提取单句的主干练习题

提取单句的主干练习题

例1：“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”句中的主干是( )。

A．赵州桥显示力量 B．水平和价值显示力量

C．价值充分显示力量 D．水平和价值显示智慧和力量

例2：提取下列句子的主干不正确的一项是( )

A．我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。 (主干：发展表明优越。)

B．党证里面摆着一小堆火柴。 (主干：里面摆着火柴。)

C．这还不是我们恣情悲痛的时候。 (主干：这不是时候。)

D．苏州园林是我国各地园林的标本。 (主干：苏州园林是园林的标本。)

例3、句子主干找得正确的一项是：（）

Ａ、日光的照射特别强烈。（主干：日光强烈）

Ｂ、总理那高大的形象总是浮现在我眼前。（主干：总理浮现眼前）

Ｃ、船长本已经不耐烦我父亲的那番谈话。（主干：船长耐烦谈话）

Ｄ、采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳，就是合成有机物的两种最基本的原料。（主干：水和二氧化碳是原料）

总结：找句子主干要注意的问题：

1、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。

如：我不看黄色书刊。

主干：我不看书刊。

2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。

如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。

3、主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。

如：我清楚地看见他来了。

主干：我看见他来了。

4、主谓短语作谓语的句子，应保留谓语的主干

如：练体育的他身体非常健康。

主干：他身体健康。

5、连动句，应保留主要动作。

如：下课了，老师快速地拿起书打开门走了出去。

主干：老师拿起书打开门走。

练习：提取下列句子主干

1、上海某网吧通过安装捷报公司开发的“捷报网吧乐园”影视点播系统向网吧用户提供美国派拉蒙等五家电影公司的13部电影作品的行为构成侵权。（2009年期末题）

2、经过马拉松式的艰难谈判，联合国气候变化大会当地时间19日下午在达成不具法律

约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。（2010年期末题）

主干：

3、蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

主干：

5、我们能够学会我们原来不懂的东西。

主干：

6、他的英雄事迹深深地感动了我们。

主干：

7、我对近几年来十分流行的西方一些学者也赞同的中国传统文化将成为21世纪的主导

性文化及21世纪将成为中国传统文化的世纪的观点持怀疑态度。

主干：

8、我怀念从故乡的后山流下来，流过榕树旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鹅卵石，到

溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子。

主干：

10、令人难以忍受的山路行军、极端的温度差异、艰难异常的作战，使得库纳尔省成为

自越战以来对美军而言最为艰苦的战场。（兼语句 06年期末题）

主干：

11、他指出了来自于像今年10月进行了核试验的朝鲜和被西方指责寻求获得核武器的伊

朗这样的国家的“新的、潜在的、危险的威胁”。(06期末题)

主干：

12、在建国前即著有多本散文、建国后把主要精力转向散文创作的老作家巴金，总结出

了任何一篇散文里都有“我”的创作经验。(07年期末题)

主干：

13、中国的经济影响不断增强，意味着它将逐渐成为一个能够取代美国的经济伙伴。主干：

14、自从屈原吟唱出这动人的诗句，他的鲜明的形象，影响了此后历代的许多诗人。