广东省广东实验中学2020-2021学年高二上学期期中考试物理组卷【解析版】
2021-2022学年广东省实验中学高二上学期期中物理复习卷(含答案解析)
2021-2022学年广东省实验中学高二上学期期中物理复习卷一、单选题(本大题共6小题,共26.0分)1.从同一高度自由下落的玻璃杯,掉在水泥地上易碎,掉在软泥地上不易碎,这是因为()A. 掉在水泥地上,玻璃杯的动量大.B. 掉在水泥地上,玻璃杯的动量变化大.C. 掉在水泥地上,玻璃杯受到的冲量大,且与水泥地的作用时间短,因而受到水泥地的作用力大.D. 掉在水泥地上玻璃杯受到的冲量和掉在软泥地上一样大,但与水泥地的作用时间短,因而受到的水泥地的作用力大.2.某同学特别喜欢逛玩具商店,一次逛店时一件玩具引起了他的极大兴趣,玩具的主体部分是由5个完全相同的弹性小球组成,如图所示,小球由等长轻线悬挂并排处于同一水平高度,对此玩具装置作出的如下判断,你认为正确的是()A. 如果将最右边的1个小球提起一定高度由静止释放,该小球碰撞后几乎反弹到同一高度,另几个小球几乎保持原地不动B. 如果将最右边的2个小球一起(不改变位置关系)提起一定高度由静止释放,则这2个小球与左方小球碰撞后立即反弹,另3个小球立即向左运动C. 如果将最右边的3个小球一起(不改变位置关系)提起一定的高度由静止释放,则发生碰撞后,这5个小球一起向左运动D. 无论一次提起几个小球,这些小球将依次发生弹性碰撞,速度互换,最终表现为一侧下去几个小球,另一侧将起来等数量的几个小球3.如下图所示,一轻弹簧左端固定在长木板M的左端,右端与小木块m连接,且m、M及M与地面间接触光滑,开始时,m和M均静止,现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,从两物体开始运动以后的整个运动过程中,弹簧形变不超过其弹性限度.对于m、M和弹簧组成的系统,下列说法正确的是()A. 由于F1.F2等大反向,故系统机械能守恒B. 当弹簧弹力大小与F1.F2大小相等时,m.M各自的动能最大,此时系统机械能最大C. 由于F1.F2大小不变,所以m.M各自一直做匀加速运动D. 由于F1.F2等大反向,故系统的动量始终为零4.如图所示,小球A、B带电量相等,质量均为m,都用长L的绝缘细线挂在绝缘的竖直墙上0点,A球靠墙且其悬线刚好竖直,B球悬线偏离竖直方向θ角而静止,此时A、B两球之间的库仑力为F.由于外部原因小球B的电量减小,使两球再次静止时它们之间的库仑力变为原来的一半,则小球B的电量减小为原来的()A. 12B. 14C. 18D. 1165.如图所示,边长为L的等边三角形ABC的三个顶点上分别固定一个点电荷,所带电荷量依次为+q、+q和−q.D点和M点分别为AB边和AC边的中点,N点为三角形的中心,静电力常量为k。
广东省肇庆市实验中学2020-2021学年高二(文)上学期期中考试物理试题
广东省肇庆市实验中学【最新】高二(文)上学期期中考试物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列物理量为矢量的是A.速度B.时间C.动能D.质量2.在下列力学单位中,属于国际单位制中基本单位的是A.毫米B.厘米C.千克D.克3.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是经常采用的一种科学研究方法.质点就是这种物理模型之一.关于地球能否看作质点,下列说法正确的是( )A.地球的质量太大,不能把地球看作质点B.地球的体积太大,不能把地球看作质点C.研究地球的自转时可以把地球看作质点D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点4.在行驶汽车上的乘客,看到道路两旁的树木不断向后退,这是因为乘客选择的参考系是()A.所乘坐的汽车B.地面上的建筑物C.道路旁的树木D.路边站着的人5.某同学在“探究匀变速直线运动”的实验中,使用了频率为50Hz的电磁打点计时器,在纸带上打下相邻两个点的时间间隔是()A.0.01s B.0.02s C.0.1s D.0.2s6.下列描述正点电荷电场线的图示正确的是()A.B.C .D .7.如图,三角形线圈abc :放在范围足够大的匀强磁场中并做下列运动,能产生感应电流的是( )A .向上平移B .向右平移C .向左平移D .以ab 为轴转动8.发电机利用水力、风力等动力推动线圈在磁场中转动,将机械能转化为电能.这种转化利用 A .电流的热效应 B .电磁感应原理C .电流的磁效应D .磁场对电流的作用原理9.如图所示,小磁针放置在螺线轴线的左侧。
当螺线管通以恒定电流时,不计其它磁场的影响,小磁针静止时N 极的指向是( )A .向右B .向左C .向上D .向下10.电子通过磁场时会发生偏转,这是因为受到( ) A .库仑力的作用 B .万有引力的作用 C .洛伦兹力的作用D .安培力的作用11.如图所示,三个线圈放在匀强磁场中,面积123s s s <<.穿过三个线圈的磁通量分别为1Φ、2Φ和3Φ,下列判断正确的是( )A .12Φ=ΦB .23Φ=ΦC .12Φ>ΦD .32Φ>Φ12.图中的实线为点电荷的电场线,M 、N 两点在以点电荷为圆心的同一圆上,下列说法正确的是A.M处的电场强度比N处的大B.M处的电场强度比N处的小C.M、N处的电场强度大小相等,方向相同D.M、N处的电场强度大小相等,方向不同13.图所示的磁场中,有三个面积相同且相互平行的线圈S1、S2和S3,穿过S1、S2和S3的磁通量分别为Φ1、Φ2和Φ3,下列判断正确的是()A.Φ1最大B.Φ2最大C.Φ3最大D.Φ1=Φ2=Φ314.电流的磁效应揭示了电与磁的关系.若直导线通有方向垂直纸面向外的恒定电流,则电流的磁感线分布正确的是( )A.B.C.D.15.如图所示,在“研究影响通电导体棒所受磁场力的因素”实验中,要使导体摆动的幅度增大,以下操作中可行的是A.减少磁铁的数量B.增大导体棒中的电流强度C.改变导体棒中的电流方向D.将磁铁更换成磁性较弱的16.关于磁感线,下列说法正确的是A.磁感线在磁场中真实存在B.磁感线密集的地方磁场弱C.磁感线稀疏的地方磁场强D.磁感线上某点的切线方向为该点的磁场方向17.小磁针放置在匀强磁场中,小磁针静止时的指向正确的是()A.B.C.D.18.关于点电荷,下列表述正确的是()A.任何带电体都能看作点电荷B.点电荷是实际带电体的理想化模型C.只有带电量很小的带电体才能看作点电荷D.只有质量很小的带电体才能看作点电荷19.如图所示,关于a、b两点的电场强度的大小及方向,下列表述正确的是A.E a>E b方向相同B.E a>E b方向不同C.E a<E b方向相同D.E a<E b方向不同20.绝缘细线上端固定,下端悬挂一小球N,由绝缘支架支撑着一小球M,当M靠近N 时,N偏离竖直方向,如图所示.下列关于M、N带电情况表述正确的是A.M一定带正电B.M、N都带正电C.M、N都带负电D.M、N带异种电21.如图所示,竖直长直导线通以恒定电流I,闭合线圈abcd与直导线在同一平面内,导致线圈内磁通量发生变化的线圈运动是()A.水平向右平移B.竖直向下平移C.竖直向上平移D.以竖直长直导线为轴转动22.下列图示中,正方形闭合线圈始终在匀强磁场中运动,线圈中能产生感应电流的是( )A.水平方向匀速运动B.水平方向匀速运动C.绕O点在纸面内移动D.绕轴OO’转动23.爱迪生发明的白炽灯,主要应用了( )A.电流的热效应B.电流的磁效应C.电磁感应现象D.自感现象24.带电粒子M和N,先后以不同的速度沿PO方向射入圆形匀强磁场区域,运动轨迹如图所示.不计重力,下列分析正确的是()A .M 带正电,N 带负电B .M 和N 都带正电C .M 带负电,N 带正电D .M 和N 都带负电25.相同的金属小球M 、N ,带电量分别为4q -和2q +.两球接触后分开,M 、N 的带电量分别为A .33q q -﹢,B .24q q -,﹢C .24q q -﹢, D .q q --,26.如图所示,带正电的粒子以初速度v 沿电场方向进入匀强电场区域,不计重力,粒子在电场中的运动( )A .方向不变,速度增大B .方向不变,速度减小C .方向向上,速度不变D .方向向下,速度不变27.小明沿半径为50m 的圆形草坪边缘绕跑一圈后回到起点,在跑步过程中,小明的路程和位移大小的最大值分别是( ) A .100π m ,100 m B .100π m ,100π m C .50π m ,50π m D .0, 028.运动员参加110米栏比赛,11秒末到达终点的速度为12m/s ,则全程的平均速度是( )A .10 m/sB .11 m/sC .6 m/sD .12 m/s 29.下列图像中能反映物体做匀变速直线运动的是 ( )A .B .C .D .30.一物体受到两个力的作用,大小分别是6N 和4N,其合力F 大小的范围是( ) A .2N ≤F ≤10N B .4N ≤F ≤10N C .6N ≤F ≤10N D .4N ≤F ≤6N31.如图所示的电场中,关于a 、b 两点的电场强度,下列判断正确的是( )A .方向相同,大小相等B .方向不同,大小不等C .方向不同,大小相等D .方向相同,大小不等32.真空中两个静止点电荷间的相互作用力为F ,若电量不变,间距为原来的2倍,则两点电荷间的作用力大小变为( ) A .4F B .2FC .2FD .4F 33.关于点电荷,下列说法正确的是( ) A .点电荷一定带正电 B .点电荷是实际带电体的理想化模型 C .点电荷一定带负电 D .只有带电量很小的带电体才能看作点电荷34.如图所示,带正电的粒子q (不计重力),水平向左进入匀强磁场,磁场方向垂直纸面向外,该粒子将( )A .向下偏转B .向上偏转C .垂直纸面向里偏转D .垂直纸面向外偏转35.关于家庭安全用电,下列做法正确的是( ) A .所有家用电器都使用二孔插座 B .家用电器使用时需考虑供电电线的粗细 C .用湿抹布擦工作中的电器上的灰尘D.将多个大功率电器接在同一个移动插座上并同时使用.36.下列运动项目中利用离心现象的是()A.投篮球B.扣杀排球C.投掷链球D.投掷飞镖37.经典力学有一定的适用范围和局限性,不适合用经典力学描述的运动是()A.子弹的飞行B.飞船绕地球的运行C.列车的运行D.粒子接近光速的运动38.某同学将质量为3kg的铅球,以8m/s的速度投出,铅球在出手时的动能是()A.12J B.24J C.96J D.192J39.在趣味跳水活动中,一名表演者从距水面20 m的跳台上水平跳出,重力加速度取10 m/s2,则下落到水面的时间是A.2 s B.10 s C.20 s D.40 s40.皮带传动装置如图所示,两轮的半径不相等,传动过程中皮带不打滑,关于两轮边缘上的点,下列说法正确的是A.周期相同B.角速度相等C.线速度大小相等D.向心加速度相等41.如图所示,图a中的"4km"是里程标志,图b中的“80"是要求车速不超过80km/h.关于这两个标志所指的物理量,表述正确的是()A.4 km是指位移B.4 km是指路程C.80 km/h是指车辆行驶的平均速度D.80 km/h是指车辆行驶的平均速度大小42.电动机是将电能转化为机械能的设备,下列使用了电动机的电器是()A.电风扇B.电热毯C.日光灯D.家用电热水壶43.下列物理单位中属于能量单位的是()A.欧姆B.焦耳C.瓦特D.安培44.如图所示,通有直流电的两平行金属杆MN和PQ放置在匀强磁场中,杆与磁场垂直,受到的安培力分别为F1、F2,关于力的方向,下列判断正确的是( )A.F1、F2都向下B.F1、F2都向上C.F1向下,F2都向上D.F1向上,F2都向下45.甲、乙两人沿同一条平直公路骑车.某时刻甲的速度大小为4 m/s,方向向东;乙的速度大小为3 m/s,方向向西.此时,两者相对速度的大小是( )A.0 B.1 m/s C.3 m/s D.7 m/s46.如图所示,在“研究影响通电导体棒所受磁场力的因素”实验中,要使导体棒摆动幅度增大,以下操作中可行的是A.减少磁铁的数量B.更换成磁性较弱的磁铁C.改变导体棒中的电流方向D.增大导体棒中的电流强度47.日常生活中应节约能源,下列符合节能做法的是()A.白天长时间开着走廊电灯B.白天尽量利用自然光C.家庭空调长时间设置在18°C D.电脑长时间不用时保持开机状态48.关于一对相互平衡的力和一对作用力与反作用力,下列说法正确的是()A.平衡力的性质一定相同B.作用力和反作用力的性质不同C.平衡力作用在同一物体上D.作用力和反作用力作用在同一物体上49.在轨道上运行的多颗地球同步卫星,它们的()A.线速度不相等B.轨道距离地面的高度相等C.线速度一定大于第一宇宙速度D.线速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间二、多选题50.图为磁流体发电机的示意图,流体中的正、负离子均受到匀强磁场的作用,向M、N两金属极板运动.下列说法不正确的是( )A.正离子向M极偏转,负离子向N极偏转B.正离子向N极偏转,负离子向M极偏转C.正、负离子均向N极偏转D.正、负离子均向M极偏转51.下列关于惯性的说法正确的是()A.汽车的质量越大,惯性越大B.汽车的速度越大,惯性越大C.汽车静止时,车上的乘客没有惯性D.汽车急刹车时,乘客的身体由于惯性而发生倾斜52.关于能量和能源,下列表述正确的是()A.能量可以从一种形式转化为另一种形式B.能量可以从一个物体转移到另一个物体C.能量是守恒的,所以能源永不枯竭D.能源在利用过程中有能量耗散,这表明能量不守恒53.火车从广州东站开往北京站,下列的计时数据指时刻的是A.列车在16:10由广州东站发车B.列车在武昌站停车10分钟C.列车约在凌晨3点15分到达武昌站D.列车从广州东站到北京站运行约22小时54.下列图示为通电直导线置于匀强磁场中的不同方式,其中导线能受到安培力作用的是A.B.C.D.55.静电喷涂机原理如图所示.静电喷涂机接高压电源,工作时涂料微粒会向带正电的被喷涂工件高速运动,微粒最后被吸到工件表面.关于静电喷涂机的涂料微粒,下列表述正确的有A.微粒带正电B.微粒带负电C.微粒受电场力作用D.微粒受洛伦兹力作用56.图是观察电磁感应现象的实验装置.闭合开关,要使灵敏电流计指针发生偏转,可采取的措施有( )A.将线圈M快速插入线圈N中B.将线圈M快速从线圈N中抽出C.快速移动滑动变阻器的滑片D.将线圈M静置于线圈N中57.家庭电路中,有些电源插座有三个插孔。
2020-2021学年广东省实验中学高二上学期期中物理试卷(含答案解析)
2020-2021学年广东省实验中学高二上学期期中物理试卷一、单选题(本大题共7小题,共21.0分)1.下列说法正确的是()A. 一小段通电直导线在某处不受磁场力的作用.那么该处磁感应强度一定为零B. 当穿过闭合回路的磁通量不为0时.回路中一定会产生感应电流C. 电场中某点的电场强度与放置在该点的试探电荷无关D. 首先发现电流磁效应的科学家是法拉第2.关于静电场,下列表述正确的是()A. 元电荷就是电子或者质子B. 感应起电过程就是导体中产生了电荷C. 电场线是客观存在的D. 处于静电平衡状态的导体,内部的场强为零3.在图所示电路中,电源内阻不计,电容器C的上极板带正电,为了使该极板带正电且电量增大,下列办法中一定可行的是()A. 增大R2,减小R1B. 增大R1,减小R3C. 增大R3,减小R4D. 增大R4,减小R14.如图所示是空间某一电场中的一条电场线.M、N是该电场线上的两点.则说法中正确的是()A. 该电场一定是匀强电场B. 比较M、N两点的场强大小,一定有E M>E NC. 比较同一个试探电荷在M、N两点受到的电场力,一定有F M<F ND. 比较电子在M、N两点的电势能,一定有E pM>E pN5.如图所示的电路,水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态,(设电源电阻r不计,两端电压不变)现将滑动变阻器的滑片P向左移动,则()A. 电容器上的带电量将减少B. 电容器中的电场强度将增大C. 电容器的电容将减小D. 液滴将向上运动6.下列说法正确的是()A. 电流与电流之间的作用是通过电场传递的B. 由B=F可知,某处磁感应强度大小与放入该处的通电导线IL乘积成反比ILC. 电动势E是表征电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量D. E=F中的场强E是电荷q产生的q7.在都灵冬奥会上,张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌.在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动.假定两人与冰面间的动摩擦因数相同.已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,下列说法正确的是()A. 在推的过程中,张丹推张昊的力等于张昊推张丹的力B. 在推的过程中,张丹推张昊的时间小于张昊推张丹的时间C. 在刚分开时,张丹的初速度大小等于张昊的初速度大小D. 在刚分开时,张丹的加速度大小小于张昊的加速度大小二、多选题(本大题共4小题,共24.0分)8.下列说法正确的是()A. 由E=F可知,电场强度E与F、q无关,由电场本身决定qB. 由C=Q可知,电容C与Q成正比、与U成反比UC. 由R=ρL可知,导体的电阻R与其长度L成正比,与S成反比SD. 由E=W可知,电动势E在数值上等于在电源内部移动1C的正电荷从电源负极到正极静电q力所做的功9.如图所示,是一个示波管工作原理的示意图,电子经电压U1加速后以一定的速度垂直进入电压为U2的偏转电场,离开电场时的偏转量是h,若两平行板间距离为d,极板长为l.假设电子都可射出,为了增加射出电场时的偏转量h,可以采取下列哪些方法()A. 增大加速电压U1B. 减小极板长度lC. 增大偏转电压U2D. 减小极板间距d10.如图所示,在一个光滑水平面上,彼此靠近地放置两个带同种电荷的小物块。
名校卷 广东省广东实验中学2021-2022学年高二(上)期中物理试卷(含解析)
C.测速雷达向行进中的车辆发射频率已知的超声波,根据反射波的频率变化判断车速,这是利用了波的多普勒效应,故C正确;
D.波长不同的机械波通过宽度一定的狭缝时波长越长衍射越明显,故D错误。
故选C。
2.下列四幅图为光的相关现象,关于它们说法正确的是( )
【答案】①.光学面②.P3以及P1、P2的像③.远④. ⑤.见解析⑥.
【解析】
【详解】(1)[1]玻璃砖的光学面不能用手直接接触,否则,接触面的污渍会影响接触面的平整,进而影响折射率的测定。
解得 ,
故B错误;
C.根据机械能守恒定律有
解得,篮球上升的最大高度为
故C错误;
D.根据机械能守恒定律有
解得,网球上升的最大高度为
故D正确。
故选D。
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8.下列关于电场强度的说法中,正确的是( )
故选AD。
9.如图所示,在光滑的水平面上,物体B静止,在物体B上固定一个轻弹簧。物体A以某一速度v0沿水平方向向右运动,通过弹簧与物体B发生作用,A物体质量为m,B物体质量为2m,从A刚接触弹簧至弹簧再次恢复原长的过程中( )
A.弹簧再次恢复原长时B的速度大小为
B.弹簧弹性势能的最大值为
C.弹簧弹力对A的冲量大小为
A.公式 是电场强度的定义,适用于一切电场
B.由公式 可知,电场中某点的电场强度E与试探电荷在电场中该点所受的静电力成正比
C.由公式 可知,在离点电荷Q距离相等的地方,电场强度均相同
D.从点电荷场强计算式分析库仑定律表达式 ,式中 是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的电场强度大小;而 是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的电场强度大小
广东实验中学2021-2022学年(上)高一级模块期中考试物理试题含答案解析
广东实验中学2021-2022学年(上)高一级模块期中考试物理试题一、单选题(共42 分)1.下列说法正确的是()A.甲图是高速上的指示牌,上面的“77km”、“100km”等指的是位移B.乙图是高速上的指示牌,上面的“120”、“100等指的是平均速度C.丙图是汽车上的时速表,上面的“72”指的是瞬时速度的大小D.丁图是导航中的信息,上面的“26分钟”、“27分钟”指的是时刻【答案】C【详解】A.甲图是高速上的指示牌,上面的“77km”、“100km”等指的是路程,A错误;B.乙图是高速上的指示牌,是限速指示牌,上面的“120”、“100等指的是瞬时速度的大小,B错误;C.丙图是汽车上的时速表,上面的“72”指的是瞬时速度的大小,C正确;D.丁图是导航中的信息,上面的“26分钟”、“27分钟”分别指的是一段时间间隔,即时间,D错误。
故选C。
2.下列说法正确的是()A.研究甲图中排球运动员扣球动作时,排球可以看成质点B.研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时,乒乓球不能看成质点C.研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时,羽毛球大小可以忽略D.研究丁图中体操运动员的平衡木动作时,运动员身体各部分的速度可视为相同【答案】B【详解】A.研究甲图中排球运动员扣球动作时,排球的形状和大小不能忽略,故不可以看成质点,故A 错误;B.研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时,要考虑乒乓球的大小和形状,则乒乓球不能看成质点,故B正确;C.研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时,羽毛球大小不可以忽略,故C错误;D.研究丁图中体操运动员的平衡木动作时,运动员身体各部分有转动和平动,各部分的速度不可以视为相同,故D错误;故选B。
3.“自由落体”演示实验装置如图所示,当牛顿管被抽成真空后,将其迅速倒置,观察到管内轻重不同的物体从顶部同时下落到底端,下列说法正确的是()A.他们能同时落到底端是因为抽走空气后,他们重力相等了B.他们能同时落到底端是因为抽走空气后,他们没有重力了C.他们能同时落到底端是因为他们初速度和加速度都相同D.这个实验说明了物体的重力与空气阻力有关【答案】C【详解】ABC .牛顿管被抽成真空后,物体在管中仅仅受到重力,加速度均为重力加速度,将牛顿管迅速倒置,则管内物体的初速度均为0,根据ℎ=12gt 2解得t =√2ℎg可知,管内轻重不同的物体从顶部同时下落到底端的原因是因为他们初速度和加速度都相同,AB 错误,C 正确;D .这个实验说明自由落体运动本质上是加速度为重力加速度的匀加速直线运动,而物体的重力与空气阻力无关,D 错误。
2020-2021学年广东省省实、广雅、执信、二中、六中高二上学期期末联考物理试题(解析版)
2020 学年第一学期高二期末省实、广雅、执信、二中、六中五校联考物理试卷本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,共17 题,满分100 分,考试用时75 分钟。
第一部分选择题(共48 分)一、选择题(1 至7题为单项选择题,每题只有一个选项正确,每题4分,共28 分;8 至12 题为多项选择题,有两个或两个以上的正确选项,每题 4 分,漏选得 2 分,错选得0 分,共20 分)1.在物理学的发展过程中,许多物理学家都做出了重要的贡献,他们也创造出了许多物理学研究方法。
下列关于物理学史与物理学研究方法的叙述正确的是A.物理学中所有的物理量都是采用比值法定义的B.元电荷、点电荷都是理想模型C.库仑利用扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究,并测出了静电力常量的数值D.法拉第最早提出了“场”的概念2.把试探电荷q 放在某电场中的A 点,测得它受到的电场力为F;把它放到B 点,测得它所受的电场力为nF。
再把另一电荷量为nq 的试探电荷放到 C 点,测得它受到的电场力也为F,则A.E A:E B = 1:nB.E A:E C = 1:nC.电场强度跟试探电荷所受的力成正比,跟试探电荷的电荷量成反比D.电场强度跟试探电荷所受的力成反比,跟试探电荷的电荷量成正比3.如图所示,边长为L 的等边三角形线框ABC 由相同的导体连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,将线框按图中所示接入电路,设导体A C 受到的安培力大小为F1,导体A BC 受到的安培力大小为F2,则F1:F2 为A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:14.如图所示,在绝缘光滑水平面上的C 点固定正点电荷甲,带负电的试探电荷乙(可看成点电荷)仅受甲的库仑力作用沿椭圆轨道I运动,C 点是椭圆轨道的其中一个焦点。
乙在某一时刻经过A 点时因速度大小突然发生改变(电量不变)而进入以C为圆心的圆形轨道Ⅱ做匀速圆周运动,下列说法错误的是A.在甲电荷的电场中,轨道I上的各点,D 点的电势最高B.乙在轨道I 运动,经过D 点时电势能最大C.乙在两个轨道运动时,经过A 点的加速度大小相等D.乙从轨道I 进入轨道Ⅱ运动时,速度变小5.两位同学在实验室利用图甲所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P从最右端向左端移动时,一同学记录电流表A和电压表V1 的测量数据,另一同学记录电流表A和电压表V2 的测量数据,根据数据描绘了如图乙所示的两条U-I 直线,则图象中两直线的交点表示的物理意义是A.滑动变阻器的滑动触头P在最右端B.电源的输出功率最小C.电源的效率达到最大值D.定值电阻R0 上消耗的功率为0.50W 6.如图所示,MN 为铝质薄平板,铝板上方和下方分别有垂直纸面的匀强磁场(未画出)。
广东实验中学2020-2021学年高二上学期期中考试 物理 PDF版含答案
二.多选题(每题 6 分,4 小题,共 24 分,选对但不全得 3 分,错选不得分) 8.关于电流、电动势、电阻和电功,下列说法正确的是
A.电流有方向,其方向与导体中正电荷的定向移动方向相同,因此电流是矢量 B.电源内部,非静电力由负极向正极移送相同电荷量时,其做功越多,电动势越大 C.由 R= 可知,I 一定时,导体的电阻 R 只与 U 成正比,U 一定时,R 与 I 成反比
(1)实验中,为保证流过二极管的电流为 50μA,应调节滑动变阻器 R,使电压表 V1 的示 数为 U1=______mV;
(2)根据图(b)可知,当控温炉内的温度 t 升高时,硅二极管正向电阻_____(填“变大” 或“变小”),电压表 V1 示数将_____(填“增大”或“减小”),此时应将 R 的滑片向_____ (填“A”或“B”)端移动,以使 V1 示数仍为 U1.
大小,正确的是 A.小球带正电,场强大小 E=1.0×104 N/C B.小球带负电,场强大小 E=1.0×104 N/C C.小球带正电,场强大小 E= ×104 N/C D.小球带负电,场强大小 E= ×104 N/C
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7.如图所示,粗糙绝缘的水平面附近存在一个平行于水平 面的电场,其中某一区域的电场线与 x 轴平行,在 x 轴上 的电势 φ 与坐标 x 的关系用图中曲线表示,图中斜线为 该曲线过点(0.15,3)的切线。现有一个质量为 0.20kg、 电荷量为+2.0×10﹣8C 的滑块 P(可看做质点),从 x=0.10m 处由静止释放,其与水平面的动摩擦因数为 0.02,取重力 加速度 g=10m/s2,则下列说法正确的是 A.x=0.15m 处的场强大小为 2.0×105N/C B.在 0.1m~0.4m 之间存在着沿 x 负方向的电场,且电 场强度逐渐减小 C.滑块向右运动的全过程中加速度一直减小 D.滑块运动的最大速度为 0.1m/s
广东省广东实验中学高二物理上学期期中试题(2021年整理)
广东省广东实验中学2017-2018学年高二物理上学期期中试题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(广东省广东实验中学2017-2018学年高二物理上学期期中试题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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广东省广东实验中学2017—2018学年高二物理上学期期中试题本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分110分,考试用时60分钟注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回第一部分选择题(共50分)一、单项选择题(本大题共5小题,每小题4分。
共计20分。
)1.质量为5 kg的小球以5 m/s的速度竖直落到地板上,随后以3 m/s的速度反向弹回,若取竖直向下的方向为正方向,则小球动量的变化为( )A.10 kg·m/s B.-10 kg·m/s C.40 kg·m/s D.-40 kg·m/s2.在高速公路上发生一起交通事故,一辆质量为2000kg向南行驶的长途客车迎面撞上了一质量为3000kg向北行驶的卡车,碰后两辆车接在一起,并向南滑行了一小段距离停止.经测定,长途客车碰前以30m/s的速度行驶,由此可判断卡车碰前的行驶速率()A.小于20 m/s B.大于20 m/s,小于30 m/sC.大于30 m/s,小于40 m/s D.大于20 m/s,小于40 m/s3.如图所示,质量为m的小球A系在长为l的轻绳一端,另一端系在质量为M 的小车支架的O点.现用手将小球拉至水平,此时小车静止于光滑水平面上,放手让小球摆下与B处固定的橡皮泥碰击后粘在一起,则在此过程中小车的位移是( )A.向右,大小为mlMB.向左,大小为mlMC.向右,大小为mlM m-D.向左,大小为mlM m+4.有三个相同的金属小球A、B、C,其中A、B两球带电情况相同,C球不带电.将A、B两球相隔一定距离固定起来,两球间的库仑力是F,若使C球先和A接触,再与B接触,移去C,则A、B间的库仑力变为()A.2/3F D.10F/F C.8/F B.4/5.A、B两点在两个等量同种点电荷连线的中垂线上, 且到连线的距离相等, 如图所示,则()A.A、B两点场强相同B.A、B两点间的电势不相等C.沿中垂线从A点到B点,电场强度先增大后减小D.把正电荷沿中垂线从A点移到B点, 电势能先增大后减小二、不定项选择题。
广东省肇庆市实验中学2020-2021学年高二(上)期中物理试题
广东省肇庆市实验中学2020-2021学年高二(上)期中物理试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. 关于元电荷下列说法错误的是( )A.所有带电体的电荷量大小一定等于元电荷的整数倍B.元电荷的值通常取作e=1.60×10-19 CC.元电荷实际上是指电子和质子本身D.电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的2. 两个完全相同的带电金属小球A和B,A的带电量为2Q,B的带电量为,两者开始相距为r,相互作用力为F,现将两球接触后再分开放回原处,则它们间的库仑力可能变为A.B.C.D.3. 在电场中某点放一检验电荷,其电量为q,检验电荷受到的电场力为F,则该点电场强度为E=,那么下列说法正确的是()A.若移去检验电荷q,该点的电场强度就变为零B.若在该点放一个电量为2q的检验电荷,该点的场强就变为C.若在该点放一个电量为﹣2q的检验电荷,则该点场强大小仍为E,但电场强度的方向变为原来相反的方向D.若在该点放一个电量为﹣q的检验电荷,则该点的场强大小仍为E,电场强度的方向也还是原来的场强方向4. 如图所示,实线是电场中一簇方向已知的电场线,虚线是一个带正电粒子从点运动到点的轨迹,若带电粒子只受电场力作用,下列说法正确的是()A.点场强小于点场强B.点电势高于点电势C.粒子在点的加速度小于在点的加速度D.粒子在点的速度大于在点的速度5. 如图所示,匀强电场场强E=100V/m,A、B两点相距8cm,A、B连线与电场线夹角为,若取B点电势为0,则A点电势为()A.-8V B.8V C.-4V D.4V6. 如图所示,平行板电容器已经充电,静电计的金属球与电容器的一个极板连接,外壳与另一个极板连接,静电计指针的偏转指示电容器两极板间的电势差.实验中保持极板上的电荷量Q不变.设电容器两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ,下列关于实验现象的描述正确的是A.保持S不变,减小d,则C不变B.保持S不变,减小d,则C变小C.保持d不变,减小S,则C变小D.保持S、d不变,在两极板间插入电介质,则θ变大7. 如图,线1表示的导体电阻为,线2表示的导体的电阻为,则正确的是()A.B.C.将与串联后接于电源上,则电流比D.将与并联后接于电源上,则电流比二、多选题8. 两个等量异种点电荷的连线的垂直平分线上有a、b、c三点,如图所示,下列说法正确的是()A.a、b、c三点电势相等B.b点场强一定比a点大C.a、b两点的电场强度的方向与两点电荷连线垂直D.一个电子在a点无初速释放,则它将在c点两侧往复运动9. 真空中某静电场,虚线表示等势面,各等势面电势的值如图所示.一带电粒子只在电场力的作用下,沿图中的实线从A经过B运动到C,B、C两点位于同一等势面上,则以下说法正确的是()A.带电粒子在A点的电势能小于在C点的电势能B.A点电场强度大于B点电场强度C.带电粒子从A经过B运动到C的过程中动能先增大再减小D.带电粒子从A到C电场力所做的功等于从A到B电场力做的功10. 某一热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,在一次实验中,将该热敏电阻与一小灯泡串联,通电后各自的电流I随所加电压U变化的图线如图所示,M 为两元件的伏安特性曲线的交点。
2024届广东实验中学物理高二上期中综合测试试题含解析
2024届广东实验中学物理高二上期中综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、图中L是绕在铁心上的线圈,它与电阻R、R0、电键和电池E可构成闭合回路.线圈上的箭头表示线圈中电流的正方向,当电流的流向与箭头所示的方向相同时电流为正.电键K1和K2都处于断开状态.设在t=0时刻,接通电键K1,经过一段时间,在t=t1时刻,再接通电键K2,则能较正确在表示L中的电流I随时间t的变化的图线是()A.B.C.D.2、如图,用OA、OB两根轻绳将物体悬于两竖直墙之间,开始时OB 绳水平.现保持O点位置不变,改变OB绳长使绳末端由B点缓慢上移至B′点,此时OB′与OA之间的夹角θ<90°.设此过程中OA、OB的拉力分别为F OA、F OB,下列说法正确的是()A.F OA逐渐减小,F OB逐渐增大B.F OA逐渐减小,F OB先减小后增大C.F OA逐渐增大,F OB逐渐减小D.F OA逐渐增大,F OB先减小后增大3、如图所示,正电荷垂直电场方向入射到匀强电场中,不计重力,正电荷做()A.匀速直线运动B.匀加速直线运动C.向上偏转的曲线运动D.向下偏转的曲线运动4、如图是某种电磁泵模型,泵体是一个长方体,ab边长为L1,左右两侧面是边长为L2的正方形,泵体处在垂直向外、磁感应强度为B的匀强磁场中,泵体上下表面接电动势为U的电源(内阻不计).若泵工作时理想电流表示数为I,泵和水面高度差为h,液体的电阻率为ρ,t时间内抽取液体的质量为m,不计液体在流动中和管壁之间的阻力,重力加速度为g.则()A.泵体上表面应接电源负极B.电源提供的电功率为22 U LC.电磁泵对液体产生的推力大小为BIL1D .质量为m 的水离开泵时的动能为UIt -mgh -I 21L t 5、关于电场力与洛伦兹力,以下说法正确的是( )A .只有运动的电荷在磁场中才会受到洛伦兹力的作用B .电场力对运动的电荷一定做功,而洛伦兹力对运动的电荷却不会做功C .电场力与洛伦兹力一样,方向都沿电场线或磁感线的切线方向D .电荷只要处在电场中,就会受电场力,电荷静止在磁场中,也可能受到洛伦兹力6、如图甲所示,长2 m 的木板Q 静止在某水平面上,t =0时刻,可视为质点的小物块P 以水平向右的某一初速度从Q 的左端向右滑行。
2024届广东实验中学高二物理第一学期期中质量检测试题含解析
2024届广东实验中学高二物理第一学期期中质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、工地上用电动机将重量为mg的建筑材料运到高处,当建筑材料以速度v匀速上升时,供电电压为U,电流为I,已知电动机线圈的电阻为R。
则以下关系式成立的是(忽略阻力)()A.UIR=B.IU mgv=C.2IU mgv R=+ID.2IU I R mgv+=2、把两根同种材料的电阻丝分别连在两个电路中,A电阻丝长为L,直径为d,B电阻丝长为3L,直径为3d.要使两电阻丝在相同时间内产生的热量相等,加在两电阻丝上的电压之比应当满足A.U A∶U B=1∶1 B.U A∶U B=3∶1C.U A∶U B=3∶3 D.U A∶U B=3∶43、A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动,在相同时间内,它们通过的路程之比是4:3,运动方向改变的角度之比是3:2,则它们A.线速度大小之比为3:4B.角速度大小之比为1:1C.圆周运动的半径之比为2:1D.向心加速度大小之比为2:14、如图所示,把一个带正电的小球放入原来不带电的金属空腔球壳内,其结果可能是()A.只有球壳外表面带正电B.只有球壳内表面带正电C.球壳的内、外表面都带正电D .球壳的内表面带正电,外表面带负电5、下列说法中,正确的是( )A .公式F E q =只适用于真空中点电荷电场B .由公式U R I =可知,导体的电阻与加在导体上的电压成正比 C .由公式P E q ϕ=可知,电势ϕ与电势能E P 成正比,与放入电场中检验电荷的电荷量q 成反比.D .在公式122kq q F r =中, 22kq r 是点电荷q 2产生的电场在点电荷q 1处的场强大小;而12q k r是点电荷q 1产生的电场在点电荷q 2处场强的大小 6、图示的电路图中,C 2=2C 1,R 2=2R 1.下列说法正确的是( )①开关处于断开状态,电容C 2的电量大于C 1的电量②开关处于断开状态,电容C 1的电量大于C 2的电量③开关处于接通状态,电容C 2的电量大于C 1的电量④开关处于接通状态,电容C 1的电量大于C 2的电量.A .①B .④C .①③D .②④二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
解析广东省佛山市三水实验中学2020┄2021学年高二上学期期中物理试卷2
2020┄2021学年广东省佛山市三水实验中学高二(上)期中物理试卷(2)一、选择题1.(3分)(2014秋•三水区校级期中)关于电场强度及电场线的概念,下列说法中正确的是()A.电荷在电场中某点受到的电场力大,该点的电场强度就大B.电场强度的方向总跟电场力的方向一致,电场线上某一点的切线方向即为该点的场强方向C.在电场中某点不放电荷,该点电场强度不一定为零D.电场线的方向就是电荷所受电场力的方向考点:电场强度;电场线.专题:电场力与电势的性质专题.分析:电场力F=qE,受到的电场力大,该点的电场强度不一定大,电场强度的方向总跟正电荷所受电场力的方向一致,某点的电场强度由场源和该点的位置决定,与试探电荷无关.解答:解:A、电场力F=qE,受到的电场力大,该点的电场强度不一定大,故A错误;B、电场强度的方向总跟正电荷所受电场力的方向一致,故B错误;C、在电场中某点不放电荷,该点电场强度不一定为零,可能有其它电荷在该处有电场,故C正确;D、电场线上点的切线方向是场强方向,其方向与正电荷所受电场力的方向相同,与负电荷所受电场力的方向相反,故D错误;故选:C.点评:电场线是为了现象描述电场而引入的,电场强度是用比值法定义的物理量之一,电场中某点的电场强度是由电场本身决定的,与该点是否有试探电荷无关.加强基础知识的学习,掌握住电场线的特点,即可解决本题.2.(3分)(2014秋•三水区校级期中)匀强电场中三个距离相等的点,如图所示,B、C两点连线水平,其电势分别为φA=4V,φB=3V,φC=5V,则根据图示点的位置可知,电场强度的方向可能是( )A.竖直向上B.竖直向下 C.水平向左 D.水平向右考点:电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:先找等势点,匀强电场的等势面是直线,电场线与等势面垂直并且从高电势指向低电势.解答:解:由于φA=4V,φB=3V,φC=5V,故BC的连线的中点的电势为4V,BC中点与A点连线是等势面;电场线与等势面垂直并且从高电势指向低电势,故电场线平行与BC方向水平向右;故选:D.点评:本题关键是先找到等势点,得到等势面,然后结合电场线与等势面的关系得到电场线分布图,基础题目.3.(3分)(2008•安徽校级模拟)关于电磁感应,下列说法中正确的是( )A.穿过线圈的磁通量越大,感应电动势越大B.穿过线圈的磁通量为零,感应电动势一定为零C.穿过线圈的磁通量的变化越大,感应电动势越大D.通过线圈的磁通量变化越快,感应电动势越大考点:磁感应强度.分析:由法拉第电磁感应定律可知,感应电动势与磁通量的变化率成正比,与线圈的匝数成正比.解答:解:A、穿过线圈的磁通量越大,而磁通量变化率不一定越大,则感应电动势也无法确定.故A错误;B、穿过线圈的磁通量为零,可能磁通量变化率最大,则感应电动势也会最大,故B错误;C、穿过线圈的磁通量的变化越大,而磁通量变化率不一定越大,则感应电动势也无法确定.故C错误;D、通过线圈的磁通量变化越快,感应电动势也越大,故D正确.故选:D.点评:感应电动势与磁通量的变化率有直接关系,而与磁通量变化及磁通量均没有直接关系.就如加速度与速度的关系一样.速度大,加速度不一定大;速度变化大,加速度也不一定大.加速度与速度的变化率有关.4.(3分)(2014秋•三水区校级期中)关于理想变压器,不正确的是()A.它的输入功率等于它的输出功率B.原线圈的电流随副线圈的电流增大而增大C.原、副线圈上两端的电压与它们的匝数成正比D.原、副线圈上的电流是成反比的考点:变压器的构造和原理.专题:交流电专题.分析:根据电压与匝数成正比,电流与匝数成反比,变压器的输入功率和输出功率相等,逐项分析即可得出结论.解答:解:A、输入的功率的大小是由输出功率的大小决定的,并且大小相等,故A正确;B、输入的功率的大小是由输出功率的大小决定的,所以输入的功率的大小随输出功率的增大而增大,则原线圈的电流随副线圈的电流增大而增大.故B正确;C、输出电压是由输入电压和匝数比决定的,电压与匝数成正比,故C正确;D、在只有一个副线圈时,原副线圈的电流才与它们的匝数成反比,故D错误.本题选择不正确的,故选:D点评:掌握住理想变压器的电压、电流及功率之间的关系,本题即可得到解决.5.(3分)(2014秋•三水区校级期中)关于电磁场理论,下列说法正确的是( )A.在任何变化的电场周围一定能产生变化的磁场B.在任何电场的周围空间一定存在磁场C.均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场D.振荡电场的周围空间产生周期性变化的磁场考点:电磁波的产生.分析:麦克斯韦的电磁场理论中变化的电场一定产生磁场,当中的变化有均匀变化与周期性变化之分.解答:解:A、C、根据麦克斯韦的电磁场理论,均匀变化的电场周围一定产生稳定的磁场,故A错误,C错误;B、恒定的电场不产生磁场,故B错误;D、根据麦克斯韦的电磁场理论,周期性变化的电场(振荡电场)周围一定产生同频率的周期性变化的磁场,故D正确;故选:D.点评:考查麦克斯韦的电磁场理论中变化的分类:均匀变化与非均匀(或周期性)变化,注意均匀变化的电场产生恒定的磁场,不能激发电磁波.6.(3分)(2014秋•三水区校级期中)在电场中的某一点,放入正电荷时受到的电场力向右,放入负电荷时受到的电场力向左,下列说法正确的是()A.放入正电荷时,该点的电场强度方向向右,放入负电荷时,该点电场强度方向向左B.只有在该点放入电荷时,该点才有电场强度C.该点的电场强度方向一定向右D.以上说法都不对考点:电场强度.专题:电场力与电势的性质专题.分析:电场强度的方向与正电荷所受的电场力方向相同,与负电荷所受的电场力方向相反.不放试探电荷,电场同样存在.解答:解:A、放入正电荷和负电荷时,该点的场强均向右.故A错误.B、场强由场源电荷决定,与试探电荷无关,不放试探电荷,电场同样存在.故B错误.C、电场强度的方向与正电荷所受的电场力方向相同,一定向右.故C正确.D、由于C正确,故D错误.故选:C.点评:本题考查对物理概念的理解能力.电场强度是反映电场本身的力的性质的物理量,与试探电荷是否存在无关.在电场中某场强的方向是唯一确定的.7.(3分)(2014秋•三水区校级期中)如图,a、b、c是一条电场线上的三个点,电场线的方向由a到c,a、b间的距离等于b、c间的距离,用Ua,U b,Uc和Ea,Eb,E c分别表示a、b、c三点的电势和电场强度,以下说法正确的是( )A.Ua>U b>U cB.E a>E b>E cC.正电荷从a向c运动,电场力对其做负功D.负电荷从a向c运动,电场力对其做正功考点:电势;电场强度.专题:电场力与电势的性质专题.分析:本题根据顺着电场线方向电势逐渐降低,判断电势关系;电场线的疏密表示电场强度的相对大小.根据匀强电场中场强与电势差的关系U=Ed,定性分析电势差的关系.解答:解:A、沿电场线方向电势降低,可以比较电势高低,根据电场线方向可知,U a>U b>U c,故A正确;B、只有一条电场线,不能确定电场线的分布情况,无法比较场强的大小,故B错误;C、正电荷从a向c运动,电场力向右,做正功,故C错误;D、负电荷从a向c运动,电场力向左,做负功,故D错误;故选:A.点评:本题考查了电场线和电势、电场强度以及电势差之间的关系,尤其注意公式U=Ed的适用条件以及公式中各个物理量的含义.8.(3分)(2009•山东校级模拟)关于磁场,以下说法正确的是( )A.电流在磁场中某点不受磁场力作用,则该点的磁感强度一定为零B.磁场中某点的磁感强度,根据公式B=,它跟F,I,L都有关C.磁场中某点的磁感强度的方向垂直于该点的磁场方向D.磁场中任一点的磁感强度等于磁通密度,即垂直于磁感强度方向的单位面积的磁通量考点:磁感应强度;磁通量.分析:电流在磁场中某点不受磁场力作用,该点的磁感强度不一定为零.当电流与磁场方向平行时,不受磁场力.磁场中某点的磁感应强度,反映磁场本身的强弱和方向,与放入磁场中的电流元无关.磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向.根据磁通量公式分析磁感应强度与磁通密度的关系.解答:解:A、当电流与磁场方向平行时,不受磁场力,所以电流在磁场中某点不受磁场力作用,该点的磁感强度不一定为零.故A错误.B、磁场中某点的磁感应强度,跟F,I,L都无关,由磁场本身决定.故B错误.C、磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向.故B错误.D、当平面与磁场垂直时,穿过平面的磁通量为Φ=BS,得到B=,即磁感应强度等于磁通密度,即垂直于磁感强度方向的单位面积的磁通量.故D正确.故选D.点评:对于磁感应强度的学习可采用类比的方法,将磁感应强度与电场强度类比,抓住相似性,有利于理解和记忆.9.(3分)(2013•金湖县校级模拟)通电矩形线圈平面垂直于匀强磁场的磁感线,则有( )A.线圈所受安培力的合力为零B.线圈所受安培力以任一边为轴的力矩为零C.线圈所受安培力以任一对角线为轴的力矩不为零D.线圈所受安培力必定使其四边有向外扩展形变的效果考点:力矩的平衡条件;安培力.分析:二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.解答:解:A、当线圈平面与磁感线垂直时,矩形线圈的相对的两条边受到的安培力大小相等方向相反,且作用在同一直线上,所以矩形线圈整体受到的合外力等于0.故A正确;B、当线圈平面与磁感线垂直时,矩形线圈的相对的两条边受到的安培力大小相等方向相反,且作用在同一直线上,所以与转轴垂直的两条边的力矩的和一定为0,同时由左手定则可得,另一条与转轴平行的边受到的安培力的方向一定与转轴垂直且过转轴,产生的力矩为0.所以安培力以任一边为轴的力矩为零.故B正确;C、当以任一对角线为轴时,由于矩形线圈的相对的两条边受到的安培力大小相等方向相反,且作用在同一直线上,所以以任一对角线为轴的力矩为零.故C错误;D、线框受到的安培力的方向与磁场的方向以及电流的方向有关,线圈所受安培力可能使其四边有向外扩展形变的效果,也可能使其四边有向里收缩形变的效果.故D错误.故选:AB点评:此题考查的是对线圈所受的安培力的分析,要明确线圈所受安培力的合力为零,线圈所受安培力以任一边为轴的力矩为零.是一道基础题.10.(3分)(2009秋•淮安期末)关于磁感强度,正确的说法是()A.根据定义式B=,磁场中某点的磁感强度B与F成正比,与IL成反比B.磁感强度B是矢量,方向与F的方向相同C.B是矢量,方向与通过该点的磁感线的切线方向相同D.在确定的磁场中,同一点的B是确定的,不同点的B可能不同,磁感线密的地方B大些,磁感线疏的地方B小些考点:磁感应强度.分析:磁感应强度反映磁场本身的性质,与电流元无关.磁感应强度是矢量,与F方向垂直,与通过该点的磁感线的切线方向相同.磁感线可形象表示磁场的强弱,磁感线密的地方B大些,磁感线疏的地方B小些.解答:解:A、定义式中,B与F、IL无关.故A错误.B、磁感应强度B是矢量,方向其与F的方向垂直.故B错误.C、B是矢量,就是该点的磁场方向,与通过该点的磁感线的切线方向相同.故C正确.D、在确定的磁场中,同一点的B是唯一确定的,可由磁感线形象表示磁场的强弱,磁感线密的地方B大些,磁感线疏的地方B小些.故D正确.故选CD点评:磁感线与电场线相似,可形象表示磁场的强弱和方向,其疏密表示磁场的强弱,切线方向表示磁场的方向.11.(3分)(2014秋•三水区校级期中)如图所示,电流从A点分两路通过对称的半圆分路汇合于B点,在圆环中心处的磁感强度是()A.最大,垂直穿出纸面 B.最大,垂直穿入纸面C.为零D.无法确定考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:将圆环分成上下两半研究,根据安培定则,分别分析上半圆与下半圆电流在O点产生的磁场方向,根据叠加原理,求O处的磁感应强度.解答:解:将圆环分成上下两半研究,根据安培定则,上半圆电流在O点产生的磁场方向向里,下半圆电流在O点产生的磁场方向向外,由于电流大小相等,两个产生的磁感应强度大小相等,则O点的磁感应强度为零.故ABD错误,C正确;故选:C点评:磁感应强度是矢量,叠加遵守平行四边形定则.空间某一点磁场往往是各个场源产生的磁场的叠加.12.(3分)(2014秋•三水区校级期末)如图所示匚形线架ABCD上有一根可以无摩擦滑动的导线ab,左侧有通电导线MN,电流方向由N到M,若将线框置于匀强磁场中,则()A.ab边向右运动时,导线MN与AB边相互吸引B.a b边向左运动时,导线MN与AB边相互吸引C.ab边向左运动时,导线MN与AB边相互排斥D.ab边向右运动时,导线MN与AB边相互排斥考点:楞次定律.分析:根据右手定则判断出AB中的电流的方向,然后结合电流之间的相互作用判定即可.解答:解:A、D、ab边向右运动时,根据右手定则可得,ab中的感应电流的方向从b流向a,AB中的电流从A流向B,方向向下,与大小MN中的电流的方向相反,所以导线MN 与AB边相互排斥,故A错误,D正确;B、C、ab边向左运动时,根据右手定则可得,ab中的感应电流的方向从a流向b,AB中的电流从B流向A,方向向下,与大小MN中的电流的方向相反,所以导线MN 与AB边相互吸引,故B正确,C错误.故选:BD.点评:本题关键:(1)会根据安培定则判断通电直导线的磁场;(2)会根据左手定则判断安培力方向;(3)会根据安培力公式F=BIL并结合微元法判断安培力的大小.13.(3分)(2011•南长区校级模拟)在竖直向下的匀强磁场中,将一水平放置的金属棒AB,以初速度v水平抛出.空气阻力不计,如图所示,运动过程中棒保持水平,那么( )A.AB棒两端的电势ФA>ФBB.AB棒中的感应电动势越来越大C.AB棒中的感应电动势越来越小D.A B棒中的感应电动势保持不变考点:导体切割磁感线时的感应电动势;平抛运动.分析:金属棒A水平抛出后做平抛运动,水平方向做匀速直线运动.由感应电动势公式E=Blvsinα,vsinα是有效的切割速度,即是垂直于磁感线方向的分速度,结合平抛运动的特点分析选择.解答:解:金属棒ab做平抛运动,其水平方向的分运动是匀速直线运动,水平分速度保持不变,等于v0.由感应电动势公式E=Blvsinα,vsinα是垂直于磁感线方向的分速度,即是平抛运动的水平分速度,等于v0,则感应电动势E=Blv0,B、l、v0均不变,则感应电动势大小保持不变.则D正确.故选D点评:本题考查对感应电动势公式的理解和平抛运动的特点.要理解感应电动势公式E=Blv sinα中,vsinα是有效的切割速度.14.(3分)(2014秋•三水区校级期末)如图所示,导体ab、cd垂直放在水平放置的平行导轨上,匀强磁场方向竖直向上穿过导轨所在平面,导体与导轨间动摩擦因数为μ.如果导体ab向左匀速运动时,则导体cd()A.可能向左运动B.一定向左运动 C.一定向右运动D.不可能静止考点:导体切割磁感线时的感应电动势.专题:电磁感应与电路结合.分析:先根据右手定则判断回路中电流方向,进而根据左手定则判断cd所受安培力的方向,进而判断其运动情况.解答:解:根据右手定则判断回路中电流方向为bacd,根据左手定则知cd所受的安培力向左,若向左的安培力大于最大静摩擦力,则cd向左运动,若向左的安培力小于最大静摩擦力则cd静止;故选:A.点评:本题考查左手定则和右手定则的应用,注意判断力的方向用左手.15.(3分)(2014秋•三水区校级期中)如图所示,把金属圆环匀速拉出磁场,下面叙述正确的是()A.向左拉出和向右拉出所产生的感应电流方向相反B.不管向什么方向拉出,只要产生感应电流方向都是顺时针C.向右匀速拉出时,感应电流大小不变D.要将金属环匀速拉出,拉力大小要改变考点:导体切割磁感线时的感应电动势;楞次定律.分析:将线圈拉出磁场,磁通量都减小,根据楞次定律判断感应电流的方向.公式E=BLv 中L是有效的切割长度.安培力的大小:F=BIL中L是有效长度.解答:解:A、B、不管沿什么将线圈拉出磁场,穿过线圈的磁通量都减小,根据楞次定律判断可知,线圈中感应电流的方向都是沿顺时针方向.故B正确,A错误.C、感应电流的大小与感应电动势有关,而感应电动势与线圈移动时切割磁感线的有效长度有关,由于移动过程中有效的切割长度先增大后减小,则感应电动势也先增大后减小,感应电流先增大后减小.故C错误.D、线圈在切割磁感线的过程中,安培力的大小:F=BIL,与电流的大小以及安培力的有效长度有关,由于感应电流先增大后减小,移动过程中有效长度先增大后减小,所以对金属环的拉力大小会发生变化.故D正确.故选:BD.点评:本题是楞次定律和E=BLv的应用,注意公式E=BLv中L是有效的切割长度.安培力的大小:F=BIL中L是有效长度.二、填空题16.(3分)(2014秋•三水区校级期中)面积是0.5m2的闭合导线环处于磁感应强度为0.4T 的匀强磁场中,当导线环面与磁场平行时,穿过环面的磁通量是0 .考点:磁通量.分析:在匀强磁场中,当线圈与磁场垂直时,穿过线圈的磁通量Φ=BS.当线圈与磁场平行时,磁通量Φ=0.解答:解:当环面与磁场平行时,没有磁感线穿过环面,故穿过环面的磁通量为0.故答案为:0.点评:对于求两种特殊情况下的磁通量可熟记,也可以根据磁通量一般公式Φ=BSsinα(α是磁场与线圈平面的夹角)分析理解.17.(3分)(2014秋•三水区校级期中) 麦克斯韦建立了完整的电磁场理论,后来赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在.考点:物理学史.专题:常规题型.分析:根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.解答:解:麦克斯韦建立了完整的电磁场理论,后来赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在.故答案为:麦克斯韦;赫兹点评:本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.18.(3分)(2014秋•三水区校级期中)如图所示,磁场方向垂直纸面向里,磁感强度B的大小与y无关,沿x方向每前进1m,B均匀减小1T,边长0.1m 的正方形铝框总电阻为0.25Ω,在外力作用下以v=4m/s 的速度沿x方向做匀速直线运动,铝框平面跟磁场方向垂直,图中ab所在位置的B=5T,则在图示位置处铝框中的感应电流I= 0.16A,1s后外力的功率P= 6.4×10﹣3 W.考点:导体切割磁感线时的感应电动势;电功、电功率.专题:电磁感应与电路结合.分析:由E=BLv求出感应电动势,由欧姆定律求出电流;由P=Fv求出功率.解答:解:感应电动势:E=(Bab﹣Bcd)Lv,电流:I=,代入数据解得:I=0.16A;1s后,x=vt=4×1=4m,由题意可知,B ab′=5﹣1×4=1T,感应电动势:E′=(Bab′﹣B cd′)Lv,电流:I′=,安培力:F安培ab=Bab′I′L,F安培cd=B cd′I′L,由平衡条件得:F=F安培ab+F安培cd,功率:P=Fv,代入数据解得:P=6.4×10﹣3W;故答案为:0.16;6.4×10﹣3.点评:本题考查了求电流、功率,应用E=BLv、欧姆定律、安培力公式、平衡条件、P=Fv即可正确解题.19.(3分)(2014秋•三水区校级期中)将一束一价的等离子体(即高温下电离的气体,含有大量的带正电和负电的微粒,而整体呈中性),以速度v连续喷入处在匀强磁场中的两平行金属板间,已知v的方向与板面平行而与磁场垂直,板间距离为d. 接在两金属板M、N间的电压表的指针稳定示数为U,如图所示,则等离子体的喷射速度为 .考点:带电粒子在混合场中的运动.专题:带电粒子在复合场中的运动专题.分析:根据左手定则可判断板的极性,离子在运动过程中同时受电场力和洛伦兹力,二力平衡时两板间的电压稳定.解答:解:由左手定则知正离子向上偏转,所以M带正电,M板相当于电源的正极,则N极的电势高;两金属板M、N间的电压表的指针稳定示数为U,两板间电压稳定时满足:qvB=qE=q,所以v=;故答案为:.点评:本题考查了磁流体发电机的工作原理,要会分析电源的极性和两板间电压大小的影响因素.20.(3分)(2014秋•三水区校级期中)如图所示,匀强磁场区域的宽度d=8cm,磁感强度B=0.332T,磁场方向垂直纸面向里,在磁场边界是aa′的中央放置一放射源S,它向各个不同方位均匀放射出速率相同的α粒子,已知α粒子的质量m=6.64×10﹣27kg,电量q=3.2×10﹣19C,初速率v0=3.2×106m/s,则磁场区另一边界bb′射出时的最大长度范围在S′两侧各19cm范围内.考点:带电粒子在匀强磁场中的运动.专题:带电粒子在磁场中的运动专题.分析:粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律求出粒子轨道半径,然后求出粒子射出的距离范围.解答:解:粒子在磁场中做匀速圆周运动,由牛顿第二定律得:qvB=m,代入数据解得:R=0.2m=20cm>d,粒子射到另一边界bb′射出时到S对称点S′的最大距离:L==≈19cm,射出时的最大长度范围是:在S′两侧各19cm范围内.故答案为:在S′两侧各19cm范围内.点评:本题考查了求粒子射出磁场的范围,应用牛顿第二定律即可正确解题.三、计算题21.(2014秋•三水区校级期中)如图所示,平行金属板两板间的距离为4cm,两板间电压为100V,若a、b两点间距离也是4cm,且a、b两点连线与电场线的夹角为60°,则(1)板间场强E为多少?(2)a、b两点的电势差是多少?(3)把一个电荷量为﹣1.0×10﹣15C的点电荷由a移到b点,电势能如何变化?变化了多少?(4)若b点离下极板的距离为1cm,取上极板的电势为零,则b点的电势φb等于多少?考点:匀强电场中电势差和电场强度的关系;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据两极板间的距离和电势差求出板间的场强.根据a、b两点沿电场线方向上的距离求出ab两点的电势差.根据电场力做功与电势差的关系求出电场力做功的大小,从而得出电势能的变化.根据b与上极板的距离求出b与上极板间的电势差,从而得出b点的电势.解答:解:(1)板间的场强E=.(2)a、b两点间的电势差U ab=Ex ab cos60°=V=50V.(3)电荷从a点到b电场力做功=﹣5×10﹣14J,可知电势能增加了5×10﹣14J.(4)b点与上极板间的距离d′=3cm,则上极板与b点的电势差U=Ed′=2500×0.03V=75V,因为上极板的电势为零,所以b点的电势φb=﹣75V.答:(1)板间场强E为2500V/m.(2)a、b两点的电势差是50V.(3)电势能增加了5×10﹣14J.(4)b点的电势φb等于为﹣75V.点评:解决本题的关键掌握电势差与电场强度的关系,知道d表示沿电场线方向的距离,基。
解析广东省广州实验中学2020┄2021学年高二上学期期中物理试卷
2020┄2021学年广东省广州实验中学高二(上)期中物理试卷一.单项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分.每题有A.B.C.D四个可供选择的选项,其中只有一个选项是正确的)1.下列关于元电荷的说法中错误的是( )A.元电荷实质上是指电子和质子本身B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C.元电荷e的值最早是由美国物理学家密立根通过实验测定的D.元电荷的值通常取e=1.60×10﹣19C2.电场中有一点P,下列说法正确的是()A.若放在P点的点电荷的电荷量减半,则P点的场强减半B.若P点没有试探电荷,则P点的场强为零C.P点的场强越大,则同一电荷在P点受的静电力越大D.P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向3.在电场中A、B两点间的电势差为UAB=75V,B、C两点间的电势差为UBC=﹣200V,则A、B、C三点电势高低关系为()A.φA>φB>φCB.φA<φC<φBC.φC>φA>φB D.φC>φB>φA4.下列关于匀强电场中的场强和电势差的关系,说法正确的是( )A.任意两点间的电势差,等于场强和这两点间距离的乘积B.沿电场线方向,任何相同距离上电势降落必相等C.电势减小的方向必是场强方向D.在相同距离的两点上,电势差大的,其场强也大二、选择题(共6小题,每小题5分,满分30分)5.A、B两带电小球,质量分别为m A、m B,用绝缘不可伸长的细线如图悬挂,静止时A、B两球处于相同高度.若B对A及A对B的库仑力分别为FA、FB,则下列判断正确的是()A.F A<F BB.细线AC对A的拉力C.细线OC的拉力T C=(mA+m B)gD.同时烧断AC、BC细线后,A、B在竖直方向的加速度相同6.等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示,现将一个带负电的检验电荷先从图中a点沿直线移到b点,再从b点沿直线移到c点.则检验电荷在此全过程中( )A.所受电场力的方向不变ﻩB.所受电场力的大小恒定C.电势能一直减小ﻩD.电势能先不变后减小7.如图所示是描述对给定的电容器充电时其电荷量Q、电压U、电容C之间相互关系的图象,其中正确的是( )A.ﻩB. C. D.8.如图所示,氕、氘、氚的原子核自初速度为零经同一电场加速后,又经同一匀强电场偏转,最后打在荧光屏上,那么( )A.经过加速电场的过程中,电场力对氚核做的功最多B.经过偏转电场的过程中,电场力对三种核做的功一样多C.三种原子核打在屏上的速度一样大D.三种原子核都打在屏的同一位置上9.(电场线与带电粒子的运动轨迹)一带电粒子从电场中的A点运动到B点,轨迹如图中虚线所示,电场线如图中实线所示,不计粒子所受重力,则()A.粒子带正电荷B.粒子加速度逐渐减小C.粒子在A点的电势能大于在B点的电势能D.粒子的初速度不为零10.a、b、c三个α粒子由同一点垂直场强方向进入偏转电场,其轨迹如图所示,其中b恰好飞出电场,下列说法正确的是( )A.在b飞离电场的同时,a刚好打在负极板上B.b和c同时飞离电场C.进入电场时,c的速度最大,a的速度最小D.动能的增量相比,c的最小,a和b的一样大三.实验题(本题共20分,每空2分.把答案填在题中的横线上)11.使用如图1所示的器材测定小灯泡在不同电压下的电功率.已知小灯泡标有“2.5V,3W”的字样,电源电压为6V,电流表有0.6A(内阻约10Ω)、3A(内阻约0.1Ω)两个量程;电压表有3V(内阻6000Ω)、15V(内阻10000Ω) 两个量程,滑动变阻器有两个规格,R1标有“5Ω,2A”,R2标有“100Ω,20mA”.各电表的量程如图中所示,测量时要求小灯泡两端的电压从零开始,并能测量多组数据.(1)电压表应选用__________量程,电流表应选用__________量程,滑动变阻器应选用__________;(2)将实验电路图2画在方框中;(3)把图1中实物连成完整的实验电路.[来源:Z|xx|k.Com](4)开始时,滑动变阻器的滑动触头应该移到最__________端(左或右);(5)在图3中作出小灯泡的电功率P与它两端的电压平方(U2)的关系曲线,在坐标系P﹣U 2中定性作出实验的大致图象四.计算题(本题共2小题,共34分.按要求作答,应写出必要的文字说明.方程式和重要的演算步骤,只写出最后结果的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 12.(16分)如图所示,在绝缘水平面上,相距为L的A、B两点处分别固定着两个等量正电荷.a、b是AB连线上两点,其中Aa=Bb=,O为AB连线的中点.一质量为m带电量为+q的小滑块(可视为质点)以初动能E0从a点出发,沿AB直线向b运动,其中小滑块第一次经过O点时的动能为初动能的n倍(n>1),到达b点时动能恰好为零,小滑块最终停在O点,求:(1)小滑块与水平面间的动摩擦因数μ.(2)Ob两点间的电势差U Ob.(3)小滑块运动的总路程s.13.(18分)如图所示,EF与GH间为一无场区.无场区左侧A、B为相距为d、板长为L 的水平放置的平行金属板,两板上加某一电压从而在板间形成一匀强电场,其中A为正极板.无场区右侧为一点电荷Q形成的电场,点电荷的位置O为圆弧形细圆管CD的圆心,圆弧半径为R,圆心角为120°,O、C在两板间的中心线上,D位于GH上.一个质量为m、电荷量为q的带正电粒子以初速度v0沿两板间的中心线射入匀强电场,粒子出匀强电场经无场区后恰能进入细圆管,并做与管壁无相互挤压的匀速圆周运动.(不计粒子的重力、管的粗细)求:(1)O处点电荷的电性和电荷量;(2)两金属板间所加的电压.2020┄2021学年广东省广州实验中学高二(上)期中物理试卷一.单项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分.每题有A.B.C.D四个可供选择的选项,其中只有一个选项是正确的)1.下列关于元电荷的说法中错误的是( )A.元电荷实质上是指电子和质子本身B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C.元电荷e的值最早是由美国物理学家密立根通过实验测定的[来源:Z+xx+k.Com]D.元电荷的值通常取e=1.60×10﹣19C【考点】元电荷、点电荷.【专题】定性思想;推理法;电场力与电势的性质专题.【分析】电子的带电量最小,质子的带电量与电子相等,但电性相反,故物体的带电量只能是电子电量的整数倍,人们把这个最小的带电量叫做叫做元电荷.【解答】解:A、元电荷是指电子或质子所带的电荷量,不是电子或质子本身,故A错误B、所有带电体的电荷量都等于元电荷的整数倍,故B正确;C、元电荷e的值最早是由美国物理学家密立根通过实验测定的,故C正确;D、元电荷的数值为e=1.60×10﹣19C,故D正确;本题选择错误的,故选:A【点评】元电荷是带电量的最小值,它不是电荷,只是等于质子或电子的带电量;明确所有带电体所带电量均是元电荷的整数倍.2.电场中有一点P,下列说法正确的是( )A.若放在P点的点电荷的电荷量减半,则P点的场强减半B.若P点没有试探电荷,则P点的场强为零C.P点的场强越大,则同一电荷在P点受的静电力越大D.P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向【考点】电场强度.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】电场强度取决于电场本身,与有无试探电荷无关;场强公式E=,采用比值法下的定义;利用场强方向的规定判断场强方向与电场力的方向.【解答】解:AB、电场强度取决于电场本身,与有无试探电荷无关,所以在p点电荷减半或无检验电荷,P点的场强不变,故AB错误.C、据F=Eq知,P点的场强越大,则同一电荷在P点所受的电场力越大,故C正确.D、据场强方向的规定,正电荷所受电场力的方向与场强方向相同,与负电荷在该点的受力方向相反,故D错误.故选:C.【点评】本题考查场强的物理意义和方向,抓住场强反映电场本身特性的物理量,方向与正电荷所受的静电力方向相同是关键.3.在电场中A、B两点间的电势差为U AB=75V,B、C两点间的电势差为UBC=﹣200V,则A、B、C三点电势高低关系为( )A.φA>φB>φCﻩB.φA<φC<φBﻩC.φC>φA>φBﻩD.φC>φB>φA【考点】电势差.【分析】本题根据电势差与电势的关系:U AB=φA﹣φB,UBC=φB﹣φC,UAC=UAB+U BC,即可判断三点电势的高低关系.【解答】解:由题意,U AB=φA﹣φB=75V,则得:φA>φB;U BC=φB﹣φC=﹣200V,则得:φB<φC;又U AC=U AB+U BC=(75﹣200)V=﹣125V,则得:φA<φC;故有:φC>φA>φB;故ABD错误,C正确.故选:C.【点评】本题只要掌握UAB=φA﹣φB,UAC=UAB+UBC,通过列式分析电势的关系.也可以作出电场线,根据三点在电场线的位置做定性分析进行判断.4.下列关于匀强电场中的场强和电势差的关系,说法正确的是( )A.任意两点间的电势差,等于场强和这两点间距离的乘积B.沿电场线方向,任何相同距离上电势降落必相等C.电势减小的方向必是场强方向D.在相同距离的两点上,电势差大的,其场强也大【考点】电场强度;电势差.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】根据公式U=Ed,d是电场线方向上两点间的距离.电势减小的方向不一定是场强的方向.【解答】解:A、根据公式U=Ed,匀强电场中任意两点间的电势差,等于场强和这两点间在电场线方向上距离的乘积.故A错误.B、根据公式U=Ed,沿电场线方向,距离d相同,电势差U相同,电势降落必相等.故B正确.C、电势减小最快的方向才是场强方向.故C错误.D、沿电场线方向在相同距离的两点上,电势差大的,其场强也大.故D错误.故选B【点评】本题考查对公式U=Ed的理解能力.要注意顺着电场线,电势一定逐渐降低,但电势降低的方向不一定是电场强度方向,而是电势降低最快的方向才是场强方向.二、选择题(共6小题,每小题5分,满分30分)5.A、B两带电小球,质量分别为m A、mB,用绝缘不可伸长的细线如图悬挂,静止时A、B两球处于相同高度.若B对A及A对B的库仑力分别为FA、FB,则下列判断正确的是( )A.F A<FBB.细线AC对A的拉力C.细线OC的拉力TC=(mA+mB)gD.同时烧断AC、BC细线后,A、B在竖直方向的加速度相同【考点】库仑定律;牛顿第二定律.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】设两个球间的静电力为F,分别对两个球受力分析,求解重力表达式后比较质量大小;根据整体法来确定细线的拉力,并由牛顿第二定律则可判定细线烧断后各自的运动情况.【解答】解:A、对小球A受力分析,受重力、静电力、拉力,如图根据平衡条件,则有,两球间的库仑力是作用力与反作用力,一定相等,与两个球是否带电量相等无关,故A错误;有:m Ag=TAcos30° 因此:TA=mAg,故B错误;C、由整体法可知,细线的拉力等于两球的重力,故C正确;D、同时烧断AC、BC细线后,A、B在竖直方向重力不变,所以加速度相同,故D正确;故选CD.【点评】本题关键分别对两个小球受力分析,然后根据平衡条件列方程;再结合库仑定律列方程分析求解.6.等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示,现将一个带负电的检验电荷先从图中a点沿直线移到b点,再从b点沿直线移到c点.则检验电荷在此全过程中( )A.所受电场力的方向不变ﻩB.所受电场力的大小恒定C.电势能一直减小 D.电势能先不变后减小【考点】电势能;电场强度;电场的叠加.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】本题要根据等量异种电荷周围电场线分布情况进行解答.在如图所示的电场中,等量异种电荷连线上的电场方向是相同的,由+Q指向﹣Q;两电荷连线上的电场强度大小关于O 点对称,两电荷连线的中垂线是一条等势线.根据电场力做功的正负,判断电势能的变化.【解答】解:等量异种电荷周围的电场分布如图:A、根据等量异种电荷周围的电场线分布可知:ab连线上电场的方向向下,两个电荷连线上电场方向向下,而负电荷所受的电场力方向与电场方向相反,所以带电粒子所受电场力的方向不变.故A正确.B、在ab线上,a点的场强小于b的场强.在两点连线上,c点的场强大于b的场强,即知a 点场强最小,c的场强最大,由F=qE可知,检验电荷先从图中a点沿直线移到b点,再从b点沿直线移到c点,受到的电场力一直增大.故B错误;C、a、b为一条等势线,所以a、b电势相等.a到b的过程中试探电荷的电势能不会变化.从b到c,电场力做正功,电势能减小,故C错误.[来源:Z#xx#k.Com]D、a到b过程,电场力不做功,检验电荷的电势能不变;从b到c,电场力做正功,电势能减小,故D正确.故选:AD.【点评】解决本题的关键知道等量异种电荷周围的电场线分布,知道两电荷连线的中垂线是等势线.能根据电场力做功情况,判断出电势能变化情况,这一点与重力做功和重力势能变化的关系相似.7.如图所示是描述对给定的电容器充电时其电荷量Q、电压U、电容C之间相互关系的图象,其中正确的是( )A.B.C.D.【考点】电容.【专题】电容器专题.【分析】电容器的电容由本身的性质决定,与Q和U无关,根据Q=CU,知Q与U成正比.【解答】解:是电容的定义式,电容器电容的大小与电容的带电量Q以及电容器两极板之间的电压无关,电容器电容的决定式为:,只要电容器不变其电容就不发生变化,故AB错误,D正确;根据可有:Q=CU,由于电容器不变,因此电量Q和电压U成正比,故C正确;故选:CD.【点评】解决本题的关键掌握电容的定义式为,知道C与Q和U无关,根据Q=CU,知Q 与U成正比,同时理解电容器电容大小与那些因素有关.8.如图所示,氕、氘、氚的原子核自初速度为零经同一电场加速后,又经同一匀强电场偏转,最后打在荧光屏上,那么()A.经过加速电场的过程中,电场力对氚核做的功最多B.经过偏转电场的过程中,电场力对三种核做的功一样多C.三种原子核打在屏上的速度一样大D.三种原子核都打在屏的同一位置上【考点】带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】带电粒子在电场中的运动专题.【分析】本题中带电粒子先加速后偏转.先根据动能定理求出加速获得的速度表达式.三种粒子在偏转电场中做类平抛运动,垂直于电场方向上做匀速直线运动,沿电场方向做匀加速运动,根据牛顿第二定律和运动学得到粒子偏转距离与加速电压和偏转电压的关系,从而得出偏转位移的关系即可判断粒子打在屏上的位置关系.【解答】解:A、设加速电压为U1,偏转电压为U2,偏转极板的长度为L,板间距离为d.在加速电场中,电场力做的功为:W=qU1由于加速电压相同,电荷量相等,所以电场力做的功相等,故A错误;D、在偏转电场中的偏转位移:y=at2=••()2解得:y=同理可得到偏转角度的正切:tanθ=,可见y和tanθ与电荷的电量和质量无关.所以出射点的位置相同,出射速度的方向也相同.故三种粒子打屏上同一点,故D正确;B、粒子的运动轨迹相同,电荷量相同,电场力相同,根据动能定理,在偏转电场中电场力做功相同,故B正确C、整个过程运用动能定理得:mv 2=qU1+qU2,由于三种粒子的电荷量相同,质量不同,则v不同,故C错误;故选:BD.【点评】解决本题的关键知道带电粒子在加速电场和偏转电场中的运动情况,知道从静止开始经过同一加速电场加速,垂直打入偏转电场,运动轨迹相同.做选择题时,这个结论可直接运用,节省时间.9.(电场线与带电粒子的运动轨迹)一带电粒子从电场中的A点运动到B点,轨迹如图中虚线所示,电场线如图中实线所示,不计粒子所受重力,则()A.粒子带正电荷B.粒子加速度逐渐减小C.粒子在A点的电势能大于在B点的电势能D.粒子的初速度不为零【考点】电势差与电场强度的关系;电场强度;电势能.【专题】定性思想;控制变量法;电场力与电势的性质专题.【分析】解这类题的思路:根据带电粒子运动轨迹判定电场力方向,然后根据电性和电场线的疏密程度,判断电场力方向,根据电场力做功判断电势能的变化.【解答】解:A、由粒子的运动轨迹弯曲方向可知,带电粒子受电场力的方向大致斜向左下方,与电场强度方向相反,故粒子带负电,故A错误.B、电场中A点电场线密集,故电场强度大,电场力大,故加速度大,所以粒子的加速度一直减小,故B正确C、由于带电粒子是从A到B,带电粒子受电场力的方向大致斜向左下方,故电场力做负功,带电粒子的电势能增大,故C错误.D、粒子做曲线运动,初速度不为零.故D正确.故选:BD【点评】解决这类带电粒子在电场中运动问题的关键是根据轨迹判断出电场力方向,利用电场中有关规律求解;明确电场力做功与电势能和动能间的关系10.a、b、c三个α粒子由同一点垂直场强方向进入偏转电场,其轨迹如图所示,其中b恰好飞出电场,下列说法正确的是( )A.在b飞离电场的同时,a刚好打在负极板上B.b和c同时飞离电场C.进入电场时,c的速度最大,a的速度最小D.动能的增量相比,c的最小,a和b的一样大【考点】带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】带电粒子在电场中的运动专题.【分析】三个粒子做类平抛运动,在垂直电场方向上做匀速直线运动,在沿电场方向上做初速度为0的匀加速直线运动.粒子的质量和电量相同,知加速度相同.比较沿电场方向上的位移,可比较出运动时间,再根据垂直电场方向的位移可知初速度的大小.通过动能定理比较动能的变化量.【解答】解:A、粒子的质量和电量相同,知加速度相同.a、b两粒子在竖直方向上的位移相等,根据y=知,a、b运动的时间相等,c的运动时间最短.故A正确,B错误.C、因为ta=t b>t c,又x a<xb=xc,因为垂直电场方向上做匀速直线运动,所以v c>v b>va.故C正确.D、据动能定理知,a、b两电荷,电场力做功一样多,所以动能变化量相等.c电荷电场力做功最少,动能变化量最小.故D正确.故选ACD.【点评】解决本题的关键将类平抛运动分解为垂直电场方向和沿电场方向,在垂直电场方向上做匀速直线运动,在沿电场方向上做初速度为0的匀加速直线运动.三.实验题(本题共20分,每空2分.把答案填在题中的横线上)11.使用如图1所示的器材测定小灯泡在不同电压下的电功率.已知小灯泡标有“2.5V,3W”的字样,电源电压为6V,电流表有0.6A(内阻约10Ω)、3A(内阻约0.1Ω)两个量程;电压表有3V(内阻6000Ω)、15V(内阻10000Ω)两个量程,滑动变阻器有两个规格,R1标有“5Ω,2A”,R2标有“100Ω,20mA”.各电表的量程如图中所示,测量时要求小灯泡两端的电压从零开始,并能测量多组数据.(1)电压表应选用3V量程,电流表应选用3A量程,滑动变阻器应选用R1;(2)将实验电路图2画在方框中;(3)把图1中实物连成完整的实验电路.(4)开始时,滑动变阻器的滑动触头应该移到最左端(左或右);(5)在图3中作出小灯泡的电功率P与它两端的电压平方(U2)的关系曲线,在坐标系P﹣U2中定性作出实验的大致图象【考点】描绘小电珠的伏安特性曲线.【专题】定性思想;推理法;恒定电流专题.【分析】(1)已知灯泡的额定电压,则根据串联电路的规律可得出电压表,根据功率公式求解电流,并选择电流表;(2)要求从零开始,则应采用分压接法,同时考虑灯泡内阻与电流表内阻的关系可以确定电流表的接法;(3)由功率公式可得出功率与电压之间的关系,从而由数学知识可以得出正确的图象.【解答】解:(1)因灯泡额定电压为2.5V,故电压表应选择3V量程;灯泡中电流为I===1.2A,故电流表应选择3A量程;因本实验中要求多测几组数据,故应采用滑动变阻器分压接法,故应采用小电阻R1;(2)滑动变阻器采用分压接法,因灯泡电阻较小,故采用电流表外接法;原理图如图所示;(3)根据原理图可得出对应的实物图;(4)由图可知,测量电路与滑动变阻器左侧并联,故开始滑动变阻器滑片应滑到左侧;(5)因灯泡电阻随温度的升高而增大,则由P=可知,图象应随电压平方的增大而增大;故答案为:(1)3V,3A R1(2)(3)如图;(4)左;(5)如图所示.【点评】本题考查测量灯泡的伏安特性曲线的实验,要注意明确灯泡电阻较小,故应采用电流表外接法,同时因需要多测几组数据,故应采用滑动变阻器分压法.四.计算题(本题共2小题,共34分.按要求作答,应写出必要的文字说明.方程式和重要的演算步骤,只写出最后结果的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 12.(16分)如图所示,在绝缘水平面上,相距为L的A、B两点处分别固定着两个等量正电荷.a、b是AB连线上两点,其中Aa=Bb=,O为AB连线的中点.一质量为m带电量为+q的小滑块(可视为质点)以初动能E0从a点出发,沿AB直线向b运动,其中小滑块第一次经过O点时的动能为初动能的n倍(n>1),到达b点时动能恰好为零,小滑块最终停在O点,求:(1)小滑块与水平面间的动摩擦因数μ.(2)Ob两点间的电势差U Ob.(3)小滑块运动的总路程s.【考点】动能定理的应用;电场强度;电势能.【专题】动能定理的应用专题.【分析】(1)A、B两点处分别固定着两个等量正电荷,则a、b两点的电势相等,则a、b两点的电势差为0,对ab段运用动能定理求出摩擦力的大小,从而得出滑块与水平面间的动摩擦因数.(2)与0b段运用动能定理,求出0b两点间的电势差.(3)小滑块从a开始运动到最终在O点停下的整个过程,运用动能定理求出小滑块的总路程s.【解答】解:(1)由Aa=Bb=,O为AB连线的中点得:a、b关于O点对称,则U ab=0 ①设小滑块与水平面间的摩擦力大小为f,对于滑块从a→b过程,由动能定理得:②而f=μmg③由①﹣﹣③式得:④(2)对于滑块从O→b过程,由动能定理得:⑤由③﹣﹣⑤式得:⑥(3)对于小滑块从a开始运动到最终在O点停下的整个过程,由动能定理得:q•Uao﹣fs=0﹣E0⑦而⑧由③﹣﹣⑧式得:⑨答:(1)小滑块与水平面间的动摩擦因数.(2)Ob两点间的电势差.(3)小滑块运动的总路程.【点评】本题考查动能定理的运用,在解题时合适地选择研究的过程,运用动能定理列式求解.13.(18分)如图所示,EF与GH间为一无场区.无场区左侧A、B为相距为d、板长为L的水平放置的平行金属板,两板上加某一电压从而在板间形成一匀强电场,其中A为正极板.无场区右侧为一点电荷Q形成的电场,点电荷的位置O为圆弧形细圆管CD的圆心,圆弧半径为R,圆心角为120°,O、C在两板间的中心线上,D位于GH上.一个质量为m、电荷量为q的带正电粒子以初速度v0沿两板间的中心线射入匀强电场,粒子出匀强电场经无场区后恰能进入细圆管,并做与管壁无相互挤压的匀速圆周运动.(不计粒子的重力、管的粗细)求:(1)O处点电荷的电性和电荷量;(2)两金属板间所加的电压.【考点】带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】带电粒子在电场中的运动专题.【分析】根据粒子进入细管,由几何关系求出粒子射出电场时的偏转角,粒子进入细管后做匀速圆周运动,利用平抛运动的知识即可.【解答】解:(1)粒子进入圆管后受到点电荷Q的库仑力作匀速圆周运动,粒子带正电,则知O处点电荷带负电.由几何关系知,粒子在D点速度方向与水平方向夹角为30°,进入D点时速度为:v==v0…①在细圆管中做与管壁无相互挤压的匀速圆周运动,故Q带负电且满足k=m…②由①②得:Q=(2)粒子射出电场时速度方向与水平方向成30°tan 30°=…③v y=at…④a=…⑤t=…⑥由③④⑤⑥得:U==答:。
解析广东省佛山市三水实验中学2020┄2021学年高二上学期期中物理试卷1
2020┄2021学年广东省佛山市三水实验中学高二(上)期中物理试卷(1)一、选择题1.(3分)(2014秋•三水区校级期中)物体以速度v沿光滑水平面向右运动,再冲上表面粗糙的斜面,物体在冲上斜面的过程中,受到的作用力为( )A.重力、沿斜面向上的冲力B.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力C.重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力D.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力考点:物体的弹性和弹力.专题:受力分析方法专题.分析:根据各种力产生的条件和顺序进行受力分析.按重力、弹力和摩擦力的顺序进行分析.解答:解:物体以初速度vo冲上粗糙的斜面,按顺序分析:物体先受到重力,由于重力作用物体跟斜面发生挤压,物体受到斜面的支持力即弹力,由于物体相对粗糙斜面向上运动,物体有沿斜面向下的摩擦力.故选:D.点评:对常见的几种力的产生条件进行判断分析.我们进行受力分析的顺序是先分析重力,再是弹力,其次是摩擦力,最后是外力.要注意支持力、压力属于弹力.2.(3分)(2013秋•澄海区校级期末)运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,他所受到的摩擦力分别为f上和f下,那么它们的关系是()A.f上向上,f下向下,f上=f下B.f上向下,f下向上,f上>f下C.f上向上,f下向上,f上=f下D.f上向上,F下向下,f上>f下考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:运动员匀速上攀和匀速下滑时,合外力都为零,受到的力是平衡力.根据平衡条件,分析即可.解答:解:运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上时,受力平衡,竖直方向受到重力和静摩擦力,根据平衡条件可知:f上向上,而且有f上=G;运动员用双手握住竖直的竹竿匀速滑下时,受到的滑动摩擦力f下向上,因为匀速运动,根据平衡条件有:f下=G.所以f上=f下.故选:C.点评:本题考查学生对物体的受力分析,以及应用二力平衡知识解决实际问题的能力.3.(3分)(2011•湖南模拟)如图所示,一条易断的均匀细绳两端固定在天花板上的A、B两点,今在绳上某点O处固定悬挂砝码,使AO=2BO,则()A.增加砝码时,AO先断B.增加砝码时,BO先断C.B端向左移,绳子易断D.B端向右移,绳子易断考点:共点力平衡的条件及其应用;力的分解.分析:要判断那个先断,首先要分析两段绳子受力,首先可以肯定的是两断绳子受力不同,绳长相当于力的作用线,所以通过力的合成或分解求出绳子的拉力,这样就可以判断出来哪个力大哪个小.解答:解:对0点进行受力分析:由于O点处于平衡状态,对A、B两绳的拉力合成得到合力F,根据平衡条件得F=F C=G.由于AO=2BO,据几何关系得出:α>θ,F B>FA,增加砝码时,BO先断.故A错误,B正确.B端向左移,根据几何关系得:两绳夹角变小.根据平衡条件得:两绳的合力不变,由于两绳夹角变小,所以两绳的拉力变小,不易断.反之,B端向右移,易断.故C错误,D正确.故选BD.点评:要判断那个先断,首先要分析两段绳子受力,力学问题离不开几何关系,要结合数学知识解决问题.4.(3分)(2014秋•三水区校级期中)如图所示,在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块,今用水平力F作用于B时,A、B、C均处于静止状态,则( )A.地面对C的摩擦力等于FB.A对B的摩擦力等于C.B对A的摩擦力等于零D.B对C的摩擦力等于F方向向右考点:静摩擦力和最大静摩擦力.专题:摩擦力专题.分析:分别以A、AB整体和ABC整体为研究对象,根据平衡条件研究A与B间,B与C间、C与地面间的摩擦力.解答:解:A、以ABC三个物体组成的整体为研究对象,根据平衡条件得到,地面对C的摩擦力大小等于F,方向水平向左,A正确;B、以A为研究对象,根据平衡条件得知,B对A没有摩擦力,则A对B的摩擦力等于零,B错误C;D、以AB组成的整体为研究对象,根据平衡条件得知,C对B的摩擦力大小等于F,方向水平向左,则B对C的摩擦力等于F方向向右,故D正确.故选:ACD点评:本题关键在于灵活选择研究对象,处理多个物体平衡的问题.要注意两个物体之间不存在摩擦力,接触面可能粗糙,也可能光滑.5.(3分)(2014秋•三水区校级期中)如图所示,轻绳两端分别系上m1和m2两小球,m1沿光滑圆形碗面滑到P点处于平衡,碗心为O,OC水平,C处光滑,∠COP=60°,碗对m 1的压力为N,绳对m1的拉力为T,则( )A.N=T B.N=m2g C.N>TD.m1=3m2考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:轻细绳两端系上两小球1和2,球1在半球形光滑碗面的P处静止.则对其受力分析,利用力的合成去寻找力与力的三角函数关系.解答:解:对1球受力分析,即为重力G、绳子拉力T、支持力N,处于平衡状态.将N与T进行力的合成,由题意可知N与T的夹角为60°,而这两个力的合力与重力等值反向,所以N与T的大小相等.因为T大小等于球2的重力,即为m2g,则N大小为m2g,而N与T的合力为m1g.那么球1球的质量为m2g;故选:AB.点评:本题是简单的连接体问题,先分析受力最简单的物体,再分析受力较复杂的另一个物体,同时要运用合成法处理较为方便.6.(3分)(2014秋•三水区校级期中)弹簧A和B分别是1m和0.5m,劲度系数分别是100N/m和150N/m,当把它们串联后拉到距离为2m的两个柱子上固定,则弹簧A的伸长量是()A.0.1m B.0.3m C.0.5mD.0.2m考点:胡克定律.分析:两弹簧串联后弹力大小相等,根据胡克定律得到两弹簧伸长量之比,结合总长度求解.解答:解:设两弹簧串联后A、B的伸长量分别为x1和x2.则有k A x1=k Bx2.得,又据题有:x1+x2=2m﹣1m﹣0.5m=0.5m联立解得x1=0.3m.可知A的伸长量为0.3m.故B正确.A、C、D错误.故选:B.点评:解决本题的关键掌握胡克定律,知道在F=kx中,x表示形变量,不是弹簧的长度.7.(3分)(2014秋•三水区校级期中)如图所示,将一根不能伸长的柔软的轻绳的两端,分别系在两根立于水平地面的竖直杆不等高的两点,a、b上用一个滑轮O悬挂一个重物后放在绳子上(滑轮与绳间摩擦不计),达到平衡时两绳夹角∠aob为θ1;若将绳子b端慢慢向下移一段距离,将整个系统再次达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ2,则( )A.θ1>θ2B.θ1=θ2C.θ2<θ1 D.不确定考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:动滑轮在不计摩擦的情况下,两侧绳子拉力大小相等,平衡后,两侧绳子的拉力关于竖直方向对称.根据数学知识,研究两侧绳子与竖直方向的夹角跟绳长和MN间距离的关系.解答:解:设绳子总长为L,M、N之间的距离为S,两绳与竖直方向夹角为θ,左侧绳长为L1,右侧绳长为L2.则由几何知识,得S=L1sinθ+L2sinθ=(L1+L2)sinθ,又L1+L2=L得到sinθ=当绳子b端慢慢向下移时,S、L没有变化,则θ不变.故选:B.点评:本题的难点在于运用几何知识得到当绳子b端慢慢向下移时,绳子与竖直方向的夹角不变.对于滑轮问题,解题要充分利用拉力的对称性.8.(3分)(2009•郴州模拟)有两个大小相等的力F1和F2,当它们的夹角为90°时,合力为F,则当它们的夹角为120°时,合力的大小为( )A.2FB.C.D.F考点:力的合成.分析:根据平行四边形定则求出夹角是90°时,两个分力的大小,再根据平行四边形定则求出夹角为120°时合力的大小.解答:解:当夹角为90°时,F=,所以.当夹角为为120°时,根据平行四边形定则,知合力与分力相等,所以.故B正确,A、C、D错误.故选B.点评:解决本题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定则.9.(3分)(2013•沈北新区校级一模)如图所示,质量为kg的A球和质量为3kg的B球被轻绳连接后,挂在光滑的柱上恰好处于静止状态,已知∠AOB=90°,则OB与竖直方向的夹角α为()A.30°B.45°C.60° D.75°考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:选A为研究对象,受力分析应用平衡条件进行分析,求出A受的绳子的拉力,再对B进行受力分析,求出B受的绳子的拉力,进行比较求解.解答:解:分别选A和B为研究对象受力分析如图:由图一得:T=Fcosα=G Acosα=①由图二得:T=F′sinα=GBsinα=3gsinα②由①②两式得:=3gsinα即:tanα=,所以α=30°故选:A点评:受力平衡类的题目处理时一定要注意应用的条件就是平衡,合外力为零;所以只需要选择合适的研究对象进行正确的受力分析,应用平衡条件即可.10.(3分)(2014秋•三水区校级期中)如图所示,重为G的质点P与三个劲度系数相同的轻弹簧A、B、C相连,C处于竖直方向.静止时,相邻弹簧间的夹角均为120°,已知A和B 弹簧对P的弹力大小各为,弹簧C对P的弹力大小可能为( )A.B. C.0D.3G考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:小球处于平衡状态,合力为零,对小球进行受力分析,应用平衡条件计算出小球竖直方向受到的力的大小,弹簧可能处于伸长和原长状态,也可能处于压缩状态,进行讨论即可.解答:解:已知A和B弹簧对P的弹力大小各为,夹角为120°,故合力F为,可能向上,也可能向下;当F向上时,C弹簧的弹力为,向上;当F向下时,C弹簧的弹力向上,为;故选:AB.点评:掌握力的特点,是正确分析受力的基础和依据;要想熟练掌握,还需要通过一定量的练习,不断加深对物体运动规律的认识,反复体会方法,总结技巧才能达到.11.(3分)(2002•天津)图中AC为竖直墙面,AB为均匀横梁,其重为G,处于水平位置.BC 为支撑横梁的轻杆,它与竖直方向成α角.A、B、C三处均用铰链光滑连接.轻杆所承受的力为( )A.G cosα B.cosαC. D.考点:常见的承重结构及其特点;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:BC为轻杆,受到两个力作用,平衡时必定共线,可判断出BC杆对横梁AB的作用力方向,以A为支点,根据力矩平衡条件求解轻杆BC对AB的作用力.解答:解:由题,BC为轻杆,受到两个力作用,平衡时必定共线,则知BC杆对横梁AB的作用力方向沿CB方向向上,如图.设AB长为L,以A为支点,对AB,根据力矩平衡条件得: G=FLcosα解得:F=则根据牛顿第三定律得知,轻杆所承受的力为:F′=F=故选D点评:本题是力平衡问题和力矩平衡问题的综合,关键是根据BC是二力杆,确定出BC对AB 的作用力方向.12.(3分)(2014秋•三水区校级期中)下列说法正确的是( )A.现代各种复杂精密的机械,都是从古代简单的机械逐步发展而来的B.机器人是一种高度自动化的机器,它能代替人做一些单调重复而又要求非常精确的操作C.“智能机器人”是现代机器人的一个发展方向D.机器人将最终代替人类考点:人类对物质结构的认识.分析:明确人类在发展中关于机械有认识,并明确机器人的发展方向.解答:解:A、现代机械虽然精密,但都是从古代简单的机械逐步发展而来的;故A正确;B、机器人是一种高度自动化的机器,它能代替人做一些单调重复而又要求非常精确的操作;故B正确;C、会发习的机器人,即“智能机器人”是现代机器人的一个发展方向;故C正确;D、机器人受人类的控制,永远不会代替人类;故D错误;故选:ABC.点评:本题考查了机械有的发展,要注意在课外学习中多注意有关机器人的介绍.二、填空题13.(3分)(2014秋•三水区校级期中)如图所示,质量为m的木块放在水平桌面上,木块与桌面间的动摩擦因数为μ,木块在水平推力F作用下匀速向右运动,当木块有长露出桌面时,水平推力F= μmg.考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:木块对桌面的压力等于物体的重力,不会改变;根据滑动摩擦定律求解出摩擦力,然后根据平衡条件求解推力.解答:解:对滑块受力分析,受重力、支持力、推力和向后的滑动摩擦力;根据平衡条件,有:F=f;N=mg;其中f=μN;联立解得:f=μmg.故答案为:μmg.点评:本题关键是对物体受力分析后运用平衡条件并结合滑动摩擦定律列式求解,要明确摩擦力与接触面积无关,基础题.14.(3分)(2014秋•三水区校级期中)在连杆机构中,有时会出现不能使构件转动的“顶死”现象,机构的这种位置称为“死点”.考点:力矩的平衡条件.分析:在练连杆机构中,不能使构件转动的位置是死点.解答:解:在连杆机构中,有时会出现不能使构件转动的“顶死”现象,机构的这种位置称为“死点”.故答案为:死点.点评:本题是一道基础题,了解相关的常识即可正确解题.15.(3分)(2014秋•三水区校级期中)在生产和生活中,有时要将平动转换成转动,或把转动转换为平动.例如螺旋千斤顶将手柄的转动转换成顶杆的平动;显微镜的对焦机构将调焦旋纽的转动转换成镜筒的平动.考点:力矩的平衡条件.分析:物体上各个点的运动轨迹平行是平动,转动中各个点的运动轨迹不平行.解答:解:螺旋千斤顶将手柄的转动转换成顶杆的上下的平动;显微镜的对焦机构将调焦旋纽的转动转换成镜筒的平动;故答案为:平动,转动,平动.点评:本题关键是明确平动与转动的区别,平动可以将物体简化为质点,基础题目.三、计算题16.(2014秋•三水区校级期中)用n1、n2分别表示主动轮和从动轮的转速,D1、D2分别表示主动轮和从动轮的直径,设传动过程中带与带轮之间无相对滑动,证明带传动的传动比为:i==.考点:线速度、角速度和周期、转速.分析:同缘传动边缘点线速度相等,根据v=rω,ω=2πn列式求解即可.解答:解:同缘传动边缘点线速度v相等,根据v=rω,有:v=;根据ω=2πn,n与ω成正比,即:;故带传动的传动比为:i==;答:证明如上.点评:本题关键是明确同缘传动边缘点线速度相等,然后结合线速度、角速度关系公式列式分析,基础题目.17.(2014秋•三水区校级期中)如图所示,重8.0N的球静止在与水平成37°的光滑斜面上,并通过定滑轮与重4N的物体A相连,光滑档板与水平垂直,不计滑轮与绳子的摩擦,不计绳子的质量,求斜面和挡板所受的压力.(Sin37°=0.6 Cos37°=0.8)考点:共点力平衡的条件及其应用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:分别隔离物体A,由平衡条件先求得绳的拉力大小,再对球进行研究,受力分析,作出受力图,由平衡条件求出斜面和挡板对球的支持力,即可求得斜面和挡板所受的压力.解答:解:分别隔离物体A、B球,并进行受力分析,如图所示:由平衡条件可得:对A:T=4N对球:Tsin37°+N2cos37°=G球N2sin37°=N1+Tcos37°代入解得:N1=1NN2=7N.根据牛顿第三定律,作用力和反作用力大小相等,所以小球对斜面的压力大小为7N,小球对挡板的压力大小为1N.答:斜面和挡板所受的压力分别是7N和1N.点评:本题是两个物体的平衡问题,采用隔离法处理,分析受力情况是解题的关键.18.(2006秋•天门校级期末)木板B放在水平地面上,在木板B上放一重1200N的A物体,物体A与木板B间,木板与地间的摩擦因数均为0.2,木板B重力不计,当水平拉力F将木板B匀速拉出,绳与水平方向成30°时,问绳的拉力T多大?水平拉力F多大?(重力加速度g=10m/s2)考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:以A为研究对象,分析受力,根据平衡条件和摩擦力公式求出绳的拉力.再以B为研究对象,分析受力,由平衡条件求解水平拉力F.解答:解:对A,受力如图1所示,根据平衡条件,有:f=Tcos30°Tsin30°+N=GA又f=μN联立得到,解(1)(2)式得,μN=Tcos30°,Tsin30°+=G A代入解得,T=248.4N,f=248.7×=215N对B:受F,A对B的摩擦力,地对B的摩擦力,地对B的弹力N地,A对B的压力为N,处于动平衡状态,则有F=f地+f=μN地+μN=430.4N答:绳的拉力是248.4N.水平拉力F是430.4N.点评:本题是两个物体平衡问题,采用隔离法研究,分析受力,作出力图是解题的关键. 19.(2014秋•三水区校级期中)如图所示,为拔桩装置,当用力大小为F且方向垂直向下的作用力拉图中E点时,绳CE被水平拉直,绳CA被拉为竖直,绳DE与水平方向夹角为α,绳BC与竖直方向的夹角为β,求绳CA拔桩的作用力的大小.考点:共点力平衡的条件及其应用.分析:分别以E点和C点为研究对象,分析受力情况,由平衡条件求出CE的拉力,再求出CA 的拉力,即可求解.解答:解:以结点E为研究对象,分析受力情况,如图1所示,由平衡条件得:绳子CE的拉力大小为:T CE=Fcotα再以C点为研究对象,分析受力情况,如图2所示,则有:T AC=TCE cotβ=Fcotαcotβ.故答案为:Fcotα•cotβ.点评:本题关键是选择研究对象,分别以两个结点为研究对象,CE的拉力是它们之间联系的桥梁.ﻬ。
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广东实验中学2020-2021学年(上)高二级期中考试物理本试卷分选择题和非选择题两部分;满分100分;考试时间:175分钟;试题答案和解析一.单选题(每小题3分,7小题,共21分)1.有关电场的几个公式,下列说法正确的是()A.由E=可知电场中某点的电场强度E是由试探电荷的电量q和它所受的电场力F共同决定的B.E=k仅适用于点电荷,由公式可知与场源电荷距离相等的各点场强均相同C.由W=qU AB,移动电荷时,电场力做功与初末位置的电势差有关,而与电荷移动的路径无关D.U ab=Ed仅适用于匀强电场,其中d表示a、b两点间的距离【答案】C【分析】先根据公式判断是比值定义式还是决定式,分析各量之间的关系,比如:电场强度的定义式E=,表明电场中某点的电场强度E与试探电荷的电荷量和受到的电场力无关。
【解答】解:A、公式E=为电场强度的定义式,表明电场中某点的电场强度E与试探电荷的电荷量和受到的电场力无关,故A错误。
B、E=k仅适用于点电荷,电场强度为矢量,与场源电荷距离相等的各点场强方向不同,电场强度不相同,故B错误。
C、公式W=qU AB是做功的计算式,移动电荷时,电场力做功与初末位置的电势差有关,而与电荷移动的路径无关,故C正确。
D、U ab=Ed仅适用于匀强电场,其中d表示a、b两点间沿电场线方向的距离,故D错误。
故选:C。
【点评】此题考查了电场强度、电势差和电场力做功等知识,解题的关键是明确公式E=为电场强度的定义式,适用于一切电场,E=k仅适用于点电荷。
2.下列说法正确的是()A.电工穿金属衣比穿绝缘衣安全B.制作汽油桶的材料用塑料比用金属好C.印刷车间中要保持干燥D.打雷时,待在木屋里比待在汽车里要安全【答案】A【分析】穿金属的衣服和呆在汽车里时,可以对里面的人体起到静电屏蔽作用,从而可以保护人的安全,由于塑料和油摩擦容易起电,用塑料的话,产生的静电荷不易泄漏,反而会早造成危险。
【解答】解:A、电力工人高压带电作业,全身穿戴金属丝网制成的衣、帽、手套、鞋,可以对人体起到静电屏蔽作用,使人安全作业,故A正确。
B、因为塑料和油摩擦容易起电,产生的静电荷不易泄漏,形成静电积累,造成爆炸和火灾事故,故B错误。
C、印染车间中要尽量避免产生静电荷,所以尽可能保持印染厂空气湿润,故C错误。
D、一辆金属车身的汽车也是最好的“避雷所”,一旦汽车被雷击中,它的金属构架会将闪电电流导入地下,打雷时,呆在汽车里更安全,故D错误。
故选:A【点评】此题考查学生的记忆和理解能力,要求掌握住基本的知识,对于生活中的一些现象要能够用所学的知识来解释。
3.下列四个电路中(各表均可视为理想电表),R1为定值电阻,如果移动滑动变阻器R2的滑片P,电压表和电流表示数会同时变大的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】明确电流表电压表测哪个用电器的电流、电压,利用闭合电路欧姆定律分析动态电路。
【解答】解:A、R1和R2串联,电流表测回路电流,电压表短接在电流表上,示数为零,故A 错误;B、R1和R2串联,电流表测回路电流,电压表测R1两端电压,P向上移动,回路电阻减小,电流增加,根据欧姆定律,R1两端电压增加,故B正确;C、电压表测路端电压值不变,故C错误;D、R1和R2串联,电流表测回路电流,电压表测变阻器两端电压,要使电压表读数变大,滑片P下移,电路电阻变大,但同时电流变小,故D错误;故选:B。
【点评】对于动态电路的分析,首先看懂电路图,明确电流表电压表的测量对象,知道电路任何一个电阻增加(减小),总电阻增加(减小),依此为突破口应用欧姆定律分析动态电路。
4.如图所示,实线表示某电场的电场线(方向未标出),虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹,设M点和N点的电势分别为φM、φN,粒子在M和N时加速度大小分别为a M、a N,速度大小分别为v M、v N,电势能分别为E PM、E PN.下列判断正确的是()A.v M<v N,a M<a N B.v M<v N,φM<φNC.φM<φN,E PM<E PN D.a M<a N,E PM<E PN【答案】见试题解答内容【分析】带电粒子只受电场力作用,根据运动轨迹可知电场力指向运动轨迹的内侧即斜向右下方,由于粒子带负电,因此电场线方向指向左上方;电势能变化可以通过电场力做功情况判断;电场线的疏密反应电场的强弱。
【解答】解:带电粒子所受电场力指向轨迹弯曲的内侧,根据带负电粒子受力情况可知,电场线方向斜向左上方,又沿着电场线方向,电势逐渐降低,故φM>φN①;若粒子从M到N过程,电场力做负功,动能减小,电势能增加,故带电粒子通过M点时的速度比通过N点时的速度大,即v M>v N②,在M点具有的电势能比在N点具有的电势能小,即E PM<E PN③;根据电场线疏密可知,E M<E N,根据F=Eq和牛顿第二定律可知,a M<a N④;A、由②④可知,A错误;B、由①②可知,B错误;C、由①③可知,C错误;D、由③④可知,D正确;故选:D。
【点评】解决这类带电粒子在电场中运动的思路是:根据运动轨迹判断出所受电场力方向,然后进一步判断电势、电场强度、电势能、动能等物理量的变化。
5.如图所示,M、N是平行板电容器的两个极板,R0为定值电阻,R1、R2为可调电阻,用绝缘细线将质量m、带正电的小球悬于电容器内部.闭合电键S,小球静止时受到悬线的拉力为F.调节R1、R2,关于F的大小判断正确的是()A.保持R1不变,缓慢增大R2时,F将变大B.保持R1不变,缓慢增大R2时,F将变小C.保持R2不变,缓慢增大R1时,F将变大D.保持R2不变,缓慢增大R1时,F将变小【答案】B【分析】电容器两端间的电压与R0两端的电压相等,通过判断R0两端间电压的变化,知道极板间电场的变化,从而知道电场力的变化及拉力的变化.【解答】解:保持R1不变,缓慢增大R2时,由于R0和R2串联,总电流减小,R0两端的电压减小,即平行板电容器的两个极板的电压U减小,带电小球受到的电场力F电=qE=减小,悬线的拉力为F=,将减小,故A错误,B正确。
保持R2不变,缓慢增大R1时,由于在含容支路中的电阻相当于导线,所以R0两端的电压不变,F电不变,悬线的拉力为F不变,故C、D错误。
故选:B。
【点评】解决本题的关键是1、熟悉含容电路的特点:电容两端间的电压与其并联部分的电压相等;含容支路中的电阻相当于导线.2、会正确的进行受力分析,搞清楚什么力变化导致拉力的变化.6.如图所示,与竖直方向成α角的匀强电场中,用绝缘细线系一个质量m=0.02kg的带电小球,小球所带电荷量的大小为1.0×10﹣5C,线的另一端固定于O点,平衡时悬线恰好与电场线垂直,已知α=60°,g取10m/s2,则对于小球所带电荷的电性及电场强度E的大小,正确的是()A.小球带正电,场强大小E=1.0×104 N/CB.小球带负电,场强大小E=1.0×104 N/CC.小球带正电,场强大小E=×104 N/CD.小球带负电,场强大小E=×104 N/C【答案】B【分析】依据受力分析,结合共点力平衡,及矢量的合成法则,与三角知识,即可求解。
【解答】解:对球受力分析,重力,绳子的拉力与电场力,如下图所示:根据共点力平衡,结合矢量的合成法则,则有:F=mgcosα;而F=qE,因此场强大小E===1.0×104 N/C;依据正电荷受到的电场力与电场强度方向相同,而负电荷的电场力与电场强度方向相反,那么电荷带负电,故ACD错误,B正确;故选:B。
【点评】考查矢量的合成法则,掌握三角知识的应用,注意作出正确的受力图是解题的关键。
7.如图所示,粗糙绝缘的水平面附近存在一个平行于水平面的电场,其中某一区域的电场线与x轴平行,在x轴上的电势φ与坐标x的关系用图中曲线表示,图中斜线为该曲线过点(0.15,3)的切线.现有一质量为0.20kg,电荷量为+2.0×10﹣8C的滑块P(可视作质点),从x=0.10m处由静止释放,其与水平面的动摩擦因数为0.02.取重力加速度g=10m/s2.则下列说法中正确的是()A.x=0.15m处的场强大小为2.0×105N/CB.在0.1m—0.4m之间。
存在着沿x轴负方向的电场,且电场强度逐渐减小C.滑块运动的加速度一直减小D.滑块运动的最大速度约为0.1m/s【答案】D【分析】电势ϕ与位移x图线的斜率表示电场强度,根据斜率判断电场强度的变化,从而判断出电场力的变化,根据牛顿第二定律判断出加速度的变化,根据加速度方向与速度方向的关系,判断出速度的变化,从而知道何时速度最大.【解答】解:AC、电势φ与位移x图线切线的斜率表示电场强度,则x=0.15m处的场强:E===2.0×106V/m此时的电场力为:F=qE=2×10﹣8×2×106N=0.04N,滑动摩擦力大小为:f=μmg=0.02×2N=0.04N,在x=0.15m前,电场力大于摩擦力,做加速运动,加速度逐渐减小,x=0.15m后电场力小于摩擦力,做减速运动,加速度逐渐增大。
故A错误,C错误。
B、沿x轴正方向电势逐渐降低,所电场线方向应该是沿x轴正方向,故B错误。
D、在x=0.15m时,电场力等于摩擦力,速度最大,根据动能定理得:qU﹣fx=mv2,因为0.10m和0.15m处的电势差大约为1.5×105V,代入求解,最大速度大约为0.1m/s。
故D正确。
故选:D。
【点评】解决本题的关键知道电势ϕ与位移x图线的斜率表示电场强度,会根据滑块的受力判断出滑块的运动情况.二.多选题(每题6分,共4小题,共24分。
选对但不全得3分,错选不得分)8.关于电流、电阻和电动势,下列说法正确的是()A.电流有方向,其方向与导体中正电荷的定向移动方向相同,因此电流是矢量B.电源内部,非静电力由负极向正极移送相同电荷量时,其做功越多,电动势越大C.由R=可知,I一定时,导体的电阻R只与U成正比,U一定时,R与I成反比D.电功是指电路中静电力对定向移动的电荷所做的功。
电流做功的过程就是将电能转化为其他形式的能的过程【答案】BD【分析】电流的方向表示电荷定向移动的方向,与导体中正电荷的定向移动方向相同,由于电流运算不遵守平行四边形定则,它不是矢量;电源内部,非静电力由负极向正极移送相同电荷量时,根据电动势的定义式E=分析非静电力做功与电动势的关系;电阻是导体本身的特性,与电压、电流无关;【解答】解:A、电流有方向,其方向与导体中正电荷的定向移动方向相同,由于电流运算不遵守平行四边形定则,所以是电流是标量。
故A错误。