最新中学学习策略量表(周国韬)
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中学生学习策略正式问卷
姓名____________ 年级______ 性别______ 民族________
指导语:
下面是一些关于同学们在学习过程中所采用策略问题的陈述。请你仔细地阅
读每条陈述,然后根据自己的实
际情况,选择下面一个最符合你的选项(单项选项)填入所在题前的括号中。
答案没有对、错之分。
不要对每一个陈述花太多的时间去考虑,但所给的回答应该最恰当地体现你
学习时的实际情况。
A.重来不使用
B.基本不使用
C.有时使用
D. 经常使用
E.总是使用
[ ]1、我经常评价自己的学习效果,总结学习方法。
[ ]2、教师讲评作业、测试卷时,我听得总是心不在焉的听。
[ ]3、我努力学习是因为各门功课的知识学习与今后的工作密切相关。
[ ]4、在上课过程中,我认真听讲、做笔记同时用笔把课本中重要字句、公式及
定理划上线。
[ ]5、我平时就很关注我的同学,以便从中找到能够给我帮忙的同学。
[ ]6、在学习中我总是生搬硬套,很少积极思考。
[ ]7、我积极探索适合自己的学习方法。
[ ]8、我认为四处转悠是在浪费时间,课余时间我会学习大纲和辅导材料上提供
的学习内容。
[ ]9、我借助联想、归纳把相关知识联系起来学习。
[ ]10、对于基础较差的课程学习,我会花更多的时间去学习它,直到弄明白。
[ ]11、我喜欢相约三、五个固定的同学在一起有计划的学习。
[ ]12、我总是利用列提纲、画知识图表来理解所学的内容。
[ ]13、课余时间里,我喜欢在家中我自己的房间里安静的学习。
[ ]14、我想通过知识的学习,提高我的自信心。
[ ]15、我讨厌对自己进行一些小测验、考试。
[ ]16、即使不喜欢老师布置的这个学习任务,我也会努力做到最好。
[ ]17、我经常制订各门课程详细的学习计划。
[ ]18、我讨厌与教师和其他同学交流学习体会、经验。
[ ]19、我会利用记忆规律提高记忆效果。
[ ]20、我善于创造、把握和利用各种学习的机会。[ ]21、我有明确的各门课程学习目标。[ ]22、在学习新知识时,我很少联系那些已经学过的知识。
[ ]23、我能够充分利用学习时间。
[ ]24、各门功课的努力学习,我能够获得个人满足感。
[ ]25、我经常通过音像资料丰富自己的学习内容。
[ ]26、我很少使用工具书、参考资料。
[ ]27、我每一天都有一个学习任务的计划及时间分配表。
[ ]28、我经常利用推理、归纳等手段分析和解决学习中的问题。
[ ]29、如果付出足够多的努力,我能够理解所学功课的全部内容。
[ ]30、课余时间,我喜欢和同学们一道在室外玩耍。
[ ]31、课堂学习中,我喜欢充分利用小组讨论来学习。
[ ]32、遇到新学习内容的时候,我总会及时提醒自己注意那些已经学过的学习
内容。
[ ]33、我会调整自己的学习心态,让自己始终处于良好的精神状态之中。
[ ]34、我注意发现学习内容之间的规律并运用规律举一反三来学习。
[ ]35、当我碰到学习困难时,我不会放弃,尽最大努力来克服困难。
[ ]36、我讨厌对自己在学习中的进步与不足进行自我评价。
[ ]37、对于作业、测试中的错误,过后我能意识到错误并进行适当的纠正。
[ ]38、对于每次测试的结果,我总是归因于天分的高低。
[ ]39、学习新授内容之前,我总是根据需要进行预习。
[ ]40、如果学习内容枯燥乏味,我不会认真的学习它。
[ ]41、我认为,学好各门功课与今后找工作密切相关。
[ ]42、利用课余时间,我会重复抄写和背诵课本中的重要字句、公式及定理。
[ ]43、整个学期,我都在努力学习。直到考试结束的时候,才放松了下来。
[ ]44、在学习中我善于用图画、图表等非语言信息理解所学内容。
[ ]45、学习新知识的时候,我经常会采用自问自答的形式,来帮助自己理解所
学的知识。
问卷项目
[1] 认知策略维度,主要从信息加工过程来考察学生在学习中使用的认知方法。
包含三个分量表,即复述策略、精加工策略和组织策略。项目包括:4、6、9、
12、19、22、26、28、32、34、37、39、42、44、45。
(复述策略、精加工策、组织策略)
[2] 元认知维度,是指用于计划、控制和决策的高级认知执行过程。含有二个分
量表:计划、目标策略和自我调控策略。项目包括:1、3、7、14、15、17、18、
20、21、24、27、29、36、41。
(计划、目标策略、监控策略)
[3] 资源管理利用策略,是指资源的利用及管理的心理过程。包括四个分量表:
时间管理策略、学习环境利用、努力程度和寻求帮助策略。项目包括:2、5、8、
10、11、13、16、23、25、30、31、33、35、38、40、43。
(时间策略、环境管理、努力策略、帮助策略)
勾选出最适当的一项。
正向计分题从A→E 五项分别计分1、2、3、4、5 分;
反向计分题从A→E 五项分别计分5、4、3、2、1 分。
1 复述策略4、6、39、42
2 精加工策略9、22、34、37、44
3 组织策略12、19、28、32
4 计划、目标策略3、14、17、21、24、27、41
5 监控策略1、7、15、18、20、29、36、45
6 时间策略8、23
7 环境策略11、13、30
8 努力策略10、16、33、35、38、40、43
9 帮助策略2、5、25、31
全量表的信度系数达到0.869 以上的优良水平;效度为0.78 第8章投资性房地产