观书有感其二拼音版
观书有感其二拼音版
观书有感其二拼音版观书有感译文半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起荡漾。
如果要问为何那方塘的水会这样清澈呢？那是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍（后为南溪书院）内。
朱熹父亲松与郑交好，故尝有《蝶恋花·醉宿郑氏别墅》词云：“清晓方塘开一境。
落絮如飞，肯向春风定。
”。
鉴：镜。
古人以铜为镜，包以镜袱，用时打开。
渠：它，指方塘。
那（nǎ）得：怎么会。
那：通“哪”，怎么的意思。
清如许：这样清澈。
如许：如此，这样。
源头活水：源头活水比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断学习运用探索，才能使自己永葆先进和活力，就像水源头一样。
为：因为。
这是一首借景喻理的名诗。
全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。
池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。
这种情景，同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。
这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。
诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰富，可以做广泛的理解。
特别是“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。
因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。
人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。
读者也可以从这首诗中得到启发，只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。
这两句诗已凝缩为常用成语“源头活水”，用以比喻事物发展的源泉和动力。
这是一首极其有艺术哲理性的小诗。
人们在品味书法作品时，时常有一种神采飞扬的艺术感觉，诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体形象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。
《观书有感杜甫》全文带拼音
《观书有感杜甫》全文带拼音guān shū yǒu gǎn dù fǔ书契心情难寄托shū qì xīn qíng nán jì tuō未尝缘苦正堪嗟wèi cháng yuán kǔ zhèng kān jiē踏破铁鞋无觅处tà pò tiě xié wú mì chù空念徐步爱思量kōng niàn xú bù ài sī liáng纵有篇章争感慨zòng yǒu piān zhāng zhēng gǎn kǎi自古英雄识英雄zì gǔ yīng xióng shí yīng xióng古来名士尽飘零gǔ lái míng shì jìn piāo líng虽然好景难常驻suī rán hǎo jǐng nán cháng zhù壮士堪当世最荣zhuàng shì kān dāng shì zuì róng解析：这是一首杜甫的诗，《观书有感》。
诗中表达了作者对书籍的热爱与思考。
首先，诗的标题《观书有感》意味着作者在阅读时有所感悟。
然后，诗的第一句“书契心情难寄托”，用拗句的形式表达了作者阅读书籍时内心澎湃的情感，同时也暗示了作者在生活中找不到宣泄情感的出口。
接着，诗的第二句“未尝缘苦正堪嗟”，表达了作者对生活中的困苦和不公的痛惜和疑问。
随后，诗的第三句“踏破铁鞋无觅处”，用常见的成语“踏破铁鞋无觅处”的修辞手法，表达了作者对知识的追求和努力。
第四句“空念徐步爱思量”，则表达了作者对思考的重视和追求。
再接下来，诗的第五句“纵有篇章争感慨”，用“纵有”表示虽然有，但不能使作者感到满足或喜悦，进一步突出了作者内心的不安定和追求。
观书有感其二拼音版
观书有感其二拼音版二白宋：朱熹昨晚，我们玩得很开心。
本文提出了一种解决这一问题的新方法。
本文就如何解决这一问题提出了一些建议。
在这个Cǐday Rì，流量是从Zì在xíng线。
翻译：昨晚，大潮沿河而起，巨轮轻如鸿毛。
开车总是要费很多力气，但今天它可以在河中央自由漂浮。
扩展数据：背景：1196年，朱熹带着弟子黄干、蔡申、黄忠，来到福山双林寺旁的武夷殿（今利川县舍坪乡竹山村）讲学，以躲避大官韩谷洲的不幸。
在此期间，他往返于南城和南丰之间。
在南城，应李元济、邓月丽的邀请，他写下了《建昌军金石》题词，对建昌大批人才表示由衷的赞扬。
应南城县上塘县陶窝村吴伦、吴昌兄弟的邀请，他到村里讲课。
他为武馆写了《容木轩》，为读书亭写了《图书馆》。
他还为吴氏兄弟创办的社仓写了《舍仓集》，并在村里写了《看书两印象》。
“昨夜江水春，船有点轻”，其中还写着“孟冲”二字。
因为“昨夜”的大雨和“河边的春水”，成千上万条溪流滚滚流入大河中，原来搁浅的“庞船”如羽毛般飘浮。
“一直都是白费力气，今天我可以在江心自由行走”，据说过去水很浅的时候，人们用力推船，但此时，泉水汹涌，巨轮在水流中自由漂浮。
这首诗突出了泉水的重要性，其中蕴含着强调艺术灵感繁荣的客观意义，足以使艺术创作流畅流畅；也可以理解，如果创作艺术的基本功到家，实践可以使之完美，控制自如。
这首诗可能是作者在思考某个问题后，在学习后突然获得一些经验之后写的。
笔者介绍：朱熹（1130-1200），南宋思想家、哲学家、教育家，是闽派的代表人物。
人物很模糊。
他的祖籍是婺源。
他出生在尤溪。
他在建州长大。
他学武夷，教武夷、解鹿云谷，葬在唐诗。
他对古典、历史、文学、音乐乃至自然科学的研究都做出了巨大的贡献，为后世留下了大量的作品。
他继承和发扬了中国传统文化，将儒、释、道三教相结合，构建了博大精深的思想体系，对中国文化和人类文明产生了深远的影响。
他的学术成就“博大精深，百花齐放”，博得了学者和帝王的赞誉。
观书有感其二拼音版
《观书有感》其二宋代：朱熹昨dzuó夜yè江jiāng 边biān 春chūn 水shuǐ生shēng 。
蒙méng 冲chōng 巨jù舰jiàn 一yī毛máo 轻qīng 。
向xiàng 来lái 枉wǎng 费fèi 推tuī移yí力lì。
此cǐ日rì中zhōng 流liú自zì在zài 行xíng 。
译文：昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。
向来行驶要白费很多推拉力气，今天却能在江水中央自在地顺漂。
扩展资料：创作背景：庆元二年（1196年），为避权臣韩侂胄之祸，朱熹与门人黄干、蔡沈、黄钟来到新城福山（今黎川县社苹乡竹山村）双林寺侧的武夷堂讲学。
在此期间，他往来于南城、南丰。
在南城应利元吉、邓约礼之邀作《建昌军进士题名记》一文，文中对建昌人才辈出发出由衷赞美。
又应南城县上塘蛤蟆窝村吴伦、吴常兄弟之邀，到该村讲学，为吴氏厅堂书写“荣木轩”，为读书亭书写“书楼”，并为吴氏兄弟创办的社仓撰写了《社仓记》，还在该村写下了《观书有感二首》。
“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻”，其中的“艨艟”也写作“蒙冲”。
因为“昨夜”下了大雨，“江边春水”，万溪千流，滚滚滔滔，汇入大江，所以本来搁浅的“艨艟巨舰”，就如羽毛般那浮了起来。
“向来枉费推移力，此日中流自在行”，说往日舟大水浅，众人使劲推船，也是白费力气，而此时春水猛涨，巨舰却自由自在地飘行在水流中。
诗中突出春水的重要，所蕴含的客观意义是强调艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如；也可以理解为创作艺术要基本功夫到家，则熟能生巧，驾驭自如。
这首诗很可能是作者苦思某个问题，经过学习忽然有了心得后写下来的。
作者介绍：朱熹（1130～1200），南宋思想家、哲学家和教育家，闽学派的代表人物，世称朱子。
观书有感其二拼音版
《观书有感》其二拼音注释
宋代：朱熹
昨夜江边春水生。
zuó yèjiāng biān chūn shuǐ shēng
蒙冲巨舰一毛轻。
méng chōng jùjiàn yīmáo qīng
向来枉费推移力。
xiàng lái wǎng fèi tuī yílì
此日中流自在行。
cǐrìzhōng liú zìzài xíng
译文：
昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。
向来行驶要白费很多推拉力气，今天却能在江水中央自在地顺漂。
用自己的话描绘这首诗所展示的画面。
昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。
以往花费许多力量也不能推动它，今天在水中间却能自在地移动。
朱子此诗以泛舟作比喻深含哲理，此诗是借助形象喻理的诗。
诗中突出春水的重要，意在强调做学问要功夫到家，才能有所突破。
观书有感注音版
观书有感注音版
1、《观书有感》其一
作者：朱熹朝代：宋
bàn mǔ fāng táng yī jiàn kāi ， tiān guāng yún yǐng gòng pái huái 。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
wèn qú nà dé qīng rú xǔ， wéi yǒu yuán tóu huó shuǐ lái 。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
白话译文
半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起荡漾。
如果要问为何那方塘的水会这样清澈呢？那是因为有永不枯竭
的源头为它源源不断地输送活水啊。
2、《观书有感》其二
zuo ye jiang bian chun shui sheng， meng chong ju jian yi mao qing，
昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
xiang lai wang fei tui yi li ， ci ri zhong liu zi zai hang。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
白话译文：
昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。
向来行驶要白费很多推拉力气，今天却能在江水中央自在地顺漂。
观书有感古诗拼音
观书有感古诗拼音观ɡu ān书sh ū 有y ǒu 感ɡǎn半b àn 亩m ǔ方f ān ɡ 塘t án ɡ 一y ì 鉴ji àn 开k āi ，天ti ān 光ɡu ān ɡ 云y ún 影y ǐn ɡ 共ɡòn ɡ 徘p ái 徊hu ái 。
问w èn 渠q ú 那n à 得d é 清q īn ɡ 如r ú 许x ǔ？为w éi 有y ǒu 源yu án 头t óu 活hu ó 水shu ǐ 来l ái。
作者简介：朱熹（1130年10月18日－1200年4月23日），字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁。
祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源），生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。
中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
参考翻译：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。
要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
字词解释：方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍（后为南溪书院）内。
朱熹父亲朱松与郑交好，故尝有《蝶恋花·醉宿郑氏别墅》词云：“清晓方塘开一境。
落絮如飞，肯向春风定。
”鉴：古代用来盛水或冰的青铜大盆，也有学者认为是镜子。
此指像鉴一样可以照人。
徘徊：来回移动。
渠：第三人称代词，它。
这里指方塘之水。
那得：怎么会。
那，同“哪”。
清：清澈。
如许：如此，这样。
为：因为。
源头活水：比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永保先进和活力，就像水源头一样。
观书有感其二拼音版11
观书有感其二拼音观书有感(宋)朱熹昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
guān shūyǒu gǎn qíèr(sòng )zhūxīzuóyèjiāng biān chūn shuǐshēng ，méng chōng jùjiàn yīmáo qīng 。
xiàng lái wǎng fèi tuīyílì，cǐrìzhōng liúzìzài xíng 。
译文昨天夜晚江边的春水大涨，那艘大船就像一片羽毛一般轻盈。
以往花费许多力量也不能推动它，今天却能在江水中央自在漂流。
注释蒙冲:古代攻击性很强的战舰名，这里指大船。
一毛轻:像一片羽毛一般轻盈。
向来:原先，指春水上涨之前。
推移力:指浅水时行船困难，需人推挽而行。
中流:河流的中心。
赏析与引申（其二）这也是一首借助形象说理的诗。
它以泛舟为例，让读者去体会与书法艺术有关的道理。
诗中说往日舟大水浅，众人使劲推船，也是白费力气，而当春水猛涨，自由自在地飘行在水流中。
诗中突出一夜春水的重要，意在强调艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如。
也可以理解为创作艺术要基本功夫到家，则熟能生巧，驾驭自如。
《观书有感》二诗所蕴含的道理属于美学原理范畴，其一首的说理角度是欣赏美，其二首的说理角度是创作美，这种美学原理是带有一定普适性的。
例如：如果我们抛开诗歌本身的描述对象，完全可以把这种道理引申开来。
比如，如果将‘书’理解为‘书本’，而且书本的内容不是泛泛的包括诸如医书、哲学书、史书、科技书等等，而是仅仅就文学内容诸如诗词曲赋散文等等体现文学艺术美的方面，那么，也可以认为‘源头活水’表达了‘不竭的文思’，而‘一夜春潮’则表达了‘文思勃发’等等。
观书有感其二拼音版
观书有感·其二
朱嘉
昨夜江边春水生，
蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，
此日中流自在行。
译文
昨天夜晚江边的春水大涨，那艘大船就像一片羽毛一般轻盈。
以往花费许多力量也不能推动它，今天却能在江水中央自在漂流。
注释
蒙冲：古代攻击性很强的战舰名，这里指大船。
一毛轻：像一片羽毛一般轻盈。
向来：原先，指春水上涨之前。
推移力：指浅水时行船困难，需人推挽而行。
中流：河流的中心。
创作背景
公元1196年（庆元二年），为避权臣韩信之祸，朱嘉与门人黄王、蔡沈、黄钟来到新城福山双林寺侧的武夷堂讲学。
应南城县上塘始蟆窝村吴伦、吴常兄弟之邀，到该村讲学，为吴氏厅堂书写荣木轩”，并为吴氏兄弟创办的社仓撰写了《社仓记》，还在该村写下了《观书有感二首》。
这是组诗的第二首。
观书有感古诗带拼音
观书有感古诗带拼音
《观书有感》原文：
观ɡu ān 书sh ū有y ǒu 感ɡǎn
[宋s òn ɡ]朱zh ū熹x ī
半b àn 亩m ǔ方f ān ɡ塘t án ɡ一y ì鉴ji àn 开k āi ,天ti ān 光ɡu ān ɡ云y ún 影y ǐn ɡ共ɡòn ɡ徘p ái 徊hu ái。
问w èn 渠q ú哪n ǎ得d é清q īn ɡ如r ú许x ǔ,为w éi 有y ǒu 源yu án 头t óu 活hu ó水shu ǐ来l ái 。
《观书有感》注释：
半亩：形容池塘之小。
方塘：方形的水塘。
一鉴开：像一面镜子被打开。
鉴，镜子。
古时候，镜子用镜袱盖上，用时打开。
意谓半亩方塘像一面镜子被打开。
此句将书比作半亩方塘，形容方塘极其清澈。
共徘徊：指都在如镜的水中来回闪动荡漾。
渠：它，指方塘。
活水：指流动不息的水。
这句是回答前句的“问”。
说是塘水清澈，能映照万物是因为活水从源头不断流来。
《观书有感》翻译：
小小的池塘像一面打开的镜子，蓝天和白云仿佛悠闲自在地在水面上来回游荡。
它怎么会这样清澈呢？那是因为发源处不断地有活水流进来。
正如读书一样，要想能够清晰明确地领悟，也要长期不断地开卷。
部编版拼音5年级上古诗文-
rǔ hǔ xiào gǔ ， bǎi shòu zhèn huáng 。
乳虎啸谷，百兽震惶。
yīng sǔn shì yì ， fēng chén xī zhāng 。
鹰隼试翼，风尘翕张。
jī|qí huā chū tāi ， yù yù huáng huáng 。
奇花初胎，矞矞皇皇。
gān|gàn jiāng|jiàng fā|fà xíng ， yǒu zuō|zuò qí máng 。
示儿 shìér 示儿 lùyóu [宋] 陆 游 sǐ qù yuán zhī wàn shì kōng|kòng ， dàn bēi bù jiàn jiǔ zhōu tóng|tòng 。 死去元知万事空，但悲不见九州同。 wáng|wàng shī běi dìng zhōng|zhòng yuán rì ， jiā jì wú wàng gào nǎi wēng 。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
渔歌子 yú gē zǐ 渔歌子 táng zhāng zhì hé|hè|hú|huó|huò [唐]张志和 xī sāi|sài|sè shān qián bái lù fēi ， táo huā liú shuǐ guì yú féi 。 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 qīng ruò lì ， lù|lǜ suō yī ， xié fēng xì yǔ|yù bù xū guī 。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 箬（ruò）是汉语词语，出自《说文》，一种竹子，叶大而宽，可编竹笠，又可用来包粽子，常见词 语，如：箬竹、箬笠、箬帽、箬席等。
莫等闲 mò děng xián ， 莫等闲， bái le|liǎo shǎo|shào nián tóu ， kōng|kòng bēi qiē|qiè 。 白了少年头，空悲切。 sòng yuè fēi [宋] 岳 飞
观书有感其二拼音版
观书有感其二
原文注拼音：
(宋)朱熹
zuóyèjiāng biān chūn shuǐshēng
昨夜江边春水生，
méng chōng jùjiàn yīmáo qīng
艨艟巨舰一毛轻。
xiàng lái wǎng fèi tuīyílì
向来枉费推移力，
cǐrìzhōng liúzìzài xíng
此日中流自在行。
（（古文中，“艨艟”也可作“蒙冲”））
译文：
昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。
以往花费许多力量也不能推动它，今天在水中间却能自在地移动。
赏析：
从以‘巨舰大船’作比喻，可能是朱熹所品评的是榜书大字的创作。
此诗的寓意也很深，以水涨船高则能够行驶自在，形象地比喻书法艺术创作一旦灵感勃发，则能够使书写一下子变得流畅自如，这不
仅仅是书法艺术的一个本质过程，也是一般艺术创作的重要本质。
当然，该诗也可以从另外一个角度理解，即朱熹看见书法作品的技艺精炼且生动流畅，品味出熟能生巧的艺术道理。
这也是一首借助形象说理的诗。
它以泛舟为例，让读者去体会与书法艺术有关的道理。
诗中说往日舟大水浅，众人使劲推船，也是白费力气，而当春水猛涨，自由自在地飘行在水流中。
诗中突出一夜春水的重要，意在强调艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如。
也可以理解为创作艺术要基本功夫到家，则熟能生巧，驾驭自如。
其说理角度是创作美，这种美学原理是带有一定普适性的。
部编版五年级语文上册看拼音写词语(田字格)-附各单元日积月累、口语交际、古诗词默写精选全文
可编辑修改精选全文完整版部编版五年级语文上册看拼音写词语（田字格）附各单元日积月累、口语交际、古诗词默写第一单元1.《白鹭》jīng qiǎo pèi hé shēn duàn shì yí bái hè shēng yìng shēng yìng xún cháng wàng què jìng xiá qīng chén gū dúyōu rán huáng hūn ēn huì měi zhōng bú zú2.《落花生》bō zhǒng jiāo shuǐ fēn fù zhà yóu ài mù tǐ miàn shēn yè3.《桂花雨》guì huā dǒng dé gāo bǐng chá yè日积月累：《蝉》唐虞世南，。
，。
口语交际：制定班级公约（不低于四条）第一单元订正：第二单元5.《搭石》xùn qī shān hóng bào fā jiān gé wéi dú lǎn duòpíng wěn bǎo chí píng héng xié tiào měi gǎn shì yìjiā cháng jiǎ rú lián jié lǐ suǒ dāng rán6.《将相和》zhào jí dà chén shāng yì jiě jué chēng zàn shāng liàng yǔn nuò diǎn lǐ dé zuì dǎn qiè shì ruò jù jué zhí wèi wú jià zhī bǎo tóng xīn xié lì7.《什么比猎豹的速度更快》liè bào guàn jun lù dì fǔ chōng dā chéng huǒ jiànhū xiào chì dào fā dòng jī shǒu diàn tǒng nán yǐ zhì xìn gāo sù gōng lù8.《冀中的地道战》qīn luè xiū zhù fěn suì lǐng dǎo dǎ jī jiān chíyóu jī fáng ài yǐn bì xiàn kēng guǎi wān mí huòbú jì qí shù wú qióng wú jìn日积月累：珍惜时间1.不饱食以终日，。
观书有感其二拼音版
观书有感其二拼音版【宋】朱熹bàn mǔfāng táng yíjiàn kāi半亩方塘一鉴开,tiān guāng yún yǐng gòng pái huái天光云影共徘徊.wèn qúnǎdéqīng rúxǔ问渠哪得清如许?wèi yǒu yuán tóu huóshuǐlái为有源头活水来.【作者简介】朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。
谥文，又称朱文公。
汉族，祖籍南宋江南...【译文】半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起荡漾。
如果要问为何那方塘的水会这样清澈呢？那是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
【注释】1、渠：它，第三人称代词，这里指方塘之水。
2、那得：怎么会。
3、那：通“哪”，怎么的意思。
4、清如许：这样清澈。
5、如：如此，这样。
6、清：清澈。
7、为：因为。
8、源头活水：比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永保先进和活力，就像水源头一样。
9、“艨艟”:古代攻击性很强的战舰名，这里指大船。
一毛轻：像一片羽毛一般轻盈。
10、向来：原先，指春水上涨之前。
推移力：指浅水时行船困难，需人推挽而行。
11、中流：河流的中心。
【赏析】这是一首借景喻理的名诗。
全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。
池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。
这种情景，同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。
这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。
观书有感其二全诗拼音
观书有感其二全诗拼音《观书有感·其二》注音及全诗如下：zuóyèjiāng biān chūn shuǐshēng ，méng chōng jùjiàn yīmáo qīng 。
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
xiàng lái wǎng fèi tuīyílì，cǐrìzhōng liúzìzài xíng 。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
译文：昨天夜晚江边的春水大涨，那艘大船就像一片羽毛一般轻盈。
以往花费许多力量也不能推动它，今天却能在江水中央自在漂流。
作者：宋·朱熹诗歌赏析“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
”从诗句看，诗人对春雨未着一字，但从字里行间可以看出，一夜春雨，条条支流汇入大江，才使大江春水猛涨。
这句是说，巨大的船只漂浮在水面如同羽毛一样轻飘。
从表面看，诗人并没有直接描写水势之大，但从巨舰轻飘如毛，则反衬出江面宽阔，江水浩荡。
这两句写诗人的感性认识，也为后两句诗作了铺垫。
“向来枉费推移力，此日中流自在行。
”写想起枯水季节，水浅船大，白费了不少气力，推也推不动。
而今，船在江心自由自在前进，一点儿也不费力了。
这是这首诗的理性升华。
此诗形象地说明了外部条件的重要性。
巨舰在水，水浅则易搁浅，航行困难。
水深浮力大，水大好行船。
“江边春水生”与“中流自在行”互为因果，形象鲜明生动。
诗人以泛舟为喻，意在强调读书做学问必须下苦功夫，下大功夫。
只有功夫到家，才能驾驭自如，得心应手，这也是人生修养达到水到渠成时一种全新的境界。
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观书有感·其二
宋代：朱熹
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
译文及注释
译文
昨天夜晚江边的春水大涨，那艘大船就像一片羽毛一般轻盈。
以往花费许多力量也不能推动它，今天却能在江水中央自在漂流。
注释
蒙冲：古代攻击性很强的战舰名，这里指大船。
一毛轻：像一片羽毛一般轻盈。
向来：原先，指春水上涨之前。
推移力：指浅水时行船困难，需人推挽而行。
中流：河流的中心。
创作背景
公元1196年（庆元二年），为避权臣韩侂胄之祸，朱熹与门人黄干、蔡沈、黄钟来到新城福山双林寺侧的武夷堂讲学。
应南城县上塘蛤蟆窝村吴伦、吴常兄弟之邀，到该村讲学，为吴氏厅堂书写“荣木轩”，并为吴氏兄弟创办的社仓撰写了《社仓记》，还在该村写下了《观书有感二首》。
这是组诗的第二首。
赏析
本诗借助形象喻理。
它以泛舟为例，让读者去体会与学习有关的道理。
“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻”，其中的“蒙冲”也写作“艨艟”。
因为“昨夜”下了大雨，“江边春水”，万溪千流，滚滚滔滔，汇入大江，所以本来搁浅的“蒙冲巨舰”，就如羽毛般那浮了起来。
“向来枉费推移力，此日中流自在行”，说往日舟大水浅，众人使劲推船，也是白费力气，而此时春水猛涨，巨舰却自由自在地飘行在水流中。
诗中突出春水的重要，所蕴含的客观意义是强调艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如；也可以理解为创作艺术要基本功夫到家，则熟能生巧，驾驭自如。
朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。
谥文，又称朱文公。
汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。
南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。