九年级物理一对一讲义_电路初探
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最新整理初三物理教案电路初探第十三章电路初探知识梳理1．电路的组成电路就是用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径．A．电源是把其他形式的能转化为电能的装置，电源的作用是持续提供电压．常见的电源有直流电源和交流电源，最常用的直流电源是电池，当直流电源对用电器供电时，电源外部的电流从电源的正极通过用电器流向负极，电源内部的电流从电源的负极流向正极，电源内、外部的电流形成闭合回路．干电池、蓄电池供电时——化学能转化为电能光电池供电时——光能转化为电能发电机供电时——机械能转化为电能B．用电器的作用是利用电能进行工作，工作时把电能转化为其他形式的能．电饭煲、电水壶工作时——电能转化为内能白炽灯工作时——电能转化为内能和光能电动机、电风扇工作时——电能转化为机械能和内能收音机工作时——电能转化为声能和内能电视机工作时——电能转化为光能、声能和内能C．导线的作用是输送电能(传输电流)．D．开关的作用是控制电流的通、断．2．电路图用电路元件符号表示电路元件实物连接的图，叫做电路图．3．电路的状态A．通路：处处相通的电路叫做通路．B．开路(断路)：在某处断开的电路叫做开路(断路)．C．短路（全短路、部分短路）：导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路，叫做全短路．发生全短路时，电路中的元件会被烧坏，这是不允许的．电路中有多个用电器时，把其中一个或部分用电器的两端用一根导线直接接通，这时该用电器不工作，这种情况叫做部分短路．部分短路是允许的，有时还是必要的．4．电路的连接方式A．串联把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路．在串联电路中，电流只有惟一的一条通路，开关控制所有的用电器．B．并联把用电器并列地接在电路中某两点之间的连接方式叫做并联．该两点叫做电路的分支点，从电源两极到两个分支点之间的那部分电路叫做干路，两个分支点之间的各条电路叫做支路．在并联电路中，每条支路和干路都可构成电流的通路，干路中的开关控制所有的用电器，支路中的开关只控制该支路中的用电器．C．混联既有串联又有并联的电路，叫做混联电路．不论多么复杂的电路，都是由简单的串联电路和并联电路组成的．5．电流和电流表的使用A．电流i．物理意义电流是表示电流强弱的物理量．电流用字母I表示．ii．定义每秒通过导体任一横截面的电荷量，叫做电流．1ii．定义式和决定式：说明：该公式适用于任何通电导体，应用时要注意式中的三个量必须对应着同一段时间内的同一段导体，若导体中有正、负自由电荷同时向相反方向作定向移动，则Q=Q正+Q负．iv．单位在国际单位制中，电流的基本单位是安培，简称安，符号为A．1A=1C／s．此外，还有毫安(mA)、微安(μA)．1A=103mAlmA=103μAB．电流表在实验室里，常用电流表来测量电流，电流表的电路元件符号是在使用时应先用大量程进行试触，如电流表示数在小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为准确；在使用时必须把电流表串联在电路中，使电流从“+”接线柱流进，从“一”接线柱流出；绝不允许把电流表直接连接到电源的两极．C串、并联电路中电流的特点i．在串联电路中，电流处处相等．ii．在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和．6．电压和电压表的使用A．电压i．作用电源的作用是维持正、负极间有一定的电压，电压是使导体中的自由电荷定向移动形成电流的原因．电压用字母U表示．电路中要获得持续电流的充要条件是：①要有电源；②电路为通路．ii．单位在国际单位制中，电压的基本单位是伏特，简称伏，符号为V．此外，还有兆伏(Mv)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)．1MV=103kV1kV=103V1V=103mV1mV=103μVB．电压表在实验室里，常用电压表来测量电压，电压表的电路元件符号是在使用时应先用大量程进行试触，如电压表的示数在小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为准确，在使用时必须把电压表并联在电路中，使电流从“+”接线柱流进，从“一"接线柱流出．C．电流表与电压表之比较i．相同点在无法估计待测量的情况下，都要先用大量程进行试触；在选定电表后使用时都要选择适当的量程，都是让电流从表的“+”接线柱流进，从表的“一”接线柱流出．Ii．不同点在使用时，电流表应与待测电路串联，电压表应与待测电路并联；电流表不能直接接到电源两极上，电压表可以直接接到电源两极上．在简化电路时，由于电流表的内阻很小可将它看作短路，由于电压表的内阻很大可将它看作断路．D．串联电池组的电压等于各个电池的电压之和．E串、并联电路中电压的特点i．串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和．ii．并联电路中各支路两端的电压相等．典例剖析1.(锦州中考)关于生活的一些电路连接，下列判断正确的是()A.节日的夜晚，装扮天安门城楼的彩灯是串联的B.道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C.一般家庭的卫生闻都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的2.(兰州中考)如图所示电路中，电压表Vl、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表Al、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系式正确的是()3.(鸟鲁木齐中考)如图所示电路，开关闭合时，电压表Vl的读数是4V，电压表V2的读数是6V，电流表A的读数是0.2A.如果把电压表Vl换成电流表Al，电压表V2换成电流表A2，电流表A换成电压表V，则电压表的读数是()A.2VB.4VC.6VD．10V4.(上海初赛)在如图所示的电路中，闭合电键后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数．为了找出发生故障的原因，现用电压表进行检测，发现b、c之间的电压为零，a、b间的电压和a、c间的电压都为3伏，则电路故障可能是()A.Ll断路B.L1短路C.L2断路D．L2短路5.在图中，S为双刀双掷开关，A、B为两个相同的小灯泡，则下列说法中正确的是()A.S接于l、2时，A、B两灯串联B.S接于l、2时，A、B两灯并联C.S接于3、4时，A、B两灯串联D．S接于3、4时，A、B两灯并联6.(北京东城区中考、河南预赛)某同学连成如图所示电路，电池组的电压为6V，两个小灯泡的额定电压都是6V，开关S闭合，灯Ll亮，L2不亮，电压表和电流表都有示数．由此可以做出判断；灯L2处可能是＿＿＿＿＿(填“断路”或“短路”)．在原电路的基础上，只改动一处，就可以判断灯L2是否真的损坏．请简述你采用的方法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并做出判断：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．7.小明在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉他是一个小灯泡坏了，请你帮助小明，在如图所示的实验器材中任选一种，连入电路、检测出哪只灯泡坏了，请按下面表格的要求填入检测实验的内容．适用器材检测电路路图现象及结论8.这是电工小组在铺设电线时所遇到的问题，在一根已固定好的硬直塑料管内有三根颜色、规格均相同、彼此绝缘的电线，因此无法从伸出塑料管外电线的颜色、粗细等来判别哪两个端点是同一根电线的首尾．现用A、B、C表示一侧的三个端点，D、E、F表示另一侧的三个端点，电工小组想鉴别哪个端点与B同属于一根导线的首尾，但不能把导线抽出，又不损坏塑料管，他们设计了图甲方法一的电路，让P与B相连，Q分别与D、E、F相连，当小灯泡发光，则该端点与B同属于一根导线的首尾，可是塑料管两端相距十几米，没有足够长的导线，因此无法操作，请你帮他们想一个更好的办法，在方法二上画出电路图并加以说明．现有器材：电池组l个；小灯泡1只；长约0．5m的导线6根．(1)对方法二的说明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．(2)电工小组的同学受到启发，用两个颜色不同的小灯泡，设计了图乙的电路．然后分别用导线连接D、E、F，通过观察现象，就可判断出所有导线的首尾．请你完成判断，将判断结果填在下表中．用导线连接现象结论D、E全不亮D、F绿灯亮E、F红灯亮9.(陕西中考、全国初赛)按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备"，小刚在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图所示．请你分析并回答下面的问题．(1)规定红灯发出的光作为交通的停止信号，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
九年级电路初探知识点梳理
九年级电路初探知识点梳理在九年级物理学习中，涉及到了电路初探的知识点，本文将对这些知识点进行梳理，帮助同学们更好地理解和掌握电路的基础知识。
一、电路的基本概念1. 电路的定义：电流在导体中连续流动形成的路径叫做电路。
2. 电路的组成要素：电源、导体、各种电器元件，如电阻、电容、电感等。
二、电流与电路图1. 电流的定义：单位时间内流过导体横截面的电荷量，记作I。
2. 电流的测量单位：安培（A）。
3. 电流的方向：电流的方向由正电荷所受的力决定，可用电流方向箭头表示。
4. 电路图的表示方法：用图形符号表示电源、电器元件和导线，简化了电路的描述。
三、电压和电阻1. 电压的定义：单位电荷所具有的电位能，记作U。
2. 电压的测量单位：伏特（V）。
3. 电压的表示方法：用V表示，电压为正表示电荷的能量增加，为负表示电荷的能量减少。
4. 电阻的定义：导体对电流的阻碍程度，记作R。
5. 电阻的测量单位：欧姆（Ω）。
6. 电阻与电流、电压的关系：欧姆定律，U = IR。
四、串联电路与并联电路1. 串联电路的定义：电流依次通过串联的各个元件。
2. 并联电路的定义：电流在不同的路径上同时通过各个元件。
3. 串联电路中的电压和电流关系：串联电路中各个元件的电压之和等于电源电压，各个元件的电流相同。
4. 并联电路中的电压和电流关系：并联电路中各个元件的电压相同，总电流等于各个元件电流之和。
五、电功率与能量转化1. 电功率的定义：单位时间内电能转化的速率，记作P。
2. 电功率的测量单位：瓦特（W）。
3. 电功率与电流、电压的关系：P = UI。
4. 能量转化：电能转化为其他形式的能量，如热能、光能等。
六、简单直流电路1. 简单电路的搭建：由电源、导线和电器元件组成。
2. 电流的流动方向：从正极到负极流动。
3. 电流的大小：由电阻、电压决定，根据欧姆定律计算。
七、常见电器元件1. 电阻的作用：消耗电能、控制电路中的电流大小。
九年级物理认识电路课件
防止触电事故发生措施
不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
电器使用完毕后应拔掉电源插头，插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线 的绝缘层受损造成触电。
不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等，以防止触电和电气火灾事故的发生。
节约用电和环保理念倡导
并联电路原理及特点
原理
并联电路中，电流有多条路径，分别通过各个元件。
特点
各元件独立工作，互不影响；干路电流等于各支路电流之和；各支路电压相等 且等于总电压。
混联电路简介
混联电路
既有串联又有并联的电路称为混联电路。
分析方法
先找串联部分，再找并联部分；或从电源正极出发，沿电流方向分析。
实际生活中应用举例
串联应用
节日小彩灯、LED灯带等。
并联应用
家庭电路、路灯等。
混联应用
复杂电路系统，如工厂、大楼的照明和动力系统。
03 欧姆定律在电路中应用
欧姆定律内容表述
欧姆定律是指在同一电路中，通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比， 跟这段导体的电阻成反比。公式为：I=U/R（I表示电流，U表示电压，R表示电阻）。
负载
指电路中的用电设备或器件所消耗的功率或电流。负载的大 小决定了电源需要提供多少电能才能满足电路的需求。在电 路中，负载通常被表示为电阻、电感或电容等元件。
02 串联与并联电路特点
串联电路原理及特点
原理
串联电路中，电流只有一条路径，依 次通过各个元件。
特点
各元件相互影响，一个元件损坏，整 个电路断路；电流大小处处相等；总 电压等于各元件电压之和。
电路
由电源、导线、开关和用电器等 元器件组成的闭合回路，用于传 输电能、传递信息和实现能量转 换。
九年级物理一对一课程讲义_电路初探复习
京翰教育2014年秋季九年级物理一对一课程讲义电路初探复习第十三章 电路初探习题一、填空题1．完成下列换算：⑴500μA= mA= A 。
⑵11kV= V= mV 。
2．在如图13-52所示的电路中，闭合开关后，三只电流表的示数I 1、I 2、I 3之间的系是 。
若I 1=0.4A ，I 3=0.6A ，则I 2= A 。
3．在如图13-53甲所示的手电筒实物图中，按钮起着 的作用，两节干电池组的作用是 ，小灯泡的作用是 ，而金属外壳和弹簧起着的作用，组成串联电路。
请在图13-53乙的虚线框内画出电筒的电路图。
4．如图13-54所示的电路中，若在甲、乙两处分别装入电压表和电流表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则 （选填“甲”或“乙”）处的电表是电压表。
5．某同学用电流表测电流，若他试触时发现电流表的指针偏到了右边没有刻度的地方，这可能是因为他选用了电流表的 量程，也可能是把电流表的两个接线柱跟 直接相连了。
6．如图13-55所示，若闭合开关S ，电路将 路（选填“开”、“短”或“通”）。
要使电路中的两灯L 1和L 2串联，则应拆除导线 。
二、选择题7．下列情况中，不属于并联的是 （ ）A ．教室里的各盏照明灯B ．马路上的各盏路灯C ．手电筒中的开关和小灯泡D ．家庭电路中的电冰箱和电视机等8．关于电流表的使用，下列说法中正确的是 （ ）A ．本应使用0.6A 的量程，但误用3A 的量程，电流表会烧坏B ．当把电流表直接接在电源两极上时，可以测量电源的短路电流C ．在用3A 量程试测时，发现指针已超过半偏，应选用0.6A 量程进行测量图13-52图13-53甲 图13-53乙 图13-54 图13-55cD ．在用3A 量程试测时，发现指针只偏转了很小的角度，应选用0.6A 量程进行测量9．如图13-56所示，电压表测量的是（ ）A ．L 1两端的电压B ．L 2两端的电压C ．电源电压D ．L 1和L 2两端的电压 10．一只电流表有“0~0.6A ”和“0~3A ”两个量程，某次实验中用的是“0~0.6A ”的量程上的刻度盘，发现指针恰好指在1.5 A ，则实际测量值为 （ ）A ．0.30AB ．1.5AC ．0.32 AD ．0.28A11．如图13-57所示的四个电路中，不属于串联电路的是 （ ）12．如图13-58所示的电路中，闭合开关S 1后，L 1和L 2正常发光；若再闭合开关S 2将会发生的现象是 （ ）A ．L 1、L 2都亮B ．L 1、L 2都不亮C ．L 1亮，L 2不亮D ．电路断路13．如图13-59所示的电路中，用电流表测量电灯L 1电流的是 （ ）14．实验室常用的电压表有0~3V 和0~15V 两个量程。
九年级物理 第13章 电路初探 第1、2节知识精讲 江苏科技版
初三物理第13章电路初探第1、2节江苏科技版【本讲教育信息】一. 教学内容：第13章电路初探1、初识家庭用电器和电路2、电路连接的基本方式二、教学重点、难点：1、了解电路的组成，知道用电器是将电能转化为其他形式能的装置2、知道电路连接的基本方式，会读、会画简单的电路图，能连接简单的串联电路和并联电路3、理解电路的几种状态：开路、通路、短路4、知道短路的危害三、主要知识点分析1、电路的组成A. 电源：包括电池（干电池、蓄电池）、交流电源、太阳能电池、银锌电池等。
学生用的主要是干电池、蓄电池、学生电源等，从电源能的角度来看是将其它形式的能转化为电能的装置。
B. 用电器：包括电灯、电动机（马达）家用的其它电器有空调、电熨斗等。
作用是利用电来工作。
C. 开关：各式开关作用是控制电路的通断。
D. 导线2、电路与电路图A. 用导线将电源、用电器、开关等连接起来便组成了电路。
B. 用电路元件的符号表示连接情况的图叫电路图。
3. 连接电路时应该注意：（1）在连接电路的过程中，必须处于断开状态；（2）在连接电路元件时，要将导线的两端接在电源、用电器、开关等的接线柱上，并沿顺时针方向旋紧，保证接触良好；（3）连接电池盒两极的导线绝不允许不经用电器直接连接电源两极。
4、电路的几种状态：A. 开路（断路）：电路中有一处或几处断开的情况，我们称之为开路。
如开关没有闭合，线头松动，电池没有接好等，造成的开路，这时电路中没有电流，用电器不工作。
B. 通路：电路接通后，用电器正常工作，电路中有电流，这种电路我们称之为通路。
C. 短路：电流没有经过用电器，直接流回到电源两极的电路称之为短路，发生短路时，电路中的电流比较大，容易烧坏电源、用电器或导线，分为两种：电源短路和局部短路。
（1）电源短路是指电路中的所有用电器都没有电流，但是导线中有电流，这种电路的危害性最大。
（2）局部短路是指，电路中的一部分原件中没有电流通过，另一部分元件有电流。
九年级物理电路初探简单电路课件
1、（07无锡）投影机的光源是强光灯泡，发光 时必须用风扇给它降温。现想设计投影仪的 电路，要求带动风扇的电动机选启动后，灯 泡才可以发光；电动机未启动，灯泡不可以 C 发光。图中符合设计要求的是 （ ）
A
B
C
D
2、（07河南）小轿车上大都装有一个指示灯， 用它来提醒司机车门是否关好。四个车门 中只要有一个车门没关好(相当于一个开关 断开)，该指示灯就会发光。如图为几位同 D 学设计的模拟电路图，你认为最符合上述 要求的是（ ）
方法： “先串后并”， 即先连接干路 和一条支路， 再并上另一条 支路。
2、如图电路，要使灯泡L1、L2组成串联 电路，则应闭合 S3 ,断开 S1 、S2； 要使灯泡L1、L2组成并联电路，则应闭 合 S1 、S2 ,断开 S3 。
3、下图中，当开关S闭合，S1、S2都断 开时，电流通过灯 ，它们是___ 联，当S、Sl、S2都闭合，电流通过 灯 ，它们是 联．
5、（07内蒙古呼伦贝尔）如图所示，在某些接 线柱间去掉或接上一些导线，可使3盏小灯 泡分别成为串联或并联。（ 1 ）成为串联最 去掉C、G之间的导线 简单的方法是 ； 将E与H或电源负极相连 （2）成为并联最简单的方法 是 。
注意：三灯串联！
1、如图所示，按电路图用笔画线作导线， 将元件连接起来．
特点：电流不止一条路径；
各支路之间互不影响.
串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连，无分支. 各用电器工作有关联： 任意一个用电器断路， 其他用电器均停止工 作.
串 联 电 路
工作特点
开关的 控制特点
一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关.
并联电路知识结构方框图
连接特点 各用电器并列连接，各 自接在电路两点之间 （电流分叉、汇合点）. 某一条支路断开时， 其他支路上的用电器 照常工作. 干路上的开关可以控制 所有用电器，而支路上 的开关只能控制所在支 路上的用电器.
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电路图符号识别
电池符号
表示电源的符号，通常是一个长 方形或圆形，标有“+”和“-” 极。
导线符号
表示导线的符号，通常是一条直 线或曲线连接电路中的各个元件。
灯泡符号
表示用电器的符号，通常是一个 圆圈内有一个交叉线或波浪线。
开关符号
表示开关的符号，通常是一个长 方形或圆形内有一个断开或闭合 的触点。
数据处理技巧总结
列表法
把实验数据按一定规律列成表格，便 于分析比较。
图象法
根据实验数据在坐标纸上描点，然后 用平滑曲线连接各点，能直观反映物 理量间的变化规律。
实验报告撰写规范指导
实验报告应包括实验名称、实 验目的、实验原理、实验步骤、 实验数据记录与处理、实验结 论与讨论等部分。
实验报告要求文字简练、条理 清晰、重点突出、图表规范。
九年级物理电路初探 -苏教版
• 电路基本概念与元件 • 简单直流电路分析 • 复杂直流电路分析 • 交流电路基础知识 • 电磁感应与变压器原理剖析 • 实验操作与数据分析能力培养
目录
Part
01
电路基本概念与元件
电流、电压和电阻
电流
电阻
电荷的定向移动形成电流。电流的大 小用电流强度来衡量，其单位是安培 （A）。
并联电路特点
电流路径分支，各元件两端电压 相等，总电流等于各支路电流之 和。
功率分配原则
并联电路中，各元件消耗的功率 与其电阻成反比。
电压相等原则
并联电路中，各支路两端电压相 等。
倒数和原则
并联电路中，总电阻的倒数等于 各支路电阻倒数之和。
混联电路简化技巧
01
02
03
识别串并联关系
首先识别电路中的串联和 并联关系，将复杂的混联 电路简化为简单的串并联 电路。
苏教版九年级物理《电路初探》知识点
——仅供参考学腾教育物理学科教案学生姓名： 班主任姓名： 授课教师： 戴婷婷 授课日期：课 题 电路初探---知识点汇总教学内容初识电路题型一：电路的基本组成电路：用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流的路径。
一个完整的电路应该包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件，缺一不可。
题型二：电路三种状态通路 处处连通的电路是一个完整的电路，包括电源、用电器、开关及导线； 电路中有电流通过，用电器正常工作。
断路 在电路中某一处或者几处是断开的电路 断路的情况有：开关没有闭合、连接处松动、导线断开、用电器内部的线断开等；电路中没有电流，用电器不能工作短路 不经过用电器，用导线直接把电源两极连接起来的电路流经电源的电流太大，会损坏电源，甚至引起火灾；短路情况有两种：电源短路（全部短路），不经过用电器，把电源连接起来，会烧毁电源。
用电器短路（局部短路），当电路中有多个用电器时，把其中部分用电器两端直接用导线连接起来。
题型三：电路故障的判断查找断路点可采用“局部短路法”，将导线分别接在各部分电路两端使其短路，若被短路的这部分电路以外的电路是通路，则断路处一定在被短路的这部分电路上。
反之，短路处不在被短路的这部分电路上。
例题：1、如图所示的电路，在下述情况下所处的状态分别是（通路／断路／短路）：(1)开关S 1、S 2都闭合时_______；(2)开关S 1、S 2都断开时_______；(3)开关S 1闭合，S 2断开时_______；(4)开关S 1断开，S 2闭合时_______。
2、闭合电键S ，灯L 亮，一段时间后灯L 熄灭。
若电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或R 上。
现用一只规格相同而且完全好的灯L ′替换L ，正确的判断是（ ）A ．苦灯L ′亮．则灯L 一定断路B ．若灯L ′亮，则灯L 一定短路C ．若灯L ′不亮．则电阻R 一定断路D. 若灯L ′不亮，则电阻R 一定短珞电路连接方式题型一：串联电路与并联电路的识别主要区别是：并联电路的用电器互不影响，可单独工作；串联电路的用电器相互影响，不可单独工作。
九年级上册物理 第十三章 电路初探(篇)(Word版 含解析)
九年级上册物理第十三章电路初探（篇）（Word版含解析）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．若假设在两地之间的输电线发生了短路，如何确定短路的位置？青羊区某学校物理兴趣小组分別进行下面的研究：他们用AB､CD两根长均为L（L为75cm）的直电阻丝模拟输电线，将导线连在两根电阻丝之间某处模拟输电线短路，在电阻丝的右侧可以安装检测电路，电阻丝单位长度的阻值为r（每厘米的电阻为2Ω），如图甲所示。
他们把一个电压为U电源（提供4V稳定电压）､一个定值电阻0R（阻值为300Ω）､电阻箱R1（0-999.9Ω）和一块电压表（有两个量程分别0-3V和0-15V）及开关S一个用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，制成检测盒，如图乙所示。
检测时将盒外的两根导线分别与模拟输电线B､D端的两接线柱相连，从而构成检测电路。
通过读取盒内电压表的示数､经过计算得知短路处到B端的距离。
为了减小误差，电压表示数要不小于量程的三分之一（导线电阻忽略不计）。
(1)电压表的量程应选取______V；(2)当电阻箱调为0，电压表示数为3V时，短路处到B的距离____m；(3)如果知短路位置改变，考虑测量值超电压表量程的可能。
既要使电压表的示数不小于量程的三分之一，又要确保不超电压表量程，电阻箱R1的取值范围____Ω；(4)如果电阻箱已经调到要求范围内的某阻值且读数为R1，推导出短路处到B端距离L1与电压表示数U0的关系式∶L1=______（用r､U､U0､R1､R0表示）【答案】0V-3V 0.25 100-600Ω0001()2R U U U RU r--【解析】【分析】【详解】(1)[1]为了减小误差，电压表示数要不小于量程的三分之一，电压为4V，如果电压表量程选择0～15V，15V的三分之一等于5V，大于4V，故应选择0～3V。
(2)[2]由串联电路分压特点知0004V 3V 13V 3r U U R U L --=='= 故0m 2300Ω5Ω0cm 0.533R L r =⨯===' 故短路处到B 的距离10.5m 0.25m 212L L =⨯='''=(3)[3]当短路发生在B 、D 两点时，根据串联电路分压的特点知01004V 3V 13V 3R U U R U --=='= 即01300Ω100Ω33R R '=== 当短路发生在A 、C 两点时，根据串联电路分压的特点知13213R U U R U -==总即022300Ω600ΩR R ==⨯=总则变阻箱接入电路的电阻为600Ω75cm 22Ωcm 300ΩR R R ''=-=-⨯⨯=总线故电阻箱R 1的取值范围为100Ω300Ω(4)[4]根据串联电路分压的特点可得00112R R L U U r U -+= 则000110()2R U U U R L U r--=2．小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验时，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。
九年级物理 电路初探 课件
1. 下列各电路图中，正确的是[ C ]
2. 在如图所示的四个电路图中，哪一个 电路图是正确的( D )
3、在图1所示的四个电路中，属于串联 电路的是（ D ）
4、图2所示的电路中，开关S闭合后， 三盏电灯并联的电路是 [ B ]
5、观察如图所示的实物电路，你认为 合理吗？如果不合理，请你只改动一根 导线使其为合理的电路。
S L1 L2 S1 S2
二.电路中的基本物理量
1、电流（I） （1）单位：安（A） （2）方向：从电源正极流出，经用电器流回到 电源负极 （3）测量：电流表 2、电压（U）：电压是形成电流的原因 （1）单位：伏（V） （2）测量：电压表
小结：电流表和电压表的异同:
仪器名 符号 称 电流表 量程 分度值 使用规则
S1
S2
例2、如图所示的电路中，a、b是 两只电表，若两灯都能正常工作， 则（ A ） A、a是电流表，b是电压表； B、a是电压表，b是电流表； C、a、b都是电流表； a D、a、b都是电压表。 b
S L1 L2
例3、如图所示的电路中，已知电池组有3 个铅蓄电池串联组成，合上开关，电压 6 V， 表V1的示数是4V。V2的示数是____ 灯L1两端的电压是_____V . 2
试验田
值班室
S
试验田
L
值班室
科学无处不在 美妙无处不在
v1
v1
S
V1
S
L2
L1
L1
L2
V2
学校有前后两个门，现有红绿及电铃各一个， 另有电池组、开关、导线，请利用这些器材， 为学校设计一个电路，使在值班室的人能辨别 是在前门还是在后门按动开关等候开门，并用 铅笔当导线，将图所示元件连成您所设计的电 路图，并做必要的说明。
九年级物理电路初探知识点
九年级物理电路初探知识点在九年级的物理学习中，电路是一个重要的内容。
电路是电流在导体中流动时所经过的路径，是电子技术的基础。
通过学习电路，我们可以更好地理解电流、电压和电阻之间的关系，以及如何构建并分析一个电路。
一、电流与电压电流是描述电荷在电路中流动的物理量，用大写字母I表示，单位是安培(A)。
在一个闭合的电路中，电流会从电源的正极流向负极。
电流的大小取决于通过电路的电荷数量和电荷的流动速度。
电压是表示电荷在电路中移动时所具有的能量差，用大写字母U表示，单位是伏特(V)。
电压是电流流动的驱动力，类似于水流中的水压。
电压的大小决定了电流的大小。
二、电阻电阻是指电路中阻碍电流流动的物理量，用大写字母R表示，单位是欧姆(Ω)。
一般情况下，导体的电阻比较小，而绝缘体的电阻则比较大。
欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的重要定律。
它表示为：电流等于电压与电阻的比值，即I=U/R。
欧姆定律告诉我们，电压越大，电阻越小，电流就越大。
三、串联和并联在电路中，电阻可以串联连接，也可以并联连接。
串联是指将电阻一个接一个地连接起来，而并联是指将电阻连接在同一节点上。
串联电阻的总阻值等于各个电阻之和，而并联电阻的总阻值则需要通过公式进行计算。
串联和并联电路的特点也不同。
串联电路中，电流在各个电阻之间是相同的，而电压则依次分布在每个电阻上。
并联电路中，电流依次分流通过每个电阻，而电压在各个电阻之间是相同的。
四、电功率电功率是指单位时间内消耗或产生的电能，用大写字母P表示，单位是瓦特(W)。
电功率可以通过电流和电压之间的关系计算得出，即P=U*I。
电功率决定了电路中消耗或产生的能量大小，是评价电路性能的一个重要指标。
五、简单电路的构建与分析在九年级物理中，我们不仅学习了电路的基本概念和关系，还学习如何构建和分析一个简单的电路。
构建一个简单的电路需要选择适当的电源和电阻，保证电路的闭合和安全。
在分析电路时，需要根据欧姆定律、串并联的特点，计算电流、电压和电阻的大小，以及电功率的消耗。
九年级电路初探知识点总结
九年级电路初探知识点总结电路是物理学的基础概念之一，对于九年级的学生来说，初步了解电路的基本组成和工作原理是很重要的。
本文将对九年级电路初探的知识点进行总结，帮助同学们更好地理解和掌握相关知识。
一、电路的基本概念电路是由电源、导线和电器元件组成的闭合路径。
电源提供电流，导线传送电流，电器元件消耗电流。
电路中的电流和电压是重要的物理量，电流指电荷在单位时间内通过导线的数量，电压指单位电荷所具有的能量。
二、电路中的电器元件1. 电阻：电阻是电器元件中常见的一种，通常用来控制电流大小。
电阻的单位是欧姆（Ω），电阻越大，通过电阻的电流就越小。
2. 电流表：电流表用来测量电路中的电流大小，它的量程要选择合适，用量程内的档位最为准确。
3. 电压表：电压表用来测量电路中的电压大小，同样要选择合适的量程。
三、电阻与电流的关系1. 欧姆定律：欧姆定律是电路中最为基本的关系之一，它指出电阻两端的电压与通过电阻的电流成正比，即U=I×R，其中U为电压，I为电流，R为电阻。
2. 串联电路：串联电路中的电阻连接在一条线上，电流只有一条路径可以流过，电流大小相同，电压按照电阻比例分配。
3. 并联电路：并联电路中的电阻连接在多条线上，电流可以分流，通过每个电阻的电流与总电流之和相等，电压相同。
四、电压与电量的关系1. 电流与电量：电流乘以时间即为电量，Q=I×t，其中Q为电量，I为电流，t为时间。
2. 电功率：电功率表示单位时间内电能的转化速率，对于电路来说，电功率可以通过电流与电压的乘积计算得到，P=U×I，其中P为电功率，U为电压，I为电流。
五、简单电路的组成与分析1. 电池：电池是常见的直流电源，它能够将化学能转换为电能，为电路提供电流。
2. 灯泡：灯泡是电器元件中的一种，它能够将电能转换为光能，产生亮光。
3. 平衡电桥：平衡电桥是一种用来测量电阻值的仪器，通过调整电阻以达到电桥平衡的状态来计算未知电阻的值。
一对一教案：电路初探
教育教师辅导教案授课日期： 年 学员姓名 学科教师 教学课题 教 学 目 标 教 学 重 难 点 年 级 初三 辅导科目 授课时间 班 主 任 电路初探：1 初识家用电器和电路；电路连接方式1、知道知道常见的家用电器的用途及工作原理，进行分类及。
2、知道电路的基本组成及各 组成部分的作用． 3、知道常用电器件的符号，会用这些符号画出简单的电路图月 日物理 3ks4.了解电路连接的基本方式及基本特点. 5. 了解串联电路、并联电路在生活的应用.教学重点：电路的组成，电路中各元件的作用，按要求画电路图 教学难点：按要求会画电路图课前 检查作业完成情况： 建 议:优□良□中□差□教学内容一、复习课 堂 教 学 过 程二、导入随着科学技术的飞速发展，各种新型电器应运而生，使我们的生活发生了日新月异 的变化．学生回答：你家里有哪些家用电器？它们的作用是什么？1课 堂 教 学 过 程三、知识点总结一、初识电源与电器 1、认识电源 阅读课本第 58 页《信息快递》完成下面的空格： 电源是 的装置.从能量转化的观点来看，电源是把其它形式的能转化为 能的装置. 如干电池是把_______能转化为____能，发电机是把____能转化为_____能。
常见的电源 有 电源和 电源.干电池和蓄电池都属于 电源，有正负两极，正极用“ ”表 示，负极用“ ”表示.供电时，电流总是由电源的 极流出通 过用电器流向 极. 请同学们看一看下列常见的电源类型。
干电池蓄电池锂电池发电机太阳能电池2、认识用电器 根据你对家用电器的认识和前面学过的知识，参照示例完成下面表格 名称 电 灯 收音机 电饭煲 手电筒 电熨斗 电视机 空 调 用途 照明 电源类型 交流电 √ 直流电 电能转化成的主要能量形式 内 能 √ 机械能 光 能 √ 声 能洗衣机 2电风扇 家用电器可以按照多种标准进行分类，例如，可按照用途分类，请同学们将上面表格中的家用 电器按照用途分类： 照明设备：____________________________；视听设备：____________________________ 炊事设备：____________________________；空气温度调节设备：____________________ 小结： 用电器是使用 进行工作的装置.它与电源连接后， 可以将 转化为其它 形式的能 二、认识简单的电路 1、观察手电筒 手电筒是我们家中最简单的家用电器，请同学们观察下图中手电筒及小灯泡内部结构，了解： 电池的安装方法、后盖与电池连接方法、小灯泡安装方法。
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京翰教育2014年秋季九年级物理一对一课程讲义
——电路初探复习与提高
A
章节练习
一、填空题
1.随着人们物质生活水平的不断提高，家用电器已经越来越多地进入家庭生活之中。
在家用电器中有很大一部分是将电能转化为内能的，请举三例说明：如:电饭
煲、、、。
2.如图1所示电路，要使灯L1、L2组成串联电路，应闭合开关；要使
L1、L2组成并联电路应闭合开关，同时闭合是绝对
不允许的。
3．完成单位换算：
150μA= mA= A
220V= KV= mV
4．为了增加节日的气氛，商店门前的节日彩灯中每一串有35只，接入家庭电路
中使用，这35只彩灯应该是（串/并）联的，所以每只灯泡两端的电压应为伏。
5．小明在探究并联电路中的电流时，在如图2乙所示电路中，当用电流表正确测量图中A、B两点处的电流时，小明发现电流表的指针均如图2甲所示，因而他得出并联电路中干路（＞、＜或=）支路电流，这一结论是（正确/错误）的，形成这种结论的原因是；你能由此得出C点处的电流I C= A。
6．如图3所示，设电压表
的示数分别为
U1、U2、U3，当
U1=3V，U2=4.6V，则U3= V1，3时，U2= 。
7
、如图4所示，当S接a，S1闭合时，电路中亮，它们是联的，电流表测中的电流，当S接b ，S1断开时灯亮，此时电流表示数为0.5A，则通过L1、L2、L3的电流分别为、、。
8、在图5所示电路中，电源是由4节新的铅蓄电池串联组成，当开关S 闭合后，两只电流表示数分别为1.2A和0.8A，那么L1灯的电流I1= ，L2
灯的电流I2= ，电压表示数为，L1灯两端电压U1= ，L2灯两端U2= 。
二、选择题
9、陈宇同学发现教室里一共有九盏日光灯，分别由3个开关控制，即图1
图2 乙
甲
a b
图4
图5
一只开关同时控制3盏日光灯，这三盏日光灯的连接方式是：（ ）
A 、串联
B 、并联
C 、可能串联
D 、一定串联
10、图6中能正确表示用电流表测量小灯泡中电流的电路是：（ ）
11、图7所示电路中，电压表测量的是哪部分的电压（ ） A 、L 1两端电压 B 、L 2 两端电压 C 、电源电压 D 、L 1 与L 2 的总电压
12、如图8所示，电阻R 1、R 2的连接方式以及电流表所测电流的说法中正确的是（ ）
A 、串联，测R 2 中的电流
B 、并联，测R 1中的电流
C 、串联，测R 1 中的电流
D 、并联，测R 2中的电流
13、下列家用电器中①电风扇②电炉③电冰箱④荧光灯，正常工作时的相同点是什么（ ）
A 、正常工作时用电器中的电流
B 、正常工作时用电器两端的电压
C 、能的转化方式
D 、耗电的快慢
14、小兰看到妈妈炒菜用的电炉在工作时，电炉丝发红，而与它相连的导线却不怎么烫，那么导线与电炉丝中的电流大小关系正确的是（ ）
A 、电炉丝中电流大
B 、导线中的电流大
C 、一样大
D 、不好比较 15、某同学利用电压表测量小灯泡两端的电压，电路连好闭合开关后，发现电压表有正常示数，而电灯不亮，造成这一现象的可能是如图9所示电路中的（ ）
16、取一个橙子，把铜片、锌片插入其中，就制成了一个水果电池，这个水果电池的正
图
6
图
7
图8
甲 乙 丙 丁
图9
极是（ ）
A 、铜片
B 、锌片
C 、铜片与锌片都可能
D 、条件不足，无法确定 17A 、校零C 18、如图10法中正确的是（ ）
A 、从A 到
B B 、从A 到B
C 、从A 到B
D 、无法比较AB 19、如图11所示，L 1、电流表A 1、A 2、A 3（ ）
A 、I 1=I 2=I 3C 、I 1=I 2+I 320、如图12接的接线柱为“+”和“A 、0.17A
B
C 、170mA
D 、0.34mA 三、作图题
21、请根据如图13（a ）所示电路图，将图（b ）的实物元件连接起来.
22、请用笔画线代替导线,将图14中的两个灯泡连成并联电路，图中A 、B 、C 、D 为4个接线柱。
A
图12
图13
23、如图15所示实物图中有一处连接错误，请将错误的导线上打叉，使开关为电路的总开关，并在右边虚线框中画出电路图。
四、实验题
24、根据图16所示的电路图,完成电路元件的实物连接.电流表A 1 和A 2 的示数如图,则通过L 1 灯的电流为 A,通过L 2 灯的电流为 A.
五、探究题
25、小芳家房间里的吊灯不亮了，电工师傅来她家检修时，好学的小芳在一旁做起了有心人。
她首先发现吊灯可以由门口和床头两个开关分别单独控制，互不影响，她想知道这样的电路是怎样连接的，经认真观察开关，发现家用开关有三个接线柱可用，用如图17所示符号表示它。
经电工师傅指点，这种开关只有两种选择状态：只能合在1上或2上，小芳恍然大悟，迅速画出了该吊灯的电路接线。
相信你一定也能画出这样的电路吧。
(1)请你在虚线框内画出电路图。
图
15
图
16 图17
(2)经电工师傅检查，吊灯不亮是因为墙壁中有一根
导线断了，但穿在线管中的三根导线的外型、规格均一样，
怎样才能判断出是哪一根导线断了呢？小芳想了想，对师
傅说，只要二节干电池，几根20cm左右长的导线和一个
小灯泡就可以判断出来了。
请你说出小芳所想的方法，请
在图18中画出电路图。
（3）经过上述活动后，小芳认识到家用导线应用分色线来敷设的重要性，请你说一说
原因是：。
参考答案
一、填空
1、电炉电热毯电茶壶电取暖器等
2、S2、 S1S
3、 S1S2S3
3、0.15 1.5×10-4 0.22 2.2×105
4、串 6.3
5、等于（或大于）错误（或正确）量程不同 1.76
6、7.6 16
7、 L1 L2、并、L2、L1 L3、0.5A 、0A 、0.5A
8、0.4A 0.8A 8V 8V 8V
二、选择
9.B 10.D 11.B 12.D 13.B 14.C 15.C 16.A 17.D 18.C
19.A 20.B
三、作图题
21-23略
四、实验题
24、图略 0.2 0.5
五、探究题
25、(1)
(2)
(3)方便电路的检修
图18。