第二章大气环境3

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第二章 大气环境化学3 自由基反应

第二章 大气环境化学3 自由基反应

H-ONO间的键能为324.0kJ/mol 。HNO2对 200~400nm的光有吸收,吸光后发生光离解,初 级过程为: HNO2+hv→HO+NO HNO2+hv→H+NO2
次级过程: HO+NO→ HNO2
HO+HN02 → H2O+NO2
HO+NO2→ HNO3 HNO2的光解可能是大气中HO的重要来源之一
在对流层中,由于O2存在,可发生如下反应:
H + O2→ HO2 HCO + O2 → HO2 + CO
甲醛的光离解
可见空气中甲醛光解可产生HO2自由基。其他醛 类的光解也可以同样方式生成HO2,如乙醛光解:
CH3CHO+ hv → H + CH3CO
H+O2→ HO2
所以醛类的光解是大气中HO2的重要来源之一
(4)NO2的光离解
键能为300.5kJ/mol
NO2在290~410nm内有连 续吸收光谱。
吸收小于420nm波长的光 可发生离解: NO2十hv → NO +O O+O2+M→ O3+M 据称这是大气中唯一已知 O3的人为来源。
(5)亚硝酸的光解
亚硝酸HO-NO间的键能为201.1kJ/mol,
(9)卤代烃的光离解
卤代甲烷光解初级过程:
① 紫外光照射,CH3X+ hv →CH3+X
② 键强顺序为CH3-F> CH3-Cl > CH3-Br > CH3-I
③ 高能量的短波长紫外光照射,可能发生两个键断裂,
应断裂两个最弱键,例CF2Cl2离解为 CF2+2Cl
④ 即使最短波长的光,三键断裂也少见。

高中地理 第二章 第三节 大气环境 第2课时学案 湘教版必修1-湘教版高一必修1地理学案

高中地理 第二章 第三节 大气环境 第2课时学案 湘教版必修1-湘教版高一必修1地理学案

第2课时热力环流与大气水平运动播放两幅图片,或者是微视频。

内容是火锅上空的水汽往上走;从冰箱里拿出来的冰块,放在桌面上,水汽往桌下沉。

通过对比,引导学生说出空气受热,气体膨胀上升;空气遇冷,气体收缩下沉。

进而引出本节课的内容——热力环流。

1.理解热力环流的形成原理和大气运动的根本原因。

2.运用各种示意图,说明大气运动状况。

理解大气水平气压梯度力、地转偏向力、近地面摩擦力对大气水平运动的影响。

一、热力环流(最基本的运动形式)1.概念:由于地面①而形成的空气环流。

2.气温与气压关系(近地面):气温高→气压②,气温低→气压③。

(高空与近地面气压状况相反)3.空气的垂直运动:温度高的地方气流④,温度低的地方气流⑤。

空气的垂直运动导致⑥上的气压差。

4.空气的水平运动:同一水平面上,大气由⑦的地方流向⑧的地方。

5.常见的热力环流(1)小尺度:城市风、海陆风、山谷风。

(2)大尺度:季风环流,赤道低压带、极地高压带的形成。

二、大气运动的基本原理⑨→空气的垂直运动→⑩→水平气压梯度力(原动力)→空气的→风。

三、大气的水平运动——风1.水平气压梯度力:形成风的原因,大小与气压梯度成,方向等压线,由高压区指向低压区。

2.地转偏向力:方向与物体的运动方向,北半球向右偏,南半球向左偏。

3.摩擦力:方向与风向,大小与距离地面高度成,高空可忽略不计。

4.风向(1)赤道:受水平气压梯度力(近地面有摩擦力)作用→风向等压线。

(2)其他纬度高空:受水平气压梯度力和地转偏向力作用→风向平行于等压线。

近地面:受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用→风向与等压线斜交。

【答案】①冷热不均②低③高④上升⑤下沉⑥同一水平面⑦气压高⑧气压低⑨冷热不均⑩同一水平面上的气压差水平运动直接正比垂直于垂直相反反比垂直于1.大气运动的能量来源是什么?请简述大气运动的最简单形式。

【提示】大气运动的能量来源于太阳辐射。

大气运动的最简单形式是热力环流,是由于地面冷热不均而形成的空气环流。

2-3大气环境

2-3大气环境

(4)大气温室效应:地球大气对太阳短波辐射几乎是透明 体,大部分太阳辐射能够透过大气射到地面上,使地面增温; 大气对地面长波辐射却是隔热层,把地面辐射放出的热量绝 大部分截留在大气中,并通过大气逆辐射又将热量还给地面。 这在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到了 保温作用。大气对太阳辐射的削弱作用使得地面白天温度不 会过高,而大气的保温作用又保证了地面夜间温度不会过低, 减小了地面的昼夜温差。
大气对太阳辐射削吸收 反射 弱作用的三种形式 散射 “3”指 太阳暖大地 大气对地面保温作 用的三个物理过程大地暖大气 大气还大地
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(6)大气保温和玻璃温室保温的原理是否相同? 同是保温作用,但原理并不相同。大气保温作用主要依 赖大气逆辐射把地面辐射的热量还给地面;而温室的玻璃却 通过阻止空气在室内、外对流而起到保温的作用。
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特别提醒:(1)地面辐射的影响因素
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(2)我国新疆地区流行这样的谚语:“早穿皮袄午穿纱, 围着火炉吃西瓜”,新疆气温日较差大的原因为:我国新疆 地处亚欧大陆内部,晴天多,降水较少。白天太阳辐射强, 地面获得热量较多,气温较高;到了晚上,大气逆辐射较弱, 因而地面气温较低,昼夜温差大。
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知识点 3
地面辐射和大气辐射
(1)地面辐射:地面吸收透过大气的太阳辐射后升温,同 时又持续向外辐射能量,形成地面辐射,它是对流层大气增 温的直接能量来源。 (2)大气辐射:大气吸收地面辐射增温的同时,也向外辐 射能量,即大气辐射。大气辐射除极少部分射向宇宙空间外, 绝大部分射向地面,射向地面的大气辐射,称为大气逆辐射。

人教版地理选修6习题 第二章 环境污染与防治 第三节 大气污染及其防治 word版含答案

人教版地理选修6习题 第二章 环境污染与防治 第三节 大气污染及其防治 word版含答案

第二章环境污染与防治第三节大气污染及其防治(一)教材第28页图2.18图表分析:本图是以中国省区地图为底图,指出了我国酸雨的分布区。

从图中可以看出,我国酸雨主要分布在南方地区,包括重庆、贵州、广东、广西、江西、江苏、浙江等省市,尤其是浙江、江西、湖南一带燃煤较多,硫氧化物排放量大,空气中水汽含量大,酸雨较重;长江三角洲、珠江三角洲工业发达,酸雨也很严重,是重酸雨区。

从总体上看,我国南方酸雨比北方严重,原因与土壤性质有一定的关系。

北方土壤大多为碱性,飞扬的土壤颗粒可以和空气中的酸性气体中和,而南方土壤多为酸性,缺少这样的中和。

(二)教材第29页案例案例分析:20世纪末期,北京城市空气一度受到严重污染。

作为我国首个投巨资治理大气环境的城市,案例分析了北京城市空气污染的首要污染和主要污染源,并从四个方面分析了治理措施,体现出大气污染治理的区域性、综合性、整体性特点。

如下表。

主要污染源主要污染物自然条件影响防治措施效果煤燃烧、汽车尾气、建筑工地扬尘、自然可吸入颗粒物气候较干旱,自然降尘较多,大风天气减少,逆温天气增多改善能源利用结构;颁布机动车尾气排放标准;扩大绿化面积,减少裸露地面;加大对重点污染源的治理力度空气质量改善2.造成北京大气污染的污染物质主要来源于燃煤、机动车尾气、工地扬尘等。

3.调整能源结构,使用清洁能源,极大地改善了北京近年来的空气质量。

(三)教材第30页案例案例分析:本案例从自然、人为两方面分析了造成贵阳酸雨污染严重的原因,明确了调整能源结构、调整工业布局和产业结构是防治酸雨的有效途径。

如下表:搬迁污染大户、实施全市烟尘达标排放等措施。

这些措施具有很强的针对性,是标本兼治的措施,因此,贵阳市空气质量得到明显改善。

学业达标PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

这个值越高,空气污染越严重。

下图为某年春季某日广东省环境监测中心发布的珠江三角洲PM2.5均值分布图。

读图回答1~2题。

环境化学:第二章大气环境化学 3

环境化学:第二章大气环境化学 3

-4
λ < 120 nm
N2 + hν
N+N
120 160 200 240
λ (nm)
图2-29 O2吸收光谱(R. A. Bailey, 1978)
第三节 大气中污染物的转化
(2)臭氧的光离解
O + O2 + M 低碰于撞1反00应0 km的大气中,O3 + M
臭氧吸收1180 nm以下的光就可以离解,但主要 吸收290 nm以下的光,较长波长的光可以进入对流 层和地面。
A :B 能量 A+ + BA :B 能量 A·+B·
不对称裂解 对称裂解
自由基——由对称裂解生成的带单电子的原子或原子 团称为自由基。
第三节 大气中污染物的转化
2、自由基反应(free radical reaction)
凡是有自由基生成或由自由基诱发的反应都 叫做自由基反应。
CCl3F + hγ(175~220nm)
c. H2O2 + hν 2·OH
第三节 大气中污染物的转化
1、 HO 自由基的来源
HO最高含量出现在热带,因为那里温度高,太阳辐射强。
第三节 大气中污染物的转化
2、 HO2自由基的来源
a. 甲醛光解(主要来源):
HCHO + hν
H + HCO
H+O2 + M HCO+O2
HO2 + M HO2+CO
第三节 大气中污染物的转化
3、大气中重要吸光物质的光离解 4
(1) O2和N2的光离解
3
2
O2键能493.8KJ/mol。相
1
应波长为243nm。在紫外区 lgε

湘教版高中地理必修一第二章第三节《大气环境》课件(共22张PPT)

湘教版高中地理必修一第二章第三节《大气环境》课件(共22张PPT)
A 2.图中,昼夜温差最大的是
昼夜
昼夜
昼 夜 昼夜
陆地 A
陆地 B
海洋
海洋

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 10:04:01 PM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217-Aug-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/72021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
作用 形式
参与作用的 大气成分
波长范围
作用特点
臭氧(平流层)
吸收
水汽、二氧化碳 (对流层)
紫外线 红外线
反射 云和浮尘
各种波长都被 反射
有选择性,
大部分可见光 可穿透
无选择性,云层越多 (厚),反射越强
散射
大气分子、微 小尘埃
大颗粒尘埃、 雾粒、小水滴
蓝色光最 易被散射
各种波长光
有选择性 无选择性
• 1、交通信号灯“红灯停,绿灯行”的科学依据。
红色光线波长较长,难被散射,穿透力强,以红 灯作为停止的信号更为醒目
• 2、旭日和夕阳、朝霞和晚霞呈橘红色以及诗句“ 日出江花红胜火”的原理。
日出、日落前后,太阳高度小,太阳辐射通过的路径 长,大气的削弱作用强,可见光中的蓝色光大都被散射, 透射下来的光线中波长较长的红橙光较多,因此旭日和 夕阳呈橘红色,投射到江面上也使其染成红色。

环境化学 第二章 大气环境化学

环境化学 第二章 大气环境化学

大气中重要吸光物质的光离解
4 3
(1) O2和N2的光离解
2
1 O2键能493.8KJ/mol。相 应波长为243nm。在紫外区 lgε 0 120-240nm有吸收。
O2 + hν
λ < 240 nm
-1 -2
O· + O·
N2键能:939.4KJ/mol。 对应的波长为127nm。
-3
-4
HNO
3
h ν HO NO
2
2
HO CO CO
H
2
H O 2 M HO 2HO
2
M
(有CO存在时)
H 2O 2 O 2
产生过氧自由基和过氧化氢
(5) SO2对光的吸收
SO2的键能为545.1kJ/mol, 吸收光谱 中呈现三条吸收带,键能大,240 - 400 nm 的光不能使其离解,只能生成激发态:

思考题:
太阳的发射光谱 和地面测得的太阳光 谱是否相同?为什么?
3.3大气中重要自由基来源
自由基 由于在其电子壳层的外层有
一个不成对的电子,因而有很高的活 性,具有强氧化作用。如:
CH 3 C(O)H hv H 3 C HCO
由于高层大气十分稀薄,自由基的半 衰期可以是几分钟或更长时间。自由基参 加反应,每次反应的产物之一是自由基, 最后通过另一个自由基反应使链终止,如:
SO 2 h SO 2
*
240 400 nm
SO2*在污染大气中可参与许多光化学反应。
( P73,图2-32)
(6) 甲醛的光离解
HCHO中H-CHO的键能为 356.5 kJ/mol, 它对 240 – 360 nm 范围内的光有吸收, 吸光后的光解反应为:

高中地理 第二章 环境污染与防治 3 大气污染及其防治课件 新人教版选修6

高中地理 第二章 环境污染与防治 3 大气污染及其防治课件 新人教版选修6

4.下列环境问题,哪一种是由汽车尾气造成的?北京近年公共交通不断改为清洁
燃烧车,它使用的是哪一种?其组合正确的一组是 ( )
A.地表水污染
汽油
B.臭氧层空洞的不断扩大 柴油
C.光化学烟雾
天然气
D.全球气候变暖
煤油
【解析】选C。汽车尾气造成的环境污染是光化学烟雾;北京近年公共交通不断
改为清洁燃烧车,使用的是天然气。
2.主要大气污染及污染物: (1)可吸入颗粒物。
【思考】能够吸入鼻子里的都是可吸入颗粒物吗? 提示:不都是。经过鼻子的过滤作用,只有小于10微米的颗粒物才会进入气管和 肺部,这些才是可吸入颗粒物,或表示为PM10。
(2)酸雨。 ①酸雨的概念、污染物和污染源。
②危害。
方面
主要内容
水生生 态
使河湖水_酸___化_,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡
2.下列措施对广东省防治酸雨不起积极作用的是 ( )
A.西气东输
B.兴建小水电
C.调整能源消费结构 D.酸性土壤改良
【解析】选D。酸性土壤与酸雨无关。
3.大气中尘埃物质的作用和影响不包括 ( ) A.对人体健康产生危害 B.反射太阳辐射,降低地面温度 C.影响太空中的航天器 D.促进云雨的形成 【解析】选C。大气中尘埃物质会对人体健康产生一定的不良影响,尤其是对人 类的呼吸道会产生一定的损害;大气中尘埃物质会反射太阳辐射,一定程度上降 低地面温度;大气中尘埃物质是降雨形成的重要因素,但是大气中的尘埃物质不 会对太空中的航天器的飞行和运转造成影响。
【思路点拨】解答本题可以从以下思路进行:
【解析】第(1)题,我国的能源消费结构中以煤炭为主,煤炭中伴有的硫随着煤 的燃烧而生成二氧化硫进入大气,在水凝过程中溶解于水形成亚硫酸,然后经某 些污染物的催化作用及氧化剂的氧化作用生成硫酸,随雨水降下形成酸雨,我国 的酸雨属于硫酸型酸雨。第(2)题,酸雨会危害土壤和植物,改变土壤结构,导致 土壤贫瘠化,影响植物正常发育。使河湖水酸化,影响鱼类生长繁殖。酸雨能使 非金属建筑材料(混凝土、砂浆和灰砂砖)表面硬化、水泥溶解,出现空洞和裂 缝,导致强度降低,从而损坏建筑物。酸雨对人类最严重的影响就是呼吸方面的 问题。酸雨间接的影响就是它会溶解水中的有毒金属,被水果、蔬菜和动物的 组织吸收后,人类吃下这些东西会对健康产生严重影响,因此酸雨能危害人类的 健康。

湘教版必修1第二章第三节大气环境 热力环流(讲义)

湘教版必修1第二章第三节大气环境 热力环流(讲义)

1. 理解大气热力环流形成的原理及过程。

2. 能够解释生活中常见的热力环流现象(利用热力环流原理分析城市热岛、海陆风的形成原因,分析热力环流与污染的关系,如工业、绿化带、卫星城布局与城市热岛的关系,是经常考查的内容)。

二、重难点提示重点:1. 热力环流形成过程;2. 生活中常见的热力环流。

难点:热力环流形成过程。

一、热力环流1. 概念:由于地面的冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流,它是大气运动最简单的形式。

2. 形成原理:太阳辐射→地面冷热不均→气流的垂直运动(上升或下沉)→同一水平面上气压差异→大气的水平运动→形成高低空热力环流。

3. 形成过程热力环流是由于地面的冷热不均而形成的一种空气环流形式,结合等压面示意图对其形成过程分析如下:二、常见的热力环流形式(一)海陆风:白天在太阳照射下,陆地增温快,气温比海洋上高,近地面,陆地气压低于海洋,空气由海洋流向陆地,形成海风(如图a)。

夜间,陆地降温快,气温比海洋上低,近地面气压比海洋高,使近地面空气由陆地流向海洋,形成陆风(如图b)。

(二)山谷风:白天因山坡上的空气增温强烈,于是暖空气沿坡上升,形成谷风(如图c)。

夜间因近山坡空气迅速冷却,密度增大,因而沿坡下滑,流入谷地,形成山风(如图d)。

(三)城市风:由于城市人口集中并不断增多,工业发达,居民生活、工业生产和交通工具消耗大量的燃料,释放出大量的人为热量,导致城市气温高于郊区,形成“城市热岛”。

在城市和郊区之间形成了小型的热力环流(如下图)。

【随堂练习】下列叙述正确的是()A. 某地受热,高空形成低压B. 某地受热,近地面形成低压C. 某地冷却,高空形成高压D. 某地冷却,近地面形成低压答案:B思路分析:某地受热,空气膨胀上升,近地面形成低压,高空形成高压;某地冷却,近地面空气下沉,形成高压,高空形成低压。

例题1(荆州中学质检一)读下列四幅由地面冷热不均引起的大气运动图,图中曲线和直线表示等压面,正确的为()A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①思路分析:近地面受热,空气膨胀上升,形成低压,等压面下凹;近地面冷却,空气下沉,形成高压,等压面上凸,高空等压面和近地面相反。

第二章 大气环境化学 环境化学(袁加程)第二版

第二章 大气环境化学 环境化学(袁加程)第二版

第一节 大气组成及大气层结构
大气温度层结的温度一般是随高度增加而降低,但有时常 发生温度随高度而增加的现象,这种现象叫逆温,出现逆温
的气层,叫逆温层。
※研究逆温的目的:由于逆温层的存在,大气扩散较难,阻
碍了污染物随着空气垂直运动的扩展,在特殊的天气能造
成严重的污染事件,如雾霾。所以研究逆温层的形成、高
60
平流层顶
中间层
40 20
对流层顶 平流层
0
对流层
160
200
T/K
240
280
图 大气温度的垂直分布
第一节 大气组成及大气层结构
4. 热层(电离层)
高度: 80~500 km
100
热层
80 60
中间层顶
该层空气稀薄,大气质量仅 占总质量的0.5﹪。太阳所发 出的紫外线绝大部分都被这 一层的物质所吸收,大气温 度随高度的增加而迅速增加。 在太阳紫外线和宇宙射 线作用下,该层空气处于高 度电离状态,因此也称为电 离层。
1. 对流层
低层大气(1~2 km):摩擦层 或边界层,污染物集中; 自由层大气(2 km以上):自 然现象;
高度 /km
60
平流层顶 中间层
100 80
中间层顶
热层
40
平流层
对流层顶层:水变冰,阻止水
分子进入平流层,阻止了氢的
20
0
对流层顶 对流层
损失。
H2O → H + HO
160
200
T/K
第一节 大气组成及大气层结构
大气的升温过程
太 阳 辐 射
射向宇宙空 间

面 吸 收
大气吸收
大 气 辐 射 地面

(二)、3大气环境

(二)、3大气环境

干洁空气 CO2
O3 水汽 固体杂质
(二) 大气的垂直分层
高度(千米)
思考:

宇宙火箭 人造卫星

极光 流星

1.随高度的上升, 对流层和平流层的 气温分别是怎样变 化的? 2.为什么说,对 流层与人类的关系 最为密切?

50 12
积雨云
平 流 层 对 流 层
60
3.为什么平流层 适合于飞机飞行?
2.太阳辐射最强部分的波长集中在哪个光区?
(一)大气对太阳辐射的削弱作用
太阳辐射 占太阳辐 射能比例 总体波长范围:0.15~4微米 紫外光 7% 可见光 50% 0.40~0.76 红外光 43% 大于0.76
波长 小于 0.175 (微米) 0.175 ~0.40 经过大气 层时发生 的情况
几乎完 全被上 层大气 吸收
3、为什么说平流层是人类生存环境的天然 屏障?
[总结] 臭氧是“地球生命的保护伞”,而臭氧主要集中 在平流层,臭氧大量吸收太阳紫外线,它将太阳光中99% 的紫外线过滤掉,保护地球上的生物免受过多紫外线的伤 害,所以说平流层是人类生存环境的天然屏障。
4、为什么飞机是在平流层中飞行呢?
[总结]该层水汽含量极少,天气晴朗,能见度好,大气平 稳,有利于高空飞行。
3、大气对太阳辐射的散射作用:
参与的大气成分: 空气分子和微小尘埃 特点: 具有选择性
波长越短越容易被散射,波长较短的蓝色光、紫色光最容易被散射。
思考:为什么晴朗的天空多呈现蔚蓝色? 蓝色光最易被散射
解释下列现象:
1、晴朗的天空呈现蔚蓝色 2、多云的白天比较凉爽 3、日出前的黎明、日落后的黄昏,以 及阴天,天空为什么仍是明亮的?

中华人民共和国大气污染防治法(2015年修正版)(中华人民共和国主席令第三十一号)

中华人民共和国大气污染防治法(2015年修正版)(中华人民共和国主席令第三十一号)

中华人民共和国大气污染防治法(1987年9月5日第六届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过根据1995年8月29日第八届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议《关于修改<中华人民共和国大气污染防治法>的决定》修正2000年4月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议第一次修订2015年8月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议第二次修订)目录第一章总则第二章大气污染防治标准和限期达标规划第三章大气污染防治的监督管理第四章大气污染防治措施第一节燃煤和其他能源污染防治第二节工业污染防治第三节机动车船等污染防治第四节扬尘污染防治第五节农业和其他污染防治第五章重点区域大气污染联合防治第六章重污染天气应对第七章法律责任第八章附则第一章总则第一条为保护和改善环境,防治大气污染,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,制定本法。

第二条防治大气污染,应当以改善大气环境质量为目标,坚持源头治理,规划先行,转变经济发展方式,优化产业结构和布局,调整能源结构。

防治大气污染,应当加强对燃煤、工业、机动车船、扬尘、农业等大气污染的综合防治,推行区域大气污染联合防治,对颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物、氨等大气污染物和温室气体实施协同控制。

第三条县级以上人民政府应当将大气污染防治工作纳入国民经济和社会发展规划,加大对大气污染防治的财政投入。

地方各级人民政府应当对本行政区域的大气环境质量负责,制定规划,采取措施,控制或者逐步削减大气污染物的排放量,使大气环境质量达到规定标准并逐步改善。

第四条国务院环境保护主管部门会同国务院有关部门,按照国务院的规定,对省、自治区、直辖市大气环境质量改善目标、大气污染防治重点任务完成情况进行考核。

省、自治区、直辖市人民政府制定考核办法,对本行政区域内地方大气环境质量改善目标、大气污染防治重点任务完成情况实施考核。

考核结果应当向社会公开。

《环境化学》课件第二章-3

《环境化学》课件第二章-3

NO → NO2 不 需要 O3 参与也 能发生,导致 O3 积累
O3 积累过程导致 许多羟基自由基 的产生
NO和烃类化合物 耗尽
2-7
《环境化学》 第二章 大气环境化学

[O]
[O]
[O] [O]
Generalized scheme for the formation of photochemical smog
图 EKMA方法中的O3等体积分数曲线 (唐孝炎,1990) 0 RH
K
0 NO x
2-10
《环境化学》 第二章 大气环境化学
B.O3 的控制
当[RH]0/[NOx]0 高时,[NOx]0少, O3的生成受[NOx]0的影响明显; [RH]0/[NOx]0 低时,[NOx]0高, O3的生成受[NOx]0的影响不明显;
Oxysulfides and Sulfuric Acid Smog)
八、酸性降水 (Acid Precipitation) 九、温室效应 (Greenhouse Effect) 十、臭氧层的形成与耗损(Formation and Depletion of Ozone Layer)
2-13
《环境化学》 第二章 大气环境化学
Oxysulfides and Sulfuric Acid Smog)
八、酸性降水 (Acid Precipitation) 九、温室效应 (Greenhouse Effect) 十、臭氧层的形成与耗损(Formation and Depletion of Ozone Layer)
2-1
《环境化学》 第二章 大气环境化学
2-4
《环境化学》 第二章 大气环境化学
B. 日变化曲线

高中地理必修一第二章第三节《大气环境》

高中地理必修一第二章第三节《大气环境》
(赤道地区空气对流旺盛,多云雨,云量多,大气的 反射作用强的原故)
四、大气对地面的保温作用





大气吸收
大 气




射向宇宙空 间
大气上界
大 气 吸 收

地面增温 “太阳暖大地”
射向地面 地面
“大气还大地”
“大地暖大气”
▲地球是通过什么方式释放热量的? 地面辐射和大气辐射
▲什么是地面辐射,大气(逆)辐射,波长有什
小结:
大气的热力作用
大气对太阳辐射的削弱作用 大气的保温效应
吸收作用 反射作用
削弱作用
散射作用
保温效应
直接
太阳辐射 热源 地面 大气逆辐射 大气
宇 宙 空
直接 间
地面辐射
热源
二.大气的热力作用对地球生态系统的重要性:
①大气的热力作用,减少了气温日较差 ②大气的保温室效应,形成了适宜生命的温度条件
么特点?为什么说地面是大气的直接热源?影响 地面辐射的主要因素有哪些?
地面辐射——地球表面在吸收太阳辐射的同时,又以电磁波 的形式向地表之外释放能量的方式,称为地面辐射。
大气辐射——大气以电磁波的形式向大气之外释放能量的方 式,称为大气辐射大气辐射有2个方向,人们将指向地面的这 部分大气辐射,称为大气逆辐射。由于地面和大气的平均温 度远比太阳要低,所以其辐射中最强的部分是红外线,可认 为是长波辐射。大气(主要是二氧化碳、水汽)能强烈吸收 长波辐射,所以说地面是大气的直接热源,太阳辐射是大气 的根本热源。影响地面辐射的主要因素有:1.纬度因素(太阳 高度的纬度分布不均)2.下垫面因素:3.其他因素:气象因素
是 很好的例证; 2、近百年来深圳市的日照

(教案)第二章第三节大气环境常见的天气系统Word版含解析

(教案)第二章第三节大气环境常见的天气系统Word版含解析

锋面系统与天气(鄂托克旗高级中学梁杰)一.教材简析本节教材主要介绍了常见天气系统中的锋面系统,并在此基础上探究受其影响的天气状况及应用举例。

由于大气运动伴随着各种天气现象,天气的不同在气象学上用天气系统来阐释,教材将抽象的气象学概念较为形象地、紧密地与人们生产生活相联系,始终紧扣“天气”这一既通俗又专业的概念。

锋面系统则是最为常见的影响最为广泛深刻的天气系统。

教材首先沿袭上一节中大气运动的思维,并结合生活中常见各种天气现象,引出天气系统这一概念。

并未对天气系统进行过多的阐释。

然后引用阅读材料“1998年长江洪水”,作为常见天气系统——锋面系统的导入。

接着介绍气团的概念和类型。

然后比较详细地阐述锋面的构成特点、形成与分类,并重点介绍了冷锋、暖锋的形成特征,受其影响的天气状况以及我国的天气实例。

在本节教材的最后安排了3个活动内容,这也是教材对锋面系统相关知识的巩固、补充和重要组成部分。

通过活动1,能使学生更准确清晰地巩固和把握冷暖锋过境前后的天气特征;活动2,补充锋面系统中降水的区域,熟悉锋面构成;活动3,补充准静止锋。

二.学情分析通过前几节课的学习,学生已掌握大气运动的原理,加之对天气的概念比较熟悉,因此对各类天气现象,有强烈的参与意识和探究欲望。

高一学生空间想象力正快速发展,但知识迁移能力比较低。

初中地理知识薄弱,要理解抽象的、空间上的地理知识难度较大。

教师需要抽象知识形象化,深入的讲解,观察与自主探究结合等手段,加强学生参与度,加深学生的自我感知,引导和帮助学生完成相关知识的学习和能力的培养。

三.教学目标定位(一)知识与能力:理解锋面系统活动规律和处在不同天气系统及其不同部位的天气特点。

(二)过程与方法:能通过相关空间模型、课件的观察,及对比分析,判断简易天气图中天气系统、天气情况,听懂天气预报中有关天气形势分析,与天气形势预报。

(三)情感态度与价值观:通过了解锋面系统,树立正确的环境观,培养探索大气环境的兴趣,激发学生的求知欲,破除迷信,培养科学精神。

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• 联合国环境署规定从1995年起,每年9月16日为“国际保护臭氧层 日”,以增加世界人民保护臭氧层的意识。 • 我国早于1989年就加入了《保护臭氧层维也纳公约》,先后积极派 团参与了历次的《保护臭氧层维也纳公约》和《关于消耗臭氧层物 质的蒙特利尔议定书》缔约国会议,并于1991年加入了修正后的 《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》。 • 我国还成立了保护臭氧层领导小组,开始编制并完成了《中国消耗 臭氧层物质逐步淘汰国家方案》。根据这一方案,我国已于1999年 7月1日冻结了氟利昂的生产,并将于2010年前全部停止生产和使用 所有消耗臭氧层物质。
• 1985年,也就是Monlina和Rowland提出氯原子臭氧层损耗机制后11年, 同时也是南极臭氧洞发现的当年,由联合国环境署发起21个国家的政府 代表签署了《保护臭氧层维也纳公约》,首次在全球建立了共同控制臭 氧层破坏的一系列原则方针。
• 1987年9月,36个国家和10个国际组织的140名代表通过了大气臭氧层 保护的重要历史性文件《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》。该 议定书中规定了保护臭氧层的受控物质种类和淘汰时间表,要求2000年 全球的氟利昂消减一半,制定了针对氟利昂类物质生产、消耗、进口及 出口等的控制措施。 • 1990年通过《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》伦敦修正案, 1992年通过了哥本哈根修正案,其中受控物质的种类再次扩充,完全淘 汰的日程提前,目前为止,缔约方已达165个之多,
Total Ozone Mapping Spectrometer /eptoms/dataqual/ozone.html
4. 臭氧空洞的危害
臭氧层中的臭氧能吸收200~300 nm的阳光紫外线辐射,因此臭氧 空洞可使阳光中紫外辐射到地球表面的量大大增加,从而产生一系 列严重的危害。 • 阳光紫外线辐射能量很高的部分称EUV,在平流层以上就被大气中 的原子和分子所吸收,从EUV到波长等于290nm之间的称为UV-C 段,能被臭氧层中的臭氧分子全部吸收; • 波长等于290~320nm的辐射段称为紫外线B段(即B类紫外线), 也有90%能被臭氧分子吸收,从而可以大大减弱到达地面的强度。 如果臭氧层的臭氧含量减少,则地面受到紫外线B的辐射量增大, 易造成以下多方面的危害
三、酸雨
1. 含义及其特征
指pH值低于5.6的降水,包括雨、雪、霜、雹、雾、露 等各种湿沉降降水形式,以及大气中所有酸性物质转 移到大地的干沉降过程。
主要国家二氧化硫和氮氧化物排放量(单位:万吨)
国名
加拿大 美国 法国
SO2
367 2120 158
NOX
194 1930 170
年份
1985 1986 1986
(4)我们所说的臭氧洞指的是平流层臭氧状态的变化。可以用一个三维的 结构来描述,即臭氧洞的面积、深度及延续时间发生了变化。
3. 臭氧洞的形成
大气臭氧的形成:
O2 + O + M — O3 + M



在平流层,离地面20-25千米高度上,氧原子几乎都是由于 短波紫外线辐射,使O2 分子光解而产生: O2 + hv — O + O 低层大气,尤其对流层中,氧原子主要是由长波紫外线辐射, 使NO2 光解而产生: NO2 + hv — NO + O 臭氧自身通过紫外线和可见光照射后,也会发生光解: O3 + hv — O2 + O
图1 影响臭氧浓度的物理化学过程
太阳
CFC5光解产生Cl,ClO及N2O, NO,NO2分解O3产生O2
O2光解产生O3 催化剂破坏 O3缓慢转移 吸收ClV辐射减弱
O2
CFCs,N2O,CO2等 缓慢迁移
对流层
CFCs,CO2 自然削减
平流层
240-290纳米;290-320纳米(部分)
CL,CLO,NO等 缓慢迁移
/topstory/2002/20020926ozonehole.html
2001年和2002年的臭氧空洞
/topstory/2002/20020926ozonehole.html
NASA TOMS, Antarctic
• 洛杉矶市依山傍海,处于50公里长的盆地中,一年约有300天出 现逆温层,5—10月阳光强烈。在逆温天气下,整个城市笼罩在 烟雾中。 • 40年代初,全市250多万辆汽车每天消耗约1600万升汽油,向大 气排放大量污染物,其中碳氢化合物和氮氧化物在阳光照射下形 成了光化学烟雾。自1946年以来,洛杉矶市发生9次严重的光化 学烟雾污染。
3.光化学烟雾的形成条件
• 地理条件:因需要290-430nm的辐射,而太阳辐射的强 弱,主要取决于太阳的高度,即太阳辐射线与地面所成 的投射角以及大气透明度等。天顶角大于60,且地形较 为封闭的环境下,污染物聚集后难以扩散; • 气象条件:在副热高压控制地区的夏季和早秋季节,天 气晴朗,高温低湿,光照充足,有逆温,风力不大,利 于污染物在地面累积。
CO2 痕量气体 CH4(生物作 用)
光化学烟 雾(汽车 尾气)
CFCs 排放 (工业与生活 应用过程)
CO2,NOX (锅炉燃烧)
9/18/1977
Dark blue indicates area with at least 20% less ozone than normal.
9/10/2000 9/21/1988
臭氧对植物叶 面的慢性危害
对城市景观:
• B类辐射还将引起用于建筑物、绘画、包装的聚合材料的老化, 使其变硬变脆,缩短使用寿命等等。
• 另外,臭氧层臭氧浓度降低紫外辐射增强,反而会使近地面对流 层中的臭氧浓度增加,尤其是在人口和机动车量最密集的城市中 心,使光化学烟雾污染的机率增加。
5.修补臭氧层的措施
2. 臭氧层变化与臭氧洞
(1)臭氧存在于地面以上至少10千米高度的地球大气层中,遍布整个对流 层,其浓度随海拔高度而异。在平流层(离地面20-25千米)最高,但 也不超过 5 × 1013 分子/厘米3。 (2)对流层臭氧是继二氧化碳和甲烷之后第三种重要的温室气体。自工业 革命以来,由于对流层臭氧增加引起的全球平均辐射强度估计增加了 0.35±0.2为W/m2(辐射强度的单位)。 (3)平流层中的臭氧吸收掉太阳放射的大量紫外线(240-329纳米),为地 球提供了一个防止紫外辐射有害效应的屏障。

通常认为,主要的成酸雨基质是 SO2 和 NOX , 国外酸雨中硫酸与硝酸之比为2:1,中国酸雨以 硫酸为主,硝酸含量不足10%,但目前硝酸含量 增加较快。
• 污染源条件:主要是氮氧化合物、碳氢化合物,来源以 石油为原料的工厂和汽车排气,且要达到一定的浓度。
4、光化学雾形成的主要化学反应与机制
Seiufield(1986)用12个反应概括描述这个过程:

引发反应
NO2+ hν (290-430nm) NO+ O O+ O2 + M O3 + M O3 + NO NO2 + O2

终止反应
RC(O)O2+ NO2
RC(O)O2 NO2(PAN--过氧乙酰基源自酸酯)RC(O)O2 NO2
RC(O)O2+ NO2
小结:
(1)光化学烟雾的形成过程是一系列复杂的链式反应组成, 是以NO2光解生成O的反应为引发,导致臭氧的形成; ( 2 )由于碳氢化合物的存在,致使 NO 向 NO 2 的快速转化, 在此转化中自由基(特别是HO基)起了重要的作用。致 使不需要消耗臭氧而能使大气中的NO转化成NO2 , NO2 又继续光解产生臭氧; (3)转化中形成的自由基又继续与碳氢化合物反应生成更多 的自由基,如此不断地进行链式反应,直到NO或碳氢化 合物消失为止。 (4)最终产物为醛类、臭氧、PAN等二次污染物。
5. 光化学烟雾的危害
• 光化学烟雾的成分非常复杂,但是对动物、植物和材料 有害的是臭氧、PAN和丙烯醛、甲醛等二次污染物。人和 动物受到主要伤害是眼睛和粘膜受刺激、头痛、呼吸障 碍、慢性呼吸道疾病恶化、儿童肺功能异常等。 • 植物受到臭氧的损害,开始时表皮褪色,呈蜡质状,经 过一段时间后色素发生变化,叶片上出现红褐色斑点。 PAN使叶子背面呈银灰色或古铜色,影响植物的生长,降 低植物对病虫害的抵抗力。 • 臭氧、PAN等还能造成橡胶制品的老化、脆裂,使染料褪 色,并损害油漆涂料、纺织纤维和塑料制品等。
对人体健康:
• B类紫外线灼伤称为B类灼伤,这是紫外辐射最明显的影响之一,学名 为红斑病。B类紫外线也能损耗皮肤细胞中遗传物质,导致皮肤癌。B 类辐射增加还可对眼睛造成损坏,导致白内障发病率增加。
• B类紫外线辐射也会抑制人类和动物的免疫力。因此B类紫外线辐射的 增加,可以降低人类对一些疾病包括癌症、过敏症和一些传染病的抵 抗力。
对生态系统:
• B类辐射的增加,会对自然生态系统和作物造成直接或间接的影响。例 如B类紫外辐射对20米深度以内的海洋生物造成危害,会使浮游生物、 幼鱼、幼蟹、虾和贝类大量死亡,会造成某些生物减少或灭绝,由于 海洋中的任何生物都是海洋食物链中重要的组成部分,因此某些种类 的减少或灭绝,会引起海洋生态系统的破坏。 • B类辐射的增加也会损害浮游植物,由于浮游植物可吸收大量二氧化碳, 其产量减少,使大气中存留更多的二氧化碳,使温室效应加剧。
温室气体贡献率比较(纵坐标为辐射强度 单位:瓦特每平方米. W/m2)
单位质量的各种温室气体增加的全球平均辐射强度比较
CO2 (carbon dioxide) CH4 (methane) trop. O3 (tropospheric ozone) N2O (nitrous oxide) 人为源:CFC 11+12 (chlorofluorocarbons)
臭氧的损耗
在平流层中的臭氧损耗,主要是通过动态迁移到对流层, 在此得到大部分具有活性催化作用的基质和载体分子, 从而发生化学反应而被消耗。 O3 +X — O2 + XO X + O—X+ O2
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