高中化学卤族元素知识点归纳

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高中化学卤素知识点

高中化学卤素知识点

高中化学卤素知识点化学是在分子层面上认识物质和合成新物质的一门科学。

下面店铺给你分享高中化学卤素知识点,欢迎阅读。

高中化学卤素知识点【1】卤族元素的代表:氯卤族元素指周期系ⅦA族元素。

包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At),简称卤素。

它们在自然界都以典型的盐类存在,是成盐元素。

卤族元素的单质都是双原子分子,它们的物理性质的改变都是很有规律的,随着分子量的增大,卤素分子间的色散力逐渐增强,颜色变深,它们的熔点、沸点、密度、原子体积也依次递增。

卤素都有氧化性,氟单质的氧化性最强。

卤族元素和金属元素构成大量无机盐,此外,在有机合成等领域也发挥着重要的作用。

Halogen卤素的化学性质都很相似,它们的最外电子层上都有7个电子,有取得一个电子形成稳定的八隅体结构的卤离子的倾向,因此卤素都有氧化性,原子半径越小,氧化性越强,因此氟是单质中氧化性最强者。

除F外,卤素的氧化态为+1、+3、+5、+7,与典型的金属形成离子化合物,其他卤化物则为共价化合物。

卤素与氢结合成卤化氢,溶于水生成氢卤酸。

卤素之间形成的化合物称为互卤化物,如ClF3、ICl。

卤素还能形成多种价态的含氧酸,如HClO、HClO2、HClO3、HClO4。

卤素单质都很稳定,除了I2以外,卤素分子在高温时都很难分解。

卤素及其化合物的用途非常广泛。

例如,我们每天都要食用的食盐,主要就是由氯元素与钠元素组成的氯化物。

卤素单质的毒性,从F开始依次降低。

从F到At,其氢化物的酸性依次增强。

但氢化物的稳定性呈递减趋势。

氧化性:F₂> Cl₂> Br₂> I₂> At₂,但还原性相反。

氟氟气常温下为淡黄色的气体,有剧毒。

与水反应立即生成氢氟酸和氧气并发生燃烧,同时能使容器破裂,量多时有爆炸的危险。

氟、氟化氢和氢氟酸对玻璃有较强的腐蚀性。

氟是氧化性最强的元素,只能呈-1价。

单质氟与盐溶液的反应,都是先与水反应,生成的氢氟酸再与盐的反应,通入碱中可能导致爆炸。

化学高三卤素知识点

化学高三卤素知识点

化学高三卤素知识点卤素是化学元素周期表中的一组元素,包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)和砹(At)。

这些元素具有一些共同的性质和特点,下面将介绍卤素的主要知识点。

1. 卤素的性质:卤素通常以气体或液体形式存在,在常温下仅有碘是固体。

它们具有强烈的颜色,例如氯气呈黄绿色,溴呈红褐色。

卤素的密度较大,溶解性也较好。

2. 卤素的电子结构:卤素位于元素周期表的第17族,具有7个价电子。

由于其电子结构中的一个最外层能级不满,卤素具有强烈的化学反应性。

3. 卤素的化合价:卤素的化合价通常为-1。

它们很容易与金属产生离子化合物,例如氯化钠(NaCl)和溴化钾(KBr)。

此外,卤素也可以形成共价化合物,例如二氧化氯(Cl2O)和四碘化碳(CI4)。

4. 卤素的氧化性:卤素具有不同的氧化性。

在卤素族中,氟的氧化性最强,能氧化其他卤素和很多其他元素。

溴和碘的氧化性较弱,砹的氧化性几乎没有。

5. 卤素的还原性:卤素的还原性依次递增,由氟至砹。

这意味着在卤素族中,氟能被其他卤素还原,而砹则可以被其他卤素还原。

6. 卤素的酸性:卤素气体在水中溶解后会形成酸性溶液。

其中氟酸(HF)是比较强酸,而氯酸(HClO3)、溴酸(HBrO3)和碘酸(HIO3)则呈中强酸性。

7. 卤素的应用:卤素及其化合物在生活和工业中具有广泛的应用。

例如氯用于消毒和漂白,氟被广泛用于制造冰箱和空调中的制冷剂,溴应用于药物和摄影工业,碘用于防腐剂和医药领域,砹则被用作放射疗法的一种。

除了以上列举的知识点,卤素还有许多其他的特性和应用。

它们在化学中扮演着重要的角色,并对我们的日常生活产生着深远的影响。

综上所述,化学高三卤素知识点包括卤素的性质、电子结构、化合价、氧化性、还原性、酸性以及应用等内容。

了解这些知识点有助于我们更好地理解卤素元素的特性和它们在化学反应中的作用。

高中化学知识点总结:卤族元素

高中化学知识点总结:卤族元素

高中化学知识点总结:卤族元素1.氯气(1)分子式Cl2电子式结构式Cl—Cl(2)物理性质:黄绿色有刺激性气味、有毒、易液化能溶于水(1:2)。

(3)化学性质:①与金属反应将金属氧化成高价态Cu+Cl2=CuCl2(棕黄色烟)②与非金属反应H2+Cl2=2HCl(苍白色火焰,工业上制HCl),H2+Cl2=2HCl(爆炸)③与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO,HCIO是一种弱酸(HClO=H++ClO–),具有强氧化性,可进行漂白、消毒杀菌等,在光照下易分解:2HClO=2HCl+O2↑④与碱反应Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O(用于吸收多余Cl2)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2漂白粉(混合物)+2H2O漂白粉的有效成分为Ca(ClO)2在空气中易失效变质:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO⑤与还原性物质反应Cl2+2Br –=2Cl–+Br2Cl2+H2S=2HCl+S↓(4)制法:①实验室制法MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O②业制法2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑2NaCl(熔融)=2Na+Cl2↑2.卤族元素(1)卤族元素性质的通性及递变性①元素周期表中的位置:第ⅦA族②原子结构相同点:最外层电子数均为7个同点:电子层数不同③主要性质的相似性:单质均为双原子非极性分子;主要化合价为−l价,最高正价为+7价(F除外);单质具有强氧化性。

④主要性质的递变性。

(从F到I)原子半径和离子半径逐渐增大;非金属性及单质氧化性逐渐减弱,即氧化性F2>Cl2>Br2>I2;与H2化合生成HX的反应由易至难,且氢化物的稳定性由强到弱,即稳定性HF>HCl>HBr>HI;最高价氧化物的承化物的酸性逐渐减弱;卤离的还原性增强,前面元素的单质能把后面的元素置换出来。

单质的颜色变深,熔沸点升高。

(2)卤素及其化合物特性归纳①Cl2、Br2、I2与水反应类型相同,可用通式X2+H2O=HX+HXO,而F2特殊F2+2H2O=4HF+O2,由此得出它们与碱反应Cl2、Br2、I2相同,F2不同。

高考化学卤素元素知识点

高考化学卤素元素知识点

高考化学卤素元素知识点化学是高考中最重要的科目之一,其中的卤素元素的知识点是高考化学中一个非常关键的部分。

卤素元素包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)和砹(At)。

下面将详细介绍卤素元素的性质、应用和相关化合物的特点,以帮助大家更好地掌握这一知识点。

一、卤素元素的性质1. 原子结构:卤素元素的原子结构都有一个外层电子,通常称为“卤素电子”,它们的电子构型都是ns2np5(n代表能级)。

2. 原子半径:卤素元素的原子半径随着原子序数的增加而增大。

在同一周期中,原子序数越大,电子层数越多,电子云的半径越大。

3. 电离能:卤素元素的电离能在周期表中呈现递减的趋势。

原因是原子半径增大,外层电子与原子核之间的距离增大,电子屏蔽效应增强,电子的引力减弱,因此电离能降低。

4. 电负性:卤素元素在周期表中的电负性递减,氟元素的电负性最高。

电负性越高,元素越容易吸引其他原子中的电子。

二、卤素元素的应用1. 消毒杀菌:氯是广泛应用于消毒和杀菌的元素之一。

氯化池、消毒剂等产品中都含有氯元素。

2. 牙膏添加剂:氟元素在牙膏中作为添加剂,能够有效预防龋齿。

3. 荧光灯:氖和氙是荧光灯中常用的填充气体。

4. 染料和药物:卤素元素在染料和药物的合成中起到重要作用。

5. 聚合物材料:氯化聚乙烯和氟化聚四氟乙烯等卤素化合物是制备塑料、涂料等材料的重要原料。

三、卤素元素的化合物特点1. 卤素化合物的稳定性:卤素元素与金属形成的盐类稳定性递增。

氟化物的稳定性最差,碘化物的稳定性最好。

2. 化学反应特点:卤素元素常以-1价参与化学反应。

它们能够与金属发生置换反应,形成相应的卤化物。

3. 双原子卤化物:氯、溴和碘能与一些金属形成双原子卤化物,如NaCl、KBr和KI。

4. 氢卤酸:卤素元素与氢反应形成的酸称为氢卤酸。

氢卤酸的酸性随着卤素原子序数的增加而递减。

5. 氧化性:卤素元素的气体状态具有较强的氧化性。

氟气是最强的氧化剂,其次为氯气、溴气和碘气。

关于卤族的知识点总结

关于卤族的知识点总结

关于卤族的知识点总结一、卤族元素的特点卤族元素是位于周期表第17族的一些元素,它们在元素周期表中的位置如下图所示:氟(F)氯(Cl)溴(Br)碘(I)石碱金属锗(At)卤族元素具有一些明显的特点:1. 电子结构:卤族元素中所有元素的电子结构都具有7个价电子,因此它们通常会与金属原子中的一个或几个电子形成化学键。

2. 氧化态:卤族元素的最高氧化态是-1,这是由于它们的7个价电子使得它们愿意接受一个电子,形成-1氧化态。

3. 化合物:卤族元素可以形成各种化合物,包括单质、氟化物、氯化物、溴化物、碘化物等。

4. 水合物和酸:卤族元素可以形成水合物和酸,例如氯化铁、溴化钠、碘化钾等。

5. 卤素反应:卤族元素在酸性条件下可以参与单质之间的置换反应,例如氯气和溴水可以把碘离子还原成碘单质。

二、卤族元素的性质卤族元素的性质主要包括物理性质和化学性质。

1. 物理性质卤族元素是非金属元素,它们的物理性质包括:- 气体态:氟和氯是气体,溴是液体,碘是固体。

- 颜色:氟和氯是无色气体,溴是红褐色液体,碘是紫色固体。

- 密度:氟和氯的密度较小,溴和碘的密度较大。

- 溶解性:卤族元素在水中的溶解度逐渐增加。

2. 化学性质卤族元素的化学性质包括:- 氧化还原性:卤族元素具有一定的氧化还原性,它们的氧化态主要为-1,可参与氧化还原反应形成复合离子。

- 与金属的反应:卤族元素能与金属反应,形成氯化物、溴化物等化合物。

- 卤素反应:卤族元素之间可以进行单质之间的置换反应,生成不同的卤素化合物。

三、卤族元素的应用卤族元素在工业生产、科学实验和日常生活中有广泛的应用。

1. 工业生产:氯和溴可用于脱色和消毒,例如漂白纸张、消毒水等。

氟用于制备氟化物,如氟碳化合物等,用于冶金、化肥、药品、无机化工和有机化工等行业。

2. 科学实验:卤族元素可用于实验室合成化合物,用于教学和科学研究。

3. 医药和保健:碘可以用于制备碘酊、碘盐等药物,用于医疗和保健。

最新高考化学考点总结-卤素

最新高考化学考点总结-卤素

最新高考化学考点总结-卤素1.复习重点1.卤素单质在物理性质和化学性质上的主要差异及递变规律;2.卤族元素的化合物性质的递变性;3.卤化银的性质、用途及碘与人体健康的关系。

4.重点考查卤素性质的变化规律。

2.难点聚焦1.卤族元素卤族元素包括:F、Cl、Br、I、At。

它们的原子最外电子层都有7个电子,因此它们的化学性质相似,都具有强氧化性。

由于原子核外电子层数不同,因此它们的性质也存在着差异。

(1)相似性①与金属反应:2Fe+3Br2=2FeBr3,Fe+I2=FeI2②与非金属反应:H2+F2=2HF,2P+3Br2=2PBr3③与水反应:H2O+Br2=HBr+HBrO(程度更小);2F2+2H2O=4HF+O2↑(剧烈、完全)④ 与碱反应:2NaOH+Br2=NaBr+NaBrO+H2O;2NaOH+I2=NaI+NaIO+H2O(注:也可生成NaI和NaIO3)(2) 相异性(变化规律)注意点:①F2的氧化性特别强,因此F-的还原性特别弱。

②Br-、I- 都有较强的还原性,都能被浓H2SO4和HNO3氧化,因此用NaBr和浓H2SO4反应制HBr时,其中含有Br2蒸气和SO2气体,应用浓H3PO4代替浓H2SO4制HBr。

用浓H2SO4几乎不能制取HI,所以必须用浓H3PO4和KI等反应制HI。

③HX都极易溶于水,在空气中形成白雾。

2.两类置换反应(1)金属间的置换:活泼金属置换不活泼金属。

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu反应意义:①说明金属活动性强弱;②制备金属。

(2) 非金属间的置换:活泼非金属置换不活泼非金属。

2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2;2KI+Br2=2KBr+I2;2F2+2H2O=4HF+O2↑意义:①比较非金属单质活泼性强弱;②制备非金属单质。

溴和碘在水中溶解性均很弱,而在某些有机溶剂中(如:苯、汽油、四氯化碳)则易溶。

注:溶液的颜色与浓稀有关,浓溶液颜色深,稀溶液颜色浅,如饱和溴水为红棕色,而很稀的溴水则为浅黄色。

高中卤素知识点总结

高中卤素知识点总结

高中卤素知识点总结一、概述卤素是元素周期表第七族元素,包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)和砹(At)。

它们具有类似的化学性质,因此被归类在同一族中。

卤素在自然界广泛存在,有些是必需元素,有些则是有毒或危险的。

在生物体内,卤素能够发挥重要作用,但也可能对人体健康产生不良影响。

本文将介绍高中卤素知识点,包括卤素的性质、用途、化合物和重要应用等内容。

二、卤素的性质1. 物理性质卤素在常温下多为气体或液体,只有氟和氯以固态形式存在。

氟和氯为黄绿色气体,溴为棕红色液体,碘为紫黑色固体。

2. 化学性质卤素具有一些共同的化学性质,如能够与金属发生置换反应,生成卤化物。

此外,卤素也能与氢发生氢键合反应。

氟的氧化性最强,能与大多数非金属发生化合反应。

氯具有较强的杀菌作用,可以广泛应用于消毒和含氯消毒剂的生产。

溴具有显著的臭气和刺激性,并且具有挥发性。

碘在有机化合物中具有显著的颜色反应,常被用作指示剂。

砹由于其放射性质,存在于自然界中极为稀少。

三、卤素的用途1. 化工氯是重要的原料化工产品之一,广泛用于聚氯乙烯、氢氧化钠、氯代烷和氯代芳烃等化工产品的生产。

氟化物在铝冶炼和玻璃、陶瓷工业中具有重要的应用。

溴化合物主要用于消毒和卤代烷生产,也可用于有机合成反应中的催化剂。

2. 医药碘化物在医药领域中被用于消毒和抗菌,碘酊是一种常用的外用消毒剂。

氟化物在牙膏中被广泛使用,可预防龋齿。

3. 农业卤素在农业中也有重要的用途,用于生产农药和肥料,以提高作物产量。

4. 其他氯化物常用于饮用水消毒和游泳池消毒。

氟化物和碘化物被用于光敏材料的生产。

四、典型卤素化合物1. 卤化物卤化物是卤素和金属发生化合反应而生成的盐类化合物。

常见的卤化物有氯化钠(NaCl)、氯化钾(KCl)、氟化钙(CaF2)等,在冶金、化工和医药等领域有着广泛的应用。

2. 卤代烷卤代烷是由氢原子部分或全部被卤素取代而成的有机化合物,如氯代烷、溴代烷和碘代烷等。

高中化学卤族元素知识点归纳

高中化学卤族元素知识点归纳

高中化学卤族元素知识点归纳
卤族元素是位于元素周期表第17族的元素,包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)和砹(At)。

以下是高中化学中常见的卤族元素知识点的归纳:
1. 电子配置和周期表位置:
卤族元素的电子配置以ns2np5为特点,其中n代表主量子数。

它们位于元素周期表的第17组,具有5个外层电子。

2. 原子半径和离子半径:
原子半径从氟到碘依次增加,因为核电荷增加而吸引的电子数也随之增加。

离子半径同样遵循这个趋势。

3. 电负性:
卤族元素有很高的电负性,是元素周期表上最具电负性的族。

这是由于它们的原子结构使得它们倾向于接受电子以填满其外层电子壳。

电负性随着周期的下降而降低。

4. 化合价和氧化数:
卤族元素的化合价通常为-1,与其他元素形成盐类。

氟例外,它的化合价可以是-1或0。

卤族元素的氧化数在化合物中可以为正数或负数,具体取决于与它们反应的元素。

5. 化学反应和性质:
卤族元素在化学反应中通常会接受电子,形成阴离子。

它们与多种元素反应,形成盐类化合物。

卤族元素也可以与氢反应生成酸。

6. 卤素的物理性质:
卤族元素是非金属元素,呈现出不同的物理性质。

氟和氯是气体,溴是液体,碘和砹是固体。

7. 合成和应用:
卤族元素可以通过多种方法合成,包括电解和化学反应。

卤素及其化合物在医药、工业、农业等领域有广泛的应用,如消毒剂、药物和染料等。

需要注意的是,高中层次的化学中,主要侧重于以上的这些基础知识点,更详细和深入的知识需要在大学化学课程中学习。

卤族元素知识点

卤族元素知识点

卤族元素知识点近年来,卤族元素成为了化学领域中不可或缺的一部分。

这些元素的独特性质和广泛的应用使得人们对它们的认识越来越深入。

本文将为您介绍卤族元素的知识点,帮助您更好地了解这些元素。

一、什么是卤族元素?卤族元素是指周期表中第七列元素,包括氟、氯、溴、碘和砹。

这些元素在化学性质上具有相似之处,例如它们都是非金属元素,电负性强,易形成阴离子等。

二、卤族元素的物理性质1. 氟和氯是气体,溴和砹是液体,碘是固体。

2. 化学家常常用卤素的颜色来进行物理性质的区分。

氟气无色、氯呈淡黄绿色、溴呈深棕红色、碘呈紫黑色、砹无色。

3. 卤族元素具有相对较小的原子半径,其中氟离子半径最小,砹离子半径最大。

三、卤族元素的化学性质1. 卤族元素的化学性质非常活泼,它们可以和大部分元素反应生成卤化物。

2. 卤素的活泼性大小随着原子序数的变大而降低。

其中,氟最为活泼,砹最为不活泼。

3. 卤族元素能够和金属反应,生成卤化物和相应的金属离子。

4. 卤族元素可以在水中溶解,但是随着原子序数的增大,它们的溶解度逐渐降低。

四、卤族元素的吸收和释放1. 卤族元素在光谱范围中会有吸收和发射谱线。

这些谱线可以用来确定卤素的存在和浓度。

2. 卤素的放电灯可以产生强烈的光线,可以用于实验室和医学诊断等领域。

五、卤族元素的应用1. 卤族元素广泛用于生产化学品、制药、染料和农药等领域。

2. 卤族元素的盐类广泛用于牙医科学和漂白剂领域。

3. 氟化物在水龙头和齿膏中用于牙齿保健。

4. 氯化物可以用于净化化学废水。

5. 碘化合物可用于甲状腺治疗。

六、卤族元素的危害卤族元素虽然广泛应用于生活中,但是也具有一定的危害性。

例如,过量的氟化物可以导致牙齿变黄,同时还会损伤肝脏和肾脏等器官。

氯气有毒,长期吸入会导致心肺功能失调。

碘过量摄入会引起甲状腺功能异常等。

七、结论卤族元素是生活中不可或缺的元素,它们具有独特的物理和化学性质,并广泛应用于各个领域中。

但是,人们需要注意它们的危害,保护好自己的身体健康。

高中化学卤族元素知识点归纳

高中化学卤族元素知识点归纳

卤族元素[卤族元素]蠻番第峯存谱括氟(F)、氯(C1)、澳(Br)、碘(I)和放射性元素戒(At)•在自然界中卤素无游离态,都是以化合(1)位置:VIIA(2)原子结构:相同点:最外层电子数均为7不同点:FI电子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大。

(3)相似性:①单质均为双原子非极性分子②主要化合价为-1价,最高正价为+7价(F除外)③都具有强氧化性单质的氧化性 的递说明(1)实验室里,通常在盛漠的试剂瓶中加水(即“水封”),以减少漠的挥发.停晋I 驾孑聶叙艾态而直接变成气态的现彖,叫做升华.升华是一种物理变化.利用碘易升华的性质,可用来苯、I四氯化碳、酒精等冇机溶齐州料医疗上用的碘i 酉,就是碘(溶质)用与水互不相溶的有机溶剂可 [卤素单质的化学性质]恪B 。

、4从漠八、碘水中提取七来(这个过程叫做萃取). (1)卤素的原子结构及元素性质的相似性、递变性.氟F 氯C1澳业碘I核电荷数9173553原子结构的相似性最外层上的电子数都是7个氧化剂卤 素化学性质的梔 ①只有一1价,其余卤素有一1、+1、+3、+5、+7价 昭辱都具有强氧优性:一足预一 ・ ______________齬均能与H 二—2 ----------:化介生成卤化掘气体,耳金属单质化介生成金碌卤化物④单质都能与水、强碱反应,Br2、12叨数原子 化学原 性质强弱核电荷结构的递变 ------------氏子层数少 ----------子得电子能力 家性A 应单质与氢气化合易难变性HX酸性强弱弱强单质与水反应剧烈缓慢(微弱)对应阴离子的还原性弱强(2)卤素单质与氢气的反应.F 2C12Br 2I2与H2化合的条彳 1:冷、暗点燃或光R (500°C 持续加热缓慢化合,目 反应情况爆州 力戈的 [强光照射时爆炸级;慢化合HI 同时分解 产牛卤化氣HF>HCl>HBr>HI的稳定性(冷暗二H 2+C12=2HC1 (光照瘫炸,点燃)△ △K+Br 22HBrH 2+I 22HI 长期加热并不断分解 卤化氢:易溶于水,在空气中形成白雾。

高三化学卤族元素知识总结

高三化学卤族元素知识总结

高三化学卤族元素知识总结一、单质的化学性质:⑴与金属反应:M+X2 →MXn2Fe+3Cl2 =2FeCl3 Cu+Cl2 = CuCl2 2Fe+3Br2=2FeBr3 Cu+Br2 = CuBr2Fe+I2=FeI2 ( 2Cu+ I2=2CuI) Fe+S=FeS (2Cu+S=Cu2S)思考:碘与硫的氧化性谁比较强⑵与H2 反应:H2+X2=2HXa.HX生成及稳定性:HF>HCl>HBr>HIb.HX的还原性:HF<HCl<HBr<HIc.HX水溶液的酸性:HF<HCl<HBr<HI(3)与水反应:2F2 + 2H2O = 4HF + O2思考:还原剂、氧化剂各是哪种物质?X2 + H2O = HX + HXO (X=Cl、Br、I)(4)相互间置换:置换能力:F2>Cl2>Br2>I2Cl2+2Br-= Br2 + 2Cl- Cl2+2I-= I2 + 2Cl- Br2+2I-= I2 + 2Br-(I2+S2-= S + 2I -)(卤化氢与活泼卤素间也可置换)(5)其他:最高价含氧酸酸性: HClO4>HBrO4>HIO4X-离子还原性:I- > Br- > Cl- > F- (F-无还原性)二、卤素及其化合物的特殊性1、氟⑴单质氧化性最强;⑵F-无还原性;⑶HF酸腐蚀玻璃;⑷AgF溶于水,CaF2难溶;⑸F元素无正价,⑹氟无含氧酸;⑺HF水溶液呈弱酸性,而HCl,HBr,HI水溶液为强酸性;⑻氢氟酸可存于塑料容器或铅制容器中。

2、氯⑴凡能生成次氯酸的物质均有强氧化性〔Cl2、NaClO、Ca(ClO)2〕;⑵Cl-+Ag+=AgCl↓(白),不溶于稀HNO3;⑶ Cl2为黄绿色气体,新制氯水呈浅黄绿色;⑷HClO4最强酸。

3、溴⑴液溴为棕红色液体,易挥发;⑵腐蚀皮肤、橡胶;⑶保存液溴:密闭,冷暗处,液(水)封,玻璃塞;⑷溴水橙黄色;⑸AgBr见光分解用于照像术;⑹HBr能被浓硫酸氧化,应用浓磷酸制备,用P2O5干燥。

卤族元素归纳总结

卤族元素归纳总结

卤族元素归纳总结卤族元素是化学周期表中第17族元素,包括氟(F),氯(Cl),溴(Br),碘(I),以及短寿命的烷基(Astatine, At)。

它们属于同一元素家族,具有一些共同的性质和特点。

本文将对卤族元素的一些重要特征进行归纳总结。

一、物理性质1. 外观:卤族元素在常温下大多数呈现为气体形态,其中氟和氯是气体,溴是液体,碘是固体。

2. 颜色:氟气呈无色,氯气呈黄绿色,溴气呈红棕色,碘呈紫色。

3. 密度:卤族元素的密度逐渐增加,氟气密度最小,碘密度最大。

4. 沸点和熔点:卤族元素的沸点和熔点随原子序数的增加而增加。

二、化学性质1. 氧化性:卤族元素具有较强的氧化性,可以与金属发生反应,形成相应的卤化物。

2. 反应活性:从上至下,卤族元素的反应活性逐渐减弱,氟的反应性最强烈,碘的反应性最弱。

3. 电负性:卤族元素的电负性逐渐减小,从氟到碘,电负性依次递减。

4. 氧化态:卤族元素的氧化态多为-1,但在一些化合物中也可以表现出不同的氧化态。

三、应用领域1. 消毒杀菌:氯气和溴化物常被用于消毒杀菌,如水处理、游泳池消毒等。

2. 防腐剂:食品工业中常使用氯化钠(食盐)作为防腐剂,防止食物变质。

3. 药物制剂:碘被用作一些药物的成分,如碘酊具有消毒和抗菌作用。

4. 光敏材料:氯化银、溴化银和碘化银被广泛应用于摄影和印刷行业。

结论:卤族元素具有一些相似的物理性质和化学性质,但也存在一些差异性。

它们的主要应用领域涵盖消毒杀菌、防腐剂、药物制剂以及光敏材料等。

了解卤族元素的特点和应用对于化学研究和实际应用具有重要意义。

以上是对卤族元素的归纳总结,通过对其物理性质、化学性质以及应用领域的概括,可以更好地理解和应用这一元素家族。

对卤族元素进行系统地研究有助于进一步拓展其应用领域,并为新材料的研发提供基础。

高中化学卤族元素知识点归纳

高中化学卤族元素知识点归纳

高中化学卤族元素知识点归纳卤族元素是元素周期表第17族的元素,包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)和砹(At)五种元素。

下面对卤族元素的一些重要知识点进行归纳:1.卤族元素的特点:-卤族元素具有非金属特性,呈现多原子分子形式存在,如F2、Cl2、Br2、I2等。

-卤族元素的电负性较大,在化合物中通常以负价存在。

-卤族元素的电子云分布特殊,具有一深半径小的电子云填充。

- 卤族元素的电子云填充状态为ns2np5(n ≥ 2),即最外层电子数目为7个。

2.卤族元素的原子结构:- 卤族元素的原子结构呈现特殊的电子构型,即ns2np5-卤族元素的原子半径随原子序数增加而增大,由于原子核电荷数增加,电子云受到吸引力的增强。

3.卤素化合物:-卤族元素通常以负价形式存在,并以共价键形式与其他元素进行化合。

-卤族元素化合物的命名通常以前缀“氟”、“氯”、“溴”、“碘”、“砹”和后缀“化物”表示。

如:氯化钠(NaCl)、溴化钾(KBr)等。

-卤族元素的化合物通常具有高沸点、高热稳定性等特点。

4.卤族元素化合价:-卤族元素的主要化合价为-1,如F-、Cl-、Br-、I-等。

-卤族元素表现出比例大小的化合价变化,如Cl的化合价可以为-1、+1、+3、+5、+7-卤族元素的化合价变化与卤素化合物的氧化性和还原性有关。

5.卤素的化学性质:-卤族元素具有强氧化性和还原性,在化学反应中常以-1的价态发挥作用。

-卤族元素可以与金属形成盐类化合物,如氯化物、溴化物等。

-卤族元素可以与氢反应生成卤化氢(HF、HCl、HBr、HI)。

-卤族元素可以与氧反应生成氧化物,如氯氧化物、溴氧化物等。

6.卤族元素的应用:-卤族元素广泛应用于化学工业、药品制造、农业等领域。

-氯化钠(食盐)、氟化钠(牙膏)、氯仿(麻醉剂)等卤素化合物在日常生活中具有重要作用。

-卤族元素在光谱分析、医学成像等科学技术领域也有广泛应用。

总结:卤族元素具有一系列的共性特点,如电子构型、化合价变化、化学性质等。

化学卤族元素知识点总结

化学卤族元素知识点总结

化学卤族元素知识点总结一、概述卤族元素是周期表中第七族元素,包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)和烷(At)。

它们都是非金属元素。

卤族元素的共同特点是具有七个电子,原子结构为ns^2np^5,因此共价键的最高配位数为七。

卤族元素具有一些共同特点,例如电负性较高、反应活泼、易与金属形成离子化合物等,但每种元素也有其独特的性质和用途。

二、氟(F)氟是自然界中最活泼的元素之一,具有非常高的电负性,因此可以与几乎所有其他元素形成化合物。

氟的主要用途包括作为防蛀剂、用于制造氟化物、用于生产氢氟酸等。

氟化钙和氟化钠是常见的氟化物,在工业上用作脱硫剂和防腐剂。

氟的同位素氟-18是一种广泛用于医学影像学中的放射性同位素,可用于PET扫描。

此外,氟还可以用于制造氟化氢和氟化合物,用作冶金工业的脱氧剂,以及制造氟橡胶和氟塑料等。

三、氯(Cl)氯是广泛应用的工业原料,被用于生产氯化铝、氯化镁、氯化硅等化工产品。

氯化氢是氯的一种常见化合物,可用于制取氯化铁等。

氯还被用于制造漂白剂、消毒剂、杀虫剂等产品。

此外,氯也被用于制造有机氯化合物,例如PVC等塑料产品。

在医学上,氯也有一定的用途。

例如,氯化钠是生理盐水的主要成分,可用于治疗脱水及其他液体平衡失调症状。

四、溴(Br)溴具有在40-60摄氏度时呈现液态状态的特点,因此被广泛用作阻燃剂和卤代有机溴化合物的原料。

溴的主要用途包括用于制造阻燃剂、有机溴化合物、染料、药品等。

溴化银是一种常用的光敏材料,被用于暗室中的摄影和印刷。

此外,溴还被用于制备金属溴化物、有机溴化合物等。

五、碘(I)碘是一种紫黑色晶体,具有良好的亲和力和稳定性。

碘的主要用途包括在医学上作为疗效的碘剂,用于制备碘化物、碘代酸盐等。

此外,碘还被用于制备有机碘化合物、碘化镁、碘化钠等化学品。

碘的同位素碘-131是一种广泛应用于医学诊断和治疗的放射性同位素,可用于治疗甲状腺癌等疾病。

六、烷(At)烷是一种人工合成的放射性元素,目前已在实验室中合成。

高三卤素知识点

高三卤素知识点

高三卤素知识点卤素是指周期表中第17族元素,包括氟、氯、溴、碘和砹。

它们具有一些独特的性质和应用,是化学中重要的研究对象。

本文将介绍高三学生需要掌握的卤素知识点。

一、卤素的性质1. 物理性质:卤素是一组有色气体或液体,只有碘是固体。

它们具有较强的刺激性气味,可以和金属、非金属反应生成化合物。

2. 化学性质:卤素具有较强的活性,容易与金属反应生成卤化物。

卤素也能与氢反应生成相应的氢卤酸。

其中,氯气与水反应生成盐酸,溴气与水反应生成溴酸,碘气与水反应生成碘酸。

3. 卤素的氧化性:卤素越往下周期表延伸,其氧化性逐渐减弱。

最强氧化性的是氟,其次是氯、溴和碘。

二、卤素的存在形态1. 自由态:卤素在自然界中以离子、分子或原子的形式存在。

例如,氯离子存在于海水中,氯气存在于工业废气中。

2. 化合物形态:卤素广泛存在于化合物中,形成无机和有机卤化物。

常见的无机卤化物有氯化钠、溴化钾等,有机卤化物有氯仿、溴苯等。

三、卤素的应用1. 消毒剂:氯化物广泛用作消毒剂,如漂白粉、消毒液等。

2. 制药工业:卤化物在制药工业中具有重要作用,如碘酊可以用于消毒和消肿。

3. 光敏材料:卤素广泛应用于摄影胶片、X光片等光敏材料中,用于记录和成像。

4. 防腐剂:卤素可以用来制备防腐剂,防止木材腐烂。

5. 氟化物的应用:氟化物广泛应用于铝冶炼、制备帆布和塑料等化工过程中。

四、卤素的环境影响1. 氯氟烃:氯氟烃是一类对臭氧层破坏严重的物质,如氟利昂等,对环境和人类健康造成潜在危害。

2. 氯化物和溴化物:大量排放的氯化物和溴化物污染了水体和土壤,对生态环境产生负面影响。

3. 放射性碘:放射性碘是核辐射产物,对人体健康有辐射危害,因此在核事故发生后需要采取相应的防护措施。

结语:以上是高三卤素知识点的介绍,包括卤素的性质、存在形态、应用和环境影响等方面。

通过对这些知识点的学习,可以更好地理解卤素的特性及其在化学和日常生活中的应用。

希望本文能对高三学生的学习和备考有所帮助。

卤族元素知识点详细总结

卤族元素知识点详细总结

卤族元素知识点详细总结卤族元素是周期表中的第17族元素,包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)和石碱金属氯(At)。

这些元素具有一些相似的性质和化学行为,因此被归类为一组。

1.物理性质卤族元素一般是气体(F2、Cl2)或液体(Br2)状态,在常温下存在。

碘是唯一的固体卤素。

它们的颜色有所不同,氟是黄绿色,氯是黄绿色气体,溴是红棕色液体,碘是紫黑色固体。

2.原子结构卤族元素的原子结构特点是外层电子壳中有7个电子(氟、氯、溴)或5个电子(碘)。

这些元素都有一个不完整的p壳层,因此容易与其他元素形成化合物。

3.原子半径原子半径随着周期表向下移动而增加,因此,卤族元素的原子半径也随着递增。

这是因为周期表向下移动时,原子核电荷增加,内层电子屏蔽作用增强,导致原子半径增加。

4.电离能卤族元素的电离能随着周期表向下移动而降低,因为原子半径增加,电子与原子核之间的吸引力减弱。

因此,氟的电离能最高,而碘的电离能最低。

5.电负性卤族元素的电负性随着周期表向下移动而降低。

氟是最电负的元素,而碘的电负性较低。

这是因为原子半径增加,电子云的扩展使得电子与原子核之间的吸引力减弱。

6.反应性卤族元素非常活泼,具有强烈的反应性。

它们通常与金属反应形成卤化物。

卤素也可以与非金属反应,形成共价化合物。

卤族元素也可以与氢气反应形成酸性氢卤酸。

7.氧化还原性卤素是强氧化剂,具有强烈的氧化性。

氟是最强的氧化剂,可以与大多数元素反应。

氯次之,而溴和碘则较弱。

8.化合物卤族元素形成不同类型的化合物。

例如,与氢结合形成酸性氢卤酸,与金属结合形成盐,与非金属结合形成共价化合物。

这些化合物通常具有特定的性质和应用领域。

9.应用卤族元素及其化合物在许多领域都有广泛的应用。

氯被广泛应用于消毒、水处理和漂白等领域。

氟化物在牙膏和饮用水中用于预防蛀牙。

溴化物被用作消毒剂和阻燃剂。

碘在医药领域被用作消毒剂和治疗甲状腺疾病的药物。

由于卤素的氧化性,它们也被用作制造合成材料和炸药等。

卤族元素知识点详细总结

卤族元素知识点详细总结

卤族元素知识点详细总结卤族元素性质复习重点1。

卤素单质在物理性质和化学性质上的主要差异及递变规律;2。

卤族元素的化合物性质的递变性;3。

卤化银的性质、用途及碘与人体健康的关系。

4。

重点考查卤素性质的变化规律。

1。

氯气[氯气的物理性质](1)常温下,氯气为黄绿色气体。

加压或降温后液化为液氯,进一步加压或降温则变成固态氯。

(2)常温下,氯气可溶于水(1体积水溶解2体积氯气)。

(3)氯气有毒并具有强烈的刺激性,吸入少量会引起胸部疼痛和咳嗽,吸入大量则会中毒死亡。

因此,实验室闻氯气气味的正确方法为:用手在瓶口轻轻扇动,仅使少量的氯气飘进鼻孔。

[氯气的化学性质]氯原子在化学反应中很容易获得1个电子。

所以,氯气的化学性质非常活泼,是一种强氧化剂。

(1)与金属反应:Cu + C12CuCl2实验现象:铜在氯气中剧烈燃烧,集气瓶中充满了棕黄色的烟。

一段时间后,集气瓶内壁附着有棕黄色的固体粉末。

向集气瓶内加入少量蒸馏水,棕黄色固体粉末溶解并形成绿色溶液,继续加水,溶液变成蓝色。

2Na + Cl22NaCl 实验现象:有白烟产生。

说明:①在点燃或灼热的条件下,金属都能与氯气反应生成相应的金属氯化物。

其中,变价金属如(Cu、Fe)与氯气反应时呈现高价态(分别生成CuCl2、FeCl3)。

②在常温、常压下,干燥的氯气不能与铁发生反应,故可用钢瓶储存、运输液氯。

③“烟”是固体小颗粒分散到空气中形成的物质。

如铜在氯气中燃烧,产生的棕黄色的烟为CuCl2晶体小颗粒;钠在氯气中燃烧,产生的白烟为NaCl晶体小颗粒;等等。

(2)与氢气反应。

H2 + Cl22HCl注意:①在不同的条件下,H2与C12均可发生反应,但反应条件不同,反应的现象也不同。

点燃时,纯净的H2能在C12中安静地燃烧,发出苍白色的火焰,反应产生的气体在空气中形成白雾并有小液滴出现;在强光照射下,H2与C12的混合气体发生爆炸。

②物质的燃烧不一定要有氧气参加。

任何发光、发热的剧烈的化学反应,都属于燃烧。

高中化学卤族元素知识点归纳

高中化学卤族元素知识点归纳

高中化学卤族元素知识点归纳[卤族元素]简称卤素.包括氟(F)、氯(C1)、溴(Br)、碘(I)和放射性元素砹(At).在自然界中卤素无游离态,都是以化合态的形式存在〔1〕位置:VIIA〔2〕原子构造:一样点:最外层电子数均为7不同点:F I电子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大。

〔3〕相似性:①单质均为双原子非极性分子②主要化合价为 -1价,最高正价为+7价〔F除外〕③都具有强氧化性[卤素单质的物理性质]说明(1)实验室里,通常在盛溴的试剂瓶中加水(即“水封”),以减少溴的挥发.(2)固态物质不经液态而直接变成气态的现象,叫做升华.升华是一种物理变化.利用碘易升华的性质,可用来别离、提纯单质碘.(3)Br2、I2较难溶于水而易溶于如汽油、苯、四氯化碳、酒精等有机溶剂中.医疗上用的碘酒,就是碘(溶质)的酒精(溶剂)溶液.利用与水互不相溶的有机溶剂可将Br2、I2从溴水、碘水中提取出来(这个过程叫做萃取).[卤素单质的化学性质](1)卤素的原子构造及元素性质的相似性、递变性.卤化氢:易溶于水,在空气中形成白雾。

①HCl2 + 2H2O =4HF + O2(置换反响) 氧化性:F2>O2注意:将F2通入某物质的水溶液中,F2先跟H2O反响.如将F2通入NaCl的水溶液中,同样发生上述反响,等等.②X2 + H2O ~HX + HXO 〔X=Cl 、Br、I〕 Cl2 、Br2、I2与H2O的反响逐渐减弱,都是可逆反响。

〔4〕与金属反响卤族元素与变价元素一般生成高价态化合物,但 Fe + I2 = FeI2 〔碘化亚铁〕〔5〕与碱的反响:2F2 + 2NaOH =2NaF + OF2 + 2H2O X2〔Cl2 、Br2、I2〕+2NaOH NaX + NaXO + H2O(6)卤素单质间的置换反响.2NaBr + C12(新制、饱和) = 2NaCl + Br2 2Br- + C12 = 2C1- + Br2参加CCl4并振荡后,液体分层.上层为含有NaCl的水层,无色;下层为溶有Br2的CCl4层,显橙色.2NaI + C12(新制、饱和) =2NaCl + I2 2I- + Cl2 =2C1- + I2①参加CCl4并振荡后,液体分层.上层为含有NaI的水层,无色;下层为溶有I2的CCl4层,显紫红色.②将反响后的溶液加热蒸干灼烧,生成的I2升华,故残留的固体为NaCl(C12足量时)或NaCl和NaI的混合物(C12缺乏量时).2NaI + Br2 =2NaBr + I2 2I- + Br2 =2Br- + I2①参加CCl4并振荡后,液体分层.上层为含有NaBr的水层,无色,下层为溶有I2的CCl4层,显紫红色.②将反响后的溶液加热蒸干灼烧,生成的I2升华,故残留的固体为NaBr(Br2足量时)或NaBr和NaI(Br2缺乏量时).F2 + NaX(熔融) =2NaF + X2 (X=C1、Br、I)注意将F2通入含Cl-、Br-或I-的水溶液中,不是发生卤素间的置换反响,而是F2与H2O反响.(7)碘单质(I2)的化学特性.I2 + 淀粉溶液→ 蓝色溶液说明①利用碘遇淀粉变蓝的特性,可用来检验I2的存在.②只有单质碘(I2)遇淀粉才显蓝色,其他价态的碘无此性质.例如,向NaI溶液中滴加淀粉,溶液颜色无变化.假设再滴加新制氯水,因有I2被置换出来,那么此时溶液显蓝色.卤素检验⑴单质检验:Cl2、Br2—淀粉-KI试纸 I2—淀粉⑵C l-、Br-、I-检验:先加HNO3再加AgNO3〔8〕萃取和分液实验萃取是一种常用的别离液-液混合物的方法,它是利用一种溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解度的不同,把溶质从一种溶剂转移到另一种溶剂的操作。

高一化学卤素的知识点归纳总结

高一化学卤素的知识点归纳总结

高一化学卤素的知识点归纳总结在高一的化学学习中,我们学习了许多关于卤素的知识。

卤素是周期表中第17族元素,包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)和碘(I)。

下面是我对高一化学卤素知识点的归纳总结:一、卤素的特点卤素是非金属元素,大部分在自然界以化合物的形式存在。

卤素的电负性较大,具有活泼的化学性质。

卤素的原子半径逐渐增大,电子层外侧第7个主量子层的电子趋向稳定。

在同一周期中,原子半径逐渐增大。

二、卤素的物理性质1. 氟(F)是最轻的卤素,碘(I)是最重的卤素。

2. 卤素的颜色逐渐加深,气体为黄绿色,液体为红棕色,固体为黑色。

3. 卤素的密度逐渐增大,氟(F)的密度最小,碘(I)的密度最大。

4. 卤素的沸点、熔点逐渐增大。

三、卤素的化学性质1. 卤素的元素存在多种化合价。

氯(Cl)常见的化合价有-1、+1、+3、+5,+7。

溴(Br)和碘(I)的化合价主要有-1、+1、+3、+5。

2. 卤素可以与金属反应形成卤化物,如氯化钠(NaCl)。

3. 卤素可以与非金属反应形成卤素化合物,如氯化氢(HCl)。

4. 卤素可以与氢气反应生成卤化氢,如氯气与氢气反应生成氯化氢(HCl)。

5. 卤素可以与氢氧化物反应生成卤化氢酸,如氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠(NaCl)和氢氧化钠(NaOH)。

四、卤素的用途1. 氯(Cl)广泛应用于消毒、制取氯气和制备盐酸等。

2. 氟(F)在制备氟化物、制取氟气、人工合成氟化金刚石方面具有重要应用。

3. 溴(Br)广泛用于制取溴化物、制备有机溴化合物等。

4. 碘(I)在医药、制剂、染料、防腐剂等方面有广泛应用。

五、卤素的环境影响卤素化合物在一些特定条件下,会对大气、土壤和水体等环境产生污染和破坏。

例如,氯氟烃和卤酸盐是对臭氧层破坏较严重的物质。

总结:卤素是一组重要的非金属元素,具有活泼的化学性质。

我们需要了解卤素的特点、物理性质、化学性质、用途以及环境影响。

通过对卤素知识的归纳总结,希望能够帮助读者更好地理解和掌握高一化学中有关卤素的重要知识点。

卤族元素知识点归纳总结

卤族元素知识点归纳总结

卤族元素知识点归纳总结1. 电子结构卤族元素的原子结构都包括7个电子,其中有7个外层电子。

它们的电子排布分别是1s22s22p63s23p5。

由于它们只差一个外层电子,所以它们具有相似的化学性质。

2. 氟(F)氟是卤族元素中最活泼的元素,也是最轻的非金属元素。

它是地壳中含量第二多的元素,常以氟化钙(CaF2)等形式存在。

氟在自然界中主要以氟化物的形式存在,如氟化铝、氟化钙等。

氟的化合物具有很强的腐蚀性,可以与大部分元素反应,有很强的还原性。

3. 氯(Cl)氯是地球中含量第21多的元素,主要以氯化钠(NaCl)的形式存在。

氯具有较强的氧化性,可以与很多元素反应。

氯气有剧毒,能引起肺水肿和肺气栓。

氯的化合物广泛应用于工业生产和农业中,如以氯化钠为原料生产氢氧化钠,用氯化铜作为杀菌剂等。

4. 溴(Br)溴是第3重的卤素,主要以溴化物的形式存在。

溴具有一定的毒性,有刺激性气味。

溴可用作生物杀灭剂、显影剂、消毒液和染料等。

5. 碘(I)碘在自然界中以碘化物和碘化银的形式存在,主要用作抗菌消毒剂,还可用作生产染料、制药和医用防腐蚀等。

6. 石碳酸盐(At)石碳酸盐是非常稀有的元素,以极其微量的形式存在,来源于核反应产物。

它是一种放射性元素,具有很高的辐射能力。

7. 物理性质卤族元素在常温下呈固态或气态。

随着原子序数的增加,卤族元素的熔点和沸点逐渐上升。

氟是唯一一种在室温下为气体的卤素,其余卤素均为液态或固态,且均呈现淡色。

8. 化学性质卤族元素具有强烈的化学活性,它们能和多种元素发生置换反应。

在原子序数中,卤族元素的活性逐渐降低。

卤族元素在化学反应中都表现出很强的还原性,在氧化性上各异。

氟是最活泼的非金属元素,它的还原性最强,而在卤族元素中次于氟的是氯。

溴的还原性比氯强,而碘的还原性比溴强。

9. 卤素的氧化态卤素是元素周期表中氧化态不稳定的一组元素,它们除了以-1为主要氧化态外,还可以表现出其他的氧化态。

例如,氟的最大氧化态为+1,氯的最大氧化态为+7,溴的最大氧化态为+7,碘的最大氧化态为+5。

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卤族元素
[卤族元素]
简称卤素.包括氟(F)、氯(C1)、溴(Br)、碘(I)和放射性元素砹(At).在自然界中卤素无游离态,都是以化合态的形式存在
(1)位置:VIIA
(2)原子结构:相同点:最外层电子数均为7
不同点:FI电子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大。

(3)相似性:
①单质均为双原子非极性分子
②主要化合价为-1价,最高正价为+7价(F除外)
③都具有强氧化性
[卤素单质的物理性质]
状态
颜色熔点、沸点溶解度(水中)密度
(常态)
F2浅黄绿色浅
气体低降小
Cl
2黄绿色气体部分溶于水,
Br
2深红棕色液体易挥发
并与水发生
I 深高
2紫黑色固体升华低不同程度



说明(1)实验室里,通常在盛溴的试剂瓶中加水(即“水封”),以减少溴的挥发.
(2)固态物质不经液态而直接变成气态的现象,叫做升华.升华是一种物理变化.利用碘易升华的性质,可用来分离、提纯单质碘.
(3)Br2、I2较难溶于水而易溶于如汽油、苯、四氯化碳、酒精等有机溶剂中.医疗上用的碘酒,就是碘(溶质)的酒精(溶剂)溶液.利
用与水互不相溶的有机溶剂可将Br2、I2从溴水、碘水中提取出来(这个过程叫做萃取).
[卤素单质的化学性质]
(1)卤素的原子结构及元素性质的相似性、递变性.
氟F氯Cl溴Br碘I
核电荷数9173553
原子结构的相似性最外层上的电子数都是7个
①只有-1价,其余卤素有-l、+1、+3、+5、+7价
②质都具有强氧化性,是强
氧化剂卤素化学性质的相似性
③质均能与H
2化合生成卤化氢气体,与金属单质化合生成金属卤化物
④单质都能与水、强碱反应,Br2、I2的反应与C1
2类似
核电荷
数原子结构的递变
电子层数少多性
原子半径小大
化学原子得电子能力
性质强弱
单质的氧化性
的递
单质与氢气化合易难
变性
HX酸性强弱弱强
单质与水反应剧烈缓慢(微弱)
对应阴离子的还原性弱强
(2)卤素单质与氢气的反应.
F2Cl 2Br2I 2 与H2化合的条件冷、暗点燃或光照500℃持续加热
缓慢化合,生成的
反应情况爆炸强光照射时爆炸缓慢化合
HI同时分解
产生卤化氢
HF>HCl>HBr>HI
的稳定性
H2+F 2=2HF(冷暗处爆
炸)
H2+Cl2=2HCl(光照爆炸,点燃)
H2+Br △△
22HBrH2+I22HI长期加热并不断分解
卤化氢:易溶于水,在空气中形成白雾。

①HCl<HBr<HI<HF熔沸点依次升高(HF中存在氢键)
②溶于水都是酸,除氢氟酸是弱酸外,其余均为强酸,且从HF到HI酸性逐渐增强
③HCl、HBr、HI有还原性,从HClHI还原性逐渐增强
④HF:弱酸,剧毒,能腐蚀玻璃,分子中存在氢键使熔沸点显著升高。

保存于铅皿或塑
(3)卤素单质与水的反应.
①2F2+2H2O=4HF+O2(置换反应)氧化性:F2>O
2
注意:将F2通入某物质的水溶液中,F2先跟H2O反应.如将F2通入NaCl的水溶液中,同样发生上述反应,等等.
②X2+H2OHX+HXO(X=Cl、Br、I)
Cl2、Br2、I2与H2O的反应逐渐减弱,都是可逆反应。

(4)与金属反应
卤族元素与变价元素一般生成高价态化合物,但
Fe+I2=FeI
2(碘化亚铁)
(5)与碱的反应:
2F2+2NaOH=2NaF+OF2+2H2O

X2(Cl2、Br2、I2)+2NaOHNaX+NaXO+H 2O
(6)卤素单质间的置换反应.
2NaBr+C12(新制、饱和)=2NaCl+Br22Br-+C12=2C1-+Br 2
加入CCl4并振荡后,液体分层.上层为含有NaCl的水层,无色;下层为溶有Br2的CCl
4层,显橙色.
2NaI+C12(新制、饱和)=2NaCl+I22I-+Cl2=2C1-+I 2
①加入CCl4并振荡后,液体分层.上层为含有NaI的水层,无色;下层为溶有I2的CCl4层,显紫红色.
②将反应后的溶液加热蒸干灼烧,生成的I2升华,故残留的固体为NaCl(C12足量时)或NaCl和NaI的混合物(C12不足量时).
2NaI+Br2=2NaBr+I22I-+Br2=2Br-+I 2
①加入CCl4并振荡后,液体分层.上层为含有NaBr的水层,无色,下层为溶有I2的CCl
4层,显紫红色.
②将反应后的溶液加热蒸干灼烧,生成的I2升华,故残留的固体为NaBr(Br2足量时)或NaBr和NaI(Br2不足量时).
F2+NaX(熔融)=2NaF+X2(X=C1、Br、I)
注意将F2通入含Cl-、Br-或I-的水溶液中,不是发生卤素间的置换反应,而是F2与H2O反应.
(7)碘单质(I2)的化学特性.I2+淀粉溶液→蓝色溶液
说明①利用碘遇淀粉变蓝的特性,可用来检验I
2的存在.
②只有单质碘(I 2)遇淀粉才显蓝色,其他价态的碘无此性质.例如,向NaI 溶液中滴加淀粉,溶液颜色无变化.若再滴加新制氯
水,因有I
2被置换出来,则此时溶液显蓝色. 卤素检验
⑴单质检验:Cl 2、Br 2—淀粉-KI 试纸I
2—淀粉
⑵Cl -- 、Br 、I - 检验:先加HNO 3再加AgNO 3 (8)萃取和分液实验
萃取是一种常用的分离液-液混合物的方法,它是利用一种溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解度的不同,把溶质从一种溶剂
转移到另一种溶剂的操作。

分液是把互不相溶的两种液体分开的操作。

一般分液都是与萃取配合使用的。

例:溶质:Br2溶剂Ⅰ:H 2O 溶剂Ⅱ(萃取剂):CCl 4 萃取剂的选取原则:
①两种溶剂互不相溶,如溴水不用乙醇萃取②不能和溶质、溶剂反应③溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度
主要仪器:烧杯、锥形分液漏斗
操作方法:(1)将溴水倒入分液漏斗里,加入适量萃取剂CCl 4,这时漏斗内的液体总量不能超过容积的1/2。

盖上漏斗口上的磨
口塞,用右手压住塞子,左手拇指、食指和中指夹住漏斗颈上的旋塞,将分液漏斗横放,用力振摇或将分液漏斗反复倒转并振荡。

振荡过程中常有气体产生,应及时将漏斗倾斜倒置使液面离开旋塞,扭开旋塞把气体放出。

(2)把分液漏斗放在铁架台的铁圈上,静置。

(3)漏斗下放一承受容器如烧杯。

打开分液漏斗上口的磨口塞或使塞上的凹槽与漏斗口颈上的小孔对准。

(4)当漏斗内液体明显分层后,打开旋塞,使下层液体(Br2的CCl4溶液)慢慢流入烧杯里。

下层液体流完后,关闭旋塞。

上层液体(主
要是H 2O)从漏斗上口倒入另外容器里。

(下移上倒,先移后倒)
[卤化银]
AgFAgClAgBrAgI 白色白色浅黄色黄色
颜色
逐渐加深
溶解性易溶于水难溶于水,也难溶于稀HNO 3
感光性见光分解:2AgX2Ag+X
2(X =Cl 、Br 、I)
用途
①检验X -:Ag ++X -=AgX ↓(试剂为AgNO 3溶液和稀HNO 3)
②制作感光材料(常用AgBr)③AgI 用于人工降雨
[碘的化合物]碘的化合物有KIO3(碘酸钾)、KI 等.人体中的碘主要存在于甲状腺内,人体如果缺碘,就会患甲状腺肿症(大脖
子病).为防止碘缺乏病,最为方便、有效的方法就是食用加碘盐,通常加入的是碘酸钾.。

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