气道异物梗阻的急救
气道异物梗阻的急救培训讲义
• 用两指快速、冲击性按压婴儿两乳头连线正下 方5次，每秒一次
• 然后，反复进行，直至异物清除或婴儿失去反 应
培训开启心智 从优秀走向卓越
上骑 跨
第 15 页 前 臂 角固 定 下 颌
位翻 转 成 俯 卧
手抓住该手，快速冲击 腹部；或用圆角或椅背 快速挤压腹部。在这种 情况下，任何钝角物件 都可以用来挤压腹部， 使阻塞物排出。
培训开启心智 从优秀走向卓越
LOGO 海姆立克手法四
儿童腹部冲击法
•操作方法与成人相同 •如有呼吸心跳停止，立即CPR •操作步骤如下：
仰卧位腹部冲击 培训开启心智 从优秀走向卓越
LOGO
海姆立克手法二 第12页
昏迷病人
• 平卧，抢救者面对病 人，骑跨在病人的髋部； 一手置于另一手上，将下 面一手的掌跟放在胸廓下 脐上的腹部，用身体重量， 快速冲击病人的腹部，直 至异物排出
仰卧位腹部冲击法
培训开启心智 从优秀走向卓越
LOGO 海姆立克手法三
第 13 页
•自救腹部冲击法
• 一手握拳头，另一只
后 颈
为仰卧位。
处
（2）在两乳头连线中点下方，
快速冲击4—6次，至异物排除。
胸部冲击
培训开启心智 从优秀走向卓越
翻转仰卧位
LOGO
取出异物
第 29 页
• 如异物被冲出，
可小心用手指将异物 勾出，但应注意不要 将其推入气道更深处， 操作同时，防止被患 者咬伤救助者手指。
培训开启心智 从优秀走向卓越
LOGO
老年人 咳嗽反射动作迟缓（进食时） 进食时说笑 吃大块食物（如鸡块、排骨、鲍鱼），速度太快，咀嚼不全，
上呼吸道梗阻急救流程
上呼吸道梗阻急救流程:
1.腹部冲击法
可用于有意识的站立或坐位病人。
救助者站在病人身后,双臂环抱病人腰部，一手握拳,握拳手拇指侧紧顶住病人腹部，位于剑突与脐间的腹中线部位，用另一手再握紧拳头,快速向内、向上使拳头冲击腹部,反复冲击直到把异物排出。
如病人意识丧失，即开始CPR（心肺复苏术）。
采用此法后，应注意检查有无危及生命的并发症,如胃内容物反流造成误吸、腹部或胸腔脏器破裂。
除必要时，不宜随便使用。
2.自行腹部冲击法
气道梗阻者本人可一手握拳,用拳头拇指侧顶住腹部，部位同上，用另一手再握紧拳头，用力快速向内、向上使拳头冲击腹部。
如果不成功，病人应快速将上腹部抵压在一个硬质的物体上，如椅背、桌沿、走廊护栏，用力冲击腹部，直到把气道异物排除。
3.胸部冲击法
病人是妊娠末期或过度肥胖者时，救助者双臂无法环抱病人腰部，可用胸部冲击法代替。
救助者站在病人身后,把上肢放在病人腋下，将胸部环抱住。
一只拳的拇指侧放在胸骨中线，避开剑突和肋骨下缘，另一只手握住拳头，向后冲压，直至把异物排出。
气道异物梗阻的急救方法有哪些
气道异物梗阻的急救方法有哪些
气道异物梗阻的急救方法包括：
1. 背部拍击法：让患者俯身，用力拍击患者的背部，以帮助异物松动。
2. 腹部冲击法：让患者站立或坐着，用力向上冲击患者的腹部，以帮助异物排出。
3. 包围手法：站在患者身后，将双臂放在患者的腹部下方，合并成拳并猛力向上挤压，以帮助患者呼吸。
4. 口对口人工呼吸和胸外按压：如果患者已经失去意识并停止呼吸，可以进行口对口人工呼吸和胸外按压，直到急救人员到达。
请注意，以上方法需要在正确的时间和正确的方式下进行，如果不确定是否能正确操作，请立即拨打急救电话并默记急救步骤。
气管异物的处理方法
气管异物的处理方法气管异物是指异物误入气管引起的窒息危机，是一种常见但十分危急的急救情况。
当发生气管异物时，正确的处理方法至关重要，可以挽救患者的生命。
下面将介绍气管异物的处理方法，希望能为您提供帮助。
首先，当发现有人出现气道异物梗阻时，要立即采取急救措施。
可以让患者弯腰俯身，用力拍击其背部，以帮助排出气道异物。
同时，可以让患者咳嗽，利用咳嗽的力量将异物排出。
如果这些方法无法排除异物，就需要进行人工呼吸和胸外心脏按压，以维持患者的呼吸和循环。
其次，如果患者仍然无法排出气道异物，就需要进行气管切开术。
这是一种紧急的手术，需要在专业医生的指导下进行。
在进行气管切开术时，要确保手术环境的清洁，并且要准备好相应的手术器械和药物。
在手术过程中，要注意保护患者的呼吸道，避免进一步损伤。
最后，进行气管异物的处理后，要及时送患者到医院进行进一步的治疗。
医院可以进行更为专业的检查和处理，以确保患者的安全。
在送医院的过程中，要保持患者的呼吸道通畅，避免再次发生窒息。
在处理气管异物的过程中，要保持镇定，并且迅速采取有效的措施。
同时，要注意保护患者的呼吸道，避免进一步的损伤。
最重要的是，要及时送患者到医院进行进一步的治疗，以确保患者的安全。
总之，气管异物是一种十分危急的急救情况，正确的处理方法可以挽救患者的生命。
在处理气管异物时，要迅速采取有效的措施，并且及时送患者到医院进行进一步的治疗。
希望通过本文的介绍，能够帮助大家更好地了解气管异物的处理方法，提高急救意识，保护自己和他人的生命安全。
7、气道异物梗阻处理程序及评分标准
7、气道异物梗阻处理程序及评分标准
气道异物梗阻处理程序及评分标准
为尽快排除异物，保持呼吸道通畅，处理程序和评分标准非常重要。
评估是处理程序的第一步。
要正确评估患者是否有严重的气道梗阻征象，如呼吸表浅、进行性呼吸困难、无力咳嗽、紫绀、哭声无力、不能说话或呼吸。
如果患者不能说话，可用点头表示。
如果患者有轻度气道梗阻，会咳嗽及发声。
对于清醒患者，处理方法取决于梗阻的程度。
如果梗阻较轻，嘱患者用力咳嗽。
如果梗阻严重，可进行腹部冲击或胸部冲击。
腹部冲击的方法是一手握拳，握拳手拇指侧朝向患者腹部，放在脐与剑突连线中点，另一手抓住握拳手，使用快速向上的力量冲击患者腹部。
如果腹部冲击无效，可考虑胸部冲击。
胸部冲击适用于晚期妊娠或肥胖者。
站于患者背后用双臂绕过患者腋窝，环绕其胸。
一手握拳，握拳手拇指侧朝向患者胸骨
中点，避免压于剑突或肋缘上，另一手抓住握拳手向后冲击，直至异物排出或患者转为昏迷。
对于婴儿，处理方法是5下背部冲击（两肩胛骨连线中点）和5下胸部冲击（定位同心脏按压，频率慢于心脏按压）。
重复以上步骤直至异物排出或转为昏迷。
对于昏迷患者，处理方法是将患者仰卧位放到硬质的平面上，立即呼救并开始CPR。
在每次开放气道时，抢救者应查
看患者口腔有无异物并予以清除。
专业人员看见固体异物梗阻于昏迷患者的口咽部时，可用手指挖。
除了正确的操作步骤，态度和沟通也非常重要。
抢救者应体现人文关怀，操作熟练、规范，避免重复、多余动作和漏做动作。
如果操作不当或评估不全面，将被扣分。
气管异物的急救方法
气管异物的急救方法
气管异物是指进入气管的异物，可能会导致窒息。
在急救气管异物的过程中，需要采取以下步骤：
1. 观察患者：如果患者能够咳嗽、呼吸困难但仍有声音，说明气道可能没有完全阻塞，可以继续咳嗽来排除异物。
如果患者无法发声，脸色变白或发紫，并且无法正常呼吸，需要立即进行急救措施。
2. 打击背部：对于婴儿和小孩，可以将患者放在你的大腿上，俯身，用手拍击背部。
对于成人，可以让患者弯腰，用手轻拍背部。
这种打击力度不应过大，以免进一步把异物推进气管。
3. 腹部压迫法：对于婴幼儿，可以将患者倒置，用手掌拍击背部，同时提醒家长紧握婴儿下巴，用另一手拍击背部。
这有助于异物从气管解除。
对于成人，可以使用类似的方法，让患者弯腰并向前倾，然后用拳头从胸部下方猛击。
4. 手指取出法：如果打击背部和腹部压迫法都失败，可以尝试手指取出法。
首先，让患者弯腰。
然后站在患者身后，用手指扣住异物的边缘，轻轻地将其取出。
但是，注意不要把异物推得更深，以免进一步堵塞气管。
5. 口对口人工呼吸和胸外心脏按压：如果患者意识丧失，没有呼吸或仅有间断呼吸，需要进行胸外心脏按压和口对口人工呼吸。
在进行这些操作之前，使用手指取出尽可能多的异物。
请注意，以上步骤仅供参考，如果你不是受过专业培训的急救人员，请在紧急情况下立即拨打当地急救电话，并等待专业医疗人员的到来。
简述气道异物梗阻的现场急救操作流程
简述气道异物梗阻的现场急救操作流程1.发现气道异物梗阻时，首先要保持冷静。
When encountering airway foreign body obstruction, the first step is to stay calm.2.用力拍患者的后背，帮助其咳嗽排出异物。
Use back blows to help the patient cough up the foreign object.3.如果后背拍打无效，可以进行胸部推压。
If back blows are not effective, chest thrusts can be performed.4.同时呼救他人前往医院。
At the same time, call for help and send the patient to the hospital.5.如果患者失去意识，立即开始心肺复苏。
If the patient loses consciousness, begin CPR immediately.6.将患者的头部后仰，清理口腔内的异物。
Tilt the patient's head backwards and clear the foreign object from the mouth.7.用手指挑出口腔内的异物。
Use fingers to pick out the foreign object in the mouth.8.如果异物未能排出，需要使用人工呼吸。
If the foreign object cannot be cleared, artificial respiration is needed.9.检查患者的呼吸和脉搏，确保其呼吸通畅。
Check the patient's breathing and pulse to ensure unobstructed breathing.10.确保患者的体位不会加重气道梗阻。
小儿气道异物梗阻急救案例
小儿气道异物梗阻急救案例今天上午，一位邻居家的小男孩突然大声哭喊，听到他的声音很是惊恐，我和我妈慌忙来到他们家，发现小男孩的脸色很难看，呼吸也异常急促，随后听到他的哭声变得低沉、低弱，这时候我们意识到可能是他吞食异物导致了气道梗阻。
那时候我和我妈都心急如焚，头也有点晕乎乎转不起来，但一方面我们知道这是一种危急情况，需要帮助这个小男孩解决，另一方面心里也觉得自己可能不知道该怎么做比较好。
紧接着，我们迅速拨打了急救电话，等待救护车的到来，这个过程中我们不停地与男孩交流，提醒他尝试深呼吸，让他感觉到我们一直陪在他的身边，以便让他平静下来。
不到十分钟，救护车抵达了，医护人员迅速对男孩进行了检查，确认是食物卡在气管里导致了气道异物梗阻。
接下来，医护人员施行了气管插管和抽吸，将异物借助器械顺利清除，男孩呼吸渐渐平稳。
在这次的事件中，我和我妈感受到了生命之脆弱，也意识到了正确措施的重要性。
急救过程是需要冷静和沉着进行的，这样才能帮助到患者。
在这里，我想总结一下类似情况下应该采取哪些“实用”的急救法，以便大家也能有一份应急技能：
1. 保持镇静，别急躁或惊恐，帮助患者稳定情绪。
2. 判断气道是否被阻塞，如发现气道阻塞，采取相应措施进行抢救。
3. 采取俯卧位协助患者进行再次呼吸。
4. 拨打急救电话，把患者送去医院。
总之，在类似突发情况下，我们能做的最好准备就是平时多加学习和了解常见疾病的发病症状和应急方法，以便紧急情况下能够及时做出正确决策，帮助他人渡过难关。
成人气道异物梗阻的急救管理的常用手法
成人气道异物梗阻的急救管理的常用手法（1）膈下腹部冲击法：
适用于清醒的成人和儿童。
抢救者站于病人身后，双手穿过其腰部，一手握拳，拇指侧朝向病人腹部，置于脐与剑突连线的中点。
另一手抓住握拳手，使用快速向上的力量冲击病人腹部。
应反复冲击直至异物排出或病人转为昏迷每一次冲击应单独、有力地进行，以促使异物排出。
注意应置于腹部正中位置进行冲击，勿偏左或偏右，避免放于剑突或肋弓上。
（2）胸部冲击法：
胸部冲击可导致胸膜腔内压明显增加，并能产生与腹部冲击相同或更高的气道压力以利于气道梗阻的解除医学`搜集整理。
妊娠晚期或过度肥胖的清醒病人，因无法实施腹部冲击或其效果不佳时，可用胸部冲击代替。
①清醒病人实施胸部冲击手法：
操作者站于病人背后，用双臂绕过其腋窝，环绕其胸部。
用握拳的拇指一侧朝向病人胸骨中点，避免压于剑突或肋缘上。
另一手抓住握拳手实施向后冲击，直至异物排出或病人转为昏迷。
②昏迷病人实施胸部冲击方法：
病人仰卧抢救者跪于一侧，将手掌部放于病人韵胸骨下半段上，单独、有力，地进行每一次冲击以促使异物排出。
按30冲击和两次呼吸的流程实施抢救。
（3）自我冲击手法：
当病人突发意外而无他人在场时，可使用自我膈下腹部冲击法：
一手握拳，将拇指侧朝向腹部，放于脐与剑突连接的中点医学`搜集整理。
另一手抓住握拳手，使用快速移动的方法将膈肌向内、向上按压。
如此法未成功，可将上腹部快速顶住坚硬物的表面如椅背、桌角等进行冲击，反复进行直至异物排出。
1/ 1。
气道异物抢救措施
气道异物抢救措施
1、背部叩击法。
如果患者在异物堵塞气管后能发出声音或能咳嗽，则表明气管未完全被异物卡住，这时可以先用力咳嗽。
同时，用手掌根敲击患者背部两个肩胛骨之间，以帮助咳出异物。
如果患者是儿童，救援人员可以坐在凳子上，让儿童躺在救援人员一条腿的大腿上，让儿童面朝下，轻轻拍打儿童的背部，帮助咳出异物。
2、腹式冲击。
首先救援人员以前腿弓和后腿蹬的姿势站稳，让患者坐在拱起的大腿上，让其身体前倾。
救援人员从患者两侧的腋窝向前伸出手臂，左手握空拳，右手抓住左手腕。
然后，以闭合姿势向上和向内用力，从而增加腹部压力，提起横膈膜并呕吐异物。
3、卧位急救方法。
患者仰卧，救援人员跪在患者大腿外侧的地面上，将手掌放在患者脐部，快速向前向下按压，按压后放松。
反复进行，直至患者吐出异物。
气道异物梗阻的急救PPT课件
气道异物梗阻的定义及原因
气道异物梗阻（foreign body airway obstruction，FBAO）
异物不慎被吸入喉、气管、支气管所产生的一系列呼吸道症状，好发于 老年人及小儿。
原因：
老人：吞咽反射和咳嗽反射减弱；小儿：咳嗽反射和保护性反射尚 不成熟，所以当他们口中含有食品或物品时，突然说笑、哭闹、跌 倒、或剧烈运动时，口含物很容易被吸入气管，引起窒息。
问题二
应立即采取何种抢救措施？
19
衷心感谢您的聆听 20
谢谢您的观看！
海姆立克的拥抱
——气道异物梗阻的现场急救
说课人：叶金兰 嵊州市人民医院
创设情境 导入新课 乘上启下 5分钟
他们怎么了？ 他们会怎样？ 他们会得救吗？
2
惨痛的教训
案例导入 理论联系实际 5分钟
两岁半的女孩在幼儿园吃苹果时，将3块豆粒大 小的苹果卡在气管里，因窒息导致心脏骤停。
虽经医生实施心肺复苏、气管镜取出异物，脱离 了危险，但因脑缺氧时间长，最终双目失明、反应 迟钝。
8
可造成气道异物梗阻的物品与食品
图片展示 加深记忆 2分钟
9
识别气道异物梗阻
不全梗阻：“v”字形手势，表情
临 床 表 现
十分痛苦，或刺激性的咳嗽、咳 嗽无力、喘息、进行性呼吸困难， 面唇紫绀，吸气时高调的喘鸣音。 完全梗阻：不能说话、不能咳嗽、 不能呼吸，继而昏迷，甚至心跳
骤停。必须立即抢救。
施救对象
若患者为即将临盆之孕妇或非常肥胖的患者
最好 销售员
双手无法环抱腹部做挤压，则在胸骨下半段中
方法
央垂直向内做胸部按压，直到气道阻塞解除。
鼓励参与
勇于尝试
气道梗阻急救实训总结
气道梗阻急救实训总结
气道梗阻是一种紧急情况,可能会危及生命。
为了应对气道梗阻,我们可以通过以下方式进行急救实训：
1. 掌握正确的急救步骤：在发现气道梗阻时,应当果断采取胸式推压和腹式推压两种方法进行急救。
胸式推压是指用力按压受害者的胸部,从而使其呼吸道畅通。
腹式推压则是指让患者倒在地上,采取类似拍打的方式击打其背部,从而回复其呼吸。
2. 了解适用场景：气道梗阻的场景比较广泛,包括饮食不当、误吸异物、窒息等。
因此,在日常生活中,我们应当尽可能地了解适用场景,以便在发现气道梗阻时快速采取正确的急救措施。
3. 增强实践经验：对于医务工作者、志愿者等相关人员,应当针对气道梗阻实施实践培训,培养实践经验。
通过不断地进行实践,可以提高自己应对气道梗阻的能力,确保最快时间内完成救援任务。
4. 保持机智应对：在实践过程中,我们还需要学会在特殊情况下机智地应对。
例如发现婴儿的呼吸道受阻时,应当采用不同的急救方式进行救援,包括使其头部倾斜、轻拍其背部等。
总之,在气道梗阻急救实训过程中,我们应当始终确保自己掌握正确步骤、熟悉适用场景、增强实践经验、保持机智应对,从而有效地执行救援任务。
气道异物梗阻救护流程
气道异物梗阻救护流程英文回答：Airway Obstruction First Aid Procedure.1. Assess the Situation.Check the person's responsiveness by tapping their shoulder and shouting, "Are you okay?"If the person is not responsive, call for emergency medical services immediately.2. Check for Airway Obstruction.If the person is responsive, ask them if they are choking.If the person is unable to speak, cough, or breathe, they may have an airway obstruction.3. Perform the Heimlich Maneuver.If the person is conscious and has an airway obstruction, perform the Heimlich maneuver by:Standing behind the person and wrapping your arms around their waist.Making a fist with one hand and placing it just above the person's navel.Grasping the fist with your other hand and pulling inward and upward with quick, forceful thrusts.Continue performing the Heimlich maneuver until the obstruction is dislodged or emergency medical services arrive.4. Perform Back Blows.If the Heimlich maneuver is unsuccessful, perform backblows by:Standing behind the person and supporting their chest.Striking the person between the shoulder bladeswith the heel of your hand.Perform up to five back blows.5. Perform Chest Thrusts.If back blows are unsuccessful, perform chest thrusts by:Placing the person on their back on a firm surface.Kneeling at the person's side and placing your hands on their chest, one on top of the other.Compressing the person's chest with quick, downward thrusts.Perform up to five chest thrusts.6. Repeat the Cycle.Continue alternating between Heimlich maneuvers, back blows, and chest thrusts until the obstruction is dislodged or emergency medical services arrive.中文回答：气道异物梗阻救护流程。
气道异物梗阻急救教学设计
气道异物梗阻急救教学设计引言气道异物梗阻是一种紧急情况，可能导致窒息和丧命。
在这种情况下，正确的急救措施可以挽救生命。
本文将介绍一个针对气道异物梗阻的急救教学设计，旨在帮助人们掌握正确的急救技能，提高应对紧急情况的能力。
一、教学目标1. 理解气道异物梗阻的定义和危险性；2. 识别气道异物梗阻的症状和迹象；3. 掌握基本的急救技巧和步骤，包括背部拍击和腹部挤压；4. 知道如何正确应用腹部挤压法和背部拍击法。
二、教学内容1. 气道异物梗阻概述a. 定义：气道异物梗阻是指空气流经气道受阻，导致呼吸困难或窒息的情况。
b. 危险性：气道异物梗阻可导致缺氧、窒息甚至死亡。
2. 气道异物梗阻的症状和迹象a. 突然无法言语或呼吸困难；b. 手捂颈部，表示气道受阻；c. 脸色变紫或发绀；d. 咳嗽或呼吸声变弱；e. 意识丧失或昏迷。
3. 急救技巧和步骤a. 判断患者是否有气道异物梗阻；b. 采取措施帮助患者排除异物；c. 如何正确应用腹部挤压法和背部拍击法。
三、教学方法1. 手段a. 理论讲解：通过教师讲解和示范，向学习者介绍气道异物梗阻的知识、症状和迹象；b. 实践操作：分为小组进行，每个小组有一名学员充当患者角色，其他学员进行实践操作。
2. 步骤a. 理论讲解：教师为学员提供详细的气道异物梗阻知识，包括定义、危险性、症状和迹象等；b. 示范操作：教师进行腹部挤压法和背部拍击法的示范，并解释正确的操作要点；c. 学员实践操作：学员分组进行实践操作，一名学员充当患者角色，其他学员进行腹部挤压和背部拍击的实践操作；d. 回顾总结：教师对学员的操作进行回顾和总结，强调正确的操作要点和注意事项。
四、教学评估1. 实践评估：通过观察学员的实践操作，检查他们的技能运用是否正确；2. 知识检测：通过问答形式对学员的理论知识进行检测。
五、教学资源1. 教学PPT：包括气道异物梗阻的概述、症状和迹象，以及腹部挤压法和背部拍击法的示意图；2. 实践操作道具：用于模拟气道异物梗阻和实践操作的模型；3. 模拟案例视频：用于展示真实案例和模拟教学示范。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
——气道异物梗阻的现场急救
说课人：叶金兰 嵊州市人民医院
ppt课件
1
创设情境 导入新课 乘上启下 5分钟
他们怎么了？ 他们会怎样？ 他们会得救吗？
ppt课件
2
惨痛的教训
案例导入 理论联系实际 5分钟
两岁半的女孩在幼儿园吃苹果时，将3块豆粒大
小的苹果卡在气管里，因窒息导致心脏骤停。
虽经医生实施心肺复苏、气管镜取出异物，脱离
20分钟
4
避免压到胸廓和剑突
3 将拇指侧顶住病人腹部，快速向内、
向上挤压冲击病人的腹部5~6次，直 至异物排出
ppt课件
一手握空心拳，另一只手
2
抓住握拳手，双手置于腹
部正中线，剑突与脐之间
边说边演示 你说我演示 我说你演示 完整的演示
12
卧位腹部冲击法
第一步
取患者于仰卧位，首先开放病人的呼吸道。
第二步
问题二
应立即采取何种抢救措施？
ppt课件
19
衷心感谢您的聆听
ppt课件
20
ppt课件
16
儿童腹部冲击法
ppt课件
17
婴儿背部扣击联合胸部冲击法
实物道具演示
步骤一 一手置于婴儿颈胸部
步骤二 一手置于婴儿颈背部
适用于1岁以下婴儿
步骤三 先将婴儿趴在大人前臂 ，依靠在操作者的大腿 上，头部稍向下前倾， 在其背部两肩胛骨间拍 背5次，依患者年纪决定 ppt力课量件 的大小。
步骤四 再将婴儿翻正，在婴 儿胸骨下半段，用食 指及中指压胸5次， 重覆上述动作直到异 物吐出。
设法将异物驱出呼吸道，患者才能获救，所以现场急救尤为 重要 。
ppt课件
5
学习目标
学习 目标
知识目标
熟悉气道异物梗阻的定义及原因，掌握 气道异物梗阻的的急救方法
技能目标
识别气道异物梗阻的临床表现，配合进 行急救
情感目标
培养“时间就是生命的急救意识，强化 关爱生命、珍惜生命、拥抱生命的理念
ppt课件
了危险，但因脑缺氧时间长，最终双目失明、反应
迟钝。
ppt课件
3
惨痛的教训
痛心
1岁3个月的男孩，喝下一口绿豆粥不到一分 钟，面色紫绀，呼吸急促，发出呜呜的声音
约20多分钟到医院，已无心跳和呼吸 绿豆将气管全堵住，取出异物后仍昏迷不醒 不排除脑死亡
ppt课件
4
气道异物梗阻是及其凶险的急症，因为异物一旦造成呼吸道 窒息，则几分钟就会夺走患者的生命。
骑跨在病人的髋部；一手置于另一手上，将下面一手的掌跟放 在胸廓下脐上的腹部，用身体重量，快速冲击病人的腹部，直 至异物排出 。
第三步
检查口腔，取出呼吸道异物，检查呼吸心跳，如无，应立即行 心肺复苏术。
昏迷患者
ppt课件
13
自救腹部冲击法
自己是受害者，孤立无缘
ppt课件
自救法
一手握拳头，另一只手抓住该手 ，快速冲击腹部；或用圆角或椅 背快速挤压腹部。在这种情况下 ，任何钝角物件都可以用来挤压 腹部，使阻塞物排出。
14
胸部按压法 体验感受 突破难点 情景模拟 10分钟
施救对象
若患者为即将临盆之孕妇或非常肥胖的患者
最好 销售员
双手无法环抱腹部做挤压，则在胸骨下半段中
方法
央垂直向内做胸部按压，直到气道阻塞解除。
鼓励参与
勇于尝试
不断纠正
ppt课件
突破难点
15
儿童腹部冲击法
如果是儿童（1～8岁）发生气管异物哽塞，其海姆立克 法要领和成人相同
ppt课件
7
气道异物梗阻的定义及原因
气道异物梗阻（foreign body airway obstruction，FBAO）
异物不慎被吸入喉、气管、支气管所产生的一系列呼吸道症状，好发于 老年人及小儿。
原因：
老人：吞咽反射和咳嗽反射减弱；小儿：咳嗽反射和保护性反射尚 不成熟，所以当他们口中含有食品或物品时，突然说笑、哭闹、跌 倒、或剧烈运动时，口含物很容易被吸入气管，引起窒息。
6
什么是“海姆立克急救法”
Heimlich maneuver，又称腹部冲击法，它是一种运用于呼 吸道异物窒息的快速急救手法。1974年外科医生亨利·海姆立 克教授所发明。
原理：突然冲击腹部的压力→膈肌抬高→肺部残留空气形 成一股向上的气流（这股气流具有冲击性、方向性）→它 会快速冲入气管→从而将异物排出。
ppt课件
你被东西 卡了吗？
10
海姆立克手法
急救法一
成人立位腹部冲击法
急救法二
成人仰卧位腹部冲击法
急救法三
自救腹部冲击法
气道异物 急救
ppt课件
急救法四
胸部冲击法
急救法五
儿童腹部冲击法
急救法六 婴儿背部叩击联合胸部冲击法
11
立位腹部冲击法
深度探究 突出重点
1
抢救者位于患者身后，让患者 身体前倾，双臂环绕其腰部
18
思考题 视频回顾 总结强调 5分钟
海姆立克的拥抱——异物卡喉急救法
小组讨论 启发拓展 课后思考 3分钟
思考
案例：患者，女，15岁，进食时突然用手呈
“V”字型抓捏自己的颈部，表现出窒息的痛 苦表情，伴有剧烈的咳嗽、气急、呼吸困难、 面唇紫绀，同时伴有鸡鸣样的喘息，患者意识 尚清楚。
问题一
患者发生了什么情况？
ppt课件
8
可造成气道异物梗阻的物品与食品
图片展示 加深记忆 2分钟
ppt课件
9
识别气道异物梗阻
不全梗阻：“v”字形手势，表情
临
十分痛苦，或刺激性的咳嗽、咳
床
嗽无力、喘息、进行性呼吸困难，
表
面唇紫绀，吸气时高调的喘鸣音。
现 完全梗阻：不能说话、不能咳嗽、
不能呼吸，继而昏迷，甚至心跳
骤停。必须立即抢救。