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+4.2气温的变化与分布课件-2024-2025学年人教版七年级地理上册

+4.2气温的变化与分布课件-2024-2025学年人教版七年级地理上册

气温的概念与测量
概念:空气的温度 测量:温度计、百叶箱

最高:午后2时左右

气温日变化
最低:日出前后

气温日较差


气温年变化(北半球)
陆地 海洋
气温与生产生活关系密切
气温年较差
谢谢。
现在__2___月。
2.最高月平均气温与最低月平均气温的差值
是__3_1_._5_℃_。
气温年较差
北半球 海洋
说说水和沙哪个温 度变化的幅度大?

7月北半球同纬度的 陆地和海洋哪个气
温高? 陆地 1月呢?海洋
2、气温的年变化
北半球
南半球
最热月 最冷月 最热月 最冷月
陆地 7 月 海洋 8 月
1月 2月



气温与旅行
全球年平均气温趋势图
波动上升
南北两极冰雪融化,导致 全球海平面上升,进而危 及沿海低海拔地区。
气候变暖导致极端天气 事件频发,这些事件对 人类生活和自然环境造 成严重影响。
气候变暖导致生态系统发 生改变,许多物种难以适 应新的生存环境,可能导 致大量物种灭绝。
作为一名中学生,为了应对气候变暖,我们可以做出哪些努力?
一、知气温、测气温
读出下图中4个时刻的气温值,说说怎样求得日平均气温?
气温的变化与分布
气温曲线图
一天中不同时间 气温值的平均数
(8+16+12+4)÷4=10℃
8 16 12 4
月平均气温= 日平均气温之和÷当月的天数 年平均气温= 月平均气温之和÷12
二、绘气温、析气温
(一)绘气温
气温/℃
1.绘出横坐标,把它平均分成12段, 表示1~12月,从左向右标上月份。

人教版七年级地理上册第三节 地图的阅读(14张PPT)

人教版七年级地理上册第三节  地图的阅读(14张PPT)

• 在昆明住宿选哪种地图? • 在昆明游览、还要去其他著 名景区呢?需要什么地图? • 到了景区确定旅游路线需要 哪种地图?
如何选择合适的地图
• 根据海 • 海量信息的电子地图

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
一日游 : • 西湖(三潭印月、苏堤春晓、平湖秋月、断桥残雪、)、 岳王庙、玉泉、灵隐寺(飞来峰) 两日游: • 第一天:西湖(断桥残雪、平湖秋月、苏堤春晓三潭印月 、花港观鱼)雷峰夕照;第二天:岳王庙、玉泉、灵隐寺 (飞来峰)、虎跑、六和塔、白塔
课本活动2,
• 中国交通图能为小明提供什么帮 助?
41.一直割舍不下一件事,永远成不了! 42.扫地,要连心地一起扫! 43.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 44.当你停止尝试时,就是失败的时候. 45.心灵激情不在,就可能被打败. 46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。—— 荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。

七年级上册地理新人教版原版电子课本全套

七年级上册地理新人教版原版电子课本全套

七年级上册地理新人教版原版电子课本全

本文档旨在提供七年级上册地理新人教版原版电子课本的全套内容,以供学生参考和学习。

以下是目录和简要介绍:
1. 第一单元:地理的基本概念
- 简要介绍地理学的定义和研究对象
- 探讨地理学与其他学科的关系
2. 第二单元:地球的运动
- 介绍地球自转和公转的基本概念和影响
- 讨论地球的倾斜对季节变化的影响
3. 第三单元:地球的内部
- 描述地球的内部结构和构造
- 解释地壳运动和地震的原因
4. 第四单元:水资源与利用
- 引入水资源的概念和重要性
- 探讨水资源的分布和利用现状
5. 第五单元:气候与生活
- 介绍气候的基本要素和分类
- 讨论气候对人类生活的影响
6. 第六单元:生物圈与人类活动
- 简要介绍生物圈的概念和组成
- 探讨人类活动对生物圈的影响
7. 第七单元:人口与城市
- 描述人口的分布和变化趋势
- 讨论城市化对社会经济的影响
8. 第八单元:交通与通信
- 介绍交通和通信的基本概念
- 探讨交通和通信对地理空间联系的作用
以上是七年级上册地理新人教版原版电子课本的全套内容。

希望本文档能够帮助学生更好地学习地理知识。

新人教版七年级上册地理原版全套电子教程

新人教版七年级上册地理原版全套电子教程

新人教版七年级上册地理原版全套电子教程引言本电子教程是为了帮助学生更好地理解和掌握新人教版七年级上册地理教材而编写的。

本教程将详细解析教材中的每个知识点,并提供相关的例题和练习,以帮助学生更好地理解和应用地理知识。

目录1. 第一章地理科学素养1.1 地理学科的特点1.2 地理学科的意义2. 第二章地球与地图2.1 地球的结构2.2 地图的阅读与制作3. 第三章人类与地理环境3.1 人类对地理环境的影响3.2 人类与地理环境的关系4. 第四章天气与气候4.1 天气系统4.2 气候系统5. 第五章自然资源与人类活动5.1 自然资源的利用与保护5.2 人类活动与地理环境的关系6. 第六章区域地理6.1 中国的地理特征6.2 世界的地理特征第一章地理科学素养1.1 地理学科的特点地理学科是一门综合性学科,涉及自然、社会、人文等多个方面。

它既有自然科学的定量研究,也有社会科学的定性分析。

地理学科的特点包括:1. 空间性:地理学科研究的是地球表面的各种现象和规律,具有较强的空间性。

2. 综合性:地理学科涉及多个领域的知识,需要综合运用不同学科的理论和方法。

3. 实践性:地理学科的研究对象是地球表面的各种现象和问题,需要通过实地考察和观测来验证理论和解决问题。

1.2 地理学科的意义地理学科具有重要的意义,主要体现在以下几个方面:1. 提高人们的地理素养:地理学科可以帮助人们了解地球表面的各种现象和规律,提高人们的地理素养。

2. 促进社会发展:地理学科可以研究人类活动与地理环境的关系,为社会的可持续发展提供科学依据。

3. 服务国家决策:地理学科可以提供关于国家地理特征和资源状况的信息,为国家的决策提供支持。

第二章地球与地图2.1 地球的结构地球的结构包括地壳、地幔和地核。

地壳是最外层,由岩石和土壤组成。

地幔位于地壳下面,由粘稠的岩石组成。

地核位于地幔下面,由铁和镍组成。

2.2 地图的阅读与制作地图是地理信息的重要载体,包括平面图、地形图、卫星图等。

(人教版)七年级上册地理电子课本

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七年级上册地理练习题一、选择题读“东西半球图”,回答1~2题。

1.位于太平洋西岸的大洲是 ( )A.亚洲、大洋洲B.欧洲、非洲C.南、北美洲D.大洋洲、南极洲2.图中代号①所在的大洋是 ( )A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋3. 有关右图四大洲的叙述,正确的是( )A.A大洲面积,且与B大洲陆上相邻B.B大洲位于西半球,有世界上最发达的国家C.C大洲与D大洲位于同一板块D.D大洲纬度较低,气候温暖湿润4.全球分为七大洲,其中完全处于北半球的大洲有 ( )A.欧洲、北美洲B.欧洲、亚洲C.非洲、大洋洲D.北美洲、南美洲5.下列哪个地理事物不是大洲的分界线:( )A.苏伊士运河B.乌拉尔河C.巴拿马运河D.马六甲海峡6.跨经度最多的大洲是 ( )A.亚洲B.北美洲C.大洋洲D.南极洲7.四大洋中,面积最小的是 ( )A.印度洋B.太平洋C.北冰洋D.大西洋8. 根据板块构造学说,下列说法正确的是 ( )A.“沧海桑田”不可能发生B.世界海陆分布今后不会再发生变化C.世界火山、地震与板块运动有关D.各个板块始终是静止不动的9. 德国科学家魏格纳认为,两亿年前地球上各大洲是相互连结的一块大陆,后来原始大陆才逐渐分离,形成了今天的七大洲,这一学说被认为是 ( )A.板块构造学说B.地心说C.同心说D.大陆漂移说10.海陆变迁的主要原因有 ( )①气候变化②人类活动③地壳的变动④海平面的升降A. ②④B. ①②C. ③④D. ①③11.对于大陆漂移说的理解,正确的是 ( )A.是科学家在掌握大量科学证据的前提下提出的B.仅仅是一种假说,永远不会被人类证实C.它的提出,使人类重新认识了地球D.是根据一次偶然发现而提出的,缺乏科学依据12.下列各项,可以作为大陆漂移说证据的是 ( )①世界一些地方的大陆轮廓的凹凸十分吻合②非洲和南美洲生活着不会飞的同种海牛和鸵鸟③喜马拉雅山原是一片大海④地球上七分海洋三分陆地A.③④B.①③C.②④D.①②13.喜马拉雅山仍在不断上升的原因是 ( )A.位于板块交界处B.位于板块扩张部位C.位于火山、地震带上D.位于板块挤压部位14.根据板块运动的规律推测,以下叙述正确的有 ( )①大西洋面积将扩大②地中海将会消失③亚洲大陆和欧洲大陆将分离④非洲大陆与南美大陆将发生碰撞A.②③B.③④C.①④D.①②15.地球表面海洋和陆地的比例是 ( ) ( )A.各占二分之一B.三分之二海洋C.三分陆地七分海洋D.四分之一陆地16.世界上面积的大洲是 ( )A.亚洲B.北美洲C.南美洲D.非洲17.面积、水温、水体最深的大洋是 ( )A.大西洋B.太平洋C.印度洋D.北冰洋18.全球的火山地震带是 ( )A.东非裂谷带B.地中海—喜马拉雅地带C.环太平洋沿岸地带D.大西洋海底地震带19.世界上面积的岛屿是 ( )A.台湾岛B.格陵兰岛C.马达加斯加岛D.加里曼丹岛20.喜马拉雅山脉是由下列哪两大板块挤压形成的 ( )A.美洲板块和太平洋板块B.南极洲板块和太平洋板块C.印度洋板块和亚欧板块D.亚欧板块和太平洋板块21.右图中字母C、E代表的地理事物名称分别为 ( )A.岛屿、半岛B.海峡、大洋C.半岛、岛屿D.大陆、岛屿22.关于地球上大洲、大洋的一些叙述,正确的是 ( )A.七大洲中,亚洲面积,欧洲面积最小B.四大洋中,太平洋面积,它的面积近于其他三大洋面积的总和C.四大洋是彼此相通的水体,七大洲是彼此不相连的陆地D.赤道穿过的大洲自东向西依次有亚洲、欧洲、南美洲和大洋洲23.平均海拔和最低的大洲分别是 ( )A.亚洲、大洋洲B.南极洲、欧洲C.北美洲、欧洲D.亚洲、欧洲24.按面积从大到小顺序排列的大洲是 ( )A.亚洲、北美洲、非洲、欧洲B.亚洲、非洲、北美洲、南极洲C.亚洲、南美洲、北美洲、非洲D.亚洲、非洲、南美洲、北美洲25.关于世界各洲分界线的叙述,正确的是 ( )A.南美洲和北美洲的分界线是麦哲伦海峡B.亚洲和非洲的分界线是直布罗陀海峡、苏伊士运河C.非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土耳其海峡D.南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河第Ⅱ卷(非选择题 50分)二、非选择题 (每空1分,共50分。

2024人教版七年级地理

2024人教版七年级地理

2024人教版七年级地理一、地球与地图。

1. 地球的形状和大小。

- 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

平均半径约6371千米,赤道周长约4万千米。

- 证明地球是球体的证据:麦哲伦环球航行、月食现象、地球卫星照片等。

2. 地球仪。

- 地轴:地球仪上,地球绕转的轴(是人们假想的轴)。

- 两极:地轴与地球表面相交的两点,北极表示地球的最北端,是北纬90°;南极表示地球的最南端,是南纬90°。

- 纬线和纬度。

- 纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

纬线指示东西方向。

- 纬度:赤道为0°纬线,是最长的纬线。

从赤道向两极,纬度逐渐增大,北纬(N)向北增大,南纬(S)向南增大,最大为90°。

- 低、中、高纬度的划分:0° - 30°为低纬度,30° - 60°为中纬度,60° - 90°为高纬度。

- 经线和经度。

- 经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

经线指示南北方向。

- 经度:本初子午线为0°经线,通过英国格林尼治天文台旧址。

向东为东经(E),向西为西经(W),最大为180°。

- 东西半球的划分:20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的分界线,20°W 以东、160°E以西为东半球;20°W以西、160°E以东为西半球。

3. 地球的运动。

- 地球自转。

- 方向:自西向东(从北极上空看为逆时针,从南极上空看为顺时针)。

- 周期:约24小时(一天)。

- 产生的现象:昼夜交替(地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半,被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜)、地方时差异(东边的时间比西边早)。

- 地球公转。

- 方向:自西向东。

- 周期:约一年。

- 产生的现象:四季的变化(3、4、5月为春季;6、7、8月为夏季;9、10、11月为秋季;12、1、2月为冬季,南北半球季节相反)、昼夜长短的变化(夏至日,北半球昼最长,夜最短;冬至日,北半球昼最短,夜最长;春分日和秋分日,全球昼夜平分)、五带的划分(热带:位于南北回归线之间,终年炎热;北温带:北回归线与北极圈之间,四季分明;南温带:南回归线与南极圈之间,四季分明;北寒带:北极圈以北,终年寒冷;南寒带:南极圈以南,终年寒冷)。

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指示方向:指示东西方向
形状:除极点外,每条纬线都自 成闭合的圆圈,也称为纬线圈。
关系:所有纬线都相互平行
长度:各条纬线长度不等,从赤
N
道向两极逐渐缩短为一点。南北
半球纬度相同的纬线长度相等。
赤道以北称北纬, 用“N”表示
赤道以南称南纬, 用“S”表示
纬度的划分
75°N 90°N
60°N 45°N
2)周期:自转一周的时间是24小时,也就是一天。
二、地球的自转产生的现象
晨昏线




想一想:地球上为什么会有昼夜现象的产生?


夜 昼
1)昼夜现象:地球是一个不发光不透明的球体,被太 阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。
夜晨
半 球
昏昼 线半




线夜




2)昼夜更替:地球不停地自西向东自转,昼夜也就不 断更替。
3)时间差异:地球上不同经度的地方,随着地球的 自转产生时间的差异,东面的时间总是比西面早。






西

地球自转与地方时
太阳当头时,人们常说:现在是中午12点了,这就是该地 的“地方时”。例如,在上海,太阳当头的时候是12点。但同 一时刻,对远离上海以西约1 700千米的地方,太阳还在偏东 方向离当头还差1个小时,对该地而言只是11点钟。相反,对 上海以东约1 700千米的地方,太阳早已偏西了1个小时,它已 经是下午1点钟了。
B 人类对地球形状的认识过程是 ( )
A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②①
课后作业

地理人教版七年级(上册)1.3地图的阅读(2024版新教材)

地理人教版七年级(上册)1.3地图的阅读(2024版新教材)

课堂检测
做一做
1.在一幅比例尺为1:80 000的地图上有A、B两地,在图上量得它们之间
的直线距离为3厘米,则A,B两地实地距离: (A )
A.2.4千米
B.24千米
C.2400千米 D.240千米
家住北京的玲玲利用周末乘火车去菏泽看牡丹,并顺利返回。在整个过
程中,玲玲使用了四幅地图:①中国地形图,②中国铁路分布图,③菏
D
A.1.8千米
B.18千米
C.1 800千米
D.18 000米
4.安阳到郑州实际距离200千米,在1∶2 500 000的地图
C 上,图上距离是( )。
A.2厘米
B.4厘米
C.8厘米
D.10厘米
B 5.关于地图上的方向的说法错误的是( )
A.指向标定向法中指向标箭头指向北方。 B.经纬网定向法中,经线指示东西方向,纬线指示南北方向。 C.大多数地图都默认“上北下南,左西右东”,故为一般定 向法。 D.地图上的方向通常有三种表示方法:一般定向法、指向标 定向法、经纬网定向法。
小结
地图的基本要素:比例尺、方向、图例
1.图上距离1厘米,实际距离500米
比例尺=
1 = 1:50000
50000
线段式
0Leabharlann 500米2.图上距离1厘米,比例尺1:200000 实际距离= 2千米
新知探究
比例尺的三种表现形式 注:分子是1厘米
表示方式 数字式 线段式
示例
1:4 000 000 (1/4 000 000)、四百万分之一
5.武汉大 学为兑 现承诺 ,从202 1年开 始,连 续3年为 援鄂医 疗队员 以及湖 北省疫 情防治 一线医 护人员 和家人 开设免 预约赏 樱绿色 通道, 来自全 国各 地 的游客 想要畅 游武汉 ,最好 查阅

2.3 地图的选择和应用(课件16张)-人教版七年级地理上学期(2024)

2.3 地图的选择和应用(课件16张)-人教版七年级地理上学期(2024)

01 城市管理
数字地图可以 实时显示城市环境 自动监测数据。
数字地图的应用
02 资源调查
数字地图结合卫 星影像可以显示自然 资源保护和生态修复 状况。
研学随练展收获
数字地图的应用
03 灾害监测
自然灾害预警平台 利用数字地图确定灾害 影响区域,并向区域内 人们发送预警信息。。
研学随练展收获
课堂小结
现在人们大多使用智能手机。作为智能手机 用户,我们既是信息的使用者,也是信息的提供 者。通过卫星导航系统,智能手机能够实时获取 使用者的位置、速度等信息。计算机运用这些信 息可以计算不同道路上智能手机移动的平均速度、 最大速度、最小速度等,从而得出道路的拥堵状 况。通过网络将道路拥堵的信息反馈到手机地图 上,就能在手机地图上显示实时路况了,让我们 知道哪里堵车、哪里畅通。
2.了解数字地图和卫星导航系统在社会生活中的应用, 养成使用地图的习惯。
重要的选择一——根据使用目的,选择合适的地图
研学随练展收获
北京是世界首个举办过夏季奥运会和冬季奥运会的城市,被称为“双奥 之城”。奥运会结束后,各奥运场馆成为老百姓开展健身运动、休闲娱乐的 场所,也成为著名的旅游景点。广东省的小明计划寒假坐高铁去北京奥林匹 克公园参观奥运场馆。在旅游过程中,他利用了各种类型的地图。
研学随练展收获
思考: ①哪幅地图的比例尺大? 北京地图 ②哪幅地图表示的范围大? 中国地图 ③哪幅地图表示的内容更详细?中国地图
表示范围大小 表示内容详略
大比例尺

详细
小比例尺

简略
重要的选择二
研学随练展收获
思考:以下情况应该选择比例尺大还是比例尺小的地图?
要去北京游览,想知道北京的位置 到了北京,想了解北京更多的情况 要去天安门广场游览

七年级地理上册电子书七年级地理书上册内容

七年级地理上册电子书七年级地理书上册内容

七年级地理上册电子书七年级地理书上册内容海陆变迁(1)地表形态变化:外力作用:风、流水、海浪、生物等的作用内力作用:地壳运动、地震、火山喷发(2)魏格纳提出大陆漂移假说(3)板块构造学说:(P37图2.19)A、全球的岩石圈由六大板块组成;B、板块是运动的;C、板块的内部比较稳定,板块的交界处地壳运动活跃,多火山地震。

(4)世界的两大火山、地震带:环太平洋火山、地震带地中海一喜马拉雅山火山、地震带(5)解释印度尼西亚海啸发生的原因:地处亚欧板块与太平洋板块、印度洋板块的交界处,地壳运动活跃)1、日、月、年平均气温,气温日、年较差,年降水量:(考查计算)(P51)▲日平均气温=一天中不同时间测得的气温值的和÷次数▲月平均气温=一个月中每天的日平均气温的和÷该月的天数▲年平均气温=一年中每月的月平均气温的和÷12▲气温的日较差=当日的最高气温一当日的最低气温(陆地上日最高气温一般出现在14时,最低气温出现在日出前后)▲气温的年较差=月平均气温的最高值一月平均气温的最低值(北半球陆地上最热月为7月,最冷月为1月;海洋上比陆地上迟一个月,分别为8月和2月。

南半球相反)▲年降水量=各月降水的总和2、气温曲线和降水量柱状图:要求能绘制和读图分析(课本P51和P55的活动)3、世界气温、降水的分布规律:▲世界气温分布规律:(1)低纬度气温高,高纬度气温低(气温从赤道向两极逐渐降低)【纬度因素】(2)同纬度地带,夏季陆地上气温高于海洋上气温;冬季相反。

【海陆因素】(3)在山地海拔越高气温越低,大致海拔每升高1000米,气温下降60C,【地形因素】▲世界降水分布规律:降水的主要类型有对流雨、地形雨、锋面雨(1)赤道附近降水多,两极地区降水少。

【纬度因素】(2)南、北回归线两侧,大陆西岸降水少,大陆东岸降水多。

(3)中纬度地带,内陆降水少,沿海降水多。

【海陆因素】(4)迎风坡降水多,背风坡降水少。

七年级上册地理新人教版原版电子课本全套

七年级上册地理新人教版原版电子课本全套

七年级上册地理新人教版原版电子课本全

本文档是关于七年级上册地理新人教版原版电子课本的全套内容。

该电子课本是针对七年级学生编写的地理教材,旨在帮助学生
了解地理知识和培养地理思维能力。

课本内容包括以下主题:
1. 第一单元:地球与地图
本单元主要介绍地球的基本知识,如地球的形状、自转和公转等。

同时还讲解了地图的使用方法和地图上的符号含义。

2. 第二单元:宇宙中的地球
本单元介绍了太阳系和地球的位置关系,以及地球的自然特征,如地球的气候、地形、水资源等。

3. 第三单元:中国的地理环境
本单元主要介绍中国的地理位置、边界和地理特征,包括中国
的自然地理环境和人文地理环境。

4. 第四单元:地球上的生命
本单元讲解了地球上的生物多样性和生态系统,以及人类对生态环境的影响和保护。

5. 第五单元:经济与人口
本单元介绍了经济的基本概念和分类,以及人口问题和人口分布的影响因素。

6. 第六单元:交通与通信
本单元主要讲解了交通方式的分类和特点,以及通信技术的发展和应用。

以上是七年级上册地理新人教版原版电子课本的全套内容。

通过研究这些内容,学生可以更好地理解地球和人类的生活环境,培养地理思维能力和综合分析问题的能力。

请注意,本文档是基于独立决策而编写的,内容不涉及法律问题,也不引用无法确认的内容。

谢谢!。

2024年人教版七年级上册地理同步课件第二章第三节地图的选择和应用

2024年人教版七年级上册地理同步课件第二章第三节地图的选择和应用

讲解: 在地铁站、公交车站、旅游景点、购物中心等地,人们 可以借助各种数字地图,查找站点、景点、店铺位置等 信息。使用手机上的数字地图,在卫星导航系统定位功 能的支持下,还可实现实时路线规划和导航。
2. 请看济南市环境监测管理电子地图截屏图(课本图2 .21)、江苏省 自然资源变化监测典型区展示系统截屏图(课本图2 .22)、湖南省 突发事件预警平台截屏图(课本图2 .23),读图并思考:数字地图 除了给人们的生活带来极大的方便外,还在哪些方面发挥重要作用?
人们的许多社会活动会用到地图。本节课我们学习了怎样根据需 要选择常用地图,查找所需要的地理信息,涉及地图的种类、比 例尺的大小、内容的详略等。掌握这些地图的知识,养成在日常 生活中运用地图的习惯。
4. 阅读课本37 页至38 页的内容,根据需要选择比例尺合适的地图, 补充完整下面表格:
总结:如果查询地区的范围较小,应该选择比例尺较大的 地图,地理信息较详细;如果查询地区的范围较大,应该 选择比例尺较小的地图,地理信息较简略。
根据需要选择地图。
学以致用
北京是世界首个举办过夏季奥运会和冬季奥运会的城市,被称为“双奥之城”。
讲解:地图的类型有很多,根据地图的内容,通常可以划分为普 通地图和专题地图两类;按比例尺的大小分为大比例尺地图、中 比例尺地图、小比例尺地图;按制图区域分为世界地图、大陆地 图和区域地图、全国地图、省区地图等;按表现形式有数字地图、 电子地图、互联网地图等。
2. 请看北京市行政区划图(课本图2 .16)、北京市河流与湖泊分布图(课本图 2 .17),并结合课本第37 页的第一段内容,根据使用目的的不同,选择正确的 地图,完成下面表格:
奥运会结束后,各奥运场馆成为老百姓开展健身运动、休闲娱乐的场所,也成

全册新人教版七年级上册地理原版电子书

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全册新人教版七年级上册地理原版电子书简介本电子书为新人教版七年级上册地理课本的原版电子版本。

地理课本是七年级学生研究地理知识的重要教材,通过阅读本电子书,学生可以更加方便地研究和复地理知识。

特点1. 原版电子书:本电子书为新人教版七年级上册地理课本的原版电子版本,内容与纸质版教材完全一致,确保学生获取准确的地理知识。

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使用方法3. 阅读:打开电子书阅读器或阅读软件,导入本电子书,即可开始阅读。

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4. 研究:学生可以根据教师的安排,按照教材的章节顺序进行研究,或根据自己的需求选择研究内容。

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注意事项1. 保护设备:使用电子设备阅读电子书时,需注意保护设备,避免摔落或损坏。

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结语本电子书为新人教版七年级上册地理课本的原版电子版本,具有便捷、多媒体等特点,适合学生研究和复地理知识。

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新人教版七年级上册电子版地理课本全集

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新人教版七年级上册电子版地理课本全集第一章地理绪论第一节地理与世界学习目标1. 理解地理学科的概念和作用。

2. 掌握地球的自然地理特征。

3. 了解人类活动与地理环境的关系。

内容精讲- 地理的概念与作用:地理是一门研究地球表层自然现象和人类活动的学科,具有很强的实用性。

- 地球的自然地理特征:地球是一个巨大的球体,其表层地形、气候、水文、生物等现象构成了复杂的自然地理环境。

- 人类活动与地理环境的关系:人类的生产、生活、发展都受到地理环境的制约和影响,同时也不断地改变着地理环境。

课后习题1. 简述地理学科的概念和作用。

2. 列举地球的自然地理特征。

3. 举例说明人类活动与地理环境的关系。

---第二节经纬网与地图学习目标1. 掌握经纬网的概念和作用。

2. 学会使用地图和地图符号。

3. 了解地图的种类和应用。

内容精讲- 经纬网的概念和作用:经纬网是由经线和纬线交织而成的网络,用于确定地球表面任何一个地点的位置。

- 地图和地图符号:地图是地理信息的载体,地图符号是表达地理信息的符号系统。

- 地图的种类和应用:地图分为自然地图和社会经济地图,应用广泛,如导航、规划、教育等。

课后习题1. 简述经纬网的概念和作用。

2. 列举地图符号的种类和作用。

3. 举例说明地图的应用。

---第二章地球与地图第三节地球的运动学习目标1. 理解地球自转和公转的概念。

2. 掌握地球自转和公转产生的地理现象。

3. 了解地球自转和公转对地球的影响。

内容精讲- 地球自转和公转的概念:地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式,地球公转是地球沿着一定轨道围绕太阳自西向东转动。

- 地球自转和公转产生的地理现象:地球自转产生昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异等地理现象;地球公转产生四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等地理现象。

- 地球自转和公转对地球的影响:地球自转和公转是地球上大气运动、水循环、生物活动等现象的动力来源,对地球的自然环境和人类活动产生重要影响。

2024人教版新教材初中地理七年级上册内容解读课件(深度)

2024人教版新教材初中地理七年级上册内容解读课件(深度)

《义务教育教材(2024版)》内容解读PPT Ø人教版2024 七年级地理上册演讲:**时间:2024.09.01前 言修订了义务教育课程方案和课程标准。

”明确提到了根据2022年版义务教育课程标准修订的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用。

熟悉2024年秋季新学期新教材,准确把握教材内容和教学目标,特推出《义务教育新教材(2024版)》具体内容解读PPT,提高教学效果。

目 录《地理新教材(2024人教版)》目录结构比对《地理新教材(2024人教版)》各章节具体变化《地理新教材(2024人教版)》各章节教学安排《地理新教材(2024人教版)》整体重要变化《地理新教材(2024人教版)》变化要点解读第一部分 目录结构比对2024年版教材与同学们谈地理——地理第一课第一章地球第一节地球的宇宙环境第二节地球和地球仪第三节地球的运动第二章地图第一节地图的阅读第二节地形图的判读第三节地图的选择和应用【跨学科主题学习】美化校园第三章陆地和海洋第一节大洲和大洋第二节世界的地形第三节海陆的变迁第四章天气与气候第一节多变的天气第二节气温的变化与分布第三节降水的变化与分布第四节世界的气候第五章居民与文化第一节人口与人种第二节城镇与乡村第三节多样的文化第六章发展与合作【跨学科主题学习】探索外来食料作物传播史删除的目录l世界的语言和宗教l人类的聚集地——聚落新增的目录●地球的宇宙环境●地图的选择和应用●世界的地形●城镇与乡村●多样的文化●【跨学科主题学习】美化校园●【跨学科主题学习】探索外来食料作物传播史第二部分 各章节具体变化地球的宇宙环境(地球在宇宙中人类的太空探索) 海洋对人们生产生活的影响交通运输在全球经济发展中的重要作用世界的地形(陆地地形 海底地形)第一章第一节第三章第二节第三章第一节第六章新增的内容删除的内容区分天气和气候的概念人类活动对空气质量的影响人口数量过多的影响世界文化遗产的重要意义世界主要发达国家与发展中国家的分布第三章第一节第四章第一节第四章第三节第五章第二章第三节数字地图的应用2012年版教材章节章首页标题课文随图思考思与学活动跨学科主题学习2024年版教材章节章首页标题课文随图思考阅读材料活动随着课标在对知识要求方面进行了调整,本着不改变整体框架结构和知识体系的前提下,相应的教材内容也围绕着课标有针对性的进行了调整,有继承也有创新。

新人教版七年级上册地理电子版全集高清课本

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新人教版七年级上册地理电子版全集高清课本目录1. 第一章地理科学素养2. 第二章地球与地图3. 第三章人类与地球环境4. 第四章天气与气候5. 第五章世界各地6. 第六章巾国地理第一章地理科学素养节次1-1:地理科学素养概述- 1.1 地理科学的定义与特点- 1.2 地理科学的研究方法- 1.3 地理科学的意义与价值节次1-2:地理科学的历史发展- 2.1 古代地理学的发展- 2.2 中世纪地理学的演变- 2.3 现代地理学的发展与变革第二章地球与地图节次2-1:地球的认识- 3.1 地球的形状与结构- 3.2 地球的运动- 3.3 地球的自然资源与生态环境节次2-2:地图的阅读与绘制- 4.1 地图的种类与功能- 4.2 地图的阅读方法- 4.3 地图的绘制技巧第三章人类与地球环境节次3-1:人类与环境的关系- 5.1 人类与环境相互作用的历史- 5.2 人类活动对环境的影响- 5.3 环境保护与可持续发展节次3-2:自然资源的利用与保护- 6.1 水资源利用与保护- 6.2 土地资源利用与保护- 6.3 矿产资源利用与保护第四章天气与气候节次4-1:天气系统与气候系统- 7.1 天气系统的结构与功能- 7.2 气候系统的结构与功能- 7.3 天气与气候的联系与差异节次4-2:气候类型与气候变化- 8.1 气候类型的划分与特征- 8.2 气候变化的原因与影响- 8.3 应对气候变化的措施第五章世界各地节次5-1:亚洲- 9.1 亚洲的自然环境- 9.2 亚洲的人文环境- 9.3 亚洲的国家与地区节次5-2:欧洲- 10.1 欧洲的自然环境- 10.2 欧洲的人文环境- 10.3 欧洲的国家与地区节次5-3:非洲- 11.1 非洲的自然环境- 11.2 非洲的人文环境- 11.3 非洲的国家与地区节次5-4:北美洲- 12.1 北美洲的自然环境- 12.2 北美洲的人文环境- 12.3 北美洲的国家与地区节次5-5:南美洲- 13.1 南美洲的自然环境- 13.2 南美洲的人文环境- 13.3 南美洲的国家与地区节次5-6:大洋洲- 14.1 大洋洲的自然环境- 14.2 大洋洲的人文环境- 14.3 大洋洲的国家与地区节次5-7:南极洲- 15.1 南极洲的自然环境- 15.2 南极洲的人文活动- 15.3 南极洲的保护与研究第六章巾国地理节次6-1:地理概况- 16.1 地理位置与疆域- 16.2 自然环境特征- 16.3 人文环境特征节次6-2:区域差异- 17.1 地区差异的表现- 17.2 地区差异的原因- 17.3 促进区域协调发展的措施节次6-3:国土规划与区域开发- 18.1 国土规划的意义与目标- 18.2 区域开发的方式与策略- 18.3 国土规划与区域开发的挑战与机遇附录- 附录1:重要地理名词解释- 附录2:地理学科常用参考书目- 附录3:地理学科相关网站推荐。

高清全册新人教版七年级上册地理电子教材

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高清全册新人教版七年级上册地理电子教材第一章:地球与地图第一节:地球的形状- 地球的形状是两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。

- 地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米。

- 地球的平均半径为6371千米。

第二节:地球仪和经纬网- 地球仪是人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作的地球模型。

- 经纬网由经线和纬线相互交织所构成,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。

第三节:经度和纬度- 经度是连接南北两极并垂直于纬线的弧线。

- 纬度是环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈。

第四章:天气与气候第一节:气候和天气- 天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化。

- 气候是某个地方多年的天气平均状况,具有稳定性。

第二节:气温和降水- 气温指空气的温度,通常用摄氏度表示。

- 降水是指从云层落到地面的水滴或冰晶。

第三节:气候类型- 气候类型是根据各地气温和降水的不同特征进行划分的。

- 主要的气候类型有热带雨林气候、热带草原气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候、寒带气候等。

第五章:人类与地球第一节:人类活动与地理环境- 人类活动受到地理环境的制约,同时也对地理环境产生影响。

第二节:世界的聚落- 聚落是指人们集中居住在一起的地方,包括城市和乡村。

第三节:人口的增长和迁移- 人口的增长受到出生率、死亡率和迁移的影响。

第六章:中国第一节:中国的地理位置- 中国的地理位置、领土和领海。

第二节:中国的地形- 中国的地形特点、主要山脉、高原、平原、盆地和半岛。

第三节:中国的气候- 中国的气候类型和气候特点。

附录:练习题- 本章节的练习题,用于巩固所学知识。

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