入学教育(1)PPT课件
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《入学教育》课件(实用)
表格，以确保资料准确无误。
行李和物品准备
整理好行李，准备入学所需的物品，如文具、衣物等。
入学教育的内容
学校规章制度的介绍
了解学校的规章制度，遵守学 校的规定。
学习和生活的指导
获取学习和生活上的指导，建 立良好的学习和生活习惯。
安全和纪律教育
学习安全知识和纪律要求，保 证学校的安全和秩序。
《入学教育》ppt课件 （实用）
入学教育是帮助学生顺利适应新环境、养成良好习惯和发展个人潜能的重要 过程。本课程旨在介绍入学教育的内容和目标。
引言
入学教育的重要性无法忽视。本课程将介绍入学前的准备工作、入学教育的 内容以及入学后需要注意的事项。
入学前的准备工作
学校通知和规定
了解学校的通知和规定，为入学做好准备。
爱国主义和集体主义教育
培养对国家和集体的热爱与责 任感。
心理健康教育
关注学生的心理健康，提供心 理咨询和支持。
入学后的注意事项
1
适应新环境的方法和技巧
掌握适应新环境的方法和技巧，尽快适应新的学习和生活环境。
2
与同学和老师的相处之道
学会与同学和老师相处，建立良好的人际关系。
3
学习和生活中的困难和解决方法
面对学习和生活中的困难，学会寻求解决方法。
4
学生会和社团组织的介绍和加入方法
了解学生会和社团组织，积极参与学校的社交活动。
总结
通过入学教育，学生能够养成良好的学习和生活习惯，发展自己的潜能。总结入学教育的内容和收获， 制定日后的培养计划和目标。
结语
感谢大家的参与和聆听。希望大家在未来的学习和生活中取得大大的进步和 发展。
行李和物品准备
整理好行李，准备入学所需的物品，如文具、衣物等。
入学教育的内容
学校规章制度的介绍
了解学校的规章制度，遵守学 校的规定。
学习和生活的指导
获取学习和生活上的指导，建 立良好的学习和生活习惯。
安全和纪律教育
学习安全知识和纪律要求，保 证学校的安全和秩序。
《入学教育》ppt课件 （实用）
入学教育是帮助学生顺利适应新环境、养成良好习惯和发展个人潜能的重要 过程。本课程旨在介绍入学教育的内容和目标。
引言
入学教育的重要性无法忽视。本课程将介绍入学前的准备工作、入学教育的 内容以及入学后需要注意的事项。
入学前的准备工作
学校通知和规定
了解学校的通知和规定，为入学做好准备。
爱国主义和集体主义教育
培养对国家和集体的热爱与责 任感。
心理健康教育
关注学生的心理健康，提供心 理咨询和支持。
入学后的注意事项
1
适应新环境的方法和技巧
掌握适应新环境的方法和技巧，尽快适应新的学习和生活环境。
2
与同学和老师的相处之道
学会与同学和老师相处，建立良好的人际关系。
3
学习和生活中的困难和解决方法
面对学习和生活中的困难，学会寻求解决方法。
4
学生会和社团组织的介绍和加入方法
了解学生会和社团组织，积极参与学校的社交活动。
总结
通过入学教育，学生能够养成良好的学习和生活习惯，发展自己的潜能。总结入学教育的内容和收获， 制定日后的培养计划和目标。
结语
感谢大家的参与和聆听。希望大家在未来的学习和生活中取得大大的进步和 发展。
小学一年级《入学教育》课件PPT课件
15—20cm长直尺1把。 （贴好名字）
课 程 表 1 张。 （贴在醒目位置）
课本要选择 透明书皮，进行 包书。并且在书 皮上，用姓名贴 写上自己的姓名、 班级粘在书皮上。
上体育课时， 准备一双帆布运动鞋。 由于体育课出汗量较大， 可以多准备一件体恤衫 进行替换。
请为孩子准备南宁市的校服：夏款、春秋款、冬款各 一套。夏款包括：男、女生的短袖白衬衣、男生的藏蓝色短 裤、女生的藏蓝色格子裙。春秋款包括：长袖白衬衣、藏蓝 色的毛背心、藏蓝色长裤。冬款有两套，一套是红蓝相间的 运动服，一套是枣红色的西装外套。将根据气候的变化提醒 孩子穿相应的校服。
有意识地与孩子聊一聊 学校的事情，要由衷地祝贺 孩子长大了， 成为一名小学 生了。让孩子从家长的口吻 中 感受成长的自豪，从而增 强自信心，内心产生羡慕小 学生、想当小学生的愿望。
家长要特别注意的是，决 不能用上小学对孩子施加压 力，进行恐吓。如： “你再 不听话，让学校的老师管 你”、“学校的老师可厉害 了。”家长这种恐吓的话会 造成孩子对上学的恐惧感， 产生心理压力。
（ ）个小朋友
我们的家：1（1）班
班规：我爱1（1） 班，我不做损害班级 的事。
自我介绍
我叫（ ），我家住 在（ ）。
我喜欢（ ）。
我的愿望是（ ）。
入学教育（第二课时）
眼睛 看
耳朵 听
举手发言
语文
数学
英语
美术
音乐
体育
入学教育（第三课时）
看书
写字
头抬高
把书拿起来， 斜放在桌面
作为学生在学校要承担一些力所能及的工作，并学 会一定程度的自理。请家长要教会孩子简单的打扫技能。 如：扫地、擦桌子、倒垃圾、从上学第一天起自己收拾 书包、自己包书等。
主题班会初级新生入学教育PPT课件
41 手机是否应该用，有没有必要用，只 有你自己知道！你也应该知道！
42 第一年绝对不要放松，先确立自己的 领先位置，这样对以后的学习比较有 好处！
43 千万不要把贵重物品随手放在桌上、 书包里、床上。防人之心不可无，也 不要给别人犯错的机会。
44 有什么不懂的，一定要及时去问！不 要不好意思，不要怕丢面子！要知道 死要面子活受罪！
34 喜欢自己，信任自己的能力！只要自 己认为值得做的，那就是值得的。
35 后悔是一种耗费精神的情绪，是比损 失更大的损失，比错误更大的错误。 与其花时间后悔，不如赶快行动起来！
36 永远不要瞧不起学习不好、家境困难 的同伴！有时低起点会带来大飞跃！
37 多笑笑，让自己快乐起来！你不能左 右天气，但你能左右自己的情!你不 能决定生命的长度，但你能决定生命 的宽度！
202X 添加副标题
宝贝，欢迎你到家！
202X - - - - - 爱 咱 们 的 班 级 ， 做最好的自己
从零点起飞
01
相信自己，
02
我们可以更优秀
03
——我的开学第一课
互敬、互信、互学、 互助、互爱、互让、 互勉、互谅
发现你我他（她）的闪光点
▪ 同学间 多一点宽容，少一点埋怨
▪ 课堂上 多一点活跃，少一点淘气
38 经常和家里人聊聊天。父母长辈的人 生经验就是你的大笔财富，能让你少 走很多弯路，是你走向成功的捷径！
39 男生要做一个堂堂的男子汉：能刚强、 宽宏、进取、幽默。女生要美丽温柔、 坚韧、自尊、优雅。
40 任何时候都要豁达、乐观、进取、拼 搏！物竞天择，适者生存！时代不可 怜落后者，社会不可怜懒惰者！
接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤 地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝 呢？”园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的 责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。
小学一年级新生入学教育PPT精品课件 (1)
• 同学们聚课堂
• • • •
上课铃，声声响，同学们，聚课堂。 把课本，放桌上，坐姿正，来听讲。 老师话，记心上，不东张，不西望。 有问题，先举手，同意后，再发言。
课间游戏：
拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：不说话！ 师：小眼睛 生：看老师！
写字姿势——食指母指对 对碰，中间要有小缝隙， 手离笔尖一寸，头离桌面 一尺，胸离桌边一拳。
表扬口令：
夸夸他
棒！棒！棒！你真棒！
你真棒！你棒我也棒！
夸夸他也夸夸自己
表扬他——向你学，坐端正。
课间休息口令：
一二点点头，
三四伸伸手，
五六弯弯腰，
七八抬起头，
左手拍右肩，
右手拍左肩，
两手前平伸，
点此播放动画视频
值日班长领读：
上课铃声响，快快进课堂。 上课守纪律，坐正看前方。 回答问题先站好，声音甜又亮。 手不动脚不晃，比比谁最棒 ？
1、请同学们边读边做准备，全班读一次准备 好就静息，没有准备好再领读一次，等待上课 老师进课堂。 2、老师：上课！值日班长：起立！（声音响 亮，站直）老师：同学们好！同学们：老师您 好！（站直，声音响亮）
下课：
1. 放好下一节课的学习用品， 做好下一节课的准备工作，再 走出教室。 2．走出教室不要拥挤，同学之 间要互让。 下课了，别着急，书本摆好， 再出去。不追不跑不打闹，上 厕所，休息好。
教室里轻轻走，走廊上慢慢走， 转弯口减速走，上下楼梯靠右走。
要爱护墙壁，公物和各种设施， 不在楼内乱窜、打闹和停留，不 吐痰、丢废弃物，不到其它教室 串门、玩耍。不爬在窗口张望、 喊叫。 安全第一要记牢！
《入学教育》课件
《入学教育》PPT课件
教育是培养人才、促进社会进步的重要环节。入学教育作为教育系统中的重 要组成部分，扮演着培养学生全面发展的关键角色。
教育的重要性
教育是社会发展的基石，它不仅是知识的传递和技能的培养，更是塑造个人 品格和价值观念的重要途径。
入学教育的定义
入学教育是指为学生顺利适应学校生活和学习环境，促进学生综合素质发展 的教育活动。
通过丰富多样的活动形式和内容，激发学生的学习兴趣和参与度。
3 建议三：长期化
入学教育不应只是一个短期的过程，应该持续关注学生的成长和发展。
入学教育的困难与挑战
适应问题
部分学生可能会遇到适应新环境 和学习方式的困难。
心理压力
新生期间可能会面临着学业力 和人际关系的挑战。
入学焦虑
对未知和不确定的事物产生担忧 和恐惧。
入学教育的成功之道
入学教育的成功之道在于建立积极的教育生态，提供全方位的支持和指导， 激发学生的发展潜力。
生解决适应问题和心理困扰。
3
内容一：学校介绍
向新生介绍学校的历史、文化和校园设 施，帮助他们更好地融入学校。
内容三：学习指导
提供学习方法和学习策略的培训，帮助 学生提高学习能力和成绩。
合理安排入学教育活动的建议
1 建议一：个性化
根据学生的情况和需求，量身定制入学教育活动，提高针对性。
2 建议二：多元化
入学教育的目标和意义
目标一：顺利转变
帮助学生从中小学到高等教育的过渡，适应新的学习模式和要求。
目标二：全面发展
促进学生的智力、情感、社交和实践能力的全面发展。
意义：培养优秀人才
为培养优秀的人才打下坚实基础，为国家和社会的发展做出贡献。
教育是培养人才、促进社会进步的重要环节。入学教育作为教育系统中的重 要组成部分，扮演着培养学生全面发展的关键角色。
教育的重要性
教育是社会发展的基石，它不仅是知识的传递和技能的培养，更是塑造个人 品格和价值观念的重要途径。
入学教育的定义
入学教育是指为学生顺利适应学校生活和学习环境，促进学生综合素质发展 的教育活动。
通过丰富多样的活动形式和内容，激发学生的学习兴趣和参与度。
3 建议三：长期化
入学教育不应只是一个短期的过程，应该持续关注学生的成长和发展。
入学教育的困难与挑战
适应问题
部分学生可能会遇到适应新环境 和学习方式的困难。
心理压力
新生期间可能会面临着学业力 和人际关系的挑战。
入学焦虑
对未知和不确定的事物产生担忧 和恐惧。
入学教育的成功之道
入学教育的成功之道在于建立积极的教育生态，提供全方位的支持和指导， 激发学生的发展潜力。
生解决适应问题和心理困扰。
3
内容一：学校介绍
向新生介绍学校的历史、文化和校园设 施，帮助他们更好地融入学校。
内容三：学习指导
提供学习方法和学习策略的培训，帮助 学生提高学习能力和成绩。
合理安排入学教育活动的建议
1 建议一：个性化
根据学生的情况和需求，量身定制入学教育活动，提高针对性。
2 建议二：多元化
入学教育的目标和意义
目标一：顺利转变
帮助学生从中小学到高等教育的过渡，适应新的学习模式和要求。
目标二：全面发展
促进学生的智力、情感、社交和实践能力的全面发展。
意义：培养优秀人才
为培养优秀的人才打下坚实基础，为国家和社会的发展做出贡献。
2024年新时代大学生入学教育第一二章PPT
2、参加学校组织的社会实践活动， 志愿服务、大学生三下乡等。
3、在老师的指导下，参与实际项目。 4、寻找兼职机会，多接受培训，把
握每次实践的机会。
抢救你的学习力
大学是一片神奇的土地，在这块土地上辛勤耕作，自会“种 瓜得瓜，种豆得豆”。用更宽广的视野和更丰富的方法面对 大学学习。
学习态度 学习能力
+ 终身学习 学习力
北京大学原校长 蔡元培
“大学是社会之光，不应 随波逐流；大学如海上之 灯塔，吾人不能于此时降 落道德之标准也。”
清华大学原校长 梅贻琦
“大学者，非谓有大楼之 谓也，有大师之谓也。”
大学之本质
浙江大学原校长 竺可桢
“大学者，研究高深学问也。 大学者，囊括大典，网罗众 家之学府也。”
各抒己见
你们想像中的大学什么样？ 你们想在大学收获什么？
基本规范，通常包括公共基础课、职业基础课和职业技能课、专业实训课等。（挂科补考、重 修）
2．选修课（毕业需修满8分） 与“必修课”相对的选修课，是指在高等学校中可以由学生自行选择的修习课程。 根据
是否限制选修，选修课又分为限制性选修课与非限制性选修课。
二、了解课程设置
（二）学习方法不同
大学学习与中学相比，课程设置不同，学习要求不同，学习内容不同，教学方式不 同， 课外活动的丰富程度不同，因此要求同学们要注意选择适合自己的学习技巧和方法， 才能事 半功倍，提高学习效果。
第一节 厘清入学程序
一、熟悉校园环境
1． 教学大楼 小小的课堂，大大的天地。一幢幢高大的教学楼是同学们上课的地方，每个教室都 干净明亮。传统 与现代交融，多媒体教室、实训室、多功能室等将陪伴同学们度过充实 的大学阶段。 2． 图书馆 图书馆里有浩如烟海的书籍，同学们可免费借阅，还可以阅览期刊，进行文献检索 等。这里也是同 学们上自习的好地方。 3． 运动馆、操场 学校设有篮球场、羽毛球场、游泳馆、田径场等专业运动场地， 是同学们挥洒汗水， 锻炼身体的好 去处。 4． 食堂 学校食堂菜品丰富，价格合理，是同学们用餐的主要场所。 5． 宿舍 高校学生宿舍是在校大学生学习生活的重要场所，也是开展全员全过程全方位育人 的重要阵地。学 校建有多栋宿舍楼，设施齐全，装备先进，网络全覆盖，配备空调、热 水、洗衣机、直饮水机等。已 完成的“一站式社区”建设，是学习、休闲、娱乐、咨询、 社会实践活动的多功能区。
3、在老师的指导下，参与实际项目。 4、寻找兼职机会，多接受培训，把
握每次实践的机会。
抢救你的学习力
大学是一片神奇的土地，在这块土地上辛勤耕作，自会“种 瓜得瓜，种豆得豆”。用更宽广的视野和更丰富的方法面对 大学学习。
学习态度 学习能力
+ 终身学习 学习力
北京大学原校长 蔡元培
“大学是社会之光，不应 随波逐流；大学如海上之 灯塔，吾人不能于此时降 落道德之标准也。”
清华大学原校长 梅贻琦
“大学者，非谓有大楼之 谓也，有大师之谓也。”
大学之本质
浙江大学原校长 竺可桢
“大学者，研究高深学问也。 大学者，囊括大典，网罗众 家之学府也。”
各抒己见
你们想像中的大学什么样？ 你们想在大学收获什么？
基本规范，通常包括公共基础课、职业基础课和职业技能课、专业实训课等。（挂科补考、重 修）
2．选修课（毕业需修满8分） 与“必修课”相对的选修课，是指在高等学校中可以由学生自行选择的修习课程。 根据
是否限制选修，选修课又分为限制性选修课与非限制性选修课。
二、了解课程设置
（二）学习方法不同
大学学习与中学相比，课程设置不同，学习要求不同，学习内容不同，教学方式不 同， 课外活动的丰富程度不同，因此要求同学们要注意选择适合自己的学习技巧和方法， 才能事 半功倍，提高学习效果。
第一节 厘清入学程序
一、熟悉校园环境
1． 教学大楼 小小的课堂，大大的天地。一幢幢高大的教学楼是同学们上课的地方，每个教室都 干净明亮。传统 与现代交融，多媒体教室、实训室、多功能室等将陪伴同学们度过充实 的大学阶段。 2． 图书馆 图书馆里有浩如烟海的书籍，同学们可免费借阅，还可以阅览期刊，进行文献检索 等。这里也是同 学们上自习的好地方。 3． 运动馆、操场 学校设有篮球场、羽毛球场、游泳馆、田径场等专业运动场地， 是同学们挥洒汗水， 锻炼身体的好 去处。 4． 食堂 学校食堂菜品丰富，价格合理，是同学们用餐的主要场所。 5． 宿舍 高校学生宿舍是在校大学生学习生活的重要场所，也是开展全员全过程全方位育人 的重要阵地。学 校建有多栋宿舍楼，设施齐全，装备先进，网络全覆盖，配备空调、热 水、洗衣机、直饮水机等。已 完成的“一站式社区”建设，是学习、休闲、娱乐、咨询、 社会实践活动的多功能区。
《入学教育》ppt课件1
欢迎新同学
上课了
上课铃响进教室，安静坐好迎老师。 站立问声老师好，精神饱满学知识。
坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。
课堂秩序要遵守
要发言，先举手， 老师请我再开口； 同学发言认真听， 老师讲课仔细记；
小学生，爱学习，
养好习惯真受益！
下课了
下课起立师先行，用品提前准备好。
上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。 环境卫生保持好，室外游戏讲文明。
放学了！
排队 一个动作，一条直线，一声不响。
比一比谁会排队
把课上。
发言先举手， 回答声音亮。 同学发言坐正听， 认真上课我最棒。
入学教育ppt课件1新生入学教育ppt一年级入学教育ppt大学新生入学教育ppt高一新生入学教育ppt入学教育ppt大学生入学教育ppt中职新生入学教育ppt新生入学教育高一新生入学教育
我们都是滨水学校一8班的学生
上学校 太阳公公起得早 花儿点头对我笑 背上我的小书包 高高兴兴上学校
曙 光 路 小 学
小学一年级新生入学教育PPT课件
安全第一要记牢！
2017
上下楼梯歌
01
2018
一二三四五六七，同学们呀上楼梯。
02
2019
靠右行，不拥挤，一个一个有秩序。
03
2020
七六五四三二一，同学们呀下楼梯。
04
2021
手扶栏杆别着急，一级一级走下去。
05
2022
上楼梯，下楼梯，注意安全要牢记。
06
课间操
做操站队快静齐，动作到位要用力。
1、请同学们边读边做准备，全班读一次准备好就静息，没有准备好再领读一次，等待上课老师进课堂。 2、老师：上课！值日班长：起立！（声音响亮，站直）老师：同学们好！同学们：老师您好！（站直，声音响亮）
读书准备：
小眼睛，看黑板。身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本）
下课：
好下一节课的学习用品，做好下一节课的准备工作，再走出教室。
出教室不要拥挤，同学之间要互让。 下课了，别着急，书本摆好，再出去。不追不跑不打闹，上厕所，休息好。
01
02
教室里轻轻走，走廊上慢慢走，
转弯口减速走，上下楼梯靠右走。
要爱护墙壁，公物和各种设施，不在楼内乱窜、打闹和停留，不吐痰、丢废弃物，不到其它教室串门、玩耍。不爬在窗口张望、喊叫。
师：小嘴巴 生：不说话！
07
师：小眼睛 生：看老师！
08
课间游戏：
师生互动：
老师：请你跟我这样做
学生：我就跟你这样做。
老师：同学们，我问你，上课应该怎么做？
学生：身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。
老师：小火车在哪里？
学生：小火车在这里。
老师：小火车，开起来！
大学生开学第一课-大学生新生入学教育主题班会PPT课件
大学是一个全新的开始
—第二章—
01 现实中的大学与心目中的大学发生冲突，由此产生的心理落差。
新鲜而又陌生的大学生活让他们有些不知所措，有的学生难以适应新的环
02 境，有的学生学习ຫໍສະໝຸດ 标迷失，个别学生甚至因为不适应大学生活而退学。
03
大学生活对于新学生来说是一种全新的模式，所以更应注意入学后的心理
调适，顺利度过心理失衡期
2022年大学秋季开学季大一新生第一课
主讲人：XXX
认识大学篇 习惯养成篇
新生过渡篇 职业规划篇
—第一章—
—第一章—
你眼里的大学是什么样子的？
当我们走进大学，成为一名大学生 有人可能会说：“我们终于free了 解放了，长大了……” 也有人可能会说：“终于可以通宵玩游戏没人管了，终于可以睡懒觉没人烦了，终于可以……”
01 • 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力 02 • 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。 03 • 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
自我认识
性格与价值观 能力与特长 兴趣与爱好
环境现状 就业岗位与毕业生人数差距太大 热门专/业人才过剩 薪水在自己心中的希望值不符 各企业选人挑剔
01 • 思考的习惯；
02 • 养成锻炼身体的习惯；
03 • 养成自主学习的习惯，要乐观主动地学习、探索和实践；
04 • 养成读书的习惯，净化心灵，从而望得更远、登得更高；
05 • 养成良好的生活习惯； 06 • 养成帮助别人的习惯，“助人亦助己”……
07 • 好习惯还有很多，但是好习惯的养成不是靠说，而是靠做、靠坚持。
08 • 首先要做好学习计划， 09 • 其次利用好小块的空闲时间，积少成多， 10 • 再而要督促自己执行， 11 • 还要做到当日事当日毕，避免拖沓
—第二章—
01 现实中的大学与心目中的大学发生冲突，由此产生的心理落差。
新鲜而又陌生的大学生活让他们有些不知所措，有的学生难以适应新的环
02 境，有的学生学习ຫໍສະໝຸດ 标迷失，个别学生甚至因为不适应大学生活而退学。
03
大学生活对于新学生来说是一种全新的模式，所以更应注意入学后的心理
调适，顺利度过心理失衡期
2022年大学秋季开学季大一新生第一课
主讲人：XXX
认识大学篇 习惯养成篇
新生过渡篇 职业规划篇
—第一章—
—第一章—
你眼里的大学是什么样子的？
当我们走进大学，成为一名大学生 有人可能会说：“我们终于free了 解放了，长大了……” 也有人可能会说：“终于可以通宵玩游戏没人管了，终于可以睡懒觉没人烦了，终于可以……”
01 • 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力 02 • 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。 03 • 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
自我认识
性格与价值观 能力与特长 兴趣与爱好
环境现状 就业岗位与毕业生人数差距太大 热门专/业人才过剩 薪水在自己心中的希望值不符 各企业选人挑剔
01 • 思考的习惯；
02 • 养成锻炼身体的习惯；
03 • 养成自主学习的习惯，要乐观主动地学习、探索和实践；
04 • 养成读书的习惯，净化心灵，从而望得更远、登得更高；
05 • 养成良好的生活习惯； 06 • 养成帮助别人的习惯，“助人亦助己”……
07 • 好习惯还有很多，但是好习惯的养成不是靠说，而是靠做、靠坚持。
08 • 首先要做好学习计划， 09 • 其次利用好小块的空闲时间，积少成多， 10 • 再而要督促自己执行， 11 • 还要做到当日事当日毕，避免拖沓
《入学教育》PPT
如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些 美好的东西----鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那 你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你， 这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉 快。---高尔基
如今，这个家还需不断建设，而 集体中的成员可能 有的：流着汗盖房子；
-.
（一）日常行为规范
一、到校时间
❖ 1.早上：7:00分到校。卫生组：7:00分—7:20打扫完 卫生。其余同学交完各科作业后准备早读。 2.中午：14:30到校。卫生组14:30—14:40
打扫完卫生。其余同学14:30—14:50完成作业。 ❖ 3.放学：卫生组简单打扫完卫生后离开学校。
二、仪容仪表
为了保证正常教学秩序，本班具体规定如下：
❖ 一、学生在校园任何时段都不得使用手机。
❖ 二、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门（如公安等）联系 的，可以使用办公室电话或手机，教师应提供方便。
❖ 三、学校传达室设有公用电话全天候开放。
学生违反规定，一经发现，任何教师都有权收缴其手机到学校 班主任处、德育处，班主任或教师及时与家长反馈信息。
❖ 新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。 你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中： 没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督 促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有 人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游 戏——只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到 学校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对 令你疲惫不堪的考试？你所向往的生活是什么？ 尽情吃喝？纵情玩耍？
五、要求与期望
❖ 1、铁的纪律是一个集体成功的保证。 ❖ 2、个人的主动、自觉是前进的基础。 ❖ 3、落实老师的要求是个人成功的关键。 ❖ 4、珍惜时间的人是最会学习的人。 ❖ 5、机会总是留给有准备的人。 ❖ 6、百倍的努力终会获得成功。
如今，这个家还需不断建设，而 集体中的成员可能 有的：流着汗盖房子；
-.
（一）日常行为规范
一、到校时间
❖ 1.早上：7:00分到校。卫生组：7:00分—7:20打扫完 卫生。其余同学交完各科作业后准备早读。 2.中午：14:30到校。卫生组14:30—14:40
打扫完卫生。其余同学14:30—14:50完成作业。 ❖ 3.放学：卫生组简单打扫完卫生后离开学校。
二、仪容仪表
为了保证正常教学秩序，本班具体规定如下：
❖ 一、学生在校园任何时段都不得使用手机。
❖ 二、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门（如公安等）联系 的，可以使用办公室电话或手机，教师应提供方便。
❖ 三、学校传达室设有公用电话全天候开放。
学生违反规定，一经发现，任何教师都有权收缴其手机到学校 班主任处、德育处，班主任或教师及时与家长反馈信息。
❖ 新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。 你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中： 没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督 促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有 人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游 戏——只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到 学校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对 令你疲惫不堪的考试？你所向往的生活是什么？ 尽情吃喝？纵情玩耍？
五、要求与期望
❖ 1、铁的纪律是一个集体成功的保证。 ❖ 2、个人的主动、自觉是前进的基础。 ❖ 3、落实老师的要求是个人成功的关键。 ❖ 4、珍惜时间的人是最会学习的人。 ❖ 5、机会总是留给有准备的人。 ❖ 6、百倍的努力终会获得成功。
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坐姿端正 头正，背直
读书姿势是这样
身正肩平脚并拢，书本稳稳手中拿； 两眼有神看书本，还要稍稍往外斜。
铃声响起进教室，挺起胸膛来坐稳。 老师讲课专心听，动脑筋来认真想。 要想说话先举手，站直身体大声讲。 同学发言认真听，意见不同别嚷嚷。 一起讨论一起学，良好习惯，人夸奖。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
生活中识字
学习汉字并不难，只要平时多留心，善问 好学，就会很快认识这些字。我们的语文 课就要学习许多这样的字，学了字就能看 书、读故事了。书读多了，就能长知识， 小朋友们也会越来越聪明。放学回家后， 无论是在街上，还是在家里，看一看周围 环境中有哪些字，不认识的可以问家长。 我们要比一比，谁认识的字多？谁是我们 一年级1班的识字大王。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
对不起！
自我介绍：
你好！我叫 我在一年级
， 班。
同学们，
你们觉得上小学和上幼儿园有什么不同呢？
既然我们已经成为了一名小 学生，那么就应该更加
严格要求自己，端正自己 的行为，改掉坏习惯，努 力学习，做一名合格的小 学生！
同学们在上什么课？他们在干什么？ 黑板上这些字你认识吗？请你读出来 并告诉大家你怎么认识这花儿对我笑 小鸟说:早早早 你为什么背上小书包 我去上学校 天天不迟到 爱学习爱劳动 长大要为人民立功劳
1、画面上有什么人？他们在做什么？他们可能 说些什么？
你 知 道 吗？
见到老师应说？
老师好！
放学回家应说？
再见！
同学，你是几班的？
一（2）班
接受别人的帮助应说？
谢谢！
做错事应说？