自然保护区管理学与实践教学大纲
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《自然保护区管理学与实践》教学大纲
学时:36 学分:2 课程类型:选修
一、课程性质、地位和任务
(一)课程性质
《自然保护区管理学与实践》涉足于地理学与管理学之间的领域,主要探讨自然保护区系统的管理理论与实践方法,课程应用范围广、意义重大、生命力旺盛。
(二)课程地位
《自然保护区管理学与实践》是包头师范学院相关专业的选修课之一。(三)课程任务
使学生认识到《自然保护区管理学与实践》是21世纪地理学发展的方向之一;掌握《自然保护区管理学与实践》的基本原理和具体操作的方法;为相关专业学生的发展奠定基础。
二、课程主要内容概述及教学基本要求
(一)课程的主要内容
本课程分为两大部分。第一部分讲授自然保护区管理的基本理论,主要包括自然保护区规划、自然保护区管理组织设置、自然保护区管理人员配备、自然保护区协调和自然保护区调控;第二部分讲授自然保护区管理的实践内容,主要包括自然保护区管理运行职能的实践过程分析、自然保护区管理运行职能实践中的管理运行职能运行状况分析、自然保护区管理运行职能实践中的经验及原因分析、自然保护区管理运行职能实践中面临的问题及原因分析、自然保护区管理运行职能实践的对策
(二)教学基本要求
本课程属于交叉学科的内容,要求学生具备一定的地理学基础和管理学基础,必须将地理学与管理学结合起来,将理论与实践结合起来。
三、课程内容
第一章绪论
基本要求:掌握自然保护区管理学的研究对象、主要研究内容、研究的意义。熟悉自然保护区管理学的性质、分支学科体系、应用领域及研究方法。
教学内容:
第一节自然保护区管理学的研究对象、学科性质和特点
一、自然保护区管理学的研究对象
二、自然保护区管理学的学科性质和特点
第二节自然保护区管理学研究的思路和主要内容
一、自然保护区管理学研究的思路
二、自然保护区管理学研究的主要内容
第三节自然保护区管理学分支学科体系及与其它学科的关系
一、自然保护区管理学分支学科体系
二、自然保护区管理学与其它学科的关系
第三节区域管理学研究的意义和应用领域
一、自然保护区管理研究的意义
二、自然保护区管理的主要应用领域
第五节自然保护区管理学的研究方法
一、传统研究方法
二、现代研究方法
重点:自然保护区管理学的研究对象、主要研究内容、研究的意义。
难点:自然保护区管理学的研究对象。
第二章自然保护区区划与规划
基本要求:掌握自然保护区设置的条件、自然保护区内部功能区的划分、自然保护区规划的内容;熟悉自然保护区的范围和界线的确定、自然保护区的命名、自然保护区规划的目标。
教学内容:
第一节自然保护区区划
一、自然保护区设置的条件
二、自然保护区范围和界线的确定
三、自然保护区的命名
四、自然保护区内部功能区的划分
第二节自然保护区规划
一、规划目标
二、规划内容
重点:自然保护区设置的条件、自然保护区内部功能区的划分、自然保护区规划的内容。
难点:自然保护区内部功能区的划分、自然保护区规划的内容。
第三章自然保护区管理组织设置
基本要求:掌握自然保护区管理组织设置研究的思路与内容、自然保护区管理组织设计的目标与原则、自然保护区管理管理幅度和管理层次设计、自然保护区管理组织职能设计、自然保护区管理组织部门设计和自然保护区管理组织职权设计。熟悉组织工作概述。
教学内容:
第一节组织工作概述
一、组织与组织工作
二、自然保护区管理组织
第二节自然保护区管理组织研究的基本思路与内容
一、自然保护区管理组织设置研究的基本思路
二、自然保护区管理组织设置研究的主要内容
第三节自然保护区管理组织设置的目标与原则
一、自然保护区管理组织设置的目标
二、自然保护区管理组织设置的原则
第四节自然保护区管理管理幅度和管理层次设计
一、自然保护区管理的幅度和层次概念
二、自然保护区管理幅度和层次的确定
第五节自然保护区管理组织职能设计
一、组织职能的概念
二、自然保护区管理组织的职能
第六节自然保护区管理组织部门划分
一、部门划分
二、自然保护区管理组织的部门划分
第七节自然保护区管理组织职权设计
一、职权关系
二、集权与分权
三、我国自然保护区管理组织的职权
重点:自然保护区管理组织设置研究的思路与内容、自然保护区管理组织设置的目标与原则、自然保护区管理管理幅度和管理层次设计和自然保护区管理组织职能设计。
难点:自然保护区管理组织设置研究的思路与内容。
第四章自然保护区管理人员配备
基本要求:掌握自然保护区管理人员配备研究的基本思路与内容、自然保护区管理人员配备的目标与原则、自然保护区管理人员的素质、自然保护区管理人员的选聘、自然保护区管理人员的考评和自然保护区管理人员的培训和培养。熟悉自然保护区管理人员配备的概念。
教学内容:
第一节自然保护区管理人员配备概述
一、人员配备及重要性
二、自然保护区管理人员配备及重要性
第二节自然保护区管理人员配备研究的基本思路与内容
一、自然保护区管理人员配备研究的基本思路
二、自然保护区管理人员配备研究的主要内容
第三节自然保护区管理人员配备的目标与原则
一、自然保护区管理人员配备的目标
二、自然保护区管理人员配备的原则
第四节自然保护区管理人员的素质
一、政治素质
二、品格作风
三、身体素质
四、专业知识
五、管理能力
第五节自然保护区管理人员的选聘
一、自然保护区管理人员需要量的确定
二、自然保护区管理人员的来源
三、自然保护区管理人员选聘的方式和程序
第六节自然保护区管理人员的考评
一、自然保护区管理人员考评的必要性和要求
二、自然保护区管理人员考评内容
三、自然保护区管理人员的考评程序和方法
第七节自然保护区管理人员的培训和培养
一、自然保护区管理人员培训的内容
二、自然保护区管理人员培训的方法
三、自然保护区管理本科专业培养方案
重点:自然保护区管理人员配备研究的基本思路与内容、自然保护区管理人员配备的目标与原则、自然保护区管理人员的素质、自然保护区管理人员的选聘、自然保护区管理人员的考评和自然保护区管理人员的培训和培养。