大学生学业生涯规划ppt课件

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五、自我发展规划
• 理想：当一名中学英语教师 • 第一部曲：大一目标及实现方案 • 第二部曲：大二目标及实现方案 • 第三部曲：大三目标及实现方案 • 第四部曲：大四目标及实现方案
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大一目标及实现方案
✓ 具体目标：1. 过英语三级B考试，并充分准备英 语四级考试；
2.计算机等级考试过一级B，并充分准 备二级考试；
• 用我们的朝气在这片属于我们天空中尽情 的飞翔吧，而我要做飞的最高的那一只， 最高的！！
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九、一生有你
---感谢伙伴们的支持
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Part 1.管理系商英101班的同学们
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Part 2. 院学生会体育部的同事们
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Part 3. Come&Try.英语口语社成员们
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3.普通话测试达到二乙或以上；
4.期中和期末成绩在班级前十名。
✓ 行动方案：上课专心听讲，课后认真预习复习， 查漏补缺。利用本系英语口语社的晨读教室，努 力学习英语，扩充词汇量、增强语感。
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大二目标及实现方案
✓具体目标：1.英语过四级；
2.计算机等级考试过二级；
3.获得奖学金
4.参加专转本培训及考试，顺利 转入理想的师范院校；并考取教师资格证。
• 所学专业：商务英语 • 专业介绍：商务英语是职业英语的一种，它需要
有英语的基本语言基础。特点主要在于其教学的 专业化、口语化和较强的针对性，实用性是商务 英语最大的特点 。 • 就业方向：毕业生可在各企事业单位从事外经、 外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、 文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。
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大四目标及实现方案
✓具体目标：1. 第二外语过二级； 2.普通话测试达到二甲； 3.优秀的毕业论文与答辩； 4.找到合适的实习单位
✓行动方案：将自己过去所学知识进行整合， 裨补缺漏；努力寻找合适的工作岗位，为 以后工作奠定基础。
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六、平衡学习与锻炼能力的天平
怎样处理好搞好学习与提高能力之间的关 关系是整个大学四年当中必然需要规划的一项 重要内容。有句话说的好：“学习不是大学生 生活的全部，但可以支撑起大学生生活的全 部。”由此可见，务实的大学生还是要把学习 放在重中之重的位置的。然而孰不知一个人， 要想在当今社会上立足，就凭一纸文凭是远远 不够的，各方面的能力和素质是丢不得的。因 此，我立志在大学四年当中将搞好学习与提高 能力当成自己的左右手，共同托起一个美好的 未来。
大学生学业生涯规划
徐州工业职业技术学院 管理工程系商英101班
曹政
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一、进入大学后的深刻感受
➢我们经历了十几年的寒窗苦读，终于迈着 稳健的步伐踏入了徐工院的校门，此时此 刻意味着我们的三年的大学生活也拉开帷 幕。
➢我的大学我的梦，我要通过大学这个平台 尽情地展示自己，锻炼自己，让大学生活 成为自己人生的转折点。
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三、自我剖析
优势：1.热情、待人真诚、信守承诺。比 较善于人际交往，沟通能力较强；
2.有责任心、积极向上、乐观自信， 适应环境能力强；
劣势：偶尔粗心、易浮躁、社会经验不足。
对策：在充分认清自我的基础上，发挥性 格中的长处，努力克服不足。将自己塑造 成一名21世纪社会需要的大学生！
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四、所学专业认知
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七、学业规划的评估调整
也许我的学业规划过于完美、理想化， 但我认为，有追求才有实现理想的动力， 一切皆在自己的手中。
为了更加切合实际，在以后的学习生 活中，我会根据自己的实际情况来调整， 一切从实际出发，实事求是。让我的学业 生涯规划更加完善！
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八、对美好未来的展望
• 人生能有几回搏？让我们把握好大学生活， 用激情谱写我们90后壮丽的篇章，让这个 时代，这个社会看到我们的新一代业生涯规划的必要性
• 美国哈佛大学30年前对当时在校学生做过一份调 查，发现没有做学业规划的人占27%，学业规划 模糊的人占60%，有短期学业规划的人占10%， 长期学业规划清晰的人仅占3%。30年后经过追踪 调查结果表明：第一类人几乎都生活在最底层， 第二类人生活达到温饱，第三类人则进入了白领 阶层，只有第四类人为了实现既定目标，奋力拼 搏，最终成为百万富翁或是行业精英。由此看来， 尽早的进行科学的大学生学业生涯规划已经十分 必要。
✓行动方案：努力学好专业知识，夯实基础； 认真准备专转本考试，选择合适的本科师 范院校；自学教育学和心理学。
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大三目标及实现方案
✓具体目标：1.顺利转入理想的师范本科院校； 2.英语过六级； 3.学习第二门外语。
✓行动方案：在师范院校里，要更加勤奋学 习，英语专业需精益求精，认真准备并通 过六级考试；在英语学习的同时，利用一 切可利用的条件，掌握一门“二外”。