华师大版科学七上:生物物种的多样性
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植物
名称 数量
动物
名称 数量
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知识回顾
1. 下列属于同种生物的是( C )
A.马和驴
B.驴和骡
C.白狗,黑狗 D.白猫,白狗。
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知识回顾
2.下列选项中不属于同一物种的是( B ) A.黑色雄猫和白色雌猫 B.黑色雄猫和黑色雌狗 C.白色雌猫和灰白色小猫 D.灰色雌狗和黄色雄狗
2 新课讲解
说一说:
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怎样的生物才算是同种生物?
同种生物外貌很相像,并且能够相互交配并繁殖后代。
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2 新课讲解
马和驴能交配吗?
马
驴
2 新课讲解
骡:骡俗称马骡,种间杂种。体形似马,叫声
似驴,颈毛、尾毛和耳长则介于马和驴之间。
由于它力气大且持久,寿命比马和驴长,而且
生物物种的多样性
知识回顾
1.动植物的等级分类法的基本单位是( C )
A.门
B.纲
C.种
D.科
2.在下列分类单位中,不同单位生物之间生物亲缘最远的是( A )
A.门
B.纲
C.种
D.科
3.我们知道对事物进行分类首先要确定分类的根据。如果有人将猫、燕子、蛇、鱼归为一类,而将蝴蝶、虾、河蚌、蚯蚓也归为一
类,则他进行分类的依据是( B )
A.分类等级越高,所包含的生物间的共同点越多
B.分类等级越高,所包含的生物间的差别越少
C.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多
D.分类等级越低,所包含的生物间的差别越多
地球上存在着许许多多不同种类的植物、动物和 微生物。据科学工作者的不完全统计,地球上的生物 物种超过500万种,生物物种是多样的。
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华师大版科学七上:生物物种的多样 性
2 新课讲解
小资料:澳大利亚
澳大利亚的物种具有奇特性。很多都是世界上独一无二的。 澳大利亚有着100万种不同的自然物种。这块国土上80%以上的开花植物、哺乳动 物、爬行动物和蛙类动物以及大部分的鱼类和接近一半的鸟类都是澳大利亚所特有的。 澳大利亚的海洋环境中生活着4000种鱼类、500多种珊瑚、50种海洋哺乳动物和多 种海鸟。南澳海域发现的大约80%的 海洋物种在世界其他地方都难觅踪迹。
华师大版科学七上:生物物种的多样 性
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2 新课讲解
2、不同地理位置的物种多样性 由于山脉、河流、海洋的分割,是地球上的某些区域处于隔离状态,
这种隔离状态的环境,使生物在外形、行为等方面发生了显著变化,从而 形成新的物种。
华师大版科学七上:生物物种的多样 性
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一的,一旦丧失便无法挽回!
2 新课讲解
一些已经灭绝的珍稀动物
澳洲小兔猼1890
纹兔袋鼠1906
东袋狸1940
南极狼1975
白臀叶猴1882
恐鸟1500
2 新课讲解
学生活动:观察和记录一个区域内的生物物种及其数量
1. 在校园、田野或公园,划定一个大约1 m×1 m的区域进行观测; 2. 按下表记录在这个区域中的生物物种及其数量。
华师大版科学七上:生物物种的多样 性
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知识回顾
1.澳大利亚大陆有许多其他大陆没有的物种,大量物种形成的主要原因是
(D)
A.环境变化
B.地域辽阔
C.食物丰富
D.地理隔离
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2 新课讲解
二、物种多样性
物种多样性: 是物种和物种间差异的多样性,是生物多样性的重要体现。
想一想: 在不同的自然环境下生物的种类会一样吗? 在森林、湖泊、草原、海洋…不同环境下的生物种类也是不同的。
2 新课讲解
草原生态系统
知识回顾
森林生态系统
2 新课讲解
华师大版科学七上:生物物种的多样 性
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2 新课讲解 地球上的生物物种数大得惊人,其中已被描述的物种就有200多万种,大
多数为昆虫和植物,还有大量的昆虫和真菌尚未被描述。估计加上未定名的物 种可以达到500万种以上。
自然界的生物物种是多样的。生物物种的多样性不仅使我们的地球艳丽多 彩、和谐发展,而且维系了我们人类赖以生存的环境。保护地球上的生物物种 多样性是每一个地球人应尽的义务。
A.陆生或水生
B.有无脊柱
C.会不会飞
D.胎生或卵生
4.在非洲的雨林中,生活着一种飞鼠,体表被有皮毛,前肢和身体间有薄膜相连,会在空中滑翔,体温恒定,胎生小飞鼠,用母乳
哺育长大,从上述资料分析飞鼠属于 ( B )
A.爬行类
B.哺乳类
C.鸟类
D.两栖类
5.小球藻和柳树同属植物界,两者差别很大,共同点很少;玉米和月季同属被子植物门,共同点较多,这一事实说明( C )
2 新课讲解
两只动物的毛色都是黑色,它们是同一种生物吗?
2 新课讲解
一、怎样确定生物的种
请观看下面一组毛色不同的猫和狗的图片。对这些动物应该怎样归类呢?
安
柴
曼
哥
犬
奇
拉
坎
猫
猫
马 尔 他 犬ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
欧 洲 短 毛 猫
格 罗 恩 代 犬
2 新课讲解
说一说:
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怎样的生物才算是同种生物?
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马
能吃粗饲料,抗病能力和适应性强,农民常将
它用于耕地、驮运物资。
驴
2 新课讲解
马和驴是不是同一种生物呢?
幼骡能正常生长,并发育成成年骡,但骡不能繁殖 后代。因此,骡不是一个种;马和驴也不是同一个种, 而是两个种。
2 新课讲解
物种:生物性状相像,能够相互交配并能繁殖有生
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殖能力后代的生物群体。 每一个物种都是经过上千万年进化的产物,都是唯
海洋生态系统
华师大版科学七上:生物物种的多样 性
2 新课讲解
物种多样性体现在以下几个方面:
1、不同自然环境下的物种多样性
物种最丰富 的自然环境
热带雨林 珊瑚礁 热带湖泊
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2 新课讲解
小资料:西双版纳热带雨林
西双版纳热带雨林位于中国云南省南部,植物种类丰富,仅高等植物 就达4 000余种。雨林中树木高大,树冠高矮不齐,乔木可分3~4层,藤 本和附生、寄生植物丰富。在该热带雨林中还有许多动物,其中哺乳动物 约62种,鸟类400余种 (约占全国的1/3),鱼 类100种,两栖类32种。