动词单数第三人称变化发音规则
动词第三人称单数的变化规则
动词第三人称单数的变化规则及发音规律I、动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。
1、大多数动词在词尾加在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]。
如:①stop-stops [s] ; make-makes [s]②needs-needds [z] ; play-plays [z]2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:fly-flies [z];carry-carries [z]study-studies [z]; worry-worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:go-goes [z] do-does [z]下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。
如:1、do [du:]-does [dz]2、say [sei]-says [sez]II.动词第三人称单数的变化规则及练习1)写出下列动词的第三人称单数be_________ spell_______ meet_________ look______ excuse_________ thank_______ do_________ call_________ found________ know________ take________ bring_________ need_______ have________ let_________ play________ sound_________ watch______ like________eat _________ run_________ help__________ want________ come_______ buy_________ afford__________ see_______ go__________2)用括号内动词的适当形式填空。
英语单词时态变化规则以及读音规则
英语单词时态变化规则以及读音规则一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]。
如:①stop-stops [s] ; make-makes [s]②read-reads [z] ; play-plays [z]2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:fly-flies [z];carry-carries [z]study-studies [z]; worry-worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:go-goes [z] do-does [z]5、以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”一起读做[iz]。
如:close-closes [iz]二、名词复数的规则变化___________________________________________________情况构成方法读音例词__________________________________________________一般情况加-s 1.清辅音后读/s/;map-maps2.浊辅音和元音后bag-bags读/z/;car-cars___________________________________________________以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/bus-buseswatch-watches___________________________________________________以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/iz/license-licenses___________________________________________________以辅音字母+y变y 为i结尾的词再加es读/z/baby---babies___________________________________________________以-f或-fe结尾的名词多将-f或-fe变成-ves,但有例外,读音变化:尾音[f]改度[vz]。
动词原形变第三人称单数的规则
动词原形变第三人称单数的规则一.动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同。
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z]。
如:①stop-stops [s] ; make-makes [s]②read-reads [z] ; play-plays [z]2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:fly-flies [z]; carry-carries [z]study-studies [z]; worry-worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如: teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:go-goes [z] do-does [z]5. be动词包括:am, is, are。
第三人称单数用 is,复数用are。
am, is的过去式为 was;,are的过去式为were.的第三人称单数用has,过去式用had.二.下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。
如:1、do [du:]-does [dz]2、say [sei]-says [sez]三.以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”一起读做[iz]。
如:close-closes [iz]四.除上述规律外,还应注意下面三点:1. 动词 have ,遇到主语是第三人称单数时,要用 has;动词 be 的第三人称单数形式是is。
2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用 doesn't + 动词原形,如:He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn't go to school at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词 does,如:She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What time does she go home every day?五.一般现在时中的第三人称单数形式在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。
动词三单形式变形规则
动词第三人称单数的变化规则及发音规律
动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]。
如:
①stop-stops [s] ; make-makes [s]
②read-reads [z] ; play-plays [z]
注:发音时声带不震动、送气的叫清辅音,/p/、/t/、/k/、/f/、/θ/、/s/、/W/、/t∫/、/ts/、/tr/,再加上/r/、/h/,合计12个。
;
发音时声带震动、不送气的叫浊辅音,/b/、/d/、/g/、/v/、/ð/、/z/、/T/、/dз/、/dz/、/dr/再加上/m/、/n/、/N/、/l/、/j/、/w/合计16个。
2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:
fly-flies [z];
carry-carries [z]
study-studies [z];
worry-worries
3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:
teach-teaches [iz];
watch-watches [iz]
4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:
go-goes [z]
do-does [z]
还有一个特殊变化需要我们特别记住: have的单三形式为has。
第三人称单数形式的变化规则
第三人称单数形式的变化规则
第三人称单数形式的变化规则如下:
1、大多数动词在词尾加“s”;
2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”;
3、以“s,x,ch,sh”结尾的,在词尾加“es”;
3、以“o”结尾的动词,加“es”;
5、以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”。
扩展资料
第三人称单数简介
第三人称单数是语言中对对话双方外其它某一个人指示时使用的代词。
(简称三单)第三人称是相对于对话时,某一句话中,言语发出方(第一人称)和言语的听受方(第二人称)以外的其它人称。
单数是指该句中提到的其它人是一个人,相对于两个人(双数,在太平洋岛屿土著语言中广泛存在人称代词的双数)或更多人(复数)。
如汉语中的“他”“她”“它”,英语中的he\\she\\it\\him\\her。
动词原形变第三人称单数的规则
动词原形变第三人称单数的规则一.动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同。
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z]。
如:①stop-stops [s] ; make-makes [s]②read-reads [z] ; play-plays [z]2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:fly-flies [z]; carry-carries [z]study-studies [z]; worry-worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:go-goes [z] do-does [z]5.be动词包括:am, is, are。
第三人称单数用 is,复数用are。
am, is的过去式为 was;,are的过去式为were.的第三人称单数用has,过去式用had.二.下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。
如:1、do [du:]-does [dz]2、say [sei]-says [sez]三.以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”一起读做[iz]。
如:close-closes [iz]四.除上述规律外,还应注意下面三点:1. 动词 have ,遇到主语是第三人称单数时,要用 has;动词 be 的第三人称单数形式是is。
2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用 doesn't + 动词原形,如:He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn't go to school at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词 does,如:She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What time does she go home every day?五.一般现在时中的第三人称单数形式在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。
动词第三人称单数词尾变化形式及读音
动词第三人称单数词尾变化形式及读音动词第三人称单数词尾变化有三种形式。
(1)一般动词在词尾加-s,-s在清辅音后读/s/,在浊辅音或元音后读/z/ds读/dz/,ts读/ts/。
如:help→helps/helps/,know→knows/n☜uz/,get→gets/gets/,read→reads/ri dz /(2)以字母s,x,ch,sh或有些以o结尾的动词加-es,-es读/iz/。
如:guess→guesses/'♑✌siz/,fix→fixes/'fiksiz/,teach→teaches/'ti t☞iz/,wash→washes/'w ☞iz/注意:go→goes/♑☜uz/,do→does/d✈z/(3)以辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,再加-es,-ies读/iz/。
如:carry→carries/'k✌riz/,fly→flies/flaiz/注:在play→plays/pleiz/,say→says/sez/中,字母y前为元音字母,第三人称单数形式直接在动词后面加-s。
(4)特殊词例外。
如:be→is,have→has以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s” ,一起读做[iz]。
如:close-closes [iz]规则动词和不规则动词的过去式变化如下:一般情况下,动词词尾加-ed ,如:work—worked piay—played want--wanted act--acted以不发音的-e 结尾动词,动词词尾加-d,如:live--lived move--moved decide--decided decline--declined hope--hoped judge—judged raise--raised wipe--wiped以辅音字母+ y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如:study--studied try--tried copy--copied justify--justified cry--criedcarry--carried embody--embodied empty--emptied以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如:stop--stopped beg--begged fret--fretted drag--dragged drop—dropped plan--planned dot--dotted drip--dripped注:不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。
动词第三人称单数形式构成规则
动词第三人称单数形式构成规则动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z]。
如:①stop-stops [s] ; make-makes [s]②read-reads [z] ; play-plays [z]2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:fly-flies [z]; carry-carries [z]study-studies [z]; worry-worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:go-goes [z] do-does [z]下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。
如:1、do [du:]-does [dz]2、say [sei]-says [sez]以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”一起读做[iz]。
如: close-closes [iz]be动词包括:am, is, are。
第三人称单数用 is;过去式为 was;复数用are,过去式为were.除上述规律外,还应注意下面三点:1. 动词 have ,遇到主语是第三人称单数时,要用 has;动词 be 的第三人称单数形式是is。
2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用 doesn't + 动词原形,如:He goes to school at six in the morning. (变否定句)→ He doesn't go to school at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词 does,如:She goes home at five every day. (对划线部分提问)→ When / What time does she go home every day?一般现在时中的第三人称单数形式在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。
动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同
动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同。
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]。
如:①stop-stops [s] ; make-makes [s]②read-reads [z] ; play-plays [z]2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:fly-flies [z];carry-carries [z]study-studies [z]; worry-worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:go-goes [z] do-does [z]下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。
如:1、do [du:]-does [dz]2、say [sei]-says [sez]以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”一起读做[iz]。
如:close-closes [iz]be动词包括:am, is, are。
第三人称单数用 is;过去式为 was;复数用are,过去式为were.除上述规律外,还应注意下面三点:1. 动词 have ,遇到主语是第三人称单数时,要用 has;动词 be 的第三人称单数形式是is。
2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用 doesn't + 动词原形,如:He goes to school at six in the morning. (变否定句)→ He doesn't go to school at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词does,如:She goes home at five every day. (对划线部分提问)→ When / What time does she go home every day?一般现在时中的第三人称单数形式在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。
动词第三人称单数的转换规则
动词第三人称单数规则动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同。
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]。
如:①stop-stops [s] ; make-makes [s]②read-reads [z] ; play-plays [z]2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:fly-flies [z];carry-carries [z]study-studies [z]; worry-worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:teach -teaches [iz]; watch-watches [iz]4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:go-goes [z] do-does [z]下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。
如:1、do [du:]-does [dz]2、say [sei]-says [sez]以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”一起读做[iz]。
如:close-closes [iz]be动词包括:am,is,are。
第三人称单数用is;过去式为was;复数用are,过去式为were.除上述规律外,还应注意下面三点:1. 动词have ,遇到主语是第三人称单数时,要用has;动词be 的第三人称单数形式是is。
2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用doesn't + 动词原形,如:He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn't go to school at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词does,如:She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What time does she go home every day?一般现在时中的第三人称单数形式在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。
英语三单规则
英语三单规则
英语三单形式变化规则:(1)一般情况,三单形式直接加s;(2)以s、x、ch、sh、o结尾,加es;(3)以辅音字母+y结尾,变y为i再加es;(4)特殊情况不规则变化,如have的三单形式为has等。
英语三单形式介绍:
一、定义
第三人称单数是英语中的一种语法,也称“三单”或“单三”,用于一般现在时的句子,当动词在第三人称后时。
二、变化规则
1、一般情况,直接加s。
run→runs;get→gets
注意:大多数实义动词在词尾加“s”在清辅音后发音为/s/;在浊辅音及元音音素后发音为/z/。
例如:speak→speaks /s/;come→comes /z/;play→plays /z/。
2、以s、x、ch、sh、o结尾,加es。
pass→passes;fix→fixes;watch→watches;teach→teaches;wash→washes;go →goes;do→does
注意:以“s、x、ch、sh”结尾的动词在词尾加“es”发音为/iz/;以“o”结尾的动词,常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”读/z/。
3、以辅音字母+y结尾,变y为i再加es。
study→studies;fly→flies
4、特殊情况不规则变化。
have→has
以上是英语三单形式变化的全部内容。
动词变第三人称单数的规则
动词变第三人称单数的规则1.辅音字母加“es” #辅音字母加“es”动词第三人称单数形式,通常需要在该词末尾加上“es”,结果变成“es”结尾的单词。
例如,watch在三单形式下变为watches;hatch在三单形式下变为hatches;mix在三单形式下变为mixes。
当动词末尾为辅音字母+y时,变为三单形式时,要将y变为i然后在末尾加上“es”。
例如,present末尾的y变为i后,加上“es”变为presents;enjoy末尾的y变为i后,加上“es”变为enjoys;study末尾的y变为i后,加上“es”变为studies。
2.以sh/ch/s/x/o结尾的动词 #以sh/ch/s/x/o结尾的动词如果动词结尾为sh/ch/s/x/o时,则第三人称单数形式后面要加上“es”。
例如,rush末尾的-sh变为三单形式时,加上“es”变为rushes;teach末尾的-ch变为三单形式时,加上“es”变为teaches;pass末尾的-s变为三单形式时,加上“es”变为passes;fix末尾的-x变为三单形式时,加上“es”变为fixes;echo末尾的-o变为三单形式时,加上“es”变为echoes。
3.其它规则 #其它规则除上面提到的两条规则之外,以元音字母结尾的动词,第三人称单数形式没有明显变化,但有个例外,即go变为goes。
此外,动词有部分不规则变化,例如:be变为is;have变为has;do变为does。
另外,Learn英语只是一部分,如果想你的口语发音更加准确,需要向专业的老师学习,或者找一些口语教学资料来练习。
如果你有足够的耐心,认真练习,一定会有所收获的!。
(完整版)动词变第三人称单数规则.doc
动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同。
1、大多数动词在词尾加“S在”清辅音后发音为 [s],在浊辅音及元音后发音为[z]。
如:①s top-stops [s] ; make-makes [s]②r ead-reads [z] ; play-plays [z]2、以辅音字母加“y结”尾的,要先将“y变”为“i,”然后在加“es读”[iz]如:fly -flies [z] ; carry-carries [z]study-studies [z]; worry-worries3、以“s, x, ch, sh结尾的”,在词尾加“es,”发音为 [iz] 如:teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]4、以“o结”尾的动词,加“es,”读 [z] 如:go-goes [z] do-does [z]下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。
如:1、do [du:]-does [dz]2、say [sei]-says [sez]以不发音字母“e结”尾的开音节词,如果尾音是[s],[z] 时,加“s后”字母“e发”音,与所加“s”一起读做 [iz] 。
如: close-closes [iz]be 动词包括: am, is, are。
第三人称单数用is;过去式为was;复数用 are,过去式为 were.除上述规律外,还应注意下面三点:1.动词 have ,遇到主语是第三人称单数时,要用 has;动词 be的第三人称单数形式是is。
2.含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用 doesn't +动词原形,如:He goes to school at six in the morning. 变(否定句 ) → He doesn't go to school at six in the morning.3.对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词does,如:She goes home at five every day.对(划线部分提问 ) → When / What time does she go home every day?一般现在时中的第三人称单数形式在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s 或-es。
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动词单数第三人称变化发音规则
动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同:
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z]。
如:
①清清:以清辅音结尾的加了S后,发[s],如:stop-stops [s] make-makes [s]
②浊浊:以浊辅音结尾的加了S后,发[z],如:clean-cleans [z] sing – sings [z]
③元浊:以浊辅音结尾的加了S后,发[z],如:play-plays [z] carry-carries [z]
2、以字母t结尾的发[ts]音,以字母d结尾的发[dz]。
如:
sit-sits [ts] suit-suits[ts] read-reads [dz]
3、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:
fly-flies [iz] carry-carries [iz]
study-studies [iz] worry-worries [iz]
4、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:
teach-teaches [iz] watch-watches [iz]
5、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:
go-goes [z] do-does [z]
6、以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”一起读做[iz]。
如:
close-closes [iz]
7、下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。
如:
①do [du:]-does [dz]
② say [sei]-says [sez]
除上述规律外,还应注意下面三点:
1. 动词have ,遇到主语是第三人称单数时,要用has;动词be 的第三人称单数形式是is。
2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用doesn't + 动词原形,如:He goes to school at six in the morning. (变否定句)→ He doesn't go to school at six in the morning.
3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词does,如:
She goes home at five every day. (对划线部分提问)→ When does she go home every day? 或者:What time does she go home every day?。