人教版三年级下册数学广角《搭配》练习题
【基础+提升】人教版三年级下册数学《数学广角—搭配(二)》同步练习(含答案)
第八单元数学广角—搭配（二）第1课时数学广角—搭配（二）【基础训练】一、选择题1．五年级6个班参加足球比赛，如果每两个班都要比赛一场，一共要比赛（）场。
A．12 B．15 C．302．下图中，从小红家到学校有（）条路可以走。
A．4 B．5 C．63．有3件上衣和3条裙子，一共可以有（）种不同的搭配。
A．6 B．9 C．124．甲，乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛，每2个人比赛一场，一共要比赛（）场。
A．2 B．3 C．65．上面四个球中，任选两个有（）种不同的选法。
A．5 B．6 C．7二、填空题6．用四张卡片摆两位数，能摆出( )个不同的两位数。
7．小红、王林、小丁3人站一排合影，有( )种不同的站法。
8．受疫情影响，春节期间人们多数选择线上拜年。
小强、小明、小芳和小军4位好朋友每两个人通一次电话拜年，一共需要通( )次电话。
9．学校将从4名男生和5名女生中选拔出1男1女两名主持人，共有( )种选拔方式。
10．思思的衣柜里有3件上衣，3条裤子，思思想配成一套衣服，有( )种不同的搭配方法。
三、判断题11．4名同学打乒乓球，每两人打一场，一共要打6场。
( )12．笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏，共需要玩6次。
( )【提升训练】四、解答题13．小军想从下面4本书中任选2本，共有多少种选法，用线连一连。
14．小刚、小红、小丽、小明四个人，每两人通一次电话，可能通多少次话？15．据图回答星期五的配菜方法。
参考答案1．B2．B3．B4．C5．B6．97．68．69．2010．911．√12．×13．如下图，共有6根连线，所以有6种选法。
14．6次4×（4－1）÷2＝4×3÷2＝12÷2＝6（次）答：可能通6次话。
15．荤菜用表示，素菜用表示。
如图所示：答：一共有6种不同的配菜方法。
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
(人教版)三年级数学下册单元专项复习巩固卷 数学广角-搭配(含答案)
8.数学广角-搭配一、选择题(满分16分)1．张红有3件上衣和4条裙子,她共有（）种不同的搭配方案。
A．3 B．7 C．122．用0、4、8可以组成（）个不同的两位数。
A．4 B．5 C．63．3个人握手,每两个人握1次手,共握（）次。
A．3 B．4 C．64．把四张扑克牌（如下图）反扣在桌面上,任意摸2张,可能有（）种不同的情况。
A．4 B．5 C．6 D．75．有24支篮球队参加比赛,比赛实行单场淘汰制,即每场比赛淘汰一支球队。
一共要进行（）场比赛才能产生冠军。
A．23 B．24 C．256．从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以乘轮船。
一天中火车有12班,汽车有40班,轮船有2班。
问：一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地,共有（）种不同走法。
A．120 B．54 C．42 D．807．从这儿到对岸一共有14个铁索环。
你每次可以迈一个或两个,迈到对岸有（）种方法。
A．377 B．560 C．610 D．5898．有1元、5元、10元和20元面值的人民币各一张,任取两张,取出的钱共有（）种情况。
A．12 B．8 C．6 D．4二、填空题(满分16分)9．用2、3、4组成没有重复的三位数,能组成（________）个。
10．用0、1、5、7可以组成（________）个没有重复的两位数。
11．如图所示,一个花坛的道路由3个圆和5条线段组成,小兔要从A处做到B处,如果它在圆上只能顺时针方向走,在线段上只能从小圆走向大圆,且每条道路最多走一次,那么小兔可以选择的不同路线有（______）条。
12．如图所示,科学家“爱因斯坦”的英文名拼写为“Einstein”,按图中箭头所示方向有（______）种不同的方法拼出英文单词“Einstein”。
13．如图,用水平线或竖直线连结相邻汉字,沿着这些线读下去,正好可以读成“祖国明天更美好”,那么可读成“祖国明天更美好”的路线有（______）条。
14．用1元、5元、10元、50元、100元人民币各一张,2元、20元人民币各两张,在不找钱的情况下,最多可以支付（______）种不同的款额。
最新人教版三年级下册小学数学第八单元《数学广角——搭配》 单元测试题(包含答案解析)
最新人教版三年级下册小学数学第八单元《数学广角——搭配》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．小红有4件不同的上衣，3条不同的裙子和2双不同的鞋子，共有( )种不同的搭配方法。
A. 9B. 12C. 242．12月20日、21日、22日三天为期末考试时间，每天考一年级和二年级，三年级和四年级，五年级和六年级中的一个年级段。
一共有( )种考试时间安排法。
A. 6B. 9C. 1 23．从3、4、5中选一个数字作分子，从6、7、8中选一个数字作分母，一共可以组成( )个分数。
A. 3B. 6C. 94．从小红、小丽、小林、小强4名同学中选出2名参加学校的跳棋比赛，可以有（）种不同的选法。
A. 6B. 8C. 105．根据甲图的变化规律给乙图的“？”选择一个恰当的图形是（）A. B. C. D.6．下一幅图是（）A. B. C. D.7．根据如图所给图形的规律，问号处应填什么图形？（）A. B. C. D.8．找规律，在空缺的地方应该填哪个图片（）A. B. C. D.9．四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）A. B. C. D.10．如图所示，A、B、C、D中的哪一个应该取代问号？（）A. B. C. D.11．○●○○●○○○●○○○○●○○左图方盒中有（）颗白珠子．A. 3B. 4C. 512．找一下规律，空格内的应该是（）图．A. B. C. D.二、填空题13．用4，5，7可以组成________个不同的三位数，其中最大的数是________，最小的数是________。
14．有2种面包，2种饮料，各选其中的一种，有________种不同的搭配方法。
15．四个小朋友，每两人击一次手掌，一共击________次手掌16．有1元、2元、5元、10元的人民币各一张，从里面任意抽出两张，可能组成________种不同的钱数。
其中最多________元，最少________元17．图形推理；答案为________ ．18．配菜．右边的菜谱有2个荤菜，如果想让菜谱的荤、素菜一共有6种不同的搭配方法（一荤二素），应该准备________ 样素菜，请将素菜的名称填写在菜谱上．19．观察规律，图1上最后一个空白的应选图2中的________ ．20．从4个声母和3个韵母中各选1个，一共有________种不同的选法。
(常考题)最新人教版小学数学三年级下册第八单元《数学广角——搭配》 单元测试题(含答案解析)
（常考题）最新人教版小学数学三年级下册第八单元《数学广角——搭配》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．有3件上衣和4条裙子，一共可以有( )种不同的搭配。
A. 3B. 7C. 122．新年到了，三名同学在新年之夜打电话问好，如果任意两人之间通话一次，一共可以通( )次电话。
A. 3B. 6C. 93．12月20日、21日、22日三天为期末考试时间，每天考一年级和二年级，三年级和四年级，五年级和六年级中的一个年级段。
一共有( )种考试时间安排法。
A. 6B. 9C. 1 24．从小红、小丽、小林、小强4名同学中选出2名参加学校的跳棋比赛，可以有（）种不同的选法。
A. 6B. 8C. 105．小静有两件上衣和三条裤子，可以有（）种不同的搭配方法．A. 3B. 6C. 56．快放寒假了，老师与同学们正在讨论解决这样一个问题：如果假期中有紧急情况要传递，怎样才能尽快地通知到全班60名同学?同学们为此提出了许多合理的方案，无论哪一种方案都是用电话通知，那么打电话的总次数应为（）次。
A. 61B. 60C. 59D. 587．根据如图所给图形的规律，问号处应填什么图形？（）A. B. C. D.8．找规律，在空缺的地方应该填哪个图片（）A. B. C. D.9．如图所示，A、B、C、D中的哪一个应该取代问号？（）A. B. C. D.10．如图，○、△、□各表示一个两位数中的其中一个数字，观察下面图与数的关系，第4图形表示的两位数是（）A. 54B. 43C. 3411．观察已知图形的相同点，想一想，“？”处应填（）A. B. C. D.12．找一下规律，空格内的应该是（）图．A. B. C. D.二、填空题13．用4，5，7，0可以组成________个不同的两位数，其中最大的数是________，最小的数是________。
14．如图问号处应该是________ ．15．你是否用电脑进行过图案设计？图（1）是小明在电脑上设计的小房子，然后他又进行变化，得到图（2）；小亮也在电脑上设计了一个图案，如图（3），如果小亮也按小明变化图形时的规律对图（3）进行变化，得到的图案是的图案是________ （画出简图）．16．下列四个图形分别表示B×C A×B C×D D×B，则第五个图形表示为________ ．17．从A地到B地有2条路可走，从B地到C地有4条路可走，那么从A地经B地到C地共有________ 条路可走．18．观察规律，图1上最后一个空白的应选图2中的________ ．19．从4个声母和3个韵母中各选1个，一共有________种不同的选法。
人教版数学三年级下册第八单元数学广角-搭配同步练习(3课时 含解析)
第1课时搭配(1)1．用2、5、6、0四个数可以组成多少个没有重复数字的两位数？2.4个小朋友排成一队。
队长小美站在最前面，其他人可以任意换位置，一共有多少种排法？3．把5辆玩具车全部分给小龙、小华和小亮，每人至少分一辆，有多少种分法？4．按下面的要求，从4、5、O、9中选两个数组成没有重复数字的小数。
(1)小于1的一位小数。
(2)大于5的一位小数。
5．数一数，下图中一共有( )条线段。
第2课时搭配(2)1．下图是食堂盒饭的菜品。
如果每份盒饭一荤一素搭配，有多少种不同的搭配呢？2．学生的副餐有一袋牛奶和一份点心，牛奶有3种不同的口味，点心有5个不同的种类。
共有多少种不同的搭配？3．用“红、黄、绿”三个字分别与“花、色、豆、衣”四个字组词，共有几种不同的组法？所组的词有哪些？4．爸爸妈妈要带果果去看电影，从家到电影院有多少条不同的路线？5．从淘淘家到学校，如果只是向西、向北走，一共有多少条不同的路线？第3课时搭配(3)1．先连一连，再数一数。
三年级有5个班参加篮球比赛，每两个班赛一场，一共有多少场比赛？2．少年英才杯的四强比赛，每2人都要下一盘棋，一共要下几盘棋？3．华博机器人学校六一儿童节期间凭宣传单可免费听两节课。
(1)徐新刚想从上面的4种课程里选择2种来听，共有多少种选法？(2)李涵想选百变工程和另一种课程，共有多少种选法？4．几个朋友相约去公园划船，想从下面的5艘船中挑选2艘，一共有多少种不同的选法？5．数一数，下图中一共有( )个长方形。
第1课时搭配(1)1．答：用2、5、6、O四个数可以组成9个没有重复数字的两位数。
解析组成两位数，也就是十位和个位，用固定十位法，可以固定3次，分别是2、5、6。
当十位是2时，个位可以是5、6、O，能组成3个两位数；同理当十位是5时，可以组成52、56、50三个数；当十位是6时，也可以组成3个数。
所以一共能组成9个没有重复数字的两位数。
2．答：一共有6种排法。
人教版三年级数学下册第8单元数学广角——搭配(二)试卷附答案
人教版三年级数学下册第8单元数学广角——搭配（二）一、认真审题，填一填。
(每小题3分，共24分)1.用0，3，6，9组成没有重复数字的两位数是()，其中最大的是()，最小的是()。
2.端午节吃粽子是我国的传统习俗。
现将5个粽子分给3个人，每人至少分1个，共有()种不同的分法。
3.【新情境】妈妈买了一个调料盒(如图)，要把盐、白砂糖、胡椒粉、辣椒粉放在不同格里。
如果最左边的一格里放盐，那么一共有()种不同的放法。
4.用偏旁部首“氵”和“讠”与“舌”“十”“每”能组成()个不同的汉字。
5.甲、乙、丙、丁4个人参加同学聚会，每两人握一次手，共握()次手。
6.小猫、小熊和小兔进行赛车比赛，会出现()种不同的比赛结果。
(不考虑并列)7.有5枝不同的鲜花，选2枝插在一个花瓶里，有()种不同的插法。
8.从小兔家到小鹿家一共有()条路可以走。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1.从1，2，3，4中选一个数字作分子，从5，6，7中选一个数字作分母，可以组成()个分数。
A.7B.8C.122.如图，左右拉动上下两个横向卡片可以组成()个不同的词语(上方卡片上的字放在前面)。
A.3B.6C.93.三(2)班有天天、龙龙、华华、同同四名同学参加4×100米接力赛，龙龙的冲刺能力最强，老师已经把他定在第四棒，这次接力赛共有()种不同的排法。
A.6B.7C.34.蓝蓝有1张50元人民币，3张20元人民币，6张10元人民币，她要取出正好90元钱买一件衣服，一共有()种不同的取法。
A.4B.5C.65.某商场举行套圈活动，套中各个奖品获得的积分如图所示。
聪聪套中两次，获得的积分不可能．．．是()分。
6分9分7分A.12B.13C.176.神舟十六号载人飞船顺利发射。
如果航天员景海鹏、朱杨柱和桂海潮三人排成一行拍照，那么一共有()种站法。
A.3B.6C.9三、动手操作，我能行。
小学数学新人教版三年级下册第八单元《数学广角——搭配》 单元测试题(含答案解析)
小学数学新人教版三年级下册第八单元《数学广角——搭配》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．小红有4件不同的上衣，3条不同的裙子和2双不同的鞋子，共有( )种不同的搭配方法。
A. 9B. 12C. 242．有3件上衣和4条裙子，一共可以有( )种不同的搭配。
A. 3B. 7C. 123．12月20日、21日、22日三天为期末考试时间，每天考一年级和二年级，三年级和四年级，五年级和六年级中的一个年级段。
一共有( )种考试时间安排法。
A. 6B. 9C. 1 24．商店里有5种水果，分别是香蕉、苹果、橘子、梨、西瓜。
我想买其中的2种，有（）种买法。
A. 6B. 8C. 105．从小红、小丽、小林、小强4名同学中选出2名参加学校的跳棋比赛，可以有（）种不同的选法。
A. 6B. 8C. 106．小静有两件上衣和三条裤子，可以有（）种不同的搭配方法．A. 3B. 6C. 57．饮料和点心只能各选一种，共有( )种不同的搭配。
A. 4B. 6C. 88．从红、黄、白、绿、黑五个颜色球中，任意选出两个球装进纸箱中，最多可有（）种不重复的方法。
A. 12B. 11C. 10D. 89．根据图形的变化规律，“？”处的图形应是（）A. B. C.10．根据如图三个图形的排列规律，第四个图形应该是下面选项的图（）A. B. C. D.11．如图，○、△、□各表示一个两位数中的其中一个数字，观察下面图与数的关系，第4图形表示的两位数是（）A. 54B. 43C. 3412．观察已知图形的相同点，想一想，“？”处应填（）A. B. C. D.二、填空题13．第十五届世界杯足球赛共有32支球队分成8个小组比赛。
①每个小组有________支球队；②小组内每两支球队进行一场比赛，每组要进行________场比赛。
14．用4，5，7可以组成________个不同的三位数，其中最大的数是________，最小的数是________。
人教版小学三年级下册数学广角—简单的搭配练习
人教版小学三年级下册数学广角—简单的搭配练习搭配练的重要性搭配是语言研究中的重要部分，掌握正确的搭配能够使语言表达更加准确、流畅。
在小学三年级数学研究中，搭配练也是必不可少的。
简单的搭配练内容以下是一些适合小学三年级学生的简单搭配练题：1. 用适当的数字填空：- 一天有__小时。
- 一周有__天。
- 一个星期有__天。
2. 根据汉语提示，选择正确的英语单词填空：- 一天有__ (12, 24) 小时。
- 一周有__ (5, 7) 天。
- 一年有__ (365, 366) 天。
3. 将下列数字搭配到正确的单位：- 365: __天- 60: __分钟- 30: __天4. 选择正确的描述：- 90分钟等于__小时。
- A. 1- B. 1.5- C. 2- D. 2.55. 根据例子，补充相应的数字：- 1小时等于__分钟。
- 1周等于__天。
- 1年等于__天。
6. 根据题意，选择正确的搭配：- 一天有__小时，一小时有__分钟。
- A. 10, 6- B. 24, 60- C. 12, 30- D. 8, 40以上是一些简单的搭配练题目，通过这些练，学生可以巩固数学中的搭配知识，提高运算能力和逻辑思维能力。
练的有效性与辅助方法为了有效地进行搭配练，可以采取以下辅助方法：- 利用教具，如计算器、卡片等，帮助学生进行实际操作。
- 组织小组竞赛或游戏，增加学生的参与度和兴趣。
- 提供丰富的实例，让学生进行积极思考和运算。
通过持续的搭配练，学生将能够更加熟练地运用正确的搭配，为将来的数学研究打下基础。
人教版三年级下册数学 第8单元 数学广角─搭配(二)单元测试
人教版三年级下册数学第8单元数学广角─搭配（二）单元测试一、选择题1．小明有5元和2元面值的人民币各6张，如果要买一个30元的书包，有几种恰好付给30元的方式？（）A．4种B．3种C．2种2．欢欢、丽丽和小刚站成一排照相，一共有（）种不同的排法。
A．3 B．6 C．93．书店有3种不同的科技书和4种不同的漫画书在出售，小丽想买一本科技书和一本漫画书，一共有（）种不同的买法。
A．7 B．9 C．124．小猫、小狗和小兔都要过桥，一次只能通过一只，这三只小动物要排队走过小桥，它们有（）种排队方法．A．4 B．5 C．65．有3件上衣，2条裙子，1条裤子，如果把1件上衣和1件下装配成1套，可以有（）套不同的搭配方法。
A．6 B．9 C．126．有24支篮球队参加比赛，比赛实行单场淘汰制，即每场比赛淘汰一支球队。
一共要进行（）场比赛才能产生冠军。
A．23 B．24 C．257．盒子里有红、黄、蓝色的球各2个，它们除了颜色以外完全相同。
任意摸出两个球，可能出现（）种结果。
A．4 B．6 C．128．4个好朋友见面握手，每两人握一次手，一共握（）次。
A．4 B．6 C．8二、填空题9．刘梅去郊游，她有三件上衣和四条裤子，刘梅共有( )种不同的搭配方案。
10．有12名小学生坐船，小船限乘2人，大船限乘3人。
如果每条船都坐满，有( )种租船方案。
11．用0、3、4三个数字能组成( )个不同的没有重复数字的三位数．12．有3件上衣和4条裤子，每次选择一件上衣和一条裤子，一共有( )种不同的搭配方法。
13．三个小朋友站成一排拍照，一共有( )种站法．三、判断题14．三年级4个班进行足球对抗赛，每两个班进行一场比赛，一共要比赛6场．( ) 15．用0、1、2、3可以组成12个没有重复数字的两位数。
( )16．用0、6、9可以组成6个没有重复数字的两位数。
( )17．4个同学打乒乓球，每两人都要打一场，一共要打4场。
( )18．有5道不同的计算题，小明任意选4道做，共有20种不同选法。
人教版三年级数学下册第八单元《数学广角—搭配》考试卷(含答案)
人教版三年级数学下册第八单元《数学广角—搭配》考试卷(含答案)一、选择题1．在1~100这一百个数中，数字“2”出现了（）次。
A．10B．18C．19D．202．用四张数字卡片2、4、6和8组成的四位数中，大于6428的有（）个。
A．4B．6C．9D．以上都不对3．图()的阴影部分可以表示为0.3．A．B．C．D．4．三个爬杆杂技演员分别着装红、黄、蓝三种色的演出服装，如果仅仅只按照杂技演员的个数和杂技演员从上而下演出服装的色的顺序编排，一共能编排（）中不同的造型（不考虑杂技演员的动作造型）A．6B．18C．9D．155．不同的6本书分给甲、乙、丙3个人，每人分2本，有多少种不同的分法（）A．90种B．60种C．30种D．10种6．从小兰、小刚、小红、小伟、小芳5个人中选3个人作为节目主持人，一共有（）中不同的选法。
A．8B．6C．9D．107．第十五届世界杯足球赛共有32支球队分成8个小组比赛，每个小组内每两支球队进行一场比赛，每组要进行（）场比赛。
A．4B．5C．68．四个同学排成一排照相，有()种不同的站法．A．12B．24C．30D．369．下图中有（）个平行四边形。
二、填空题10．六(1)班5名同学比赛跳绳(两个人比赛一次)，甲同学比赛了4次，乙同学比赛了3次，丙同学比赛了2次，丁同学比赛了1次，戊同学已经比赛了（____）次．11．用0、2、5、8能组成（____）个没有重复数字的三位数。
12．聪聪从家到学校要经过超市。
聪聪从家到超市有3条路，从超市到学校有2条路，那么聪聪上学时可以走（_______）种不同的路。
13．由2、5、9这三个数组成的不同的三位数有个．14．小君家到学校的道路如图所示。
从小君家到学校有（______）种不同的走法。
（只能沿图中向右向下的方向走）15．从1～9这九个数中，每次取2个数，这两个数的和必须大于10，能有种取法．16．有三把锁和三把钥匙，现在用三把钥匙去打开三把锁，最多要试_____次．17．有3件上衣、2条短裤，一件上衣搭配一条短裤，有（____）种不同的搭配方法。
8 数学广角——搭配(二)-人教版三年级下册数学单元测试卷(含答案和解析)
人教版三年级下册数学单元测试卷8 数学广角——搭配（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．小梅有三件上衣和两条裤子，她有（）种穿法。
A．5B．3C．6D．42．兰兰有两件上衣、三条裤子，每次上装和下装各穿一件，一共有（）种不同的穿法。
A．4B．5C．63．12名同学参加象棋比赛，如果每2名同学赛一局，一共要赛（）局。
A．24B．48C．66D．1324．有6个同学进行乒乓球比赛，每2个同学之间都要比赛一场，一共要比赛（）场。
A．5B．10C．15D．205．小丽有2件不同的上衣和3条不同的裙子，一共可以搭配成（）种不同的装束。
A．6B．8C．186．有3件上衣，2条裙子，1条裤子，如果把1件上衣和1件下装配成1套，可以有（）套不同的搭配方法。
A．6B．9C．127．甲，乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛，每2个人比赛一场，一共要比赛（）场。
A．2B．3C．68．第十五届世界杯足球赛共有32支球队分成8个小组比赛，每个小组内每两支球队进行一场比赛，每组要进行（）场比赛。
A．4B．5C．6二、填空题9．一次同学聚会有8人参加，每两人都要握一次手，一共要握手( )次。
10．元旦这天，四个小伙伴互相打电话问候，共打了( )次电话。
11．数字卡片3、0、5可以组成___________个不同的三位数，其中最大的三位数是___________，它和最小的三位数相差___________。
12．贝贝、佳佳和乐乐，3个朋友见面，每两人握一次手，每人要握( )次手，3人一共握( )次手。
13．有5名棋手，每两人下一盘棋，共要下( )盘。
14．用0、5、8、9可以组成( )个没有重复数字的两位数。
15．A、B、C、D一共4个同学参加羽毛球比赛，每2个人比赛一场，一共要进行( )场比赛。
16．琳琳有2顶帽子，3副眼镜，按照1顶帽子配1副眼镜的搭配方法，她一共有( )种不同的搭配。
小学数学三年级下册人教版第八单元《数学广角——搭配》 单元测试卷(有答案解析)
小学数学三年级下册人教版第八单元《数学广角——搭配》单元测试卷（有答案解析）一、选择题1．有3件上衣和4条裙子，一共可以有( )种不同的搭配。
A. 3B. 7C. 122．新年到了，三名同学在新年之夜打电话问好，如果任意两人之间通话一次，一共可以通( )次电话。
A. 3B. 6C. 93．12月20日、21日、22日三天为期末考试时间，每天考一年级和二年级，三年级和四年级，五年级和六年级中的一个年级段。
一共有( )种考试时间安排法。
A. 6B. 9C. 1 24．小静有两件上衣和三条裤子，可以有（）种不同的搭配方法．A. 3B. 6C. 55．饮料和点心只能各选一种，共有( )种不同的搭配。
A. 4B. 6C. 86．从红、黄、白、绿、黑五个颜色球中，任意选出两个球装进纸箱中，最多可有（）种不重复的方法。
A. 12B. 11C. 10D. 87．根据如图所给图形的规律，问号处应填什么图形？（）A. B. C. D.8．根据图形的变化规律，“？”处的图形应是（）A. B. C.9．找规律，在空缺的地方应该填哪个图片（）A. B. C. D.10．如图所示，A、B、C、D中的哪一个应该取代问号？（）A. B. C. D.11．如图所示，按前三个图的顺序，第四个图应是ABCDE的（）A. B. C. D.E.12．○●○○●○○○●○○○○●○○左图方盒中有（）颗白珠子．A. 3B. 4C. 5二、填空题13．熊磊和余畅一起去食堂买饭，食堂一共有四个窗口正在营业，如果两个人不能站在同一个窗口，一共有________种不同的站法。
14．有1元、2元、5元、10元的人民币各一张，从里面任意抽出两张，可能组成________种不同的钱数。
其中最多________元，最少________元15．有4个同学，每两人握一次手，一共要握________次手。
16．一次大型运动会上，工作人员按照3个红气球，2个黄气球，1个绿气球的顺序把气球穿起来装饰运动场，那么第2013个气球是________ 颜色的（填“红”、“黄”或“绿”）17．从A地到B地有2条路可走，从B地到C地有4条路可走，那么从A地经B地到C地共有________ 条路可走．18．下列图形是由一些小正方形和实心圆按一定规律排列而成的，如图所示，按此规律排列下去，第n个图形有________ 个实心圆．19．一共有________种穿法。
三年级数学下册试题 - 《数学广角-搭配》习题 -人教版(含答案 )
《数学广角-搭配》习题一．填空题1．由1、2、3这三个数字能组成的三位数一共有个，它们的和是．2．用三张卡片，一共能组成个三位数，其中最大的数是．3．盒子里有除颜色外其他都相同的6个红色的小球和4个蓝色的小球，从中任意摸出一个小球，有种可能；从中任意摸出两个小球，有种可能．4．用0、1、3、5、7、9最多可组成个不同的六位数，最大的是，最小的是．5．有三把锁和三把钥匙，现在用三把钥匙去打开三把锁，最多要试次．6．在一块并排10垄的田地中，选择2垄种植A、B两种作物，每种作物种植一垄．为有利于作物生长，要求A、B两种作物的间隔不小于6垄，则不同的选垄种植方法有种．7．六年级4个班之间将举行拔河比赛，采用单循环制进行比赛，全年级一共要进行场比赛．8．有一楼梯共12级，如规定每次只能跨上一级或两级，要登上第12级，共有不同的走法．二．选择题1．从A点到C点共有（）种走法．A．3 B．4 C．22．4个同学照相，每两人照一张，一共照了（）张．A．4 B．5 C．6 D．73．3只小动物排队，一共有（）种排法．A．3 B．6 C．94．学习小组有6人，若从中挑选3人去参加一项体验活动，则共计有（）种选择方法．A．12 B．15 C．18 D．205．算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1（如图），现在用1个上珠和2个下珠，一共可以表示出（）种不同的三位数A．6 B．12 C．216．由两个8和两个6可以组成（）个不同四位数．A．8 B．7 C．67．8位老朋友聚会，每两人之间握一次手，一共握了（）次手．A．16 B．24 C．28 D．408．用2，4，7这三个数字，一共可以组成（）个最简分数，【分子、分母每次分别只能使用一个数字】A．4 B．6 C．5 D．39．用4、0、5三张数字卡片可以组成（）个不同的三位数．A．4 B．5 C．610．今年“国庆七日长假”，陆老师想参加“千岛湖双日游”，哪两天去呢，陆老师共有多少种不同的选择？（）A．5种B．6种C．4种三．判断题1．用0、1、5、9四个数字组成的四位数中，最小的是1059．（）2．用3、0、5可以组成6个不同的两位数（）3．用数字1、6、0、8、4组成的一个最大的五位数是86410．（）4．用0、1、2能组成4个没有重复的两位数．（）5．用2、5、0、9这四个数字所能够组成的三位数和四位数的个数一样多，都是18个．（）四．应用题1．用1、2、3这三个数字中的两个或三个，你能写出哪些小数部分只有一位的小数？2．用4、0、7这三个数字和小数点可以组成多少个小于1的两位小数？如果组成大于4的两位小数呢？（把能够组成的小数依次写下来）3．学校举行乒乓球单打比赛，参赛者有7个同学，每个同学都要与其他同学比赛场，请问一共要比赛多少场？4．用0、1、5、8这四个数字，可以组成多少个不同的四位数？从小到大排列，1850是第几个？五．解答题1．想一想，试一试．用2、0、3、5、8这五张数字卡片组成最大的五位数和最小的五位数，然后用计算器算一算他们的差与和各是多少？2．三人想代表我们三年1班，进行“一带一”的跳绳比赛，这三个人有种组合方案．请在上面的图上连一连．3.有4支足球队，每两支球队打一场比赛，一共要比赛几场？4.小华从学校到少年宫有2条路线，从少年宫到公园有3条路线，那么小华从学校到公园一共有几条路线？一．填空题1.6，1332．2.4，530．3.2，3．4.600；975310；103579．5.6．6.12．7.6．8.共有233种不同的走法．二．选择题1.C．2.C．3.B．4.D．5.B．6.C．7.C．8.A．9.A．10.B．三．判断题1.√．2.×．3.√．4.√．5.√．四．应用题1.解：取2个数字可以组成：1.2、2.1、1.3、3.1、2.3、3.2，取3个数字可以组成：12.3、21.3、23.1、32.1、13.2、31.2．2.解：用4、0、7这三个数字和小数点可以组成小于1的两位小数是0.47、0.74，如果组成大于4的两位小数，可以组成4.07、4.70．3.解：7×（7﹣1）÷2＝7×6÷2＝21（场），答：一共要比赛21场．4.解：根据分析可得，3×3×2×1＝18（种），可以组成18个不同的四位数由分析可得比1850小的数有2+2+1＝5个，所以从小到大排列，1850是第6个．五．解答题1.解：用2、0、3、5、8五个数字卡片组成最大的五位数是：85320，最小的五位数是：20358；85320﹣20358＝6496285320+20358＝105678答：最大的五位数是85320，最小的五位数是20358；他们的差是64962，和是105678．2.解：（3﹣1）×3÷2＝6÷2＝3（种）；答：一共有3种组合方法．故答案为：3．3.解：4×3÷2，=12÷2，=6（场）；4.解： 2×3=6，答：小华从学校到少年宫有2条路线，从小年宫到公园有3条路线，那么小华从学校到公园一共有6条路线可以走；。
小学数学人教版三年级下册第八单元《数学广角——搭配》 单元测试题(含答案解析)
小学数学人教版三年级下册第八单元《数学广角——搭配》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．有3件上衣和4条裙子，一共可以有( )种不同的搭配。
A. 3B. 7C. 122．12月20日、21日、22日三天为期末考试时间，每天考一年级和二年级，三年级和四年级，五年级和六年级中的一个年级段。
一共有( )种考试时间安排法。
A. 6B. 9C. 1 23．商店里有5种水果，分别是香蕉、苹果、橘子、梨、西瓜。
我想买其中的2种，有（）种买法。
A. 6B. 8C. 104．饮料和点心只能各选一种，共有( )种不同的搭配。
A. 4B. 6C. 85．快放寒假了，老师与同学们正在讨论解决这样一个问题：如果假期中有紧急情况要传递，怎样才能尽快地通知到全班60名同学?同学们为此提出了许多合理的方案，无论哪一种方案都是用电话通知，那么打电话的总次数应为（）次。
A. 61B. 60C. 59D. 586．从红、黄、白、绿、黑五个颜色球中，任意选出两个球装进纸箱中，最多可有（）种不重复的方法。
A. 12B. 11C. 10D. 87．袋中有 3 个红球，4 个黄球和5 个白球，小明从中任意拿出6个球，那么他拿出求的颜色搭配情况一共有（）种可能．A. 16B. 17C. 18D. 19E. 208．根据甲图的变化规律给乙图的“？”选择一个恰当的图形是（）A. B. C. D.9．下一幅图是（）A. B. C. D.10．四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）A. B. C. D.11．根据如图三个图形的排列规律，第四个图形应该是下面选项的图（）A. B. C. D.12．如图所示，按前三个图的顺序，第四个图应是ABCDE的（）A. B. C. D.E.二、填空题13．有4个同学，如果每两个人握一次手，他们共握________次手14．有1元、2元、5元、10元的人民币各一张，从里面任意抽出两张，可能组成________种不同的钱数。
人教版三年级数学(下册)数学广角—搭配(二)练习二十
8 数学广角—搭配（二）
练习二十
1.唐僧师徒4人坐成一排。如果唐僧的位置不变，其他人 可以任意换位置，一共有多少种坐法？
A
B
C
A
B
唐僧
C
A
C
唐僧
B
B
A
唐僧
C
B
C
唐僧
A
C
A
唐僧
B
C
B
唐僧
A
答：一共有6种坐法。
2.用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成多少个 个位是单数的两位数？
7.甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛，每2个人比赛 一场，一共要比赛多少场？
甲① 乙
⑤
④
②
⑥
丙③ 丁
答：一共要比赛6场。
8.
①
②
③
④
（1）小明想从中任选2本书，共有多少种选法？
①② ①③ ①④ ②③ ②④ ③④
答：共有6种选法。
①
②
③
④
（2）小明想选1本《数学家的故事》和1本其他的书， 分别送给小红和小丽，共有多少种送法？
选出的2本书可以是①②、①③、①④，有3种选法。
小红 小丽 小红 小丽 小红 小丽
①② ②①
①③ ③①
①④ ④ ① 答：共有6种送法。
答：一共要拍8张照片。
5.右图中一共有多少个 长方形？
①由一个长方形组成的：4个 ②由两个长方形组成的：4个 ③由四个长方形组成的：1个
4＋4＋1＝9（个）
答：一共有9个长方形。
6.从鸟岛到狮虎山，一共有多少条路线？
④
⑥
①
②
③
⑤
三年级数学下册第8单元数学广角__搭配二1排列问题习题新人教版
4.(易错题)有1 克、2 克、5 克、20 克的砝码各一个， 每2 个放在一起，可以称出几种不同质量的物体？ 分别是多少？写下来。
第1个 1克 1克 1克 2克 2克 5克 第2个 2克 5克 20克 5克 20克 20克 总质量 3克 6克 21克 7克 22克 25克
可以称出6 种不同质量的物体，分别是3 克、 6克、21 克、7 克、22 克和25 克。
点拨：列表可以更直观地看出搭配方式。
5. 5 只企鹅排成一队去觅食，领头的企鹅位置不变， 排在最前面，其他企鹅的位置可以变换，这样一 共有多少种不同的排法？ 一共有 24 种不同的排法。
点拨：分别给5 只企鹅编号为1、2、3、4、5。先 让1 号企鹅的位置固定不变，让2 号企鹅排第二位， 有12345、12354、12435、12453、12534、12543 共6 种排法。以此类推，3 号、4号、5 号企鹅分别 排第二位，也都有6 种排法。所以一共有 4×6=24( 种) 不同的排法。
提 升 点 情境变化，能有序解决排列问题
3. 运动会上，三(1)班的天天、聪聪、龙龙、典典参 加接力赛，天天跑得最快，老师将他排在第一棒。 这四名同学跑接力赛一共有( 6 )种队形。填一填。
第一棒 天天 天天 天天 天天 天天 天天 第二棒 聪聪 聪聪 龙龙 龙龙 典典 典典 第三棒 龙龙 典典 聪聪 典典 聪聪 龙龙 第四棒 典典 龙龙 典典 聪聪 龙龙 聪聪
第8 单元 数学广角——搭配(二) 第1课时 排列问题
知 识 点 1 用4 个数字排列两位数
1. 用0，2，4，6 四个数字能组成多 少个没有重复数字的两位数？
(1)可以用列表法来有序思考，如右 表。请把它补充完整。
十位 2 4 6
人教版三年级下册数学 数学广角__搭配(二) 单元测试(含答案)
8.数学广角——搭配（二）1.由两个8和两个6可以组成( )个不同四位数。
A.8B.7C.62.如下图,明明想买其中两本不同的书,有( )种不同的买法。
A.6B.12C.5D.93.大年初一,小丽、红红、小芳和彤彤4人要每两人互通一个电话进行新春祝福,她们一共打( )个电话。
A.2B.4C.6D.84.小华从学校到少年宫有2条路线,从少年宫到公园有3条路线,那么小华从学校到公园一共有( )条路线可以走.A.3B.4C.5D.65.4月23日是世界读书日。
学校为同学们准备了3种故事书和4种科技书,每个同学都要选一种故事书和一种科技书,有( )种选法。
A.7B.16C.126.如下图,火车从A站出发,途径B、C站,最后达到终点D站,往返需要准备( )种不同的车票。
A.3B.6C.9D.127.今年“国庆七日长假”,陆老师想参加“千岛湖双日游”,哪两天去呢,陆老师共有多少种不同的选择？( )A.5种B.6种C.4种8.一份盒饭只含一种主食和一种炒菜。
主食有：米饭、馒头；炒菜有：鸡蛋西红柿、土豆片、青椒炒肉、烧茄子。
一份盒饭有( )种配餐方法。
A.2B.4C.6D.89.根据如图三个图形的排列规律,第四个图形应该是下面选项的图( )A. B. C. D.10.如果一个四位数与一个三位数的和是1999,并且四位数和三位数是由7个不同的数组成的.那么,这样的四位数是最多能有( )个.A.17B.42C.24D.16811.能组成_____个不同的两位数.12.将6个“优秀少先队员”的名额分给六年级的一、二、三班,每个班至少1个名额,共有________ 种不同的分法.13.快餐店提供的早餐品种如下,面包和油条中选一种,三种饮料中选一种,你有（______）种搭配方法。
14.科技馆有2个大门,进入大门后还有4个不同的楼梯可以到达顶层。
从科技馆外到达顶层有(______)条不同的路线。
15.用6、7、8组成的最大的三位数与最小的三位数的差是_____,和是_____.16.用4、9、8组成没有重复数字的两位数是(_____)17.要配成一套衣服(上衣和裤子各1件),有________种不同的搭配方法.18.一张图案纸(如图),想撕下相连的2个图案,共有多少种不同的撕法？19.丁丁想要去玲玲家,一共有几种不同的走法？20.小明要买一本价值10元数学家的故事书,他有下列面值的人民币若干张,可以怎样付钱？写出其中的5种.答案以及解析1.答案：C2.答案：A解析：买《没有胡子的猫》和《童声作文》；买《没有胡子的猫》和《校园里最炫》；买《没有胡子的猫》和《热点话题作文》；买《童声作文》和《校园里最炫》；买《童声作文》和《热点话题作文》；买《校园里最炫》和《热点话题作文》；因此有6种买法。
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《数学广角──搭配（一）》同步试题
一、填一填
1．用4、6和7组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数，它们分别是（）。
2．用4、0和7可以组成（）个不同的三位数，其中最大的数是（），最小的数是（）。
3．3位小朋友每两个人通一次电话，一共要通（）次话。
4．一辆客车往返于合肥、南京、上海三地载客，要准备（）种不同的车票。
5． 34、35、43、45、53、54这些数是用（）、（）和（）这三个数字组成的。
考查目的：通过操作、观察等活动，巩固学生对于简单事物排列和组合的规律的知识，进一步渗透排列和组合的思想方法，培养学生有序，全面地思考问题的意识。
答案：1． 6 ；46、47、64、67、74、76 2．4 ；740 ；407 3． 3 4． 6 5． 3、4、5
解析：第1题，学生在组数时一定要做到有序，不漏、不重复。
可以灵活运用交换数字的位置、固定十位数或固定个位数等排列的方法。
第2题，学生组数时要注意“0”不能放在十位上，因此只能组成4个不同的两位数。
第3题，可以用画一画的方法解决问题，如下图。
第4题，要准备6种不同的车票。
客车需要往返于三地，往：合肥→南京，合肥→上海，南京→上海，3种车票；返：上海→南京，上海→合肥，南京→合肥，3种车票。
共6种车票。
也可以合肥南京，往返2种车票；合肥上海，2种车票；南京上海，2种车票，共6种车票。
第5题，学生能用三个不同数字组成6个不同两位数，现在通过给出的6两位数判断出用哪三个数字来组成，可以根据34、35得出用了3，43、45得出用了4，53、54得出用了5，因此是用3、4、5这三个数字组成的。
二、选一选
1．用5、0、2可以组成（）个不同的两位数。
A．4 B．5
C．6
2．我和爸爸、妈妈坐成一排合影，有（）种坐法。
A．2 B．4
C．6
3．莉莉和她的3个好朋友，每两人握一次手，一共要握（）次手。
A．3 B．4
C．6
4．可以有( )种早餐搭配方法
A．2 B．4
C．6
5．有一些1元、5角和1角的钱币，要买一支1元5角的笔，有（）种不同的付钱方法。
A．5 B．6
C．7
考查目的：通过观察、猜测、操作等活动，学会找出最简单的事物的排列数和组合数，经历探索简单事物排列与组合规律的过程。
答案：1． A 2． C 3． C 4． B 5． B
解析：第1题，学生有序组数，注意“0”不能放在十位，因此能组成50、52、20、25这4个两位数。
第2题，三个人合影的排列有6种，“我”分别排最左两种、排中间两种、排最右两种。
第3题，莉莉和3个朋友共4人，每两人握一次手，共握6次。
第4题，可以黄豆浆+面包、黄豆浆+油条、黑豆浆+面包、黑豆浆+油条，有4种搭配方法。
第5题，有6种付钱方法：1元+5角；1元+5个1角；3个5角；2个5角+5个1角；5角+10个1角；15个1角。
三、解答
1．看！小猫、小熊和小兔要进行赛车比赛了，它们比赛完谁会是第一谁是第二会有多少种结果呢
考查目的：学生能灵活运用排列数的方法和思路解决问题，借助已有的生活经验进一步理解排列问题。
答案：会有6种结果。
（1）小猫第一，小熊第二。
（2）小熊第一，小猫第二。
（3）小猫第一，小兔第二。
（4）小兔第一，小猫第二。
（5）小熊第一，小兔第二。
（6）小兔第一，小熊第二。
解析：本题是给三个动物的比赛结果进行排列，和组数的要求相同，在进行排列时要有序的思考，学生可以采用交换不同动物的位置；以及固定第一，排第二；或固定第二，排第一的方法解决问题。
2．猜猜电话号码：
最后三个数字是由1、6、9组成的，猜一猜，丽丽家的电话号码可能是多少
考查目的：通过解决不同类型的排列问题，让学生进一步巩固排列问题的解决方法，同时培养学生动手操作能力和解决问题的能力。
答案：可能是2537169、2537196、2537619、2537691、2537916、2537961。
解析：用3个数字组成不同的三位数，相比较组成两位数有一定难度，容易遗漏，重复。
电话号码的后三位看成一个三位数，可以先固定百位数，接着十位数和个位数交换位置各排列一次。
例，固定百位上是1，十位和个位交换位置，得出169、196。
再固定百位上是6，得出619、691。
最后固定百位上是9，得出916、961。
3．下面三张扑克牌上分别有2、6、8三个数，请你从这3个数中任意选取两个数求和，得数有几种可能
考查目的：让学生通过摆一摆、写一写或画一画等活动找出组合数，能比较出排列问题和组合问题的相同点和不同点。
答案：得数有3种可能。
解析：可以用列表法或画图法，从3个数中任取2个求和，两个数相加的和与数的位置没有关系。
例，2+6与6+2的和都是8，即得数只有一种情况。
2+8与8+2的和都是10，6+8与8+6的和都是14，因此得数是8、10、14这三种可能。
4．水果店里有下面的四种水果搞促销，降价卖。
菲菲的妈妈想挑其中的两种买，她有几种买法可以怎样搭配呢
考查目的：学生能发现生活中最简单事物的组合数，能有序、全面地思考问题，从中体会组合的思想方法。
答案：她有6种买法。
香蕉和桃子；香蕉和苹果；香蕉和梨子；桃子和苹果；桃子和梨子；苹果和梨子。
解析：从4个不同的水果中任意选取两个水果，要做到不遗漏，不重复。
可以先固定一种水果，再搭配一种其它水果，搭配完后。
再固定第二种水果，分别搭配其它水果，以此类推。
组合问题与顺序无关，因此，搭配过的两种水果交换位置，也只算一种买法。
例，香蕉和桃子，桃子和香蕉，即算一种买法。
5．玲玲从家去上学必须要经过一家医院，玲玲从家到学校有多少种不同的路线
考查目的：通过解决不同类型的组合问题，让学生进一步巩固组合问题的解决方法，培养学生初步的观察、分析解决问题的能力。
答案：有4种不同的上学路线。
解析：可以画一画，数一数。
从玲玲家出发，先选一条路走到医院，从医院到学校有2条路，就有2种不同的上学路线；同样，从玲玲家出发选另一条路去学校也有2种不同的路线，所以是4种。