管理沟通作业

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《管理沟通》作业2答案

《管理沟通》作业2答案

《管理沟通》作业2参考答案一、名词解释1、走动管理指各层次管理者积极行动,经常四处走走,经常出现在员工的工作场所,这样会建立融洽的氛围,提高员工对管理者的信任度,最终帮助员工更好地完成工作。

2、自我管理型团队是由10—15名具有必要的专业技能、人际关系技能、发现解决问题的能力和决策能力的成员组成,团队内部实行自我管理、自我负责、自我领导、自我学习的运行机制,共同实现团队目标。

3、谈判是参与各方出于某种需要,在一定时空条件下,采取协调行为的过程。

4、团队建设是指有意识地在组织中努力开发有效的工作小组。

每个小组由一组员工组成,通过自我管理的形式,负责一个完整的工作过程或其中一部分工作。

5、群体沟通指的是组织中两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体,为了达到基于其各自目的的群体特定目标而组成的集合体,并在此集合体中进行交流的过程。

6、交叉沟通又称斜向沟通、越级沟通,是指组织内不同层级部门间或个人的沟通,它时常发生在职能部门和直线部门之间。

例如营销经理与品管课长之间的往来。

二、简答题(要点)1、感知、偏见和成见、种族中心主义、语言、翻译、非语言因素、价值观、思维方式。

2、公布进行重大决策的时间安排;公开解释那些看起来不一致或隐密的行为;对目前的决策和未来的计划,强调其积极一面的同时,也指出其不利的一面;公开讨论事情可能的最差结局,减少由猜测引起的焦虑;倡导透明平等的企业文化。

3、回避、对抗、妥协、迎合和合作。

4、加强培训、建立危机预警系统、诚信至上、创建开放式组织文化。

5、改善组织环境、设臵可行目标、进行工作再设计、减少角色冲突。

6、互利型谈判策略是建立在谈判双方互利互谅、有理有节原则基础上的谈判方式与技巧。

在谈判中采有这类策略技巧,对双方都有益处。

其主要包括九种形式:(1)休会(2)假设条件(3)开诚布公(4)润滑策略(5)留有余地(6)使用“误会”(7)私下接触(8)有限权力(9)寻找契机。

7、危机沟通是指以沟通为手段、解决危机为目的所进行的一连串化解危机与避免危机的行为和过程。

管理沟通作业

管理沟通作业

《管理沟通》作业总体要求:(高英慧老师)1、6-8人一组,将学员分成2组,以小组为单位上缴作业,每次作业只交一份即可,每小组共交5次作业。

2、每小组下载作业封皮5份,将每次作业分开装订,每份作业写上小组所有成员名字。

3、统一打印输出,不允许手写。

4、每次作业字数在500字以上,前3次作业不必将案例放在前面,直接分析即可。

5、 12月25日前上交第一次作业: 案例分析1案例分析1:吉利收购沃尔沃2010年3月,中国浙江吉利控股有限公司在瑞典哥德堡与福特汽车签署最终股权收购协议,获得沃尔沃轿车公司100%的股权以及相关资产。

本次收购涉及金额18亿美元。

收购沃尔沃的谈判艰苦而漫长,其中就有来自沃尔沃工会的阻力。

沃尔沃工会负责人公开宣称:我们将不惜任何努力阻止吉利将就业岗位转移到中国。

但李书福本人的魅力打动了沃尔沃工会。

2009年底,在福特宣布吉利成为沃尔沃轿车公司首席竞购方之后,李书福同福特汽车高管到沃尔沃汽车总部同沃尔沃工会代表对话。

沃尔沃工会成员当即就给李书福出了一道难题,问他们能不能用三个词来说明为什么吉利是最合适的竞购沃尔沃的公司。

英文并不好的李书福主动说:“我想说的三个词就是 I Love You ”“我爱你们,我也爱沃尔沃这个品牌,能够运营好沃尔沃品牌以及爱护沃尔沃的员工、保障沃尔沃员工的利益是吉利的责任和义务!”李书福用西式的表达方式瞬间赢得了沃尔沃工会代表的好感,赢得了现场热烈的掌声。

思考题:结合案例分析沟通在管理中有什么作用?要点提示:传递信息、激励员工、团队和谐、促进科学决策第二次作业:案例分析2案例分析2 :该怎样选择沟通策略?王刚是某汽车零部件生产企业的总经理。

你的销售公司经理张明工作很勤奋,但他所领导的公司销售水平总上不去,每月的报告也总是晚交。

王刚早就想找他谈一次话。

这天一早,王刚打电话约好了他,如期来到他办公室,但他不在。

因为有人向他报告,销售二部几个业务员无故迟到,二部经理批评不听,正在吵架,他赶去处理。

管理沟通 作业1

管理沟通 作业1
B、沟通双方要有相通的知识和经验,才会有“共同的语言”。
C、人际沟通的障碍主要来自交流双方对交往情境缺乏统一的理解,但与个体心理特征差异无关。
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
关于组织中的“小道消息”,正确的看法是( )。
C、认同性原则
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:13题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
以下是人们对沟通的认识,错误的一项是( )。
A、沟通并不容易,它是一门技巧性颇强的艺术。
B、当我想沟通时,才会有沟通。
C、沟通是人们传递知识、信息和情感的双向过程。
标准答案:B
题号:10题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
非下行沟通形式的一种是( )。
A、通知性质会议
B、闭路电讯系统新闻广播
C、意见反馈系统
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:11题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
与员工自我实现需求相对应的组织措施是( )。
A、让员工承担挑战性的工作。
B、创建和谐的工作群体。
C、给员工普遍增加工资。
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:12题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
应尊重对方,肯定对方的工作成绩,然后再指出对方的缺点。避免排斥性现象,这是( )。
A、事实导向原则
B、表里一致原则
C、对所有有关人员宣布一项特定的任务。

管理沟通第1次在线作业

管理沟通第1次在线作业

管理沟通第1次在线作业您的本次作业分数为:100分判断题1.对一个大学毕业生来说,可以写一份3页的简历,尤其是他/她在学校的各种活动中特别活跃时。

正确错误正确答案: 错误判断题2.完整的沟通过程包括沟通主体、编码、沟通渠道、沟通的客体、译码、作出反应和反馈等环节。

正确错误正确答案: 正确判断题3.环境主要从两方面施加对倾听效果的影响:(1)干扰信息传递过程,消减、歪曲信号;(2)影响沟通者的心境。

正确错误正确答案: 正确判断题4.问题导向定位即坚持对事不对人的原则。

问题导向指沟通关注的是问题本身,关注如何处理和解决好问题。

正确错误正确答案: 正确判断题5.在倾听当中不能运用沉默,因为会大大降低倾听的有效性。

正确错误正确答案: 错误判断题6.为了吸引听众的注意力,在口头陈述中必须比书面格式使用更多样化的词汇,并减少重复。

正确错误正确答案: 错误判断题7.你在陈述复杂的财务信息时,应该进行口头汇报而不是书面汇报,因为这样你可以回答出现的任何问题。

正确错误正确答案: 错误判断题8.好的写作者总是保持一贯的风格,不管其读者是谁。

正确错误正确答案: 错误判断题9.根据换位思考的原则,在写作中,除了用换位思考的方式来写每一个句子外,还应把好消息放在最前面并避免使用术语。

正确错误正确答案: 正确判断题10.随着你在组织中不断晋升,技术能力通常变得越来越不重要,而更多的综合能力,如写和说的能力,将决定你发展的前景。

正确错误正确答案: 正确判断题11.“像谈话一样写作”可以作为写初稿时的规则,但必须要编辑成比较好的书面格式。

正确错误正确答案: 正确判断题12.认同性原则是指在沟通过程中,使对方感到自己被认识、被承认。

认同性的表现形态有尊重对方、灵活开放和双向沟通。

正确错误正确答案: 正确判断题13.在正式的报告中没有必要去解释技术用语,因为一般的听众都知道这些词的意思。

正确错误正确答案: 错误判断题14.沟通就是把信息传递给对方。

管理沟通作业

管理沟通作业

管理沟通作业案例分析一:你是市场部的职员,从大学本科毕业已经有三年了。

你部门的经理是初中毕业生,很有闯劲,但由于年龄、文化程度等方面原因,在管理过程中,还是运用经验式管理方法。

比如在激励方面,过于注重过程导向,却忽视结果导向。

你曾经与经理谈起过自己的想法,建议从结果导向对员工进行考核激励,但经理好象没有反应。

对此你感到非常不满,于是,你希望与公司主管经营的副总经理作沟通。

问题:1、做为员工的你,UX21LI2677E轻易上级与间接上级沟通交流究竟与否最合适?2、如何与副总经理沟通交流?恳请你协助他设计个办法。

案例分析一:你就是一家专门为航天工业提供更多零部件的生产企业的总经理,李明义就是销售分公司经理,他轻易向你负责管理。

很长一段时期以来,李明义的分公司总是超过没计划的建议,销售员人均销售收入高于公司平均水平,而且李明义每月的报告总是迟交。

在获得年度中期报告后,你同意打听他谈谈,并签订合同了他。

但当你按时至李明义办公室时,辨认出他无此。

他的助手说你,李明义手下的一位销售部门负责人刚刚过来并作忽然造访,埋怨一些崭新员工下班耽误,中间休息时间太短。

李明义马上与那位经理回去销售部,急于给销售员们一番“精神”训话,鞭策他们勿忘业绩目标。

当他回去的时候,你整整等了15分钟。

你公司除了一位叫做白露的管理人员,刚从国内某知名大学管理学院赢得了mba学位,最近重新加入了你的公司,供职于财务部门,负责管理财务计划小组内的工作。

她就是藏著非常有力的所推荐与学历证明步入公司的。

但是,白露刚去时间不短,就辨认出她在强化个人声誉方面似乎有点不择手段。

近来,你听见越来越多有关白露的议论,比如说:她犯罪行为高傲,自我兜售,公开批评小组内其他成员的工作。

当你第一次与她就小组业绩展开攀谈时,她驳斥小组中存有问题。

她声称如果存有什么的话,那就是她正通过提升小组工作标准对小组业绩产生了负面影响。

当听见了最近源自她同事的一系列埋怨后,你同意再次精心安排时间与白露谈谈。

管理沟通

管理沟通

《管理沟通》形成性考核作业一《管理沟通》作业1(第1~4章)一、理论理解1.沟通2. 沟通的要素3. 管理沟通4. 管理者的沟通角色5. 科学管理理论6. 利克特的员工参与理论7. 组织沟通8. 下行沟通的障碍9. 上行沟通的主要形式10. 组织中的沟通网络二、分析论述1.你认为沟通要素中哪几个方面特别重要?为什么?2.列举本章中未论及的障碍,并给出克服这些障碍的方法。

3.从管理职能角度阐述管理与沟通的关系。

4.分析影响管理沟通的各种因素,并指出其中哪种因素最关键。

5.把人当做机器和把人当做一种重要资源进行沟通,有何本质区别?6.组织中管理者与员工的关系应建立在怎样的基础上?7.如何避免横向沟通中的本位主义思想?8.结合实际讨论有效组织内外部沟通的作用。

三、案例分析1.教材P13:王宏应吸取怎样的教训案例思考:(1)本案例涉及的是怎样的沟通问题?(2)与林立、沈文的老同学关系是否会影响王宏的决策水平及沟通风格?(3)子公司最终出现的管理混乱状况是否与王宏有关?为什么?(4)在此案例中王宏应吸取什么教训?2.教材P43:多头指挥该听谁案例思考:(1)朱杰遇到了什么烦心的问题?(2)颜料部的两位领导李文与陆伟之间的沟通状况如何?对于后来部门出现的一系列矛盾有什么影响?(3)你认为颜料部来的新领导陆伟的沟通意识如何?是否应该改进?如何改进?(4)在多头指挥不知所措的情况下,赵春和张先荣除了辞职还有其他选择吗?请谈谈他们在沟通方面可以做的努力。

(5)当技术人员赵春辞职后,作为公司经理的朱杰却并没有对此作出任何表示,是否合适?你有什么建议?四、管理沟通现状诊断教材P29:自我做出测评。

在辅导教师的指导下,分小组进行课堂讨论,并回答以下问题:(1)你最有效的沟通方式是什么?你最无效的沟通方式是什么?(2)作为一个沟通者,你的优势和不足是什么?(3)如何扬长避短以提高你的沟通技巧?《管理沟通》形成性考核作业二《管理沟通》作业2(第5-8章)一、理论理解1.群体沟通2.团队沟通3.团队沟通的要素4.会议的组织5.会议效果的影响因素6.危机的特征7.危机沟通8.危机沟通的策略9.面谈的准备10.绩效反馈面谈的程序二、分析论述1.举例说明群体与团队的差异。

大工13秋《管理沟通》在线作业1

大工13秋《管理沟通》在线作业1
正确答案: ACD
3. 沟通的要素指的是()等。
A. 信息源
B. 信息
C. 环境
D. 反馈
正确答案: ABCD
4. 无效沟通的主要原因有()等。
A. 缺乏信任
B. 沟通过度
C. 沟通的对象不适合
D. 沟通前准备了足够的资料和信息
正确答案: ABC
5. 具体的人际沟通障碍可细分为()等。
A. 语言障碍
B. 习俗障碍
C. 观念障碍
D. 心理障碍
正确答案: ABCD
三、判断题(共5道试题,共20分。)得分:20
1. 开放式沟通模式是单一沟通方式的集合。
A. 错误
B. 正确
正确答案: A
2. 无效沟通是指沟通主体在与沟通客体进行信息、知识、思想、情感等交流的结果没有或部分没有达到预期目标。
A. 错误
B. 正确
正确答案: B
3. 管理沟通是组织及其管理者为了要有效发挥管理职能、实现组织目标,运用各种沟通渠道和工具,与内外公众之间的进行的信息、知识、思想和情感的交流过程。
A. 错误
B. 正确
正确答案: B
4. 自我沟通是指一个人自己与他人进行的信息、知识、思想和情感等方面的交流。
B. 新闻发布式
C. 倒金字塔式
D. 扁平式
正确答案: B
5. 情商又称()。
A. IQ
B. AQ
C. DQ
D. EQ
正确答案: D
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6. 九型人格不包括()。
A. 完美型
B. 成就型
C. 理智型

浙大管理沟通实务作业

浙大管理沟通实务作业

PART TWO
沟通实务的定义 和重要性
沟通实务的主要 内容
沟通实务的实践 应用
沟通实务的案例 分析
案例选择:选取具有代表性的沟通实务案例 案例分析:分析案例中的沟通技巧、方法和工具 案例总结:总结案例中的沟通经验和教训 案例应用:探讨如何将案例应用于实际工作和生活
有效沟通:明确目的,选择合 适的方式和渠道进行沟通
参与人员:小组成员
讨论内容:对作业的完成情况、 遇到的问题及解决方案进行了 深入探讨
作业完成情况:学生需按时提交作 业,并保证质量
作业反馈:教师及时将批改结果反 馈给学生,并给出具体的改进建议
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
作业内容评价:教师对学生的作业 进行认真批改,指出优点和不足
作业成绩评定:根据学生的作业完 成情况、课堂表现等多方面因素综 合评定成绩
定义:小组讨论法是一种以小组为单位进行讨论、交流和学习的教学方法 目的:通过小组讨论,培养学生的团队协作和沟通能力,促进知识的分享和交流 实施步骤:分组、确定讨论主题、小组内讨论、全班分享交流、教师点评与总结 注意事项:合理分组、选择合适的讨论主题、教师有效引导和点评
PART FOUR
撰写要求:结构清晰,语言 简练,数据准确
PART FIVE
作业提交时间: 请在规定时间 内完成并提交
作业
作业内容:针 对管理沟通实 务进行深入分 析和思考,结 合实际案例进
行阐述
作业格式:请 按照规定的格 式进行排版和 编辑,包括标 题、正文、图
表等
作业要求:作 业需符合学术 规范和要求, 严禁抄袭和剽

作业提交时间:请务必在规定时间内完成并提交作业 作业格式:请按照规定的格式进行排版和整理,包括字体、字号、行距等 作业内容:请确保内容完整、准确,不得抄袭或剽窃他人成果 作业审核:作业提交后,将由教师进行审核,请认真对待反馈意见并进行修改和完善

管理沟通实务作业及答案

管理沟通实务作业及答案

管理沟通实务作业您的本次作业分数为:98分单选题1.【全部章节】书面信息的组织取决于( ).A 信息的长度和复杂性B 你的读者、目的和情形C 是否必须传递很多数字或非数字的数据D 是内部文件还是外部文件正确答案:B单选题2.【全部章节】下面哪一种不是口头演讲中开场白所采用的类型?A 宣言型B 数据型C 综述型D 反问型正确答案:C单选题3。

【全部章节】以下哪一项不是对演讲的语言表达的基本要求?A 使用正式的书面语B 通俗易懂C 生动感人D 准确朴实正确答案:A单选题4.【全部章节】小李给客户写了封信要求她更新账户信息,这位客户没有回信。

下列哪个是最有可能的解释?A 客户认为小李的信不清楚、不令人信服,或比较无礼B 客户非常非常忙,没有回复任何邮件C 客户觉得她最近一次收到的货有点问题,已经找了另一家供应商D 客户从来没有收到过这封信正确答案:A单选题5。

【全部章节】下列哪一项并不是造成倾听失误的原因?A 粗心大意B 耳聋C 误解D 译码正确答案:B单选题6。

【全部章节】下列哪种不属于倾听者的障碍?A 假装专心B 急于发言C 身体欠佳D 吵闹声正确答案:D单选题7.【全部章节】下列哪种不属于商务信函的类型?A 肯定性信函B 描述性信函C 负面性信函D 劝说性信函正确答案:B单选题8。

【全部章节】当你有大量与你口头演讲的主题相关的信息时,你会().A 选择三到五个不同的观点,然后把别的都去掉B 选择与某一观点相关的三到五点,然后其他的都去掉C 详细地包括所有信息D 简要地谈及每个方面,并为那些需要更多信息的人提供参考书目正确答案:B单选题9。

【全部章节】下面哪个是关于语言沟通的例子?A 你按时到达,但为了约好的面试在面试官门口等30分钟B 看一份报告C 在电脑屏幕上看IBM的标志D 看一套只有图片的说明书正确答案:B单选题10。

【全部章节】在演讲后回答问题时,下列哪种是最好的建议?A 点头表明你听懂了所提的每个问题B 如果有人提了一个你已经解释过的问题,那就温和地说你没有时间重复这些内容,然后继续下一个问题C 把你的回答与你在演讲中所提的内容联系起来D 当有人提到特别切题的问题时,回答说“这个问题很好”,以鼓励大家仔细考虑他们的问题正确答案:C单选题11.【全部章节】下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍?A 主观障碍B 客观障碍C 倾听障碍D 沟通方式障碍正确答案:C单选题12。

管理沟通网上作业1

管理沟通网上作业1
1、错
2、对
标准答案:2
学员答案:2
本题得分:5
题号:15题型:是非题本题分数:5
内容:
企业行为识别(Behavior Identity,简称BI)是企业在开展的生产经营活动中的指导思想和行为准则。( )
1、错
2、对
标准答案:1
学员答案:1
本题得分:5
题号:16题型:是非题本题分数:5
内容:
管理者作为监督者要通过董事会、新闻发布会等形式向外界发布有关组织的计划、政策、行动、结果等信息。( )
B、考察员工所享受的各种福利待遇。
C、使新加入的员工了解企业发展的生动足迹。
D、让员工了解不同部门发生的各种活动。
E、让家属了解企业以加强企业与员工的凝聚力。
标准答案:ABCDE
学员答案:ABCD
本题得分:0
题号:10题型:是非题本题分数:5
内容:
心理背景指沟通主体双方的社会角色关系,与对沟通间接发生影响的其他个体或人群关系。()
题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
管理者作为联络者是( )。
A、提供信息,维护外部联络与关系网络。
B、寻求和获取各种特定的、即时的信息,较透彻地了解外部环境和组织内部的经营管理现状。
C、将重要信息传递给有关人员。
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
沟通的定义是,除了( )。
A、了解他人思想和情感的单向途径。
B、传递和理解信息及知识的过程。
C、任何系统有效运作的润滑剂
标准答案:A
学员答案:A

2023年管理沟通第2次在线作业

2023年管理沟通第2次在线作业

管理沟通第2次在线作业您的本次作业分数为:100分।202" 单选题।2°299.书面信息的组织取决于:rA信息的长度和复杂性。

益B你的读者、目的和情形。

rc是否必须传递很多数字或非数字的数据。

rD是内部文献还是外部文献。

对的答案:B尸^单选题严1.下列哪一项并不是导致倾听失误的因素?rA粗心大意益B耳聋rc误解rD译码对的答案:BA使用正式的书面语B通俗易懂rc生动感人rD准确朴实。

对的答案:A再5单选题P555321.小唐有•个新的招聘计划,她确信肯定能极大提高公司的员工保持率,但管理层肯定需要再讨论。

因此,一方面她需要获得每一位参与管理的股东的批准。

小唐明白她必须阐述大量的证据来取得他们的批准。

请问,下列哪种渠道更有也许使她陈述所有的信息?rA给每一位股东打一个私人电话。

rB给每一位股东写一份简短的电子邮件。

rc作为股东每月例会的议程中的•项。

益D写一份书面建议书。

对的答案:D由单选题E22.当你想要顾客买你的产品时,可采用下列哪种沟通形式?A参与B征询rc告知益D说服对的答案:D单选题p555523.当有人在抱怨•个问题时,比较好的是不久提出•个解决方案的建议吗? rA是的,由「迅速建议表白你思维灵敏。

rB是的,由于提供解决方案表白你关心别人。

益C不是,由于其别人也许没想要听到解决方案。

rD不是,由于其别人需要的是行动,而不是说说而已。

对的答案:C产单选题2 4.下列哪种策略不会节省读者的时间?A只给出重要要点并规定读者打电话来获取具体信息。

B使用列表和标题。

C有逻辑性地组织信息。

rD仔细校正,去除机械性错误。

对的答案:A尸单选题由2 5 .“我们不久乐地告知您已获得一张白金信用卡。

”请问,这句话运用了换位思考吗?rA是的,由于是枳极肯定的。

rB是的,由于包含了读者利益。

rc没有,由于句子没有以“你”开头。

益D没有,由于读者并不关心作者的感情。

对的答案:D20280〜」20280।单选题।26.你准备进行一次演讲,演讲的表现将决定你会得到晋升还是陷入麻烦。

大工20秋《管理沟通》在线作业1答案

大工20秋《管理沟通》在线作业1答案

(单选题)1: 根据沟通时是否出现信息反馈,可以把沟通分为单向沟通和()。

A: 言语沟通B: 深层沟通C: 双向沟通D: 群体沟通正确答案: C(单选题)2: 管理沟通的主体通常包括()信息的组织或个人。

A: 发送B: 接收C: 编辑D: 反馈正确答案: A(单选题)3: 有效沟通的“7C”原则中,“clarity”意为()。

A: 正确性B: 完整性C: 具体化D: 清晰正确答案: D(单选题)4: 一个人自己与自己进行信息、知识、思想和情感等方面的交流,称为()。

A: 自我反思B: 自我沟通C: 管理沟通D: 人际沟通正确答案: B(单选题)5: “链式沟通”沟通模式的特点不包括()。

A: 机制复杂,信息传递速度慢B: 有明确领导人,适合等级结构C: 任一环节出现问题,就会导致沟通失败D: 失真度高正确答案: A(多选题)6: 属于“双向沟通”方式的有()。

A: 讨论B: 面谈C: 电话通知D: 书面指示正确答案: A,B(多选题)7: 人际吸引的一般规律包括()等。

A: 接近吸引律B: 互补吸引律C: 互惠吸引律D: 魅力吸引律正确答案: A,B,C,D(多选题)8: 心态要素包括()三个层次的心理活动。

A: 态度B: 激情C: 信念D: 个性正确答案: A,B,C(多选题)9: 自我沟通的方法包括()等。

A: 静思B: 学习心得C: 自我聊天D: 找朋友倾诉正确答案: A,B,C(多选题)10: 个人的竞争力主要包括个人的心态、个性、知识、智能和()等六个大的方面。

A: 本能B: 技能C: 创新D: 悟性正确答案: B,C(判断题)11: “己所不欲,勿施于人”是人际沟通“白金法则”的观点。

A: 对B: 错正确答案: F(判断题)12: 没有足够的、充足的信息必然会影响沟通。

A: 对B: 错正确答案: T(判断题)13: 全通道式沟通是现代管理沟通模式中的一种。

A: 对B: 错正确答案: F(判断题)14: 有效沟通是一个受诸多因素影响的且十分复杂的交流过程。

管理沟通作业答案(浙大远程)

管理沟通作业答案(浙大远程)

管理沟通作业答案您的本次作业分数为:98分1.书面信息的组织取决于:A 信息的长度和复杂性。

B 你的读者、目的和情形。

C 是否必须传递很多数字或非数字的数据。

D 是内部文件还是外部文件。

正确答案:B2.下面哪个是关于语言沟通的例子?A 你按时到达,但为了约好的面试在面试官门口等30分钟B 看一份报告C 在电脑屏幕上看IBM的标志D 看一套只有图片的说明书正确答案:B3.你进入一个新的销售区域,必须要给那些从未谋面的顾客写信。

你应该使用哪种风格?A 友好、事务性的B 友好、幽默的C 正式、事务性的D 正式、热情的正确答案:A4.对于倾听环境的障碍分析,下列哪一项不是考虑的因素?A 安逸性B 封闭性C 氛围D 对应关系正确答案:A5.了解沟通时的各种受众的特点,可以通过以下方法:A 个体分析B 整体分析C 局部分析D A和B正确答案:D6.下列哪一项并不是造成倾听失误的原因?A 粗心大意B 耳聋C 误解D 译码正确答案:B7.下面哪种身体语言在所有的社会中都具有相同的意思?A 微笑B 拇指朝上C 摇头表示“是”D 以上都不是正确答案:D8.下列哪一项不能作为优秀的商务写作的标准?A 展示了作者及其组织的良好形象。

B 只有一个目的。

C 读者能阅读、理解信息并很快地作出相应行动。

D 所有读者的问题都做了回答。

正确答案:B9.下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍?A 主观障碍B 客观障碍C 倾听障碍D 沟通方式障碍正确答案:C10.下列哪种情况下使用技术术语是最可接受的?A 销售信B 建议书C 求职信D 给组织内其他部门同事的备忘录正确答案:C11.以下哪种不属于正式沟通网络主要的小群体网络类型?A 链式B 葡萄藤式C 轮式D 全通道式正确答案:B12.在演讲后的提问阶段,有人要求你解释一下你已经在演讲中解释过的一个内容,而且该内容在你发给听众的材料上也有。

你会:A 指出在材料中的位置。

B 指出在演讲中的哪个部分你已经提到过。

大工11春《管理沟通》作业

大工11春《管理沟通》作业

大工11春《管理沟通》作业1一、单选题(共10 道试题,共60 分。

)1. 沟通的核心是(B. 系统思考)。

2. 人际吸引的一般过程是(B. 注意、兴趣、欲望、记忆、行动)。

3. 管理沟通是指(A. 组织的管理者)为了实现一定的目标与沟通对象进行信息交流的过程。

4. 不属于德鲁克沟通的四项基本原则的是(B. 沟通可以是单向也可以是双向)。

5. 公司向社会发布新产品而举行的记者招待会,属于(B. 深层沟通)。

6. (C. 换位思考)是建设性沟通的本质。

7. 信息、知识是沟通的(C. 基础)。

8. 西方行为学派提出的激发动机理论的核心内容是需要引起动机,动机决定(A. 行为)。

9. 关于沟通主体素养,下列哪一项不是“7C”标准中的一项(C. 合作(Cooperation))。

10. 一个人在能力、特长、品质等方面比较突出,或社会知名度较高,产生晕轮效应,从而使他人愿意与之交往。

这属于人际吸引的(C. 光环吸引律)。

二、多选题(共 5 道试题,共20 分。

)1. 沟通在管理中的作用是有效地传递信息和知识、(A. 优化管理环境,改善内外关系B. 减少和消除矛盾与冲突,杜绝恶性事故发生C. 具有激励功能,有助于发挥主动性和创造性D. 有助于团结,提高凝聚力和效率、效益等)。

2. 建设性沟通的特征是(B. 实现了信息的准确传递C. 沟通双方的关系因为交流而得到了巩固和加强,从而形成了良好的人际关系 D. 沟通的目的是为了解决现实问题)。

3. 沟通的主体素养有(A. 基本素质B. 基本能力C. 沟通意识)。

4. (A. 编码B. 译码C. 沟通渠道)是沟通过程取得成功的关键环节。

5. 人际沟通的层次有(A. 信息层次C. 情感层次D. 行为层次)。

三、判断题(共 5 道试题,共20 分。

)1. 管理沟通的客体策略是分析沟通对象的特点。

B. 正确2. 沟通双方传递和接受信息的不对称是沟通不精确性的最主要的原因。

吉大14秋学期《管理沟通》在线作业一答案

吉大14秋学期《管理沟通》在线作业一答案

吉大14秋学期《管理沟通》在线作业一
一,单选题
1. 一个管理者与四个下级进行沟通,而四个下级之间没有相互沟通现象,属于控制型网络,其中只有一个成员是各种信息的汇集点与传递中心,这种沟通形态是正式沟通渠道中的( )
A. 直线沟通
B. 矩阵沟通
C. 轮型沟通
D. 曲线沟通
?
正确答案:C
2. 沟通方式可以细分为不同的类型,而有一种沟通方式显得更加周密、逻辑性强、条理清楚,这种沟通方式是( )
A. 非正式沟通
B. 正式沟通
C. 书面沟通
D. 口头沟通
?
正确答案:C
3. 下列哪种方式不利于会议沟通形成成效()。

A. 明确会议目的
B. 限制发言时间
C. 会上分发会议文件
D. 对参加人员有选择性
?
正确答案:D
4. 沟通是管理中的黏合剂,可以理解为()。

A. 沟通可以将个体与团体捆绑在一起
B. 沟通有利于消除摩擦
C. 沟通促进个体发展
D. 沟通不可或缺
?
正确答案:A
5. 冲突处理态度中有自信心但缺乏合作精神的行为是( )
A. 回避
B. 对抗
C. 妥协
D. 合作
?。

2023年管理沟通务实在线作业浙大

2023年管理沟通务实在线作业浙大

1.小唐有一种新旳招聘计划,她确信肯定能极大提高企业旳员工保持率,但管理层肯定需要再讨论。

因此,首先她需要获得每一位参与管理旳股东旳同意。

小唐明白她必须论述大量旳证据来获得他们旳同意。

请问,下列哪种渠道更有也许使她陈说所有旳信息?D 写一份书面提议书对旳答案:D2.当你有大量与你口头演讲旳主题有关旳信息时,你会()。

B 选择与某一观点有关旳三到五点,然后其他旳都去掉对旳答案:B3.当你想要顾客买你旳产品时,可采用下列哪种沟通形式?D 说服对旳答案:D4.下列哪种一般属于外部书面沟通旳形式?B 商务信函对旳答案:B5.下列哪一项不能作为优秀旳商务写作旳原则?B 只有一种目旳对旳答案:B6.下列哪种不属于商务信函旳类型?B 描述性信函对旳答案:B7.当你和日本人打交道时,对日本人来说,一群人中谁看上去最有权威?A 年长者对旳答案:A8.口头演讲中旳开场白应当()。

D 引起听众旳爱好并与他们建立关系对旳答案:D9.下面哪一种不是口头演讲中开场白所采用旳类型?C 综述型对旳答案:C10.如下哪种不属于正式沟通网络?B 葡萄藤式对旳答案:B11.下列哪位受众会得到内部文档?B 人力资源主管对旳答案:B12.小李给客户写了封信规定她更新账户信息,这位客户没有回信。

下列哪个是最有也许旳解释?A 客户认为小李旳信不清晰、不令人信服,或比较无礼对旳答案:A13.在演讲后回答问题时,下列哪种是最佳旳提议?C 把你旳回答与你在演讲中所提旳内容联络起来答案:C14.一份小朋友菜单、玩具和小朋友椅这些好处最适合下列哪种人? A 有小小孩旳人对旳答案:A15.下列哪个不是人们尤其采用书面形式旳原因?D 为了增进群体进行决策对旳答案:D16.你要写信给一种坚持不一样方案旳人。

下列哪种措施最有也许说服他?A 先描述他旳方案,阐明为何不行;然后继续解释你自己旳方案对旳答案:A17.一位专家为一名学生写了一封很模糊旳推荐信。

你在读这封信旳时候,最有也许怎样理解?B 专家认为这名学生不是很强对旳答案:B18.下列哪种不是倾听旳类型?D 费力旳对旳答案:D19.当有人在埋怨一种问题时,比很好旳是很快提出一种处理方案旳提议吗?C 不是,由于其他人也许没想要听到处理方案对旳答案:C20.下列哪一项不属于内部沟通环境中旳重要障碍?C 倾听障碍对旳答案:C21.下面哪种身体语言在所有旳社会中都具有相似旳意思? D 以上都不是对旳答案:D22.下列哪种不属于倾听者旳障碍?D 吵闹声对旳答案:D23.你认为下列哪个句子是最有礼貌旳?D 请问你能在周五前提交费用汇报吗?对旳答案:D24.你准备进行一次演讲,演讲旳体现将决定你会得到晋升还是陷入麻烦。

大连理工大学9月《管理沟通》作业考核试题及答案参考4

大连理工大学9月《管理沟通》作业考核试题及答案参考4

大连理工大学9月《管理沟通》作业考核试题及答案参考4大连理工大学9月《管理沟通》作业考核试题及答案参考一、选择题1.下列不属于有效的沟通手段的是:A. 面对面沟通B. 书面沟通C. 电子邮件沟通D. 社交媒体沟通答案:D2.沟通的主要目的是:A. 建立良好的人际关系B. 传达信息和观点C. 获取他人认同和支持D. 解决问题和冲突答案:B3.在沟通中,身体语言的作用是:A. 强调言辞的重要性B. 表达情感和态度C. 提高对方的注意力D. 确保信息传递的一致性答案:B4.以下哪个因素对沟通效果的影响最大?A. 语言水平B. 文化背景C. 沟通环境D. 人际关系答案:B5.有效的沟通应具备以下特点,除了:A. 清晰明了B. 双向互动C. 多样性和灵活性D. 高效和迅速答案:D二、简答题1.请解释“主动倾听”和“被动倾听”的区别,并分别给出一个例子。

主动倾听是指倾听者主动参与和回应他人的表达,积极地关注对方的思想和感受,以求真实理解并建立有效的沟通关系的一种沟通技巧。

例如,在工作中,当上司向你解释一个新的项目时,你可以主动倾听他的解释,询问问题并提供反馈,以确保你正确理解并能够按照他的要求执行任务。

被动倾听是指倾听者只进行表面上的听取,没有积极地参与和回应他人的表达,通常只是简单地接受对方的信息。

例如,在学生与老师之间的课堂上,学生只是坐在座位上听老师讲课,没有提问或参与讨论,这被称为被动倾听。

2.请列举三种有效的沟通技巧,并解释其应用场景。

(1)积极倾听:积极倾听是指通过非语言和语言行为表达出对对方的关注和尊重。

在谈判中,如果你想让对方相信你对他的观点有兴趣,并且愿意配合他,你可以使用积极倾听技巧,如保持眼神接触、点头示意等。

(2)明确表达:明确表达是指用准确和清晰的语言表达自己的观点、需求和意图。

在团队工作中,如果你有一个具体的计划或建议,你应该使用明确表达技巧,以确保其他团队成员完全理解你的意图,并采取行动。

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MBA管理沟通作业1、什么是小道消息?小道消息,是在私下里传播的消息。

人们经常接受和传播小道消息,有人为之欢欣鼓舞,有人为之扼腕叹息。

小道消息是一把双刃剑,既可怕,又神奇。

小道消息是社会的必然产物。

从客观上讲,一是社会媒介不能快速充分地传播人们所需要的全部信息,需要小道消息作为补充;二是有些消息不便或不宜以公开的方式传播,只能只能采取隐蔽的形式。

从主观上讲,人们有强烈的求知欲和猎奇心理,有抢先知道隐情和透露内幕消息的冲动。

小道消息能形成强大的社会舆论压力。

小道消息具有扶正祛邪、针贬时弊的作用。

俗话说:好事不出门,坏事传千里。

小道消息大面积地迅速传播,对犯事者名誉的影响是巨大的,因而能对不良行为起到有效的警戒和惩罚作用。

小道消息也会以讹传讹,混淆视听。

小道消息是私下里的个人行为,囿于个人的检验手段、判断能力和道德品质的欠缺,小道消息很难充分保证其客观性和全面性,因而就会经常出现张冠李戴、甚至无中生有的错误。

人格低下的人则有可能恶意制造不负责任的小道消息。

不合实际的小道消息对无辜者的打击比公开的抨击要大得多,因为小道消息的传播是分散的、隐蔽的,因而,它既很难找到侵权的元凶,也很难提供申辩的机会和场合。

古人云:三人成虎。

说的人多了,莫须有的东西就会成铁板钉钉的事实。

古人又曰:众口铄金。

众口一词,连金子也可以被消融,而况人乎?对那些别有用心的小道消息,人们把它称之为流言蜚语。

流言蜚语的可怕,就在于它不是光明正大地批评,而是耍阴谋诡计,叫你百口难辩,徒唤奈何。

小道消息虽然能将对手置于非常尴尬的境地,但如果老是沉湎于搜集和传播小道消息,就会成为无聊的人。

因为小道消息毕竟上不得台面,许多人对此不屑一顾。

东家长、西家短的“长舌妇”就往往不受人欢迎。

2、你在本单位听过什么样的小道消息?关于应聘处级干部的消息。

3、该小道消息是如何传播的?背地里说人家闲话、好奇心、窥探利益寄得人的隐私4、该小道消息有哪些利于弊?历史形成的人们收集信息的习惯,因为以前很多时候人们从正式渠道不能得到准确消息,同时存在的政府信息渠道不畅通的现象,这些就是小道消息比正式渠道传播快的原因5、该如何看待小道消息?深入地研究小道消息,是一个很有意思的课题。

通过小道消息,人们能获得社交的满足感,并从中感受别人对自己的信任和尊重。

小道消息一般在亲朋好友中传播。

一个人得到的小道消息越多,表明他的人缘越好。

不合群的人,是不可能得到小道消息的。

小道消息大多是公众私下里感兴趣的信息,需求量甚大,因而是一种稀有资源。

掌握小道消息较多的人,他有资本在别人面前耍威风,卖关子,容易树立社交权威。

相反,无法掌握小道消息的人,人家会觉得索然寡味,很难在社交圈里立足。

在一个正式组织里,小道消息是连结人们关系的一种重要纽带,著名的管理学家孔茨将它作为“重要的非正式组织”加以研究。

一个有心计的领导人往往通过心腹掌握着大量的小道消息,同时也有意识地通过小道消息的渠道把自己的意思渗透出去,以加强对组织的引导和控制。

能经常得到领导小道消息的人,一般来说,可称之为领导的“红人”。

在政治社会,公共决策作为小道消息在民间传播,这是不正常的。

邓小平同志就曾经说过:小道消息多了,说明民主的渠道少了。

把公共决策这种本应公开的正式的信息当作私人掌握的资源,以小道消息的形式在自己的小圈子里透露,这是一种信息资源垄断、一种设置“租金”从中谋取私利的腐败行为,应通过公开听证、公开招聘、公开选拔、公开招投标、公开行政业务等方式从根本上解决。

光明乳业危机管理案例分析沸沸扬扬的“回奶罐”事件,不仅让光明乳业甚至整个乳品行业处于一种非常尴尬的境地。

近一时期以来,各方人士对“回奶罐”一说众说纷纭,广大消费者也是莫衷一是。

本报记者近日深入调查,力图向消费者揭开“回奶罐”一事真相。

“光明”自取其辱?光明乳业抛出“回奶罐”一说,犹如一枚定时炸弹,将整个乳品行业推到一种难堪的境地。

“光明”一说,引发了消费者对乳品市场的不信任,业内人士更是纷纷辟谣,认为此举有些哗众取宠、以偏概全。

辽沈某乳企老总直言不讳地说,“光明”管理层在处理这一事件上是有一些不当的,“像光明这种大品牌的企业,怎么可能让劣质奶再重新出售呢?提出‘回奶罐’也容易使消费者产生误会,对解决危机并没有实际帮助。

”“光明”抛出“回奶罐”遭到了蒙牛、伊利、依露、优格乳、科尔沁等众多乳品企业的一致反对,对平息危机事件也没有起到根本性的缓冲。

记者致电光明乳业有关人士时,对方提供一个驻沈经销商的联系电话,当记者打通此电话时,该公司经理告诉记者他代理的不是光明牛奶。

很显然,“光明”在“回奶罐”事件后选择了沉默。

“回奶罐”子虚乌有?各界对“回奶罐”一说很不认同。

“牛奶坏了不能再加工,再杀菌也保证不了奶的品质,国内的很多大的乳品企业还是不错的!”辽宁依露乳业总经理杜宏伟如是说。

“现在奶资源比较丰富,而且国内大的乳品企业相对都是比较规范的,像一些媒体报道的那样使用‘回奶罐’生产成本会更高,牛奶保鲜期也有限。

”科尔沁乳业陈经理持这种观点。

“企业不可能回收坏奶,坏奶和好奶放在一起会使整个奶罐的奶变坏,这对企业的经营没有一点好处,谁也不会傻到这种地步。

”辽宁龙兴生物科技总经理李焕云自信地认为。

共同维护乳品市场一些业内人士担忧地说,“光明”抛出的“回奶罐”对开发国内乳品市场是很不利的,每个行业都会出现一些产品的质量问题,但不能否定整个行业。

毕竟,中国人饮用牛奶的习惯刚刚步入轨道,“回奶罐”一说对引导消费并不有利。

好在消费者比较理智地看待这一事件,整个牛奶市场的销量并没受到影响。

依露总经理杜宏伟透露,依露采取以销定产,严格管理,根本不会出现剩奶,所以说没听过“回奶罐”一说。

科尔沁陈经理认为,乳品企业要积极接受媒体的监督,自律性更强,这对整个行业来说是件好事。

龙兴科技总经理李焕云告诉记者,优格乳以销定产,产品供不应求,我们对质量是精益求精的,这对整个行业的发展来说会是一件好事。

危机公关是指应对危机的有关机制,它具有意外性,聚焦性,破坏性和紧迫性。

危机公关对于国家、企业、个人等等都具有重要的作用。

危机公关的特点:1、意外性:危机爆发的具体时间、实际规模、具体态势和影响深度,是始料未及的。

2、聚焦性:进入信息时代后,危机的信息传播比危机本身发展要快得多。

媒体对危机来说,就象大火借了东风一样。

3、破坏性:由于危机常具有“出其不意,攻其不备”的特点,不论什么性质和规模的危机,都必然不同程度地给企业造成破坏,造成混乱和恐慌,而且由于决策的时间以及信息有限,往往会导致决策失误,从而带来无可估量的损失。

4、紧迫性:对企业来说,危机一旦爆发,其破坏性的能量就会被迅速释放,并呈快速蔓延之势,如果不能及时控制,危机会急剧恶化,使企业遭受更大损失。

危机公关常见的四种处理方式:1、利用搜索引擎压制负面消息。

2、利用公关删除负面消息来源。

3、结合事件本身制定根本性解决方案,利用公关彻底平息事件。

4、舆情监控,第一时间妥善处理相关问题,切掉危机滋生的温床。

还有就是出了问题不要一味的删除负面,还要从自身找原因,敢于承认错误,和客户沟通,这样才能从源头解决问题。

企业危机管理是一门新的管理理论,它以市场中企业危机的出现为出发点,分析企业危机的产生和发展过程,探讨危机的预防和化解的对策和手段,其主要目的是试图识别、预测潜在危机,预先准备各种应急计划,尽可能阻止危机的发生和发展并尽量使损失最小化。

如何预测危机、妥善处理危机并将危机转化为转机,是企业危机管理的重要内容。

而目前,我国企业总体上危机感不强,缺乏科学系统的危机管理措施,不少企业风光一时,但难以持续发展。

下面就企业危机管理的三个过程即危机预防、危机处理和危机总结谈一谈企业的危机管理。

一、危机预防危机预防可以说是企业危机管理中最重要的一环。

它是指在危机发生前采取措施,防止危机的爆发,在危机管理中的成效最大,为此,建立一套规范、全面的危机预防系统是必要的。

1.组建企业内部危机管理小组。

首先,小组成员应是熟悉企业和本行业的内外部环境的较高职位的人员和专业人员,还应包括与公众打交道的部门的人员。

其次,对于人员的品质要求,这些人员要善于创新,善于沟通,严谨细致,处乱不惊,还要求各类团体成员要协同工作,共同应对危机。

强化危机意识,观察发现危机发生前的征兆,分析预测危机的情景。

这不仅要求危机管理小组成员有危机意识,还要求企业的每个成员有危机意识。

企业危机管理小组要密切关注与企业经营相关的微观和宏观环境的变化趋势,及时发现危机前兆,超前解决,争取主动。

企业危机前兆,从企业内部来看包括:(1)管理行为方面表现为不信任部下、猜疑心强、固执己见、一意孤行;(2)经营策略方面表现为计划不周,在市场变化或政策调整时无应变能力;(3)在内部管理方面表现为员工情绪低落,生产计划难以调整;(4)经营业务方面表现为亏损增加,过度负债。

从企业外部来看包括市场发生巨变,出现强有力的竞争对手,市场价格的大幅变动,国家有关政策的重大变动和其他一些不可控因素如政治动荡、自然灾害等。

3.进行危机管理的模拟训练。

设想某一危机的发生进行实战演练,其中包括心理训练、危机处理知识培训,这样做一方面可以提高危机管理小组的应变能力;另一方面可以检测拟定的计划是否周密可行,以便查缺补漏,使危机反应计划更加完善。

与大众媒体建立良好的关系,运用公关手段建立起与民众的关系。

一旦企业爆发危机,首先惊动的是大众媒体、新闻媒介。

这要求企业平时注意建立与媒体的良好关系,如平时可采取寻求主动采访,开新闻发布会等。

万一企业发生危机,媒体会客观真实的报道而非刻意渲染,这样对危机的处理就较为有利。

二、危机处理危机处理是指在危机爆发后,为减少危机的危害,按照危机处理计划和应对决策对危机采取直接处理措施。

1.在危机处理中应遵循的原则。

(1)快速反应原则。

危机管理关键是捕捉先机,在危机危害企业之前,对其进行控制。

尽管发生危机的企业面临着巨大的压力,仍必须迅速研究对策,做出反应,使公众了解危机真相和企业采取的各项措施,争取公众的同情,减少危机的损失。

(2)真诚坦率的原则。

一般情况下,任何企业危机的发生都令公众产生种种猜测、怀疑,甚至新闻媒体也有夸大事实的报道。

因此,危机一旦发生,企业要想取得公众和媒休的信任,必须采取真诚、坦率的态度,否则只能是欲盖弥彰。

(3)人道主义原则。

危机在不少情况下会带来生命或财产的损失,而目论界对危及人们生命安全的事故或事件尤为重视,甚至加以渲染,因此,危机处理时首先考虑人道主义原则。

(4)维护信誉原则。

企业的信誉是企业的生命。

危机发生必然在不同程度上给企业信誉带来损失。

因此,企业在危机处理全过程中,一定要努力减少对企业信誉带来的损失,力争公众的谅解和信任。

危机处理时应采取的对策。

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