高一物理必修一知识点总结及测试题

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2024年高一物理必修1知识点总结(二篇)

2024年高一物理必修1知识点总结(二篇)

2024年高一物理必修1知识点总结高一物理必修1是高中物理课程的第一部分,主要介绍了力学方面的基础知识。

以下是对该课程知识点的总结。

一、物理量和单位1. 物理量的概念和分类:物理量是用来描述物体性质、变化和相互关系的量。

按照不同性质,物理量可分为标量和矢量两类。

2. 常用物理量和国际单位制:介绍了常用物理量及其单位,如长度(米)、质量(千克)、时间(秒)、速度(米/秒)、加速度(米/秒²)等。

二、运动的基本概念1. 质点:物体可以看作一个点,忽略其大小和形状,称之为质点。

2. 运动:物体位置随时间的变化。

3. 系统和参照系:系统是指进行研究的物体或物体的集合,参照系是用来观察和描述物体运动的一个标准。

4. 直线运动和曲线运动:物体在运动过程中,如果其运动轨迹是直线,则称之为直线运动,否则为曲线运动。

三、匀速直线运动1. 平均速度和瞬时速度:平均速度是指物体在某段时间内所走过的路程和所用的时间的比值;瞬时速度是指物体某一瞬间的速度。

2. 速度的代数和矢量表示:速度是一个矢量量,包括数值和方向两个方面。

3. 速度的相对性和加减法规则:相对速度是指一个物体相对于另一个物体的速度;速度的加减法规则要求将矢量按照代数方法进行运算。

4. 匀速直线运动的位移和图象:位移是指物体从初始位置到结束位置所走过的路程和方向。

四、变速直线运动1. 加速度和速度的变化:加速度是指物体速度变化的速率。

2. 平均速度和瞬时速度的关系:在变速运动中,平均速度和瞬时速度的定义与匀速运动相同。

3. 变速运动的速度-时间图象和位移-时间图象:速度-时间图象是指物体速度随时间的变化关系图;位移-时间图象是指物体位移随时间的变化关系图。

4. 匀变速直线运动:速度随时间变化的直线运动称为匀变速直线运动。

五、自由落体运动1. 牛顿第一定律和惯性:牛顿第一定律又称惯性定律,即物体在静止或匀速直线运动状态下,如果没有受到外力的作用,将保持原来的状态。

高中物理必修一知识点汇总,附经典例题详细解析

高中物理必修一知识点汇总,附经典例题详细解析

高中物理必修一知识点汇总,附经典例题详细解析
高中物理必修一,是高中物理的入门课程,同时也是对初中物理运动学和力学部分的延伸。

在初中我们经常研究匀速直线运动,对静止不动的物体进行受力分析,都是较为理想化的物理模型。

但是在我们的生活中,往往是关于变速直线运动,曲线运动,多种力共同作用的研究。

所以,我们要研究的更为深入。

必修一主要涉及的就是运动学和力学的内容。

这部分的核心知识点就是对于公式的理解和牛顿三定律的考察。

在考试中通常以选择题和大题的形式出现,而力学和运动学又常常会整合在一起出题。

我们解题的思路,往往都是先受力分析,在力的作用下,分析物体将会做怎样的运动,在运用运动学公式,将问题解答出来。

为了方便各位同学学习,今天,和大家分享必修一的部分核心知识点内容,希望大家认真阅读,后面还有经典例题的解析,供大家理解记忆。

高中物理必修一1重难点知识归纳总结典型题目及解析

高中物理必修一1重难点知识归纳总结典型题目及解析

物理必修一第一章知识要点解析及训练第一章运动的描述第一节质点参考系和坐标系质点定义: 忽略物体的大小和形状, 把物体看成一个有质量的点, 这个点就是质点。

物体看作质点的条件: 忽略物体的大小和形状而不影响对物体的研究。

物体可视为质点主要是以下三种情形:(1)物体平动时;(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时;(3)只研究物体的平动, 而不考虑其转动效果时。

题目:1. 下列物体是否可以看作质点?飞驰的汽车旋转的乒乓球地球绕太阳转动地球的自转体操运动员的动作是否优美解析: 能不能能不能不能参考系定义: 要描述一个物体的运动, 首先要选定某个其他物体作参考, 观察物体相对于这个其他物体的位置是否随时间变化, 以及怎样变化, 这个用来做参考的物体叫做参考系。

运动是绝对的, 静止是相对的。

要描述一个物体的运动状态, 必须先选取参考系要比较两个物体的运动状态, 必须在同一参考系下参考系可以任意选择, 一般选取地面或运动的车船作为参考系。

2. 卧看满天云不动, 不知云与我俱东。

陈与义诗中描述了哪些物体的运动, 是以什么物体作为参考系的?解析:云不动以船作为参考系, 云与我俱东以地面为参考系。

第二节时刻和时间: 时刻指的是某一瞬时, 是时间轴上的一点, 对应于位置。

时间是两时刻的间隔, 是时间轴上的一段。

对应位移。

对“第”“末”“内”“初”等关键字眼的理解。

3. 以下各种说法中, 哪些指时间, 哪些值时刻?前3秒钟最后3秒 3秒末第3秒初第3秒内解析: 时间时间时刻时刻时间路程和位移: 路程是物体运动轨迹的长度, 是标量, 只有大小没有方向。

位移表示物体位置的变化, 是矢量, 位移的大小等于初位置与末位置之间的距离, 位移的方向由初位置指向末位置。

4, 运动员绕操场跑一周(400跑道)时的位移的大小和路程各是多少?解析: 0 400米第三节速度速度定义: 位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢叫做速度。

高中物理必修一知识点梳理及典型题(第一章)

高中物理必修一知识点梳理及典型题(第一章)

高中物理必修一知识点梳理第一章运动的描述一、质点参考系空间时间✧重点:质点概念建立✧难点:参考系选择及运动判断问题✧疑点:质点模型确定✧易错点:哪些情况下可以把物体看作质点的问题1.质点(1)定义:用来代替物体的有质量的点。

质点是一种理想化的模型,是科学的抽象。

(2)物体可看做质点的条件:研究物体的运动时,物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略(易错)。

且物体能否看成质点,要具体问题具体分析。

①不能以物体的大小和形状为标准来判断物体是否可以看做质点,关键要看所研究问题的性质.当物体的大小和形状对所研究的问题的影响可以忽略不计时,物体可视为质点;②质点并不是质量很小的点,要区别于几何学中的“点”。

(3)物体可被看做质点的几种情况①平动的物体通常可视为质点;②有转动但相对平动而言可以忽略时,也可以把物体视为质点;③同一物体,有时可看成质点,有时不能.当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时,不能把物体看做质点,反之,则可以。

其它理想模型:点电荷、理想气体、轻绳、轻杆等。

2.参考系(1)概念:描述一个物体的运动时,选来作为标准的的另外的物体。

(2)运动是绝对的,静止是相对的。

一个物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系在而言的。

①同一运动物体选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。

②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。

③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系。

3.机械运动机械运动按轨迹的曲直可分为曲线运动和直线运动两种。

机械运动包含于机械振动。

4.时间和时刻时刻是指某一瞬间,用时间轴上的一个点来表示,它与状态相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔,用时间轴上的一段线段来表示,它与过程相对应。

重点-时间与时刻的理解掌握:n秒内、第n秒内、n秒初、n秒末、第n秒初、第n秒末的概念。

二、位置变化的描述-位移✧重点:位移的矢量性、时间与时刻的理解✧难点:位移的方向性、用坐标系表示物体运动的位移✧疑点:位置、位移的关系✧易错点:位移的方向表示,矢量性问题5.矢量与标量矢量:既有大小又有方向的量;标量:只有大小没有方向的量。

高一第一学期物理基础知识点测试(第一、二章)(含答案)

高一第一学期物理基础知识点测试(第一、二章)(含答案)

高一物理基础知识点测试(必修一第一、二章)1.位移:位移表示物体的变化,它是从指向的有向线段路程是物体的长度,在运动中,位移的大小等于路程。

2.速度:瞬时速度:运动物体在或的速度。

方向即物体在这一时刻或这一位置的方向。

的大小叫速率,是量。

平均速率:指物体通过的和的比值,是标量。

3.加速度1.定义与发生这一变化所用的比值。

方向与的方向相同。

物理意义描述物体的物理量。

辨析.例1 (多选)下列说法中可能正确的是A.物体运动的加速度等于0,而速度却不等于0举例:B.两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小举例:C.物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西举例:D.物体的速度在减小,加速度则不可能增大举例:4、匀变速直线运动及其公式(1).定义:的运动。

匀加速直线运动定义:你能自己给变加速直线运动给个定义吗?变加速直线运动定义:(2).匀变速直线运动四个基本公式, ,,(3).两个重要推论推论一:公式:可以使用这一原理进行实验得到:A:判断匀变速直线运动的方法:B:求出物体做匀变速直线运动的加速度计算式:推论二:公式:实验中可以利用这一推论求出任一点的速度(填瞬时或平均)(4).初速度为零的匀变速直线运动的比值推论(1) 末瞬时速度的比为:v1∶v2∶v3∶…∶v n=。

(2) )1T内、2T内、3T内……nT内位移的比为:x1∶x2∶x3∶…∶x n=(3) 内位移的比为:x1′∶x2′∶x3′∶…∶x n′=。

(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间的比为:t1′∶t2′∶t3′∶…∶t n′=.5自由落体运动(1)定义:开始下落的运动。

(2)运动性质:匀加速直线运动。

(3)基本规律①速度与时间的关系式:②位移与时间的关系式:③速度与位移的关系式:6.竖直上抛运动(1)运动特点:加速度大小为g,上升阶段做运动,下降阶段做运动。

也可以认为整个运动过程是:初速度为v 0,加速度为的运动。

高一物理必修1第一章知识点复习与习题与答案

高一物理必修1第一章知识点复习与习题与答案

第一章、运动的描述考点一:时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬间。

对一些关于时间间隔和时刻的表述,能够正确理解。

如:第4s末、4s时、第5s初……均为时刻;4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。

区别:时刻在时间轴上表示一点,时间间隔在时间轴上表示一段。

考点二:路程与位移的关系位移表示位置变化,用由初位置到末位置的有向线段表示,是矢量。

路程是运动轨迹的长度,是标量。

只有当物体做单向直线运动时,位移的大小..等于路程。

一般情况下,路程≥位移的大小..。

考点五:运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用。

在运动学中,经常用到的有x-t图象和v—t图象。

1.理解图象的含义(1)x-t图象是描述位移随时间的变化规律(2)v—t图象是描述速度随时间的变化规律2.明确图象斜率的含义(1)x-t图象中,图线的斜率表示速度(2)v—t图象中,图线的斜率表示加速度一、质点:1、下列情况中的物体,哪些可以看作质点()A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B.研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D.研究地球自转时的地球2.下列关于质点的说法中,正确的是()A. 体积很小的物体都可看成质点B. 质量很小的物体都可看成质点C. 不论物体的质量多大,只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计,就可以看成质点D. 只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点3.在下列物体的运动中,可视作质点的物体有( )A. 从北京开往广州的一列火车B. 研究转动的汽车轮胎C. 研究绕地球运动时的航天飞机D. 表演精彩芭蕾舞的演员E. 参加百米跑竞赛的运动员F. 在斜下推力的作用下,沿水平面运动的箱子4.判断下列说法正确的是()A.质点一定是体积、质量都极小的物体B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以将火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能被视为质点D.地球虽大,且有自转和公转,但有时可被视为质点5.在研究下列物体的运动时,可以把物体当作质点的有()A.公路上行驶着的汽车B.绕太阳公转的地球C.在车床转动着的零件D.被运动员推出的铅球6.关于质点下述说法中正确的是()A.只要体积小就可以视为质点B.在研究物体的运动时,其大小与形状可以不考虑时,可视为质点C.物体各部分运动情况相同,在研究其运动规律时,可视为质点D.上述说法均不正确7.关于质点,下列描述中正确的是( )A.质点就是体积很小的物体B.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点C.任何物体在一定的条件下都可以看成质点D.作平动的物体肯定可以看作质点,作转动的物体肯定不可以看作质点。

高一物理必修一第一章知识点+习题.doc

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第一节质点、参考系和坐标系一、质点B.D.研究地球自转时的地球B 、在高台跳水的运动员C、马拉松长跑的运动员 D 、表演艺术体操的运动员D.甲乙两车以相同的速度都向西运动4、对于同一个运动物体,在不同参考系观察时,下列说法正确的是(A. 运动速度大小可能不同B. 运动方向可能不同B.某人用15 s 跑完100 m13 h 35 min 从天津西站发车位移:位移:大小与初末位置有关,与运动路径无关。

注意:1.只有物体做单方向的直线运动时,位移大小等于路程。

, 不管物体的运动轨迹如何D.只有在质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程2注意:平均速度不是速度的平均值。

描述物体运动快慢的物理量速率、平均速率( =路程由瞬时速度的大小决定 无方向平均速度由位移和时间决定平均速度方向与位移方向相同;瞬时速度方向为该质点的运动方向 v a t 决定方向(2)v — t 图象是描述速度随时间的变化规律(2)v — t 图象中,图线的斜率表示加速度3知识改变命运B .速度和位移都随时间增大D .速度随时间减小,位移随时间增大)D .当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动1、2、3、4 秒内,通过的路程分别为 1 米、 2 米、 3C .第 3 秒末的即时速度一定是B8、有一质点从 t =0 开始由原点出发,其运动的速度— 时间图象如图所示,则(A . t 1s 时,质点离原点的距离最大 t 2s 时,质点离原点的距离最大 t 2s 时,质点回到原点D . t 4s 时,质点回到原点d =3.0km 处进行一次爆v = km/s 。

高一物理必修一知识点试卷

高一物理必修一知识点试卷

高一物理必修一知识点试卷一、选择题1. 飞机如何保持在空中飞行的原理是()A. 空气动力支撑力大于自重B. 飞机的自重等于支撑力C. 飞机的重力等于支撑力D. 飞机不需要支撑力2. 牛顿第一定律又称为()A. 惯性定律B. 加速度定律C. 作用-反作用定律D. 原动力定律3. 下列各物体中,哪一个物体的质量最大?A. 1kg的砖头B. 1千克的铁块C. 1千克的氢气D. 1千克的黑色油墨二、填空题1. 若一个质点保持做直线运动,且不停地改变其速度的大小,称之为_____运动。

2. 一架质量为1200kg的汽车以10m/s²的加速度沿直线做匀加速运动,求它所受的合力大小。

3. 有一物体做匀速圆周运动,它的速度大小不变,但方向会_____。

4. 根据牛顿第一定律,如果一个物体没有受到合外力的作用,它将保持______。

5. 弓箭发射后为什么会受到后坐力?答:_________________________________________________________三、解答题1. 请简要描述一个均匀速度和一个变速运动的区别,并给出适当例子。

答:均匀速度指的是物体在相等的时间内移动的距离相等,而变速运动指的是物体速度大小或方向在运动过程中发生改变。

例如,一个物体以60km/h的速度匀速直线运动,两个小时后它到达某一地点;而另一个物体以1m/s²的加速度匀加速运动,两秒钟后它与第一个物体重合,此时两个物体速度大小和方向都有所改变。

2. 一个物体以5m/s²的加速度匀加速直线运动,当速度为12m/s时突然停下来。

请问这个物体在运动过程中用了多长时间?答:首先,我们可以利用加速度和速度的关系求得物体在运动过程中所用的时间。

v² = u² + 2as其中,v是终速度,u是初速度,a是加速度,s是位移。

根据题目信息可得:0 = 12² + 2 × 5 × s解得s = -8.5m因为速度和加速度方向相反,所以位移是负值。

高一物理必修一知识点总结及各类题型

高一物理必修一知识点总结及各类题型

高一物理必修1期末复习知识点1:质点质点是没有形状、大小,而具有质量的点;质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在;一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的形状大小或质量轻重,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略。

练习1:下列关于质点的说法中,正确的是( )A .质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B .只有体积很小的物体才能看作质点C .凡轻小的物体,皆可看作质点D .物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,可把物体看作质点知识点2:参考系在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系;参考系可任意选取,同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。

练习2:关于参考系的选择,以下说法中正确的是( )A .参考系必须选择静止不动的物体B .任何物体都可以被选作参考系C .一个运动只能选择一个参考系来描述D .参考系必须是和地面连在一起 知识点3:时间与时刻在时间轴上时刻表示为一个点,时间表示为一段。

时刻对应瞬时速度,时间对应平均速度。

时间在数值上等于某两个时刻之差。

练习3:下列关于时间和时刻说法中不正确的是( )A.物体在5 s 时指的是物体在第5 s 末时,指的是时刻B.物体在5 s 内指的是物体在第4 s 末到第5s 末这1 s 的时间C.物体在第5 s 内指的是物体在第4 s 末到第5 s 末这1 s 的时间D.第4 s 末就是第5 s 初,指的是时刻知识点4:位移与路程(1)位移是表示质点位置变化的物理量。

路程是质点运动轨迹的长度。

(2)位移是矢量,可以用由初位置指向末位置的一条有向线段来表示。

因此位移的大小等于初位置到末位置的直线距离。

路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。

因此其大小与运动路径有关。

路程一定大于等于位移大小(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。

高中物理必修1完整知识梳理和例题评析(含答案)

高中物理必修1完整知识梳理和例题评析(含答案)

高中物理必修1第一章 运动的描述专题一:描述物体运动的几个基本本概念◎ 知识梳理1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式。

2.参考系:被假定为不动的物体系。

对同一物体的运动,若所选的参考系不同,对其运动的描述就会不同,通常以地球为参考系研究物体的运动。

3.质点:用来代替物体的有质量的点。

它是在研究物体的运动时,为使问题简化,而引入的理想模型。

仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如:公转的地球可视为质点,而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。

’物体可视为质点主要是以下三种情形:(1)物体平动时;(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时;(3)只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。

4.时刻和时间(1)时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量,通常说的“2秒末”,“速度达2m/s 时”都是指时刻。

(2)时间是两时刻的间隔,是时间轴上的一段。

对应位移、路程、冲量、功等过程量.通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。

5.位移和路程(1)位移表示质点在空间的位置的变化,是矢量。

位移用有向线段表示,位移的大小等于有向线段的长度,位移的方向由初位置指向末位置。

当物体作直线运动时,可用带有正负号的数值表示位移,取正值时表示其方向与规定正方向一致,反之则相反。

(2)路程是质点在空间运动轨迹的长度,是标量。

在确定的两位置间,物体的路程不是唯一的,它与质点的具体运动过程有关。

(3)位移与路程是在一定时间内发生的,是过程量,二者都与参考系的选取有关。

一般情况下,位移的大小并不等于路程,只有当质点做单方向直线运动时,二者才相等。

6.速度(1).速度:是描述物体运动方向和快慢的物理量。

(2).瞬时速度:运动物体经过某一时刻或某一位置的速度,其大小叫速率。

(3).平均速度:物体在某段时间的位移与所用时间的比值,是粗略描述运动快慢的。

高一物理必修一第一章复习知识点

高一物理必修一第一章复习知识点

高一物理必修一第一章复习知识点本店铺为大家整理的,上学的时候,大家都背过各种知识点吧?知识点就是一些常考的内容,或者考试经常出题的地方。

1.高一物理必修一第一章复习知识点篇一牛顿第三定律:(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上(2)理解:①作用力和反作用力的同时性。

它们是同时产生,同时变化,同时消失,不是先有作用力后有反作用力。

②作用力和反作用力的性质相同,即作用力和反作用力是属同种性质的力。

③作用力和反作用力的相互依赖性:它们是相互依存,互以对方作为自己存在的前提。

④作用力和反作用力的不可叠加性。

作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其效果,不可求它们的合力,两力的作用效果不能相互抵消。

2.高一物理必修一第一章复习知识点篇二1、物体的平衡:物体的平衡有两种情况:一是质点静止或做匀速直线运动;二是物体不转动或匀速转动(此时的物体不能看作质点)2、共点力作用下物体的平衡:①平衡状态:静止或匀速直线运动状态,物体的加速度为零②平衡条件:合力为零,亦即F合=0或∑Fx=0,∑Fy=0a、二力平衡:这两个共点力必然大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。

b、三力平衡:这三个共点力必然在同一平面内,且其中任何两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,即任何两个力的合力必与第三个力平衡c、若物体在三个以上的共点力作用下处于平衡状态,通常可采用正交分解,必有:F合x=F1x+F2x+………+Fnx=0F合y=F1y+F2y+………+Fny=0(按接触面分解或按运动方向分解)③平衡条件的推论:当物体处于平衡状态时,它所受的某一个力与所受的其它力的合力等值反向;当三个共点力作用在物体(质点)上处于平衡时,三个力的矢量组成一封闭的三角形按同一环绕方向。

3、平衡物体的临界问题:当某种物理现象(或物理状态)变为另一种物理现象(或另一物理状态)时的转折状态叫临界状态。

高一物理必修一公式及习题

高一物理必修一公式及习题

高一物理必修一公式及习题高一物理必修一公式重力G(N)G=mg;m:质量;g:9.8N/kg或者10N/kg密度ρ(kg/m3)ρ=m/Vm:质量;V:体积合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2[6]方向相反:F合=F1-F2方向相反时,F1>F2浮力F浮(N)F浮=G物-G视;G视:物体在液体的视重(测量值)浮力F浮(N)F浮=G物;此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排;G排:排开液体的重力,m排:排开液体的质量,ρ液:液体的密度,V排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积)杠杆的平衡条件F1L1=F2L2;F1:动力,L1:动力臂,F2:阻力,L2:阻力臂定滑轮F=G物,S=h,F:绳子自由端受到的拉力,G物:物体的重力,S:绳子自由端移动的距离,h:物体升高的距离动滑轮F=(G物+G轮)/2,S=2h,G物:物体的重力,G轮:动滑轮的重力滑轮组F=(G物+G轮)/n,S=nh,n:承担物重的段数机械功W(J)W=FsF:力S:在力的方向上移动的距离有用功:W有,总功:W总,W有=G物h,W总=Fs,适用滑轮组竖直放置时机械效率η=W有/W总×100%功W=Fs=Pt;1J=1N·m=1W·s功率P=W/t=Fv(匀速直线)1kW=103W,1MW=103kW有用功W有用=Gh=W总–W额=ηW总额外功W额=W总–W有=G动h(忽略轮轴间摩擦)=fL(斜面)总功W总=W有用+W额=Fs=W有用/η机械效率η=G/(nF)=G物/(G物+G动)定义式适用于动滑轮、滑轮组功率P(w)P=W/t;W:功;t:时间压强p(Pa)P=F/SF:压力/S:受力面积液体压强p(Pa)P=ρghP:液体的密度h:深度(从液面到所求点的竖直距离)热量Q(J)Q=cm△tc:物质的比热容m:质量,△t:温度的变化值燃料燃烧放出的热量Q(J)Q=mq;m:质量,q:热值线速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2xR=m(2π/T)^2xR周期与频率T=1/f6.角速度与线速度的关系V=ωR角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)主要物理量及单位:弧长(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)频率(f):赫(Hz)周期(T):秒(s)转速(n):r/s半径(R):米(m)线速度(V):m/s角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2注:(1)向心力可以由具体某个力提供,也可以由合力提供,还可以由分力提供,方向始终与速度方向垂直。

(完整版)高一物理必修一知识点总结

(完整版)高一物理必修一知识点总结

高一物理必修一知识点总结第一章运动的描述第一节认识运动机械运动:物体在空间中所处位置发生变化,这样的运动叫做机械运动。

运动的特性:普遍性,永恒性,多样性参考系1.任何运动都是相对于某个参照物而言的,这个参照物称为参考系。

2.参考系的选取是自由的。

1)比较两个物体的运动必须选用同一参考系。

2)参照物不一定静止,但被认为是静止的。

质点1.在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。

2.质点条件:1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)2)物体的大小(线度)<<它通过的距离3.质点具有相对性,而不具有绝对性。

4.理想化模型:根据所研究问题的性质和需要,抓住问题中的主要因素,忽略其次要因素,建立一种理想化的模型,使复杂的问题得到简化。

(为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体)第二节时间位移时间与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。

两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。

△t=t2—t12.时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有min,h。

3.通常以问题中的初始时刻为零点。

路程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量。

2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。

3.物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。

4.只有在质点做单向直线运动是,位移的大小等于路程。

两者运算法则不同。

第三节记录物体的运动信息打点记时器:通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。

(电火花打点记时器——火花打点,电磁打点记时器——电磁打点);一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。

第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。

平均速度(与位移、时间间隔相对应)物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。

人教版高中一年级物理必修一综合复习及例题精析(全面详细)

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人教版高中一年级物理必修一---综合复习及例题精析一.教学内容综合复习及模拟试题(一)二. 基础知识复习(一)力、物体的平衡1. 力的概念:物体间的相互作用理解:(1)任何一个力都有施力者和受力者,力不能离开物体而独立存在;(2)力具有相互性和同时性;(3)一些不直接接触的物体也能产生力;(4)力的作用效果:使物体发生形变或改变物体的运动状态。

例1:关于力的概念说法正确的是()A. 力是使物体产生形变和改变运动状态的原因B. 一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体又是施力物体C. 只要两个力的大小相同,它们产生的效果一定相同D. 两个物体相互作用,其相互作用力可以是不同性质的力解析:两个力相同的条件是满足力的二要素,若仅仅大小相等,它们所产生的效果不一定相同。

两个物体间的相互作用力,性质必相同。

故正确答案为AB。

2. 三种常见力考查热点:(1)重力:主要针对其概念和重心,重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但它并不是物体与地球之间的万有引力,而是万有引力的一个分力。

重力的作用点——重心,并不是物体上最重的点,而是一个等效合力的作用点,可在物体上,也可在物体外,它的位置是由其几何形状和质量分布共同决定的。

(2)弹力和摩擦力的有无及方向的判定:a. 弹力①对于形变明显的情况,根据形变情况直接判定。

②对于形变不明显的情况,常用“假设法”判定。

基本思路:假设将与研究对象接触的物体解除接触,判断研究对象的运动状态是否发生改变,若运动状态不变,则此处不存在弹力。

b. 摩擦力①由摩擦力的产生条件来判断。

②对于较难直接判定的情况,常用假设法判定:假设没有摩擦力,看两物体会发生怎样的相对运动。

③根据物体的运动状态,用牛顿定律或平衡条件来判断。

注:摩擦力(静摩擦力和滑动摩擦力)的方向,与物体间的相对运动方向或相对运动趋势的方向相反,而与物体的运动方向可能相同,也可能相反。

摩擦力既可能成为物体运动的动力也有可能成为物体运动的阻力。

高一物理必修一知识点考卷

高一物理必修一知识点考卷

高一物理必修一知识点考卷在高中物理的学习中,必修一是关于力学方面的基础课程。

学习物理的过程中,掌握相关的知识点是非常重要的。

为了帮助同学们复习和巩固这些知识点,我们特地为大家准备了一份高一物理必修一知识点考卷。

下面,让我们一起来回顾和应对这些考题吧。

1. 什么是力?举例说明。

力是物体之间相互作用的结果,它具有大小和方向。

力可以改变物体的形状、运动状态或速度。

例如,在日常生活中,我们推车、拖拉箱等都需要施加力才能移动。

2. 什么是力的平衡?如何判断一个物体在力的平衡状态下?力的平衡是指作用在物体上的所有力合力为零的情况。

当一个物体受到多个力的作用时,如果这些力的合力为零,则该物体处于力的平衡状态下。

我们可以通过观察物体的运动状态或使用力的平衡条件进行判断。

3. 如何计算力的合成和分解?力的合成是指将多个力合并为一个力。

力的合成可以通过矢量相加的方法来计算,即将各个力的大小和方向相加。

力的分解是指将一个力分解成两个或多个分力。

力的分解可以应用三角函数来计算。

4. 描述光滑水平面上的运动物体和斜面上的运动物体。

在光滑水平面上,运动物体没有摩擦力的阻碍,可以保持匀速直线运动。

在斜面上,物体受到斜面的支持力和重力的作用,可以产生匀加速或匀减速运动,取决于斜面的倾斜角度和物体的质量。

5. 什么是摩擦力?分别介绍静摩擦力和动摩擦力。

摩擦力是物体之间因相对运动或准备相对运动而产生的阻碍力。

静摩擦力是物体相对静止时,物体间的摩擦力。

动摩擦力是物体相对运动时,物体间产生的摩擦力。

6. 什么是牛顿定律?列举并解释牛顿三大定律。

牛顿定律是力学的基本定律,包括牛顿第一定律、第二定律和第三定律。

- 牛顿第一定律(惯性定律):物体在没有外力作用时,会保持静止或匀速直线运动的状态。

- 牛顿第二定律(运动定律):物体的加速度与作用在物体上的合力成正比,与物体的质量成反比。

- 牛顿第三定律(作用-反作用定律):任何两个物体之间的作用力和反作用力大小相等,方向相反。

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物理必修一第二章匀变速直线运动一、实验:探究小车速度随时间变化的规律(略)二、匀变速直线运动的速度和时间的关系●知道什么是匀变速直线运动●掌握并应用速度与时间的关系式●能识别不同形式的匀变速直线运动的速度-时间图像1.匀变速直线运动:概念:沿着一条直线,且加速度不变的运动,叫做匀速直线运动在匀变速直线运动中,如果物体的速度随着时间均匀的增加,叫做匀加速直线运动。

若物体随着时间均匀的减小,叫做匀减速直线运动。

2.速度与时间的关系式v=v.+atv.是初速度;a是直线运动的加速度练习:例1:汽车以40km/h的速度匀速行驶,现以0.6m/s2的加速度运动,问10s 后汽车的速度能达到多少?例2:一辆汽车做匀减速直线运动,初速度大小为15m/s,加速度大小为3m/s, 求汽车第3s末的瞬时速度的大小。

例3:一辆汽车做匀减速直线运动,初速度大小为15m/s,加速度大小为3m/s,求第6s末的瞬时速度,同时求汽车末速度为零时所经历的时间。

三、匀变速直线运动的位移与时间的关系●匀变速直线运动的位移公式位移公式:X=V.T+at2/2例1:一质点做匀变速运动,初速度为4m/s,加速度为2m/s2,第一秒发生的位移是多少?第二秒内发生的位移是多少?例2:一辆汽车以1m/s2的速度加速行驶了12s,行程180m, 汽车开始加速前的速度是多少?四、自由落体运动(1)自由落体运动物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。

(2)自由落体加速度(理解自由落体运动的加速度,知道它的大小和方向。

)(3)自由落体加速度也叫重力加速度,用g表示.(4)重力加速度是由于地球的引力产生的,因此,它的方向总是竖直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面,纬度越高,重力加速度的值就越大,在赤道上,重力加速度的值最小,但这种差异并不大。

(5)理解在不同的地点,重力加速度的大小有所不同,理解在同一地点,重力加速度与物体的重量无关。

(6)通常情况下取重力加速度g=10m/s2(7)重力加速度的放心竖直向下。

(8)自由落体运动的几个公式v t =gt.H=gt2/2,vt2=2gh(9)物体下落演示,并得出结论:物体初速度为零,在重力作用下,做匀加速运动。

(10)一轻一重两个物体下落演示,并得出结论:空气阻力起了作用,实际生活中,重力和空气阻力会起作用,风也会产生一些影响。

例1:一物体从某一高度自由下落,经过一高度为2m的窗户用时间0.4s,g取10. 则物体开始下落时的位置距窗户上檐的高度是多少?例2:甲物体的质量是乙物体的3倍,它们在同一高度同时自由下落(不计阻力),请问谁先落地?【知识要点】1.质点(A )(1)没有形状、大小,而具有质量的点。

(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。

(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。

2.参考系(A )(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。

(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系。

对参考系应明确以下几点: ①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。

②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。

③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系 3.路程和位移(A )(1)位移是表示质点位置变化的物理量。

路程是质点运动轨迹的长度。

(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。

因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。

路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。

因此其大小与运动路径有关。

(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。

只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。

图1-1中质点轨迹ACB 的长度是路程,AB 是位移S 。

(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。

路程不能用来表达物体的确切位置。

比如说某人从O 点起走了50m 路,我们就说不出终了位置在何处。

4、速度、平均速度和瞬时速度(A )(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s 跟发生这段位移所用时间t 的比值。

即v=s/t 。

速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。

在国际单位制中,速度的单位是(m/s )米/秒。

(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。

一个作变速运动的物体,如果在一段时间t 内的位移为s, 则我们定义v=s/t 为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。

平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。

(3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。

从物理含义上看,瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。

瞬时速度的大小叫瞬时速B A BC 图1-1率,简称速率5、匀速直线运动(A )(1) 定义:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内位移相等,这种运动叫做匀速直线运动。

根据匀速直线运动的特点,质点在相等时间内通过的位移相等,质点在相等时间内通过的路程相等,质点的运动方向相同,质点在相等时间内的位移大小和路程相等。

(2) 匀速直线运动的x —t 图象和v-t 图象(A )(1)位移图象(s-t 图象)就是以纵轴表示位移,以横轴表示时间而作出的反映物体运动规律的数学图象,匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的一条直线。

(2)匀速直线运动的v-t 图象是一条平行于横轴(时间轴)的直线,如图2-4-1所示。

由图可以得到速度的大小和方向,如v 1=20m/s,v 2=-10m/s,表明一个质点沿正方向以20m/s 的速度运动,另一个反方向以10m/s 速度运动。

6、加速度(A ) (1)加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式:a=0t V V t-(2)加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向(3)在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动. 7、匀变速直线运动的规律(A )(1).匀变速直线运动的速度公式v t =v o +at (减速:v t =v o -at )(2).2ot v v v +=此式只适用于匀变速直线运动.(3). 匀变速直线运动的位移公式s=v o t+at 2/2(减速:s=v o t-at 2/2) (4)位移推论公式:2202t S aυυ-=(减速:2202t S aυυ-=-)(5).初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的 时间间隔内的位移之差为一常数:Δs = aT 2 (a----匀变速直线运动的 加速度 T----每个时间间隔的时间)8、匀变速直线运动的x —t 图象和v-t 图象(A ) 9、自由落体运动(A )(1) 自由落体运动:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。

(2)自由落体加速度也叫重力加速度,用g 表示.(3)重力加速度是由于地球的引力产生的,因此,它的方向总是竖直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面,纬度越高,重力加速度的值就越大,在赤道上,重力加速度的值最小,但这种差异并不大。

(4)通常情况下取重力加速度g=10m/s2 (5) 自由落体运动的规律 v t =gt .H=gt 2/2,v t 2=2gh第二章《匀变速直线运动的研究》单元测试题一、选择题:(选全对得4分,选不全得2分,错选不得分,共计40分)1.一物体做匀变速直线运动,下列说法中正确的是()A.物体的末速度与时间成正比B.物体的位移必与时间的平方成正比C.物体速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比D.匀加速运动,位移和速度随时间增加;匀减速运动,位移和速度随时间减小2.物体做直线运动时,有关物体加速度,速度的方向及它们的正负值说法正确的是( )A.在匀加速直线运动中,物体的加速度的方向与速度方向必定相同B.在匀减速直线运动中,物体的速度必定为负值C.在直线线运动中,物体的速度变大时,其加速度也可能为负值D.只有在确定初速度方向为正方向的条件下,匀加速直线运动中的加速度才为正值3.汽车关闭油门后做匀减速直线运动,最后停下来。

在此过程中,最后连续三段相等的时间间隔内的平均速度之比为:A.1:1:1 B.5:3:1 C.9:4:1 D.3:2:14.原来作匀加速直线运动的物体,若其加速度逐渐减小到零,则物体的运动速度将( )A.逐渐减小B.保持不变C.逐渐增大D.先增大后减小5.某人站在高楼上从窗户以20m/s的速度竖直向上抛出,位移大小等于5m的时间有几个()A.一个解B.两个解C.三个解D.四个解6.关于自由落体运动,下面说法正确的是()A.它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动B.在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶3∶5C.在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3D.从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm,所经历的时间之比为1∶2∶37.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的x t 图象如图所示,则下列说法正确的是()A.1t时刻乙车从后面追上甲车t时刻两车相距最远B.1t时刻两车的速度刚好相等C.1t时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度D.0到1第7题图8.在同一地点,甲、乙两个物体沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如下图所示,则( )A.两物体相遇的时间是2S和6SB.乙物体先在前运动2S,随后作向后运动C.两个物体相距最远的时刻是4S末,D.4S后甲在乙前面9. 物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示,则这两个物体的运动情况是( )A .甲在整个t =6s 时间内有来回运动,它通过的总位移为零B .甲在整个t =6s 时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 mC .乙在整个t =6s 时间内有来回运动,它通过的总位移为零D .乙在整个t =6s 时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m10.一个以初速度0v 沿直线运动的物体,t 秒末速度为t v ,如图2-2所示,则关于t 秒内物体运动的平均速度v 和加速度a 说法中正确的是( ) A .0()2t v v v +=B .0()2t v v v +< C .a 恒定 D .a 随时间逐渐减小二、填空题:(11,12每题5分。

13题前3空每空2分,后2空每空3分,计22分) 11.某市规定:卡车在市区内行驶速度不得超过40 km/h.一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后,经1.5 s 停止,量得刹车痕迹s =9 m.,问这车是否违章?12.竖直悬挂一根长15m 的杆,在杆的正下方5 m 处有一观察点A .当杆自由下落时,杆全部通过A 点需要______s.(g 取10 m/s 2)13.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz ,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.距离d 1 d 2 d 3测量值/cm计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v 2 =______ m/s.小车的加速度是a =______ m/s 2.第二章《匀变速直线运动的研究》单元测试题答题卡一、选择题:二、填空题 11_____________________ 12______________________1 3 3 4 5 6 7 8 9 10三、计算题:(8+8+10+12=38分),14.汽车在平直的公路上以30m/s的速度匀速行驶,开始刹车以后又以5m/s的加速度做匀减速直线运动,求:(1)从开始刹车到停下来,汽车又前进了多少米?(2)从开始刹车计时,第8S末汽车的瞬时速度多大?15.一物体做匀加速直线运动,初速度为0.5 m/s,第7 s内的位移比第5 s内的位移多4 m,求:(1)物体的加速度(2)物体在5 s内的位移16、火车正以速率v1向前行驶, 司机突然发现正前方同一轨道上距离为s处有另一火车, 正以较小的速率 v2沿同方向做匀速运动, 于是司机立刻使火车做匀减速运动, 要使两列火车不相撞, 加速度a的大小至少应是多少?17从离地500m的空中自由落下一个小球,取g= 10m/s2,求:(1)经过多少时间落到地面;(2)从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移;(3)落下一半时间的位移.高一物理第二章《匀变速直线运动》单元测试参考答案一、选择题: 1.C 2.ACD 3.B 4.C5.C 6.ABC 7. A8.AC9、.BC 10.B二、实验题:11.违章解析:由于做匀减速运动,则平均速度20t v v v +=,又因为s =v t 所以9=20+v ×1.5解得v 0=12 m/s=43.2 km/h >40 km/h ,此车违章. 12. 113. 1.20 5.40 12.00 0.21 0.60 三、计算题: 14.解析:v m s v a m s v v aS S m v v at t S t t t 02202030052906===--===+→=/,,/()()又得知汽车6S 就停下来了,所以8S 末瞬时速度为零。

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