九年级历史第一次世界大战测试题
部编版九年级历史下上册第8课《第一次世界大战》同步测试卷
部编版九年级历史下上册第8课《第一次世界大战》同步测试卷一、选择题1．如下图中漫画反映出第一次世界大战爆发的原因是什么（）A.后起的帝国主义国家要求重新划分殖民地B.帝国主义国家之间政治经济发展不平衡C.德国法西斯集团妄图吞并世界D.经济危机导致帝国主义国家向外转嫁危机2．一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只‘火药桶’，只需一粒火星将它引爆。
”这里的“火药桶”和“火星”是指（）A.巴尔干——萨拉热窝事件B.法国——攻占巴士底狱C.奥匈帝国——萨拉热窝事件D.美国——来克星顿的枪声3．如图局面出现后导致的结果是（）A.美德经济发展比较缓慢B.社会生产力发展极为迅速C.资本主义政治经济发展不平衡D.两大军事集团扩军备战，一战爆发4．结盟是战争的序幕，战争是政治的继续。
第一次世界大战前，帝国主义国家之间形成了两大军事集团--同盟国和协约国。
属于同盟国的是（）A．德国、奥匈帝国、意大利 B．英国、法国、俄国C．德国、俄国、意大利 D．英国、奥匈帝国、法国5．1918年11月，德奥战败投降，一战结束，一战的重要转折点是（）A．萨拉热窝事件B．斯大林格勒战役C．凡尔登战役D．珍珠港事件6．第一次世界大战是一场（）A．资产阶级革命B．民族解放战争C．帝国主义掠夺战争D．反法西斯战争7．一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只‘火药桶’，只需一粒火星就能将它引爆。
”下列选项与这里的“火星”相符的是（）A.萨拉热窝事件B.奥匈帝国对塞尔维亚宣战C.三国同盟和三国协约的形成D.凡尔登战役8．1914年萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线，其主要原因是（）A.奥匈帝国的皇储夫妇被打死B.奥匈帝国和德国借机发动战争C.塞尔维亚民族解放斗争高涨D.英法制止俄国扩张9．第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，一战开始的标志是（）A.两大军事集团的建立B.萨拉热窝事件的爆发C.德国对塞尔维亚宣战D.奥匈帝国对塞尔维亚宣战10．硝烟弥漫的战场上，厮杀的双方使用冲锋枪、坦克、毒气、飞机、潜水艇，使战争由平面发展为立体，这样场景最早出现在（）A.拿破仑对外战争B.克里米亚战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战11．第一次世界大战中由于两大军事集团的疯狂厮杀，战争场面异常惨烈，被称为“绞肉机”的凡尔登战役的作战双方是（）A．俄国与奥匈帝国 B．法国与德国 C．英国与法国 D．法国与意大利12．1882年5月，欧洲某几个国家签订的《同盟条约》中有这样的规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受到法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方援助。
第一次世界大战 习题(含答案)
第一次世界大战习题（含答案）一、选择题(本大题共18小题，共36.0分)1.第一次世界大战最终以哪个国家的战败投降结束（）A.英国B.日本C.德国D.意大利2.第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
”为了争夺“阳光下地盘”，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐？（）A.美国B.意大利C.英国D.俄国3.19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是（）A.奥匈帝国和英国B.德国和法国C.德国和英国D.意大利和俄国4.“一战”中，双方死伤70多万人，被称为“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”的战役是（）A.凡尔登战役B.马恩河战役C.索姆河战役D.日德兰战役5.读图，指出三国同盟包括（）A.①②⑧B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥6.学习了萨拉热窝事件（见图）以后，四位同学发出如下感概，请你判断出正确的一项（）A.没有萨拉热窝刺杀事件就不会有一战B.萨拉热窝刺杀事件和一战的爆发无关C.爱国青年普林西普应成全世界青年的榜样D.突发事件可能给人类和平造成巨大威胁7.恩格斯早在19世纪后期预言：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3-4年，将有800-1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。
”最先验证了恩格斯说法的战争是（）A.第一次世界大战B.法国大革命C.美国内战D.美国独立战争8.第一次世界大战的导火线是（）A.波斯尼亚军事演习B.萨拉热窝事件C.凡尔登战役D.奥匈帝国对塞尔维亚宣战9.如图反映的世界形势是（）A.英国殖民扩张B.拿破仑对外战争C.美国南北战争D.第一次世界大战10.今年5月29日，两个100年前在凡尔登付出巨大牺牲的国家的元首共同缅怀双方牺牲的战士（如图），这两个国家应该是（）A.英国和法国B.法国和俄国 C.俄国和德国 D.德国和法国11.1914年6月28日，塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇，这一事件成了第一次世界大战的导火线。
最新人教版九年级历史下册第三单元 第8课 第一次世界大战 测试题(含答案)
最新人教版九年级历史下册第8课第一次世界大战测试题一、选择题1．恐怖活动或突发事件有可能导致战争的爆发，下列哪一事件能论证这个观点（）A．马航客机失联B．萨拉热窝事件C．戊戌变法D．五月流血周2．下图反映了某一历史时期的欧洲局势。
其中，德意奥组成的军事集团被称为（）A．三国同盟B．三国协约C．华沙条约组织D．轴心国3．1914年6月28日塞尔维亚青年普林西普为维护民族利益制造了有名的萨拉热窝事件，但是我们对他的行为却持否定的态度，原因在于：（）A．没能挽救民族危机B．是被压迫民族获取解放的方式C．点燃了世界范围内的战火，属于恐怖主义行为D．与国家的外交政策不能保持一致4．19世纪末，德国声称：我们过去把土地让给一个邻国，把海上让给另一个邻国的时期已经一去不复返……我们也要为自己要求在日光下的地盘。
为与邻国争夺“曝光下的地盘”，德国缔造的军事集团是（）A．三国协约B．法兰西同盟C．三国同盟D．反法西斯同盟5．战争给人类带来深重的灾难，所以我们要珍惜和平，反对战争。
回顾历史，第一次世界大战的性质是（）A．世界反法西斯战争B．非正义的掠夺战争C．民族独立战争D．自卫战争6．“博物馆的外墙保留了历史的原貌，满目疮痍，墙面脱落，还留有弹孔……，然而，这里陈列的却是该地点燃第一次世界大战导火线的物件。
”上述材料中的“博物馆”位于（）A．来克星顿B．巴黎C．萨拉热窝D．凡尔登7．此役从1916年2月21日延续到12月19日，德法双方参战兵力众多，伤亡惨重。
法军损失54．3万人，德军损失43．3万人，故此役有“绞肉机”之称。
此役发生在（）A．第一次世界大战期间B．经济大危机期间C．第二次世界大战期间D．科索沃战争中8．学习了第一次世界大战的历史后，小芳整理出以下知识点，其中不正确的一项是（）A．爆发前在欧洲形成两大军事对抗集团B．萨拉热窝事件是战争爆发的导火线C．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一D．一战是一场世界人民的反法西斯战争9．2014年，塞尔维亚国家旅游局推出“一战百年纪念游”活动，以铭记历史，反思教训。
部编版九年级下学期历史第八课《第一次世界大战》测试题(含答案)
部编版九年级下学期历史第八课《第一次世界大战》测试题（含答案）一、选择题1. 19世纪末,某一同盟条约规定:“如意大利遭到法国进攻,德、奥匈两国应全力援助，如德国遭受法国侵略,意大利也担负同样的义务。
”该同盟是( )A.三国协约B.英法同盟C.三国同盟D.德意同盟2.漫画可以用夸张的形象表达历史内涵。
下面漫画表达的是( )A.第二次工业革命后,资本主义国家政治经济发展不平衡B.第一次世界大战爆发C.三国同盟和三国协约形成D.第一次世界大战是非正义的帝国主义战争3.以下是德国和奥匈帝国皇帝对1914年某个突发事件的看法。
这个突发事件指的是( )塞尔维亚作为一个政治因素,必须从巴尔干抹掉。
----奧匈帝国皇帝这是千载难逢的机会。
----德国皇帝A.三国同盟的形成B.三国协约的形成C.萨拉热窝事件D.第一次世界大战结束4.第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一 ,法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资。
由此可见,第一次世界大战( )A.解除了欧洲对殖民地的控制B.削弱了欧洲的经济实力C.造成了欧洲的政治危机D.促使美国成为世界霸主5.19世纪末20世纪初，欧洲列强为重新分制世界，形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。
下列示意图中属于三国同盟的是（）6.一位美国历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只“火药桶’,只等一粒火星将它引燦。
”这时的欧洲“火药桶”具体指( )A.巴尔干半岛B.伊比利亚半岛C.小亚细亚半岛D.亚平宁半岛7.1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷人第一次世界大战的屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。
”引发第一次世界大战的导火索是( )A.资本主义经济大危机B.三国同盟的形成C.萨拉热窝事件D.三国协约的形成8.“一个极端残暴腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族,并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。
第一次世界大战知识测验
第一次世界大战知识测验第一部分：简答题1. 第一次世界大战是在哪一年开始的？答：第一次世界大战于1914年爆发。
2. 请简述导致第一次世界大战爆发的主要原因。
答：第一次世界大战的主要原因包括政治冲突、军备竞赛、帝国主义扩张、民族主义崛起以及阿尔卑斯山脉地区的紧张局势等。
其中，最引发争议与紧张的事件是1914年6月28日的萨拉热窝事件，即奥匈帝国王储被刺杀。
3. 哪些国家是第一次世界大战的中央同盟国？答：第一次世界大战的中央同盟国包括德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国以及保加利亚王国。
4. 哪些国家是第一次世界大战的协约国？答：第一次世界大战的协约国包括法兰西第三共和国、大不列颠及爱尔兰联合王国、俄罗斯帝国、意大利王国、美利坚合众国以及日本帝国等。
5. 第一次世界大战中最为著名的战役是哪个？答：第一次世界大战中最为著名的战役是索姆河战役，该战役发生于1916年，是法国和德国之间的一场激烈战斗。
第二部分：多项选择题1. 以下哪个事件成为第一次世界大战爆发的导火索？A. 萨拉热窝事件B. 法兰茨·费迪南被刺杀C. 日本袭击珍珠港D. 布尔战争爆发答：A. 萨拉热窝事件2. 第一次世界大战中，美国最初保持了什么样的中立立场？A. 支持德意志帝国B. 支持协约国C. 中立不参与D. 支持中央同盟国答：C. 中立不参与3. 以下哪个战役被认为是第一次世界大战的转折点？A. 马恩河战役B. 索姆河战役C. 因斯布鲁克战役D. 弗朗茨·约瑟夫堡战役答：A. 马恩河战役4. 《凡尔赛条约》是在哪里签订的？A. 伦敦B. 巴黎C. 柏林D. 华盛顿答：B. 巴黎5. 第一次世界大战结束后，哪个国家失去了领土和殖民地？A. 德意志帝国B. 法兰西第三共和国C. 俄罗斯帝国D. 奥匈帝国答：A. 德意志帝国第三部分：论述题请用100-200字简要描述第一次世界大战对世界历史产生的影响。
第一次世界大战对世界历史产生了深远的影响。
(完整版)第一次世界大战习题(含答案),推荐文档
第一次世界大战习题（含答案）一、选择题(本大题共18小题，共36.0分)1. 第一次世界大战最终以哪个国家的战败投降结束（ ）A. 英国B. 日本C. 德国D. 意大利2. 第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
”为了争夺“阳光下地盘”，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐？（ ）A. 美国B. 意大利C. 英国D. 俄国3. 19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是（ ）A. 奥匈帝国和英国B. 德国和法国C. 德国和英国D.意大利和俄国4. “一战”中，双方死伤70多万人，被称为“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”的战役是（ ）A. 凡尔登战役B. 马恩河战役C. 索姆河战役D. 日德兰战役5. 读图，指出三国同盟包括（ ）A. ①②⑧B. ④⑤⑥C. ①③⑤D. ②④⑥6. 学习了萨拉热窝事件（见图）以后，四位同学发出如下感概，请你判断出正确的一项（ ）A. 没有萨拉热窝刺杀事件就不会有一战B. 萨拉热窝刺杀事件和一战的爆发无关C. 爱国青年普林西普应成全世界青年的榜样D. 突发事件可能给人类和平造成巨大威胁7. 恩格斯早在19世纪后期预言：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3-4年，将有800-1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。
”最先验证了恩格斯说法的战争是（ ）A. 第一次世界大战B. 法国大革命C. 美国内战D.美国独立战争8. 第一次世界大战的导火线是（ ）A. 波斯尼亚军事演习B. 萨拉热窝事件C. 凡尔登战役D. 奥匈帝国对塞尔维亚宣战9. 如图反映的世界形势是（ ）A. 英国殖民扩张B. 拿破仑对外战争C. 美国南北战争D. 第一次世界大战10. 今年5月29日，两个100年前在凡尔登付出巨大牺牲的国家的元首共同缅怀双方牺牲的战士（如图），这两个国家应该是（ ）A. 英国和法国B. 法国和俄国C.俄国和德国 D. 德国和法国11. 1914年6月28日，塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇，这一事件成了第一次世界大战的导火线。
初三历史第一次世界大战试题
初三历史第一次世界大战试题1. 19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于A．英德竞争促使英国协调它同法俄矛盾B．资本主义经济政治发展不平衡的加剧C．德奥结成军事同盟D．意法矛盾激化，促使意大利加入德奥同盟【答案】B【解析】本题考查学生对帝国主义争霸世界史实的识记。
依据人教版九年级上册第21课第一次世界大战，第一子目帝国主义争霸世界中的内容：“19世纪末20世纪初，美国工业产量跃居世界第一位，德国居第二位，而他们的海外殖民地面积分别是第五、四位。
而号称‘世界工场’的英国却退居第三位，法国则居第四位。
”可知，这种经济、政治发展的不平衡成为改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因，故选B。
ACD选项是帝国主义国家之间力量对比发生改变后的影响。
【考点】帝国主义争霸世界点评：本题难度中等，主要考查学生对帝国主义争霸世界史实的识记。
对于这一内容，还可以两大军事集团形成的原因、概况、影响。
2.一战前夕，围绕殖民地的争夺最激烈的国家是A．英、美B．英、德C．法、德D．英、法【答案】B【解析】本题考查学生对帝国主义争霸世界史实的识记。
依据人教版九年级上册第21课第一次世界大战，第一子目帝国主义争霸世界中的内容：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
”，以及教材插图——德国向英国提出挑战。
可知，一战前夕，围绕殖民地的争夺最激烈的国家是英国和德国，故选B。
【考点】帝国主义争霸世界点评：本题难度较小，主要考查学生对帝国主义争霸世界史实的识记。
对于这一内容，还可以两大军事集团形成的原因、概况、影响。
3.下面关于第一次世界大战的叙述，不正确的是A．是人类历史上第一次空前规模的战争B．开始于1914年7月底，结束于1917年11月C．1917年，美国对德宣战，加快了战争结束的步伐D．是一场帝国主义、非正义的战争【答案】B【解析】本题考查学生对第一次世界大战史实的识记。
人教版 九年级上册历史 第21课第一次世界大战随堂练习(有答案)
第21课第一次世界大战【知识讲述】第一次世界大战是德、奥、意同盟国和英、法、俄协约国两大军事集团为争夺势力范围和世界霸权而爆发的一次世界性大战。
世界大战的爆发是经过了长时间的矛盾与冲突的酝酿、集结和计划的过程。
第一次世界大战从1914年8月4日全面爆发到1918年11月11日结束，持续时间长达4年零3个月，是人类历史上第一次空前规模的战争，大战造成了极大的损失和破坏，这场战争给各国人民带来了深重的苦难。
【能力拓展】第一次世界大战的结果和影响：首先，大战造成了极大的损失和破坏。
其次，大战也造成了欧洲的衰落和美国、日本的兴起，世界格局发生了变化。
俄罗斯帝国、德意志帝国和奥匈帝国这三个欧洲的老大帝国崩溃了，第一个社会主义国家苏联在战争的废墟上建立起来，同时，在旧帝国的版图上出现了德意志共和国、奥地利共和国、波兰共和国、捷克斯洛伐克共和国和匈牙利共和国等资产阶级共和国。
英国和法国虽然是战胜国，但它们的地位受到了严重削弱。
相反美国却在战争中发展壮大了自己的力量，成为世界第一经济大国。
第三，第一次世界大战为社会主义革命创造了条件，除了俄国十月革命之外，还爆发了德国十一月革命、匈牙利革命以及欧美国家的许多政治罢工。
从此，社会主义运动和社会主义革命成为一种世界潮流，并日益发展壮大。
第四，第一次世界大战还促进了民族解放运动的发展。
【考频分析】本知识点在中考中占有重要地位，所占比重较大，考查的省份较多。
考查的题型看，选择题、判断题、识图题、材料解析题，各种题型都有。
考查内容看，考查知识的覆盖面比较大，三国同盟和三国协约，第一次世界大战的导火线、凡尔登战役、战争的评价等内容。
考查的层次看，从识记到理解到运用都有涉及。
【经典题目】1. 19世纪末德国外交大臣皮洛夫曾说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
”为得到“阳光下的地盘”，20世纪初，德国采取了A.同英法结盟B.发动第一次世界大战C.建立法西斯政权D.发动第二次世界大战B【解析】根据题干中的时间信息，可以判断德国为了争夺殖民地，进行了第一次世界大战。
九年级下册历史第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》测试题-部编版(含答案)
九年级下册历史第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》测试题-部编版(含答案)一、选择题（每题2分，共26分）1．有学者认为一战中技术的进步让“几千名士兵在几分钟内就可能被机枪扫射殆尽！”作者意在说明（）A．科学革命推动技术发明B．战争推动技术进步C．科技革命加剧战争残酷 D．世界大战带来灾难2．为开展研究性学习，某历史公众号推送以下资源包。
请判断该研究性学习的主题是（）资源名称论文《论三国同盟和三国协约的形成》视频《巴尔干导火索》《凡尔登绞肉机》图片德国向英国发起挑战（漫画）英国坦克A．殖民地人民的反抗斗争B．第一次世界大战C．第二次世界大战 D．东欧剧变与苏联解体3．“1914年，欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。
战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命，并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。
”下列关于这场“致命战争”战争爆发的根本原因是（）A．萨拉热窝事件的爆发 B．帝国主义国家间政治经济发展不平衡C．两次工业革命的发生 D．三国同盟和三国协约的军备竞赛4．《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰•里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。
据所学知识判断，当时最“震撼世界”的是（）A．沙皇专制统治被推翻 B．资产阶级临时政府的建立C．第一个社会主义国家的诞生 D．帝国主义殖民体系的最终崩溃5．列宁说，“战争引起了革命，革命制止了战争”，这里的“革命”和“战争”分别指（）A．十月革命、第一次世界大战 B．二月革命、第二次世界大战C．十一月革命、第一次世界大战D．二月革命、彼得格勒武装起义6．毛泽东在《论人民民主专政》中写道：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。
”上述材料有助于我们了解十月革命的（）A．背景 B．目的 C．过程 D．影响7．法冈作家都德在小说《最后一课》中，描述了普鲁士（指德国）在其所割占的法国阿尔萨斯省强迫学校进行德语教学的情形。
九年级下册历史单元测试 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界(含解析)
九年级下册历史单元测试第三单元第一次世界大战和战后初期的世界（含解析）（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（共25题，每题2分，共50分）1．一组关于一战的统计数据：战争持续时间4年多；卷入人口15亿；伤亡人数3000多万；经济损失3300多亿美元。
数据意图说明A．削弱了帝国主义的殖民力量B．壮大了社会主义的力量C．给人类社会带来了巨大的灾难D．促进了科学技术的进步2．第一次世界大战是一场帝国主义战争，对交战双方来说都是非正义的。
得出这一结论的主要依据是A．战争导致大量人员伤亡B．主要参战国的目的是为了重新瓜分世界C．参战双方都是帝国主义国家D．英德两个帝国主义国家的矛盾激化而引发战争3．如图是1914年6月斐迪南大公夫妇被刺的画面，该地博物馆的外墙还保留了历史的原貌，满目疮疡，墙面脱落，还留有弹孔……，这一历史事件点燃了第一次世界大战。
这一历史事件发生在A．伦敦B．莱克星顿C．巴黎D．萨拉热窝4．捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中，描述第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。
下列为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的战役是A．莫斯科保卫战B．二月革命C．凡尔登战役D．俄国十月革命5．第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
”为了争夺“阳光下的地盘”，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐A．美国 B．意大利 C．英国 D．俄国。
6．列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。
对这句话理解正确的是A．第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因B．没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命C．第一次世界大战急剧激化了俄国社会的各种矛盾,推进革命的发生D．我国如果爆发社会主义革命必须具备自卫能力7．1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电外交部：“布尔什维派联合兵、工反抗政府，经新组的革命军事会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。
2022-2023学年部编版历史九年级下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 单元测试题
2022-2023学年部编版历史九年级下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界单元测试题一、选择题1. 一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。
”这说明了()A．人们期待着战争的爆发B．两大军事集团疯狂扩军备战,战争一触即发C．战争将会给各国人民带来深重的灾难D．帝国主义列强掀起瓜分世界的狂潮2.下列史实不属于第一次世界大战的影响的是：（）A. “三国同盟”和“三国协约”的形成B. 俄国1917年彼得格勒武装起义C. 中国爆发五四运动D. 凡尔赛---华盛顿体系的确立3. 战争的爆发都有其深层次的原因,第一次世界大战爆发的根本原因是()A．三国同盟和三国协约的形成B．萨拉热窝事件C．德国闪击波兰D．帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡4.下表反映出，一战期间协约国与同盟国的军需品生产量出现了明显变化，发生这一变化的主要原因是( )时间1914年9月1917年交战国协约国同盟国协约国同盟国生铁16 25 50 15钢16 25 58 16煤346 355 851 340A. 意大利转投协约国B. 美国加入战争C. 俄国退出战争D. 德国战败5、在苏俄实行某一政策后，农民可以公开售卖他们的产品，零售店和雇工少于20人的小工厂又可以在私营企业主的经营下营业，重工业、银行和矿山仍然保留在政府手中。
当时苏俄实行的是（）A.战时共产主义政策B.新经济政策C.斯大林模式D.自由放任政策6．推翻沙皇专制统治的是（）A．六月革命B．巴黎公社运动C．十月革命D．二月革命7.1911年,德国军舰“豹”号驶往非洲摩洛哥阿加迪尔港,针对此事,英国海军大臣丘吉尔说:“德国野心勃勃,说不准会与其他欧洲诸国发生冲突而引起战争。
必须加强英国海军,否则后患无穷。
”英国这一表态()A.维护了摩洛哥利益B.加剧了英德矛盾C.推动三国同盟形成D.成为一战导火索8.在一个寒冷的夜晚，军舰上（图左）的大炮发出了震撼世界的怒吼，起义部队潮涌般冲进反动政府最后的堡垒（图右），一个新的时代来临了。
人教版(部编版)九年级历史下册第三单元第8课《第一次世界大战》课堂达标测试题(含答案)
人教版（部编版)九年级历史下册第三单元第8课《第一次世界大战》课堂达标测试题（含答案)一、选择题：1．下图是1914年7月12日意大利报纸刊载的裴迪南大公夫妇被刺图。
与此相关的事件是A．波士顿倾茶事件B．萨拉热窝事件C．凡尔登战役D．彼得格勒武装起义2．图示法是我们学习历史的一种常用方法。
下列图示中能够反映第一次世界大战前世界形势的是A．B．C．D．3．第一次世界大战中的这场战役结束已经百年，被炸过的地表仍旧凹凸不平。
据统计，双方总共投射了至少2000万发炮弹，损失近百万人，因此这场战役有“绞肉机”、“地狱”之称。
与上述材料相关的史实是A.来克星顿的枪声B.攻占巴士底狱C.凡尔登战役D.诺曼底登陆4．“一个极端残暴腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。
”这表明了这场“大屠杀”是A．帝国主义的掠夺战争B．地区性经济利益冲突C．资产阶级性质的革命D．种族间矛盾激化的结果5．下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是A．战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团B．萨拉热窝事件是战争爆发的导火线C．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一D．英国“光荣革命”是大战爆发的根本原因6．下表有关一战的统计数据说明，一战A．壮大了社会主义国家的力量B．促进了科学技术的巨大进步C．阻碍了人类社会的正常发展D．推动了民族解放运动的发展7．史论结合是历史学科的重要特点之一。
在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。
下列表述中，属于“史论”的是（）A．一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战B．1916年，德、法两国军队在凡尔登展开了血战C．一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战D．一战中，交战国使用了坦克和潜艇等新式武器8．绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。
下面的示意图可以帮助我们学习A．第一次世界大战的背景B．凡尔赛体系下蕴含的矛盾C．第二次世界大战的经过D．两极格局下的对抗和冲突9．“大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战.....飞机、坦克、毒气首次用于战争......战争期间，双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元”对，上述材料解读正确的是( )。
九年级历史下册第一次世界大战和战后初期的世界测试题1新人教版
第三单元第一次世界大战和战后早期的世界单元测试题一、选择题1、19 世纪末，一个以德国为中心、依赖于德国的伙伴奥匈帝国和随时待价而沽的摇动的盟友意大利构成的军事组织是（A）A.xx 联盟B．轴心国公司C.xx协约D．反法西斯联盟2.第一次世界大战给各国人民带来了深重的磨难，参战各国共死伤3000 多万人，此中被战争、饥饿、疾病等抢夺生命的人超出 1000 万。
“一战”开始和结束的时间是：（ A ）A、1914；1918；B、1916；1918；C、1914；1916；D、1914；1917；3.1914 年 7 月，德皇威廉二世借口“百年不遇的时机”向塞尔维亚宣战。
这个“时机”是指 ( c )A.xx 联盟成立B.xx 协约成立C.xx事件D.xx 战斗4.在外交上有句名言“没有永远的朋友，也没有永远的仇敌”。
以下最能反应这一看法的是 ( C )A.各帝国主义之间军事联盟的成立B.帝国主义国家之间展开军备比赛C.意大利参加协约国一方作战D.美国对协约国的支持5.十月革命与过去革命的首要不一样点是（B）A．新的历史期间开始的标记B．成立了一种崭新的社会政治经济制度C．有人民民众宽泛参加的社会革命D．颠覆了旧的统治阶级的社会革命6.以下对于二月革命的表述不正确的选项是(C )A、是财产阶级民主革命B、形成了两个政权并存的场面C、颠覆了财产阶级暂时政府D、结束了罗曼诺夫xx 的统治7.xx 说：“假如没有战争，俄国或许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。
”对这句话的正确理解是（ B ）A．没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革命B．一战激化了俄国各样矛盾，推动了革命的发生C．一战是 xx 十月革命迸发的根来源因D．俄国迸发社会主义革命一定具备战争条件8.1917 年 11 月 7 日晚，“阿芙乐尔”号巡洋舰的一声炮响，发出了攻克冬宫的信号。
经过强烈战斗，彼得格勒武装起义取获成功，以上场景发生在哪次革命中？（D）A．宪章运动B．巴黎公社C．二月革命D．十月革命9.在近现代国际关系史上，与 19 年中国的“五四”运动迸发有直接关系的国际会议是（ A ）A．巴黎和会B．xx 会议C．xx 会议D．开罗会议10.使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的场面”的国际会议是（ B ）A．巴黎和会B．xx 会议C．万隆会议D．xx 会议11.（2018 ·贵州安顺）《凡尔赛和约》签署后，有人说：这不是和平，这是20 年的休战！他判断的依照主若是《凡尔赛和约》（ B ）A．没有确定帝国主义在东亚地域的统治次序B．没有除去帝国主义国家之间的矛盾C．没有确定帝国主义在 xx 统治的新次序D．严重伤害了 xx 和其余微小国家的权益12.1922 年 2 月的华盛顿，美国国务卿休斯难掩喜悦之色：“多亏了这个合约，对华‘门户开放’终于实现了。
九年级历史上册 7.21 第一次世界大战练习 新人教版-新人教版初中九年级上册历史试题
第21课第一次世界大战一、选择题1. 第一次世界大战的起止时间是（）年年年年2. 一战爆发的根本原因是（）A.萨拉热窝事件B.德、意、英卷入战争C.奥匈帝国对塞尔维亚宣战D.帝国主义经济政治发展不平衡3. 一战中先属于同盟国，后为自身利益加入协约国的是（）A.意大利B.英国C.美国D.日本4. 以时间先后顺序排列下列事件，正确的一组是（）①凡尔登战役②萨拉热窝事件③美国参战④德国投降A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.③④①②5. 关于塞尔维亚在“一战”中所起作用叙述，正确的是（）A.它发动了战争B.它进行的是一场非正义的战争，因而没有改变大战的性质。
C.它进行的是一场正义的民族解放战争，但没有改变大战的性质D.它所在的同盟国一方最终取得了战争的胜利6. 世界主要资本主义国家进入帝国主义阶段大致时间在（）7. 第一次世界大战的导火线是（）8. 导致第一次世界大战爆发的事件发生在（）亚9．下面关于第一次世界大战的叙述，不正确的是（）14年7月底，结束于1917年11月C.1917年，美国对德宣战，加快了战争结束的步伐D.是一场帝国主义、非正义的战争10．第一次世界大战中，同盟国失败的原因不包括（）二、材料解析题11.读下列材料：德国和奥匈为了加强同俄国和法国的对抗，1879年缔结军事同盟条约。
1882年，意大利同法国矛盾加剧，参加了这一军事集团，20世纪初，英德之间的矛盾日益加剧，英国协调了它同俄、法之间的关系，先后于1904年和1907年签订了英法协约和英俄协约。
请回答：①德国结盟的根本原因是什么？②两大军事集团的名称是什么？他们分别以哪国为主？③两大军事集团形成以后大搞什么活动？带来什么严重后果？参考答案6.C11.①德国随着经济实力的增强，要求重新分割世界。
②三国同盟、三国协约。
德国、英国。
③军备竞赛。
一场前所未有的世界大战即将来临。
第21课第一次世界大战一、合作探究题：1. 你如何评价普林西普的刺杀行为？2. 为什么说巴尔干半岛是欧洲战争一触即发的“火药桶”？其中最主要的原因是什么？3. 美国参战的原因及影响是什么？4. 第一次世界大战期间，中国发生了哪些与这次大战有关的重要事件？5. 为什么说第一次世界大战是一场帝国主义战争？二、我的生成问题：1.2.参考答案1. 普林西普是个热爱民族的热血青年，但是他的个人冒险行为不但解决不了民族矛盾，反而成为奥匈帝国挑起世界大战的借口，教训很深刻,后果是灾难性的。
初三历史第一次世界大战试题
初三历史第一次世界大战试题1.学习世界近代史时，李华同学发现1804---1814年间欧洲的国界发生了巨大变化。
导致这种变化的主要原因是（）A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．第一次世界大战D．拿破仑战争【答案】D【解析】本题考查拿破仑对外战争的影响。
结合所学可知，为维护法国大革命的成果，打败反法同盟，拿破仑对外进行了一系列的战争。
拿破仑帝国达到鼎盛时期，帝国的铁蹄他变了除俄国以外的整个欧洲大陆，对欧洲的版图产生了巨大的影响。
一战发生在20世纪。
故选D项。
【考点】人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国2.有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。
”“一把枪”比喻的是A．萨拉热窝事件B．三国协约的形成C．奥匈对塞尔维亚的宣战D．三国同盟的形成【答案】A【解析】本题考查第一次世界大战爆发相关知识，形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。
”实际上是考查第一次世界大战的导火线，1914年6月28日，奥匈帝国王位继承人斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被枪击死亡，萨拉热窝事件后，德、奥匈以此为借口，挑起战争，1914年7月底，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发，所以“一把枪”比喻的是萨拉热窝事件，答案为A。
【考点】人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战3.有人认为：假如塞尔维来民族主义者不刺杀奥匈帝国皇储夫妇，这场战争就不会爆发。
“这场战争”是指（）A．第一次世界大战B．第二次世界大战C．中东战争D．科索沃战争【答案】A【解析】本题主要考查第一次世界大战的史实。
1914年6月28日，一位塞尔维亚的民族激进分子刺杀了奥匈帝国皇储，这就是萨拉热窝事件，它成为第一次世界大战的导火线。
因此，“这场战争”是指第一次世界大战。
故答案选A。
【考点】人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战4.（10分）和平共处，合作共赢，和平与发展仍是当今世界两大主题。
最新初中历史-第一次世界大战测试题 精品
1、在的推动下，资本主义国家的获得了突飞猛进的发展，生产领域出现了和。
资本主义国家开始从向过渡。
世纪末世纪初，主要资本主义国家、、、、、等，相继进入帝国主义阶段。
2、爆发原因：帝国主义国家的矛盾十分，后起的资本主义国家，如，要求重新，
与、、等老牌资本主义国家展开了激烈的争夺，争夺霸权的结果，形成了两大敌对的
侵略集团-- 、、组成的和、、组成的。
两大军事集团展开疯狂的，世界大战一触即发。
3、素有欧洲“火药桶”之称的是。
战争的导火线是年月日爆发的事件；开始标志：年月底，向宣战。
为了自身利益，参加到协约国一方。
4、交战双方：同盟国的和等与协约国的、、等国。
5、主要战役：年的战役，被称之为。
6、战争初期战场主要集中在，后来扩大到、和
地区。
先后有个国家卷入战争。
年，美国加入，对德宣战。
中国也加入一方作战。
7、战争结束时间标志：年月，投降。
8、争结果：历时年多的第一次世界大战以的失败而告终。
9、战争性质：是一场的战争。
10、战争影响：第一次世界大战给交战各国人民带来了。
大战进行了年多，波及个国家和地区约人口，，约占当时世界人口的，各国投入战场共有人，死亡人数达人，受伤人数达人，经济损失达美元。
各交战国的统治阶级，利用科学新技术，不断制造和使用，如、、、等，大大增加了人力的和物质的。
人教版 九年级上册历史 第21课 第一次世界大战评测练习题
《第一次世界大战》测评练习一、选择题1．1913年英、美、德、法的实力对比表：上述表格所反映的史实导致的直接后果是A．三国同盟和三国协约的形成 B．轴心国集团和反法西斯同盟的形成C．美德取代英法掌握了世界霸权 D．美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾2．下列历史事件中，导致第一次世界大战爆发的有①三国同盟形成②凡尔登战役③萨托热窝事件④三国协约形成A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②⑧④3．有人认为：加入塞尔维亚民族主义者不刺杀奥匈帝国皇储夫妇，这场战争就不会爆发。
“这场战争”是指A．第一次世界大战 B．第二次世界大战 C．中东战争 D．科索沃战争4．有专家说：“就像1914年时那样，一起小事件就能够触发同盟义务，引发一场覆盖面更广的战争。
”这起“小事件”是A．克里木战争B．英俄签订军事协约C．萨拉热窝事件D．德、奥、意三国同盟形成5．与“突发事件”、“枪声”、“第一次世界大战”等信息相关的是A．来克星顿枪声 B．萨拉热窝事件 C．凡尔登战役 D．德国闪击波兰6．百年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望之光消失了。
这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者”。
材料描述的战争是A．英法战争B．第一次世界大战C．苏德战争D．第二次世界大战7．2014年是第一次世界大战爆发100周年。
下列有关一战的叙述正确的是①萨拉热窝事件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题的良策②凡尔登战役后，德军开始由战略防御转入战略进攻③战场主要集中在亚洲，先后有30多个国家卷入战争④1918年，同盟国战败宣告一战结束A．②③④ B．①④ C．③④ D．①②④8．一位英国政治家说：我们没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益。
一战中为自身利益而望风使舵，背叛“朋友”的国家是A．德国B．法国C．英国D．意大利9．伟大的革命导师恩格斯说：“未来的战争是世界战争，规模空前，破坏巨大，将长达三四年，将有800万至1000万士兵相互残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化，战争结果给无产阶级革命胜利创造了条件。
2022人教部编版九年级历史下册第8---9课同步考点测试题附答案
第8课第一次世界大战一、选择题：1、结盟是战争的序幕，战争是政治的继续。
第一次世界大战前，帝国主义国家之间形成的两大对立的军事集团是（）A．反法西斯联盟与法西斯集团B．三国同盟和三国协约C．北约集团与华约集团D．社会主义阵营与资本主义阵营2、2020年是第一次世界大战结束102周年。
战争给世界人民带来了深重的灾难，勿忘战争，珍爱和平。
这场战争结束的标志是()A．凡尔登战役B．美国参战C．德国投降D．日本投降3、第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争。
下列有关第一次世界大战的叙述,正确的是()①美国参加了协约国作战②以协约国的失败宣告结束③战争中使用了新式武器④给交战各国人民带来了深重苦难A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、“大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争。
飞机、坦克、毒气首次用于战争。
战争期间，双方死伤达3 000余万人，经济损失达3 400多亿美元。
”对上述材料解读正确的是( )①这场“大战”的性质是反法西斯战争②这场“大战”以协约国的失败而告终③科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难④战争危害巨大，我们要珍爱和平，反对战争A.②③B.③④C.②③④D.①④5、第一次世界大战爆发的标志是()A．萨拉热窝事件的发生B．奥匈帝国向塞尔维亚宣战C．凡尔登战役的开始D．三国同盟和三国协约的形成6、捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中，描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。
下列战役，为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是（）A．凡尔登战役B．莫斯科保卫战C．诺曼底战役D．斯大林格勒保卫战7、第一次世界大战的性质是()A．协约国进行的侵略战争B．帝国主义的掠夺战争C．同盟国进行的侵略战争D．塞尔维亚为民族独立而战8、透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。
下列表述属于揭示历史现象的本质的是（）A．1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战B．1917年，美国对德宣战C．第一次世界大战是一场帝国主义战争D．1918年11月，德国投降9、19世纪末，一个以德国为中心、依附于德国的伙伴奥匈帝国和随时待价而沽的动摇的盟友意大利组成的军事组织是（）A.三国同盟B．轴心国集团C.三国协约D．反法西斯同盟10、“大多数德国人相信,战争在圣诞节前就会结束。
九年级历史第一次世界大战测试题
九年级历史课堂教学效果检测试题
题目：21课第一次世界大战
1、第一次世界大战是一场（）
A.帝国主义的掠夺战争
B.协约国实行的侵略战争
C.同盟国实行的侵略战争
D.塞尔维亚为民族独立战争
2、第一次世界大战中，为保卫自己的的主权和独立而战的国家是（）
A.塞尔维亚
B.保加利亚 .
C.波斯尼亚
D.罗马尼亚
3、一战中，哪一次战役因作战双方伤亡人数达70多万而被称为“绞肉机”（）
A.索姆河战役
B.马恩河战役C凡尔登战役D日德兰海战
4、19世纪晚期，主要资本主义国家开始迅速向帝国主义过渡，其根本原因是（）
A殖民掠夺提供了广阔的市场和原料产地B对本国劳动人民的残酷剥削
C垄断组织的迅速形成D第二次工业革命的蓬勃发展
5、三国同盟和三国协约形成的根本原因是（）
A第二次工业革命B帝国主义政治经济发展不平衡的加剧
C后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界D英德矛盾成为最主要的矛盾
6、第一次世界大战开始的标志是（）
A奥匈帝国向塞尔维亚宣战B德国向英国宣战C萨拉热窝事件D德奥向英法宣战
7、第一次世界大战期间刊登在英国《笨拙》杂志上有一幅漫画：美国鹰的嘴里衔着一根象征着和平的橄榄枝，此图的真实含义是指美国（）A利用“中立”，大发战争横财
二、材料解析题：
争。
”
其中被战争、饥饿、疾病夺去生命的人超过一千万。
”
阅读材料并结合所学知识回答：
(1)这两则材料说的是哪次战争?战争的性质是什么?
(2)材料一中“大战进行了四年多”指的是什么时间?
(3)结合所学知识，第一次世界大战对世界历史发展产生了哪些重大影响?。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第21课第一次世界大战测试题
1．19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于
A.英德竞争促使英国协调它同法俄矛盾
B.资本主义经济政治发展不平衡的加剧
C.德奥结成军事同盟
D.意法矛盾激化，促使意大利加入德奥同盟
2．“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的形成，就其实质而言，说明了
A.英法俄与德意奥双方的利益不同
B.英德矛盾已成为列强的主要矛盾
C.欧洲列强为各自的利益相互勾结
D.列强重新瓜分世界的斗争日趋激烈
3．一战前夕，围绕殖民地的争夺最激烈的国家是
A.英、美
B.英、德
C.法、德
D.英、法
4．下列各项中，使巴尔干半岛成为“欧洲火药库”的主要因素是①地理位置②民族关系
③资源丰富④大国干预
A.①③
B. ①②③④
C. ①②④
D. .②③④
5．下面关于第一次世界大战的叙述，不正确的是
A.是人类历史上第一次空前规模的战争
B.开始于1914年7月底，结束于1917年11月
C.1917年，美国对德宣战，加快了战争结束的步伐
D.是一场帝国主义、非正义的战争
6．下列有关美国参战原因的表述，不正确的是
A.维护世界和平
B.争夺世界霸权
C.援助协约国集团
D.时机已到，坐收渔人之利
7．第一次世界大战中，同盟国失败的原因不包括
A.美国参战增强了协约国的实力
B.长期战争导致国家的崩溃
C.协约国进行的战争是正义的
D.同盟国进行的战争是非正义的
二、材料解析题
8．阅读下面材料
德国和奥匈为了加强同俄国和法国的对抗，1879年缔结军事同盟条约。
1882年，意大利同法国矛盾加剧，参加了这一军事集团，20世纪初，英德之间的矛盾日益加剧，英国协调了它同俄、法之间的关系，先后于1904年和1907年签订了英法协约和英俄协约。
回答：
①德国结盟的根本原因是什么？
②两大军事集团的名称是什么？他们分别以哪国为主？
③两大军事集团形成以后大搞什么活动？带来什么严重后果？三、问答题
9．试从战争的起因、作战目标、酝酿的过程，分析一战的性质。
10.
根据上表，回答问题：
①试分析第一次世界大战的特点。
②谈一谈你有何感想？
答案：1.B 19世纪末20世纪初，美国、德国的工业产量位次居世界第一、二位，而他们的海外殖民地面积分别是第五、四位，这种经济、政治发展的不平衡成为改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因。
2.D 因为两大军事集团形成以后，展开了疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。
3.B 见课本德国外交大臣的那句话以及下面的阅读材料。
4.C 参见本资料学科综合题4 5.B 第一次世界大战结束于1918年11月 6.A 此题旨在考查学生可否定选择能
力。
题干的题眼是“原因”，经分析可知“维护世界和平”是不正确是原因。
7.C 第一次世界大战是帝国主义的战争，总体上双方都是非正义的，因此C项的叙述不是导致同盟国失败的原因。
8.①德国随着经济实力的增强，要求重新分割世界。
②三国同盟、三国协约。
德国、英国。
③军备竞赛。
一场前所未有的世界大战即将来临。
9. 第一次世界大战是由于帝国主义大国加紧争夺霸权，重新瓜分世界的斗争引起的，大战是在协约国与同盟国两大帝国主义侵略集团之间进行的，因此是一场非正义的帝国主义的掠夺战争。
10. ①规模大、时间长、波及范围广、十分残酷②反对战争，热爱和平（类似的答案均可）。