2019-2020学年度初中七年级下册历史第8课 璀璨的文学艺术北师大版复习巩固八十三
七年级历史下册 第8课 璀璨的文学艺术课件 北师大版
李白与杜甫的所处的社会现实不同 :
李白生活在盛唐时期,而且家庭也比较 富有。杜甫生活在安史之乱前后唐朝由盛 转衰的时代。他不仅经历了科举的挫折, 而且饱受了战乱之苦,在失意和贫困中, 杜甫看到了朝政的黑暗,体会到了人民生 活的痛苦,饱尝了国破家亡的惨景。 李杜文章在,光焰万丈长。 ——韩愈 吟咏流千古,声名动四夷。 ——白居易
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唐诗大挑战
红豆生南国 ,春来发几枝? 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲 。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱《后庭花》
。
秦时明月汉时关, 万里长征人未还 。
身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通 。 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠 。 飞入寻常百姓家 。 旧时王谢堂前燕,
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二、“观者如山”的乐舞 唐代乐舞的特点:
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公孙大娘 ,盛唐时人, 以舞《剑器》 而闻名于世。 她在民间献艺 ,观者如云, 应邀到宫廷演 出,无人能比 ,诗人杜甫儿 时看过她的表 演,几十年后 都难以忘怀。
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昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。 观者如山色沮丧,天地为之久低昂。
—杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行· 并序》
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胡旋舞
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《茅屋为秋风所破歌》截选 安得广 厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风 雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀 见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 13
春
杜
望
甫
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
你能体会出杜甫的诗歌特点吗?
为什么杜甫与李白的诗歌风格特点有这么 大的差异?
李白
王昌龄 白居易
王维 贺知章 陈子昂 韩愈
杜甫 杜牧 孟浩然
2019年精选初中七年级下册历史第一单元 繁荣与开放的社会第8课 璀璨的文学艺术北师大版知识点练习【含答案
2019年精选初中七年级下册历史第一单元繁荣与开放的社会第8课璀璨的文学艺术北师大版知识点练习【含答案解析】三十三第1题【单选题】在唐朝对外交往中,与“遣唐使”“鉴真东渡”等相关联的交往国家是( )A、日本B、新罗C、波斯D、天竺【答案】:【解析】:第2题【单选题】“有容乃大”是唐朝超越前朝的特有文化气派.以下能体现唐朝“有容乃大”的是( )①玄奘到天竺学习佛学②吐蕃与唐朝“和同为一家”③日本多次派出使者来唐朝学习④马可?波罗来中国经商.A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】唐太宗和武则天在西域分别设置了安西都护府和北庭都护府,大致管辖今天的( )A、西藏地区B、东北地区C、云南地区D、新疆地区【答案】:【解析】:第4题【单选题】下面两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是( )A、高度繁荣共享太平B、对外开放双向交流C、世界领先求同存异D、源远流长泽被东西【答案】:【解析】:第5题【单选题】“诗圣”指的是( )A、李白B、杜甫C、白居易D、李春【答案】:【解析】:第6题【单选题】上海世博会日本馆里,有一个以“遣唐使”为中心的展区。
下列关于唐朝与日本交往的说法,错误的是( )A、玄奘东渡日本传播唐朝文化B、两国之间有贸易往来C、唐朝时期有十几批遣唐使来华D、日本按唐朝模式进行政治改革【答案】:【解析】:第7题【单选题】李奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料。
由此可知,他研究的课题是( )A、政权分立和民族融合B、中华文明的起源C、统一国家的建立D、繁荣与开放的唐朝【答案】:【解析】:第8题【单选题】2012年是中印建交62年。
早在唐代,就有一位杰出的历史人物为中印两国的文化交流作出了重大贡献。
他是( )A、鉴真B、张骞C、玄奘D、郑和【答案】:【解析】:第9题【填空题】观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内左下角框____________ 右上角框______A、鉴真东渡的国家B、玄奘西行的国家。
最新精选初中历史七年级下册第8课 璀璨的文学艺术北师大版知识点练习第九篇
最新精选初中历史七年级下册第8课璀璨的文学艺术北师大版知识点练习第九篇第1题【单选题】“文皇南面坐,夷狄千群趋……献号天可汗,以覆我国都。
”这首诗直接颂扬的是唐朝的( )A、经济繁荣B、政治清明C、对外开放D、民族政策开明【答案】:【解析】:第2题【单选题】居住长安(唐都)的张三,热情款待远道而来的好友,他可以为好友办到的事有( )①清晨去大慈恩寺观看佛事活动②上午去东市选购朝鲜人参③傍晚西出玄武门,遥观夕阳映衬的宏伟建筑大明宫④夜里上街逛夜市,品尝风味小吃A、①②③④B、①②C、②③④D、③【答案】:【解析】:第3题【单选题】七年级(8)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往”,并拟定了如下四个标题,请你帮他们指出哪一项是不恰当的( )A、文成公主与松赞干布成亲B、鉴真东渡宣扬中国文化C、玄奘西游天竺取经D、日本派遣唐使来华【答案】:【解析】:第4题【单选题】唐代的繁荣与开放是唐朝时期的时代特征。
以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是( )A、派“遣唐使”B、鉴真东渡C、马可波罗来华D、玄奘西行【答案】:【解析】:第5题【单选题】先后击败东西突厥,加强了对西域统治的皇帝是( )A、唐太宗B、唐玄宗C、武则天D、隋文帝【答案】:【解析】:第6题【单选题】从贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有( )A、10多批B、11多批C、12多批D、13多批【答案】:【解析】:第7题【单选题】中日友好交往源远流长。
右图是唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出突出贡献的人物,他是( )A、鉴真和尚B、高僧玄奘C、阿倍仲麻吕D、马可·波罗【答案】:【解析】:第8题【单选题】日本文化其实是中国文化的新阐释,事实上并没有离开中国文化的根。
——许倬云《从历史看时代转移》。
这种“新阐释”最早可以追溯到哪一时期( )A、秦汉B、隋唐C、宋元D、明清【答案】:【解析】:第9题【单选题】中外交流源远流长。
七年级历史下册第一单元繁荣与开放的社会第8课璀璨的文学艺术课件北师大版20200327389
【史料觅源】 材料三 ……唐朝的繁荣昌盛,激发了人们的灵感,为诗歌提供 了丰富的创作素材;文化交流活跃,思想解放,唐朝是比较开放 的朝代,中外经济文化交流频繁,中原传统文化与周边少数民族 文化接触,互相影响,彼此渗透;各种学术流派和宗教信仰兼容 并蓄,自由传播,这些对诗词的发展有积极的影响……唐代以诗 词取士,知识分子为了科举成名,跻身政坛,不得不研习诗 词……唐代帝王都好声律,莫不能诗,朝堂庆典及宫廷宴乐,常 唱和吟咏……
——邱树森陈振江主编《新编中国通史》
(3)结合材料三,试分析唐朝诗歌繁荣的原因。 【参考答案】唐朝的繁荣昌盛;唐朝是比较开放的朝代,中外经 济文化交流频繁;唐代科举制的影响;统治者的喜好。
大唐盛世,国力空前强大,文化也达到了前所未有的繁荣。 唐朝著名诗人辈出,李白、杜甫、白居易的成就达到诗歌创作 的高峰,唐诗不仅在我国文学史上有举足轻重的地位,在世界文 学史上也占有重要地位。敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库 之一,它在壁画和彩塑方面的成就,充分显示了中华民族的伟大 创造力。
探究主题 唐诗 大唐王朝是中国古代史上最光辉灿烂的时期,这一时期出现了 流传千古的唐诗、胡汉交融的乐舞、享誉中外的敦煌艺术。阅 读下列材料,回答问题。
1.政治稳定,经济发达,政府支持,教育兴盛,民族交流,对外开 放等,是我国古代科技文化昌盛的原因。 2.唐诗是繁荣而开放的时代特征的反映,为唐朝的文化成就增 添了绚烂的一笔。 3.李白是继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人,他与杜甫在 中国文学史上齐名。 4.敦煌莫高窟是以佛教故事为主要内容的艺术宝库,隋唐是其 鼎盛时期。
(2)结合材料二中的《望庐山瀑布》,分析图一诗歌作者在写作 上有什么特点。结合材料二中的《春望》,分析图二诗歌作者 的写作特点是什么。他们在写作上为什么差别那么大? 【参考答案】李白:雄奇飘逸,想像丰富,激昂奔放,富有浪漫主 义精神。杜甫:沉郁顿挫,语言精练细腻,感情真挚动人,富有现 实主义精神。原因:李白生活在盛唐时期,而且家庭也比较富有。 杜甫生活在安史之乱前后唐朝由盛转衰的时代,饱受了战乱之苦, 在失意和贫困中,杜甫看到了朝政的黑暗,体会到了人民生活的 痛苦,饱尝了国破家亡的惨景。
北师大版初一历史璀璨的文学艺术知识点
北师大版初一历史璀璨的文学艺术知识点
知识点
1、唐朝是中国古代经济文化高度发展的时期,也是我国古代诗歌发展的黄金时代。
唐诗无论题材、数量和艺术成就方面都是以往任何时期的诗歌所无法相比的。
2、唐代影响最大、成就最高的诗人杜甫和李白。
文学家韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。
” “李”指的是李白,他的诗雄奇飘逸,想象丰富,激昂奔放,富有浪漫主义精神,人们称他为诗仙;“杜”指的是杜甫,他的诗沉郁顿挫,语言精练,真挚动人,富有现实主义精神,后人称他为诗圣,
3、唐朝时期的乐舞十分发达,相传唐太宗创作《秦王破阵乐》;唐玄宗创作《霓裳羽衣舞》。
4、石窟艺术在隋唐时期大为发展,,敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。
主要以佛教故事为主;同时也反映许多现实生活的场景,生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力。
其中以泥塑和壁画为代表,飞天图案是敦煌壁画的象征。
课后习题
材料解析“世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,
而伯乐不常有。
” 请回答:
(l)以上材料出自什么名篇?作者是谁?
(2)他和哪位著名文学家倡导继承古代散文的优良传统,创造出新文体?
(3)新文体的内容是什么?
答案:
(1)《杂说》韩愈
(2)柳公权
(3)文章要有思想内容,要“言之有物”,有创造力。
璀璨的文学艺术知识点的全部内容就是这些,不知道大家是否学会了呢?大家一定要好好利用新学期好好学习,预祝大家可以取得优异的成绩!。
2019-2020学年度北师大版历史七年级下册第8课 璀璨的文学艺术练习题第七十六篇
2019-2020学年度北师大版历史七年级下册第8课璀璨的文学艺术练习题第七十六篇第1题【单选题】下列人物中,对中外文化交流做出杰出贡献的是( )①李冰②李春③玄奘④鉴真A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
”可见,他特别重视( )A、对外交往B、民族关系C、任用贤才D、虚心纳谏【答案】:【解析】:唐朝是我国诗歌的黄金年代,唐诗风格名样,题材广泛,展示了广阔的生活画卷。
下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是( )A、朱门酒肉臭,路有冻死骨B、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海C、野火烧不尽,春风吹又生D、稻米流脂粟米白,公私仓康俱丰实【答案】:【解析】:第4题【单选题】我国唐朝时期对外交往频繁,当时与唐朝往来的国家,从东向西有日本、新罗、天竺、大食等,你知道大食是指下列哪一国家( )A、罗马帝国B、埃及C、拜占廷(东罗马帝国)D、阿拉伯帝国【答案】:【解析】:来中国唐朝留学,替在唐朝为官的崔致远来自于( )A、新罗B、日本C、意大利D、印度【答案】:【解析】:第6题【单选题】下面史实和鉴真无关的是( )A、他受唐玄宗的派遣,六次东渡日本。
B、被日本视为艺术明珠的唐招提寺是他主持设计的。
C、他留居日本十年,辛勤不懈的传播唐文化。
D、他去日本主要是为了求取佛经【答案】:【解析】:第7题【单选题】如图是一尊珍藏在日本唐招提寺内的高僧坐像,1980年,该塑像曾回中国“探亲”,你知道这位高僧是谁( )A、惠能B、鉴真C、阿倍仲麻吕D、马可?波罗【答案】:【解析】:第8题【单选题】“东瀛有多远?芒履难丈量。
袈裟作舟帆,风雨莫阻挡,合十忘生死,弘愿心中藏,普度众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。
请你判断这部电视剧的主题是( )A、玄奘西游天竺B、鉴真东渡日本C、张骞出使西域D、甘英出使大秦【答案】:【解析】:第9题【单选题】下面最能表明中国人学习外国文化的开放意识和和刻苦精神的是( )A、遣隋使来华B、文成公主入吐蕃C、玄奘西行D、鉴真东渡日本【答案】:【解析】:第10题【单选题】唐朝时先后13次派遣唐使到中国的国家是:( )A、朝鲜B、日本C、大食D、波斯【答案】:【解析】:第11题【问答题】结合你所学唐初的一系列统治措施,你认为这些措施对当今中国仍有启示意义吗?谈谈你的看法。
2019-2020年七年级历史下册 第八课 璀璨的文学艺术教案 北师大版
2019-2020年七年级历史下册第八课璀璨的文学艺术教案北师大版教案示例教学目标知识与能力:通过对敦煌莫高窟中泥塑造像和壁画的了解,知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库。
通过对唐代典型乐舞作品的观察、欣赏,知道唐代乐舞取得的巨大成就。
过程与方法:教师以具体史料介绍敦煌莫高窟丰富的艺术宝库,重点介绍彩塑和壁画内容,通过对比龙门石窟,云岗石窟和莫高窟,来体会莫高窟的艺术神韵。
收集唐代有关乐舞图片和《丝路花雨》中的舞蹈片断,制作课件,让学生欣赏并从中感受唐朝乐舞的艺术魅力。
情感态度和价值观:通过对唐代乐舞和敦煌莫高窟中的雕塑壁画的有关内容的学习,能体会到其中的艺术魅力,感受古代先人的伟大创造力,提高鉴赏美的能力。
教学过程上一节课,我们学习了唐朝的诗歌,无论是李白的豪放不羁,杜甫的委婉大气,还是白居易的千锤百炼,都带着我们进入了诗人的世界,带着我们通过文字看到了唐代社会。
而这一节课,我们再从另一个从侧面来了解一下唐代社会。
就让我们跟随着精美的壁画,细致的雕塑以及风情万种的舞蹈,共同体味一下唐朝的艺术。
说了这么多,同学们不仅要问:唐朝艺术是什么呀?我们也没见过。
下面就请同学门看几幅图片。
这些画都是产生于唐代,问:那他们现在都在哪呢?问:那么这些画他们最早来自于唐朝的哪里呢?不是繁荣的长安城,不是鼎盛的洛阳,而是来自于当时看起来一个很偏远的地方,它是唐朝艺术的杰出代表之一,他就是敦煌莫高窟。
下面请大家带着问题来看一段录像敦煌在哪?莫高窟在哪?莫高窟距今已经有多少年的历史了?什么人修建了莫高窟?又为什么修建?莫高窟在唐代达到了它的鼎盛的时期,那么唐代的莫高窟里都有什么呢?(看图)看了这些图片,他们共同刻画了什么?问:佛教什么时候传入中国问:佛教传入中国后,我们的先辈们为了表达对佛祖的崇敬之情,敬佩之心,开始雕刻石像,于是出现了石窟艺术(龙门石窟,云岗石窟)展现图片。
问:你感受到了两者有什么不同。
鲜明的对比,一下子就能让我们体会到敦煌艺术的精雕细刻与绚丽多姿,同学们都知道刻画佛像是为了让佛来保佑平安,因为平安是我们生活中的一个最基本观念。
2019-2020学年度历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的社会第8课 璀璨的文学艺术北师大版巩固辅导第九十二篇
2019-2020学年度历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会第8课璀璨的文学艺术北师大版巩固辅导第九十二篇第1题【单选题】下面是陈扬同学在黑板上板书的内容,把历史事件的时间顺序排混了,请你给他纠正一下,正确的顺序应该是( )A、②①③④B、④①②③C、①②③④D、②①④③【答案】:【解析】:第2题【单选题】玄奘西游时唐朝在位的皇帝是( )A、唐高祖B、唐太宗C、唐高宗D、唐玄宗【答案】:【解析】:第3题【单选题】第一个把天竺佛教、历史、地理,风土人情等记录介绍到中国的是( )A、鉴真B、玄奘C、晁衡D、阿倍仲麻吕【答案】:【解析】:第4题【单选题】“东瀛有多远?芒履难丈量。
袈裟作舟帆,合十忘生死,弘愿心中藏,普度众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。
这部电视剧的主人公是( )A、玄奘B、鉴真C、戒贤D、戒日王【答案】:【解析】:第5题【单选题】居唐朝进口之首的是哪一国的物产( )A、天竺B、日本C、新罗D、波斯【答案】:【解析】:第6题【单选题】唐朝时,蔬菜品种日益丰富,出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。
这一情况直接透露出唐朝( )A、农业生产的发达B、对外交流的繁荣C、西域都护的设置D、统治阶级的开明【答案】:【解析】:第7题【问答题】【答案】:【解析】:第8题【材料分析题】唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。
阅读材料,回答问题:材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。
九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
──唐?杜甫《忆昔》材料二:如图所示材料三:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。
风吹金榜落凡世,三十三人名字锂。
──唐?周匡物《及第谣》材料四:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。
历史:北师大版七年级下册《璀璨文学艺术》课件
牛刀初试
竞 赛 规 则:
这一环节每队选择图案后 对应的一组题目,每题10分。 限定10秒。
历史:北师大版七年级下册《璀璨 文学艺术》课件
李白 A1
白 居 易
历史:北师大版七年级下册《璀璨 文学艺术》课件
B1 杜甫
草 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹及生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。
编而成,共36段——散序6段、中序18段、曲破12段。舞者身
历史:北师大版七年级下册《璀璨 文学艺术》课件
卖炭翁 卖炭翁,发薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 ……
▲ 白居易(772年~846年)
白居易的著名诗篇有《卖炭翁》、《重赋》、《杜陵叟》 等。他的诗深入浅出,通俗易懂,具有民歌风味。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天 ——唐.李白《望庐山瀑布》
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 ——唐.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
一夫当关, 万夫莫开 ——唐.李白《蜀道难》
历史:北师大版七年级下册《璀璨 文学艺术》课件
思考:
从李白的诗歌中我们可以体会到哪些特点?
李白的诗,雄奇飘逸,具有豪迈的气魄、 丰富的想象力和强烈的感情色彩,语言生动 明快且夸张。正由于此,人们称李白为“诗仙”。 杜甫称颂李白的诗说:
思考:为什么杜甫的诗歌风格特点与李白的有巨大差异?
历史:北师大版七年级下册《璀璨 文学艺术》课件
石壕吏 作者: 杜甫
暮投石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:“三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归。 急应河阳役,犹得备晨炊。” 夜久语声绝,如闻泣幽咽。 天明登前途,独与老翁别。
历史:北师大版七年级下第8课《璀璨的文学艺术》课件1
李白(701-762),字太白,号青莲居士,唐代伟大诗人。 他在诗歌中热烈歌唱进步的社会理想,表示了对黑暗统治势力的 极大轻蔑;他善于以豪迈的笔墨绘祖国壮丽山河,写了许多想象 丰富、气势奔放的优秀诗篇。在我国古代诗歌发展史上,李白达 到了浪漫主义艺术的顶峰。“诗仙”,是人们对他的美称。
轻 舟 已
第8课
璀璨的文学艺术
一、千古吟咏的唐诗
1、李白: 诗仙 2、杜甫:诗圣
思考:
为什么杜甫的诗歌风格特点与李白的有巨大差异?
语气诗 言魄歌 轻宏浪 快大漫李 、、、白 想清奔 象新放 丰飘豪诗 富逸迈仙 。,、
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诗语忧
歌言民 杜气锤之 甫魄炼情
雄凝、
诗 圣
伟 、 沉
重 、 保
运 用 现
郁含实
《秦王破阵乐》
《 霓 裳 羽 衣 曲 》
敦煌莫高窟
敦煌莫高窟
敦煌莫高窟内的佛像
敦煌莫高窟内的壁画
敦煌莫高窟内的壁画
莫高窟内的壁画
辉煌的壁画
辉 煌 的 壁 画
藻井 飞天
பைடு நூலகம்
辉 煌 的 壁 画
舞乐图
辉 煌 的 壁 画
说法
菩萨、
弟子
多姿的彩塑
绢画与砖画
悲爱主
怆国义
。
二、“观者如山”的乐 舞1.《秦王破阵乐》: 唐太宗
2.《霓裳羽衣舞》: 唐玄宗
三、“满壁风动”的敦煌艺术
敦煌莫高窟: 中外文化交流的瑰宝
考考你
1、唐诗流传至今的作品大致有( C) A、一万首 B、三万首 C、五万首 2、被评价为“满壁风动”的艺术品是指(C ) A、李白的诗 B、唐代乐舞 C、敦煌的壁画 3、敦煌最具代表性的艺术品集中在( B ) A、龙门石窟 B、莫高窟 C、大同石窟 4、以下关于唐代艺术的说法,不正确( B ) A、是对社会生活的反映 B、达到了空前绝后的艺术水平 C、敦煌壁画,以佛教内容为主
《第8课璀璨的文学艺术》教案
《第8课璀璨的文学艺术》教案Lesson 8 brilliant literature and art teaching p lan《第8课璀璨的文学艺术》教案前言:小泰温馨提醒,历史是对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。
历史是客观存在的,无论文学家们如何书写历史,历史都以自己的方式存在,不可改变。
是记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。
本教案根据历史课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。
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《第8课璀璨的文学艺术》教案教学目标:以李白、杜甫等唐代伟大诗人的诗歌及诗句为例,了解唐代诗歌所取得的伟大成就和唐代乐舞的主要成就;通过学习,知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库,能体会到其中的艺术魅力,感受到古代先人的伟大创造力,提高鉴赏美的能力,培养学生爱国的情感和保护文物的意识。
本课重点:了解唐诗的伟大成就;敦煌莫高窟。
本课难点:对文学艺术中美的鉴赏力、理解力的培养。
流程:一、千古吟咏的唐诗环节一:竞赛竞猜活动。
竞赛以小组为单位进行唐诗拉力赛,必须背出题目、作者、内容,循环进行,以坚持到最后的为胜。
通过刚才的活动,可以看得出来,同学们掌握了不少唐诗,但是事实上我们所了解的仅是冰山上的一角,仅《全唐诗》中留下姓名的诗人就有二千三百多人和诗作近五万首。
中国现代文学大师鲁迅说:我认为一切好诗都被唐人做完了。
那么是什么原因使得唐诗如此繁荣呢?环节二:想一想1.唐诗繁荣的原因有哪些?2.唐朝诗歌繁荣,人才辈出,其中最有名的是谁?环节三:走近李白杜甫1.欣赏李白杜甫诗歌中名句(各小组上课展示),体会李杜诗歌的特点并说出来。
2.为什么杜甫的诗歌风格特点与李白的有如此大差异?在强盛的唐朝,不仅出现了空前繁荣的诗歌,还有歌有舞。
二、“观者如山”的乐舞1.教材中介绍了哪几段乐舞,除此之外你还知道哪些著名的乐舞?2.《霓裳羽衣舞》:根据你所了解的知识,你认为当时谁跳的最好?三、敦煌艺术1.面对莫高窟丰富的艺术宝藏,你有何的感想?2.据有关部门统计,国内外收藏的敦煌文物约5万余件,只有不到1万件留在国内。
精选2019-2020年初中历史七年级下册第8课 璀璨的文学艺术北师大版习题精选五十六
精选2019-2020年初中历史七年级下册第8课璀璨的文学艺术北师大版习题精选五十六第1题【单选题】唐朝的繁盛吸引世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国也以自身博大的胸怀,兼容并蓄外来文化。
下列事件能说明这一现象的是( )①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A、②③④B、①②④C、①②③D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于唐朝与少数民族交往叙述中正确的是( )A、唐太宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹B、唐玄宗把文成公主嫁给松赞干布C、吐蕃赞普上书唐皇帝说,吐蕃与唐朝已经“和同(为)一家”D、北方各族尊称唐玄宗为“天可汗”【答案】:【解析】:第3题【单选题】小强准备以隋唐时期的历史内容为素材,写一篇历史小论文。
你认为下列主题可供其选择的一项是( )A、民族大汇聚B、社会大变革C、开放与革新D、政权分立【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处( )①都是唐朝的僧人②都在唐朝的对外交往中有重大贡献③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神A、①②B、②③④C、①②③D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】假若你想要研究唐朝时西域和西亚的历史,是好的参考书是( )A、《大唐西域记》B、《史记》C、《西游记》D、《资治通鉴》【答案】:【解析】:第6题【单选题】“和平交往”是中华民族的优良传统。
我国古代对外交往中充分体现这一优良传统的历史事件有( )①鉴真东渡②玄奘西游③文成公主入吐蕃④日本派遣唐使来华⑤马可?波罗来华A、①②③④⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、②③④⑤【答案】:【解析】:第7题【单选题】有专家认为,“买东西”这个词源于唐代。
你知道他的理由是什么吗?( )A、唐朝长安人买物品只能到东市和西市这两个地方去B、唐朝时期才有“东”和“西”两个字C、唐朝对外交通发达,常与东边的日本和西边的欧洲做贸易D、舶来语,从阿拉伯传人中国【答案】:【解析】:第8题【单选题】观察下列在中国出土的唐代文物——货币,这些出土文物说明了( )A、唐代没有统一的货币B、中国古代金币、银币流通时间长范围广C、唐代中外贸易十分繁盛D、证明唐代日本、新罗与中国交往密切【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列遗址、遗迹中最能体现国内民族团结友好的是( )A、秦始皇陵兵马俑遗址B、西藏布达拉宫C、唐招提寺鉴真坐像D、杭州岳王庙【答案】:【解析】:第10题【单选题】学习历史要具备一定的读图分析能力。
精选2019-2020年初中历史七年级下册第8课 璀璨的文学艺术北师大版课后辅导练习第六十三篇
精选2019-2020年初中历史七年级下册第8课璀璨的文学艺术北师大版课后辅导练习第六十三篇第1题【单选题】唐朝以她博大的胸怀,兼收并蓄外来文化的精华,下列选项中能体现这一观点的史实是( )①玄奘西行天竺求法②鉴真东渡日本弘扬佛法③日本遣唐使来中国④戚继光抗倭A、①②④B、①②C、①②③④D、①②③【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列与“唐代中外文化交流”这个主题不相符的是( )A、文成公主与松赞干布成亲B、鉴真东渡弘扬中国文化C、玄奘西游天竺取经D、日本派遣唐使来华【答案】:【解析】:第3题【单选题】李白是唐朝著名诗人。
他的诗:“日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶.明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。
”是为了纪念好友( )A、阿倍仲麻吕B、空海C、汪伦D、吉备真备【答案】:【解析】:第4题【单选题】你认为在社会生活上至今还明显保留着中国唐朝人的某些风尚的国家是( )A、印度B、阿拉伯C、朝鲜D、日本【答案】:【解析】:第5题【单选题】北方各民族尊称唐太宗为“天可汗”,表明这一时期( )A、唐朝强大,北方各族与唐关系融洽B、唐朝开明的民族政策,赢得了各族人民的拥戴C、唐太宗用武力征服了北方民族D、唐朝时北方各民族势力很弱,无法与唐抗衡【答案】:【解析】:第6题【单选题】“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。
”这是郭沫若先生在1963年为纪念鉴真逝世一千二百周年而写的诗句,请问下列能够说明“舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”的是( )A、写了《大唐西游记》B、编纂了《金刚经》C、主持设计建造了唐招提寺D、主持设计建造了赵州桥【答案】:【解析】:第7题【单选题】你一定看过电视剧《西游记》吧!那么你知道剧中的唐僧是依据历史上哪个人物原型创作的( )A、玄奘B、鉴真C、戒贤D、普照【答案】:【解析】:第8题【单选题】2015年5月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展。
追溯到唐朝,为中印文化交流做出贡献的人物是( )A、张骞B、鉴真C、玄奘D、班禅【答案】:【解析】:第9题【单选题】中日友好交往源远流长。
七年级历史下册 第8课 璀璨的文学艺术巩固测试(含解析) 北师大版
璀璨的文学艺术一、选择题1.唐朝绘画艺术高度发展,画家迭出,其中被后世尊称为“画圣”的是()A.吴道子 B.阎立本 C.展子虔 D.齐白石【答案】A【解析】试题分析:此题考查唐朝的绘画成就。
唐朝绘画艺术高度发展,画家迭出,其中吴道子画技高超,后世称他为“画圣”,故选A。
考点:人教版七年级下·繁荣与开放的社会·唐朝的绘画成就2.我国西部有一处著名景观:在一千多个洞穴里面有大量精美的壁画和无数形象生动的彩色雕像这里是()A.秦始皇陵兵马俑B.龙门石窟C.敦煌莫高窟D.楼兰遗址【答案】C【解析】试题分析:本题考查的是繁荣的隋唐文化的相关内容。
位于今天甘肃西部的敦煌莫高窟,大部分是在隋唐时期开凿的。
莫高窟一千多个洞窟中,绘有各种壁画,画面主要是表现佛教故事。
敦煌莫高窟里面还有无数形象生动的彩色雕像。
所以本题答案为C项。
考点:人教版七年级下册·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化3.某地要举办唐朝书画展,他们可以选择下列哪些人的作品?()①颜真卿②柳公权③张择端④吴道子A.①②③④B.①②④C.②③④D.③④【答案】B【解析】试题分析:解答此题可用排除法。
北宋画家张择端的《清明上河图》栩栩如生地描绘了北宋都城汴京的日常社会生活与习俗风情。
唐朝书画展不应包括张择端的作品,可以排除③。
①②④符合题意,故选B项。
考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化4.敦煌莫高窟,主要以哪个宗教的故事去生动展现唐朝艺术的无穷魅力A.道教 B.佛教C.基督教 D.伊斯兰教【答案】B【解析】试题分析:此题考查敦煌莫高窟相关的知识点。
阅读题文所给提示信息:敦煌莫高窟, 展现唐朝艺术的无穷魅力。
因为敦煌莫高窟中的大量雕塑和壁画,主要以佛教故事为主,生动展现了唐朝艺术的无穷魅力。
只有选项B符合题意,故选B。
考点:人教版七年级下·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化5.“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。
历史七年级下北师大版第8课璀璨的文学艺术课堂练习
C.杜甫D.岑参
5.不肯“摧眉折腰”的维D.杜甫
6.字体“方折峻丽,骨力劲健”的书法家是
A.欧阳询B.柳公权
C.张旭D.颜真卿
二、填表
人物
特点
代表作
阎立本
《步辇图》
注重线条变化,立体感强,风格奔放
三、材料解析
“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”
请回答:
(l)以上材料出自什么名篇?作者是谁?
(2)他和哪位著名文学家倡导继承古代散文的优良传统,创造出新文体?
(3)新文体的内容是什么?
答案:
一、1.A2.C 3.D 4.C 5.B 6.B
二、
人物
特点
代表作
阎立本
笔力刚健,人物神态各异,生物传神
《步辇图》
吴道子
注重线条变化,立体感强,风格奔放
《天王送子图》
历史七年级下北师大版第8课璀璨的文学艺术课堂练习
一、单项选择
1.被称为“诗圣”唐代诗人是
A.杜甫B.李白
C.白居易D.陈子昂
2.唐朝是我国诗歌的黄金时代,流传下来的诗歌近
A.两万多首B.四万多首
C.五万首D.三万多首
3.名字得以流传下来的唐朝诗人有
A.一千多人B.三千多人
C.五千多人D.两千多人
4.写出“国破山河在,城春草木深”这一感人诗句的是
三、(l)《杂说》韩愈
(2)柳公权
(3)文章要有思想内容,要“言之有物”,有创造性,写出适于反映现实生活的文章。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
2019年精选初中历史七年级下册第8课 璀璨的文学艺术北师大版巩固辅导第六十三篇
2019年精选初中历史七年级下册第8课璀璨的文学艺术北师大版巩固辅导第六十三篇第1题【单选题】唐朝画家阎立本的作品《步辇图》背后反映的历史事件是( )A、王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于B、鉴真法师东渡日本C、文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布D、金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹【答案】:【解析】:第2题【单选题】盛唐气象主要体现在如下哪些方面( )①经济繁荣②民族交往与交融③开放的社会风气④多彩的文学艺术A、①②③④B、①③④C、①②④D、①②③【答案】:【解析】:第3题【单选题】唐太宗时期,历尽艰险,到天竺去研究佛经的是( )A、玄奘B、张骞C、班超D、甘英【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列史实反映了唐朝开放与交流的是( )①鉴真东渡②玄奘西行③国际性大都会④遣唐使A、①②B、③④C、①②③D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【判断题】在史书记载的“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”这句话中,“朕”是指盛世皇帝唐玄宗。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【填空题】良好的民族关系是国家繁荣发展的基石。
①见证了北魏孝文帝时期北方民族大融合的中原大都会是______。
②见证了文成公主入藏,密切了汉藏联系的雪域高原的历史名城是______。
③“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家”,其基本政治制度保障是______。
【答案】:【解析】:第7题【问答题】根据所学知识,回答下面问题。
材料一:历史上,中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。
第一次是从公元前3世纪到公元3世纪,当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术……7世纪唐朝的建立不仅宣布了中国的第二次崛起,而且不断向四周扩展影响力……这种影响力还传播到了隔海相望的日本。
1368年,明朝建立了。
中国由此实现了第三次崛起,中国强大的力量给一些地区留下了很深印象……所到之处,以礼待人,尊重当地风俗……因而为中国赢得了信誉和朋友。
——王赓武《中国迎来第四次崛起》材料二:当乾隆皇帝津津乐道自己的“天朝上国无所不有”时,路易十六正躺在断头台上,以百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命;当两鬓飞雪的范进因中举登科而神经错乱时,牛顿正在通过自制的反射望远镜,关注着宇宙间的天体运行……材料三:从1688年以后,……这是一项伟大的成就,为该国创造了相对宽容的社会环境,也为该国的经济发展创造了条件,也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。
2019-2020年七年级历史下册 第8课 璀璨的文学艺术学案 北师大版
2019-2020年七年级历史下册第8课璀璨的文学艺术学案北师大版一、学习目标:1、理解唐诗繁荣的概况;2、了解“观者如山”的乐舞;3、了解敦煌艺术的意义。
二、预习导学:(一)千古吟咏的唐诗:1、唐朝是中国古代高度发展的时期,也是我国古代诗歌发展的时代。
唐诗无论在、和方面都是以往任何时期的诗歌所无法相比的。
2、其中成就最高、影响最大的诗人当推被后人称为“诗仙”的和被称为“诗圣”的。
的诗被称为“诗史”。
(二)“观者如山”的乐舞:唐朝时期的乐舞非常发达。
相传唐太宗创作的和唐玄宗创作的就很有名。
(三)“满壁风动”的敦煌艺术:是古代丝绸之路上的重镇。
所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。
窟内众多的泥塑造像与壁画,主要以故事为主。
三、合作探究交流从文学史上看,诗歌在唐朝的文学中取得的成就最为突出。
你能简要概括唐朝诗歌发展繁荣的原因吗?四、知识巩固延伸:1.我国诗歌的黄金时代是()A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝2.唐朝诗人中,成就最高、影响最大的诗人有()①李白②杜甫③杜牧④白居易⑤陈子昂A.①②B.①④C.②④D.④⑤3.生活在唐朝由盛转衰时代的伟大诗人是()A.王维B.杜甫C.李白D.白居易4.“李杜文章在,光焰万丈长。
”这是唐代文学家韩愈对哪位诗人的诗歌的评价()A.李白 B.杜甫C.李白、杜甫D.李白、杜牧5.有关乐舞的表述,正确的是()①唐代的乐舞十分发达②唐朝时涌现出许多有成就的音乐家③唐朝皇帝也多是乐舞高手④唐太宗创作了《霓裳羽衣舞》A.①②④B. ①③④C.①②③D. ②③④6.下列关于敦煌莫高窟的表述,不正确一项是()A.窟内有众多的雕像与壁画,内容以佛教故事为主B.壁画中的飞天图案,被唐人赞誉为“天衣飞扬,满璧风动”,为敦煌壁画之象征。
C.石窟中各个朝代的艺术品琳琅满目,美不胜收D.对敦煌艺术的研究,现已成为一门国际性学问,即敦煌学.7.“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。
”这副对联称颂的是()A.李白B.杜甫C.屈原D.陶渊明8.与石窟艺术有关的宗教是()A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教9.(归纳猜想题)假如你生活在盛唐时期:(1)你在文人墨客常去的场所会见到或听到有人在吟诗吗?你所知道的当时成就最大、影响最深的大诗人是哪两位?(2)假若你去观赏乐舞,你知道最有名的两首舞曲是什么?作者各是谁?(3) 假若你去参观敦煌莫高窟,最想看的壁画是什么?2019-2020年七年级历史下册第8课璀璨的文学艺术教案北师大版教学目标1.以唐诗为例,了解中国古代的文学成就。
七年级历史下册第一单元第八课璀璨的文学艺术课件北师大版
“诗仙”李白
说一说李白诗歌
李白的诗流传至今的近一 的艺术特点:
千首,不少佳句成为千古 绝唱。他写庐山瀑布:
雄奇飘逸,
“飞流直下三千尺,疑是
想像丰富,
银河落九天。”写长江的 浩淼无际:“孤帆远影碧
激昂奔放,
空尽,惟见长江天际流。” 富有浪漫主
写黄河奔腾的气势:“君
义精神。
不见黄河之水天上来,奔
流到海不复回。”
请思考回答: (1)该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况?
他的统治前期被誉为什么? (2)由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么? (3)从材料一你能判断杜甫生活在唐朝什么时期?
他写的诗被人们称为什么?
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
“诗圣”杜甫
杜甫的作品流传至今的有一千 四百多首,其中《三吏》《三别》 等是不朽的现实主义诗篇。他的 《垂老别》描写一位“子孙阵亡 尽”的老人告别老妻出征的情形: “老妻卧路啼,岁暮衣裳单。孰 知是死别,且复伤其寒。”他对 “朱门洒肉臭,路有冻死骨”的 黑暗现实进行了深刻的揭露和批 判。同时抒发了自己的理想: “安得广厦千万间,大庇天下寒 士俱欢颜,风雨不动安如山。呜 呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐 独破受冻死亦足!”
(B )
A.初唐 B.盛唐 C.中唐 D.晚唐
读“读书破万卷,下笔如有神”、 “朱门酒肉臭,路有冻死骨” 两句诗回答2-3题
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综上所述,从古到今,中国在世界中的地位从被尊敬到被欺凌再到被重视,发生这样变化的主要因素有哪些?
【答案】:
【解析】:
阅读材料并回答问题
材料一:隋唐时期,尤其是唐朝前期国内民族关系是我国封建社会历史上最好的时期之一,隋唐之所以能掀起在深度和广度上超过两汉的经济文化高潮,与民族融合是密不可分的。
2019-2020学年度初中七年级下册历史第8课璀璨的文学艺术北师大版复习巩固八十三
唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”可见,唐朝实行怎样的政策?( )
A、开放的对外政策
B、开明的民族政策
C、封闭的对外政策
D、敌对的民族政策
【答案】:
【解析】:
玄奘与鉴真的不同之处是( )
A、是唐朝著名的高僧
材料体现了文明交流的哪些形式?请列举“这一群人”的相关史实予以说明。据材料的史实,请你谈谈对进一步繁荣发展中华文明的启示。
【答案】:无
【解析】:
唐朝堪称我国古代文明开放社会的典范,唐朝时期政治清明、经济繁荣、文化昌盛、对外交往频繁,对后世影响深远。据此回答下列问题
贞观之治和开元盛世的治世局面分别出现在谁统治时期?
材料二:文皇南面坐,夷狄千群趋.……献号“天可汗”,以霞我国都。
材料三:文成公主入藏,嫁给松赞干布。同时,带去许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍。
材料四:宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
根据材料一并结合所学知识,请概括隋唐时期的时代特征,并分别列举出唐朝的“民族融合”和“中外文化交流”的史实。
根据材料二并结合所学,分析中英军舰的差别主要是什么?英军军舰的动力方面开始采用了什么新技术?这次战争使中国的对外政策发生了怎样的变化?
根据材料三并结合所学,指出这次联合国大会通过了有关中国的什么决议?在对外交往中关于涉及台湾的问题,中国一贯坚持的原则是什么?
B、为完成自己的使命历尽艰辛和苦难
C、求取佛经精义
D、对中外文化交流做出了重大贡献
【答案】:
【解析】:
唐朝对外交往活跃,唐文化辐射周边各国。其中,仿照汉字创制了本国文字的是( )
A、新罗
B、天竺
C、日本
D、大食
【答案】:
【解析】:
“睦邻友好——同为天涯沦落人——狼子野心——发动侵略战争——从战败国复活——领土争端导致两国关系恶化”,这一过程反映概括的是哪两国关系的发展历程( )
A、中俄两国
B、中美两国
C、中英两国
D、中日两国
【答案】:
【解析】:
以下最能表明唐朝时中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是( )
A、玄奘西行
B、鉴真东渡
C、文成公主入藏
D、遣唐使到来
【答案】:
【解析】:
唐朝的繁盛吸引世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国也以自身博大的胸怀,兼容并蓄外来文化。下列事件能说明这一现象的是( )
材料一中“唐朝前期国内民族关系是我国封建社会历史上最好的时期之一”,是什么民族政策促进了该局面的出现?
材料二中“文皇”指我国历史上哪位皇帝?他被少数民族尊称为什么?
根据材料三和所学知识,文成公主入藏对该地区的开发做出了哪些贡献?松赞干布为迎娶大唐公主修建了什么宫殿,现已成为拉萨的地标性建筑。
根据材料四指出,宋在战争处于劣势的情况下,怎么处理与少数民族政权的关系的?(提示:到材料中找关键词)你怎么看待这样的处理方式?(提示:从利弊两个方面谈认识?
采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?
材料体现了唐朝怎样的民族政策?吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁?
请根据材料归纳开元年间繁荣的表现。(不得摘抄原文,结合所学知识分析开元年间的哪些措施对上述局面的出现起到了促进作用?
根据上述材料和所学知识,说出我国唐朝主要的文学形式是什么?
①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访
A、②③④
B、①②④
C、①②③
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间的音乐是( )
A、大秦音乐
B、楼兰音乐
C、天竺音乐
D、新罗音乐
【答案】:
【解析】:
在我国古代历史上,曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面,如唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”等。从这些盛世局面出现的原因中我们得到的启示有( )
唐朝的对外交往可归纳为“一取一送”,图二中人物的东渡,此举有何意义?
唐朝的民族政策和对外交往给我们当今留下什么启示?
图三中的人物是谁?有何发明?此发明有何意义?
图一,图四中的人物都认为:国以民为本,民以衣食为本。都注重农业的发展,注重减轻农民负担,注重解决民生问题,请各举一例说明他们的具体法。
【答案】:无
【答案】:
【解析】:
材料一:隋唐时期,北方经济恢复后重新回到帝国中心的地位,而长江中下游经济发展的速度明显加快,社会经济呈现整体的繁荣上升的态势。民族融合和中外文化交流迎来了开放活泼的大唐文化新气象。大唐王朝以相当健康的心态接纳外部世界,并受到外部世界的尊敬。
材料二:1840年时侵略中国的英军战舰虽然主要依靠帆力航行,但也有装备蒸汽机提供动力的。大型木质装甲舰有两层或三层,可装配几十门大炮。在这支舰队里,最大的战舰载炮74门,最小的战舰“阿勒琴”号载炮10门。而清朝水师提督(相当于海军司令)乘坐的战舰是木质帆船,火力还敌不过“阿勒琴”号。
——杜佑《通典》
材料四:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——李白
材料五:中国古代曾积极同世界各国交流;汉朝有这样一条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来;唐朝有这样一群人,他们历经艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝把唐朝文化传播四方……
材料三反映的是哪一历史事件?该事件有什么历史意义?
综合上述材料并结合所学知识,谈谈我国古代民族关系的突出特点。
【答案】:无
【解析】:
唐朝政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
材料一:君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。
——《中华上下五千年》
材料三:“是月,与金国和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州界之,岁奉银二十五万两、绢二十五万匹,休兵息民,各守境土。”
——《宋史·高宗本纪》
材料一中的“朕”指的是谁?其开明的民族政策使得他赢得了少数民族对他怎样的尊称?
吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料二中的“公主”指的是谁?该公主的和亲起到了什么历史作用?
结合材料和所学知识分析,良好的民族关系对社会发展有什么作用?
【答案】:
【解析】:
唐宋时期,是古代中国民族关系发展的重要时期。阅读下列材料,回答问题:
材料一:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
——《贞观政要》
材料二:贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
【解析】:
材料三:1971年8月,中国外交部发表声明,中国政府绝不允许在联合国出现“两个中国”或“一中一台”的局面。10月25日,第26届联合国大会否决了“双重代表权案”。并在这届大会上中国代表团出现在代表中国的席位上。
材料四:2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦六国代表在上海签署了<上海合作组织成立宣言》。上海合作组织是一个以湖心求安全、医护力求合作的新型区域合作组织,对加强中国与俄罗斯及中亚各国的政治和经济合作起到了重要作用。中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用。
材料二:如图二贞观三年(公元629年),只身一人西行取经,他历尽千难万险,取得真经,其间历时17年,行程5万华里。
说出图中两个历史人物是谁?材料中分别讲述的是唐朝中的哪两件大事?
这两个历史人物都在某些领域做出了杰出的贡献,说说哪些是他们共同的贡献?
由这两件事情可知,唐朝实行怎样的对外政策?
他们所具有的哪些优秀品质是值得我们学习的?
——魏征
材料二:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
贞观十五年(641年)正月,……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
材料三:至(开元)十三年(725年)封泰山……自后天下无贵物,两京米斗不过二十文,面三十二文,绢一匹二百一十文。东至宋(今河南商丘南)汴(今河南开封),西至岐州(今陕西凤翔),夹路列店肆待客,酒馔丰溢……南诣荆襄(今湖北荆州、襄樊),北至太原、范阳(今北京),西至蜀川(今四川成都)、凉府(今甘肃武威),皆有店肆,以供商旅,远适数千里,不持寸刃。
①国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件
②统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证
③国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用
④劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
根据图片和材料中的信息,回答问题。
图一图二
材料一:图一中的他在12年里,经历5次东渡失败,双目失明,终于在753年第6次东渡成功,弘扬中华文化。
唐朝出现了哪些先进的农业生产工具?请举出两例。
唐朝继承和发展了隋朝什么制度?
请举出唐朝与日本、印度交往的典型史实各一例。