小学数学---十几减几(不退位)减法PPT
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一年级上册数学课件第1课时不退位减法冀教版(共12张PPT)
一年级上册数学课件－第1课时 不退位减法 冀教版(共12张PPT)
3. 10 13 19
12
17
10
17
11
16
2020/10/7
一年级上册数学课件－第1课时 不退位减法 冀教版(共12张PPT)
一年级上册数学课件－第1课时 不退位减法 冀教版(共12张Pห้องสมุดไป่ตู้T)
4．写出与中间算式得数相同的减法算式。
一年级上册数学课件－第1课时 不退位减法 冀教版(共12张PPT)
2. 照小猪的样子说算式。
2020/10/7
一年级上册数学课件－第1课时 不退位减法 冀教版(共12张PPT)
小老鼠:4+7,16-5｡ 小松鼠:9+9,20-2｡ 小狗:9+8,19-2｡ 小猴:4+8,15-3｡ 小兔:5+6,18-7｡
十几减几(不退位)，把个位上的数相减，十位上 的数不变。
2020/10/7
一年级上册数学课件－第1课时 不退位减法 冀教版(共12张PPT)
一年级上册数学课件－第1课时 不退位减法 冀教版(共12张PPT)
夯实基础（选题源于教材P80练一练）
1.
3
13
10
10
13 11
2020/10/7
一年级上册数学课件－第1课时 不退位减法 冀教版(共12张PPT)
九 20以内的减法
第1课时 不退位减法
JJ 一年级上册
2020/10/7
探究点 十几减几的不退位减法
摆一摆，算一算。
2020/10/7
2020/10/7
10
鱼缸里有多少条红金鱼？
11
2020/10/7
《不退位减法》20以内的减法PPT课件 (共11张PPT)
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》
译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》
译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败
译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》
译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
12．满招损，谦受益。 ——《尚书》
译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》
译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人
14．言必信 ，行必果。 ——《论语》
译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》
译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》
译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》
4
9－5= 4
7－5= 2 9－3= 6 6－5= 1
不退位减法PPT课件
5–．二跳走级了多少只青蛙？
• 三级
– 四级 » 五级
38 － 5 33
2022/3/8
32
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夯实基础（教材P54练一练）
• 1单．击此处编辑母版文本样式
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
(1)20＋32＝52(条)
(2)32－20＝12(条)
2022/3/8
33
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答：小青蛙比大青蛙少吃了__2_6__只虫子。
2022/3/8
18
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• 单算击一算此，处说编一说辑。母版文本样式
– 二级
• 三级
– 四级
54
61
» 五级 36
70
2022/3/8
19
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2–．二用小级棒摆一摆，算一算。
• 三级
九 20以内的减法
第1课时 不退位减法
JJ 一年级上册
1 课堂探究点
十几减几的不退位减法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 十几减几的不退位减法
摆一摆，算一算。
10
11
小试牛刀（教材P80试一试）
10
14
6
14
1．看图填一填。 （1）
（2）
12 2 10
17
5
12
• 单击此处编辑母版文本样式
4–．二级
• 三级
– 四级55
86
18
24
»96五级
65
6
78
2022/3/8
• 三级
– 四级 » 五级
38 － 5 33
2022/3/8
32
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夯实基础（教材P54练一练）
• 1单．击此处编辑母版文本样式
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
(1)20＋32＝52(条)
(2)32－20＝12(条)
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答：小青蛙比大青蛙少吃了__2_6__只虫子。
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• 单算击一算此，处说编一说辑。母版文本样式
– 二级
• 三级
– 四级
54
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» 五级 36
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19
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2–．二用小级棒摆一摆，算一算。
• 三级
九 20以内的减法
第1课时 不退位减法
JJ 一年级上册
1 课堂探究点
十几减几的不退位减法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 十几减几的不退位减法
摆一摆，算一算。
10
11
小试牛刀（教材P80试一试）
10
14
6
14
1．看图填一填。 （1）
（2）
12 2 10
17
5
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4–．二级
• 三级
– 四级55
86
18
24
»96五级
65
6
78
2022/3/8
一年级上册数学课件-9.2 不退位减法 ▏冀教版(2014秋)(共11张PPT)
2.练一练
13－10= 3
19－6= 13
13－3= 10
3.看图写算式
19－9= 10
18－5= 13 15－4= 11
10 ＋ 6 = 16
12 － 5 = 7
智力大比拼：欢迎大家来到动物乐园，让我们照动物 的样子说算式吧！
15－3 ＝（ 12 ） 14－3 ＝（ 11） 10＋7 ＝（ 17） 10＋8 ＝（ 18） 10＋2 ＝（ 12 ） 16－5 ＝（ 11）
十几减几
二 20以内的减法(第一课时)
10＋3＝ 13
一共有多 少块积木
呢？
想一想，现在 它们有多少块
积木？
13＋2＝ 15
团结就是 力量！
猜猜看，你知道发生了什么事情吗？
12＋（ 3 ）＝15
小朋友，你能告诉玲玲发生了什么事情了吗 ?
15－12＝（ 3 ）
小朋友，你能计算出明明已经偷吃了几个饺子了吗？
点击动物出现算式。
探索与发现 动脑筋，计算下列式子。
（A） 4＋11= 15 5＋12= 17 2＋12= 14
15－4= 11 17－5= 12 14－2= 12
（B）10＋（ 3 ）=13
12＋（ 3 ）=15
13－3=（ 10 ）
15－3=（ 12 ）
你发现了什么？
通过今天的学习，大家有什么收获？
12－10＝（ 2 ）
考考你
现在地上有15根萝卜，我要吃掉 了4根，你有本事就算算还剩几根萝卜 吧？
15－4=11 ， 这 个难不倒我！
你能猜
1.用你认为最快的方法去计算，看谁算得快！
1.16－6= 10
2.17－3= 14
3.16－10= 6
4.19－5= 14
苏教版新一上数学《不进位的十几加几和不退位的十几减几》优秀课件
口答：两种书一共有17本。 （2）图书角原来有18本书，借走3本。还剩多少本？
18 － 3 = 15 （本） 口答：还剩15本。
你有什么收获？ 还有什么问题？
……
12
9
2. 11 + 7 = 18 14 + 5 = 19
17 － 3 = 14 4 + 15 = 19
19 － 6 =13 18 －10 = 8
3. 8 + 2 + 3 = 13 10 － 7 + 6 = 9
11 － 1 + 3 = 13 7 +3－8 = 2
4. （1）图书角有11本 和6本 。两种书一共有多少本？ 11 + 6 = 17 （本）
苏教版 数学 一年级上册
五 认识11～19
不进位的十几加几 和不退位的十几减几
原来有13支铅笔，又拿来2支。现在有多少支铅笔？ 13 + 2 =
原来有13支铅笔，又拿来2支。现在有多少支？ 13 + 2 = 15
从13接着数2个，14、 15。13+2=15。
先算3+2=5， 再算10+5=15。
在计数器上拨一拨，说说可以怎样算。 13 + 2 = 15 先算3个一加2个一， 是5个一；再把1个十 和5个一合起来。
你能再讲一个用13 + 2计
你能讲一个用15 － 2 计算的故事吗？
1.先圈一圈或画一画，再写出得数。
17
18 － 3 = 15 （本） 口答：还剩15本。
你有什么收获？ 还有什么问题？
……
12
9
2. 11 + 7 = 18 14 + 5 = 19
17 － 3 = 14 4 + 15 = 19
19 － 6 =13 18 －10 = 8
3. 8 + 2 + 3 = 13 10 － 7 + 6 = 9
11 － 1 + 3 = 13 7 +3－8 = 2
4. （1）图书角有11本 和6本 。两种书一共有多少本？ 11 + 6 = 17 （本）
苏教版 数学 一年级上册
五 认识11～19
不进位的十几加几 和不退位的十几减几
原来有13支铅笔，又拿来2支。现在有多少支铅笔？ 13 + 2 =
原来有13支铅笔，又拿来2支。现在有多少支？ 13 + 2 = 15
从13接着数2个，14、 15。13+2=15。
先算3+2=5， 再算10+5=15。
在计数器上拨一拨，说说可以怎样算。 13 + 2 = 15 先算3个一加2个一， 是5个一；再把1个十 和5个一合起来。
你能再讲一个用13 + 2计
你能讲一个用15 － 2 计算的故事吗？
1.先圈一圈或画一画，再写出得数。
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冀教版(一上)数学课件-不退位减法
计算十几减几 时，个位数相减后 的得数一定要加10， 而不是单纯的加十 位数字1。
知识点2 十几减几的减法（不退位）的应用
一共有14条金鱼，其中有3条黑金鱼，其余的都是红金 鱼。你知道有多少条红金鱼吗？
方法一
倒着数：从14倒着数 3个数，13,12,11。
14 — 3 = 11
方法二
根据数的组成计算
14 - 3 = 11 10 4
1
巧学妙记
十几减几并不难， 记住方法很关键。 十几分成十和几， 几减几后再加十。
十几减几(不退位)，把 个位上的数相减，十位上 的数不变。
你知道还剩下多少桶吗？
知识点1 十几减几的减法（不退位）
10+3=13
13+2=15
再放2块。
方法一
去掉3块。
倒着数：从15倒着数 3个数，14,13,12。
15 — 3 = 12
去掉3块。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
方法二
根据数的组成计算
15 - 3 = 12 10 5
2
再去掉2块。
12 - 2 = 10 10 2
0
冀教版数学一年级下册《几十几减几(不退位)》PPT课件
尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
十几减几的不退位减法课件
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十几减几的不退位减法
解答
还剩多少桶？
17 - 4 = 13（桶）
答：还剩13桶。
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十几减几的不退位减法
认识减法各部分名称 17 - 4 = 13
被减数 减数 差
返回
十几减几的不退位减法
课堂练习
（1）15-2计算时，要先算（5-2）再加10。 （2）两个数的和是19，减数是4，差是（15）。 （3）差=（ 被减数）-（ 减数）。
十青几岛减版几（的五不年退制位）减法数学 一年级Βιβλιοθήκη 上册5 11-20各数的认识
十几减几的不退位减法
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
十几减几的不退位减法
课前导入
我们学会了十 几加几不进位 加法。
你还能提出哪 些问题？
返回
十几减几的不退位减法
探究新知
请你提出问题？ 还剩多少桶？
返回
十几减几的不退位减法
10 +6=16 10+ 5 =15 10 +9=19
返回
十几减几的不退位减法
课堂小结
十几减几不退位减法
计算十几减几时，用一位数减 个位上数的差，再与10相加。
返回
十几减几的不退位减法
课后作业 从教材课后习题中选取；
返回
返回
十几减几的不退位减法
看图计算。
17 - 5 = 12
返回
十几减几的不退位减法
看图计算。
18 - 3 = 15
返回
十几减几的不退位减法
青蛙捉虫。
妈妈捉了多少条虫子？
17 - 6 = 11（条）
返回
十几减几的不退位减法
十几减几的不退位减法
解答
还剩多少桶？
17 - 4 = 13（桶）
答：还剩13桶。
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十几减几的不退位减法
认识减法各部分名称 17 - 4 = 13
被减数 减数 差
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十几减几的不退位减法
课堂练习
（1）15-2计算时，要先算（5-2）再加10。 （2）两个数的和是19，减数是4，差是（15）。 （3）差=（ 被减数）-（ 减数）。
十青几岛减版几（的五不年退制位）减法数学 一年级Βιβλιοθήκη 上册5 11-20各数的认识
十几减几的不退位减法
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
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十几减几的不退位减法
课前导入
我们学会了十 几加几不进位 加法。
你还能提出哪 些问题？
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十几减几的不退位减法
探究新知
请你提出问题？ 还剩多少桶？
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十几减几的不退位减法
10 +6=16 10+ 5 =15 10 +9=19
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十几减几的不退位减法
课堂小结
十几减几不退位减法
计算十几减几时，用一位数减 个位上数的差，再与10相加。
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十几减几的不退位减法
课后作业 从教材课后习题中选取；
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十几减几的不退位减法
看图计算。
17 - 5 = 12
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十几减几的不退位减法
看图计算。
18 - 3 = 15
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十几减几的不退位减法
青蛙捉虫。
妈妈捉了多少条虫子？
17 - 6 = 11（条）
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十几减几的不退位减法
十几减几的不退位减法和退位减法比较教学ppt课件
5 10 1
15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，1再加5等于6。
2021精选ppt
3
16-9= 7 16 - 9 =7
6 10 1
15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，1再加5等于6。
2021精选ppt
4
13-9= 4 13 - 9 =4
3 10 1
2021精选ppt
十几减几的不退位减法
19-1= 18
19-3= 16
先用个位上的数减， 再把得数与一个十合
起来。
19-6= 13
2021精选ppt
1
从10里面减去9，
10－9=1，1+5=6
15 – 9 = 6
15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，1再加5等于6。
2021精选ppt
2
15-9
15 - 9 =6
5
18-9= 9 18 - 9 =9
8 10 1
2021精选ppt
6
算一算
17 – 9 = 8
2021精选ppt
7
算一算
12 – 9 = 3
2021精选ppt
8
算一算（1）
十一个苹果，吃了九个还剩几个？
11 – 9 = 2（个）
2021精选ppt
9
算一算（2）
十二朵花减去九朵，还有几朵？
12-9= 3 （朵）
2021精选ppt
10
算一算3
13-9= 4（颗）
2021精选ppt
11
算一算4
？朵
15朵
15 – 9 = （6 朵）
2021精选ppt
12
？个
15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，1再加5等于6。
2021精选ppt
3
16-9= 7 16 - 9 =7
6 10 1
15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，1再加5等于6。
2021精选ppt
4
13-9= 4 13 - 9 =4
3 10 1
2021精选ppt
十几减几的不退位减法
19-1= 18
19-3= 16
先用个位上的数减， 再把得数与一个十合
起来。
19-6= 13
2021精选ppt
1
从10里面减去9，
10－9=1，1+5=6
15 – 9 = 6
15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，1再加5等于6。
2021精选ppt
2
15-9
15 - 9 =6
5
18-9= 9 18 - 9 =9
8 10 1
2021精选ppt
6
算一算
17 – 9 = 8
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7
算一算
12 – 9 = 3
2021精选ppt
8
算一算（1）
十一个苹果，吃了九个还剩几个？
11 – 9 = 2（个）
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9
算一算（2）
十二朵花减去九朵，还有几朵？
12-9= 3 （朵）
2021精选ppt
10
算一算3
13-9= 4（颗）
2021精选ppt
11
算一算4
？朵
15朵
15 – 9 = （6 朵）
2021精选ppt
12
？个
冀教版数学一年级上册《9.1 不退位减法》课件(公开课)
你了解了哪些数学信息？
探索新知
课件PPT
(1)每本《科普读物》12元,买3本《科普读物》一共
花多少元钱?
我用连加计算。
我把12分成 10和2。
12+12+12=36（元）
10×3=30（元） 2×3=6（元） 30+6=36（元）
我是这样口算的。
探索新知
课件PPT
(2)买7本《科普读物》一共花多少元钱? 12×7= 84（元）
学以致用
5. 小蛙再捉多少条就和妈 妈一样多?
课件PPT
17－ 6 11
课堂小结
你学会了哪 些知识？
课件PPT
1.十几减几,把个位上的数相减,十位不变。
2.十几减几,我们可以利用数的组成,先把十几分 成10和几两部分,再算几和几相减,最后和10相加 。
课件PPT
学习目标
1.理解整十、整百数乘一位数的口算 算理。 2. 掌握整十、整百数乘一位数的口算 方法和两位数乘一位数不进位的口算 方法。
第9单元 20以内的减法
课件PPT
1 不退位减法
学习目标
ห้องสมุดไป่ตู้
课件PPT
1.理解十几减几的不退位减法的算理。
2. 掌握十几减几的不退位减法的计 算方法。
3. 积极参与操作活动，愿意与他人 交流自己的想法。
复习导入
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1.先读数,再说一说有几个十和几
个一组成。
13
16
1个十和3个一 1个十和6个一
用乘法计算 比较简便。
80×6= 480（元）
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探索新知
(3)如果300本《保健小常识》都卖出去,可 以卖多少元钱?
把300看成3个 百，3个百乘6等 于18个百。
探索新知
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(1)每本《科普读物》12元,买3本《科普读物》一共
花多少元钱?
我用连加计算。
我把12分成 10和2。
12+12+12=36（元）
10×3=30（元） 2×3=6（元） 30+6=36（元）
我是这样口算的。
探索新知
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(2)买7本《科普读物》一共花多少元钱? 12×7= 84（元）
学以致用
5. 小蛙再捉多少条就和妈 妈一样多?
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17－ 6 11
课堂小结
你学会了哪 些知识？
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1.十几减几,把个位上的数相减,十位不变。
2.十几减几,我们可以利用数的组成,先把十几分 成10和几两部分,再算几和几相减,最后和10相加 。
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学习目标
1.理解整十、整百数乘一位数的口算 算理。 2. 掌握整十、整百数乘一位数的口算 方法和两位数乘一位数不进位的口算 方法。
第9单元 20以内的减法
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1 不退位减法
学习目标
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1.理解十几减几的不退位减法的算理。
2. 掌握十几减几的不退位减法的计 算方法。
3. 积极参与操作活动，愿意与他人 交流自己的想法。
复习导入
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1.先读数,再说一说有几个十和几
个一组成。
13
16
1个十和3个一 1个十和6个一
用乘法计算 比较简便。
80×6= 480（元）
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(3)如果300本《保健小常识》都卖出去,可 以卖多少元钱?
把300看成3个 百，3个百乘6等 于18个百。
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