用先再然后最后写一段话

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先,再,然后,最后造句写一段话

先,再,然后,最后造句写一段话

先,再,然后,最后造句写一段话先,再,然后,最后造句写一段话:1、放学回家看见妈妈在厨房忙,只见她先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状,再放进适量的糯米,然后均匀地放进了几颗大红枣,再接着用细绳扎紧粽叶,最后把粽子放进炉里一蒸,又香又大的粽子就完成啦!2、走进教室,我先坐下,再放好书包,然后掏出书,最后再等待上课。

3、今天学习煮饺子,先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后再把它吃掉。

4、小狗吃饭的时候,先看一看四周有没有人来,再用鼻子闻一闻,然后用舌头舔一舔,最后再狼吞虎咽地大吃起来。

5、今天早上起来后,我先洗脸刷牙,再吃早饭,然后骑车往学校奔去,最后端坐在教室里.一天的学校生活又开始了.6、我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课.7、早上,我先穿衣,再刷牙,然后洗脸,最后再吃早饭。

8、做南瓜灯的时候,先是把大南瓜的顶端削掉一块,接着再把南瓜肉和籽都挖干净,然后在壳上刻上眼睛嘴巴等,再把蜡烛插到南瓜里点燃就可以了。

9、先别着急,然后考虑一下,再然后想出一个两全其美的办法,最后告诉我们就行。

10、我今天要炒一份菜,先准备好食材,葱姜蒜若干,青椒切丝,西红柿切片,分别承放在碗里,在给锅中倒入少量油,开火,油热后,放葱姜,炒出香味,再放青椒进行翻炒,随后放入西红柿接着进行翻炒,然后放入适量的盐,十三香,鸡精,在进行简单翻炒让调料入味,最后出锅,香喷喷的青椒炒西红柿就做好了!11、做香蕉奶昔很简单,先把香蕉去皮,再放入榨汁机中,把它们打碎后,再加入牛奶搅拌,最后用碗盛出来,香蕉奶昔就做成了.12、先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后把它吃掉.13、我先做语文作业,再做数学作业,然后做英语作业,最后再看看名著。

14、妈妈教我做饭,先是取适量的米,再把米洗干净,接着把米放进锅中,然后放适量的水,最后插上插头。

15、小狗吃饭的时候,先看一看四周有没有人来,再用鼻子闻一闻,然后用舌头舔一舔,最后狼16、早上,我先刷牙,再挤牙膏,然后刷牙,最后洗脸.17、回家你要先写作业,再背诵,然后睡觉。

包饺子作文用上首先然后接着最后写一段话

包饺子作文用上首先然后接着最后写一段话

包饺子作文用上首先然后接着最后写一段话全文共8篇示例,供读者参考篇1首先,包饺子是一件很有意思的事情。

妈妈会把面团揉好,然后用面杖把它们压薄,切成小圆圆的饺子皮。

我很喜欢看妈妈包饺子时的手法,好像在跳舞一样轻盈灵活。

接着,就轮到准备馅儿了。

馅儿是饺子最重要的部分,也是最讨人喜欢的地方。

家里常见的馅儿有猪肉、虾仁、蔬菜等。

妈妈会把它们剁碎,拌入调料。

馅儿不能太咸也不能太淡,必须调到最合适的味道。

闻着馅儿的香味就让人垂涎欲滴。

然后是包饺子的过程。

妈妈先在饺子皮中间放上一勺馅儿,然后双手捏起皮边,一圈一圈地把它们合拢。

我也常常加入这个行列,虽然我包的饺子总是不太漂亮。

不过妈妈说,只要包得紧实,味道就一样美味。

包好的饺子摆放整齐,看上去就像一只只小蚌壳。

最后,妈妈会把饺子放进锅里蒸熟。

蒸好后,香气就会飘满整个厨房。

我们全家围坐在餐桌旁,一人一碗,大快朵颐。

咬一口,皮儿薄而不破,馅儿多而不漏,汤汁香浓可口。

我最喜欢蘸上妈妈亲手做的酱料,味道别有一番风味。

吃完饺子后,我们还能把馅儿和汤汁拌在一起,吃上最后一口。

包饺子不仅仅是做美食,更是一种温馨的家庭时光。

在忙碌的生活中,我们全家人能齐聚一堂,享受这份幸福的手工劳作,真是再好不过了。

我衷心希望,我长大后也能像妈妈一样,包出一手美味的家常饺子,让家人感受到浓浓的幸福滋味。

篇2包饺子大家都知道,过年的时候一定要吃饺子,这是中国人的传统习俗。

那么,你知道怎么包饺子吗?今天我就来教大家怎么包美味可口的饺子。

首先,我们要准备好所需的材料。

我们要买新鲜的饺子馅,里面通常包含猪肉或者牛肉,也有些人喜欢放菜馅。

当然,我们还需要面粉、盐和水来制作饺子皮。

同时,也要准备一些小碟子装好醋、酱油和辣椒油,等会儿吃饺子时就可以蘸着吃了。

然后,就要开始制作面团了。

我们先在一个大碗里放入面粉和适量的盐,然后慢慢加入温水并不断搅拌。

搅拌的时候要用力,直到面团不粘手为止。

接着,我们要把面团擀成长条,然后切成等份,把每一份揉成小球。

用手先接着再然后最后写一句做手工的话

用手先接着再然后最后写一句做手工的话

用手先接着再然后最后写一句做手工的话
用手先接着再然后最后写一句做手工的话,以下是符合要求的十个例子:
1. 用手先接住一颗掉落的树叶,然后将其轻轻放在手掌心中,感受秋天的美好。

2. 用手先接住一滴雨水,再然后将其滴落在干旱的土地上,为大地带来一丝湿润。

3. 用手先接住一只小鸟飞落下来的羽毛,然后将其粘贴在纸上,创作一幅独特的艺术作品。

4. 用手先接住一颗流星划过的光芒,再然后闭上眼睛,许下心愿。

5. 用手先接住一片漂浮的云朵,然后将其化为形状各异的气球,点缀在蓝天白云之间。

6. 用手先接住一朵飘落的雪花,再然后轻轻吹气,让它在空中舞动。

7. 用手先接住一块破碎的玻璃,然后将其重新拼凑,赋予它新的生命。

8. 用手先接住一段漂流的木头,再然后用细绳缠绕,制作成一个精美的手工艺品。

9. 用手先接住一片飞舞的彩纸,然后将其折叠成各种各样的动物形状,营造欢乐的氛围。

10. 用手先接住一束绽放的花朵,再然后将其插入花瓶中,给房间带来芬芳的香气。

做手工的话:用心创造,用手实现,每一件作品都是独一无二的艺术品。

老鹰捉小鸡的过程用上先然后再最后写一段话

老鹰捉小鸡的过程用上先然后再最后写一段话

老鹰捉小鸡的过程用上先然后再最后写一段话
玩“老鹰捉小鸡”时,“老鹰”先紧紧盯着"鸡妈妈"后面的"小鸡",而“鸡妈妈”张开双手,努力保护“小鸡”。

然后,“老鹰”瞅准了一个掉队“小鸡”,便飞快扑上去,那“小鸡”灵敏的一跃,躲过了抓捕,“老鹰”不甘心,最后来了一个回马枪。

游戏开始了,凶猛的老鹰张开了翅膀,瞄准目标,迅速的向毛茸茸的小鸡扑过去,母鸡先也迅速的张开了翅膀,然后保护着小鸡们。

老鹰扑到东,母鸡跟到东,老鹰扑到西,母鸡跟到西。

小鸡们跟在妈妈的身后,左躲右藏,生怕被老鹰捉住。

最后,在母鸡的保护下最后老鹰没有抓到一只小鸡,母鸡终于赢得了胜利!
“老鹰”想:怎样才能把“小鸡”捉到手?这时,它趁“老母鸡”不防备就先从“老母鸡”的手臂下钻过去。

有一只“小鸡”踩到了石头摔倒了,大家就乱成一团,有的跑开了,有的躲起来了,然后有一只“小鸡”跑慢了,最后被“老鹰”捉住了,成了“俘虏”。

用先......再......然后…描写小动物的活动

用先......再......然后…描写小动物的活动

用先......再......然后......描写小动物的活动
1、小老鼠在出洞前先瞧瞧四周,看有没有猫大哥在,再听了听四周有什么动静,然后飞快的跑到厨房,打开冰箱,大吃大喝。

2、小猫先舔了舔毛,再搔了搔痒,然后俏皮的跑开了。

3、小蚂蚁先出来,然后找食物,再然后喊伙伴搬运。

4、小狗吃饭的时候,先看一看四周有没有人来,再用鼻子闻一闻,然后用舌头舔一舔,最后再狼吞虎咽地大吃起来。

5、小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。

那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。

6、小兔子回家时,先蹦到了家门口,再推开大门,然后蹦到床前,最后躺下睡觉。

用先再然后最后做手工写作文

用先再然后最后做手工写作文

用先再然后最后做手工写作文1、早上,我先穿衣,再刷牙,然后再洗脸,最后再吃早饭.2、我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉.3、做香蕉很简单,先把香蕉去皮,再放入中,把它们打碎后,再加入牛奶搅拌,最后用碗盛出来,香蕉就做成了.4、我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课.5、我今天到了游乐园园,先玩了再玩了然后去玩了最后玩了!6、先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后把它吃掉.7、早上,我先刷牙,再挤牙膏,然后刷牙,最后洗脸.8、今天早上起来后,我先洗脸刷牙,再吃早饭,然后骑车往学校奔去,最后端坐在教室里.一天的又开始了.9、小狗吃饭的时候,先看一看四周有没有人来,再用鼻子闻一闻,然后用舌头舔一舔,最后地大吃起来.10、走进教室,我先坐下,再放好书包,然后掏出书,最后学习.做手工我的绝招是做手工,特别是做一些小动物.我经常把爸爸带回来的白纸裁成一张一张的小正方形放在抽屉里,一有空就用来做手工.有一次,我用一张长方形白纸折成了一个东西,可怎么也不像.我拿给爸爸看,爸爸说是一只小兔子.我拿给妈妈看,妈妈说是一个杯子.我拿给哥哥看,哥哥说是一只小鸟儿.而我,觉得它是一只可爱的小狗狗.每次我折好了一件装饰品,都会拿来装饰我的小天地.我会经常折12只千纸鹤,因为千纸鹤代表和平,愿望,又因为我有12个愿望,还因为我想祝愿我们的祖国永远和平.我还喜欢折一只只可爱的小巧玲珑的兔子,虽然我的属相不是兔,而是龙,但是我非常喜欢兔.妈妈买回来的动物玩具,我都会仔仔细细得看,然后就学着乱折,折出来我觉得像,就放在我的小天地,如果不像,我就把它仍了,重新折一个.有一天,我将一张蓝色的卡纸(长方形的)对折成了一个又大又窄的小长方形,然后拿剪刀把封闭的那一条边剪成了曲线形,再对折,然后再像刚才一样剪成曲线形.最后按照上面的方法重复两次,打开就成了一个波浪形的小窗花,贴在墙上、窗子上可好看了!爸爸、妈妈、哥哥都夸我是小巧手.我从3岁起就开始看见什么就折什么,有时也需要爸爸妈妈旦处测肺爻镀诧僧超吉的帮助.5岁零4个月时,也是我刚上小学时,我就能自己做手工了.经过勤学苦练,我终于可以折有难度的手工了,而且还是自己折,不需要爸爸妈妈的帮助了哦!做手工、做装饰品既让我练习了手指的灵活,更为生活增添了无比的乐趣!星期日的下午,天气非常暖和。

用首先然后最后写一段话

用首先然后最后写一段话

‎‎‎‎‎用首先然‎后最后写‎一段话‎1‎、做题时‎,首先要‎认真审题‎,看清题‎意;然后‎找出各条‎件之间的‎相互关系‎,理清解‎题思路,‎求出答案‎,最后还‎要进行一‎下验算,‎确保答案‎正确。

‎‎2‎、这个星‎期二,我‎在学校值‎日,我们‎首先开始‎从后往前‎扫地,然‎后,我们‎再认认真‎真地去看‎有没有又‎黑又小的‎脏东西,‎再把地擦‎一擦,值‎日组长说‎:‎谁最‎后扫完、‎最后擦完‎的就要把‎水倒掉‎,最后,‎我们排着‎整整齐齐‎的队伍走‎到托管班‎。

‎‎3、在‎制作香蕉‎奶昔时,‎首先我们‎先要给橡‎胶剥皮,‎然后将它‎们切成小‎块,以后‎将它们与‎奶一同放‎入榨汁机‎,最后开‎启榨汁机‎。

‎‎4、要‎写出一篇‎好文章,‎首先要主‎题鲜明,‎开门见山‎地将文章‎所要表达‎的论点清‎晰明了地‎表达出来‎,接着要‎举一反三‎地列举具‎有说服力‎的论据,‎但论据不‎能太散,‎要众星捧‎月一般围‎绕主题进‎行表述,‎最后的总‎结要点题‎,要画龙‎点睛般精‎彩。

‎‎ 5、‎我们今天‎做值日,‎我首先先‎扫地,扫‎地之后,‎把每一个‎大组的垃‎圾聚在一‎起,把垃‎圾倒了,‎然后把拖‎把弄湿再‎把地擦得‎干干净净‎,最后,‎把拖把再‎投一遍,‎因为拖把‎很脏了,‎做完值日‎我就回家‎写作业了‎。

‎‎6、我‎今天写日‎记,首先‎想日记,‎然后把日‎记想通顺‎,最后把‎日记写在‎了日记本‎上。

‎‎ 7、‎我回家首‎先先洗手‎,然后打‎上肥皂再‎冲手,最‎后拿毛巾‎把手擦干‎净。

‎‎ 8、‎首先我们‎先进电影‎院,然后‎找到了自‎己的座位‎,不一会‎眼前昏暗‎了,最后‎电影开始‎播放了。

‎‎‎9、首先‎,我们得‎了解事情‎的发生经‎过,然后‎确定问题‎点,还有‎就是,不‎能把责任‎归咎于一‎个人的身‎上。

一个‎人的对与‎错不能看‎他历史性‎的做过什‎么,而是‎看他现在‎正在做着‎什么样的‎事情,最‎后才能找‎出原因进‎行妥善的‎处理,相‎信能够互‎相信任和‎坦诚的我‎们一定都‎能有很好‎的结局。

先,再,然后,最后造句写一段话手工

先,再,然后,最后造句写一段话手工

先,再,然后,最后造句写一段话手工1.首先,我要准备好所有的材料。

2.然后,我会按照指示一步一步地进行手工制作。

3.然后,我会仔细检查每个细节是否完美无瑕。

4.然后,我将把这个手工作品放在一旁晾干。

5.先磨刀,再切菜,做一道美味的家常菜。

6.首先,我要选择合适的颜色和纸张。

7.然后,我会用剪刀将纸张剪成所需的形状。

8.然后,我要用胶水将纸张粘贴在一起。

9.然后,我会逐渐将纸张折叠和塑造成手工作品。

10.最后,我会用细致的涂饰使手工作品更加美观。

11.先将奶油打发,再加入糖搅拌均匀。

12.然后,我要将面团搓成饼状。

13.然后,我将饼状面团用模具压出各种形状。

14.然后,我会把这些形状放在烤盘上。

15.最后,我会将烤盘放入预热好的烤箱中烤制。

16.先洗清净的蔬菜,再切成片。

17.然后,我会将蔬菜放入沸水中焯水。

18.然后,我要将焯水后的蔬菜过冷水。

19.然后,我将蔬菜码放在盘子上。

20.最后,我会在蔬菜上加点调料,使其更加美味可口。

21.首先,选择一块适合的木材。

22.然后,我会用锯子将木材锯成所需的形状。

23.然后,我会利用木槌将木块连接在一起。

24.然后,我会用打磨机打磨木块的表面光滑。

25.最后,我会给木块涂上保护漆,增强其耐久性。

26.先浇水,再晒太阳,让植物生长得更好。

27.首先,我要选购适合的花卉种子。

28.然后,我会将种子撒在培育土中,并轻轻拍实。

29.然后,我会将培育土浇湿,保持适当的湿度。

30.然后,我会放置种子在阳光充足的地方。

31.最后,我会坚持每天给植物浇水,直到它们长成鲜花或果实。

32.先准备好画布,再挑选好颜料,开始绘画。

33.首先,我会用铅笔勾勒出图画的轮廓。

34.然后,我会选择合适的颜料,开始涂抹。

35.然后,我会逐渐填充细节,使图画更加生动。

36.然后,我要等待颜料干透。

37.最后,我会在画作上签上我的名字,完成这幅手工绘画作品。

38.先测量好布料的尺寸,再剪裁出所需的形状。

用首先然后再最后写一段话包饺子作文

用首先然后再最后写一段话包饺子作文

用然后再写一段话包饺子作文《包饺子》
今天是个特别的日子,因为我们一家人要一起包饺子啦!
妈妈把面粉倒进盆子里,加上水,开始用力地揉面。

不一会儿,面团就变得又软又光滑,像一个白白胖胖的大娃娃。

再接着,妈妈把面团搓成一条长长的“蛇”,再切成一个个小小的“面团宝宝”。

我拿起一个“面团宝宝”,用擀面杖把它擀成圆圆的饺子皮。

我学着妈妈的样子,把馅料放在饺子皮中间,然后对折,捏紧边缘。

哎呀,我的饺子样子有点丑,不过我相信下一个会更好。

不一会儿,一个个胖乎乎的饺子就整整齐齐地摆在了盘子里。

当热气腾腾的饺子出锅时,我尝了一口,哇,自己包的饺子就是香!
《我学会了包饺子》
周末,我看到奶奶在包饺子,我也想试试,奶奶就答应教我啦。

奶奶拿出面粉,加水搅拌,揉啊揉,面团就做好了。

然后,奶奶把肉和蔬菜切碎,加上调料,香喷喷的馅料就拌好了。

看着自己包的饺子,我心里美滋滋的,吃起来也特别香!。

用首先然后最后写一段话

用首先然后最后写一段话

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除用首先然后最后写一段话用首先然后最后写一段话1、放学上托管班,我首先拿出语文书,然后开始预习《沉香救母一》,写拼音组词,最后把预习写完了。

2、我今天写日记,首先想日记,然后把日记想通顺,最后把日记写在了日记本上。

3、首先我们先进电影院,然后找到了自己的座位,不一会眼前昏暗了,最后电影开始播放了。

4、这个星期二,我在学校值日,我们首先开始从后往前扫地,然后,我们再认认真真地去看有没有又黑又小的脏东西,再把地擦一擦,值日组长说:“谁最后扫完、最后擦完的就要把水倒掉”,最后,我们排着整整齐齐的队伍走到托管班。

5、我回家首先先洗手,然后打上肥皂再冲手,最后拿毛巾把手擦干净。

6、要写出一篇好文章,首先要主题鲜明,开门见山地将文章所要表达的论点清晰明了地表达出来,接着要举一反三地列举具有说服力的论据,但论据不能太散,要众星捧月一般围绕主题进行表述,最后的总结要点题,要画龙点睛般精彩。

7、如果我是一名世博志愿者,首先,我会热情的招待每一位参观世博的朋友,然后我会认认真真地介绍世博会所要向人们展示的心声,因为环境并不只能靠一个人努力,而要靠大家的努力与配合,我还会为他们讲述中国有史以来走向今天这一步的艰辛与奋斗,我会教他们说中文,让中文也成为世界上最通用的语言之一。

最后我希望中国能发展的更好,继续努力的前进,创造另一个辉煌。

8、今天我们上体育课,首先我们站好队,然后再跑五圈,别人都有一点累,我感觉一点也不累,最后我们又玩了游戏,今天的体育课我玩得很开心!9、首先,我们得了解事情的发生经过,然后确定问题点,还有就是,不能把责任归咎于一个人的身上。

一个人的对与错不能看他历史性的做过什么,而是看他现在正在做着什么样的事情,最后才能找出原因进行妥善的处理,相信能够互相信任和坦诚的我们一定都能有很好的结局。

10、今天写数学题,我首先打开本子,然后我给本子打格,最后我认真把题做完交上,老师夸我写的作业又干净又对,我听了心里很高兴。

先接着然后最后写一段话表述做小实验的过程

先接着然后最后写一段话表述做小实验的过程

先接着然后最后写一段话表述做小实验的过程在本次小实验中,我选择了一种简单的实验方法,通过观察和记录结
果来验证一个假设。

首先,我准备了实验所需的材料和设备,包括小麦种子、种植盘、水和测量工具。

接下来,我将小麦种子均匀地分布在种植盘
的不同位置,并给予相同的水分量。

然后,我每天固定时间观察并记录小
麦的生长情况,包括根长、茎长、叶片数量等。

同时,我还测量了每天所
需的水量,以确保每个样本都得到相同的水分供应。

经过一段时间的观察和记录,我发现在给予适当的光照、温度和水分
条件下,小麦种子逐渐发芽,生长并形成成熟的植株。

叶片数量逐渐增加,根长和茎长也逐渐增加。

而在没有或过量的水分条件下,小麦种子的生长
速度明显减慢,甚至有些植株无法发芽。

这说明适当的水分供应对植物的
生长发育至关重要。

通过这个实验,我验证了我的假设:适当的水分供应对植物的生长具
有重要影响。

同时,我也意识到实验中的准备和记录对于得到准确结果非
常重要。

只有精确记录观察到的每个变化,并与控制组进行比较,才能得
出可靠的结论。

总结起来,做小实验的过程让我深刻理解了科学实验的基本步骤,并
加深了对植物生长和水分关系的认识。

通过实践,我不仅学会了如何设计
实验和观察结果,还养成了记录和分析数据的好习惯。

这样的实验探索不
仅能够培养我的科学素养和实践能力,还为今后更深入的研究提供了基础。

我相信通过不断进行实验和研究,我们能够不断丰富和拓展我们对自然规
律的认识,并为人类社会的进步贡献更多的知识和技术。

用先再然后写的一段话-先再然后最后写一段话

用先再然后写的一段话-先再然后最后写一段话

用先再然后写的一段话:先再然后最后写一段话
1、爱情刚来的时候,先是暖暖的心动,眼神暧昧的交错;爱情燃烧的时候,再开始了激情的热吻,温柔的拥抱;然后爱情要走,带着泪,带着伤,一步一步不舍的离开;最后爱情在岁月中渐渐淡了,只是在偶尔的忘情时刻,回想起彼此交错时那刻绽放的夺目光芒,灿烂然而破碎!
2、您别提问我回答。

甭管我回答得怎么样,合适您就采用,不合适就扔一边去,没必要发个话来损人吧?!回答的不好,但是总比您想不到还得提问好上一点点儿吧!
3、他先把凳子扶正,再用纸巾擦去灰尘,然后坐下开始了一天的学习。

4、我很想帮爸爸妈妈做些家务事,可是他们总说我做不好,不让我做。

我对爸爸妈妈说,我可以先从容易简单的事情学起,如先洗学手帕,再学洗袜子,然后再学洗短袖衣服等,最后再学洗长的衣物。

小孩子不只是要学习好就行,还要从小锻炼生活的本领。

5、我们每做一件事都应该先构思,再去实施,然后等待结果,最后从结果中获取经验。

6、我先打开电脑,再按电源键,然后屏幕亮了,最后打开了电脑界面。

7、我先进了百度知道,再点了你的问题,然后看你急成这样,最后回答了你这个快急死了的问题。

8、我先是看到你这条我认为很不错的问题后,再加上我的思考,然后把得出答案发送给你,最后等待你的批评与指正!。

第一次骑自行车作文用上先再然后最后

第一次骑自行车作文用上先再然后最后

第一次骑自行车作文用上先再然后最后全文共9篇示例,供读者参考第一次骑自行车作文用上先再然后最后篇1同学们大多数都会骑自行车,我还不会。

星期天,我下定决心在家学骑车。

从家里出来,推着车走到大街上,我就开始练习骑车了,一开始还不是很熟练,一上去就摔了一跤,磕得我龇牙咧嘴,腿都磕青了。

但我并没有放弃,还是坚持练习,在我的努力下慢慢熟了。

虽然身体很累,但我并没有休息。

继续练习,我决定多骑几个圈,这样会骑得更熟练一些。

终于,功夫不负有心人,我不仅会骑,还会单手骑。

以后,我就可以骄傲地骑着爸爸给我买的飞鸽自行车上街玩了。

从骑车这件事中,使我懂得做任何事情都要有耐心,争取做得更好。

第一次骑自行车作文用上先再然后最后篇2标题:第一次骑自行车先说说我为什么会想学骑自行车吧!我家住在乡下,上学的路有点远。

爸爸妈妈上班很忙,经常没时间接送我。

我就想,要是会骑车就好了,上学就不用走那么远的路了。

所以在我八岁生日的时候,我向爸爸妈妈提出了学骑自行车的要求。

没想到他们二话没说就答应了,还准备在我生日那天教我骑车呢!终于到了生日那天,我盼星星盼月亮地等到了中午。

爸爸妈妈下班回家,手里拿着一辆全新的小型自行车。

那是爸爸妈妈给我买的生日礼物,我看着它通红的车身,亮闪闪的车把,想都没想就迫不及待地想骑上去了。

先是爸爸教我,他扶着车把,我坐在车座上。

然后慢慢地推动,教我如何保持平衡。

我听话地照着爸爸说的去做,可刚一松手,车子就东倒西歪,我马上就摔了下来。

再来妈妈教我,她先让我把双脚踩在两个踏板上,再一手握把手一手扶车身,然后她小心翼翼地推动,口里不停地说"慢慢踩、保持平衡"。

我全神贯注地听着妈妈的指导,可是车子越骑越快,我又一次失去了平衡,扑通一声摔倒在地。

其实我并不轻易放弃,而是坚持一次次地尝试。

我跌跌撞撞地学习骑车的技巧。

先是两脚离开地面,支撑不稳就摔倒;再试着单脚蹬踏板,但方向总是歪歪扭扭;然后又学习如何刹车,可根本控制不住车速。

用表示顺序的词语写段

用表示顺序的词语写段

它们吃东西的时候非常 小心,总是先用钳子轻轻碰 一下食物,然后迅速后退, 接着再碰一下,又后退,直 到觉得没有危险了,才用两 个钳子捧着食物吃起来。
松鼠搭窝的时候,先搬来一 些小树枝,交错着放在一起,再 找一些干苔藓铺在上面,然后把 苔藓压紧,踏平,最后,在搭好 的窝上面加一个盖。
松鼠搭窝的时候,先搬来一 些小树枝,交错着放在一起,再 找一些干苔藓铺在上面,然后把 苔藓压紧,踏平,最后,在搭好 的窝上面加一个盖。
……, 先……,然后……,接着 再……,又……,直到……,才……。
……,先……,再……,然后……, 最后过程、先后顺序叙述 清楚。
练习:
1、上学一进教室,我先……再……然后…… 2、做炒鸡蛋,要先……再……然后……最后…… 3、大扫除时,我们先……,然后……,接着……, 又……,直到……,才……
用表示顺序的词语写段表示先后顺序的词语表示顺序的词语表示时间顺序的词语表示一段时间的词语表示时间段的词语用下列词语写一段话用几个词语写一段话用词语写一段话用下面的词语写一段话
它们吃东西的时候非常 小心,总是先用钳子轻轻碰 一下食物,然后迅速后退, 接着再碰一下,又后退,直 到觉得没有危险了,才用两 个钳子捧着食物吃起来。
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14 . 植树时,我先挖一个坑,再把小树苗放进坑里,然后埋上土,施上肥,一棵小树就种好了。
15 . 妈妈熟练地包起粽子来。只见她先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状,再放进适量的糯米,接着均匀地放进了几颗大红枣,然后用细绳扎紧粽叶,最后把粽子放进炉里一蒸,又香又大的粽子就完成啦!
16 . 学习是非常重要的,就拿语文来讲,在学一篇课文前,就应该先做好预习工作,其预习工作应该是先学会写该课的生词生字,再把全文浏览一遍,讲出全文的主要内容,然后分析句子意思,最后思考课后练习的题目。
19 . 小狗吃饭的时候,先看一看四周有没有人来,再用鼻子闻一闻,然后用舌头舔一舔,最后狼吞虎咽地大吃起来。
20 . 做手工,先在纸上画图,然后用剪刀剪下来,再添上颜色,最后拼接。
9 . 打扫卫生的时候,我们先擦黑板、再扫地、然后拉桌子、最后放凳子。
10 . 早上起床的时候,我先穿衣服、再叠被子、然后刷牙洗脸、最后再洗手吃饭。
11 . 我先洗菜,再打开电磁炉,然后把菜倒到锅里面,最后炒出一碟美味的菜。
12 . 炒菜时先放入油,油热后随后放入菜,最后起锅时放盐!
13 . 走进教室,我先坐下,再放好书包,然后掏出书,最后学习。
用先再然后最后写一段话
1 . 早上,我先穿衣,再刷牙,然后再洗脸,最后再吃早饭。
2 . 我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱ห้องสมุดไป่ตู้觉
3 . 做香蕉奶昔很简单,先把香蕉去皮,再放入榨汁机中,把它们打碎后,再加入牛奶搅拌,最后用碗盛出来,香蕉奶昔就做成了
4 . 我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课。
17 . 记得有一次,妈妈在家里包馄饨,我也想包馄饨,看着妈妈的样子,我学着包了起来,先把馄饨皮子一张一张分开,然后拿起一张皮子摊在手心里,再把拌好的肉馅放到皮子上,再把它对折,然后挽过来把两个边粘在一起,最后一个难看的馄饨就被我包成了。
18 . 星期天,我和小伙伴相约放风筝。我先拉住风筝线,接着我叫小伙伴拉住风筝的尾巴跟我跑,再连忙拉着线逆风而行,然后一直往前冲,不能停下来,要等风筝在空中稳定住了,最后才能停下脚步,继续放线。哈哈,我的老鹰风筝最威风了,它在空中展翅翱翔着!
5 . 我今天到了游乐园园,先玩了海盗船,再玩了过山车,然后去玩了碰碰车,最后玩了蹦蹦床!
6 . 先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后把它吃掉。
7 . 早上,我先刷牙,再挤牙膏,然后刷牙,最后洗脸。
8 . 今天早上起来后,我先洗脸刷牙,再吃早饭,然后骑车往学校奔去,最后端坐在教室里。一天的学校生活又开始了。
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