人教版部编2016《道德与法治》七年级上册重要知识点归纳

合集下载

人教版七年级上册政治专题知识整理

人教版七年级上册政治专题知识整理

人教版七年级上册政治专题知识整理专题一:走进中学
1.1 适应新环境
- 理解进入中学的重要性
- 描述新环境中可能遇到的挑战
- 掌握如何适应新环境的方法
1.2 天地宽
- 解释中学与小学的不同
- 探讨如何适应更广泛的内容
- 分享有效的方法和技巧
专题二:遵守规则
2.1 纪律与秩序
- 阐述纪律与秩序的重要性
- 分析学校中存在的纪律问题
- 提出维护纪律与秩序的方法
2.2 法律与我
- 介绍基本的法律概念
- 讨论法律对个人的意义
- 分析如何遵守法律和维护自己的权益专题三:尊重他人
3.1 认识他人
- 解释尊重他人的重要性
- 探讨如何认识和理解他人
- 分享增进人际关系的方法
3.2 尊重他人
- 阐述尊重他人的表现
- 分析不尊重他人的后果
- 提供尊重他人的具体建议专题四:我与集体
4.1 班级与我
- 解释班级集体对个人的意义- 分析个人在班级中的角色- 探讨如何为班级做出贡献
4.2 团队精神
- 介绍团队精神的含义
- 讨论团队精神的重要性
- 分享培养团队精神的方法专题五:自我管理
5.1 时间管理
- 解释时间管理的重要性
- 分析时间管理的方法和技巧- 提供实用的时间管理建议
5.2 财务管理
- 介绍财务管理的基本概念- 讨论财务管理的重要性
- 分享财务管理的实用技巧专题六:健康成长
6.1 生活惯与健康
- 解释健康生活方式的重要性- 分析不良生活惯的后果
- 提供建立良好生活惯的建议
6.2 心理健康
- 介绍心理健康的概念
- 讨论心理健康的重要性- 分享维护心理健康的方法。

人教版道德与法治七年级上册知识点汇总

人教版道德与法治七年级上册知识点汇总

人教版道德与法治七年级上册知识点汇总1.中学时代对人生的重要意义中学时代是人生发展的重要阶段,它为我们的一生奠定了重要基础。

在中学时代,我们从少年进阶成为青年,这个过程见证了我们的成长和变化。

2.中学生活带给我们的成长礼物中学生活意味着新的机会和挑战,也为我们提供了发展自我的机会。

在中学中,我们可以发掘自己的潜能,不断超越自我,重新塑造更完美的自我形象。

3.理想的“我”是怎样的理想的“我”应该是越来越有活力、坚持和韧劲;越来越坚强,会合作和包容;越来越有主见,敢于表达自我。

4.度过中学时代的方法我们应该珍惜当下,把握机遇,从现在和点滴做起,为美好的明天付出不懈的努力。

5.少年为什么要有梦想编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,有梦想就有希望。

人类需要少年有梦想,因为有了梦想,才能不断进步和发展。

少年的梦想应该与个人的人生目标和时代的脉搏紧密相连。

6.实现梦想的方法少年的梦想不应止于心动,更在于行动。

努力是梦想与现实之间的桥梁,是一种生活态度,需要立志、坚持和方法。

7.理解研究的方法研究是我们中学时代的重要任务,它包括知识的获取和各种能力的培养。

研究不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中研究。

研究需要自觉、主动的态度,它伴随着我们的成长,没有终点。

8.研究对我们的重要意义研究不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。

它给生命添加养料,让我们茁壮成长。

研究点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。

在研究中,我们分享生命经验,获得成长,同时能增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。

9.正确认识研究中的苦与乐研究中不仅有快乐,还有辛苦。

我们需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

但是当我们对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,研究中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,我们也可以体味到研究带来的快乐。

研究的美好体验源自于经历研究的辛苦并收获成果。

人教政治七年级上知识点

人教政治七年级上知识点

人教政治七年级上知识点政治是我们生活中必不可少的学科之一,也是培养学生良好思想道德和社会行为规范的重要途径之一。

在人教政治七年级上的学习中,我们需要掌握哪些重要的知识点呢?本文将为您详细介绍。

第一章政治生活常识政治生活常识作为政治学科的入门门槛,学习这门课程需要了解许多重要的政治常识。

比如政治生活的含义、参政权利、国家主权等等。

其中最重要的有三点:1.了解政治生活的含义:政治生活是指个人、社会组织和政府之间的关系,它包括了政治权利、政治组织和政治活动三个方面。

2.掌握自己的参政权利:公民有权利参加政治生活,包括参加选举、公民投票和参与政治组织等活动。

3.理解国家主权:国家主权是指一个国家可以独立行使最高权力的能力,包括领土、政治、文化等方面的主权。

第二章中国古代的政治制度中国古代的政治制度发展经历了从部落联盟到封建社会的转变,它包括了从夏朝到清朝的多个时期。

其中最为重要的有:1.夏朝政治制度:夏朝政治制度以部落联盟为基础,实行宗法制度,它的特点是家族政治。

2.商朝政治制度:商朝是中国历史上的第一个封建王朝,它的政治制度以分封制为基础,实行世袭制,它的特点是以贵族为主导。

3.秦朝政治制度:秦朝实行中央集权制,实行选官制和统一的度量衡、文字、法律和货币,它的特点是强制性的集权。

第三章世界政治制度世界政治制度是全球政治发展进程的一个重要组成部分。

目前,主要世界政治制度包括民主制、专制制和中间制。

其中,民主制是目前世界上最为普遍的政治制度,它包括以下三个方面:1.民主政治制度的本质:民主政治制度是以人民的利益为本,实行选举、公民投票和言论自由等政治自由主义原则的政治制度。

2.民主政治制度的优点:民主政治制度可以保证人权和政治稳定,提升经济发展水平,增强国际合作能力和减少冲突。

3.民主政治制度的限制条件:民主政治制度需要具有政治文化、经济发展、选民参与和社会制度等方面的限制条件。

其中最为重要的是政治文化。

部编版《道德与法治》七年级上册知识点、复习要点

部编版《道德与法治》七年级上册知识点、复习要点

部编人教版道德与法治七年级上册考前重点题1、梦想的含义:梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想,就有希望。

2、为什么少年要有梦想?(梦想的特点)①编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。

②少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。

④少年的梦想与时代的脉搏紧密相连与中国梦密不可分。

3、少年为实现梦想应做出怎样的努力?(谈谈你对努力的理解和认识?)①努力,是梦想与现实之间的桥梁。

②青少年要为实现梦想付出努力。

努力,是一种坚忍不拔的生活态度。

努力,需要立志。

努力,需要坚持。

努力也需要有方法。

★4中国梦的含义:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。

中国梦的基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

怎么实现中国梦:走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

“千里之行始于足下”告诉我们:要珍视当下,把握机遇,从点滴做起。

★5、我们应该如何学会学习?①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。

②学会学习,需要掌握科学的学习方法。

③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标,比如合作学习、探究学习等。

★6.应掌握哪些科学的方法?①掌握一些基本的学习策略②合理安排学习时间③形成良好的学习习惯④不断提升自己的学习能力⑤不同学科有不同的学习方法,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。

7、认识自己的重要性?(我们为什么要认识自己?)①正确认识自己,可以促进自我发展。

②正确认识自己,可以促进与他人的交往。

★8、我们通过什么途径认识自己?(如何正确认识自己?)认识自己的途径及其意义①可以通过自我评价来认识自己。

意义:①能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;②能帮助我们调节和控制自己的行为。

②可以通过他人评价来认识自己:意义:他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

★9、自我评价的方法有哪些?自我观察和分析。

人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点复习汇总

人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点复习汇总

人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点复习第一单元成长的节拍第一课中学时代1-1 中学序曲1、进入中学,我们的感受是什么?P3富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在新的起点上。

★2、中学时代的意义?P4中学时代是人生发展的一个新阶段。

这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。

3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶?P4(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意识和品格,思考生活的意义。

★4、中学生活给我们带来了怎样的变化?P5-7(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战;(2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会;(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

★5、理想中的“我”是什么样的?P7(1)越来越有活力,能坚持,有韧劲;(2)越来越坚强,会合作,能包容;(3)越来越有主见,敢于表达自我。

6、21世纪,我们需要学会什么?P7第一,学会学习。

第二,学会变革。

第三,学会成长。

★★★7、面对中学生活,我们应该怎么做?P8“千里之行,始于足下”。

中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

1-2 少年有梦★1、梦想的含义?P9梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

★2、梦想的重要性?P9编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

有梦想,就有希望。

★3、如何理解少年梦想?P9少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

部编人教版七年级上册道德与法治期末复习知识点清单

部编人教版七年级上册道德与法治期末复习知识点清单

部编人教版七年级上册道德与法治期末复习知识点清单第一课中学时代1.中学时代对我们成长的重要性是什么?(1)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。

中学时代是人生发展的一个新阶段。

这段时间并不是很长,却可以为我们的一生莫定重要基础(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

2.中学生活给我们带来的成长礼物是什么?(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。

(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”3.梦想的重要意义和作用梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气让生活更有色彩。

有梦想,就有希望。

4.青少年为什么要有梦想?(1)少年的梦想虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。

(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

5.我们应怎样实现自己的梦想?(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。

(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。

6.什么是努力?如何做到努力?(1)含义:努力,是一种生活态度,是一种不服的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

(2)做法:①努力,需要立志。

志向是人生的航标。

青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

②努力,需要坚持。

只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。

③努力也有方法7.中国梦:中华民族近代以来最伟大的梦想中国梦含义:实现中华民族伟大复兴基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福实现途径:走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量第二课学习新天地1.怎样正确看待学习?(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。

(部编人教版)初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总

(部编人教版)初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总

(部编人教版)初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总第一单元成长的节拍第一课中学时代中学序曲1.中学时代的意义①为人的一生奠定了重要的基础。

②见证一个人从少年到青年的生命进阶。

2.成长礼物的含义①新的机会和可能,新的目标和挑战。

3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?①提供了发展自我的多种机会。

②新的目标和要求激发着我们的潜能,激励我们不断实现自我超越。

③有机会改变不完美的自己,重新塑造一个新的“我”。

4.面对中学生活新挑战我们应该如何做?我们要珍视当下,把握机遇、从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。

少年有梦1.梦想的含义梦想是对未来美好生活的愿望2.青少年编织梦想的重要性①它是青少年时期重要的生命主题。

②它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

③人类需要这样的梦想,才能不断进步和发展。

3.少年梦想的特点①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

②与个人的人生目标紧密相连。

③与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

4.如何实现梦想①要付诸行动。

②需要努力,努力,是梦想与现实之间的桥梁。

③努力,需要立志。

努力,需要坚持。

努力也需要方法。

第二课学习新天地学习伴成长1.如何正确看待初中阶段的学习(1)地位中学阶段学习是我们的重要任务,(2)范围包括知识的获取、各种能力的培养以及学会如何做人。

(3)范围不局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习。

(4)表现不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。

(5)态度自觉、主动。

2.终生学习的重要性①学习伴随着我们成长。

②学习没有终点。

3.学习的重要性①学习不仅能让我们生存,而且能让我们的生活更加充实。

②学习能点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。

③分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。

享受学习1.如何体味学习①学习是辛苦的。

②学习是快乐的。

③学习是苦乐交织的。

当经历了学习的辛苦,获得成果时,能体味学习的美妙滋味。

部编版初中《道德与法治》七年级上册知识点归纳汇总

部编版初中《道德与法治》七年级上册知识点归纳汇总

第一课中学时代【思维导图】【知识整合】中学序曲1.新的起点(初中生活有什么新体验?)(1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。

(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

2.成长的礼物(1)生命给了我们哪些成长的礼物?①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

②中学生活提供了发展自我的多种机会。

集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

“苟日新,日日新,又日新。

”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。

④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

(2)理想的“我”是怎样的?越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我(3)我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。

”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

少年有梦1.有梦就有希望(为什么少年要有梦想?)(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

人教版初中政治七年级上册知识点总结

人教版初中政治七年级上册知识点总结

人教版初中政治七年级上册知识点总结
本文档将对人教版初中政治七年级上册的知识点进行总结,内容包括以下几个方面:
1. 政治基本概念
- 国家:国家是一个独立的政治实体,由一定的领土、人民和政权组成。

- 政治:政治是人们在社会生活中,通过制定、执行和改变规则的活动。

2. 政治制度与国家机关
- 政治制度:政治制度是指国家的组织形式和运行机制。

- 国家机关:国家机关是国家权力运行的机构。

3. 政治参与
- 政治参与:政治参与是指公民通过各种方式参与到政治活动中。

- 公民权利:公民权利是公民根据法律规定享有的权利。

4. 国家的组织结构
- 宪法:宪法是国家的根本法律。

- 国家权力的三个分立:国家权力分为立法权、行政权和司法权。

- 中央政府和地方政府:中央政府是全国范围内的最高政治权力机关,地方政府是各个地方的政治权力机关。

总结:人教版初中政治七年级上册主要涉及政治基本概念、政治制度与国家机关、政治参与和国家的组织结构等方面的知识点。

通过学习这些知识,可以帮助同学们更好地理解和参与政治活动,增强政治意识和政治素养。

部编版七年级上册道德与法治知识点汇总

部编版七年级上册道德与法治知识点汇总

部编版七年级上册道德与法治知识点汇总第一单元:成长的节拍第一课:中学时代在人生发展中,中学时代是一个新的阶段,它为我们的一生奠定了重要基础。

中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

在这个阶段,我们开始深入探寻生命的奥秘,主动发现和,对世界的认识也越发具体而深入。

同时,生活体验的日渐丰富,也让我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。

这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

第二课:研究新天地研究是伴随我们成长的重要伙伴。

在中学时代,研究为我们提供了发展自我的多种机会。

集体生活涵养了我们的品格,丰富了我们的个性。

新的课程引领我们探索新的知识领域。

丰富多彩的社团活动给我们提供了发展兴趣的平台。

各种各样的社会实践为我们打开了认识社会之门。

在这个环境中,我们有机会重新塑造一个更有活力、更坚强、更有主见的“我”。

第三课:少年有梦在少年时期,拥有梦想是非常重要的。

有梦就有希望,编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

因为有了梦想,人类才能不断地进步和发展。

少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

努力是实现梦想的重要途径。

努力就有改变,是梦想与现实之间的桥梁。

青少年为实现梦想应该有一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

同时,需要立志,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起,并将努力落实在每一天的具体行动中。

努力也有方法,只有不断地研究和实践,才能更好地实现自己的梦想。

1、了解自己的优点和不足,接受自己的缺点,不要过于苛求完美;2、学会放下过去的错误和遗憾,珍惜现在的生活,积极面对未来;3、不要与他人比较,要以自己为标准,做更好的自己。

三、如何欣赏自己?1、要发掘自己的潜力和优点,的价值;2、要给自己制定目标和计划,努力实现自己的梦想;3、要有自信心,相信自己可以做到更好。

部编版《道德与法治》七年级上册教材初一政治主要知识点

部编版《道德与法治》七年级上册教材初一政治主要知识点

《道德与法治》七年级上册教材主要知识点第一单元成长的节拍第一课中学时代1.中学时代对于个人成长的重要意义?/中学时代具有怎样的独特价值和意义?(1)中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。

(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

2.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

(2)中学生活提供了发展自我的多种机会。

(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

3.为什么人在少年时期一定要有梦想?(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望,能促进人类不断进步和发展。

4.少年梦想的特点(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

5.什么是努力?努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

6.怎样为实现梦想而努力?(1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

(2)努力,需要立志。

(志向是人生的航标)(3)努力,需要坚持。

第二课学习新天地1.如何正确认识初中阶段的学习?(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。

学习,包括知识的获取,还包括能力的培养。

(2)学习不仅局限在学校,也不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟。

我们可以从一切经历中学习。

(3)学习需要自觉、主动的态度。

(4)学习伴随着我们的成长。

(5)学习没有终点。

部编版《道德与法治》七年级上册知识点归纳

部编版《道德与法治》七年级上册知识点归纳

第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲▲1、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?(中学时代的价值和意义)(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。

(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

体现在:①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱。

②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。

③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。

④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。

2、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些?(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。

(3)进入中学,新目标和要求激发着我们的潜能,激励我们不断实现自我超越。

(4)不断完善自我,重塑自我。

3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。

(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。

(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。

(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。

4、新目标和新要求有什么作用?(1)进入中学,新目标和要求激发着我们的潜能,激励我们不断实现自我超越。

(2)不断完善自我重塑自身。

第2框少年有梦▲1、少年的梦想有什么特点?(梦想的重要性)答:(1)编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望。

(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。

2、怎样实现梦想?(怎样拉近梦想与现实的距离?)(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。

(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。

(3)努力是一种生活态度。

部编版《道德与法治》七年级上册(全册)复习提纲

部编版《道德与法治》七年级上册(全册)复习提纲

人教版七年级《道德与法治》期末复习知识提纲第一单元成长的节拍第一课中学时代说明:打“▲”符号的为重点知识,有下划线的为关键词、句.1、生命给了我们哪些成长的礼物?①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

这些都是生命馈赠给我们的成长礼物.②中学生活提供了发展自我的多种机会。

集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

“苟日新,日日新,又日新.”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。

④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

▲2。

我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。

"中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

3。

理想的“我”是怎样的?越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我.4.为什么少年要有梦想?(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望.(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分.5。

对待梦想有什么不同的态度?少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。

▲6.我们怎样才能实现梦想?①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。

不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

②努力,是一种生活态度。

是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求.③努力,需要立志。

志向是人生的航标。

青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

人教版七年级上册政治专题知识整理

人教版七年级上册政治专题知识整理

人教版七年级上册政治专题知识整理1. 国家与国家关系- 国家:指人口、领土和政权组织相统一的独立的政治社会组织。

- 国家关系:各国之间的政治、经济、文化等方面的联系和互动。

2. 国家与公民的关系- 公民:指具有一定国籍,享有一定权利和履行一定义务的国家成员。

- 国家权利:公民享有的与国家相关的各项权利,如、人身自由等。

- 公民义务:公民对国家应尽的责任和义务,如守法、纳税等。

3. 公民的基本权利- 人权:指人类共同享有的基本权利,如生命权、自由权等。

- 公民权利:公民在国家法律保护下享有的权利,如人身自由、平等权利等。

4. 政治制度与政权- 政治制度:指国家政治组织的形式和运行方式,如民主制度、专制制度等。

- 政权:指掌握国家政治权力的组织或个人。

5. 中国- 中国:中国的执政党,是中国工人阶级的先锋队,也是中国社会主义事业的领导核心。

6. 中国特色社会主义- 中国特色社会主义:中国根据中国国情和时代发展要求形成的社会主义道路和理论体系。

7. 法律与法治- 法律:国家制定的具有普遍约束力的规范行为准则。

- 法治:国家的一切行为都以法律为准绳,依法治国。

8. 现行中国的行政区划- 现行中国的行政区划:中国的行政区域划分,包括省、自治区、直辖市、特别行政区等。

9. 党和国家机关- 党和国家机关:指中国和国家的各级机关,如中央政府、地方政府等。

10. 国际组织与中国- 国际组织:由多个国家组成,共同合作解决国际问题的组织,如联合国、世界贸易组织等。

- 中国与国际组织:中国作为一个大国积极参与国际组织的活动,为世界和平与发展做出贡献。

以上是人教版七年级上册政治专题的知识整理,希望对你有所帮助。

如有需要,还请进一步研究教材中的详细内容。

【精选】部编版七年级上册《道德与法治》第五课《交友的智慧》重要知识点总结

【精选】部编版七年级上册《道德与法治》第五课《交友的智慧》重要知识点总结

【精选】部编版七年级上册《道德与法治》第五课《交友的智慧》重要知识点总结第1课时让友谊之树常青1.怎样建立友谊?(1)建立友谊,需要开放自己。

敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。

(2)建立友谊,需要持续的行动。

如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。

(3)建立友谊需要方法。

2.怎样呵护友谊?(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。

(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。

朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。

(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。

(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。

3.如何正确处理冲突?(1)保持冷静。

(2)坦诚交流。

(3)及时处理。

(4)勇担责任。

(5)换位思考。

第2课时网上交友新时空1.互联网有哪些功能?(1)我们想与他人交往,渴望与同伴建立友谊,互联网为我们提供了一个平台。

(2)我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。

2.网上交往有什么特点?网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。

3.怎样认识网上交友?总:网上交友是把双刃剑,有利也有弊。

(1)网络超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。

(2)互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

(3)网上交往可以满足我们的一些心理需要。

(4)虚拟世界的交往,难以触摸到生活中的真实,带有很多不确定的因素。

4.怎样慎重结交网友?(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。

(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。

①对陌生人的邀请,不轻易接受;②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;③遇到问题时,要学会求助。

(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编版七年级上册《道德与法治》知识点归纳1.1.1中学序曲1、怎样认识中学时代对于个人成长的意义?(中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?)①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

2、怎样认识初中生活?(中学生活馈赠给我们的礼物有哪些)①中学生活提供了发展自我的多种机会。

②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

③在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

3.中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?⑴集体生活,涵养我们的品格,丰富个性。

⑵新的课程,引领我们探索新的知识领域。

⑶丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。

⑷各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。

1.1.2 少年有梦1、我们青少年怎样才能实现梦想?①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

③努力,需要立志。

④努力,需要坚持。

⑤努力也有方法。

2.少年的梦想有什么特点?⑴是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

⑵与个人的人生目标紧密相连。

⑶与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

3.中国梦:⑴含义:实现中华民族伟大复兴,即“中国梦”。

⑵基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

⑶要求:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。

1.2.1学习伴成长1、我们应该怎样正确认识学习?①中学阶段,学习是我们的重要任务。

初中阶段的学习,包括知识的获取、各种能力的培养。

②学习不仅仅局限在学校,我们所看,所听,所尝,所触,所做,都可以是学习。

③学习需要自觉、主动的态度。

④学习伴随着我们的成长。

⑤学习没有终点。

2、学习的重要性体现在哪些方面?学习对我们的成长和发展有什么重要意义?①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。

②学习就是给生命添加养料。

③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

1.2.2享受学习1、如何理解学习是苦乐交织的?⑴学习中有快乐。

表现在:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。

⑵学习中也有辛苦。

表现在:学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

③我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。

⑴学习中有快乐。

2、怎样学会学习?①需要发现并保持对学习的兴趣。

②需要掌握科学的学习方法,适合自己的才是最好的。

③意味着要善于运用不同的学习方式1.3.1认识自己1、正确认识自己的重要性是什么?有何意义?①促进自我发展。

②促进与他人的交往。

2、我们通过什么途径认识自己?(怎样正确认识自己?)①从生理、社会、心理等方面来认识自己。

②通过自我评价来认识自己。

③通过他人评价来认识自己。

他人评价是我们认识自己的一面镜子。

3、怎样正确对待他人的态度和评价?①他人评价是我们认识自己的一面镜子。

有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。

②我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。

1.3.2 做更好的自己1、怎样做更好的自己?①扬长避短。

②需要主动改正缺点。

③需要不断激发自己的潜能。

④是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

2.如何做到接纳和欣赏自己?⑴需要接纳自己的全部。

⑵需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。

欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。

⑷欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。

3.如何发掘自己的潜能?⑴通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;⑵通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;⑶通过积极合作,与他人共同完成任务??我们就可以更好地激发自己的潜能。

2.4.1 和朋友在一起1、青少年交朋友有什么意义?朋友对我们有什么重要影响?①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等受到朋友的影响。

②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。

③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。

2.4.2 深深浅浅话友谊1、友谊的特质有哪些?①友谊是一种亲密的关系。

②友谊是平等的、双向的。

③友谊是一种心灵的相遇。

2、如何处理友谊中的问题和困惑?我需要澄清哪些对友谊的片面认识?①友谊不是一成不变的。

学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。

②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。

③友谊不能没有原则。

不等于不加分辨地为朋友做任何事。

2.5.1 让友谊之树常青1、怎样建立友谊?①需要开放自己。

②需要持续的行动。

2、如何呵护友谊?①需要用心去关怀对方。

②需要学会尊重对方。

要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。

③需要学会正确处理冲突。

④需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。

2.5.2网上交友新时空1、怎样做到慎重结交网友?如何理性结交网友?①需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。

②要有一定的自我保护意识。

③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。

④不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。

3.6.1 走进老师1、如何面对不同风格的老师?①我们要承认老师之间的差异。

②我们要接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。

③无论什么风格的老师都应该受到尊重。

3.6.2 师生交往1、如何与老师建立亦师亦友的师生关系?①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。

②在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。

3.7.1 家的意味1、家意味着什么?①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

②家是我们身心的寄居之所。

③家是我们心灵的港湾。

④在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

2、孝亲敬长的原因?①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。

②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。

3、我们应该怎样孝亲敬长?尽孝在当下。

孝敬双亲长辈,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。

3.7.2 爱在家人间1、如何化解亲子冲突?和父母沟通的方法有哪些?①认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。

②亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。

③我们要学习应对冲突的方法。

选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

④可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。

3.7.3 让家更美好1、怎样让家更美好?家庭成员之间和睦相处的方法?①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。

②有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。

③以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让家庭更和睦。

4.8.1生命可以永恒吗1、怎样理解“生命有时尽”为什么珍爱生命?①生命来之不易。

②生命是独特的。

③生命是不可逆的。

④生命是短暂的。

4.8.2敬畏生命1、如何做到敬畏生命?①我们应当从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,意识到每个人都需要与他人共同生活。

②既不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。

③我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。

4.9.1 守护生命1、我们要怎样做到爱护身体?①关心身体的状况,养成健康的生活方式。

②增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握—些基本的自救自护方法。

2、如何正确认识养护精神?①我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。

我们要守住自己的心灵。

②养护精神离不开优秀传统文化的滋养。

守护精神家园,需要发扬民族精神。

4.9.2增强生命的韧性1、怎样正确认识挫折?①面对不同的挫折,产生负面情绪很正常,但不能沉浸其中,要及时调整自己,正确对待挫折。

②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。

得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。

2、面对挫折,怎样发掘生命的力量?(怎样战胜挫折?)①我们需要培养自己面对困难的勇气和坚强意志。

②我们需要发掘自身的力量并不排斥借助外力。

4.10.1感受生命的意义1、怎样的一生是值得过的?①活出自己的人生,实现自我价值;②在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任;③将个人追求建立在人类共同需要的基础上。

4.10.2活出生命的精彩1、如何实现拒绝冷漠,关爱生命?①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。

②我们不仅要关注自身的发展,而且要关切其他的生命,设身处地地思考并善待他人。

③我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

2、怎样让生命变得有意义?(怎样在平凡中创造伟大?)①伟大在与创造。

一个人的伟大,在于运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。

②面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。

③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。

相关文档
最新文档