小升初数学检测题含答案
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小升初数学仿真模拟测试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一.选择题(共4小题,满分8分,每小题2分)
1.(2分)如果÷a=×a,那么a是()
A.真分数B.假分数C.零D.1
2.(2分)一根铁丝,先截取它的,再接上米,这根铁丝()
A.比原来长B.比原来短C.和原来相等D.无法比较
3.(2分)洶气带了100元,买了8张儿童票和1张成人票,求花了多少钱.正确的算式是()
A.100﹣8×5+8B.100﹣8×5﹣8C.8×5+8D.8×5﹣8
4.(2分)把一个圆柱削成一个与它等底等高的圆锥,削去的体积是90立方厘米,这个圆柱的体积是多少立方厘米?列式正确的是()
A.90÷3=30B.90÷2×3=135C.90×3=270D.90÷2=45
二.填空题(共9小题,满分18分,每小题2分)
5.(2分)一包味精的质量是250.
6.(2分)地图上2000米的距离在平面图上只画10厘米,这幅地图的比例尺是.
7.(2分)六年级一班男、女生人数的比是4:5,男生与全班人数的比是,女生人数占全班人数的.
8.(2分)一个钟面,时针长5cm,分针比时针长1cm,时针和分针各走一圈,它们扫过的面积相差cm2.
9.(2分)三角形三个内角度数比是1:3:5,这个三角形是三角形.
10.(2分)明明读一本320页的书,第一天读了这本书的,第二天应从第页开始读.11.(2分)把7米长的绳子剪成长度相等的9小段,每段长是这根绳子的,每段长米,每段长是1米的.
12.(2分)在一段长千米的路的两侧等距离种树,路的两端都种,共种42棵,相邻两棵树之间的距离是米.
13.(2分)黄绳长x米,红绳的长度是黄绳的2.3倍,红绳长米,两种绳子一共长米.三.计算题(共5小题,满分32分)
14.(16分)脱式计算.
36÷60%﹣4.5×8
[3﹣(+)]÷
(+)×(1﹣)
×(95%﹣)+
(40%+)÷﹣.
15.(4分)解方程(请将解方程的过程填写在答题卡指定位置)
(1)4x+0.4x=1.32
(2)3x﹣27=14.1
(3)(x﹣8)÷2.4=12
16.(4分):=x:
17.(4分)求下列组合图形阴影部分的面积.
18.(4分)求体积.(单位:米)
四.解答题(共5小题,满分42分)
19.(8分)一套桌椅的价钱共400元,其中椅子的价钱是桌子的60%.桌子和椅子的单价各是多少? 20.(8分)小明的体重原来是妈妈的,后来,小明的体重增加了5千克,而妈妈的体重不变,小明与妈妈的体重之比变成了2:3.妈妈的体重是多少千克?
21.(8分)一杯100克的盐水中,有盐4克,现在要使这杯盐水含盐率变为8%,需蒸发多少克水? 22.(9分)是一个三位数,由a,b,c,三个数码组成的另外5个三位数之和为2743,那么,三位数是多少?
23.(9分)甲、乙两车同时从相距450千米的A、B两地相对出发,4.5小时两车相遇.已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行多少千米?
答案与解析
一.选择题(共4小题,满分8分,每小题2分)
1.【分析】除以一个数等于乘这个数的倒数.÷a=×,那么a=,就是这个数等于它的倒数,这个数是1.
【解答】解:,那么,一个数和它的倒数相等,这个数是1
故选:D.
【点评】本题只要知道1的倒数是1,易解.
2.【分析】首先发现,这根铁丝的长度不知道,通过举例(大于1米,等于1米,小于1米)这三个数据进行计算,比较数得出结论.
【解答】解:当铁丝长为5米时,5﹣5×+=4(米),比原来短;
当铁丝长为1米时,1﹣1×+=1(米),和原来相等;
当铁丝长为0.5米时,0.5﹣0.5×+=0.6(米),比原来长.
由以上可知当这根铁丝的长度不固定,先截取它的,再接上米,这根铁丝和原来的长度无法比.故选:D.
【点评】此题主要利用分数乘法以及分数加法的应用,举例进行列式计算就可以得出结论.3.【分析】根据图意,成人票价8元,儿童票价5元,由总价=单价×数量,分别求出8张儿童票的钱数和1张成人票的钱数,再相加即可解答;
【解答】解:5×8+8×1
=40+8
=48(元);
答:花了48元钱.
故选:C.
【点评】解答此题的关键是确定成人票、儿童票需要购买的张数,然后再根据关系式票数×单价=总价进行解答即可.
4.【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱与圆锥的体积差相当于圆锥体积的(3﹣1)倍,据此可以求出圆锥的体积,进而求出圆柱的体积.
【解答】解:90÷(3﹣1)×3
=90÷2×3
=45×3
=135(立方厘米)
答:这个圆柱的体积是135立方厘米.
故选:B.
【点评】此题主要考查等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系及应用.
二.填空题(共9小题,满分18分,每小题2分)
5.【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知计量一包味精的质量用“克”
做单位.
【解答】解:一包味精的质量是250克.
故答案为:克.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
6.【分析】分析条件可知,图上距离和实际距离的单位不同,先要把它们化成相同单位后,再根据比例尺的概念(图上距离:实际距离=比例尺),求出此题的答案.
【解答】解:2000米=200000厘米,
根据比例尺的概念(图上距离:实际距离=比例尺),
求出比例尺:10厘米:200000厘米=1:20000,
答:这幅地图的比例尺是1:20000,
故答案为:1:20000.
【点评】为了计算简便,通常把比例尺写成前项为1的比.
7.【分析】男生人数与女生人数的比是4:5,把男生人数看成4份,女生人数就是5份,求出总人数,用男生人数比上总人数即可求出男生与全班人数的比,用女生的分数除以总人数就是女生占总人数的几分之几.
【解答】解:男生人数与女生人数的比是4:5,把男生人数看成4份,女生人数就是5份;
4:(4+5)=4:9
5÷(4+5)
=5÷9
=;