西师大版四年级语文下册一单元检测题及答案
西师大版四年级下册《第6课_五月的青岛》小学语文-有答案同步练习卷(2)
西师大版四年级下册《第6课五月的青岛》小学语文-有答案-同步练习卷(2)一、填空题(共3小题,每小题0分,满分0分)1. 阅读课内文段,完成文后各题。
①青岛的人怎能忘下海呢?②不过,说也奇怪,五月的海就仿佛特别的绿,特别的可爱;也许是因为人们心里痛快吧。
③看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫做“春深似海”。
④绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。
⑤风不凉,浪不高,船缓缓地走,燕低低地飞,街上的花香与海上的咸味混到一处,浪漾在空中,水在面前,而绿意无限,可不是春深似海!⑥欢喜,要狂歌,要跳入水中去,可是只能默默无言,心好像飞到天边上那刚刚能看到的小岛上去,一闭眼仿佛还看见一些桃花。
⑦“人面桃花相映红”,必定是在那小岛上。
(1)解释词语。
春深似海:________。
(2)本段层次划分正确的一项是()A.①/②③④⑤⑥/⑦B.①②③/④⑤⑥/⑦C.①②/③④⑤/⑥⑦D.①②/③④/⑤⑥⑦(3)本段中画线的句子运用的修辞方法是()A.排比比喻B.反复拟人C.排比夸张D.反复夸张(4)本段中两个“春深似海”,用法理解正确的一项是()A.这两个“春深似海”都是运用成语,突出绿的广阔无限。
B.这两个都是直接描写,突出说明春意的深浓。
C.第一个是运用成语,突出了春色的广阔无限,第二个是直接描写,突出了春意的深浓。
D.第一个是直接描写,突出了春色像海一样绿,第二个是运用成语,突出了春意的广阔无限。
(5)本段主要写________。
2. 阅读文段,完成文后各题。
天山美景七月新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。
迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。
蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。
那融(róng rōng) róng 化的雪从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。
四年级西师大版语文下学期课文内容填空专项易考题含答案
四年级西师大版语文下学期课文内容填空专项易考题含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据所学知识填空。
1.毛泽东主席在《卜算子·咏梅》中描绘梅花开放时的冰雪环境的句子是:已是悬崖百丈冰,______________。
2.童年的岁月是令人怀念的,我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象,有“意欲捕鸣蝉,_______________”的牧童;有“儿童急走追黄蝶,____________________”的乡村儿童;还有“最喜小儿亡赖,____________________”的小儿,让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。
3.通过学习,我们积累了很多诗词名句。
既有罗隐《蜂》中描写蜜蜂勤劳的“不论平地与山尖,____________________”,也有范成大《四时田园杂兴》(其二十五)描写春意盎然的“梅子金黄杏子肥,____________________”。
二、根据所学知识填空。
1.《墨梅》中的名句“________,_________”告诉我们做人要高风亮节。
“_________,_________”告诉我们要自强不息。
“__________,___________”告诉我们读书要坚持不懈。
2.本学期我们结识了许多令人敬佩的人物:_______的小英雄雨来、______的黄继光、_______的哈尔威船长、囊萤夜读的_______……他们身上优秀的精神品质值得大家学习。
三、课文观景台。
回忆课文内容填空。
1.《小英雄雨来》课文每部分的小标题可以拟为:①游泳本领高;②___________;③___________;④___________;⑤___________;⑥___________。
下图描述的是第_____部分的内容,我想用四字词语“___________、___________”来赞美图中的孩子;我想用四字词语“___________、___________”来形容图中的鬼子。
四年级西师大版语文下学期课文内容填空专项习题含答案
四年级西师大版语文下学期课文内容填空专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、把下面的诗句填写完整。
1.______________,飞入菜花无处寻。
2.梅子金黄杏子肥,______________。
3.______________,天连水尾水连天。
4.清风明月本无价,______________。
5.四面荷花三面柳,______________。
二、根据课文内容填空。
1.本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,___________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“_____________,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,____________。
_____________,_________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。
2.桃花一簇开无主,____________?3.待到山花烂漫时,_____________。
4.母亲啊!天上的风雨来了,__________;心中的风雨来了,____________。
5.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,_____________……6.诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中__________。
——(英国)华兹华斯7.___________被誉为“人民艺术家”。
课本中我们学过他写的《_________》和《母鸡》;课外,我知道他写的《____________》《____________》等经典著作。
8.罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是:__________,_____________。
三、按课文内容填空1.浪潮越来越近,犹如__________,_______地飞奔而来;那声音如_________,好像大地都被________。
2.面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“_________”时,爸爸给我一点提示,我恍然大悟,这可真是“________”啊!3.本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对《______》印象最深,因为_________。
2022年西师大四年级语文下册专项古诗阅读
2022年西师大四年级语文下册专项古诗阅读班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 阅读下面的古诗,回答问题。
游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
[1]这首诗是_____代诗人_____写的。
[2]这首诗后两句揭示了什么道理?__________________________[3]生活中你有过“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的经历吗?写一写。
__________________________________________________2. 读诗句,完成练习。
(1)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
①下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是________A.出言不逊B.稍逊一筹C.黄帝逊位②用自己的话说说这句诗的意思:________。
③诗人借“梅雪争春”告诫人们________。
(2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
①解释词语:可怜:________;真珠:________②诗中作者把________比作________,把________比作________,两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人________的心情。
③晶莹的露珠还像什么?写一个比喻句。
________3. 阅读。
已是傍晚。
荨麻上……(俄)叶赛宁已是傍晚。
荨麻上闪着()的露珠。
我站在大道旁,倚靠着一棵柳树。
()的月光倾泻在我家房顶。
远处不知哪里,传来夜莺的歌声。
既温暖又惬意,仿佛围着冬天的火炉。
白桦亭亭玉立,如一根根高大的蜡烛。
而在树林的尽头,在远处的河对岸,一个()的更夫,敲着()的梆点。
[1]选择恰当的词语依次填入文中的括号里。
困倦沉闷皎洁晶莹[2]这首诗描绘出了一幅美丽的图画,在这幅画中,除了诗人,还有___________________等。
如果给这幅画起个名字,我们可以称它为:________。
西师大小学四年级下册语文阅读理解课后专项习题(含答案)
西师大小学四年级下册语文阅读理解课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读课内片段,完成练习。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期,我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.读画“”的句子,联系上下文回答问题。
(1)“这一假说”指的是___________________。
(2)“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测,句中的“________”一词也说明科学家们在没有找到证据前无法得出完全肯定的结论。
2.“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是()A.古生物学家们绘制的恐龙的画像。
B.古生物学家们百年的漫长研究历程与取得的成果。
3.“点睛之笔”在文中指()A.为古生物学家们的研究工作提供了强有力证据的辽宁西部发现的有羽毛的恐龙化石。
B.最重要、最关键的内容。
C.文章或绘画传神的精妙之处。
4.用一句话概括文段的主要内容。
_________________________________________________二、课外阅读母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。
西师大版四年级语文下学期按要求写句子课堂知识题(含答案)
西师大版四年级语文下学期按要求写句子课堂知识题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求改写句子。
1.蝙蝠能在夜里飞行。
蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。
(用上恰当的关联词合成一句话)_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。
改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。
修改病句____________________________二、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。
1.猎狗被麻雀吓得掉头就跑。
(改为“把”字句)_______________________________________2.普罗米修斯被火神押到高加索山上。
(改为“把”字句)_______________________________________3.女娲把五种颜色的石头找齐了。
(改为“被”字句)_______________________________________4.纪昌把模糊难辨的东西看得很清楚。
(改为“被”字句)_______________________________________5.蟋蟀搬掉较大的土块。
(1)改为“把”字句:_______________________________________(2)改为“被”字句:_______________________________________三、句子练习。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句:_____________________________“被”字句:_____________________________2.河水哗啦啦地流着。
(改为拟人句)________________________________3.这个真实的故事使我深受感动。
西师大版四年级语文下册按要求写句子年级联考习题含答案
西师大版四年级语文下册按要求写句子年级联考习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.那些为中国作出贡献的人,才是中国真正的明星!(改为反问句)__________________2.中华人民共和国成立以来,我国取得了举世瞩目的成就。
(缩句)____________________3.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)____________________4.在老师的指导下,这学期读完了五本书。
(修改病句)________________________二、修改病句。
1.即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。
______________________________________________2.在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。
______________________________________________3.这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。
______________________________________________4.我国人口是世界上最多的国家。
______________________________________________5.在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______________________________________________三、按要求完成句子。
1.梅兰芳无论卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
(修改病句)_____________________________________________2.妈妈说:“明天我带你去少年宫学唱歌。
”(改转述句)_____________________________________________3.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)_____________________________________________4.抗日战争取得胜利的消息终于传来。
西师大版四年级语文下册古诗阅读专项竞赛题
西师大版四年级语文下册古诗阅读专项竞赛题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 阅读两首古诗,完成练习。
江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
独坐敬亭山众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
[1]《江雪》的作者是___代诗人______。
《独坐敬亭山》的作者是___代诗人____。
[2]两首古诗都描绘了(安静幽静)的画面,《江雪》借“渔翁独钓”表达了自己的;《独坐敬亭山》中诗人说能与自己“相看两不厌”的只有敬亭山,也表达了诗人的。
[3]用“”画出能体现诗人心境的字词。
2. 读《卜算子·咏梅》,回答问题。
卜算子·咏梅风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
[1]这首词的作者是______________。
[2]词中画横线的句子运用_______的修辞手法,赞颂了梅花_______的品格。
[3]这首词的感情基调是()。
A.积极乐观B.低沉孤高3. 阅读检测台。
题西林壁__________________________________,__________________________________。
__________________________________,__________________________________。
[1]默写《题西林壁》。
[2]《题西林壁》是苏轼在游________时题在__________墙壁上的一首诗。
[3]本诗的诗人苏轼,字__________,号_____________,__________朝人,是“唐宋八大家”之一。
[4]《题西林壁》这首诗告诉我们:_________。
“___________,___________”这两句诗让我想起一句俗语:___________。
4. 古诗阅读。
_______________________,_______________________。
西师大版四年级语文下册期末试卷及答案一
西师大版四年级语文下册期末试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(15分)dì zhèn pú tao qiān shǒu(_________)(_________)(_________)táo qìzhú jiàn yuán zǐ hé(_________)(_________)(_________)二、比一比,再组词。
(10分)掠(_____)绽(______)梢(______)瓣(_______)惊(_____)锭(______)俏(______)辩(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)缘(____)故通(____)达(____)(____)堂(____)笑(____)头(____)气顾(____)思(____)(____)整(____)鼓摇(____)晃(____)(____)(____)勃勃不可(____)(____)1.(______)指懂得道理,说话做事合情合理。
2.找出下列词语的近义词。
没精打采——(_____)捧腹大笑——(_____)3.世间许多事情是(_____)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_____)地受到了领导的批评。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)如果……就……只有……才……不但……而且……因为……所以……1. (______)入了冬,正是公鸡肥壮、羽毛丰满的时候,(______)孩子们早就瞄准谁家的鸡好了。
2.(______)踢毽子是乐事,(______)做毽子也是乐事。
3.(______)刚学踢毽子的小孩(______)这么干。
4.鹅毛管(______)不易得,(______)把鸡毛直接缝在毽托上。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。
(缩句)_____________________________________________________。
四年级西师大版语文下学期补全词语专项强化练习题
四年级西师大版语文下学期补全词语专项强化练习题班级:__________ 姓名:__________一、把下面的词语补充完整,再完成练习。
风(___)浪吼山崩地(___)水天相(___)一年一(___)(___)首东望若(___)若现(___)头并进(___)山人海以上带有反义词的词语是(______),请你再写出一个(______)。
二、先补充词语,再选词填空。
无忧无(____)空(____)如也(____)(____)勃勃一丝不(____)从(____)不迫左(____)右(____)1.小猫成天睡大觉,(__________),什么事也不过问。
2.爸爸对待工作(__________),总是非常认真。
3.春天是一个(__________),充满活力的季节。
三、根据本课所学内容把词语补充完整,再按照提示分类。
一丝不(____)(____)长而去大(____)大样不胜其(____)三(____)一板(____)吭大叫厉声呵(____)局(____)不安写鹅的叫声:_______________________________写鹅的步态:_______________________________写鹅的吃相:_______________________________写鸭的步态:_______________________________写人的心情: _______________________________四、把下列四字词语补充完整,并完成练习。
(___)(___)并用颤颤(___)(___)无可(___)(___)(___)(___)不离一(___)一(___)白发(___)(___)1.“AABB式”的词语有______________;“ABCC式”的词语有______________。
2.形容“彼此关系亲密,经常在一起”的词语是______________。
五、把下列词语补充完整,并选词填空。
四年级2022年西师大版语文下册课文内容填空真题(含答案)
四年级2022年西师大版语文下册课文内容填空真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、根据课文内容填空。
1.________大潮,自古以来被称为____________。
2.浪潮越来越近犹如________________________,齐头并进____________地飞奔而来。
3.归巢的鸟儿,尽管是______,还______斜阳回去。
4.我爱月夜,但我也爱______。
从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里______的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。
5.是在洱海那里淘洗过吗?月盘是那样________,月光是那样________。
6.空山不见人,____________,返景入深林,____________。
二、根据课文内容填空。
1.《繁星(七一)》中______、______、______,都能表达出浓浓的母爱。
2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了___和___的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是___________,_____诗中描写绿的句子是_______________________________________。
3.《在天晴了的时候》中诗人运用____的修辞手法,用____的表达方式,描绘出一幅__________的画卷。
三、根据课文内容填空1.《题西林壁》的作者是(_________)代诗人(___________)。
著名文学家、书法家。
前两句写了诗人从(______)、(________)不同的角度,处在(______)、(_____)、(______)、(____)不同位置观看(_______)的感觉。
2.《题西林壁》这首诗中,有三组反义词,分别是(______)------(_______)(______)------(_______)(_______)------(_______)3.当横着把苹果切开时,你会看到一个星星的图案。
四年级下册语文练习题
四年级下册语文练习题四年级下册语文练习题四年级下册语文练习题11、给加点的字选择正确的读音。
晶(jīnjīng)莹和蔼(ǎiài)滥用(lànnàn)扁(piānbiǎn)舟破碎(suìcuì)威胁(xiéxué)2、根据上下文解释词语的意思:滥用——恩赐——3、课文内容填空。
《只有一个地球》从四个方面对地球进行了介绍:(1—2)_____________;(3——4)写___________;(5——8)段讲___________________,j最后呼吁_____________________.4、研读课文,重点探究。
1、找出描写地球美丽渺小的句子,美美地读一读。
作者运用了怎样的说明方法?有什么好处?(1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
这个句子用了________的说明方法,形象生动地写出了_____________________。
(2)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
它是一个半径只有六千三百多千米的星球,它只有这么大,不会再长大。
这个句子用了______、_________的说明方法,写出了_____________________。
5、宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”的感叹?四年级下册语文练习题2(一)话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风1.讲述下列事例,引入新课。
我国古代的鲁班,上山砍树时,不小心被带有边齿的叶片划伤了手,受到了启发,发明了锯子。
20xx多年前埃及人迈克雷在尼罗河边散步时,踢到了干乌龟壳,从中受到启发,发明了木制四弦的乐器──世界上最早的小提琴。
(课件出示乌龟壳、小提琴、播放小提琴优美的旋律)大自然有着无穷的奥秘,投向大自然的怀抱,拥抱大自然,同学们一定都有收获吧。
2.展示图片资料,了解美丽的大自然。
(有条件的可以制作媒体课件。
)3.下面,老师给大家我讲述一个关于兔子的故事──澳大利亚原本没有兔子,只有袋鼠、鸵鸟等少数动物种类。
西师大版四年级下册语文古诗阅读专项水平练习题
西师大版四年级下册语文古诗阅读专项水平练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 课外阅读。
夏季,冬天住在哪里(节选)夏季,冬天就钻进了衣橱,爬上了衣架,皮帽,绒衫,厚毛衣,还有手套和它们在一起。
夏季,冬天就躲进了贮藏室,那里,它和滑冰鞋,和雪橇、滑雪板,安静地睡成一堆。
夏季,它住进冷饮店,和它做伴的有冰糕,还有巧克力冰激凌。
[1]夏季,冬天就钻进了_____,躲进了_____。
[2]“夏季,它住进冷饮店”中的“它”指( )。
A.夏季B.冬天C.冰糕D.冰激凌[3]这首诗歌通篇使用了_____的写法。
[4]冬季的时候,夏天会在哪里呢?仿照诗歌写一写。
冬季,夏天就__________________________,和它做伴的有__________________________,还有__________________________________。
2. 课内阅读。
卜算子·咏梅________________________,飞雪迎春到。
已是____________________,犹有______________。
俏也不争春,只把春来报。
________________________,她在丛中笑。
[1]将这首词的内容补充完整。
[2]这首词的作者是__________,_________________是词牌名,________是词的题目。
[3]作者歌颂梅花的高尚品格,为什么要多次提到春天?下列分析不正确的是()A.“春到”交代了梅花开放的时间,也表明作者对未来充满信心。
B.作者相信“春天”就要到来了,表现出作者坚定的信念和乐观的精神。
C.通过写春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。
D.是为了以梅花的高尚反衬春天的美好。
[4]词的最后两句运用了_________的修辞手法,这两句的意思是________________,表现了梅花___________,体现出作者________的态度。
西师大版小学四年级语文下册按要求写句子课后专项习题(含答案)
西师大版小学四年级语文下册按要求写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、不改变意思,给下面的句子换一种说法。
1.巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。
_____________________________2.在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。
_________________________________________3.唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?_________________________________________4.王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗?_____________________________二、按要求改写句子。
1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(仿写比喻句)____________________________________________2.居住在草地上的蟋蟀,几乎差不多和蝉一样有名。
(修改病句)___________________________________________3.触着墙的,细丝和小圆片逐渐..变成灰色。
(用加点的词语写句子)____________________________________________4.隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽。
(加限制性词语,使表达更准确)____________________________________________三、按要求完成句子。
1.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)_______________________________________2.秋天的北湖公园是多么美丽的季节啊!(修改病句)______________________________________3.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写)_______________________________________4.蟋蟀挖掘住宅。
四年级西师大版语文下学期补全词语专项水平练习题含答案
四年级西师大版语文下学期补全词语专项水平练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、补充本单元的四字词语,并按要求填空。
临危(___)(___)舍己(___)(___)视死(___)(___)惊慌(___)(___)(___)(___)如焚焦躁(___)(___)1.第一行的词语都可以形容人的___________,这样的四字词语我还知道__________、_____________。
2.第二行的词语都可以形容人的___________,这些词语中可形容害怕慌张的是____________。
二、把下列词语补充完整,然后选词填空。
(______)耳欲聋悄无声(______)腾云(______)雾(______)雀无声各显(______)通神(______)妙算1.事情的发展果然如你所料,你真是______________,令人佩服!2.虽然老师不在,但是教室里仍然______________,同学们都在看书。
3.晚饭刚吃到一半,我就被一阵阵______________的鞭炮声吸引了过去。
4.运动场上,运动员们可谓是八仙过海,______________。
三、补充词语并按要求完成。
(___)雀无声未(___)先知随(___)而安精疲力(___)人声(___)沸奔流不(___)1.以上词语中,________________和________________互为反义词。
2.像画横线这样描写神奇力量的词语还有________________等。
3.读画波浪线的词语,让我想到了________________的画面。
四、把下列词语补充完整。
(____)水(____)龙灯(____)辉(____)高楼(____)(____)(____)山(____)水鸡(____)相(____)炊烟(____)(____)五、把下列四字词语补充完整,并完成练习。
悄无(____)(____)得(____)应(____)通(____)达(____)(____)疲(____)竭无可(____)(____)腾(____)驾(____)1.上面的词语中,与“疲惫不堪”意思相近的词语是:________。
西师大版 四年级下册数学 第一单元 四则混和运算 测试卷(含答案)
西师大版四年级下册数学第一单元测试卷(一) word版含答案一、判断题(共5题;共10分)1.547-98用简便方法计算是547-100+2。
()2.25×(240÷60)的运算顺序是先算乘法,再算除法。
()3.(a–b)×c=a×c-b×c ()4.四则运算就是把4个算式串起来。
()5.21、26、13的平均数是20()二、填空。
(共7题;共19分)6.一个没有括号的算式里,既有加减法,又有乘除法,要先算,后算;在有括号的算式里,要先算,后算;小括号既有加减法,又有乘除法,这个括号内也要先算,后算。
7.将下面三个算式合并成一个综合算式。
125×8=1000,200+320=520,1000÷5=200。
8.在四则运算中,有加、减法,又有乘、除法的,要先算法,后算法,有小括号的,要先算。
9.在计算[(200-36)×47]÷41时,先算,再算,最后算法10.一个因数=÷,被除数=×)。
11.把38-36=2,15×2=30,150÷30=5这三道算式写成一道综合算式是。
12.请用5、6、7、8这四个数字算出24点,综合算式是。
三、选择题(共8题;共16分)13.768-168÷24×5的运算顺序是()。
A.减→除→乘B.乘→除→减C.除→乘→减14.125+67+75=67+(125+75)应用了()。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律15.甲、乙两地相距120千米,货车来回要行4小时,货车的平均速度是()。
A.60千米/时B.30千米/时C.30千米D.480千米/时16.把“200-130=70,70×12=840”改写成综合算式是()。
A.(200-130)×12B.200-130×12C.130×12-200 17.50减去25的差乘20加上16的和,积是多少?正确列式是()。
四年级语文下册按要求写句子考前专项练习及答案西师大版
四年级语文下册按要求写句子考前专项练习及答案西师大版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。
1.人们受到蝙蝠的启发,发现了雷达。
(修改病句)________________________________2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。
(缩句)________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)________________________________4.我望着那许多认识的星,我仿佛看见他们在对我眨眼。
(仿写句子)我________,我仿佛__________________。
二、按要求完成句子。
1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的__________,__________。
(补充句子)2.太阳慢慢地从东边升起来了。
(改为拟人句)_________________________________。
3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。
(修改病句)__________________________________。
4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。
(改为比喻句)_________________________________。
5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)_________________________________。
6.老师对我说:“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”(改成转述句)_________________________________。
三、按要求完成句子练习。
1.你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?(改为陈述句)______________________________________2.我写作业。
(扩句,至少扩两处)______________________________________3.听了爸爸的话,觉得有一种说不出来的滋味。
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西师大版四年级语文下册一单元检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)niǎo shòu wéi kànɡsuǒmén jìrán qūfúbēi cǎn jìng pèi tiě huán fèn nùhuòdé二、比一比,再组词。
(10分)驻(______)捐(______)鲍(______)伟(______)拄(______)娟(______)苞(______)苇(______)蛀(______)绢(______)雹(______)纬(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)呼(____)唤(____)人(_____)鼎(_____)窃窃(____)(____)随(____)而(____)各显(_____)(_____)上(____)入(____)(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:____________、____________。
(2)读画“__”的词语,我想到了《西游记》中的____________ (填人物)。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)即使……也一边……一边……所以…………无论……1. 夜里,蝙蝠_____怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。
2.____一根极细的电线,它____能灵巧地避开。
3.他____飞,_____从嘴里发出一种声音。
4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,____飞机在夜里飞行也十分安全。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)小草从土里长出来了。
(改为拟人句)_________________________(2)刺猬的身体长满了刺。
(改为比喻句)_________________________(3)雪铺满了大地。
①改为比喻句:______________________________②改为拟人句:_______________________________(4)我口渴得厉害。
(改为夸张句)__________________________六、阅读短文,回答问题。
(15分)相濡以血几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠,它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物,已经成为了这个荒岛的霸主。
然而令动物学家不解的是,这个荒岛上的鲜血并不容易找到。
那么,它们是怎样生存下来,并发展成为这样一个庞大的集团的呢?经过长时间的深入观察,探险者惊奇地发现,面对着奄奄一息的同伴,这群面目狰狞的小东西,它们的无私超出了人们的想象,在找不到猎物的情况下,它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴,以解缓它的饥饿。
吸血蝙蝠的援助对象,首先是小蝙蝠,然后是有血缘关系的成年蝙蝠,之后是无血缘关系的蝙蝠。
不过,这些被援助的无血缘关系的同伴,必须以前也援助过别人,否则就不会得到同伴的援助。
这样一来,被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物,继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。
这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年,而且还会持续更长时间。
这个答案相信是很多人没有想到的,因为我们通常认为,动物世界中一直奉行着弱肉强食,优胜劣汰的“丛林法则”。
这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大,正是因为颠覆了“丛林法则”,在同伴出于危难关头,选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。
人其实也是生活在一个个集体当中的,家庭、单位、国家、社会。
而这一个个集体当中,也不可避免地要遭遇这样那样的危机。
我们可以发现,一个衰败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身,他们并没有考虑到这种做法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。
事实上,在一个集体败落以后,损失最大的还是生活在这个集体中的人。
在危难中选择“相濡以血”,是一种勇气,更是一种大智慧,因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。
1.填空。
“相濡以血”这个词是由(_________)这个成语转变而来的。
2.选择正确的读音。
鲜血(xuèxiě)奄(yǎn yān )奄一息处(chǔchù) 于3.“这笔感情债”指的是什么?怎么还?______________________________为什么“相濡以血”是一种大智慧?______________________________4.根据课文内容判断对错。
(1)吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。
(______)(2)吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。
(______)(3)文中画横线的句子是因果关系的句子。
(______)(4)一个集体中的人都是选择明哲保身,那么这个集体必将走向败落。
(______)5.对于“丛林法则”文中并没有解释,根据你的理解选择下面的哪种解释比较正确()A.以多取胜B.个体的自然生存C.大家并肩作战。
6.吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么?________________________________1.xuè yǎn2.同伴在自己饥饿时把腹中的血给自己,自己腹中有血也要无私地给同伴。
3.为别人付出后,自己需要帮助,别人也会帮助你,这种互相帮助让每个个体都得以很好地生存,同时,还壮大优化了这个集体,因此说这是一种大智慧。
4.×√√√5.B6.人类也应该同文中的蝙蝠一样,懂得帮助别人,只有互帮互助,那么人类社会才能更好地发展。
七、习作。
(20分)题目:我的全家福你家有几口人?他们各有什么突出的特点?如外貌、衣着、性格、喜好。
把你的家人一一介绍给大家吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________参考答案:一鸟兽违抗锁门既然屈服悲惨敬佩铁环愤怒获得二驻扎;捐赠;鲍鱼;伟大;拄拐;娟秀;花苞;芦苇;蛀牙;手绢;冰雹;纬度;三风雨声沸私语遇安神通天地锣鼓喧天震耳欲聋孙悟空四无论即使也一边一边所以五小草从土里探出了头。
刺猬浑身长满了刺,像一颗活动的仙人球。
鹅毛似的雪花铺满了大地。
雪铺满了大地,给大地盖上了一层厚厚的棉被。
我口渴得像好几年没喝水了。
六。