手工制作-剪贴画 ppt课件

4.剪贴画 选用合适的纸材直接依据画面所需进行剪贴，合 理利用纸的特殊质感和独特的装饰味道，能制作 出构思巧妙、新颖别致的剪贴画。
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圆形折贴
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剪贴画
p与步骤：
1.第一环节 构思选材
剪贴画的前期设计有两种方法，一是依材设计，先收集材料，构思都 要通过对材料的选择、加工来体现，依材料的特性而决定。二是依据 构思炫彩，可以根据画面设计的主题选择材料，如圆形折贴。
2.第二环节 剪形 在不同的纸上剪取合适的图形，这时要注意剪的技巧，几个图形需要 整齐的剪取，剪贴画则需要有节奏的放松剪，即手剪配合，“收放有 度”使画面轮廓体现出剪刀的刀味。
3.第三环节 粘贴整理
常用方法是每一个剪下的小形状用乳胶点几个点，局部粘贴，也可以 用裱贴的方法全部裱贴。
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剪贴画比剪纸的制作形式更加灵活，风格千变万化， 或简介古朴，或卡通现代，或变形抽象，或写实具象， 只要收集各种可以剪的纸，每个人都可以做出独特的 剪贴画来。
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二、剪贴画的材料与工具：
材料与工具： 材料：各种易于剪制的纸材均适合制作
剪贴。如：画报纸、挂历纸、包装纸、 泡沫纸、瓦楞纸等。 工具：剪刀，花边剪刀，刻刀、格尺、 胶水。
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本节内容：
一、剪贴的定义 二、剪贴画的材料与工具 三、剪贴画的表现形式 四、剪贴画的制作方法与步骤 五、剪贴画作品欣赏
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一、定义
剪贴是拼贴画的一种，它将剪纸技巧与贴画技法巧妙 结合，用各种彩纸根据需要先剪形在拼贴成画，充分 利用各种纸张的色彩与肌理纹样，进行构思、取舍、 剪裁、拼贴，突出表现不同纸张的质地美及其剪裁的 巧妙结合。在制作过程中，要善于联想和想象。通过 动手实践，可以更好地感受剪贴艺术的无穷魅力，同 时，想象力、创造力、动手能力都会得到提高。
五、剪贴画作品欣赏
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立体类
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剪贴
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作业：
每人完成一张立体剪贴画，题材不限。 要求：尺寸不小于15CM× 15CM，
做工细致，图案美观
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剪贴画
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教学目标：
1.知识目标：训练学生能利用五颜六色的彩纸、广告 纸、彩色报纸等材料剪贴出一幅有趣的画。
2.能力目标：通过思考、比较、想象与讨论，使学生 感知绘画与剪贴画的画面效果的不同。
3.职业素养目标：在设计中发展学生的创新思维，在 操作中发展学生的动手能力，在欣赏比较中提高学生 审美趣味，在拼贴中了解剪纸方法和粘贴的方法，培 养学生的造型能力，在合作中感受创造活动的乐趣
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三、剪贴画的表现形式：
1.几何形拼贴
把纸剪裁成各种几何形制作拼贴画。用这 种形式制作的剪贴画，拼贴自由灵活、造 型生动有趣。
2.剪制拼贴
运用剪纸技法剪出所需纹样，在拼贴组合 画面，作品装饰性强，有剪刻的刀味。
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几何形拼贴
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剪贴画的表现形式：
3.圆形折贴 把纸剪裁成各种大小的圆形，配合不同的折叠方 法，粘贴成新的造型或组成各种有趣的画面。