐器)发fā(发现) fà(白发)教 jiào(教室)jiāo(教书)便 biàn(方便) pián(便宜)五、形近字句(句子)结(结果)泡(一泡尿)勾(勾引)洁(洁白)抱(抱着)般(一般)幸(幸福)弟(兄弟)股(屁股)辛(辛苦)剃(剃头)充(充足)精(精神)合(合力)允(允许)晴(晴天)舍(宿舍)六、近义词透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉七、反义词遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞八、词语搭配1. 形容词搭配:(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶(细长)的触须(彩色)的梦(美丽)的公主(凶狠)的魔王(葱郁)的森林(苹果般)的太阳2. 量词搭配:一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊九、词语归类1. “又× 又×”式的词语:又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大2. ABAC 式的词语:昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚十、句子积累1. 比喻句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
2. 拟人句:他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
3. 比喻句、排比句:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
十一、考点提示《彩色的梦》第1、2 节,《枫树上的喜鹊》第5-13 自然段,《沙滩上的童话》,《我是一只小虫子》第2、6 自然段常以课内阅读的形式考查。
第五单元知识要点归纳一、易读错的字钻(zuān)进去筋(jīn)疲力尽街坊(fáng)挡(dǎng)住劝(quàn)告窟窿(lóng)亡(wáng)羊补牢(láo)揠(yà)苗助长磨坊(fáng)愿(yuàn)意审(shěn)视半晌(shǎng)座(zuò)位教晦(huì)二、易写错的字愿:半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。
突:下面是个“犬,”不是“大”。
摆:注意右边“罢”字上面框内是两竖。