艺术节观后感400字观看节目的后感范文
艺术节观后感（精选24篇）
艺术节观后感艺术节观后感（精选24篇）当看完一部影视作品后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇观后感记录下呢？那么你真的会写观后感吗？以下是小编为大家整理的艺术节观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术节观后感篇1告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦！2023年1月12日（星期四），我左手捧着粉红色的艺术节邀请函，右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒，怀着激动的心情踏进了执信中学的大门。
当我随着人群走进执信中学的礼堂时，我看到了那一张张熟悉的面孔——我的.同学们。
他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋，可能是因为期盼已久的艺术节终于到来了吧！在校长的开场白后，我们的艺术节终于正式开始了！首先是一年级同学入少先队的仪式。
等三位高年级的同学把红艳艳的队旗升上去之后，就开始宣誓。
在宣誓时，同学们个个都神情专注，十分认真。
然后，在大队辅导员的领导下，我们唱起了少先队队歌。
这次艺术节的节目真可以说是五花八门，有唱歌的、跳舞的、朗诵的、合唱的、管乐的……看得我们目不暇接。
节目一个比一个精彩，观众们大声鼓掌、喝彩。
其中，我最喜欢的，就是管乐了。
管乐队的同学们演奏的是周杰伦的《菊花台》和《牛仔很忙》。
同学们在演奏的时候专心，把这两首曲子吹得很好听。
把他们平时练就的本事展显得淋漓尽致。
这么精彩的艺术节，你有没有错过呢？艺术节观后感篇2人生因艺术而精彩，生活因艺术而丰富！艺术给人以美的享受，陶冶人的情操。
因此，为丰富校园文化，提高学生综合素质，营造丰富多彩的生活，快乐成长的环境。
酣畅淋漓的畅想，培养学生高雅的'艺术欣赏能力。
表现能力和鉴赏能力，我校举办了第三届“崇德精艺，尚文礼术”的校园文化艺术节。
为展示班集体和个人才艺搭建了更大的舞台。
下午，我们一同来到了大操场，一一就座后便开始了艺术节。
首先，全体起立，奏国歌，赵校长发言，学生代表发言，那一句句话语都激励着我们前进，努力。
艺术节观后感3-400字
在参观艺术节的过程中，我受到了很大的震撼和启发。
艺术节作为一种集中展示不同艺术形式与创作风格的活动，给人们带来了无限想象和思考的空间。
下面，我将分享我在参观艺术节后的个人观后感，并对其中几个独特的展览进行具体的分析。
首先是一幅名为《绽放》的油画作品。
这幅画以细腻而富有层次感的笔触，展现了一朵盛开的花朵。
作品以极具生命力的颜色展现了花朵的鲜活与美丽，同时也传递出生命的活力和温暖。
观看这幅画，我不禁想起自然界中无数的美丽花朵，它们以各自独特的花姿、花语和芬芳吸引着人们的目光。
在这个喧嚣的世界中，我们需要这样一束花朵的陪伴，给予我们力量和希望。
另一个让我印象深刻的展览是一个名为《时间的流逝》的装置艺术作品。
这件作品以多个制作精细的机械时钟组成，每个时钟上的摆锤都不断地摆动，仿佛它们有着自己的生命和节奏。
这个艺术作品通过时钟的视觉形象，让观众思考时间的流逝和生命的短暂。
这让我想起了人生的匆匆岁月，我们总是在时间的轨道上奔跑，不可逆转地离开。
在这样一个忙碌的社会中，我们应该懂得珍惜时间，尤其是与亲朋好友共度的宝贵时光。
最后，我还参观了一个名为《人类的肖像》的摄影展。
这个展览中展示了数百张摄影作品，每幅作品都以不同的角度和手法展现了人类的丰富多样性。
有的照片展示了人类的包容和友善，有的照片体现了人类的坚韧和顽强，有的照片则展现了人类的创造力和智慧。
这个展览向我展示了人类的独特之处，同时也提醒我们要尊重和关爱每个人的差异和个性。
通过参观艺术节，我深刻体会到艺术的力量和魅力。
艺术可以让人们从平凡的日常生活中抽离出来，思考更大的命题和问题。
艺术作品可以打动人的心灵，引发共鸣和思考，使人们从中得到启发和疗愈。
这次观后感只是我个人的观点和体验，希望能给大家带来一些启发和思考。
每个人对于艺术作品的理解和感受都是独特的，希望大家有机会亲自去参观艺术节，用自己的眼睛和心灵去感受和理解艺术的魅力。
校园艺术节活动观后感(5篇)
校园艺术节活动观后感（5篇）校园艺术节活动观后感6月1日，__学校第四届校园文化艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。
5月4至6月1日，我校隆重地举办了第四届校园艺术节。
在这一月里校园披上了节日的盛装，到处彩旗飘舞、鼓乐喧天，洋溢着欢歌笑语。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，激荡在校园的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。
一、领导重视，主题鲜明本届艺术节，学校领导高度重视，少先队大队部和团支部的精心筹划与组织，广大师生的积极参与，举办得非常成功。
本次艺术节以“在阳光下成长”为主题，以培养学生的综合素质为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。
二、内容丰富，异彩纷呈本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。
在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。
同学们精心准备的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品，就像五颜六色的风筝在空中翱翔，充分展现了同学们的多才多艺。
最值得称道的是二年级的手语表演《感恩的心》，师生同台表演，把我们带入了一个无声的世界，简单的手语动作表达了他们对社会、对他人、特别是对孤残孩子的关爱；同学们的小品《招聘》、《免费电话》等，融娱乐、欣赏与教育为一体，令人回味无穷。
“鱼水深情”绘画竞赛中，一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热情。
各班的黑板报各有千秋，张扬了个性，展现了自我。
最难得的是全校学生全员参与，体现了自主性，体现了创新教育的思想。
三、氛围浓厚，放飞激情本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度，增加艺术节的影响力，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。
第四季校园艺术节观后感作文
第四季校园艺术节观后感作文校园艺术节就像是一场魔法盛宴，把平日里略显沉闷的校园一下子变得活力四射、妙趣横生。
这次的第四季校园艺术节，那可真是让我大开眼界，大饱眼福啊！一走进校园，就像走进了一个欢乐的大舞台。
到处都弥漫着兴奋的气息，同学们一个个就像打了鸡血似的，脸上洋溢着灿烂的笑容。
装饰得五彩斑斓的舞台，在阳光的照耀下，仿佛是一座散发着迷人魅力的梦幻城堡。
节目那叫一个丰富多彩，看得我眼花缭乱。
首先登场的是舞蹈表演。
哇塞，那些跳舞的同学就像是一群舞动的精灵，轻盈的身姿在舞台上飘来飘去。
特别是领舞的那个女生，她的每一个动作都像是在诉说着一个美丽的故事。
旋转的时候，裙子像盛开的花朵一样，美极了。
我在心里暗暗想：“这腿怕不是装了弹簧吧，怎么能跳得这么高还这么优雅呢？”接着是乐器演奏。
有个同学弹钢琴，那双手在琴键上就像在跳舞，行云流水般的音符从他的指尖倾泻而出。
我感觉自己仿佛置身于一片宁静的森林里，被那美妙的音乐环绕着。
不过呢，旁边拉二胡的同学也不甘示弱，那二胡声悠扬婉转，好像在诉说着古老的传说。
我就想啊，这钢琴是西方来的优雅绅士，二胡就是咱东方的神秘侠客，在舞台上互相较着劲，却又配合得恰到好处。
要说最搞笑的，那肯定是小品节目了。
那些小演员们一个个都是戏精上身。
其中有个同学演的小老头，那走路的姿势一摇一摆的，说话还带着浓浓的方言味儿，把台下的观众笑得前仰后合。
还有个同学演的调皮学生，那古灵精怪的模样，和老师斗智斗勇的情节，简直就是我们平时校园生活的缩影。
我笑得眼泪都快出来了，心里想着：“这些家伙不去当喜剧演员真是太可惜了。
”唱歌的同学也很厉害。
他们的歌声像百灵鸟一样动听。
有个女生唱高音的时候，那声音就像冲破云霄的火箭，直往天上钻。
我都担心她会不会把天上的云朵给震散了。
还有个男生，唱的是一首很有节奏感的流行歌曲，台下的同学们都跟着节奏一起摇摆，那场面就像是一场大型的音乐派对。
整个艺术节下来，我感受到了同学们无限的创造力和活力。
《艺术节》观后感
《艺术节》观后感《艺术节》观后感认真观看完一部影视作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是作者收集整理的《艺术节》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《艺术节》观后感1学校的艺术节马上就要开始了。
同学们都在准备比赛的节目，可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。
这也就意味着我和朱朱只能其中一人参赛了。
我很想参加这次比赛，但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。
突然，一个灵感闪过。
“朱朱，这次的比赛我们合奏弹吧!就弹那首《幽灵公主》。
怎么样?”“好吧!但曲谱的事就交给你了。
”三天后，我在学校钢琴的地方打了一个电话给她：“朱朱，你快来我们学琴的地方。
校长答应把她那首《幽》给我们了!我可是求了很久她才给的呢!”朱朱似乎也很高兴：“真的吗?我马上来。
”拿到曲谱后，我马上开始练了起来。
一个星期后，一个意想不到的事情发生了。
朱朱告诉我不弹了，我问：“为什么?”“因为我想了很久，万一我们得奖了，百分制就会加分，我可不想让你加分，所以我就不弹了!”“你怎么可以这样呢?”“我怎么不可以这样啊!你还不是为了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以这么说呢?我并不是想加百分制。
”“你不用否认了，不过也没什么关系，我已经和老师说了这次比赛让我去，你没机会了!”“WHY?”看来，朱朱是误解我了，她怎么可以这么说我呢?要是我是为了加百分制，当初我就可以找老师说我要弹。
还用得着去找双人合奏的曲谱吗?我也认了，算我倒霉，我也不想与这么一个心机重的人合作。
当天晚上，我没睡好。
一直在想这件事。
第二天一大早我就找朱朱解释：“这件事并不是你想的那样。
我可以让老师不要给我加百分制。
我只想参加比赛。
“哼!你现在这么说，不一定到时候也这么做。
”看来，我是没法再解释下去了。
“算了，你不弹也没有关系，但我会把它弹好。
最起码我对得起我自己，没白白要到那张曲谱!”我只能看老师让谁去参赛了。
三年级作文艺术节观后感
三年级作文艺术节观后感三年级的艺术节就像一场超级大派对，我可太喜欢啦！那天一到学校，就感觉整个校园都变得不一样了。
到处都充满了欢乐和兴奋的气息，就像每个角落都在喊着：“好玩的事儿要开始喽！”舞台布置得超级酷炫。
那些五颜六色的气球和闪闪发光的彩带，就像在说：“看我们，我们在给小演员们加油呢！”舞台背景还有好多漂亮的画，感觉像是走进了一个童话世界。
节目开始啦，第一个就是舞蹈表演。
那些跳舞的小朋友就像一群快乐的小精灵。
他们的衣服亮晶晶的，随着他们的跳动一闪一闪的，就像星星在舞台上跳舞。
他们的舞步也特别整齐，一会儿旋转，一会儿跳跃，我都看呆了。
我想，他们肯定在台下练了好久好久，就像我写作业一样认真，才能跳得这么棒。
接着是唱歌的节目。
有个小女生的歌声就像小鸟一样清脆动听。
她站在舞台上，一点也不害怕，眼睛亮晶晶的，就像藏着小星星。
她唱歌的时候，我感觉整个世界都安静下来了，只有她的歌声在飘荡。
我都忍不住跟着她的节奏轻轻晃动身体，心里想着：“哇，她是不是吃了什么魔法糖果，才能唱得这么好呀？”还有小品呢，那些小演员可太搞笑了。
他们演的是小动物们在森林里开运动会的故事。
有个小男生演的小猴子，他抓耳挠腮的样子，就像真的小猴子一样机灵。
还有个小女生演的小兔子，蹦蹦跳跳的，特别可爱。
他们在台上说错台词的时候，自己都忍不住笑场了，我们台下的观众笑得肚子都疼了。
不过这也让这个节目变得更有趣了，就像加了特别的调料一样。
我最喜欢的节目是乐器演奏。
那些大哥哥大姐姐拿着小提琴、二胡还有钢琴，就像魔法师拿着神奇的魔法棒。
当他们开始演奏的时候，我仿佛进入了一个音乐的魔法世界。
小提琴的声音悠扬婉转，就像在诉说着一个古老的故事；二胡的声音有点忧伤，又有点神秘，就像在讲一个隐藏在深山里的秘密；钢琴的声音清脆响亮，就像无数个小铃铛在响。
我闭上眼睛，感觉自己就像在一片音乐的海洋里漂浮，太美妙了。
这次艺术节让我看到了小伙伴们好多好多的才艺。
原来大家都这么厉害呀，就像一个个宝藏，藏着各种各样的惊喜。
2024年校园文化艺术节观后感总结
2024年校园文化艺术节观后感总结在2024年的校园文化艺术节上，我收获了许多美好的记忆和深刻的体验。
通过参与各种活动和观赏各种艺术表演，我对文化艺术的重要性有了更深刻的理解，也对学校的各个艺术团队和参与者充满了敬意。
首先，文化艺术节为我们提供了一个展示自我才艺的平台。
我惊叹于同学们的多样化才艺，无论是音乐、舞蹈还是绘画等等，每一个表演和展示都充满了青春活力和个人特色。
这让我意识到每个人都有自己的闪光点和特长，只要用心发掘和培养，就能在艺术领域中获得成功。
而我也深深地意识到，参与艺术活动不仅可以展示自己的才华，还能够提高自信心和团队合作能力。
其次，文化艺术节让我感受到了艺术的魅力与力量。
在观看音乐会和舞台剧等表演时，我被优美的旋律和精湛的演技所征服。
艺术不仅能够带给人们美的享受，还能够传递情感和思想。
其中，一场关于环境保护的话剧深深地触动了我。
通过角色的表演和剧情的展开，我意识到环境保护的重要性，也对人类的行为有了更深刻的思考。
这场话剧让我明白，艺术是一种强大的表达方式，可以影响和改变人们的思想和行为。
此外，文化艺术节还加深了我对不同文化的理解和尊重。
在展览区我看到了来自不同国家和地区的艺术作品，每一件作品都代表了一种独特的文化背景和艺术风格。
通过欣赏这些作品，我了解到不同文化之间的差异和共通之处。
这也让我认识到，艺术是连接不同文化的纽带，可以促进文化交流和相互理解。
最后，文化艺术节还给我带来了欢乐和快乐。
整个校园充满了节日的气氛，同学们都投入到各种活动中，笑声和快乐弥漫在空气中。
尤其是晚会上的合唱和舞蹈表演，每一次的掌声和喝彩都让我感受到了团队合作和希望的力量。
在这样的氛围中，我真切地感受到了快乐和幸福，也对校园文化艺术活动充满了期待。
总结起来，2024年的校园文化艺术节让我更加热爱艺术和文化，也让我体验到了艺术的魅力和力量。
通过展示才艺、观赏表演、了解不同文化，我对艺术与人生有了更深刻的认识。
2024年艺术节观后感9篇
艺术节观后感9篇艺术节观后感1我校历时二十多天的第二十届以“纪念华诞六十周年”为主题的校园文化艺术节已圆满结束。
本届艺术节活动内容丰富多彩，有器乐、舞蹈、声乐、篮球、羽毛球、乒乓球，书法、手工、绘画等十多个项目，参加学生人数之多，每班有百分之八十的学生参与。
它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，更是思想教育的一个重要部分。
各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了学生的情操，培养了学生正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”。
艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质，同时也展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设，真正体现了学生是艺术节的主人。
本届校园文化艺术节极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。
就拿我班宋莹同学来说，本届艺术节中，她参加了器乐和红歌会两个项目的比赛。
从准备到结束，宋莹同学忙前忙后，不亦乐乎。
在学校要和同学配合二重唱，回家还要练钢琴。
两项比赛中分别获得了一等奖和二等奖。
过后的学习中她也更加积极和主动，就连走路都是抬头挺胸。
我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中，还深刻感受到艺术节作为我们学习生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的认识到艺术的魅力。
艺术节观后感2今天是5月15日，也是我们学校的文艺艺术节。
那就让我给你们介绍一下吧！你看长得玲珑剔透的主持人迈着轻盈的步伐来到了满地红毯的台上，他们口齿伶俐，说起话来口若悬河。
再看看后台演员吧，老师一边急急匆匆地讲动作要点，一边一丝不苟地给演员们化妆，十分细心。
呦！台上的演出开始了。
这个节目是——拉丁舞。
虽然音乐和上次一样，但是这次的舞步更加优美了，瞧，他们四组一男一女互相配合转来转去，一会儿跑到左边，一会儿跑到右边，一会儿照这个姿势不动，一会儿又从后边钻出来，变化万千。
2024年校园艺术节观后感
2024年校园艺术节观后感时间过得真快，转眼间又到了校园艺术节的举办时期。
作为一名大学生，我对校园艺术节一直抱有很高的期待。
这不仅是一次观赏优秀作品的机会，更是展示自己才华的舞台。
今年的校园艺术节在2024年春季如期举行，我特地为这次活动做了充分的准备。
艺术节的开幕式在一个晴朗的早晨举行，整个校园熙熙攘攘，充满了活力。
各个艺术类部门的展示区已经布置得井井有条，给人一种艺术的氛围。
一张张精美的展示板，一件件精心制作的艺术品，无不展现着学生们的创造力和才华。
在各个角落还能看到一些学生自己组织的小型演出，让我感受到了校园文化的多样性。
整个艺术节持续了一个星期，期间我参观了各个展区，并欣赏了众多的演出。
在音乐展区，有各种类型的乐器展示和演奏，我还见到了一支校园乐队，他们用自己的音乐才华为观众带来了一场别开生面的演出。
舞蹈展区有各个舞蹈社团的展示，每个社团都带来了精彩纷呈的舞蹈节目，展现了他们的独特风格和技巧。
戏剧展区则有各个话剧社团的演出，每个社团都选择了一部著名戏剧进行改编和演出，我被他们的演技和台词所震撼。
除了展示区和演出，艺术节还举办了一些艺术工作坊和讲座，为学生们提供了更多的学习和交流的机会。
我参加了一个绘画工作坊，学到了一些绘画的基础技巧，还和其他的参与者进行了交流和分享。
此外，我还参加了一个讲座，主题是当代艺术的发展趋势，讲座的内容非常有趣，让我对艺术的未来有了更深的思考。
整个校园艺术节不仅丰富多彩，还给我带来了很多的启发和感悟。
在观看别人的作品和演出的同时，我对自己的艺术创作也有了更深的思考。
我看到了那些热爱艺术的同学们，他们不断探索和尝试，勇于表达自己的想法和情感，他们的作品饱含着生活的热情和情感的张力。
我意识到艺术不仅仅是一种娱乐和消遣的方式，它还有着更深远的意义，能够触动人的内心，改变人的思考方式。
通过参与校园艺术节，我也学到了很多的团队合作和组织能力。
在准备表演的过程中，我和我的团队成员需要一起商讨和决策，分工合作，有时候还需要解决一些意见不合和困难的问题。
艺术节观后感
艺术节观后感近日，我有幸参加了一场精彩绝伦的艺术节。
在这场艺术节中，我不仅仅欣赏到了各种不同类型的艺术表演，还深刻感受到了艺术的魅力和力量。
在这里，我想分享一下我对这次艺术节的观后感和感悟。
首先，我想说的是艺术节给我带来了视觉上的享受。
艺术节的现场布置得美轮美奂，各种艺术品和展览让我目不暇接。
无论是绘画、摄影还是雕塑，每一件作品都展现了艺术家的巧思和创意。
我在观展的过程中，仿佛进入了一个异世界，不停地思考每一件作品背后的故事和意义。
这种视觉上的享受让我对艺术产生了更深的理解和热爱。
其次，艺术节给我带来了心灵上的触动。
在表演现场，我看到了各种类型的艺术家们带来的精彩演出。
音乐、舞蹈、戏剧等各种艺术形式相互交织，给观众们带来了震撼和感动。
例如，一位年轻的舞者以其优雅的舞姿和感人的表情，让我感受到了舞蹈的魔力。
而一位知名音乐家的现场演奏更是让我陶醉其中，仿佛能听到灵魂的共鸣。
这些精彩的表演让我深深地体会到了艺术的力量，它能够唤起人们内心深处的情感和思考。
再次，艺术节给我带来了与他人的交流和交流的机会。
在艺术节现场，我遇到了很多对艺术充满热情的人。
我们互相分享着对艺术的理解和观点，讨论着各种作品的特点和风格。
通过这些交流，我不仅仅增加了对艺术的见解，还扩宽了对不同文化背景和观点的了解。
这种交流不仅仅是艺术节的一部分，更是一次珍贵的学习和体验。
最后，艺术节也给我留下了对社会的思考。
通过观看艺术节上的一些反映社会现象和问题的作品，我深刻意识到艺术的力量和责任。
艺术家们通过他们的作品表达自己的观点和态度，引发了人们对社会问题的思考和反思。
艺术节为我们提供了一个思考艺术与社会关系的平台，让我们意识到艺术不仅仅是追求美的享受，更是一种对社会问题的关注和思考。
综上所述，参加这场艺术节给我带来了很多动人的体验和感悟。
通过观赏各种艺术表演和作品，我深深地感受到了艺术的美和力量，不仅仅是在视觉上的享受，更是在心灵上的触动。
第四季校园艺术节观后感作文
第四季校园艺术节观后感作文哇塞，咱学校的第四季校园艺术节那可真是一场超级大狂欢啊！就像一场魔法盛宴，把校园变成了一个充满惊喜和欢乐的奇妙世界。
一走进艺术节的表演场地，我就被那种热闹的氛围给紧紧包围住了。
到处都是兴奋的同学，叽叽喳喳地讨论着即将开始的节目，那场面，比过年还热闹呢。
首先登台的是舞蹈表演。
那些跳舞的同学们就像是一群从童话世界里飞出来的精灵。
他们的服装超级漂亮，五颜六色的，在舞台灯光的照耀下，就像闪闪发光的星星。
而且他们的舞姿那叫一个优美啊，一会儿像随风摇曳的柳枝，轻柔曼妙；一会儿又像燃烧的火焰，热情奔放。
我眼睛都看直了，感觉自己的身体也不由自主地跟着节奏晃动起来，就差没直接冲到舞台上和他们一起跳了。
接着就是唱歌节目啦。
有个同学一开口，我就被震撼到了。
他的声音就像山间清澈的溪流，又纯净又响亮，在整个场地里回荡。
我在心里默默想，这嗓子简直是被天使吻过吧。
他唱的还是一首特别励志的歌，那歌词就像一把小火苗，点燃了我心中的斗志，让我觉得自己充满了力量，好像立马就能去征服全世界似的。
还有小品表演呢，这个可太逗了。
演员们一个个都像是喜剧大师附身，那表情、那动作，夸张得恰到好处。
其中有个同学演一个特别抠门的小老板，他那小气的样子被演绎得活灵活现的。
一会儿搓搓手，一会儿皱着眉头算计着钱，还时不时冒出几句特别搞笑的台词，把我们在场的所有人都笑得前仰后合，眼泪都快笑出来了。
我旁边的同学笑得直拍大腿，差点把椅子都给拍翻了。
除了这些表演，还有好多同学展示了自己的书法和绘画作品。
那些书法作品，一个个字就像是有了生命一样，笔锋刚劲有力，笔画流畅自然，看得我对那些写字好看的同学佩服得五体投地。
绘画作品也是丰富多彩，有色彩斑斓的风景画，就像把整个美丽的大自然都搬到了画纸上；还有充满创意的科幻画，那些奇奇怪怪的外星生物和高科技装备，感觉下一秒就要从画里蹦出来了。
在整个艺术节的过程中，我看到了同学们的无限才华。
平时在教室里，大家都忙着学习，没想到一到这个舞台上，就像是换了一个人似的，每个人都散发着独特的光芒。
艺术节观后感3-400字
艺术节观后感3-400字艺术节观后感我参观了一场精彩的艺术节，深深感受到了艺术的力量和魅力。
这个艺术节以各种形式的艺术表演和展览为主题，包括音乐会、舞蹈、剧场和绘画等。
在这次艺术节中，我收获了许多有关艺术的启发和思考。
首先，艺术能够激发人们的情感和共鸣。
在一场精彩的音乐会上，乐曲婉转动人，使我沉浸其中，感受到音乐所传递的情感。
在一场优美的舞蹈表演中，舞者的舞姿和优雅的动作吸引了我的眼球，使我感受到了舞蹈艺术的魅力。
这些艺术形式通过人们的情感和共鸣来传递信息，让人们从中受到启发和感动。
其次，艺术能够展示并唤起人们对美的追求。
在艺术节的绘画展览中，我看到了许多令人惊叹的艺术作品，包括写实主义、抽象主义和现代艺术等。
这些作品通过细腻的线条、鲜艳的色彩和独特的表现方式展示了艺术家对美的追求和独特的观点。
通过观赏这些作品，我对美的理解和欣赏能力得到了提高，也更加懂得了艺术家的用心和付出。
再次，艺术能够传递社会和人类的价值观。
在一场戏剧演出中，我看到了许多关于人类生活和社会问题的表达。
这些戏剧作品通过人物的对话和情节的展开，传达了艺术家对社会不平等、人际关系和人类心理等问题的思考和观点。
通过观看这些戏剧作品，我对社会和人类的问题有了更深的认识和理解。
最后，艺术能够成为人们心灵的寄托和情感的表达。
在这个艺术节中，我见到了许多热爱艺术的人们，他们用自己的创作和表演来表达自己内心的情感和思想。
无论是音乐家、舞者还是绘画家，他们都以自己独特的方式来表达自己的情感和思考。
通过他们的作品，我了解到艺术是一种独特而又美妙的表达方式，能够让人们找到自我和舒缓内心的压力。
总之，这次参观艺术节给我留下了深刻的印象和启发。
我意识到艺术不仅仅是一种娱乐形式，更是一种能够激发情感、追求美、传递价值观和表达个人情感的工具。
艺术节使我更加热爱艺术，也更加欣赏和理解艺术的力量和魅力。
我相信，只要我们用心去体验，艺术将给我们带来更多的思考、感悟和快乐。
2024年校园文化艺术节观后感总结
2024年校园文化艺术节观后感总结
在参加2024年校园文化艺术节后，我深深感受到了校园文化的魅力和艺术的力量。
本次艺术节呈现了丰富多样的表演和活动，给我留下了深刻的印象。
首先，参加艺术节让我感受到了学校的浓厚文化氛围。
整个校园充满了喜庆的气氛，装饰艺术节的横幅和彩灯让人眼前一亮。
学生们穿着各式各样的服装，带来了欢乐和活力。
通过参加艺术节，我感受到了校园文化的多元化和包容性，每个人都可以发挥自己的特长，展示自己的才艺。
其次，艺术节的表演精彩纷呈，给人留下了深刻的印象。
有舞蹈、音乐、戏剧等各种类型的表演。
无论是学生自己创作表演的作品，还是请来的专业艺术团队，他们都展现了令人惊叹的才华。
我特别喜欢学生们自己编排的原创舞蹈和话剧，他们的表现力和奉献精神让我感到十分敬佩。
最后，艺术节不仅仅是表演和活动，还有涉及到文化交流和展览。
不同学院的学生们在展览中展示了自己的作品和研究成果，让人眼界大开。
同时，举办文化交流活动，让学生们能够互相学习和交流，拓宽自己的视野。
在参观展览和参加文化交流活动中，我学到了很多新知识，也结交了很多志同道合的朋友。
总的来说，2024年校园文化艺术节是一次非常成功的活动。
通过参与艺术节，我不仅感受到了校园文化的浓厚氛围，还欣赏到了精彩纷呈的表演，同时也在展览和文化交流中获得了启发和成长。
这次经历让我更加热爱校园文化，并且激励我在以后的学习和生活中更加努力，发挥自己的才华和创造力。
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艺术节表演观后感
艺术节表演观后感
艺术节表演就像一场五彩斑斓的梦，结束之后还久久萦绕在我的心头。
那天走进表演场地，我满是期待。
当表演开始的时候，我就被深深吸引住了。
舞台上的灯光打得那叫一个妙啊，一下子就把气氛烘托起来了。
那些舞者们，哇塞，就像一群灵动的精灵，他们的舞姿真的是太美了！每一个动作都充满了力量，又不失优雅。
我当时就在想，这得练多久才能有这样的水平啊。
还有唱歌的那些人，声音一出来，我就感觉像被电流击中了一样。
高音飙得稳稳当当，低音又能唱得那么深沉，就像能钻进你的心底似的。
我在台下听着，心里想，这简直就是天籁之音嘛。
不过呢，我也在想，要是能多一些和观众互动的环节就好了，这样气氛可能会更加热烈呢。
再说说那些小品和话剧表演。
演员们的演技真的是绝了。
他们把角色演得活灵活现的，我都感觉自己不是在看表演，而是在看真实发生的事情呢。
有一个情节特别打动我，就是那个老爷爷回忆自己年轻时候的场景，演员的眼神里满满都是故事，我看的时候都差点掉眼泪了。
但是呢，有些台词我觉得可以再精炼一点，这样可能会让整个表演节奏更加紧凑。
整个艺术节表演下来，我真是感触良多。
这不仅仅是一场表演，更是一种艺术的交流和灵魂的碰撞。
我在想，这些表演者们背后肯定付出了很多很多的努力。
他们在舞台上那么光鲜亮丽，背后的汗水不知道有多少呢。
我就特别佩服他们这种为了艺术而执着的精神。
你要是没看过这样的艺术节表演，那可真是一种遗憾呢！你看了之后，肯定也会和我有一样的感受，被这些精彩的表演所震撼的！不知道你有没有类似的看表演的经历呢。
艺术节观后感3-400字
艺术节观后感3-400字
本次参加的艺术节让我受益匪浅，不仅开阔了我的眼界，使我了解了更多有趣的文化艺术，也让我深刻地体会到艺术对人们生活的重要性。
首先，我参加了一场民俗艺术展览。
那里展示了许多传统的手工艺品，包括陶瓷、织锦、雕刻等。
我被那些细致入微的手工艺品深深地吸引了，感受到了中国传统文化艺术的无穷魅力。
这让我更深刻地认识到了中国传统文化的独特之处，激发了我对中国传统文化的热爱之情。
其次，我也参加了一场音乐会。
那是我第一次听到古典音乐会，我甚至不知道自己能否欣赏得来。
但是当音乐家们演奏起贝多芬的《致爱丽丝》时，我感到自己仿佛穿越到了另一个时空，体会到了音乐的感动之处。
而演奏家们在音乐会上的表现也让我深深地感受到了音乐家们对音乐的专注和热爱，这也让我更加坚定了我要学习音乐的决心。
最后，我也参加了一场话剧表演。
虽然表演者的语言让我感到一些困难，但通过他们的演绎，我还是能够理解他们所要表达的感情和情节。
这让我体会到艺术作品不仅仅是语言的表达，还可以通过肢体语言、表情等多种方式来传达情感。
而通过这场表演，我也可以感受到表演者们对艺术的热爱和执着，这也让我对演艺圈的工作产生了一些兴趣。
总之，这场艺术节让我收获颇丰。
通过参加各种不同的文艺活动，我更深刻地体会到艺术对人们生活的重要意义，艺术是人
类灵魂的寄托，可以让我们从中获得精神富足和情感的宣泄。
而对于我而言，这也让我明确了自己应该朝着学习文化艺术的方向努力，让自己成为一个对于艺术有着更深刻认识和理解的人。
艺术节观后感3-400字
艺术节观后感3-400字这次参加的艺术节给我留下了深刻的印象。
整个活动的氛围非常浓厚，让我感受到了艺术的魅力和力量。
在艺术节的展览区，我见到了许多令人惊叹的艺术作品。
其中有绘画作品、雕塑作品、摄影作品等等，形式各异，风格迥异，每一件作品都饱含着艺术家的才华和创造力。
我深深被这些作品所打动，纷纷想象着艺术家在创作的过程中的思考和灵感来源。
有一幅绘画作品尤其吸引了我的注意，它运用鲜艳的色彩和生动的形象描绘出了大自然的美丽景色，让我仿佛置身其中。
这让我意识到艺术作为一种表达方式，不仅可以传达艺术家的情感和思想，也能够让观众感受到不同的情绪和体验。
除了展览区，艺术节还举办了一系列的表演活动。
有音乐会、舞蹈演出、戏剧表演等等。
这些表演给我带来了全新的感受和体验。
音乐会上，乐曲的旋律和乐器的合奏让我沉浸其中，感受到音乐的美妙；舞蹈演出中，舞者们的优美动作和默契配合让我为之动容，我能够感受到他们用身体语言所传达的情感；而戏剧表演则让我深入思考了当代社会中的一些问题。
这些表演不仅给我带来了娱乐，也给我带来了思考和启发。
在艺术节期间，我还参加了几场研讨会和工作坊。
这些活动让我有机会与艺术家进行面对面的交流，了解他们的创作经验和思考。
我深感他们对艺术的热爱和专注，并从中学习到了许多有价值的东西。
在工作坊中，我也有机会亲手动手参与到艺术创作中，体验到了艺术家的辛勤努力和创造过程。
这些经历让我更加尊重艺术创作，同时也让我深深明白，艺术创作需要天赋和技巧的结合，更需要持之以恒的努力和不断的学习。
回顾整个艺术节的经历，我深深被艺术的力量所震撼。
艺术不仅仅是一种娱乐形式，更是一种思想的表达和情感的传递。
通过艺术，我们能够看到不同的世界，体验不同的情感，思考不同的问题。
艺术节不仅让我享受了美的享受，也让我收获了思考和启发。
我会继续关注艺术，并尝试在自己的生活中融入更多艺术的元素。
校园艺术节观后感日记400字
校园艺术节观后感日记400字
今天我参加了学校的艺术节活动，让我非常震撼和感动。
在那里，我看到了各种形式和风格的艺术作品，包括绘画、音乐、舞蹈和戏剧等。
首先，我看到了一些非常精美的图画和油画，它们都很生动、富有感染力，让人忍不住驻足停留。
还有许多细致入微的手工制品，它们的颜色和纹理都非常独特，让我感到了艺术的魅力。
除此之外，我还听了几首非常动听的音乐，看到了一些华丽的舞蹈表演，对艺术家们的才华和创造力产生了深深的敬意。
在演出区，演员们用他们的表演技巧演绎了多个经典的戏剧和话剧，他们的演出让我沉醉其中，身临其境。
请允许我特别强调一下，“快乐的玛丽亚”以及“罗密欧与朱丽叶”这两个节目，
演员们的扮演非常自然，情感也深沉，经常激起观众的共鸣。
在观看艺术节的过程中，我被艺术的魅力所感动，艺术的创造力和才华通过各种形式来展现，让我深深地震撼。
它让我们意识到，我们可以用特别的方式发现自己的独特性和创意，这对每个人都非常重要。
通过艺术我们能认清我们自身特色的同时也能寻找自己的激情所在。
这次观看艺术节让我对艺术发生了更深的理解，也感受到了学校文化的多样性和繁荣，我相信一定会去探索和接触更多的艺术形式。
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艺术节观后感400字观看节目的后感范文[艺术节观后感]感想之一：手机光代替荧光帮——时代的进步太快说实话,艺术节应该有更多的艺术形式,但是对于学校的学生来说,艺术节主要就成了文艺节目的表演了,这当然无可厚非了,艺术节观后感.文艺节目的表演总是需要气氛,这气氛除了需要音乐、灯光之外,还需要观众参与造势.观众的造势有掌声、尖叫声、呐喊声,如果是在听音乐会场,还可以用荧光棒,但是这是在学校,学生不可能有这东西,一是学校不准许,再就是学生也不可能都去买.可是,学生有办法,当第一节目一开始,不知道是谁把手机打开了,一时间,全场手机光环绕了四周,真有点天似穹庐,星光四射.这真让人感叹时代进步太快了,想想好象就在去年很多学校还命令禁止学生把手机带入学校,可是不久之后学生在学校使用手机似乎已经成了普遍现象.曾经听我的一个朋友说我们同区的另外一个重点学校,号称管理严格,不准学生带手机进入学校,有次学生在学校自习的时候突然停电,一时间教室里就布满了手机的光亮.所以,学校也好,国家也好,都应该顺时代而进,而不可逆时代而行.感想之二：从内容到形式都有些成人化学生毕竟是学生,学生喜欢和学生生活接近的节目,比方说《满校尽是高考卷》《校园即景》《街舞》（还有高二四班的集体节目太好了,有那么多学生出场,而且内容形式都不错,可惜忘记名字了）等等,但是,有些节目太成人化,也许并不适合学生去表演.比方说赵本山的小品,除了我们对演员的模仿才能给予高度评价之外,其他很难说有出彩的地方,特别是赵本山指着自己的妻子对范伟说：拐买这样的,你要啊!更不适合在学校大众场合这样演出.再就是诗朗诵《就是那一只蟋蟀》这本是那种饱经风霜的老年人朗诵的表现思乡之情的诗歌,结果被我们的学生朗诵成轻松愉快的轻音乐了,特别是一首很中国式的诗歌却配以西洋音乐铜管就更不伦不类了.另外,如果具体歌舞的内容的话,更多的都是时下社会流行的东西,和学生距离太远.再就是演员的打扮,不少都是成人化的,如我看到一位演员穿的是那种貂皮式的短大衣,脖子露得很高,看起来很漂亮,但是这种漂亮是成人化的.--------有人说青春是金,即喻她价值的昂贵；青春是木,是说她有森林般顽强的生命；青春是水,象征她长流不息的生命力；青春是火,指的是她那烈火一样蓬勃的朝气与活力……然而青春中最异彩纷呈的则是在人生征途上留下的一串串青春的足迹；写下的那一首首青春的诗篇；谱下的那一曲曲青春之歌,观后感《艺术节观后感》.细细品味校园艺术节的节目,有的体现中华五千年渊源的文化,有的凸显时代潮流,各具特色.但唯一不变的,是同学们对艺术节的追求.虽然本届艺术节开了不到两个小时,但每个节目都非常精彩.在演员们表演过程中,观看演出的老师和同学都惊喜地发现,原来自己身边有这么多多才多艺的人.艺术节就是一个学生展现自己的舞台,供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情.在还没有选节目时,在我心里打了个?：跳舞、唱歌,这些在初中校园已经搞了N年的传统文化活动形式,能够吸引我们这些八十年代出生的新新人类吗?随着一个个节目的精彩登场,同学们用激情将我心中的这个?逐渐拉直为!.从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中,让我们深刻的感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,受到广大学生的珍爱.这次艺术节,最出彩的莫过于075西班牙舞蹈《誓言》和072班的《神话》改编版情景喜剧.这两个节目在同学中反映很好.表演者婀娜的舞姿,将西班牙民族舞蹈作了最好的诠释；072班能大胆创新,将《神话》进行改编,使同学们开怀大笑.其他节目也是非常精彩,0816和087班选送的《不落的太阳》在表演中脱颖而出,热辣新潮的现代舞标榜着年轻人的个性；077幽默诙谐的相声《反七口》,让我们在笑声过后体会到深刻的处世道理；双人舞《花样年华》的表演者用她们的肢体语言,很好的表现了舞蹈的内涵.整台节目处处洋溢着青春的美,这种美并不加修饰,来自生活,来自自然,更来自我们的心灵.我们用节目诠释着我们对生活的感悟.初夏孕育了绿色沈城,艺术节孕育了红色激情.同学们用他们自己的才艺征服了全校的师生,艺术节提供给我们展现自我的舞台,让我们尽情演绎青春与时代同行!我们相信下届艺术节上还会有更多的精彩,更多的欢呼雀跃,更多的心灵震撼.我们期待着更多的人才涌现,我们也期待着明日的成长,我们会以饱满的热情迎接未来,以健全的品格,健康的身体和优异的成绩报答母校,报效国家.《艺术原来可以这样看》内容简介：当你期待孩子对如波提切利、维米尔、德加、夏加尔和波拉克的作品有兴趣，并能有一些初步的个人感受，但苦于不知如何引导孩子看艺术。
《艺术原来可以这样看》告诉你如何激发孩子对艺术的兴趣？带孩子成功参观的秘诀是什么？每个年龄阶段对艺术的关注点有什么不同？《艺术原来可以这样看》颠覆艺术史的传统写法，与艺术品相关的时代、背景、主题、创作者等理论知识都被置之一旁。
走进艺术的起点就是作品！弗朗索瓦芭布-高尔长期研究孩子欣赏艺术的特点，汇集了世界最知名的30幅经典艺术作品，完全以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言对经典艺术发问，是第一本真正写给孩子看的艺术书！暑假结束了，有要开学了。
今天晚上看完央视的《开学第一课》，我觉得感触很深刻。
从前年开始，妈妈都会陪我看《开学第一课》，这个特殊的课程真的可以让我学到很多东西。
今年的主题是“乘着梦想的翅膀”。
我看到了很多梦想人物，他们每个人的故事都让我很感动。
我印象最深刻的就是女航天员王亚平。
王亚平是中国第二位登上太空的女航天员，并且进行了首次太空授课，给人留下了深刻印象。
她在演讲中说到，自己小时候梦想能够做一名飞行员，在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。
而在梦想成真的那一刻，她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。
她说，这一切都源于10年前她的航天员的“梦想”，而只要努力就一定能够触到梦想。
她由一名普通的士兵到航天英雄，“追梦者”的身份始终不变。
她在面对主持人撒贝宁采访中说到自己还有一个“教师梦”，在这一次载人航天计划中她的两个梦想都实现了。
做人一定要有梦想，这样才有动力朝着梦想，朝着目标不断前进。
真的很感谢《开学第一课》让我体会到了梦想的力量。
若有帮助请点击我回答下的【选为满意答案】按钮，不要摆着问题不处理，浪费百度资源，谢谢！★★★★★★还望亲给予好评★《没有共产党就没有新中国》观后感“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，共产党他辛劳为人民……”这首脍炙人口的红色歌曲是如何诞生，又有什么不为人知的故事？几天前，影片《没有共产党就没有新中国》为我们揭开了谜底。
该影片讲述的是这样一个故事：1943年，日军占据了我大半江山，正是抗日战争最艰苦的时期。
此时，国民党政权在战场上节节败退，但在宣传上却一再误导民众。
蒋介石写了一本叫《中国之命运》的书，其宣传机器同时发表了白皮书，声称抗战的主力军是国民党，“若没有国民党，中国早就灭亡了”，等等。
对此，党中央和毛主席针锋相对地提出中国的希望在延安，并在《解放日报》及时发表社论，宣传“没有共产党就没有中国”、“只有共产党才能救中国”的道理。
同时中央指示要将这一革命真理在解放区和抗日根据地积极宣传，做到人人皆知，家喻户晓。
当时，晋察冀革命根据地群众剧社年仅19岁的宣传干事曹火星，率领三人宣传小分队深入边区的霞云岭堂上村，宣传发动群众，协助建立基层民主政权。
同时采集民间音乐，开展文艺创作。
在堂上村的日子里，曹火星等人会同当地的党员干部，克服重重困难，带领群众进行了基层政权的民主选举，通过民主的形式解除了童养媳杏儿的包办婚姻，并用血的事实对被国民党蒙蔽了的抗日力量进行耐心开导，使其最终认同了共产党的主张，并在与日寇的遭遇战中成了真正的抗日英雄……。
随着故事的推进，曹火星身边的战友先后牺牲了，民主选举产生的共产党员、村长为了群众的安全也义无反顾、慷慨赴死。
一系列血与火的洗礼，极大地刺激着曹火星，最终，他终于将崇高的革命理想和个人的音乐才华结合在一起，创作出了不朽歌曲《没有共产党就没有中国》。
值得一提的是，围绕此歌，后来还有一些戏剧性的发展。
当年曹火星创作出这一歌曲以后，很快便在各解放区和抗日根据地传唱开来，并极大地鼓舞了我抗日军民的战斗积极性。
成了抗日战争和解放战争期间最有影响力和鼓动性的革命歌曲之一。
1950年，在周恩来总理及民主人士章乃器等人的提议下，毛泽东主席亲笔修改了歌名和歌词——在原歌名的“中国”前加了一个“新”字；将原歌词“坚持抗战六年多”改为“八年多”。
此后，《没有共产党就没有新中国》这首歌一直传唱至今，鼓舞、激励了数代人。
从电影本身而言，这部影片讲述的只是一个小故事，但可贵的是它所承载的却是一个非常宏大的主题。
它表现了当年在中国共产党的领导下，人民群众追求民主、向往新生活的强烈愿望，揭示了只有共产党才能够救中国这一深刻道理。
它的故事情节虽然没有恢宏壮观的场面，也没有领袖人物的运筹帷幄，但自始至终我党的主张和追求无处不在。
那种弥漫在影片中的浓郁的革命浪漫主义和激情非常具有感染力。
特别是影片里表现出来的那种水乳交融的党群关系、干群关系，共产党员心底无私、为了群众利益毅然慷慨赴死的高尚情怀，对如今我党提倡建设和谐社会的理念依然具有极强的现实意义。
影片中最令我难忘的是曹火星等对魏国民展开的一系列工作，魏国民是一个投报无门、被假相蒙蔽的抗日爱国者，他苦苦寻求抗日救国之路，曾参加过国民党、土匪，却到处碰壁，找不到真理、看不到方向。
曹火星等不因他过去的经历而抛弃他，而是对他摆事实、讲道理，用自已的言行举止来说服感化他，使他看到中国共产党虽然没有强大的武器装备，但是却代表了广大人民的意愿、是全心全意为人民利益而奋斗的，为此不惜献出自已宝贵的生命，从而点亮了魏国民的希望之火，坚定了人生的道路。
由此也看到了中国共产党人坚定的共产主义理想和信念，尽管他都还那么年轻！当硝烟中，在隆隆的炮火中，优美而深情的《没有共产党就没有新中国》的曲子响起时，我的心也不禁潮湿起来。
这部影片为我上了一堂生动的党史教育课。
告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦！2012年1月12日（星期四），我左手捧着粉红色的艺术节邀请函，右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒，怀着激动的心情踏进了执信中学的大门。
当我随着人群走进执信中学的礼堂时，我看到了那一张张熟悉的面孔——我的同学们。
他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋，可能是因为期盼已久的艺术节终于到来了吧！在校长的开场白后，我们的艺术节终于正式开始了！首先是一年级同学入少先队的仪式。
等三位高年级的同学把红艳艳的队旗升上去之后，就开始宣誓。
在宣誓时，同学们个个都神情专注，十分认真。