人教版三年级数学下册第5单元测试题 (含答案)
人教版三年级下册数学第五单元测试卷及答案共4套
第5单元提优卷一、填空题。
1.在括号里填上适当的单位。
(1)游泳池的面积约是1200()。
(2)教室地面的面积约是50()。
(3)课桌面的面积约是35()。
(4)一块方砖的面积约是800()2.一个长方形的面积是150平方分米,宽是50厘米,长是()分米。
3.用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
4.在一堵面积是80平方米的墙上有4个边长都为2米的正方形窗户,如果要粉刷这堵墙,粉刷的面积是()平方米。
5.一张长20厘米、宽14厘米的长方形纸,要折出一个最大的正方形,它的面积是()平方厘米,剩余部分的面积是()平方厘米。
6.一个长方形,如果宽增加3厘米,面积就增加24平方厘米,这时刚好是一个正方形,原来长方形的面积是()。
二、判断题。
1.一个边长是5厘米的正方形,周长是25厘米面积也是25厘米。
()2.用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。
()3.贝贝的手掌面积约为1平方厘米。
()4.边长是8米的正方形里可以平铺放置64个边长是1米的正方形。
()5.一个长方形的长增加3米,宽增加2米,面积就增加6平方米。
()三、选择题。
1.用若干个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形,周长最长的是(),面积最大的是()A. B. C.2.一幅窗帘长5米,宽20分米,这幅窗帘的面积是()平方米。
A.100B.50C.103.一个正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的()倍。
A.3B.6C.94.用24个相同的小正方形拼成不同形状的长方形,它们的()一定相等。
A.长和宽B.周长C.面积5.小兔不小心把一张正方形纸撕掉了一部分,这张纸原来的面积是()(每个小方格表示1平方厘米)。
A.40平方厘米B.64平方厘米C.32平方厘米四、计算下面各图形的面积。
(单位:厘米)1.2.3.五、用16米的篱笆围出一块长方形或正方形的地,可以怎样围?1.算一算,填一填。
2.通过计算,我发现:长方形和正方形,在周长相等的情况下,()的面积大。
(人教版)数学三年级下册第五单元测试卷(共3套)附答案
第五单元测试一、填空.(38分)1.一个镜框长12厘米、宽9厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米.2.一个正方形的周长是44厘米,它的边长是()厘米,面积是()平方厘米.3.一个长方形的长是6厘米,宽比长短4厘米,它的面积是().4.120平方米=()平方分米800分米=()米4.200平方厘米=()平方分米18平方米=()平方分米5.在()里填上适当的单位名称.(1)课桌面的面积大约是42().(2)教室的门大约高200(),面积约是200().(3)一张方桌的边长是90(),它的面积是8 100(),合81().6.在横线上填上“>”“<”或“=”.380平方厘米________3平方分米5平方分米________7 000平方厘米700平方分米________7平方米10平方米________1 000平方分米二、判断.(5分)1.两个面积相等的正方形,周长一定相等.()2.面积为100平方分米的正方形的边长一定是1米.()3.教学楼的占地面积约是580平方分米.()平方米平方厘米.4.6=6000()5.左图中A的周长和面积都比B小.()三、选择.(10分)1.把12个相同的小正方形拼成一个大长方形,与原来相比,它们的周长(),面积().A.增加了B.不变C.减少了2.一张报纸的面积约是3 456().A.平方米B.平方分米C.平方厘米3.进率是100的两个单位面积是().A.平方米和平方厘米B.平方米和分米C.平方分米和平方厘米4.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积().A.扩大到原来的2倍B.不变C.扩大到原来的4倍5.边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相比,().A.一样大B.面积大C.无法比较四、计算下面各题中图形的周长和面积.(单位:厘米)(12分)1.2.五、解决问题.(35分)1.(1)花坛的面积是多少?(4分)(2)“爱护花草”牌子的面积是多少?(4分)(3)如果每平方米可以栽6株花,那么这个花坛一共可以栽多少株花?(4分)2.东城社区要铺一条长90米、宽3米的盲道,如果用边长是3分米的盲道砖铺,一共需要多少块这样的盲道砖?(8分)3.一条人行道长40米、宽4米,计划铺设边长为2分米的方砖,需要这样的方砖多少块?如果每块方砖15元,铺完这条人行道一共要用多少钱?(8分)4.下图由两个正方形组成,已知小正方形的面积是25平方厘米,大正方形的边长是小正方形边长的2倍.大正方形的面积是多少平方厘米?(7分)思维拓展题1.一张桌子长100厘米、宽80厘米,要在这张桌子上铺一块台布,要使台布在桌子的四周都垂下20厘米,应买一块多少平方分米的台布?(5分)2.一根铁丝可以围成一个面积是64平方厘米的正方形,如果把这根铁丝改围成一个长是9厘米的长方形,围成的长方形的面积是多少平方厘米?(5分)第五单元测试答案一、1.【答案】421082.【答案】111213.【答案】12平方厘米4.【答案】12000804248005.【答案】(1)平方分米(2)厘米平方分米(3)厘米平方厘米平方分米6.【答案】><==二、1.【答案】√2.【答案】√3.【答案】×4.【答案】×5.【答案】×三、1.【答案】C B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C⨯=(厘米)四、1.【答案】周长:16464⨯-⨯⨯-⨯⨯=(平方厘米)面积:16164423322062.【答案】周长:()+⨯+⨯=(厘米)7422226⨯+⨯=(平方厘米)面积:743234⨯=(平方米)五、1.【答案】(1)2010200(2)40301200⨯=(平方厘米) (3)20061200⨯=(株) 2.【答案】903270⨯=(平方米)27027 000=平方米平方分米339⨯=(平方分米)2700093000÷=(块)3.【答案】40416016000⨯==(平方米)(平方分米)()16000224000÷⨯=(块) 40001560000⨯=(元) 4.【答案】2555=⨯5210⨯=(厘米) 1010100⨯=(平方厘米)【解析】分析:由小正方形的面积是25平方厘米可知,小正方形的边长是5厘米.大正方形的边长是小正方形边长的2倍,即5210⨯=(厘米).然后运用正方形的面积计算公式求出大正方形的面积. 思维拓展题1.【答案】()()100202016880200020++++⨯=(平方厘米)16800168=平方厘米平方分米【解析】根据已知条件可知,台布的长和宽必须比桌子的长和宽分别多202040+=(厘米),所以桌布的长应是1002020++()厘米,宽应是802020++()厘米.已知桌布的长和宽,即可求出其面积.2.【答案】正方形的边长是8厘米.84=32⨯(厘米) 32297÷-=(厘米) 9736⨯=(平方厘米)第五单元测试一、认真读题,专心填写.(每空1分,共23分)1.常用的面积单位有()、()、(),每相邻两个常用的面积单位间的进率是().2.在括号里填上合适的单位名称。
人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)
人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)三年级数学下册第五单元测试题班级:______________ 姓名:______________ 分数:______________一、填空题。
(每空1分,共21分)1、长度单位有米、厘米、分米等;面积单位有平方米、平方厘米、平方分米等。
2、一张A4纸的面积约是600平方厘米。
3、电视屏幕的面积约是5000平方厘米。
4、黑板的面积约是6平方米。
5、一个人的课桌面的面积约是30平方分米。
6、一条围巾的长度是2米。
7、8平方米=8000平方分米,60米=6000厘米,平方分米=1平方米,6000平方厘米=0.6平方分米,500厘米=5分米,15平方分米=150平方厘米。
8、一个长方形的面积96平方分米,它的宽是8分米,长是12分米。
10、一个长方形,长35米,宽25米,它的面积是875平方米,周长是120米。
11、一个正方形的周长是36米,它的面积是81平方米。
二、判断题。
(每题2分,共12分)1、1500平方分米的房间比20平方米的房间面积大。
√2、面积相等的长方形,它们的周长也相等。
×3、边长是8厘米的正方形的周长和面积相等。
×4、面积是1平方分米的正方形的边长一定是1分米。
√5、边长是200厘米的正方形,面积是4平方米(×)6、24厘米比25平方厘米小。
√三、大小比较,在〇里填上“>”“<”或“=”。
(6分)50平方厘米>5平方米,1平方米>1平方分米,3平方分米<600平方厘米,99平方分米>1平方米,1米+20分米>2米-60分米,1000平方分米>100平方米。
四、选择题。
(每题2分,共10分)1、下面(C)的面积接近4平方分米。
A.乒乓球台B.作业本纸C.粉笔盒的底面2、正方形和长方形面积进行比较。
(C)。
A.长方形面积大B.正方形面积大C.无法确定3、教室里的宣传栏,长是200厘米,宽是100厘米,面积是2000平方厘米。
人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷(含答案)
人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一张长方形彩纸长7厘米,宽5厘米,现在用面积是1平方厘米的小正方形纸铺满这张彩纸,需要()张这样的小正方形纸。
A.12B.28C.352.有两个一样大小的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,拼成一个长方形,如下图,它的面积是()平方厘米。
A.18B.20C.363.下面3个图形的周长都是12厘米,其中面积最大的图形是()。
A.1厘米B.2厘米C.3厘米4.篮球场的长是28米,宽是15米,半个场地是()平方米。
A.420B.86C.2105.一张长方形木板长40分米,宽50分米,这张木板的面积是()平方米。
A.2000B.200C.206.要解决“一块240m2的长方形绿地,长不变,宽扩大到原来的3倍,扩大后的面积是多少”这个问题,下列各图中正确分析题中数量关系的是()。
A.B.C.D.7.下图中,A,B两部分的()。
A.周长和面积都相等B.周长相等,面积不相等C.周长和面积都不相等D.不确定8.观察图形,下面说法正确的是()。
A.图A和图B的面积相等B.图A和图B的周长相等C.图A的周长大于图B二、填空题9.7平方分米=( )平方厘米6平方米=( )平方分米400平方厘米=( )平方分米100厘米=( )分米10.800平方分米=( )平方米;3米5分米=( )米。
11.萌萌要给妈妈制作一张长方形的贺卡,长3分米,宽2分米,需要用( )平方分米的卡纸;如果要在贺卡的四周贴一条花边,花边的总长是( )分米。
12.在括号里填上合适的单位。
课桌桌面面积大约是50( )小华身高14( )13.在括号里填上合适的单位名称。
一张10元人民币的面积约是100( )学生书桌宽6( )一块黑板面积约是4( )学校操场的旗杆高15( )一张长方形的A4纸的面积约是6( )筷子长22( )14.在括号里填入适当的单位名称。
人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷及答案
人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、下列面积最大的是()。
A.1平方米B.13平方分米C.2500平方厘米2、用4个边长为5厘米的正方形拼成一个大正方形,则这个大正方形的面积是()。
A.100厘米B.1平方分米C.25平方厘米D.100平方厘米3、把一张长15厘米、宽9厘米的长方形纸裁剪成大小相同的正方形,裁出的正方形的边长最长,纸没有剩余,一共可以剪()个正方形。
A.15B.60C.1354、根据下图,可得出图形()的面积一样大。
A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④5、相邻两个常用的面积单位之间的进率是()A.10B.100C.1000二、填空题(共8题,共计24分)6、边长是5厘米的正方形,它的面积是________平方厘米,周长是________厘米。
7、填调查数据________8、列方程解应用题:有一个长为4米的长方形花园,一半的面积种郁金香,一半的面积种玫瑰花(如下图所示),种玫瑰花的面积是4平方米,求这个长方形花园的宽是________米?9、长方形的周长计算公式是________,面积计算公式是________。
10、一块长方形菜地,长18.6米,宽15米,它的面积是________平方米?11、把一个周长为16厘米的正方形分割成4个大小一样的小正方形,每个小正方形的面积是________。
12、从一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是________厘米,剩下的图形面积是________平方厘米.13、在一张边长8分米的正方形中,剪去一个边长是2分米的正方形,剩下部分的面积是________平方分米,剩下部分的周长至少是________分米。
三、判断题(共4题,共计8分)14、一块占地1公顷的正方形菜地,边长各加长100米,面积增加3公顷.()15、长50厘米、宽40厘米的长方形,面积是20平方分米. ( )16、把一个长方形木框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小了.()17、边长是4厘米的正方形,面积和周长相等。
三年级下册新人教版小学数学第五单元《面积》 单元测试(含答案解析)
三年级下册新人教版小学数学第五单元《面积》单元测试(含答案解析)一、选择题1.张爷爷家的樱桃园占地面积大约是7()。
A. 公顷B. 平方千米C. 平方米2.一座大型体育广场占地面积约58()。
A. 平方米B. 公顷C. 平方千米3.周长是80米的正方形,面积是()。
A. 20平方米B. 80平方米C. 400平方米D. 6400平方米4.一个正方形花坛的边长是6米,四周有一条1米宽的小路。
小路的面积是()平方米。
A. 6B. 28C. 425.面积是1平方米的正方形可以剪成()个边长是1分米的小正方形.A. 10个B. 100个C. 1000个6.学校操场的占地面积大约为()。
A. 6400平方千米B. 6400公顷C. 6400平方米7.有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米,铁皮的面积最接近1平方米的是()。
A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米8.云台花同有一块花圃(如图),种玫瑰花的面积比种兰花的面积多多少平方米?正确的列式是()。
A. 50×12+17×17B. (12+50)×2-17×4C. 50×12-17×17D. (12+50+12)-17×3 9.请估一估,你所在教室地面的面积大约是60()A. 平方米B. 平方厘米C. 平方分米D. 立方厘米10.用三个长都是4分米,宽都是3分米的长方形拼成一个长方形,它的面积是()平方分米.A. 12B. 24C. 42D. 36 11.数学书封面的面积最接近( )。
A. 40cm2B. 4dm2C. 0.4m2D. 4公顷12.一个边长为2厘米的正方形,把它的边长扩大1倍,它的面积变为()A. 4平方厘米B. 8平方厘米C. 12平方厘米D. 16平方厘米二、填空题13.在横线上填上适当的数。
500cm2=________dm2 15m=________dm80 dm2=________cm2 3400dm2=________m214.1000平方厘米=________平方分米 16平方米=________平方分米72000克=________千克 8000千克=________吨=________克15.用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是________分米,面积是________平方分米。
三年级下册人教版小学数学第五单元《面积》 单元测试卷(含答案解析)
三年级下册人教版小学数学第五单元《面积》单元测试卷(含答案解析)一、选择题1.你的手掌大约是1()A. 公顷B. 平方米C. 平方分米2.如图中的每个小正方形表示1平方厘米.那么,这个长方形的面积是()平方厘米.A. 6B. 24C. 28D. 323.下面()单位不是用来度量面积大小的。
A. 平方厘米B. 千米C. d㎡4.面积是1平方米的正方形可以剪成()个边长是1分米的小正方形.A. 10个B. 100个C. 1000个5.一张课桌的面积是45()。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米D. 公顷6.一张长方形纸长10厘米,宽8厘米,剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()。
A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米7.小明家的客厅长8米,宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用()块这样的地砖。
A. 100B. 200C. 50D. 328.一张长15厘米,宽4厘米的长方形纸片,可以剪成()边长为2厘米的小正方形。
A. 14B. 15C. 309.用一根长30厘米的铁丝,围成一个长为10厘米的长方形。
这个长方形的面积为()平方厘米。
A. 50B. 200C. 30010.把正方形的边长扩大3倍,面积就扩大()倍.A. 3B. 6C. 9D. 1211.如果把正方形的边长按1:4的比缩小,那么新正方形和原来正方形的面积比是().A. 1:2B. 1:8C. 1:16D. 1:412.下面三个图形中,()的面积最大。
(每个□代表1平方厘米。
)A. B. C.二、填空题13.在横线上填上适当的面积单位。
香港特别行政区的面积约1100________,一间教室的面积约60________。
14.90平方厘米=________平方米 43平方分米=________平方米5平方米8平方分米=________平方米 5.2平方分米=________平方厘米15.在横线上填上合适的单位。
三年级下册数学人教版第5单元复习《单元测试》03(含答案)
人教三年级下单元测试第5单元班级________ 姓名________一、选择题1.一个正方形花坛的周长是80米,它的占地面积是()平方米。
A.400B.320C.64002.周长是36分米的正方形,如果它的边长扩大2倍,那么它的面积是()平方分米。
A.36B.81C.162D.3243.下面哪些问题用24×6这个算式解决?()①一块长方形地长24米,宽6米,它的面积是多少平方米?①一盒彩色笔24元,买这样的6盒彩色笔一共要多少钱?①合唱队一共24人,平均分成6个小组,每个小组多少人?①水果店运进24箱苹果,运来梨的箱数是苹果的6倍,运来多少箱梨?A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①①4.下面三个图形中,()的面积最大。
A.A B.B C.C5.一张长方形彩纸长7厘米,宽5厘米,现在用面积是1平方厘米的小正方形纸铺满这张彩纸,需要()张这样的小正方形纸。
A.12B.28C.356.在一张长12厘米,宽9厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后,剩下图形的面积是()平方厘米。
A.27B.144C.367.一张正方形纸的周长是64cm,把它沿对角线对折一次后形成的三角形面积是()cm2。
A.32B.48C.128D.2568.下图中,A,B两部分的()。
A.周长和面积都相等B.周长相等,面积不相等C.周长和面积都不相等D.不确定9.一个边长为8厘米的正方形和一个长方形的面积相等,长方形的宽是4厘米,它的长是()。
A.16厘米B.8厘米C.16平方厘米10.如图,从一张正方形卡纸中剪去一个小正方形,那么()。
A.大正方形的面积减少了,周长也减少了。
B.大正方形的面积减少了,周长没有改变。
C.大正方形的面积不变,周长也不变。
11.在一个长10cm,宽7cm的长方形中剪一个最大的正方形,剩下部分的面积是()cm2。
A.12B.21C.49D.70二、图形计算12.计算下面图形的周长和面积。
三、填空题13.下图中1个小方格代表1平方厘米,整个大长方形的面积是( )平方厘米。
人教版三年级数学下册第5单元测试卷附答案
人教版三年级数学下册第5单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分一、填空题。
(每空1分,共25分)1.如右图,黑色线条的总长度表示这个图形的(),阴影部分的大小表示这个图形的()。
2.计算面积时要用()单位,计算周长时要用()单位。
3.一个长6分米、宽5分米的长方形的周长是()分米,面积是()平方分米,合()平方厘米。
4.在括号里填上适当的单位名称。
铅笔长18()正方形餐桌桌面的面积约是1()教室的占地面积是56()一个手掌面的面积约是1玲玲身高12()一张A4纸的面积约是600()5.在括号里填上合适的数。
7000平方厘米=平方分米50平方米=平方分米28平方分米=平方厘米6平方米=平方分米6. 在里填上“>”“<”或“=”。
4平方米40平方分米90平方分米9000平方厘米300平方厘米30平方分米4平方米350平方分米7.菲菲在一张长9厘米、宽4厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米,剩下部分的面积是()平方厘米。
8.将边长是2厘米的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。
()2.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。
()3.常用的面积单位间的进率都是100。
()4.比较两个图形面积的大小,不需要用统一的面积单位来测量。
()5.用9个面积为1平方厘米的小正方形无论拼成一个什么图形(无重叠),拼成的图形的面积都一样大。
()三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列描述的图形中,面积最大的是(),周长最长的是()。
A.长5厘米、宽3厘米的长方形B.长7厘米、宽2厘米的长方形C.边长4厘米的正方形2.用12个同样大小的正方形,可以拼成()种不同的长方形。
A.4B.3C.23.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米,面积减少了平方厘米。
三年级数学下册第五单元《面积》测试题-人教版(含答案)
三年级数学下册第五单元《面积》测试题-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.把17平方分米改写成平方米作单位的数要()。
A.乘10B.乘100C.除以10D.除以1002.1平方米的正方形可以剪成()个边长1分米的小正方形。
A.10个B.100个C.10000个3.8平方分米+4平方厘米=()。
A.84平方分米B.804平方厘米4.“6平方分米”与“600平方厘米”比较,()。
A.大小相同,意义相同B.大小相同,意义不相同C.大小不相同,意义相同5.图中一个小正方形的面积表示1平方厘米,请你估一估阴影部分面积大约是()平方厘米。
A.10B.15C.20D.30二.判断题(共5题,共10分)1.一个长方形的长增加2厘米,宽减少2厘米,它的面积不变。
()2.1平方米比1米大。
()3.用长12米的铁丝围成的长方形,要比围成的正方形面积小。
()4.边长4分米的正方形,它的周长和面积是相等的。
()5.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。
()三.填空题(共5题,共30分)1.在□里填上合适的数。
600平方厘米=□平方分米7平方米=□平方分米3平方分米=□平方厘米5000厘米=□平方米200平方分米=□平方米6平方米=□平方分米2.一个长方形的长是13厘米,宽是7厘米,周长是()厘米,面积是()平方厘米。
3.边长是________的正方形,它的面积是1平方分米。
4.一个长方形的长是15厘米,周长是40厘米,则它的宽是()厘米,面积是()平方厘米。
5.按要求从大到小排一排。
9000平方厘米 90平方米9平方分米600平方分米_________>_________>_________>_________四.作图题(共2题,共12分)1.计算下面图形的周长和面积。
2.画出面积是6平方厘米的图形。
(至少画出5种)五.解答题(共5题,共27分)1.一种正方形地读的边长是3分米,小明家装修时用了60块这样的地砖小明家铺地砖的面积是多少平方米?2.有一个长方形相框,长25厘米、宽16厘米。
人教版三年级下学期数学第五单元面积单元测试题(含答案)
三年级下学期数学第单元测试试题满分:100分时间:70分钟一.填空题.(共23分)1.填上合适单位.①学校旗杆的高度约是10()②一张双人桌的桌面约是50()③一张身份证的面积约是40()④一个游泳池占地面积约是900()2.一个长方形的面积是24平方米,其中宽是4分米,长是()米.3.一个正方形的周长是48厘米,它的边长是()厘米,面积是()平方厘米.4. 50平方米=()平方分米600平方厘米=()平方分米508平方分米=()平方米()平方分米5.大小比较.40平方分米○400平方厘米3平方米○300平方厘米99平方分米○1平方米80平方分米○8000平方厘米6.一个长方形纸片,其长是20分米,宽是12分米,现剪掉一个最大的正方形,该正方形的面积是()平方分米,剩下部分面积是()平方分米.7.用6个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形,长方形的周长是()厘米或()厘米,面积是()平方厘米.8.用一根铁丝拼成一个长是8厘米,宽是6厘米的长方形,现用这根铁丝围成一个正方形,正方形的面积是()平方厘米.9.先把边长为1米的正方形分成边长为1厘米的小正方形,再将它们排成一行,长度为()米.10.将边长为40厘米的正方形纸片,折成4个完全相同的小正方形纸片,每个小正方形的面积是()平方厘米.二.单选题。
(共12分)1.边长是4厘米的正方形的周长和面积相比,()。
A.周长大B.面积大C.相等D.无法比较2.用30个小正方形拼成不同形状的长方形,它们的()一定相等。
A.周长B.面积C.长D.宽3.用边长为1厘米的小正方形拼成下面图形,周长最长是(),面积最大的是()。
A. B. C. D.4.一个长方形的长扩大3倍,宽扩大2倍,面积将扩大()倍。
A.3B.2C.5D.65.如右图,将一个长方形分成甲,乙两部分,面积相比,()。
A.甲面积大B.乙面积大C.面积相等D.无法比较6.一个长方形的长增加3厘米,宽减少3厘米,它的周长(),面积()。
人教版三年级数学下册第五单元测试卷含详细解析
人教版三年级数学下册第五单元测试卷含详细解析时间:60分满分:100分一、填一填。
(每空1分,共26分)1. 物体的()或封闭图形的(),叫做它们的面积。
2. 比较两个图形面积的大小,要用统一的()单位来测量。
图形的长度和面积()(填“能”或“不能”)比较。
3. 填上合适的单位。
游泳池的面积约1250()字典厚5()大树高16()课本封面的面积大约是3()一间卧室的面积约为22()一块橡皮的面积约为6()4. 5平方米=()平方分米 8平方分米=()平方厘米400平方分米=()平方米 100厘米=()分米5. 边长是4分米的正方形,面积是(),周长是()。
6. 一块正方形彩纸的边长是6厘米,那么它的面积是()平方厘米。
7. 边长是1米的正方形,面积是1(),也就是100()。
8.一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,它的周长是(),面积是()。
9. 一个长方形的面积是64平方分米,它的宽是4分米,长是()分米。
10. 用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形,这个长方形的周长是()厘米。
11. 长方形花坛的长是5米,宽是30分米,这个长方形花坛的面积是()。
12. 花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是32米,边长是(),面积是()。
二、对错我判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)1. 边长是4米的正方形,它的面积和周长相等。
()2. 一个长方形,长5分米,宽4分米,它的面积是20分米。
()3. 如果两个正方形的面积相等,那么它们的周长也相等。
()4. 长度单位比面积单位小。
()5. 正方形的边长扩大2倍,它的面积也扩大2倍。
()三、选择。
(每题1分,共5分)1. 长方形的面积计算公式是()A、长×2+宽B、(长+宽)×2C、长×宽2. 面积相等的两个长方形,它们的周长()四、计算下面图形的周长和面积。
(12分)62×45= 46×23= 54×16=六、解决问题。
新人教版三年级数学下册五单元练习题及答案(八套)
√
四
1、400;270;1000
231;840;770
400;580;9
8;30; 49
2、784 4340 3624 2260 7200 7936(竖式验算略)
五
可以租11辆出租车,或租6辆面包车和2辆出租车,或租4辆面包车和5辆出租车,或租2辆面包车和8辆出租车,租6辆面包车和2辆出租车最省钱。
1、直接写得数。
145+255= 350-80= 407+593=
576-345= 689+147≈ 987-219≈
185+211≈ 968-388≈ 81÷9=
48÷6= 6+4×6= 21÷3×7=
2、竖式计算。(带★的需要验算)
98×8= 7×620= 604×6=
452×5= 800×9= ★992×8=
五、解决问题。(30分)
1、小明、爸爸、妈妈一家去旅游,买了3张火车票,每张215元,回来还乘火车,这次旅游一共花了多少钱?
2、王叔叔每小时可以打12页文件,6小时可以打完.如果每小时打9页文件,打完这份文件需要多长时间?
3、冬冬的身高是1.6米,比小林高0.2米。小林的身高是多少米?
4、小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们俩谁吃的多?
6、一支钢笔9元钱,一支圆珠笔3元钱,钢笔的价钱是圆珠笔的________倍。
7、弟弟有14元钱,哥哥有10元钱,哥哥给弟弟(____)元钱后,弟弟的钱正好是哥哥的3倍。
8、一辆卡车一次可以运走58袋水泥,估一估,这辆卡车9次大约能运走(_____)袋水泥。
9、傍晚面对太阳落下的方向,左面是(____),右面是(____)。
(a+b)+c=a+(b+c)
【三套试卷】【人教版】小学三年级数学下册第五单元教材检测题(带答案)
第五单元精品测试卷(附答案)一、单选题1.大拇指的指甲盖最接近()。
A. 1平方厘米B. 1平方分米C. 1平方米2.一角硬币的面积大约是3()。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米3.一个正方形的面积是1平方米,周长是( )。
A. 1米B. 4米C. 4平方米4.电线杆高约是15()A. 平方米B. 平方分米C. 米5.学校操场跑道一圈长400 ( )A. 千米B. 米C. 分米6.边长是3分米的正方形,绕它一周的长度是()分米。
A. 3B. 6C. 127.—个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的周长()。
A. 不变B. 增加C. 减少8.1平方米和1米的大小()。
A. 1平方米大B. 1米大C. 不能比较9.观察公路旁两根电线杆相距50 ( )A. 米B. 千米C. 不确定10.一个正方形的边长扩大4倍,周长扩大( )倍。
A. 2B. 4C. 8二、填空题1.常用的面积单位有________、________、________。
2.用一根16厘米长的铁丝围成一个正方形,它的边长是________厘米。
3.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是________平方厘米。
4.把4个面积是1平方分米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是________分米,周长是________分米。
5.在横线上填上合适的单位:练习本封面的面积大约是3________。
(请用“平方米”“平方分米”或者”平方厘米“的形式作答)6.周长是56米的长方形,长10米,宽是________分米。
7.在横线上填上合适的单位:学书厚8________,教室的门高200________。
(请用“千米”“米”“分米"”厘米“和”毫米“的形式作答)8.相邻两个常用的长度单位之间的进率是________ 。
9.面积单位的进率是100.________(在横线上填上“对”或者“错”)10.边长是1厘米的正方形面积是________平方厘米。
【精选】人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷(含答案)
【精选】人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。
(第6、7、8每小题2分,其余每空1分,共24分)1.在( )里填上合适的单位。
同同坐在面积约70( )的教室,用15( )长的钢笔,在大小约12( )的试卷上做题,写错了用一个面面积约6( )的橡皮擦掉,试卷做完后,把钢笔放进2( )长的文具盒里。
2.900平方分米=( )平方米7000平方厘米=( )平方分米600厘米=( )分米8平方分米=( )平方厘米3.下图中每个代表1平方厘米,每个图形的面积各是多少?4.按从小到大的顺序排列。
300平方厘米5平方米11平方分米900平方分米( )<( )<( )<( ) 5.创可贴具有止血、护创的作用。
某种长方形创可贴的面积约是21平方厘米,其长约7厘米,宽约( )厘米,周长约( )厘米。
6.一张卡片的面积大约是46平方厘米。
龙龙把一些这样的卡片摆在一块玻璃上(如图),这块玻璃的面积大约是( )平方厘米。
7.右图是由边长为2厘米的小正方形拼成的,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
8.德老师买了一张边长是12分米的正方形方桌,她准备配一张漂亮的桌布,并且使桌布在方桌的四周都垂下2分米,德老师应买一块( )平方分米的桌布。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.( )的面积接近1平方分米。
A.指甲B.大门C.粉笔盒的底面2.一个长方形的面积是16平方分米,它的长和宽可能分别是( )。
A.7分米和1分米B.6分米和2分米C.8分米和2分米3.一个长方形长12 cm,宽8 cm,如果长增加4 cm,宽不变,面积增加( )cm2。
A.12 B.32 C.484.一张长方形纸,长是8分米,宽是6分米。
把它剪成长是3分米、宽是2分米的小长方形,最多可以剪( )个。
A.6 B.8 C.165.关于下图的说法正确的是( )。
人教版数学三年级下册第五单元面积测试卷【含答案】
数学三年级下册第五单元检测卷班级:________ 姓名:_________得分:________请你——耐心审题、用心思考、精心作答、细心检查时间:90分钟满分:100分一、快乐填一填。
(每空1分,共25分)1.常用的面积单位有( )、( )、( ),每相邻的两个常用面积单位间的进率是( )。
2.一个游泳池长50米,宽25米,它的面积是( )平方米。
3.一个正方形的边长是6分米它的周长是()分米,面积是( )平方分米。
4.在括号里填上合适的单位名称。
(1)楼房高20( ) (2)一间教室的面积约54()(3)字典厚5() (4)一块橡皮的面积约是6( )(5) 操场的面积是800( ) (6)数学书封面的面积约是3()5. 3平方分米=( )平方厘米 200平方分米=( )平方米1500平方分米=( )平方米4平方米=( )平方分米8000平方厘米=( )平方分米 90平方米=()平方分米6.学校的宣传栏长24分米、宽12分米,面积是( )平方分米;在宣传栏的四周围上一条花边,花边的总长是( )分米.7.一个正方形的周长是32厘米,这个正方形的面积是()平方厘米。
8.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的长是18米,宽是6米,正方形的面积是( )平方米.9.在一张长16分米、宽10分米的长方形纸中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方分米,剩下的长方形的面积是()平方米。
二、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)1.四条边都相等的四边形一定是正方形。
()2. 6平方米=60平方分。
( )3.边长是4米的正方形,它的周长和面积相等。
( )4. 手机屏幕的面积约1平方分米。
( )5. 周长相等的两个长方形,它们的面积也一定相等。
( )6.至少用8个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。
( )三、我会选,把正确答案的序号填入()内。
(10分)1.一个长方形的面积是72平方米,它的宽是4米,长是()。
三年级下册数学人教版第5单元复习《单元测试》01(含答案)
人教三年级下单元测试第5单元班级________ 姓名________一、选择题1.图中每个小方格的面积都是1平方厘米,涂色图形的面积是()平方厘米。
A.5B.6C.42.如图,从一张正方形卡纸中剪去一个小正方形,那么()。
A.大正方形的面积减少了,周长也减少了。
B.大正方形的面积减少了,周长没有改变。
C.大正方形的面积不变,周长也不变。
3.把边长1米的正方形分成边长1分米的小正方形,可以分成()个。
A.10B.100C.10004.周长是36分米的正方形,如果它的边长扩大2倍,那么它的面积是()平方分米。
A.36B.81C.162D.3245.下面说法正确的是()。
A.黑板长4平方米。
B.边长4米的正方形,它的周长和面积相等。
C.8平方分米=80平方厘米。
D.课桌表面的面积约为3200平方厘米。
6.一个边长4厘米的正方形,它的周长和面积()。
A.相等B.不相等C.无法比较7.5个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()。
A.5平方厘米B.5厘米C.12平方厘米8.长方形的长是80厘米,宽是60厘米,要从长方形中截取一个最大的正方形。
这个正方形的面积是()平方厘米。
A.3600B.280C.4800D.2409.做100个长3分米,宽2分米的长方形纸卡片,至少需要()平方分米的卡纸。
A.600B.1000C.120010.面积为1平方米的正方形地面上大约可以站()名三年级小学生。
A.50~52B.14~16C.2~4二、图形计算11.求下面图形的面积。
(单位:米)三、填空题12.相邻两个常用的长度单位之间的进率是( ),相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )。
13.用1根长30厘米的铁丝刚好围成一个长方形,“30厘米”是指这个长方形的( );一个长方形的大小是30平方厘米,“30平方厘米”是指这个长方形的( )。
14.用边长是1厘米的5个同样大的正方形拼成一个长方形,长方形的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
人教版三年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案(三篇)
3、小明要写一张602个字的字帖,每分钟写31字,他20分钟就可以完成.( )
4、5分50秒等于550秒。 ( )
5、时针走一圈是1小时,分针走一圈是60分。 ( )
四、计算题。(30分)
1、直接写得数。
27×3= 4800÷6= 56÷4= 50×16=
(1)一只大象大约重5(______)。(2)1个哈密瓜大约重2(_____)。
(3)沙发大约长18(______)。(4)杯子的高大约是9(______)。
(5)妈妈刷牙大约用了3(_____)。(6)张东跑100米用了16(_____)。
4、小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回________元。
602÷7= 816÷4= 750÷5=
※668÷4= 745÷8= ※533÷7=
五、解决问题。(30分)
1、三(1)班同学举行跳绳比赛,如果平均分成3组,每组有12人。
(1)如果平均分成4组,每组有多少人?
(2)如果每组分6人,可以分成几组?
2、小朋友们来站队,每排站6人,站了2排.如果分成3个小组做游戏,每组几个小朋友?
人教版三年级数学下册五单元考点题及答案三
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。(20分)
1、袋子里有许多红、黄、绿三种不同颜色的珠子,每次取2颗,会出现(____)种不同的结果。
2、3600乘2的简便算法是先用,再在乘得的数的末尾添上个0.
3、在括号里填上合适的单位名称。
五
总分
得分
人教版三年级下册数学单元测试卷第五单元 面积(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第五单元面积-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、周长相等的圆形、正方形、长方形、等腰直角三角形,其中面积最大的是()。
A.圆形B.正方形C.长方形D.等腰直角三角形2、用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是()。
A.25米B.20平方米C.25平方米3、把一个木条钉成的长方形捏住对角,拉成一个平行四边形,它的面积比原来的面积()。
A.大B.小C.相等D.无法确定4、一个长方形长9分米,宽比长少3分米,它的面积是()平方分米。
A.36B.12C.54D.495、一张长方形方格纸不小心被撕破了(如图)。
如果每个方格的面积大约是1平方厘米,那么原来方格纸的面积大约是()平方厘米。
A.36B.55C.80D.无法确定二、填空题(共8题,共计24分)6、在一张长是20厘米,宽是15厘米的长方形纸里剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是________平方厘米,剩下的图形周长是________厘米。
7、一个长方形的长和宽都是质数,并且周长是30厘米,这个长方形的面积是________平方厘米.8、用一根90cm的铁丝做一个长方形框架,长、宽的比为5:4,这个长方形的面积是________。
9、练习本的面积约是2________.(请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答)10、如图中每个小方格的面积是1平方厘米,这个箭头的面积是________.11、一个大型长方形园林,长1500米,宽1200米,它的面积为________平方米,合________公顷。
12、一张长16厘米,宽12厘米的长方形纸,可以剪成边长是4厘米的小正方形________个。
13、一个长方形长0.8米,宽0.5米,它的周长是________米,面积是________平方米。
三、判断题(共4题,共计8分)14、12分米长的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。
()15、边长与直径相等的正方形和圆,正方形的面积比圆的面积小.()16、把两个长方形拼成一个大长方形,总面积不变。
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三年级数学下册第五单元试卷
一、我会填(28分)
1.9平方米=( )平方分米1500平方分米=( )平方米
23平方分米=( )平方厘米120000平方厘米=( )平方分米
2.两个边长为2厘米的正方形拼在一起(无重叠),拼成后图形的面积是( )平方厘米。
3.然然用1平方分米的正方形纸板量课桌的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌的面积是( )平方分米,周长是( )分米。
4.填上合适的单位。
课桌面的面积约有22( )。
单人床的面积约有2( )。
一张报纸的面积约为35( )。
5.在□里填上“>”“<”或“=”。
2平方米199平方分米3平方米3000平方厘米
280平方厘米2平方分米100平方分米1000平方厘米
二、我会判(12分)
1.长49米、宽25米的田地,面积约是1250平方米。
( )
2.边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。
( )
3.面积单位之间的进率都是100。
( )
4.正方形的边长增加8 m,它的面积就增加64 m2。
( )
5.(1)图中乙的面积大。
( )
(2)图中乙的周长短。
( )
三、我会选(10分)
1.下面说法正确的是( )。
A.用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相等
B.两个周长相等的正方形,面积也相等
C.一个正方形的边长扩大到原来的4倍,面积也扩大到原来的4倍
2.一张奖状的面积是6( )。
A.平方米
B.平方分米
C.平方厘米
3.用1平方厘米的小正方形拼成如下的图形,周长最长的是( )。
4.在长8分米、宽5分米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形,面积是( )平方分米。
A.64
B.40
C.25
5.把一个边长1米的正方形平均切成100个小正方形,每个小正方形的边长是( )。
A.1米
B.1分米
C.1厘米
四、下面每个方格的边长表示1厘米,在方格纸上,分别画出面积都是16平方厘米的一个长方形和一个正方形(14分)
五、求下图中阴影部分的面积(6分)
六、我是小小数学家(30分)
1.有一张方桌,桌面的边长是8分米,上面放着一块与桌面同样大的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米?
2.一个长方形水池长25米,宽18米。
(1)这个水池的占地面积是多少平方米?(2分)
(2)如果把它的长增加5米,宽增加2米,它的占地面积增加多少?(3分)
3.一条人行道长120 m,宽4 m,现在要在人行道上铺上边长为2 dm的方砖,一共需要多少块方砖?
4.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形长80米,宽60米,它们的面积各是多少?
5.李奶奶用36 m长的篱笆在墙边围了一个长方形的菜园(如图所示),这个菜园的面积是多少平方米?
6.有一块菜地如图所示,长35 m,宽29 m,菜地中间留了宽1 m的路,把菜地平均分成四块,每块的面积是多少?
★挑战题
有两块相同的长方形硬纸片,长为8厘米,宽为5厘米,如下图所示,叠放在桌面上,求两块硬纸片遮住的桌面的面积。
第5单元阶段测评
一、1.90015230012002.83.24204.平方分米平方米平方分米5.>>>>
二、1.√2.✕3.✕4.✕5.(1)✕(2)✕
三、1.B 2.B 3.B 4.C 5.B
四、略
五、9-4=5(cm)4×5=20(cm2)9-4=5(cm)4×5=20(cm2)20+20=40(cm2)
六、1.8×8=64(平方分米)2.(1)25×18=450(平方米)答:占地面积是450平方米。
(2)(25+5)×(18+2)-450=150(平方米)答:占地面积增加150平方米。
3.120×4=480(m2) 2×2=4(dm2) 480 m2=48000 dm248000÷4=12000(块)
4.长方形面积:60×80=4800(平方米) (60+80)×2÷4=70(米) 正方形面积:70×70=4900(平方米)
5.36-16=20(m) 20÷2=10(m) 10×16=160(m2)
6.35×29=1015(m2) 35×1=35(m2) 29×1=29(m2) 1015-(35+29)+1=952(m2) 952÷4=238(m2)
★挑战题8×5×2-5×5=55(平方厘米)。