古代汉语语法篇上.ppt

• 如：纵江东父兄怜而王我，我何面目见之。（《史 记·项羽本纪》） “王我”即“使我当王（君王）” 夫子所谓生死而肉骨也。（《左传·襄公二十二年》） “肉骨”即“使白骨上生肉”
• 用为使动的名词后面的宾语可以省略。如： 天子不得而臣也，诸侯不得而友也。（刘向《新序·节 士》） “臣”即“臣之”，“使之成为臣”的意思。 “友”即“友之”，“使之成为朋友”的意思。
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活用则是在一定条件下，即在一 定的语言环境中临时表现出来的某种 功能。
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“从左右，皆肘之。”——这句的 “肘”本是名词，而在这个语言环境里 活用作动词，表示“用手肘撞”的意思。 但是这只是一种临时性的情况。动词的 用法并没有成为“肘”的经常性的功能。 所以这只是活用。
二、使动用法
• 使动用法：即谓语动词具有“使宾语怎 么样”的意思。换言之，使动用法就是 以动宾结构的形式表达了递系结构的内 容。
在古代汉语、尤其是上古汉语 里，有些词可以按照一定的表达习 惯而灵活运用，在句子中临时改变 它们的词性和基本功能，这种现象， 就叫“词类活用”。
（三）词类活用和词兼类的辨别
兼类，指一个词兼有不同词 类的语法功能，这些功能的表现， 是经常性的而不是临时的。因而 这个词同时兼属不同的词类。
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公赐之食，食舍肉。” ——前“食”为 名词，食物。后“食”为动词，吃。这句 意思是，吃东西时把肉放在一边（不吃）。 “ 止 子 路 宿 ， 杀 鸡 为 黍 而 食 之 。 ” —— “食”为 动 词 ， 使 动 用 法 ， 给 …… 吃 。 “食”兼有名词和动词两种词性，因此属 于词兼类。
的看法，客观不一定如此。
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②出现的范围不同。意动用法仅
限于形容词与名词的活用，动词只有使动用法，而无
意动用法。
四、名词用如动词
• 在古代汉语中，名词除了使动用法和意动用 法以外，还经常活用为一般的动词，表达与 这个名词意义相关的动词含义，我们称之为 “名词用如动词”。
• 如：范增数目项王。（《史记·鸿门宴》） 目：使眼 色。/左右欲刃相如。（《史记·廉颇蔺相如列传》） 刃：杀。/驴不胜怒，蹄之。（柳宗元《三戒》）蹄： 用蹄踢
2、形容词的使动用法
• 所表达的含义：主语使宾语所代表的人或事 物具有这个形容词所表示的性质与状态。 如：诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。（贾谊 《过秦论》） “弱秦”即“使秦国弱”。 春风又绿江南岸。（《王安石《泊船 瓜州》》 “绿江南岸”即“使江南岸绿”。
3、名词的使动用法
• 所表达的含义：主语使宾语所代表的人或事物成为这 个名词所代表的人或事物。

六、词类活用的条件
一、古代汉语词类活用概述
• （一） 古代汉语的词分类 • （二）“词类活用”的内涵 • （三） 词类活用和词兼类的辨别
（一）古代汉语的词分类
古代汉语的词类可分为实词和 虚词两大类。实词主要有名词、动 词、形容词、代词、数词，虚词主 要有副词、介词、连词、语气词。
（二）“词类活用”的内涵
古代汉语
浙江万里学院 肖 萍
通论“语法篇”（上）
第一节 词类的活用 第二节 古代汉语的词序 第三节 古代汉语的判断句 第四节 古代汉语的被动表示法
第一节 词类的活用 （参见教材278-289页）

一、古代汉语词类活用概述

二、使动用法

三、意动用法

四、名词用如动词

五、名词用作状语
• 是故明君贵五谷而贱金玉。（晁错《论贵 粟疏》） “贵五谷”即“认为五谷重要”。 “贱金玉”即“认为金玉不重要”。
2、名词的意动用法
• 所表达的含义：主语主观上认为宾语就 是这个活用的名词所表示的人或事物。
• 如：天下乖戾，无君君之心。（柳宗元 《封建论》） “君君”即“认为国君 是国君”。
讨论：使动用法与意动用法有何异同？
1、动词的使动用法 2、形容词的使动用法 3、名词的使动用法
1、动词的使动用法
• 所表达的含义：主语使宾语从事谓语动词所 表达的行为动作。
• 动词的使动用法一般只限于不及物动词，不 及物动词如果带有宾语，一般为使动用法。 如：项伯杀人，臣活之。（《史记·鸿门宴》） / “活之”即“使之（项伯）活了下来”/ 广 故数言欲亡，忿恚（hui4）尉。(《史记·陈涉 世家》)/“忿恚尉”即“使尉（军吏）忿恚 （生气）” 不及物动词用为使动用法时，后 面的宾语可以省略。
如：养备而动时，则天不能病。（《荀子·天 论》）/ “病”即“病之”，“使之生病”的 意思。
1、动词的使动用法（续）
• 及物动词也可以用作使动，为与一般用法相 区别，用为使动的及物动词一般要破读。如： 晋侯饮赵盾酒。（《左传·宣公二年》）/ “饮 赵盾酒”即“使赵盾饮酒”。“饮”破读为 yìn/杀鸡为黍而食之，见其二子焉。（《论 语·子路从而后》）/ “食之”即“使之食 （吃）”，“食”破读为sì/ “见其二子”即 “使其二子见（拜见）子路”，“见”破读 为xiàn 。
三、意动用法
意动用法：即谓语动词具有“认为（以 为）宾语怎么样”的意思。
意动用法仅限于形容词与名词的活用。 1、形容词的意动用法 2、名词的意动用法
1、形容词的意动用法
• 所表达的含义：主语主观上认为宾语具备 这个活用的形容词所表示的性质或状态。
• 如：渔人甚异之。（陶潜《桃花源记》） “异之”即“认为之（桃花源的景象）奇 异”。
• 方位名词例：项王乃复引兵而东。（《史记·项羽本 纪》）东：向东进军/日渐暮，遂前其足，手向后据 地，坐而下脱。（徐宏祖《游天都》）前：向前伸
五、名词用作状语
• 讨论：现代汉语中的名词是怎样充当状语的？现代汉 语中的名词可不可以直接充当状语？
• 总结：现代汉语中，一般名词充当状语，必须靠介 词的帮助，即与介词组成介词词组再作状语。 如：我们[在教室]上课。
举例：君子之学也以美其身。（《荀子·劝学》）
吾妻之美我者，私我也。《战国策·齐策一》）
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总结：相均可以由名词与形容 词的活用形成。
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不同处：①所表达的含义不同。使动用法
是“主语使宾语怎么样”，是客观现实或者能够实现
的，而意动用法是“主语认为宾语怎么样”，是主观