观察蜗牛的作文400字(8篇)

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小学四年级观察日记作文400字

小学四年级观察日记作文400字

小学四年级观察日记作文400字小学四年级观察日记作文400字(通用10篇)小学四年级观察日记作文400字1今天,我在家附近捉了两只蜗牛,把它们放在饲养盆中,准备仔细观察。

蜗牛的背上背着一个壳,壳的上面有一圈一圈的纹路。

我捉的两只蜗牛纹路都是顺时针旋转的,那么,所有的蜗牛都是这样的吗?我上网查了一下,终于弄明白了:蜗牛的壳大部分都是顺时针旋转的,逆时针的十分稀有。

蜗牛头上长着两对触角一对长一对短,长触角顶端长着两只乌溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。

它的嘴巴虽然只有针尖大小,可里面却有一万多颗牙齿,是不是很神奇?蜗牛喜欢吃什么呢?吃肉,吃米饭,吃菜叶?我把这三样食物放在蜗牛跟前,看它们到底会选择哪种食物。

两只蜗牛从壳里探出头来,伸了伸懒腰,径直向菜叶爬去,狼吞虎咽地吃起来。

难道它们不吃肉?我把菜叶拿走,把肉放在它们面前。

谁知,它们理也不理,缩进壳里睡大觉了。

蜗牛还喜欢玩“装死”游戏。

其中“汝儿”(蜗牛的小名)可比“糖糖”(另一只蜗牛的小名)装得逼真多了!放学后,我发现“汝儿”把头缩进壳里,一动不动,真像死了一样。

这时候,我便使出我的“杀手锏”——把它放进水里,水里的“汝儿”连忙伸出脑袋透气。

动物世界真神奇!让我们一起去探索大自然的奥秘吧!小学四年级观察日记作文400字2早上来到学校,我大吃一惊,书柜上的大蒜,放假前连头都没有露出来,现在竟然已经有十几厘米长了。

大蒜有三段。

第一段是纯白色的,第二段是嫩绿嫩绿的,非常可爱,而且非常粗壮,像一位大力士,向人们展示着自己的肌肉有多么发达。

第三段是翠绿翠绿的,像竹子,而且还有一点点渐变色。

我还发现,大蒜的中间还有像漩涡型的窟窿,有可能第二段就是从里面长出来的。

大蒜的形态各不相同,有直的,有弯的,还有一半是直的,一半是弯的真是千姿百态!一阵风吹来,大蒜们就摆着自己那苗条、美丽的身姿,在风中翩翩起舞,像一位位美丽的少女。

大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石块,就从旁边绕过去。

观察蜗牛作文400字精选

观察蜗牛作文400字精选

观察蜗牛作文【第1篇】星期天,我从阳台那边轻轻松松地捉了一只非常小的蜗牛。

先说说外貌吧!小小的头上面长着一对触角,触角上面两颗圆圆的东西就是它的眼睛。

这一对大触角的下面还有一对小触角,小触角的下面是一条像缝一样的小嘴巴。

我一直不知道蜗牛是靠哪里爬得呢?我去问婆婆,婆婆说:“蜗牛是用腹部来爬的,现在人们都称为’腹足’。

〞现在,我把蜗牛放进纸杯里以后,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就立刻缩进壳里去了。

人们都说蜗牛爬得很慢,可我却不那么想。

为什么呢?因为我把蜗牛放进纸杯里之后,我就开始做作业了。

等到我回头的时候,蜗牛已经爬到纸杯边沿了。

我连忙拿了个保鲜袋,可是还不够快,蜗牛爬到纸杯外面了。

我碰了一下蜗牛,“纭钡匾簧,蜗牛卷成一团掉进了纸杯里。

我就飞快地把保鲜袋包好,在上面剪了几个小洞。

这样,蜗牛就再也爬不出来了。

这就是我的淘气小蜗牛。

我喜欢这只小蜗牛!观察蜗牛作文400字【第2篇】我在学校草丛中抓到了一只小蜗牛,我把它放在一个小杯子里,准备好好观察。

小蜗牛的样子很可爱。

有两对触角,一长一短的;一对乌黑的小眼睛,身上总是背着个重重的“房子〞。

只要一碰到它的身子,他就会立刻缩到壳里,这时只要把它放在水里,就会再次伸出身子了。

如果把蜗牛长时间放在阳光下,那可不得了。

你会看见蜗牛不再露出身子,因为长时间的阳光暴晒,它身上的水分会逐渐增发,最后出现一层薄膜,任凭你怎么摆弄,它也不会伸出身子。

这时,你可千万别慌,只要把它放到阴凉的地方,再滴几滴水,它就又能奇迹般地开始活动了。

另外,我还知道蜗牛吃东西是刮取式的,因为它的石头和牙齿是合在一起的。

这次的观察活动,不但让我了解了蜗牛,更让我体会到细心观察的乐趣。

观察蜗牛作文400字【第3篇】科学老师让我们明天带几只蜗牛到学校去观察。

雨刚刚停,我就马上跑出家门去找蜗牛。

我来到草丛,东翻翻西找找,找到了三只蜗牛,把它们宝贝似的托在手掌上,拿回家,装进一个玻璃盒子里。

可蜗牛有什么好观察的呢我看见它们背上都驮着个圆圆的硬硬的壳,这个壳象个小龙卷风,有一圈一圈的螺纹,有点象螺丝壳。

小蜗牛作文400字(通用29篇)

小蜗牛作文400字(通用29篇)

小蜗牛作文400字〔通用29篇〕篇1:小蜗牛作文400字星期天,老师让我们捉蜗牛,好不容易我在爸爸的帮助下在墙面上捉了一只小小的蜗牛。

上课学科了!我赶紧把小蜗牛拿上来,可它仍然在呼呼地睡大觉,我使劲地扔进水里,过了一会儿,我看小蜗牛的头伸出来了没有,他却毫无踪影。

我心里焦急地呼唤着它,我想假如我找不到它该怎么办呢?只能向别人借了呗!我四处寻觅,终于,我在盒子下找到了那只淘气的小蜗牛,我松了口气,说:“小蜗牛呀!小蜗牛呀!你怎么跑到这儿来了?”于是,我把它轻轻地放在手心,生怕它又跑了,可他却像一只蚊子都把我给痒死了。

我有用笔轻轻地碰它的壳,可它没反响,我又用碰它的身子,它仍然没反响。

我生气了,用手碰它的眼我又睛,这会儿它的反响就大了!它赶紧把那只眼睛收回去,就成了一个独眼龙了。

把它放在铅笔上,小蜗牛背着那重重的壳,一步一步困难地往上爬,不一会儿,它又顺着笔滑了下来。

这真是一只既有趣又得意的小蜗牛。

第2篇篇2:小蜗牛作文400字今天,姜玉羊和王书亭都带来白白胖胖的小蜗牛,它身上背个大房子呢.大房子多像海螺呀.我又看到了蜗牛那两对长短不一的'触角,它就把自己的触角收回去,不一会儿又出来了.上边一对触角,上面有两只眼睛,多像电视上的天线呀.我还知道蜗牛喜欢吃果皮,枯树叶,杂草......蜗牛和兔子嘴一样是三半嘴.老师说;世界上有25000种蜗牛.每只蜗牛都有2500多颗牙齿.当时我就感到很吃惊,我都不赶相信.老师又说;许多蜗牛都有毒,就有几只可以治病,可以治咽炎,糖尿病等.长春市双阳区第一实验小学三年四班姓名;王博第4篇篇3:小蜗牛小蜗牛渐渐是大森林里力气最小,跑得最慢的动物,小伙伴们常常看不起它。

于是渐渐便有了能“跑得飞快,力气很大”的梦想。

这件事被森林木神知道了。

这天在渐渐睡得正香的时候,木神把一滴神水洒到渐渐身上,渐渐却浑然不知。

第二天,渐渐从壳里出来的时候便觉得浑身充满了力气。

它刚走一步,“腾”地一下就到了几米之外。

观察蜗牛作文范文400字

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观察蜗牛作文范文400字BET:观察蜗牛作文400字(一)我们又增加了《科学》这门课,在我幼儿时期,我就非常喜欢听妈妈讲《十万个为什么》小故事。

现在回想起来,这些知识有的就是《科学》书上的内容。

这个星期科学老师布置的作业是观察小动物,蜗牛。

课前,老师要求我们准备“蜗牛”标本。

于是,我利用放学后时间回家,在外婆的帮助下,准备了瓶子和其它工具,来到我家小区周围的草丛中寻找蜗牛,让我感到高兴地是我和外婆很快就捕捉了六只蜗牛。

回家后,我先将瓶子里铺上了一层粗沙,然后铺上潮湿的土,再放进去几根树枝和几片落叶,这就是蜗牛的生活空间。

接着,我把早以准备好的菜叶、果皮放在瓶子内,拧紧瓶盖,请外婆帮忙将瓶盖上钻出许多小孔,使蜗牛透气。

连续几天,我利用空闲时间,耐心静静地观察蜗牛,有时用小棒轻轻触摸蜗牛的身体,看它有什么反应。

通过几天的饲养、观察、记录,我把“蜗牛”标本带进科学课堂,还送了两只给花语和曾思喻,同学们在课堂里争先恐后地将蜗牛的形状、颜色和饮食习性叙述得很具体。

大自然有很多的奥妙,只要我们仔细观察它们,比较它们,多动脑筋,多加思考,就一定能发现。

让我们从小学科学,爱科学。

观察蜗牛作文400字(二)在我们的生活中,都会有自己喜欢的动物。

我也不例外。

而我最喜欢的动物就是蜗牛。

还记得那天中午,妈妈买回几棵青菜,我看见青菜上有3只蜗牛,我轻轻地把它们从菜叶上摘下来,把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。

这就是它们的家。

BET:我摘了几片叶子给蜗牛吃,我先把叶子放在蜗牛的触角上,让它吃下去,可它却不领情摆着一副臭架子走了。

我也不理它,丢下菜叶扭头就走,管它吃不吃。

不知不觉,两个小时过去了,我再去看时,它还是不吃。

我也不再理会,自己去玩了。

第二天,我看见蜗牛趴在菜叶上,一动也不动,像是睡着了。

我悄悄地把菜叶拿开,“睡觉”中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。

我往手上的菜叶看了一下,不由得惊呆了,菜叶上有一个大窟窿,是谁把菜叶吃去了一个大窟窿?难道是蜗牛吃了?我百思不得其解。

描写蜗牛的400字作文(精选21篇)

描写蜗牛的400字作文(精选21篇)

描写蜗牛的400字作文〔精选21篇〕篇1:描写蜗牛的400字作文经过一天紧张的学习,我终于放学了。

走在放学的路上,我心里想着老师给我们讲的关于蜗牛的知识。

突然,我发如今粉墙上有一只很小的蜗牛。

“机不可失!”我自言自语地说。

我赶忙小心翼翼地把得意的小蜗牛从墙上拿到我手上。

回到家,我给蜗牛做了个窝:我把一个方形的糖盒当做它的家,我又找了几片嫩绿的叶子给它做食物。

一开场小蜗牛一动也不动,我还以为小蜗牛死了呢。

中午放学回家,我兴奋地发现小蜗牛在吃草呢,原来它没死呀。

今天晚上,我拿着手电筒对着蜗牛仔细观察,我发现:蜗牛的口器是圆形的,它把叶子吸到自己的嘴巴里。

我看到蜗牛的触角像俩个探照灯一样,一摇一摇的。

过了一会儿蜗牛吃饱了。

我还发现蜗牛的粪便是从它的壳上排出来的。

我还会继续观察蜗牛,希望蜗牛会给我带来更多的惊喜和快乐。

篇2:描写蜗牛的400字作文清晨,我坐在院子的草地上,突然发现了一个蜗牛群,足足有20只蜗牛。

它们围在一起,互相碰触角,好似在说:“走,咱们快去吃早餐吧!”望着这些得意的蜗牛,我突发奇想,欣喜地扎进草丛,抓出来一大把蜗牛,把它们带回了家。

回到家,我把蜗牛们放在阳台上,将枯槁已久的玉兰花从花盆里拔出来,把硬邦邦的泥块用小铲子铲进废旧的洗脸盆中,然后在洗脸盆里放上水,大功告成,蜗牛们的家安置好了,我快乐得跳起来!“哎呀!糟糕!”我居然忘了最重要的一点,蜗牛喜欢植物。

我赶紧跑下楼,拿了一块青苔,摘了两朵芙蓉花和两株野生植物,插在泥土里。

我们蜗牛们放进“家”中,它们快乐地围在一起你碰碰我,我碰碰你,好似在说:“好!好!我们的家真好!”我笑了,随手将几片胡桃壳扔了进去,有一只小蜗牛明白了我的意思,它慢吞吞地爬进了一片胡桃壳,一眯眼,一缩头,缩进了壳里,还不时地探出头来,望望它的同伴们,好似在夸耀:“嘿!这是我的地盘!你们谁也不许进!”同伴们见了,都争先恐后地“进攻”胡桃壳。

它们高昂着头,睁大又圆又亮的小眼睛,挥舞着触角,好似在对我说:“谢谢你,我们的家很舒适!”我的心里甜滋滋的,我爱我的小蜗牛……篇3:描写蜗牛的400字作文在我家的阳台上有一个神秘小屋,里面住着两个小不点,它们是蜗牛,是我最喜欢的小动物了。

蜗牛观察日记作文400字四年级

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蜗牛观察日记作文400字四年级(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级观察蜗牛的日记400字_作文

三年级观察蜗牛的日记400字_作文

三年级观察蜗牛的日记400字第一篇:观察蜗牛经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。

听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎么会是3个呢?那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪?我还要进一步的观察。

第二篇:观察蜗牛的日记这周科学课上,我们要了解蜗牛。

科学课老师带我们到学校的花坛里去捉蜗牛。

同学们东翻石,西挪盆,找得不亦乐乎。

啊!我找到了,只见它们看似静静地趴在那儿,其实在超级慢地爬动着,我一碰它,它就把触角连头一起缩进壳里躲了起来,那样子有趣极了。

我把它抓起来放在地上,开始它一动不动,我猜它肯定在等“险情”过去,过了好一会儿,它果然开始表演了。

它先把头上的触角从“屋子”里伸出探探消息。

见没什么动静,才伸出头来,接着有钻出身子,慢慢地爬了起来,爬着爬着,一条有短又粗的尾巴也从“屋子”里渐渐地伸出来。

这时我仔细地观察了蜗牛。

它的头扁扁的,两只眼睛长在触角上,没有鼻子,一条短短的粗尾巴,拖在“屋子”后面。

它总是背着它的屋子爬行,看起来更像慢慢地滑动,一会儿滑到这边,一会儿滑到那边,大概是想找个合适的潮湿的地方住下来吧!也许是想找点吃的吧!我正观察地得意,科学老师让我们把蜗牛放到我们带来的瓶子里,因为蜗牛靠吃菜叶生活,是害虫,蜗牛多了,菜就长不好了。

第三篇:日记观察蜗牛今天,我在窗台上看见了一只蜗牛,蜗牛的头上有两对触角,轻轻一碰就缩了回去,它的身子滑滑的、湿湿的,背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢慢地爬行着,我等蜗牛爬了几厘米后,才发现在它身后有一条银色、长长的线,我跑去问爸爸,为什么会有一条银色线?爸爸让我自己找答案,通过查找,我才知道原来蜗牛留下的银线是它的分泌物。

观察日记作文400字范文10篇

观察日记作文400字范文10篇

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最新小学生蜗牛的作文400字(实用10篇)

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小蜗牛作文400字7篇

小蜗牛作文400字7篇

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观察蜗牛作文400字小学日记十篇

观察蜗牛作文400字小学日记十篇

观察蜗牛作文400字小学日记十篇蜗牛的头非常小,顶上有两对触角,触角上的小黑点就是它的眼睛。

触角下面的小孔是嘴巴,里面有数不清的牙齿,蜗牛是牙齿最多的动物。

下面是小编为大家整理的观察蜗牛作文400字小学日记十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!观察蜗牛作文400字小学日记范文一今天上午的科学课真有趣,因为课上王老师让我们观察蜗牛。

蜗牛身上背着一个重重的壳,它的壳对蜗牛来说可是很重要的,是他安全又舒适的家。

蜗牛头上的触角一长一短,长的那对可以知道周围的环境和空气湿度的变化,在活动时可以探测路线,下面短的那对可以知道气味和味道,作用有点像鼻子。

我用笔去碰了一下它,蜗牛的头一下子就缩回壳里了。

老师说:“ 蜗牛的嘴巴里有25000颗牙齿,都长在舌头上,所以叫齿舌。

”我用一把小剪刀放在两对触角下面,可谁知他竟然用齿舌试着咬剪刀,我连忙收回。

蜗牛可真喜欢随便咬东西。

蜗牛的腹部有像吸盘一样的东西,在爬行时还会留下一道粘液,这样可利于蜗牛的呼吸和运动。

大自然,可真是奇妙,如果你努力去探索,你就会学到很多知识。

观察蜗牛作文400字小学日记范文二我养过许多小动物:有肥肥的小金鱼,有勤劳的蚂蚁,有又细又长的蚯蚓。

其中,我最爱蜗牛了。

它有一个“家”——就是龙卷风似的壳,一副蜗牛专用的望远镜——那是它一对机灵的眼睛,一双“手”拿着望远镜——哦,这是可伸缩的触角。

有一天,它失踪了,我往阳台那边望去,有阳光的地方突然闪了一下,我想起蜗牛爬过的地方是有粘液的呀!于是我顺着粘液走啊走,它竟然躲在爸爸的花盆里呼呼大睡呢,真是调皮极了。

蜗牛进食的时候也很有趣,把一片手掌大小差不多大的叶子给它吃,它像没看见似的,我就先去做作业去了。

过了一会时间我再过去看,叶子竟然不翼而飞了。

有一天晚上,我憋尿憋的慌,急急忙忙往卫生间跑,忽然发现地上有一个东西,我猜它是蟑螂,要知道我很怕蟑螂的呀,于是,我大喊了一声——“啊”。

爸爸被我从美梦中惊醒了,连忙来看,问了一句“怎么啦”?我说地上有东西,爸爸开了灯,我才知道那是我的小蜗牛。

观察蜗牛400字作文

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观察蜗牛400字作文(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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400字作文观察作文400字作文观察作文篇1妈妈不久前给我买了一只小蜗牛。

它有一身白色的“外衣”和一个漂亮的“小背包”。

刚买来时,它一直把头缩在“小背包”里,不肯让我看看它的模样,可能是来到新家有一点害羞吧!自从这只小蜗牛来到我家后,我和他之间就发生了许多有趣的事。

一天,我正在玩遥控车,突然一个大胆的想法出现在我的脑海之中:我为什么不能把蜗牛放在遥控车上让它来兜风呢?于是我把它从玻璃罐里拿了出来放在遥控车上。

“嗖”一声,车飞奔了起来。

我本以为小蜗牛会害怕的不敢伸出头来,但恰恰相反,小蜗牛在车子上东张西望,好神气啊!它伸长了触角,好像在欣赏风景似的。

记得有一次,爸爸给它喂了一片香肠,第二天再一看,香肠少了一大半。

没想到蜗牛还是个食肉动物啊!我家的小蜗牛还有一个爱“离家出走”的坏习惯。

它总是奋力地爬到瓶口,把瓶盖顶开后“离家出走”。

这不,昨天它又拿起它那小小的“包袱”要“离家出走”时,被我发现了。

我真是太喜欢这只小蜗牛了,它给我带来了许多的欢乐。

400字作文观察作文篇2我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。

勇往直前的精神。

今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。

它们张开比针还细的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。

就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。

到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。

不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。

我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来。

它们终于得到了属于自己的美餐。

我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。

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观察蜗牛的作文400字(8篇)
【篇一:观察蜗牛】你观察过蜗牛吗?你养过蜗牛吗?我的家里就养着一只小小的蜗牛,我一有空就去观察它。

蜗牛有一幢它自己住的房子,我们叫它壳。

无论走到哪里,它总是驮着那重重的壳,怪不得,它走起来那么慢。

它的头上长着两对触角,一对长一对短,长的那对触角顶端长着一双眼睛。

要是用东西碰到它的眼睛,蜗牛的触角就飞快地缩了回去,非常灵敏,一点儿也不像它平时那慢吞吞的样子。

蜗牛没有脚,那它怎么爬呢?原来,它的足叫腹足,每次爬行,它都会分泌出一种粘液,帮助自己爬行。

蜗牛是一个小小的“素食主义者”,爱吃面包屑、蔬菜、水果等。

它一般在夜间活动,所以我都会在每天早晨去整理它的窝,总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落的。

蜗牛有牙齿吗?告诉你,有,而且有一千多颗呢!
有一天,我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里,怎么碰它它都不理我。

我一下子紧张起来,难道是小蜗牛生病了?还是已经“过世”了?我上网查了资料,哦,原来小蜗牛是休眠了。

为了使它醒来,要把它放在水里,这样它的气孔被堵塞,无法呼吸,就会爬出来。

我一试,果然,蜗牛醒了,爬了出来。

这可真有趣。

我越来越喜欢养蜗牛了,因为,我从中得到了许多知识和乐趣。

小朋友,你们也可以试一试!
【篇二:观察蜗牛】
星期五,我们有科学课。

星期四晚上,我在家里的小花园洒了很多水,我想洒过水的地方明天一定会有蜗牛。

星期五我很早醒来,到我们家的小花园里仔细看了看,瞧了瞧,没发现蜗牛。

蜗牛喜欢潮湿的地方,为什么没蜗牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛,找了个遍,小姨家的花园里也没有,这可急坏了我。

到了学校,金湛看见我没带蜗牛,便热心的给我送上了4只蜗牛。

有了蜗牛我又开心又激动,我很感激他。

蜗牛爬的时候总爱把眼睛伸得老长老长,这是为什么呢?蜗牛的脖子为什么会缩伸缩短呢?只要仔细观察就会知道。

我有个秘诀能唤醒沉睡的蜗牛,就是把蜗牛放到水里去,让它在水里两分钟,它就会醒来。

蜗牛身上有3个孔,分别是拉便
孔、哺育的孔,还有一个孔我不知道。

蜗牛有两只眼睛和一对触角,两只眼睛长在触角上。

一般的蜗牛长1厘米,高5毫米,背着一个硬硬的壳。

蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行的,它爬起来非常非常慢,爬过的地方会留下一条银白色的线。

蜗牛的嘴巴会一点一点地动,一点一点地啃青菜叶,在放大镜下还能看到蜗牛的心脏上下跳动呢。

【篇三:观察蜗牛作文】
科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察。

我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。

我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。

“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。

第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。

蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

【篇四:观察蜗牛】
最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。

大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。

小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。

我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。

有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。

可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。

用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。

我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它
们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。

过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。

不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。

它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

【篇五:蜗牛观察日记】
日期:2015年11月1日天气:晴朗
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。

它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。

恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。

不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。

我仔细地用放大镜观察它。

发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。

妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。

因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。

它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

【篇六:观察蜗牛】
今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好
像是生物应有的应激性。

蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。

我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。

我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。

原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!
我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。

让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

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