浙江省新高考物理模拟卷

高中学业水平考试模拟卷 物理

本卷计算中，g 均取s

卷Ⅰ必考部分(70分）

一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分。每小题中只有一个选项是符合题意的。不选、多选、错选均不得分）

1.物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响很小的因素，建立理想化模型．下列选项中不属于物理学中的理想化模型的有

( ) A.质点 B.力的合成 C.自由落体运动 D.点电荷

2.如图所示，一名学生正在学踢足球，他用150N 的力将质量为的足球以10m/s 的初速度沿水平方向踢出了30m 远，则该学生对足球做的功为 ( )

A ．25J

B ．150J

C ．4500J

D ．无法确定

3．下列现象中不是应用静电现象的是 （

）

A ．复印机

B ．静电除尘

C ．静电喷漆

D ．尖端放电 4．选用下列四种装置图进行实验时，操作合理的是 （ ）

A ．用装置图1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看A 、

B 两球是否同时落地

B. 用装置图2验证机械能守恒定律时，释放悬挂纸带同时应接通电源开关打出纸带 C ．用装置图3获得钢球的平抛轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球

D. 用装置图4验证向心力的表达式的实验时，要记录小球的圆周运动的半径、运动若干圈的时间、绳长

5．“套圈圈”是小孩和大人都喜爱的一种游戏，游戏规则是：游戏者站在界外从手中水平抛出一个圆形圈圈，落下后套中前方的物体，所套即所

得。如图所示，小孩站在界外抛出圈圈并套取前方一物体，若大人抛出圈圈也要套中前方同一物体，不计空气阻力，则

（ ）

A ．若大人站在小孩同样的位置，应以小点的速度抛出圈圈

B ．若大人站在小孩同样的位置，应以大点的速度抛出圈圈

C ．若大人退后，应以大点的速度抛出圈圈

D ．若大人退后，应以小点的速度抛出圈圈

6．如图所示为阿特伍德设计的装置，不考虑绳与滑轮的质量，不计轴承摩擦、绳与滑轮间的摩擦．初始时两人均站在水平地面上；当位于左侧的甲用力向上攀爬时，位于右侧的乙始终用力抓住绳子，最终至少一人能到达滑轮．下列说法正确的是 （ ） A ．若甲的质量较大，则乙先到达滑轮 B ．若甲的质量较大，则甲、乙同时到达滑轮 C ．若甲、乙质量相同，则乙先到达滑轮 D ．若甲、乙质量相同，则甲先到达滑轮

7．在街头的理发店门口，常可以看到一个转动的圆筒，如图所示，外表有螺旋斜条纹，人们感觉条纹在沿竖直方向运动，但实际上条纹在竖直方向并没有升降，这是由于圆筒的转动使眼睛产生的错

装置1 装置3 装置2 装置4

第2题图

第5题图

觉。假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带，相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离（即螺距）为d ，如果观察到条纹以速度v 向上运动，则从下往上看圆筒的转动情况是

（ ）

（A ）顺时针转速＝

v

n 2d π （B ）顺时针转速＝

v

n d （C ）逆时针转速＝

v

n 2d π

（D ）逆时针转速＝v

n d

8．如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A 位置)上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B 位置)。对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是 ( )

A ．运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零

B ．在这个过程中，运动员的动能一直在减小

C ．在这个过程中，跳板的弹性势能一直在增加

D ．在这个过程中，运动员所受重力对他做的功大于跳板的作用力对他做的功

9 ．有一种大型娱乐器械可以让人体验超重和失重，其环形座舱套在竖直柱子上，由升降机送上几十米的高处，然后让座舱自由下落．落到一定位置时，制动系统启动，座舱做减速运动，到地面时刚好停下．下列说法中正确的是 （ ）

A ．座舱自由下落的过程中人处于超重状态

B ．座舱自由下落的过程中人处于失重状态

C ．座舱减速下落的过程中人处于失重状态

D ．座舱下落的整个过程中人处于超重状态

10．空间站是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所，我国将于2020年前后将建成规模较大、长期有人参与的轨道空间站。假设某空间站正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致。下列说法正确的有 （ ） A ．同步卫星的运行周期比空间站运行周期小 B ．空间站运行的速度大于同步卫星运行速度 C ．站在地球赤道上的人观察到空间站向西运动

D ．在空间站工作的宇航员因所受合力为零而在舱中悬浮或静止

11．“好变频1度到天明”——此广告语意为1度电（1kW ·h ）可使变频空调工作一整夜（以10h 计）。同样的1度电可供铭牌如图所示的电扇工作约 A ．1整夜 B ．2整夜 C ．3整夜 D ．4整夜

12．在寒冷地区，为了防止汽车挡风玻璃窗结霜，可用通电电阻加热．图示为10根阻值皆为3Ω的电阻条，和一个内阻力0．5Ω的直流电源，现在要使整个电路中电阻条上消耗的功率最大 （ ）

第7题图 第6题图 第8题图 第11题图

第9题图

A ．6根，并联接入

B ．6根，串联接入

C ．10根，并联接入

D ．10根，串联接入

13．下列现象中涉及到电磁感应的是（ ） A ．电子束在显管中的偏转 B ．机场的安全门 C ．颤抖的灯丝

D ．电子束在磁场中的偏转

14．如图所示的四种情况，通电导线均置于匀强磁场中，其中通电导线不受安培力作用的是（ ）

15.电饭锅是用电阻通电后发热来煮饭的，现有一种能定时的电饭锅，内有两个“聪明”开关，一个利用“热敏”材料制成“热控开关”，当饭达到设定温度时，“热控开关”断开使电阻的发热功率减小，从而达到保温；另一个是“定时开关”，设定时间一到，“定时开关”闭合，电阻开始发热，下列四个图能表明这种“聪明电路”的是 （ ） 二、实验题（共2小题，第16题4分，第17题6分，共10分）

16．某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木

板滑行。打点计时器工作频率为50Hz 。 （1）实验中木板略微倾斜，这样做 ▲ 。 A ．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑 B ．是为了增大小车下滑的加速度

C ．可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功

D ．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……，并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次

都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W ，第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W ，……；橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为 ▲ m/s 。(保留三位有效数字)

（3）

若根据多次测

量数据画出的W －v 图象如图所示，根据图线形状可知，对W 与v 的关系作出猜想肯定不正确．．．

的是 ▲ 。 17．用直流电源（内阻不计）、电阻箱、单刀双掷开关、导

线若干，在如图

所示的电路上，完成测多用电表直流档内阻R V 的实验． 在不拆卸电路的情况下，完成相关操作： ①在使用多用电表前，发现指针不在左边“0”刻

度线处，应先调整右图中多用电表的

__________（选填“A ”、“B ”或“C “）． ②将多用电表选择开关旋到_________档，把开关

S 打向________（填“a ”或“b ”），电表示数如图所示U 1，断开开关S ．

③适当调节电阻箱的阻值为R ，把开关S 打向

________（选填“a ”或“b ”），读出并记录电表示数U 2．

④求得R V =________（用以上测得的物理量U 1、U 2、R 表示）

第4次

cm

橡皮筋

a

b

A B

C

S

第12题图