第九周周末作业

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2011六上英语第九周周末作业

The English Assignments for Weekend of HFLSGrade Six Week Nine班级姓名家长签名评分一．第一至第三单元重点单词默写，是真正的默写哦。

乘坐______________ 脚______________ 自行车__________ 公共汽车__________ 火车____________ 飞机____________ 轮船______________ 地铁____________ 怎么样__________ 去上学____________ 然后____________ 第五____________ 交通______________ 交通灯__________ 交通规则________ 停；停车站________ 等；等待________ 记住____________ 图书馆___________ 邮局____________ 医院____________ 电影院___________ 书店____________ 科学博物馆__________ 南；南边_________ 东；东边________ 西；西边________ 转弯_____________ 右边____________ 左边____________ 下周_____________________ 今天上午____________________ 今天下午____________________ 今天晚上____________________ 今晚____________ 明天_____________ 去旅行________________ 漫画书______________明信片______________ 报纸_____________ 词典；字典______________ 鞋店________________ 购买_______ 水果摊_____________________ 宠物商店___________________ 二．第一至第三单元重点句子默写。

初三周末学习计划表

初三周末学习计划表篇一：九年级周末作息时间计划表九年级周末作息时间计划表如果孩子按计划完成请家长签字，同时把您对孩子的期望和对老师的建议转达给我们。

孩子的高效学习和良好生活习惯的养成需要我们共同努力。

每项为10分，总分150分。

学生总得分：学生：家长签字：各位家长：清明节放假期间，学校发给学生《周末作息时间表》，请你督促孩子按计划进行，检查作业合格后再签字。

为了孩子的健康成长，让我们携起手来。

篇二：九年级_周末作息时间计划表孩子的高效学习和良好生活习惯的养成需要我们共同努力。

每项为10分，总分160分。

学生总得分：学生：家长签字：篇三：双休日学习、生活安排表双休日学习、生活安排表篇四：初三假期学习计划初三假期学习计划我现在上初中三年级，即将面临中考，我的老师在放假前为我们拟订了一个作息时间表，但是我认为太苛刻，现将重新制订的假期计划及总体想法说明如下：1我的成绩应该属于上等。

在假期里我想还是以学习为重；2我们的作业比较多，要将较多的时间花在作业上；3我每天下午必须从家里出发到场地去锻炼身体，为中考的体育考试做准备，大概两三个钟头返回；4希望每天安排一定的时间读英语；5保证充足的睡眠时间；6不要太紧，但是娱乐的时间也不用太多，力求充实。

电视我不怎么看．只是在周六晚看的比较多．我也尽量少上；7尽量详细一些，写出从早到晚做每件事情的时间；8希望把平时和周末的作息时间分开。

时间安排时要注意：1。

早上6：30如果太阳没升起，空气中的一氧化碳没散开，锻炼身体不能是激烈的，按真正意义上效果最佳时段是下午四至五点，或到六点，锻炼时间以喘气不能正常说话、唱歌为限度，科学合理每人每天运动不能少于半小时。

2。

最佳学习时间可根据本人情况及安排选择：早六点是全日四大记忆段之一，适宜攻读文科知识，如果条件允可，还可大声朗读，是为立体记忆。

八点是创造性思维最好的，适合写作与做实验九点是短期记忆最佳阶段，明天考什么就攻什么十点是全日状态黄金时间，有的人可持续直至十二点半，蛮适合你的想法。

九年级英语上学期第9周周末作业牛津深圳版

广东省深圳市文汇中学九年级英语上学期第9周周末作业II．辞汇。

( ) 1. — What did the teacher ask you to do?— To find the correct answers in ten seconds by myself.A. wrongB. cleverC. right( ) 2. —Will you go to the fair with Linda tomorrow?— Yes. I am certain that I will go there with her.A. sureB. freeC. sorry( ) 3. — Why do you look so worried?—Because I can’t solve the problem. I’m afraid I can’t pass the exam.A. faceB. deal withC. set off( ) 4. —Did you have a good time at Mary’s birthday party?— Yes. I was happy with everything that Mary arranged for us.A. was proud ofB. was pleased withC. was excited about( ) 5. — What were you doing when I called you last night?— I was filling the bath with water.A. making the bath filled ofB. cleaning the bath withC. making the bath full of( ) 6. Sorry, I took your books to my home by mistake yesterday.A. in totalB. wronglyC. by accident( ) 7. She is my sister, so I have no reason to doubt her story.A. trustB. feel unsure aboutC. retell( ) 8. — Did the old woman know ____ truth?— Yes, she did. Her son was sent to ______ prison two years ago. It made her so sad.A. a; theB. the; theC. the; /( ) 9. — Is the ring made ______ gold?— Yes, it is. I also have a pendant (坠饰) and it is made of gold _______ the same weight.A. from; ofB. of; atC. of; of( ) 10. — The problem seems _____ to solve.— Yes. The manager seems ______ more people to help him.A. difficult; to callB. difficultly; callingC. difficultly; to call( ) 11. —_____ that you don’t add water into the pot.— OK. If I do that, the soup in the pot will ________.A. Make sure; run awayB. To be sure; run overC. Make sure; run over( ) 12. --- When will Jenny and Tom come back?--- Jenny will be back ______ an hour and Tom will return ______ one o’clock.A. in, inB. after, afterC. in, after( ) 13. — Would you mind my _______ your computer?— _______. But it may not work well.A. to use ; SureB. using ; Go aheadC. using ; I’m afraid not( )14. — Does the man order his son ____the horse in his free time?— Yes. He hopes that his son can take part in the _____ in the coming competition.A. to ride; racingB. ride; boxingC. riding; racing( ) 15. — Does your sister have long _____hair?— Yes, she looks so beautiful. And she always wears a necklace made of _______ .A. golden; goldenB. gold; goldC. golden; goldⅢ. 语法填空。

周末作业（语文）

周末作业（语⽂）本周语⽂作业如下：1.⽂⾔⽂知识单（家长抽背并签字）2.听写四、五、六单元⽣字词，特别注意第五、六单元。

3.复习期末复习本上的内容，特别是红笔批注的内容。

4.试卷批改，完成之后及时更正⾃⼰的答案。

5.病句知识单，打印、⾃学。

6.打印现代⽂阅读答案单，复习⽤。

注意：后⾯的内容直接打印，不改格式家长填写，周⽇返校上交班级：姓名：作业完成与否完成情况（优良差）是否改错家长签字⽂⾔⽂知识单背诵四、五、六单元⽣字词听写期末复习本试卷批改病句知识单（⾃学）备注：病句修改⼀、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中⼼语“教导”和谓语中⼼语“出现”不搭配。

将“循循善诱的教导”删去即可。

2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中⼼语“参观”和宾语中⼼语“经验”不搭配。

将“参观”改为“学习”即可。

3.主宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗⽆云的季节。

【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中⼼语“济南”和宾语中⼼语“季节”不搭配。

将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。

4.修饰语与中⼼词搭配不当例4：他在培育杂交⽔稻⽅⾯花费了很⼤的⼼⾎。

【解析】这句话的病因在于修饰语与中⼼词搭配不当，修饰语“很⼤”和中⼼词“⼼⾎”不搭配。

将“很⼤”改为“很多”即可。

5.关联词语搭配不当例5：哥哥不但瘦，⽽且精神饱满。

【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。

将“不但……⽽且……”改为“虽然……但是……”即可。

6.两⾯与⼀⾯搭配不当例6：能否培养学⽣的思维能⼒，是衡量⼀节课成功的重要标准。

【解析】这句话的病因在于两⾯与⼀⾯搭配不当，“能否”包含了两⽅⾯内容，“成功”只包含了⼀⽅⾯内容。

在“成功”前加上“是否”即可。

⼆、成分残缺1.缺少主语例7：通过讨论，使我们的决⼼更⼤了。

五年级上册数学试题-第九周周末作业｜苏教版【精品】

第九周周末作业姓名班级成绩一、先把下面个数改写成用“万”或“亿”做单位的数，再把结果精确到百分位。

8765750＝（）万≈（）万 2003540＝（）万≈（）万8345600000＝（）亿≈（）亿 64300000＝（）亿≈（）亿二、在括号里填小数5分米＝（）米 4千克5克＝（）千克 8元8角＝（）元 36平方分米＝（）平方米 18米30厘米＝（）米 49毫米＝（）米三、列竖式计算2.67＋0.7＝ 40－18.92＝ 5.3－0.67＝验算四、怎样简便就怎样算13.7－7.8＋2.2 8.23＋4.2－2.23＋5.816.05－（6.05＋3.49） 10.19－3.32－6.684.75－2.9＋5.25 7.9＋9.8－7.9＋9.8五、解决问题小东家2．13千米0．89千米 3．65千米学校小华家1、（1）各自从家到学校，小华要比小东多走多少千米？（2）各自从家到少年宫，小华要比小东多走多少千米？华南实验学校五年级第九册作业设计设计：赵建华审核：孙留平2、⑴铁锅比保温杯贵多少元？水壶比热水瓶便宜多少元？⑵爸爸带50元钱想买其中的两件商品，可以买哪两件？付50元应找回多少元？3、三个小朋友一起跳远，小强跳了3.06米，比小星少跳0.16米，小宇比小星多跳了0.24米。

小宇跳了多少米？4、甲、乙、丙、丁四人玩扑克牌。

从上至下，“大王”在第29张。

按甲、乙、丙、丁的顺序摸牌，最终谁能摸到“大王”？5、一根绳子长46米，第一次用去12.5米，第二次用去23.6米，这时这根绳子比原短了多少米？少年宫6、2010年5月1日是星期六。

①2010年5月17日是星期几？②这个月一共上了多少天课，休息了多少天？7、。

广东省廉江市实验学校2018-2019学年三年级上学期语文第9周周末作业

廉江市实验学校小学部2018-2019学年度第二学期三年级语文第九周周末作业（本卷答题时间30分钟，满分100分）班别：__________ 姓名：___________ 座号：___________ 得分：_________ 一、看拼音，写词语。

zhī zhū zhǔn bèi qiánɡ bì piào liɑnɡ luó botǎo yàn chī bǎo zhuànɡ dào bào yǔ shān gǔ二、按查字典要求填一填。

三、补充词语。

百（）百（）百（）百（）百（）百（）四（）八（）四（）八（）四（）八（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）四、选择正确的词语填在括号里。

因为……所以……虽然……但是……如果……就……1．（）小明感冒了，（）没有参加这次活动。

2．明天（）下大雨，运动会（）不开了。

3．（）你有很紧急的事要去办，（）交通安全也要时时注意。

4．（）爸爸工作很忙，（）每天回来很晚。

五、把下面的谚语补充完整。

1. ，泰山移。

2. ，其利断金。

3. 臭皮匠，顶个。

4.一个篱笆三个桩，。

六、按要求完成句子。

1．我在公园里观赏了五颜六色的红花。

（用修改符号修改病句）2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

（缩句）七、畅所欲言。

你叫什么名字？你知道自己的名字有什么含义吗？和同学们交流一下。

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________八、阅读短文，回答问题。

___________________一天，小老鼠外出寻找食物，不小心中．（zhōnɡ zhònɡ）了机关，被关进了捕鼠器，一头路过的狮子救了它。

周末作业英语范文

周末作业英语范文写一篇以myweekend（我的周末）为题的英语作文楼主，你好：A happy weekend I have planned a happy weekend.Saturday morning, I must go to see me aunt.In the afternoon, I must go to the shopping center to go shopping.Evening, I planned makes the homework.Sunday in the morning, I watch the television, the television program is extremely interesting.In the afternoon, I planned listens to music and paints pictures.I thought this weekend I can be very weary, but is certainly very joyful. 一个开心的周末我准备过一个开心的周末.周六的上午，我要去探望我的阿姨.下午，我要去购物中心买东西.晚上，我准备做家庭作业.周日上午，我看电视，电视节目特别好玩.下午，我准备听音乐和画画.我想这个周末我会很疲惫，但肯定很欢乐感谢，盼望能帮到你。

英语作文《Myweekends》本文纯属本人写的，我是学校生五班级的：My weekend!My weekend is very good!On sutaday,I usually get up 8:00P.M.in the morning.8:30 eat breakfast.Often I 9:00P.M go shopping.10:00 P.M play computer games.11:00P.Meatlunch.12:00P.M sleep in the afternoon.P.M.Do home on 3:00P.M.5:00 play sports.7:00P.M eat dinner.9:00go to bedOn Sunday I get up 8:00P.M.in themorning.8:30 eat breakfast.I usually 9:00 P.M play computer .11:00P.Meatlunch.12:00P.M sleep in the afternoon.P.M.Do home on 3:00P.M.5:00 visit grandparents.8:00 go home .9:00sleep.This is my weekend！我的周末很棒，在星期六，我通常在晚上八点起床，八点半吃午饭，九点去购物，十点玩电脑嬉戏，十一点吃午饭，十二点在半夜睡觉，在三点写作业，五点出去玩，七点吃晚饭，九点睡觉.在周日，我通常在晚上八点起床，八点半吃午饭，九点玩电脑嬉戏，十一点吃午饭，十二点睡觉，三点写作业，五点去探望祖父母，八点回到家，九点睡觉.这就是我的周末！。

第九周周末作业参考答案20份

第 1 页共 1 页多练多思多悟，做个智者第九周周末作业参考答案1．D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8．D 9.C 10.A 11.D 12.A 13.7 14．1 260 15.－10 16.95% 17．解 (1)方法一 (x 2－3x ＋2)5＝(x －1)5(x －2)5， (x －1)5展开式的通项为 T r ＋1＝C r5·(－1)r·x5－r(0≤r ≤5且r ∈N )；(x －2)5展开式的通项为T s ＋1＝C s 5·(－2)s ·x 5－s(0≤s ≤5且s ∈N )．所以(x 2－3x ＋2)5展开式的通项为 T ＝C r 5·C s 5(－1)r ＋s ·2s ·x 10－r －s ，令r ＋s ＝8，则⎩⎪⎨⎪⎧ r ＝3，s ＝5或⎩⎪⎨⎪⎧ r ＝4，s ＝4或⎩⎪⎨⎪⎧r ＝5，s ＝3，所以展开式中x 2的系数为C 35·C 55·25＋C 45·C 45·24＋C 55·C 35·23＝800，即a 2＝800. 方法二 (x 2－3x ＋2)5的本质是5个(x 2－3x ＋2)相乘，由多项式的乘法法则知，产生含x 2的项有两种可能：①5个(x 2－3x ＋2)中有一个取含x 2的项，其他的取常数项，得到的系数是C 15·24＝80； ②5个(x 2－3x ＋2)中有两个取含x 的项，其他的取常数项，得到的系数是C 25·(－3)2·23＝720，所以展开式中含x 2的项的系数是80＋720＝800，即a 2＝800. (2)因为f (x )＝(x 2－3x ＋2)5＝a 0＋a 1x ＋a 2x 2＋…＋a 10x 10， a 0＝f (0)＝25＝32，a 0＋a 1＋a 2＋…＋a 10＝f (1)＝0，所以a 1＋a 2＋…＋a 10＝－32.(3)(a 0＋a 2＋a 4＋a 6＋a 8＋a 10)2－(a 1＋a 3＋a 5＋a 7＋a 9)2 ＝(a 0＋a 1＋a 2＋…＋a 10)(a 0－a 1＋a 2－…＋a 10) ＝f (1)·f (－1)＝0.18．(1)证明 32n －8n －1＝9n －8n －1＝(8＋1)n －8n －1＝(C 0n 8n ＋C 1n 8n －1＋C 2n 8n －2＋…＋C n －2n 82＋C n －1n 8＋C nn )－8n －1＝C 0n 8n ＋C 1n 8n －1＋C 2n 8n －2＋…＋C n －2n 82，每一项都是64的倍数， ∴32n－8n －1能被64整除．(2)解 230－3＝(23)10－3＝810－3＝(7＋1)10－3＝C 010710＋C 11079＋…＋C 9107＋C 1010－3＝7[C 01079＋C 11078＋…＋C 910]－2.∴230－3除以7的余数为5. 19．解 (1)ξ的所有可能取值为1,3,4,6.P (ξ＝1)＝13，P (ξ＝3)＝13×12＝16，P (ξ＝4)＝13×12＝16，P (ξ＝6)＝2×⎝⎛⎭⎫13×12×1＝13，ξ的分布列为(2)E (ξ)＝1×13＋3×16＋4×16＋6×13＝2(小时)．20．解 (1)(2)假设学生的学习积极性与对待班级工作的态度无关．由上表K 2＝100×(40×30－10×20)250×50×60×40＝100×1 000250×50×60×40＝16.667>10.828. 故假设不成立，有99.9%的把握认为学生的学习积极性与对待班级工作的态度有关． (3)X 的所有可能取值为0,1,2.P (X ＝0)＝C 210C 250，P (X ＝1)＝C 110·C 140C 250，P (X ＝2)＝C240C 250.E (X )＝0×C 210C 250＋1×C 110·C 140C 250＋2×C 240C 250＝1.6.一、选择题：1. D2. B3. C4. A 5．A 6．C 7. A 8. D 9．C 10. B 二、填空题：11．2或4 12. 2 13．81514. 3 15.20。

苏教科版初中数学九年级上册上学期第九周周末作业

23、先阅读材料（或等弧）所对的
圆周角相等．如图，点 A、B、C、D 均为⊙O 上的点，则有∠C=∠D．小明还发现，若点 E
在⊙O 外，且与点 D 在直线 AB 同侧，则有∠D >∠E．请你参考小明得出的结论，解答下列
问题：
如图 1，在平面直角坐标系 xOy 中，点 A 的坐标为(0,7)，
TB:小初高题库
苏科版初中数学
22、已知：如图，△ABC 内接于⊙O，AB 为直径，∠CBA 的平分线交 AC 于点 F，交⊙O 于点 D，DE⊥AB 于点 E，且交 AC 于点 P，连结 AD．（1）求证：∠DAC=∠DBA；（2）求证：P 是线段 AF 的中点；（3）连接 CD，若 CD﹦3，BD﹦4，求⊙O 的半径和 DE 的长．
点 B 的坐标为(0,3)，点 C 的坐标为(3,0) ．
①在图 1 中作出△ABC 的外接圆；
②若在 x 轴的正半轴上有一点 D，且∠ACB =∠ADB，则点 D 的坐标为
；
(2) 如图 2，在平面直角坐标系 xOy 中，点 A 的坐标为(0,m)，点 B 的坐标为(0,n)，
其中 m>n>0．点 P 为 x 轴正半轴上的一个动点，当∠APB 达到最大时，直接写出此
的长是( )
A．2cm B．3cm C．4cm D．2 21 cm
11． ⊙O 是等边三角形 ABC 的外接圆，⊙O 的半径为 2，则等边三角形 ABC 的边长为( )
A． 3
B． 5
C． 2 3
D．2 5
12．10．如图，由等边三角形、正方形、圆组成的轴对称图案等边三角形与三个正方形的
第5题
M
第6题 C
N
7．如图，M 是△ABC 的 BC 边上的一点，AM 的延长线交△ABC 的外接圆于 D，已知：AD＝

2022秋七年级语文上册周末作业(九)习题课件新人教版

⑤典籍是文化传承的载体，蕴藏其中的家国情怀和奋斗激情，给人思想启迪和精神动力。 ⑥古今中外都可尽收其中。 A．③④①⑥⑤② B．⑤②④⑥③① C．③①⑤④⑥② D．⑤①④②⑥③
4．阅读下面文字，按要求作答。中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。《尚
书·尧典》中说“协和万邦”，《易经·乾卦》中有“保合太和”。早在秦汉之际，天人合一、天下大一统的观念已成为时代的主旋律，在宋明之时，“和”的理念向社会政治、伦理、宗教、艺术等领域渗透更深。“和”字经过三千多年演化，其文化内涵十分丰富：和谐、协调，协调统一谓之“和”；顺和、平和，不刚不柔谓之“和”；和蔼、和气，即性情温和，待人谦和；调和，调和的原意是指调和音乐或调和味道，后人把“调和”引申为化解一切矛盾的方式；和解、和平，所谓“ 和解”是指结束一切纷争甚至战争。
11．结合全文，谈谈你对“胖男人”这一人物形象的看法。
示例：①“胖男人”是一个底层劳动者的形象。“胖男人”是一个水果摊的摊主，穿着围裙、眼袋很大、眼圈发黑等都表现出他生活的不易；②“胖男人”是主观的、霸道的。他在没有事实依据的情况下一口咬定是“儿子”撞倒了橘子筐，并强迫 “儿子”把橘子捡拾起来，表现出他自以为是和恃强凌弱的一面；③“胖男人”是偏执的、刻薄的。他根本不听“儿子”和 “妻子”的辩解，并恶语相向，咄咄逼人，表现出他胡搅蛮缠和素质低下的一面；④“胖男人”是知错能改的。在事实面前，他马上承认了错误并给“儿子”道了歉。
“小家伙，这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了？走路怎么这样莽撞！”声音来自摊位内，他周围的橘子等水果围成了一米多高的半圆形，一位穿着蓝色围裙的中年男人，年纪约摸三十岁，中等身材，四方脸庞，可能是卖水果需要
熬夜的原因，眼袋很大，眼圈略微发黑。他双手按在摊位上，伸着脖子，瞪着通红的眼睛冲儿子吼道。

五年级上册语文第9周周末作业

五年级上册语文第9周周末作业班级：姓名：家长签字：阅读《同步阅读拓展》4——5单元；读语文书4——5单元。

听写：第4单元、5单元 (各单元各选15个，包括成语听写在听写本上)nuódòng wēiyán xuǎnzézhìxùfùshǔzhèngfǔdiàopèi shīfù三、比一比，组词。

仗（）练（）呻（）讯（）惜（）祥（）杖（）炼（）审（）迅（）措（）详（）帐（）链（）伸（）训（）错（）样（）援（）秆（）踢（）卸（）融（）恼（）湲（）肝（）剔（）泄（）溶（）脑（）暖（）杆（）惕（）泻（）蓉（）闹（）四、按要求写词语。

（各8个）1.与“韵味”有关的成语：2.带“水”的成语：3.表示思考推敲字词的：五、我会按要求写诗句。

1.关于“奇观”的诗句：六、对对子。

杨柳岸对（）山间明月对（）鸟归沙有迹对（）明月松间照对（）白马秋风塞上对（）黄菊倚风村酒熟对（）你还知道那些对子？至少3个。

七、生活中的语文：校园里有一个曾给同学们带来欢乐的喷水池，现在却有各种漂浮物。

为了保持池水的洁净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句温馨语。

（不要用“禁止”之类的词语）八、综合活动：说不尽碧绿的水、清澈的水，唱不够清凉的水、甘甜的水……水是大自然赐予我们的最珍贵的礼物。

通过学习，我们对“水”又有了更深层次的认识。

1.古诗文中有许多赞美水的诗句，比如王勃的“，秋水共长天一色”；白居易的“一道残阳铺水中，”；李白的“，不及汪伦送我情”。

2.你还搜集了哪些赞美水的诗句？3.你调查过家乡有哪些河流吗？请选择其中一条河流，可通过实地观察、上网查资料或采访亲人等方式考察它的过去与现状。

河流名称：河流以前的情况：河流现在的情况：你的感受：4.通过对家乡河流的调查后，五年级一班班准备在世界水日（3月22日）这一天向全校同学发出“让家乡的水更清”为题的倡议，请你帮助补充完整倡议书的格式。

2024-2025学年统编版语文九年级上册第一周周末作业(含答案)

勤建学校2024—2025学年度第一学期初三年级语文周末作业第（1）周基础专练(60分)拟题：审核：班级：姓名：得分：第一组 2024年广东中考真题（21分）1.默写古诗文。

（共10分。

答对一句得1分，满分不超过10分）(1)是故学然后知不足，。

（《礼记》）(2)日月之行，____________；____________，若出其里。

（曹操《观沧海》）(3)会挽雕弓如满月，____________，射天狼。

（苏轼《江城子·密州出猎》）(4)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

，。

[龚自珍《己亥杂诗（其五）》](5)李可染在《山水画的意境》中说：“在我们的古诗里，往往有很好的意境。

”如王维的“，”（《使至塞上》）描写了大漠、长河，营造了雄浑开阔的意境；白居易的“，”（《钱塘湖春行》）勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景；温庭筠的“，”（《商山早行》）视听结合，渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。

阅读下面的文字，完成2～4题。

（7分）古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。

有的像chìrè耀眼的阳光，有的像奔腾______的大海，有的像旋律优美的赞歌。

当然也有与此_____的，那就是比较含蓄地表达情感。

这种方式似乎并不强劲猛烈，但蕴含着丰富的yán wài zhī yì，可以让读者更深切地感受到情感的曲折qū zhé回旋，领悟到更多的_______。

无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。

2.根据拼音写出相应的词语。

（3分）(1)chì rè（） (1)yán wài zhī yì（） (1)qū zhé（）3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）。

（2分）A.呼啸天壤之别意愿B.呼啸大相径庭意蕴C.呼唤天壤之别意蕴D.呼唤大相径庭意愿4.语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）。

五年级第九周周末作业及其答案

五年级语文第九周周末作业姓名成绩一、比一比，组词：钩（）诀（）咀（）贱（）钓（）抉（）沮（）践（）二修改病句。

（运用修改符号修改）1、课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。

2、市少年宫举办了科技成绩展览会。

3、昨天，刮了一夜的大风。

4、小红在会议室里各抒己见。

5、听了老师的话，使小明受到了很大的启发。

6、我正吃了饭，小红来叫我去看电影。

三、把下面的句子补充完整。

1、世上无难事，。

2、欲要看究竟，。

3、，万事功到自然成。

4、宝剑锋从磨砺出，。

三、阅读短文，回答问题：儿子的鱼我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。

他们在自己的水域一声不响地钓鱼。

儿子14岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。

突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。

看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。

“他钓到了一只王鲑，个头不小。

”伙伴保罗悄声对我说，“相当罕见的品种。

”男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，使孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。

我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。

（A）孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动。

一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。

15分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。

冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘，王鲑离深水区越来越近了，鱼竿不停地左右扭动。

突然，孩子不见了！一秒钟后，孩子从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。

他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线。

保罗抓住鱼网向那孩子走去。

（B）“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他。

如果他需要我们的帮助，他会要求的。

”保罗点点头，站在河岸上，手里拿着鱼网。

不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半淹没在水中。

人教版五年级数学第9周末作业题(通用)

五年级数学第九周周末作业班级: 姓名: 家长签字：一、填空题（1）2.25÷1.5的商的最高位是（）位。

（2）12.5÷0.5=（）÷5 1.29÷（）=129÷50=（）。

（3）11除以6的商用循环小数的简便方法表示是（），保留三位小数是（）。

（4）一个三位小数，用四舍五入法得到它的近似数是8.90，这个小数最大是（），最小是（）。

（5）找规律填数0.4，0.2，0.1，（），（）0.12，0.36，1.08，（），（）6.25 2.5 1 （）（）（6）一个不等于零的数乘以比1小的数，积比原数（）；一个不等于零的数除以比1小的数，商比原数（）。

二.用竖式计算（上面两道题要验算）1.05÷4.2 29.6÷742. 6÷0.32 = 6.8÷0.34= 0.27÷1.1≈（保留两位小数）三、简便计算：4.8 ×1.25 ×8 2.2×2.5+1.8×2.5 3.7×1.01四．解决问题1.小敏家六月份上网费180元，已知每小时的上网费是1.20元，她家平均每天上网多少小时？2.买16副羽毛球拍用去411.2元，买28副乒乓球拍用去518元，每副羽毛球拍比乒乓球拍贵多少元？3.徐老师带50元买七巧板，每盒七巧板3.50元，可以买多少盒七巧板？4.一共有180千克饮料，如每0.75千克装一瓶，每24瓶装一箱，需要几个纸箱？5.每100只猫头鹰每周可以保护6860千克粮食，那么500只猫头鹰十月份可以保护多少粮食？五、拓展延伸。

小明在数学考试时，把一个数“除以4.75计算成乘4.75”，结果是406.125，这道题的正确答案应该是多少？。

初中语文周末作业布置

初中语文周末作业布置一、作业目标为巩固同学们在课堂上学到的知识，提高语文素养，培养良好的学习习惯，特此制定本周末语文作业。

二、作业内容1. 完成课后练习：《语文》课本第XX课课后练习题，包括词语解释、填空、阅读理解等。

2. 习作：以“我的梦想”为主题，写一篇作文，不少于500字。

3. 预习：预习《语文》课本第XX课，熟悉课文内容，标注生词、生僻字，了解课文背景。

4. 课外阅读：阅读一本课外书籍，撰写一篇不少于300字的读后感。

三、作业要求1. 作业须在规定时间内完成，字迹工整，卷面整洁。

2. 作文内容要真实、有感情，避免抄袭。

3. 预习时要认真阅读课文，确保对课文内容有所了解。

4. 课外阅读书籍须为正版，内容健康向上。

四、作业提交1. 课后练习题、作文、读后感等纸质作业，请于下周一下午放学前交给语文课代表。

2. 语文课代表负责收集、整理作业，统一交予老师批改。

3. 老师将针对作业完成情况进行反馈，同学们要认真对待，及时改正错误。

五、作业评价1. 课后练习题、作文、读后感等作业，老师将进行详细批改，给予评分。

2. 评分标准包括：作业完成情况、字迹工整程度、内容质量等。

3. 优秀作业将在课堂上进行展示，以激励同学们互相学习、共同进步。

请同学们认真对待本周末语文作业，充分利用时间，提高自己的语文能力。

祝大家学习进步！四、作业辅导与答疑1. 若同学们在完成作业过程中遇到问题，可于本周六上午9点至11点，通过家校联系群向老师咨询，老师将及时解答。

2. 同学们之间也可以互相讨论，共同解决问题，培养合作精神。

3. 对于作文和读后感，老师将提供一份写作指导，帮助同学们明确写作要求和注意事项。

五、作业反馈与改进1. 老师将根据作业批改情况，给予每位同学个性化的反馈，指出作业中的优点和不足，并提出改进建议。

2. 同学们应认真对待老师的反馈，及时调整学习方法，提高学习效率。

3. 对于普遍存在的问题，老师将在课堂上进行集中讲解，帮助同学们巩固知识点。

五年级数学第九周周末作业(1)

五年级数学周末作业（11.3）一、仔细计算。

1、直接写出得数。

0.5＋1.3 = 3.5－0.8 = 1.1＋9 = 0.64－0.4=8.09－7.91 = 2.8＋3.2 = 1－0.85 = 1.5＋0.95=2、列竖式计算，最后两题请验算。

5.6＋3.04＝6.79－1.83＝ 32×1.9=1.05×24 15－4.2＝ 10.9＋7.32＝3、下面各题怎样简便怎样算。

4.45＋0.63＋5.55 7.23＋6.84－0.84＋2.776.58－(2.58＋0.9) 4.13-0.6-1.4 0.9+0.99+0.999+0.9999二、巧补空白。

1、如果小红向北走50米记作＋50米，那么小明走了－60米，表示他向（）走（）米。

2、一个两位小数精确到十分位是5.3，这个数最大（），最小是（）。

3、由8个一和96个千分之一组成的数是（），保留整数是（），精确到百分位是（）。

4. 在（）里填上“>”、“<”或“=”。

2.03万( )23000 0.29亿( ) 9200 万 4.5米( )500 厘米 890克( )8.9千克5. 两个数相乘的积是24.6，如果一个乘数扩大10倍，另一个乘数也扩大10倍，积就扩大（）倍，结果是（）。

6. 在3.200、3.002、32100、3.3和3.2这五个数中，最小的数是（），相等的数是（）和（）。

7.根据148×23=3404，直接写出下面各题的积14.8×23＝（） 1.48×23＝（）8. 在数位顺序表上，小数部分的最高位是（）位，整数部分的最低位是（）位，它们之间的进率是（）。

9、在下面括号里填上合适的小数。

2．05米=( )分米 7.8千克=（）克10、在下面的括号里填上合适的数。

11、把645083900吨改写成用“万”作单位的数是（）万吨，改写成用“亿”作单位的数是（）亿吨，四舍五入到亿位是（）亿吨。