等高线与等温线关系图的判读
高三地理二轮复习等值线图的判读专题
等值线图的判读整理：付茂坤等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图，常见的有等温线图、等压线图、等高线图、等深线图、等震线图、等盐度线图、等降水量线图、等太阳高度线图、等太阳辐射线图等。
是历年高考的必考内容。
等值线图中，最重要的就是等温线、等压线和等高线图，其它各类等值线图的判读与分析方法均可借鉴这三者。
等值线图共同的判读方法：⒈分析等值线的数值、疏密和弯曲情况；⒉都适用“高低规律”——所谓“高”是指等值线的弯曲部位向高值凸出（即每条等值线弯曲的凸出部位指向等值线数值递增的方向），这时弯曲所示部位为相对低值区域；“低”与“高”相反，即等值线的弯曲部位向低值凸出，弯曲所示部位为相对高值区域。
⒊都要分析该等值线的影响因素。
一、等温线图的判读㈠概念：等温线图：表示温度的空间分布变化的图。
㈡分类：气温的等温线图和水温的等温线图。
㈢影响因素：太阳辐射（地理纬度）、下垫面（地形、地势）、海陆分布、大气环流、洋流等。
㈣判读方法：⒈判断南北半球：温度一般是从低纬度地区向高纬度地区递减。
⒉判断地形：山地：在闭合的等温线图上，越向中心，气温越低；盆地：在闭合的等温线图上，越向中心，气温越高。
⒊判断地势：地势高：在非闭合的等温线图中，地势高处气温比同纬度其他地区气温低，等温线向低纬度凸出；地势低：在非闭合的等温线图中，地势低处气温比同纬度其他地区气温高，等温线向高纬度凸出。
⒋判断海陆分布和季节：由于海水和陆地的热容量不同，等温线在海洋和陆地的分布（同纬度地区）正好相反。
北半球冬季（一月）：陆地上等温线向南凸出，海洋上等温线向北凸出；北半球夏季（七月）：陆地上等温线向北凸出，海洋上等温线向南凸出。
⒌判断大气环流：一般，等温线的排列和大气环流的方向往往是垂直的。
如我国夏季风等温线呈东北——西南向排列，与夏季风的风向（东南风）基本垂直；欧洲一月等温线呈西北——东南向排列，与西风（西南风）基本垂直。
⒍判断洋流流向和性质：流向：等温线的凸出方向就是洋流的流向；性质：等温线向高纬度方向凸出是暖流，等温线向低纬度方向凸出是寒流。
高考地理知识总结等值线地图综合分析和判读
2019高考地理学问总结-等值线地图综合分析和判读高考地理备考系列(四)等值线地图综合分析和判读等值线图是将某种地理事物或某种地理现象取其数值相等的点所做的连线图。
中学地理的等值线有许多类型，如等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH值线、等太阳辐射线、等太阳高度线、等时线、等深线、等潜水线、等物质线、降水变率等值线、等水温压线、等震线、等地价线等等。
其中等高线、等温线、等压线最重要。
地理事象的空间分布、空间演化以及地理各要素之间的相互联系都可以通过等值线图来展示。
它可以充分考查学生的空间概念、空间想像，以及分析计算实力，历年来高考都特别重视对等值线图的考查。
所以，了解等值线的基本特点，把握等值线图的判读方法和综合分析特别重要。
一、等值线的基本特点1.同一条等值线上的数值相等。
2.等值线为闭合曲线。
3.两条等值线一般不能相交。
等高线图上悬崖可以显示为重合状态。
4.相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。
二、判读的一般方法1.读数值一等值差(每相邻的两条线数值差相等或为0);改变规律(这是做题的基础)2.看疏密状况一了解影响因素3.看走向和形态一了解影响因素4.留意等值线的弯曲处—可添加协助线，变抽象为直观三.综合应用(一)、等高线地形图1.坡度问题：一看等高线疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度缓;二计算，坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离2.通视问题：通过作地形剖面图来解决，假如过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可相互通视;留意凸坡(等高线上疏下密)不行见，凹坡(等高线上密下疏)可见;留意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。
3.引水线路：留意让其从高处向低处引水，以实现自流，且线路要尽可能短，这样经济投入才会较少。
4.交通线路选择：利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路途平稳(间距、坡度等)，一般是在两条等高线间绕行，沿等高线走向(延长方向)分布，以削减坡度，只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流，少建桥梁等，以削减施工难度和投资;避开通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。
高考地理试题中等高线和等温线的判读技巧
地 貌 （ 谷 、 脊 、 部 崖 ） 地 形 时 可 以 采 用 “ 凸 山 山 鞍 陡 的 高 谷 ， 凸 脊 ” 办法 来 判 断 ； 据 等 高 线 的 弯 曲和 延 伸 方 低 的 根
２ 等 高线与坡度、 、 坡形 的判读 两条等高线之间间距 越大 ， 即等高线愈稀 ， 表示坡度
第二类 （ 力类 ）⑤ ８ ｍ（ 、Ｏ ｍ（ ）替 代 ： 耐 ： Ｏ 女） ＩＯ 男 （ ３
分 ＃－５ ￣ ｍ往 返 跑 ） ＇ ２ 。
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中 考体 育 项 目分 成三 类 为 宜 。
如 何 把 上 述 八 个 考 试 项 目进 行 科学 合 理 地 分 类 ， 有 组 成 十 二 套 考 试 试 题 。 年 由 自治 区 教 育 厅 有 关 部 门主 每
资 料 表 明 ，０ 跑 、Ｏ ｍ跑 和 急 行 跳 远 的 成 绩 是高 度 相 持 ， 照 随 机原 则 抽 取 一 套试 题 作 为 当 年 中考 体 育项 目。 ５ｍ ｌＯ 按
向 、 值 大 小来 判 断 ，高 凸谷 ” 等 高线 向数 值 高 的方 向 愈 缓 ； 高 线 越 密 ， 示 坡 度 愈 陡 。 隔相 同 的地 方 表示 数 “ 当 等 表 间 弯 曲 凸 出 ， 为 山谷 ；低 凸脊 ” 等高 线 向数 值 低 的方 向 均 匀 坡 ， 时 候 图 上 看 不 出密 集 与 稀 疏 时 ， 根 据 ：坡 则 “ 是 有 可 “ 弯 曲凸 出 ， 为 山脊 ； 相 邻 的两 个 山顶 之 间则 为 鞍部 ； 度 ：垂 直 相 对 高 度 ／ 平距 离 ” 确 定 。 坡 面 等 高线 高 则 而 水 来 若
等温线,等压线,等高线地形图判读
高考地理经典热点专题之：其他类型等值线其他类型等值线：等值线是在地图上反映地理事物空间分布规律的方式，种类多样。
除了等高线图、等温线图、等压线图等常见的等值线外，还有等潜水位线、等降水量线图、等深线图、等太阳辐射线、等年太阳辐射量图、等人口密度线图、等地价线、等震线等。
无论何种等值线图，在判读时都要注意走向、弯曲形态、疏密状况、形状变化及影响分布的主要因素。
但有共同的规律和分析方法，分析等值线时要注意以下几点：1、数值分布规律，向哪个方向递增或递减，影响因素是什么。
2、等值线闭合处的数值和反映的问题是什么。
3、等值线密度及反映的问题。
等值线密度大，单位距离内差值大。
4、等值线弯曲及反映的问题。
等值线弯曲凸向高值方向，反映弯曲处比两侧数值低，反之则高，可以帮助我们分析原因影响某地气温高低和降水量多少的因素1、影响某地气温高低（等温线弯曲延伸方向）的因素：——位置、大气、地形、洋流、植被、水文、人类活动（1）、位置：包括纬度位置和海陆位置。
①纬度对气温的影响：全球气温由低纬向高纬递减。
如热、温、寒等五带的划分。
②海陆分布对气温的影响：由于海陆热力性质差异，受海洋影响大的地区，气温变化缓和；受陆地影响大的地区相反。
如温带海洋性气候全年温和，而温带大陆性气候夏季炎热冬季寒冷。
（2）、大气：包括锋面活动和天气状况：①锋面活动：主要指冷（暖）锋过境前、过境时、过境后对气温的影响。
如冷锋过境前，受暖气团控制，气温较高；冷锋过境时大风降温；冷锋过境后，受冷气团控制，气温较低。
暖锋相反。
②天气状况：白天多云，由于大气对太阳辐射削弱作用强，气温往往比晴天低；夜晚多云，由于大气的保温作用好，往往比晴朗的夜晚温暖；多云时，往往昼夜温差小，晴天时相反。
（3）、地形：因对流层气温随高度增加而降低（－0.6℃／100米），因此同一热量带内，地势越高，气温越低。
另外，高大地形往往对冷空气起屏障作用，(秦岭)因此山间盆地(四川盆地)、河谷(长江\黄河\汾河等)气温往往偏高。
等值线专题 等高线,地形图,等温线图,等降水量线图
(2)判断海陆影响 等降水量线与海岸线大致平行——降水自沿海向内陆减少.如下图 是我国辽宁省年降水量等值线分布状况,降水由东南沿海向西北内 陆减少.
(3)判断迎风坡和背风坡 等降水量线与山脉走向平行 多雨——迎风坡少雨——背风坡
感悟渗透 应用 感悟 渗透应用 渗透 【例1】读下面等高线地形图,完成下列要求: (1)写出下列代号表示的地形: A B ; D ; C E F . (2)图中修建水库最适宜地点 是 ,理由是 . (3)根据地形图,请你说说F处宜 发展以 为主的农业,G 业为主.为什么? 处发展 (4)甲,乙两村的距离为 , 甲在乙的 方向.
等压线图的判读与应用 判读等压线分布图主要从三个方面,第一,根据等压线的排列和数 值,读出高低气压中心,高压脊和低压槽;第二,判断风向;第三, 分析天气变化,如图. (1)气压场类型的判读
①凡等压线闭合,中心气压高于四周气压的区域,叫做高气压;相 反中心气压低于四周气压的区域,叫做低气压.②由高气压延伸出 来的狭长区域,气压高于两侧地区,称为高压脊;由低压风向外延 伸出来的狭长区域称为低压槽.③两个高压脊之间和两个低压槽之 间的部位称为鞍部. (2)风向,风力的判读及应用 ①风向的判读:在近地面大气中,风向是水平气压梯度力,地转偏 向力和摩擦力的合力.因此,某点风向的画法为:首先,过该点画 出水平气压梯度力的方向,水平气压梯度力的方向垂直于等压线
盆地 洼池
闭合曲线外高内 低
山脊
等高线凸向高处 山脊连线 等高线凸向高处 山谷连线
山谷
地形 鞍部
表示方法 一对山脊 等高线组 成 多条等高 线会合重 叠在一处
示意图等高线图
地形特征 相邻两个山 顶之间呈马 鞍形
说明 鞍部是山谷线 最高处, 最高处,山脊 线最低处
方法技巧：如何判读等温线图
方法技巧：如何判读等温线图等温线图是等值线图中最重要的类型之一，具有等值线的一般特征，但也有其特殊的地方。
1．等温线图相关因素分析以我国某地区某月等温线分布图为例分析如下：【典型例题】（2016•北京卷）下图为某山地气象站一年中每天的日出、日落时间及逐时气温（℃）变化图。
读图，回答下列各题。
1. 气温日较差大的月份是（）A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月2.该山地（）A.冬季受副热带高压带控制B.因台风暴雨引发的滑坡多C.基带的景观为热带雨林D.山顶海拔低于1000米思维过程从图表中获取信息答案 1.C 2.C练习：(四川省乐至中学2016高三上学期第二次文综测试地理试题)下图为非洲大陆局部区域某月份平均气温(单位：℃)分布图，读图完成下列各题。
1．控制图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的主导因素是( )A．地形B．洋流C．纬度D．海陆位置2．图中R地的气温数值，可能是( )A．16 B．20C．23 D．273．图中甲、乙、丙、丁四地，年降水量最多的是( )A．甲B．乙C．丙D．丁(甘肃省西昌七中2016届高三上学期9月月考地理试卷)读下图，回答下列各题。
4.根据图示信息，推断当地主要地形特征是( )A．地势起伏较小，平原为主B．东高西低，东部为山地C．周边山脉围绕，应为盆地D．地势起伏大，可能为高原5.根据等温线的分布特征，说明( )A．区域内地势东高西低，山脉南北走向B．区域内越往东海洋性越弱C．西侧受暖流影响，东侧受寒流影响D．西部光照强，东部光照弱(2016·潍坊模拟)青海省西宁地区有一首歌谣：“古城气候总无常，一日须携四季装。
山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。
”读图回答下列各题。
6.造成图示区域积温等值线弯曲的主要因素是( )A．地形B．纬度C．夏季风D．人类活动7.歌谣与其反映的地理现象或解释对应错误的是( )A．“山下百花山上雪”——反映垂直地域分异规律B．“一日须携四季装”——地势高，空气稀薄，昼夜温差大C．“日愁暴雨夜愁霜”——白天升温快，易形成对流雨；夜晚降温快，易凝结成霜D．“日愁暴雨夜愁霜”——受高原不稳定气流影响，天气多变（【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2016届高三期末考试）读我国局部地区某月等温线分布图（单位：℃），回答下列问题。
图文详解等高线地形图的判读
▲图文详解十三等值线及其特征等值线是某地理事物或现象数值相等的各点的连线。
常见的等值线有：等高线、等深线、等潜水（地下水）位线、等温线、等降水量线、等压线、等地租线等等。
等值线的特征（1）同一条等值线上各点数值相等；在同一幅等值线图上，等值线的数值间隔（相邻两条等值线之间的差值）是相等的。
（2）相邻两条等值线数值可相等，也可能差一个等值距；同一幅图中相邻两条等值线的递变大小相等。
（3）同一幅图综合任意两条等值线一般不会交叉和汇聚（陡崖除外）。
（4）等值线一般都是闭合曲线，无论怎么迂回曲折，终究绕成圈，但在等值线图上由于受图幅限制，不一定能显示其闭合状态。
（5）等值线弯曲度越大，其弯曲处两侧变化梯度越大。
（6）水平方向上等值线越密的地方，其值在水平方向的单位距离上变化越大。
（7）等值线弯曲部分向高值突出时，其数值比两侧低；等值线弯曲部分向低值突出时，其数值比两侧高。
▲图文详解十四绝对高度和相对高度1．绝对高度是一个地点相对于海平面的垂直距离，即海拔。
如图1，A点的海拔为1500 米，B点的海拔为500 米，C 点的海拔为－400 米。
—般地图上标注的高度为海拔高度。
例如地图上在珠穆朗玛峰旁标注的8844.43 米，就是指珠峰的海拔高度。
2．相对高度是一个地点相对于另一地点的垂直距离。
AC两点之间的相对高度为1900 米。
▲图文详解十五等高线的判读步骤及等高线的特性地球表面高低起伏的形态，称为地貌。
地貌在地形图上通常用等高线表示。
在地图上，把陆地表面海拔相等的点连成的线叫等高线（把海洋或湖泊中深度相等的点连成的线叫等深线）。
等高线的判读步骤1、看等高线的数值，确定等高距在同一幅图中，等高距是相同的。
等高距是相邻两条等高线的高差。
相邻两条等高线数值存在三种可能性（大一个等高距，小一个等高距，相等）。
2、读图中的极值极值反映该区域海拔最大与最小的情况，也可以反映地势起伏的大小。
3、看等高线的延伸方向（形状）等高线的延伸方向为地势的走向，等高线突出的方向可能是山脊或者是山谷。
等温线图的判读和应用讲解
2．下列文化景观，位于丙城市所在省区的是（ A ）
A．敦煌莫高窟 B．云冈石窟
C．故宫
D．秦兵马俑
3．图中所示地区最突出的生态环境问题是（ C ）
A．土壤盐碱化 B．土地沙化
C．水土流失 D．酸雨污染
4．图中所示河流，其中游地区常见的自然灾害是 （）
A．台风 B．地震 C．干旱 D．凌汛 C
读某地7月的平均气温分布图，回答5—7题。
冬季各地温差较大，夏季较小。 （2）温带密，热带疏：
温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。 （3）陆密海疏：
陆地表面形态复杂，等温线密集且较曲折; 海洋表面性质均一，等温线稀疏且较平直;
4、利用等温线图判洋流流向和性质
120 C 140 C 160 C
160 C 140 C 120 C
160 C 140 C 120 C
8．八个国家中，沙漠面积广布的两个国家是 （ B）
A．喀麦隆、苏丹 B．苏丹、纳米比亚 C．赞比亚、南非 D．纳米比亚、南非 9．右图中 M 为一月份 20℃等温线分布状况，
虚线 L1、 L2、 L3、 L4等温线弯曲符合实 际情况的是（ ） C
A． L1、 L3 B． L2、 L3 C． L1、 L4 D． L2、 L4
5．对图中A、B两地的叙述正确的是（ ）C
A．A地气温大于28°C，B地气温小于28°C
B．A处为山地、B处为盆地
C．A、B两处均为山地
D．A地气温高于M地
6．等温线在E、F两地向南凸出的原因是（ D）
A．E、F两地的海拔高于四周
B．E、F两地的海拔低于四周
C．E地的海拔高、F地的海拔低
D．E地的海拔高、F地受海洋的影响大
温线向高纬突出
等高线地形图的判读
图3 等高线变式图
(某山地脊线图、图中 的等高距为100 m， M1与M2的海拔均为 500 m)
判读技巧
对于所有等高线地形图来讲，其判断方法具有很大的一致 性，一是根据等高线数值特征判断海拔高低、计算相对高度大 小等；二是根据等高线的形状和数值特征判断地形类型，如山 顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、平原、山地、丘陵、高 原等地形；三是结合地形类型综合分析其应用。对于图 1 来说， 等高线比较简单直观，比较容易判断；对于图 2 来说，一般以 区域图为主，其中绘制简单的两三条等高线，表示该区域的海 拔高度和大致的地势起伏状况，判读时注意其等高线的数值大 小和等高线大小的排列即可；对于图 3 来说，要先根据注记“ 山脊线与等高线的交点”提示信息，在图上简要勾勒出等高线， 再根据等高线的特征与图示信息来解答问题。
程度 ②坡面凸凹：高疏低密—— 平坦，公路尽量沿等高线
凸坡，高密低疏——凹坡 修建，“之” 字形道路也
ห้องสมุดไป่ตู้
是为了降低坡度
读图五 方面
读图内容
分析、解决问题
①判断河流流向：河流流向
①山脊：凸向低处； 与等高线弯曲方向相反。
读弯曲 状况
②山谷：凸向高处。
③鞍部：正对的两山峰 等高线之间的空白部分
②判读等温线的变化：地势 高低决定气温高低。山谷地 势低，气温较两侧高，等温 线凸向温度低的方向；山脊
等高线地形图的判读方法一般包括五个方面：
读图五 方面
读图内容
分析、解决问题
读数值 ①区域地势起伏大小； 范围 ②海拔最大值、最小值 判读区域地形特征 ，判断 坡向(迎风坡、背风坡、阳
读延伸 区域等高线整体大致凸出 坡、阴坡) 方向 方向
①农业：陡坡发展水土保
第三节 等温线图的判读
-4℃ -2℃
0℃
海洋
规律：高高低低
判读等温线的弯曲方向
如果等温线向低纬弯曲 该地气温较同一纬度低
夏季海洋
夏季海洋
气 温 低
8℃ 10℃
12℃
大陆
规律：高高低低
判读等温线的弯曲方向
如果等温线向低纬弯曲 该地气温较同一纬度低
寒流经过
气寒 流
温经 过
低
8℃ 10℃
12℃
海洋
规律：高高低低
判读等温线的弯曲方向
②南半球的等温线比北半球平直。 因为南半球海洋广阔。
③等温线在陆地或海洋上会弯曲。 主要是海陆热力性质差异造成的。 其次，洋流、地形也会有影响
④世界最高气温出现在撒哈拉沙漠，最低气温出现在南极洲。
1、判读南北半球
气温总是由低 纬向高纬递减
向北等温线数值降低→北半球 向北等温线数值升高→南半球
14
北半球
判读图内的最高、最低气温值
12℃
12℃
A
15℃
B
15℃
A<12 B>15
高的更高,低的更低
判读主要等温线通过的地区
一些特殊的等温线往往是气候区的大致分 界线，例如0℃、20℃等温线。
（2）判断相对高度 对流层每升高100米，气温下降0.6℃。根据两地温差，可大
致计算两地的相对高度。
例如：AB的相对高度是﹍
判断地形 相对高度
等温线闭合 内线数值大→中心气温高→中心地势低→盆地(洼地) 内线数值小→中心气温低→中心地势高→山地(高原)
等温线不闭合 等温线向高值方向凸→中间比两侧气温低→中间地势高→山脊 等温线向低值方向凸→中间比两侧气温高→中间地势低→山谷
等温线判读的规律
等温线判读的基本规律1．分析走向（延伸方向）：与纬线平行即东西走向——纬度因素或太阳辐射；与海岸线平行——海陆性质或海陆分布；与等高线或山脉走向平行——地形因素。
2．分析弯曲状况：作水平线法——比较弯曲处与交点的温度高低；凸值法——凸高（凸向高值区）为低（值低），凸低（凸向低值区）为高（值高）。
3．分析疏密状况：疏——温差小——我国7月气温、热带地区、海洋、山地缓坡；密——温差大——我国1月气温、温带地区、陆地、山地陡坡、锋面处。
4．分析数值特征：大小小大中间走；闭合曲线大大或小小；高值区——夏季大陆、冬季海洋、暖流流经、地势低（山谷、盆地或洼地）、城市；低值区——冬季大陆、夏季海洋、寒流流经、地势高（山岭、山脊）。
例:描述右图中等温线的分布特点答案：沿等高线延伸与等高线平行，中部等温线较密南北两侧较稀疏，数值由南北两侧向中部递减例.下图是“岛屿等温线分布图.读图回答:（1）描述1月等温线分布的特点及原因.（2）描述7月等温线分布的特点及原因.（3）图中15℃等温线在两岛中间向南弯曲，其原因是什么?（4）该岛屿的气候类型是________成因是什么?（5）与该岛纬度位置大体相当的纽芬兰岛，1月份的气温比该该岛低20℃，分析主要原因。
【解析】等温线分布大致有三种情形：与纬线平行——受太阳辐射影响；与海岸线平行——深受海洋影响；与等高线平行——受地形影响。
【解析】（1）根据图中1月份等温线的分布特征，应是由西南向东北递减，受北大西洋暖流影响，方向与其流向保持一致。
（2）根据图中7月份等温线分布特征，应是由南向北递减，受纬度影响。
（3）15℃等温线在图中大致分为三段，一段位于爱尔兰岛，一段位于大不列颠岛上，还有一段是两者之间，位于海洋上，根据海陆热力性质的差异，海陆等温线凸向相反。
（4）此为为温带海洋性气候，成因是终年受西风带影响。
（5）纽芬兰岛受拉布拉多寒流影响，而此处受北大西洋暖流影响，故该岛附近海水温度要高。
高三地理复习 等值线(等高线等温线)
等温线弯曲的方 向即为 洋流的流向
22℃ 24℃
等值线图——等温线图
2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球
向北等温线数值降低→北半球
气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质 ①等温线向低值弯曲： 洋流由温度高处流向温度 较低处，即由低纬流向高纬， 为暖流。 ②等温线向高值弯曲： 洋流由温度低处流向温度 较高处，即由高纬流向低纬， 为寒流。
⑵比较说明乙地东北侧与西南侧的坡度有什么不同？
东北坡缓 西南坡陡 ____________________________________
⑶从水体类型来说，甲地区的水资源可能有以________形式 地下水 存在的，而乙地区水资源可能以________形式为主。 冰川
向北等温线数值降低→北半球
气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质
24℃ 22℃ 20℃
等值线图——等温线图
24℃
2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球
向北等温线数值降低→北半球
22℃
气温总是由低纬向高纬递减→ 20℃ 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质 结论：
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低 →
冬季大陆 夏季海洋 寒流经过 地势较高
山地
气 温 低
8℃ 10℃
12℃
平原
等值线图——等温线
2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球 气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值降低→北半球
向北等温线数值升高→南半球
北半球
南半球
等高线与等温线关系图的判读
等高线与等温线关系图的判读
■陈计兵（河北邢台学院地理系054001）
受地形影响，在图上等温线和等高线会表现为下述特征
1. 如果等温线和等高线均出现闭合中心，则说明：（1）山地或高原：
等温线值随等高线值的增大而降低；（2）盆地或洼地：等温线值随等高线值的降低而增大
2. 等温线和等高线平行，说明受地形影响，如山脉走向或海岸线平
行。
例1．图1所示的图中，两条相邻等高线海拔相差50m。
则a、b两地的温差约为（）
A.1℃
B. 2℃
C. 3℃
D.4℃
〔点拨〕a、b所在等温线与河流的两个交点之间，夹有等高线4条，根据两点间相对高度的计算公式，可求出其相对高差：150m＜⊿H＜
250m，根据气温垂直递减率（0.6℃／100m），可计算出这两地间温差为0.9＜⊿T＜1.5,故选A
〔答案〕A。
等温线判读技巧
等温线图的判读技巧一、等温线图中的数值特征等温线就是指在地图上把气温相等的各点连接起来的线.通常用等温线来表示气温的水平分布。
等温线图中,等温线的数值特征主要表现如下：①同线等温。
即同一条等温线上的各点气温相同。
②同图等距.即同一幅等温线图上，相邻两条等温线之间的数值差为零或相差一个等温距.相邻的两条等温线，温差相同.③“凸高为低，凸低为高”. 受海陆、地形、洋流等因素影响,局部区域等温线会发生弯曲变化。
等温线凸向高值方向的连线区域比两侧气温低（如图1L1沿线,②点温值小于①和③点)；等温线凸向低值方向的连线区域比两侧气温高（如图1L2沿线，⑤点温值大于④和⑥点）。
④“小于小的”或“大于大的"。
“小于小的”，即位于两条等温线之间的等温线闭合区域，如果闭合等温线的温度值与两侧等温线中的较低温度值相等，则闭合区域内的温度低于该闭合线的温度值，如图2中A 点气温范围为0℃＜TA＜2℃。
“大于大的"，即如果闭合等温线的温度值与两侧等温线中的较高温度值相等,则闭合区域内的温度比该闭合线的温度值更高,如图中B点气温范围为4℃＜TB＜6℃。
二、等温线图的应用①判断南北半球。
等温线数值向北递减的为北半球，向南递减的为南半球。
判断依据：受纬度（或太阳辐射）的影响，等温线大体与纬线延伸方向一致，数值由赤道向两极递减。
②根据同纬度海陆间等温线的弯曲状况判断月份及海陆位置。
可用口诀“点北陆北，点南陆南"来判断。
“点北陆北”即阳光直射点落在北半球时（7月份）时，全球陆地等温线在海岸带附近向北凸出（北半球凸向高纬、南半球凸向低纬),如甲图所示；“点南陆南"即阳光直射点落在南半球时（1月份），全球陆地等温线在海岸带附近向南凸出(北半球凸向低纬，南半球凸向高纬)，如乙图所示.判断依据:海陆的热力性质差异。
同纬度上,夏季陆地气温高于海洋,冬季陆地气温低于海洋。
注意，7月份,北半球夏季，南半球冬季；1月份，北半球冬季,南半球夏季。
最新地理中考复习：等高线、等温线图如何阅读？
进入初中学习了若干等值线图，第一个等值线图就是等高线，定义也许你还记得吧：在地图上，把海拔相同的个点连接成线，就是等高线。
然后我们又学习了等深线、等温线、等降水量线等，这些地图有一个共同的名字叫做等值线图。
他们有着共同的特点：1、等值线特点:同一条等值线上数值相等一般来说等值距应该全图相等等值线的疏密反应了水平方向变化幅度的大小等值线的走向和形状，反应了地理事物分布特点和规律2、等温线的特点:同一条等温线上各点的气温相等同一幅等温线图上，相邻两条等温线数值相差一个等温距或相等3、等温线读图规律通常根据等温线的延伸方向，判断气温递变的方向根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小根据等温线的闭合情况，判断高低温中心的分布。
1.上图等温线大致东西方向延伸，说明南北方向存在气温差异。
2.②等温线密集，气温差异大3.③等温线稀疏，气温差异小4.①等温线封闭，中心气温低，表示低温中心。
4气温的水平分布规律判读此图等温线东西向延伸说明其南北向递变1.北半球：等温线由南向北在递减；南半球，等温线由北向南递减；说明气温大致由低温度向高纬度递减。
2.图中0°等温线呈封闭状，周围数值都比他高，说明那里是低温中心，即受地势影响这里气温低。
做个小题练一练1.此图表示的是北半球的等温线图还是南半球的等温线图？判断的依据是什么？2.同纬度的A、B两点气温高的是？3.由此可判断出A.表示的是北半球一月等温线的分布B.表示的是北半球七月等温线的分布C.表示的是南半球一月等温线的分布D.表示的是南半球七月等温线的分布答案：从图中等温线的分布情况可知：图中表示的是北半球的气温分布情况，因为等温线由南向北依次为20℃、15℃、10℃，越向北气温越低，判断出是北半球的气温分布状况。
A地气温高于20℃，B地气温低于20℃，说明同纬度地区陆地气温高于海洋。
据此推断出此图表示的是北半球七月等温线的分布。
教资备考资料等温线、等压线、等高线地形图判读(一)
给人改变未来的力量教资备考资料|等温线、等压线、等高线地形图判读（一）
一、等压面与等压线的空间关系
等压面是指在垂直方向上气压相等的面，反映出垂直方向上的气压差异。
等压线是指同一水平面上气压相等的各点连线，反映出水平方向上的气压差异。
某一高度的水平面切割等压面而得到的交线即为等压线。
如下面甲、乙两图的上部分别是1008百帕、1007百帕、1006百帕、1005百帕的几个等压面分布，甲图中的等压面上凸，乙图中的等压面下凹。
气压的分布是用等高面上的等压线的分布来表示的，等压线是某一海拔高度相等的等高面与空中若干不同等压面相割，在等高面上形成的许多交线，如甲、乙两图的下部等压线。
可以看出，等压面上凸区对应等压线的高值区，即为高气压区；等压面下凹处，对应等压线的低值区，即为低气压区。
二、等压线图中气压场类型的判读
等压线图中气压场的判读，可联系等高线图的判读方法。
在等压线图中，等压线闭合，数值中间低四周高，为低压中心(气旋)，反之为高压中心(反气旋)。
等压线弯曲，并向气压数值减小方向弯曲，弯曲处的狭长区域称为高压脊，高压脊的等压线呈舌状向外伸出，曲率最大处转折点的连线是脊线，脊线与等压线垂直；等压线弯曲，并向气压数值增大方向弯曲，弯曲处的狭长区域称为低压槽，低压槽的等压线呈V字状向外伸展，V字状顶端的连线是槽线，槽线与等压线垂直。
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等高线与等温线关系图的判读
■陈计兵（河北邢台学院地理系054001）
受地形影响，在图上等温线和等高线会表现为下述特征
1. 如果等温线和等高线均出现闭合中心，则说明：（1）山地或高原：
等温线值随等高线值的增大而降低；（2）盆地或洼地：等温线值随等高线值的降低而增大
2. 等温线和等高线平行，说明受地形影响，如山脉走向或海岸线平
行。
例1．图1所示的图中，两条相邻等高线海拔相差50m。
则a、b两地的温差约为（）
A.1℃
B. 2℃
C. 3℃
D.4℃
〔点拨〕a、b所在等温线与河流的两个交点之间，夹有等高线4条，根据两点间相对高度的计算公式，可求出其相对高差：150m＜⊿H＜
250m，根据气温垂直递减率（0.6℃／100m），可计算出这两地间温差为0.9＜⊿T＜1.5,故选A
〔答案〕A。