幼儿园大班十月份工作计划范本
大班10月份工作计划5篇
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大班10月份工作计划5篇篇1一、工作计划概述本月,大班的工作重点主要集中在教育教学、家长工作和环境创设等方面。
通过深入分析和全面规划,我们制定了详细的工作计划,以确保大班各项工作的顺利进行。
二、教育教学方面1. 主题活动:本月,我们将开展“动物世界”主题活动,引导幼儿认识和了解各种动物,培养幼儿的观察力和表达能力。
2. 区域活动:在区域活动中,我们将设置“动物乐园”、“动物博物馆”等区域,为幼儿提供丰富的操作材料和互动机会,激发幼儿的学习兴趣和探究欲望。
3. 特色课程:本月,我们将继续开展特色课程“英语启蒙”,通过生动有趣的英语儿歌、故事和游戏,培养幼儿的英语听、说、读、写能力。
三、家长工作方面1. 家园共育:我们将通过家长会、电话联系和微信群等方式,与家长保持密切沟通,共同关注幼儿的成长和发展。
同时,我们将邀请家长参与幼儿园的各项活动,增进亲子关系和家园合作。
2. 家长进课堂:为了丰富幼儿园的教育内容,我们将邀请部分家长进课堂,为幼儿带来生动有趣的课程和活动,如“消防安全知识讲座”、“美食制作体验”等。
四、环境创设方面1. 主题墙:我们将根据“动物世界”主题活动,在班级主题墙上布置相关动物图片和资料,营造生动的动物世界氛围。
2. 区域环境:我们将对各区域环境进行优化和调整,确保区域材料丰富、适宜,并能激发幼儿的学习兴趣和探究欲望。
同时,我们将定期更换区域材料,保持区域活动的新鲜感和趣味性。
3. 户外环境:我们将充分利用户外场地和设施,开展丰富多彩的户外活动和体育锻炼,如“动物运动会”、“亲子徒步”等。
同时,我们将加强户外安全措施,确保幼儿在安全的环境中尽情玩耍和运动。
五、个人成长方面1. 专业提升:我们将继续参加园所组织的各类培训和学习活动,提升自己的专业素养和教育能力。
同时,我们将积极阅读相关书籍和资料,拓宽知识面和视野。
2. 经验总结:我们将及时总结本月工作中的经验和教训,形成书面材料并上报园所。
幼儿园大班10月份工作计划范文(通用8篇)
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幼儿园大班10月份工作计划范文(通用8篇)幼儿园大班10月份工作计划范文(通用8篇)日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编整理的幼儿园大班10月份工作计划范文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家.幼儿园大班10月份工作计划篇1一、同事间和谐相处,注重团队精神班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。
教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。
我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长。
二、开展爱的教育,促进幼儿发展教育需要爱,也要培养爱。
没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。
爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。
作为教师,要做到热爱每个孩子。
我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天,谈谈心。
用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼儿的养护问题。
从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。
孩子的每一步,都需要我们认真、努力地去对待。
三、注重个体差异,因人施教管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长。
在教育过程中,我们教师做到注重个体差异,因人施教,从而引导幼儿个性健康发展。
首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。
再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。
我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。
幼儿园大班月工作计划十月份(8篇)
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幼儿园大班月工作计划十月份(8篇)幼儿园大班月工作计划十月份(精选8篇)开展幼儿园结对帮扶活动不仅推进农村幼儿园的发展,同时也促进了我园自身发展,我们一定努力把工作落实到位,让帮扶工作见到实效。
下面小编带来的幼儿园大班月工作计划十月份,希望大家喜欢!幼儿园大班月工作计划十月份篇1本学期将有32位孩子和我们共同步入小班的生活。
我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级情况分析及工作重点:本学期幼儿人数32人,男孩19名,女孩13名,通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。
因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。
针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动和结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、主要工作任务:(一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。
由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
幼儿园大班十月份工作计划(19篇)
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幼儿园大班十月份工作计划(19篇)幼儿园大班十月份工作打算篇1一、班级工作重点:1、培育孩子间的互相学习、自主性和决策的力量,建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个布满爱的班级气氛,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并形成初步升学校的意识。
3、关心家长具备正确的儿童观、教育观、学问观,明确幼儿期教育重心是独特力量的培育,使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的教育活动,形成良好的家园对话互动网。
二、幼小连接实施方案:本学期本班幼儿40名,男24名,女生16名,经过大班上学期的学习,我们认为:幼儿已经顺当完成大班上学期幼小连接的储备打算,在生活自理力量、学习习惯、任务意识方面都有了较大进步,尤其是在班级全语言环境的影响下,幼儿的阅读识字力量有了较大幅度的提高。
但由于幼儿间年龄相差较大,男女比率失衡,造成了班级幼儿力量相差较大、班级常规有待连续培育的局面。
鉴于以上缺乏,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础详细方案为:1、入学前思想预备:通过参观学校请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上学校,学校与幼儿园有什么不同,激发孩子上学校的欲望,同时也关心他们解决“憧憬上学校、又不知道怎样做的问题”。
2、学习方面的预备:〔1〕培育孩子学习方面的动手操作力量:本学期,结合主题仿照学校要求让幼儿学习有关的常规学问:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱惜并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
〔2〕培育孩子良好的学习习惯:首先,请家长协作幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不任凭请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答下列问题、留意倾听的习惯;再有,培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识,嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。
幼儿园大班10月份工作计划大全5篇
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幼儿园大班10月份工作计划大全5篇第1篇示例:幼儿园大班10月份工作计划大全一、教育目标1. 培养幼儿自主学习的习惯和能力,促进其身心发展;2. 提高幼儿的适应性和社会交往能力,培养其团队合作意识;3. 培养幼儿的观察、思考和表达能力,激发其创造性思维;4. 健康教育,培养幼儿良好的生活习惯和健康意识。
二、教学内容1. 语言活动:培养幼儿的语言表达能力,包括口头表达和书面表达,引导幼儿进行日常交流和角色扮演活动,丰富幼儿的语言环境,提高语言表达水平。
2. 数学活动:通过游戏和实际操作,培养幼儿的数学概念和计算能力,包括数字、形状、大小比较等方面的认知。
3. 科学活动:通过观察、实验和探究,引导幼儿对身边的自然环境和科学知识进行探索,促进幼儿的科学思维和好奇心。
4. 美术活动:提供各种美术材料和活动,引导幼儿进行绘画、手工和创作活动,培养幼儿的审美情趣和创造力。
5. 健康活动:组织幼儿进行体育锻炼和户外活动,进行健康教育和生活习惯的培养。
三、工作计划1. 语言活动(1)每周举行一次口语表达比赛,鼓励幼儿自由发挥,提高口头表达能力;(2)组织幼儿阅读有趣的故事书,激发他们的阅读兴趣,提高书面表达能力。
2. 数学活动(1)开展数字游戏,让幼儿通过游戏认识数字,并进行简单计算;(2)组织大小比较的活动,让幼儿掌握大小的概念。
3. 科学活动(1)进行益智游戏,让幼儿动手进行实验,开发幼儿的智力;(2)组织户外探险活动,让幼儿近距离接触自然,激发好奇心。
4. 美术活动(1)设置美术角,提供各种画画材料供幼儿发挥创造力;(2)进行手工活动,让幼儿动手制作,锻炼手部协调能力。
5. 健康活动(1)组织室外体育活动,进行小球运动、跑步等锻炼;(2)进行健康教育,教会幼儿正确的洗手、刷牙等生活习惯。
以上就是幼儿园大班10月份工作计划的大全,希望幼儿园的老师们能够按照这个计划,认真负责地开展教育工作,让每一个幼儿都能够健康快乐地成长。
幼儿园大班十月工作计划5篇
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幼儿园大班十月工作计划5篇幼儿园大班十月工作计划篇1一.情况分析本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。
在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。
在社会性发展方面,集体观念较弱。
认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。
面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:二.培养方向身体发展方面1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。
能进行多项创造性体育活动。
2.养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。
认知发展方面1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。
了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。
能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。
2.极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。
爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1---10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。
认识货币、时钟。
社会性发展方面1.认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。
热爱自己生长的环境,。
帮助有需要的人。
热爱美丽的环境。
能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。
作好准备为上小学打好基础。
三.主要活动1.参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。
2.为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。
让他们感受朋友的祝福。
3.积极参加春游,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。
大班10月份工作计划9篇
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大班10月份工作计划9篇第1篇示例:大班10月份工作计划为了更好地完成学校教育工作,提高教学质量,我校大班教师根据学校安排和孩子实际情况制定了10月份的工作计划。
具体计划如下:一、教学计划1. 继续开展每日的“早读”活动,培养孩子的阅读习惯,提高阅读能力。
2. 结合秋季的特点,开展秋季主题教育,引导孩子了解秋季的特点,认识秋季的动植物。
3. 加强语言表达能力的培养,进行各种口头表达活动,引导孩子们积极表达自己的想法和感受。
4. 继续进行园内观察活动,引导孩子们观察自然界的变化,开展相关的科学探究活动。
二、游戏活动计划1. 每周进行户外活动,让孩子们接触大自然,亲近植物和动物,增强他们对自然的热爱。
2. 开展各种游戏活动,激发孩子们的兴趣,在游戏中培养他们的团队合作精神和社交能力。
3. 组织亲子互动游戏活动,让家长和孩子们一起参与,增进家长和孩子之间的亲子关系。
三、美术手工计划1. 继续进行各类手工制作活动,培养孩子们的动手能力和创造力。
2. 举办秋季主题美术展,展示孩子们的作品,激发他们对美术的兴趣。
3. 组织孩子们参加美术比赛,鼓励他们展示自己的才华,提高他们的自信心。
四、健康生活计划1. 继续进行健康生活知识教育,培养孩子们的健康意识,养成良好的生活习惯。
2. 加强孩子们的体育锻炼,开展各种体育活动,促进他们的身心健康。
3. 组织健康饮食活动,教育孩子们选择健康食物,保持良好的饮食习惯。
五、家园合作计划1. 继续加强家园沟通,定期与家长交流孩子的学习情况和成长经历。
2. 举办家长会和亲子活动,加强家校合作,共同关心孩子的成长。
3. 鼓励家长参与学校活动,促进教师、家长和孩子之间的良好关系。
通过以上工作计划的制定和实施,相信我们大班教师能够更好地指导孩子的学习和生活,促进孩子全面发展,为他们的未来打下坚实的基础。
希望全体教师和家长共同努力,共同关注孩子的成长,共同为孩子的美好未来而努力奋斗!第2篇示例:大班10月份工作计划一、项目推进1. 继续推进当前项目的进展,确保按时完成各阶段任务,以保证项目能够按计划完工。
大班十月份工作计划(精选5篇)
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大班十月份工作计划(精选5篇)大班十月份工作计划篇1一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行"六一"体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。
提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的.变化,如气球变瘦了吗,为什么。
四、环境创设:1.布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置十一节日环境。
大班十月份工作计划篇2一、班级情况分析:本班共有41名幼儿,其中男孩个,女孩个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。
幼儿的自理能力和卫生习惯有很大进步,语言能力和与人相处的能力也有了明显进步但动手能力和安全意识方面有待加强,幼儿在生活中独立性和自信心不足。
在本学期我们主要在这几个不足点上对幼儿进行培养,让所有的孩子能顺利地进入小学。
二、班级工作重点:1好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考解决问题的能力和主动为他人服务的意识。
幼儿园大班10月份月工作计划(15篇)
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幼儿园大班10月份月工作计划(15篇)幼儿园大班10月份月工作计划篇1指导思想:本学期我园继续以《幼儿园指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,并结合中心学校要求,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。
一、工作重点(一)认真学习《xx市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。
(2)加强幼儿一日活动的常规性,提高幼儿园活动质量。
(三)加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。
(4)加强安全管理,增强安全意识。
(五)办规范园,育特色儿。
(六)开展幼儿教师自制玩具比赛(详见保教工作计划)(七)举行幼小衔接活动(详见保教工作计划)二、主要措施(一)加强学习,转变观念组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。
特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。
(二)开展活动,提高质量定期检查设施设备,保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。
认真组织好园内公开课、示范课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。
三、主要内容1、以培养名师为目标,力争建设一支德才兼备的幼儿教师队伍。
有一支好的教师队伍,是学校工作的灵魂,这点已是老生常谈。
实实在在的讲,没有好的教师队伍,学校工作要想有些起色是很难的。
今学年,对于教师的方方面面有个详细的记录。
从早晨入园到下午放学,从自己的业务工作到对孩子的态度,从学校组织的各项活动到上级主管部门组织的一系列竞赛等等方面,对老师有个整体的评价。
幼儿园大班10月份工作计划4篇
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幼儿园大班10月份工作计划4篇第一篇:1. 国庆节主题活动:在国庆节期间,组织幼儿进行国旗制作、歌曲演唱和国庆手抄报等活动,增强幼儿对国家的认同感和爱国情感。
2. 秋季主题教育:以秋季为主题,组织幼儿进行秋天的知识学习和相关手工制作活动,如秋叶采集、秋季果蔬品尝等,让幼儿感知秋天的特点和变化。
3. 天气观察活动:每天安排时间观察当日的天气情况,帮助幼儿认识不同的天气现象,并进行简单的天气记录和分析,培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力。
4. 季节性文化活动:组织幼儿参观当地举办的季节性文化活动,如农田文化节、秋庆祝活动等,让幼儿了解当地的传统文化和季节性活动,丰富幼儿的知识背景。
1. 科学实验活动:组织幼儿进行简单的科学实验活动,如水的容量实验、颜色溶解实验等,培养幼儿对科学的兴趣和探索欲望,提升幼儿的观察和实验能力。
2. 艺术创作活动:开展各种艺术创作活动,如涂鸦、剪纸、手工制作等,培养幼儿的艺术才能和创造力,丰富幼儿的想象力和审美能力。
3. 四季饮食教育:结合食材的季节性和健康饮食的理念,进行四季饮食教育活动,组织幼儿品尝不同季节的食物,了解食物的来源和制作过程,培养健康饮食的习惯。
4. 家庭作业辅导:每天安排时间辅导幼儿完成家庭作业,帮助幼儿巩固所学知识,培养良好的学习习惯和自主学习能力。
1. 自然观察活动:利用幼儿园周边的自然环境,组织幼儿进行自然观察活动,如昆虫观察、树叶收集等,让幼儿亲近自然,感知自然的美好和奥妙。
2. 小小科学家活动:以科学为主题,开展小小科学家活动,组织幼儿进行简单的科学实验和探究活动,培养幼儿的科学思维和动手能力。
3. 体育运动活动:安排每周固定的体育运动活动,如游泳、球类运动等,帮助幼儿锻炼身体,培养协调性和团队合作意识。
1. 儿童音乐会:组织幼儿参加儿童音乐会,让幼儿欣赏音乐,培养音乐欣赏能力和音乐表达能力,丰富幼儿的艺术体验。
2. 知识竞赛活动:组织幼儿参加知识竞赛活动,提升幼儿的综合知识水平和竞争意识,激发幼儿学习的积极性和主动性。
幼儿大班十月份月工作计划5篇
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大班月计划10月份(通用14篇)
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大班月计划10月份(通用14篇)大班月计划10月份篇1新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,势在必行。
主题活动安排及内容:1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动。
2、能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。
3、将数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。
从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。
4、重视环境创设的价值,根据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参与环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来,增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。
5、开始安排值日生,每日两名幼儿。
主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。
加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯6、学习新的课间操,配合园里做好评估工作。
临新的挑战。
本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。
学期初,我们根据的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有特色的班务。
本学期培养计划一、认知发展(包括:科学、语言、艺术)1、科学(1)中鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。
(2)中有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。
(学习简单的气象记录)(3)感知声音和颜色的变化,沉浮等现象,有探索自然奥秘的兴趣。
(4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。
(6)活动游戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进行分类,并进行计数练习。
(7)操作活动中,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。
幼儿园大班10月份工作计划(精选13篇)
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幼儿园大班10月份工作计划(精选13篇)幼儿园大班10月份篇1一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。
经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。
(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。
(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(6)能两人相距2―4抛接大球。
(7)能精神的做操,做到动作到位。
(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。
(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水,少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。
(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。
(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。
(2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。
(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用,量词和连词等,并能说完整的合成句。
(2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。
(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。
(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。
2、感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
幼儿园大班十月份工作计划(14篇)
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幼儿园大班十月份工作计划(14篇)幼儿园大班十月份工作计划1一、班况分析本学期我班共有幼儿37名,其中有男孩19名、女孩18名。
孩子们升入了大一班,成为了大哥哥、大姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强,幼儿对上小学的意识还比较薄弱。
针对以上不足的地方,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。
特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。
认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作做好晨检记录和保健工作,完整填写《晨检及日观察情况表》。
根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整齐。
充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作。
不让幼儿带不安全物品入园;管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。
不吞食异物,不从高处往下跳,不乱爬高处,不追逐打闹等等。
通过讲解等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,让幼儿学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。
幼儿园大班10月工作计划(五篇)
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幼儿园大班10月工作计划(五篇)第一篇:幼儿园大班十月份工作计划一、保教工作预设目标1、共同生活(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品。
(2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。
(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。
(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。
2、探索世界(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。
(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。
(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。
(4)观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。
3、表达与表现(1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。
(2)学用对歌的方式念儿歌。
(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力。
(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。
(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。
二、具体措施1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。
2、巩固早操和律动。
3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。
4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。
5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。
6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。
7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。
三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。
2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家长积极参与。
3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。
四、本月评估在本月的生活学习中,幼儿最大一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。
幼儿园大班10月工作计划5篇
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幼儿园大班10月工作计划5篇幼儿园大班十月份工作计划1一、指导思想自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、班级情况分析本班目前幼儿共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗,积极参加活动,适应幼儿园生活。
大多数幼儿喜欢集体活动,喜欢听故事,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多数能使用普通话,能正确清楚地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜欢探索与观察。
但存在的问题也有不少:新旧生的能力不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏分享意识,自我为中心的现象较多等。
在教师方面,我们班还是由我和大胡,在教育教导幼儿上都有较高的认识,都掌握了比较有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也非常不错。
三、培养方向身体发展方面:1、组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气的适应能力,养成锻炼身体的好习惯。
2、养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。
认知发展方面:1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道通过卫生,运动来增强体质。
2、积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的守恒概念。
社会性发展方面:认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民与多元化的世界、知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪,情感,礼貌,热情,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,愉快的性格,有一定坚持性,责任心和控制力。
四、常规教育方面1、礼貌:先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律:要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
幼儿园大班10月工作计划(22篇)
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幼儿园大班10月工作计划(22篇)幼儿园大班10月工作计划(22篇)幼儿园大班10月工作计划篇1 一、班级情况分析:本月度我们托班有男生12名,女生10名。
由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积小朋友的情绪。
所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。
在常规方面,小朋友完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。
二、在环境创设方面要贴近小朋友的心理生理年龄特色,并能有适合小朋友的功能墙。
划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。
三、本月教育教学目标健康领域1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。
4、喜欢做早操、律动、手指游戏。
语言领域1、愿意与人交谈,讲话礼貌。
2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。
幼儿园大班10月工作计划篇2 生活活动1、引导幼儿认真抹油防干裂,2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。
3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。
4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。
教育活动1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。
2、继续结合《有趣的落叶》主题活动,带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。
3、与《快乐发展》书结合,带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。
4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。
5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。
区域活动1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。
2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
幼儿园大班十月份计划4篇
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幼儿园大班十月份计划4篇篇一:幼儿园10月工作计划(共10篇)篇一:幼儿园十月活动计划阳光幼儿园十月份主要活动计划一、开展“庆国庆”的主题活动,开展爱国教育开展目的:为了培养幼儿爱祖国的情感,引导幼儿更加了解国庆节,感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛,在祖国的65华诞即将到来之际,我们将组织孩子们开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。
同时学一首表达爱国之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈过一次生日,同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面的教育。
二、开展教师公开课活动开展目的:根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。
发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。
三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育开展活动目标:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。
教育小朋友用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优良习惯,通过孩子引导家长,甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。
尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物,他们更需要的是爱、需要健康、需要快乐。
四、新教师培训计划培训目的:为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。
四、新教师弹琴考核培训目的:使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。
篇二:幼儿园中班10月份工作计划果果幼儿园中一班10月份工作计划一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
幼儿园大班10月份工作计划范本(6篇)
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幼儿园大班10月份工作计划范本随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的学生,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展,特拟定____月份工作计划如下:一、班级管理方面1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。
3、做好家园的联系工作。
利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。
二、习惯培养生活习惯1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。
2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。
学习习惯1、能早睡早起,按时入园。
2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。
游戏常规1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。
2、能同伴合作进行游戏活动。
三、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。
能根据孩子学习特点进行活动引申。
2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。
幼儿园大班10月份工作计划范本(二)一、本月工作重点结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。
____组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。
2.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
3.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
4.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月展开以下主题主题活动:《快快渐渐》(二)主题目标引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
大班10月份工作计划8篇
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大班10月份工作计划8篇篇1一、引言随着秋季的深入,我们迎来了十月份。
十月份是一个充满挑战和机遇的月份,对于大班的教学工作来说,更是如此。
在这个月份里,我们将继续围绕幼儿园的教育目标,结合大班幼儿的年龄特点和实际需求,制定出切实可行的工作计划。
二、教育工作重点1. 主题活动:以“秋天的童话”为主题,开展一系列的主题活动。
通过秋游、捡落叶、制作树叶拼图等活动,让幼儿感受秋天的美好,培养幼儿的观察力和创造力。
2. 课程实施:根据幼儿园的课程安排,认真实施课程计划。
在课程中,注重培养幼儿的动手能力、思维能力和表达能力。
同时,根据幼儿的兴趣和需求,适时调整课程内容,确保课程的有效性和趣味性。
3. 区域活动:在区域活动中,设置与主题相关的区域,如“秋叶飘飘”美工区、“果实累累”角色区等。
通过这些区域活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。
三、家长工作1. 家园共育:通过家长会、家访等形式,与家长保持密切联系,共同关注幼儿在园和在家的表现。
同时,向家长传授一些育儿经验和方法,提高家长的教育水平。
2. 家长进课堂:邀请部分家长走进课堂,参与教学活动。
通过家长的亲身示范和引导,增强幼儿的学习兴趣和动力。
四、安全保健工作1. 做好秋季传染病的预防工作:加强消毒工作,定期开窗通风,确保室内空气流通。
同时,密切关注幼儿的健康状况,发现异常及时处理。
2. 加强户外活动安全:在户外活动时,加强监管和保护措施,确保幼儿的人身安全。
同时,教育幼儿遵守活动规则,提高自我保护意识。
五、环境创设1. 班级环境:根据主题活动的内容,及时更换和丰富班级环境。
通过墙面布置、区域设置等形式,营造出温馨、舒适的学习氛围。
2. 校园环境:积极参与校园环境的创设和维护工作。
通过捡拾垃圾、种植花草等形式,美化校园环境,培养幼儿的环保意识。
六、总结与反思在十月份的工作中,我们将不断总结经验教训,反思不足之处。
同时,根据幼儿的发展情况和实际需求,适时调整工作计划和策略。
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幼儿园大班十月份工作计划范本
2021-01-27
健康:
主题活动:不挑食
活动二:自助配餐
活动目标:(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面、有利健康。
(2)初步学会合理搭配各种食物,进一步纠正挑食、偏食的行为。
(3)培养合作精神和自主能力。
主题活动:人体认知与自我保护
活动一:饼干的旅行
活动目标:(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。
(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。
活动二:明亮的眼睛
活动目标:(1)加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。
(2)懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识。
社会:
主题活动:欢度春节
活动三:欢欢喜喜过大年
活动目标:(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。
(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。
主题活动:我是中国人
活动一:我是中国人
活动目标:(1)知道自己是中国人。
(2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感。
活动二:各族人民
活动目标:(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。
(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数名族。
数学:
主题活动:科技乐园
活动五:几何体分类练习
活动目标:(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。
(2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力。
活动六:几何体分类练习(2)
活动目标:(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述。
(2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。
主题:小老鼠学数学。