成语练习题

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③目前家政市场从业人员________,矛盾纠纷层出不穷,保姆 雇主孩子都很受伤,面对如此混乱的市场业态,专家呼吁发 展与管理规范需同步推进。
A.鱼目混珠 泥沙俱下 良莠不齐
B.泥沙俱下 鱼目混珠 良莠不齐
C.泥沙俱下 良莠不齐 鱼目混珠
D.良莠不齐 泥沙俱下 鱼目混珠
B【解析】
泥沙俱下:泥土和沙子都跟着流下来,比喻 好坏不同的人或事物混杂在一起。
1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(D )
A、去年春节,我国大部分地区风云变幻,有的晴 空丽日,有的风雪交加,恶劣的天气给人们的生活 带来了不少麻烦。 B、生活中并不存在真正的完美,只要我们在做每 一件事情时,都全神贯注,做得入木三分,对自己 来说就已经是很完美了。 C、《谍影重重3》所创造的完美境界,彻底颠覆 了传统的间谍电影,不少影迷对伯恩顶礼膜拜,认 为伯恩的表演比邦德更胜一筹。 D、混油色彩丰富,可以随心所欲地安排室内色彩, 对消费者来讲,这种装修还可以大大减少费用,经 济实惠。
提示:使用成语要恰如其分,并不是任意堆砌。
结合高考成语题,总结做题规律:
1.看感情色彩是否恰当; 2.搞清成语含义,切莫“望词生义”; 3.看语义轻重是否得当; 4.看成语是否“一语多用”; 5.看成语的形容对象是否正确合理; 6.看语体色彩是否合乎语境; 7.看成语与其他成分搭配是否恰当; 8.看成语是否符合使用习惯。
四、成语的运用
2、修饰文段:读下面一段话,看看什么地方能换上成语,并读 一读句子,看看句子有什么变化?
昨天天气不错(),爸爸说要带我去龙亭公园放风筝,这个 意外的消息让我高兴的快要发狂了()。爸爸总是天未亮就出 门,天黑了才回家(),工作很辛苦,常常累得一点劲都没了 (),哪有时间陪我出去玩。人未出门,可我恨不得立刻就到 公园。来到公园,这里的人可真多啊()!看看满天的各种颜 色()的风筝,我一下子都等不得了,()拉着爸爸的手直奔 湖边。
抱薪救火:抱着柴草去救火。比喻以错误
的做法消除患害,结果反而使患害扩大。 “抱薪救火”不能改成“抱柴救火”。
虎踞龙盘:象虎踞坐,象龙盘曲。形
容地形雄壮险要。 名词 状语
重于泰山:泰山,五岳之一。比喻意义
重大。
状语后置
四、成语的运用
1、我填得最快:用十二属相填写成语
( 鼠)目寸光 老( )牛舐犊 ( )视耽虎耽 守株待( 兔) 望子成( )龙 画( )添足蛇 (马)到成功 顺手牵( ) 羊尖嘴( )腮 猴 闻( 鸡)起舞 ( )狗急跳墙 狼奔( )突 豕
功德无量:佛教语,指功劳恩德无法估量, 现多用来称赞人的功劳、恩德或做大有益 于别人的事情。
火中取栗:一只猴子和一只猫看见炉火中 烤着栗子,猴子叫猫去偷,猫用爪子从火 中取出几个栗子,自己脚上的毛被烧掉, 栗子却被猴子给吃了。(见于法国诗人 拉·封丹的寓言《猴子与 猫》)比喻冒危 险给别人出力,自己却上了大当,一无所 获。
一、 成语的来源
神话传说 寓言故事 历史故事 文人作品 外来文化
二、成语的内部构造
1、主谓关系 2、并列关系 3、动宾关系 4、偏正关系
5、补充关系 6、承接关系 7、转折关系
8、递进关系 9、选择关系
10、因果关系 11、条件关系 12、目的关系 13、假设关系 14、让步关系
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二、成语的内部构造
风云变幻:像风和云那样变幻不定,比喻局 势动荡不定,复杂多变。
入木三分:形容书法笔力雄健、有力;也比喻 见解议论深刻。
顶礼膜拜:比喻对人无限崇拜,多用于贬义。
随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做 就怎么做。
2、下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是(C)
A、济南山柔水媚,秀色可餐,别的不说,单那三大 名胜就够令人神往的。 B、在上周的三场比赛中,阿泰斯特一扫本赛季初的 低迷状态,在球场上生龙活虎,俨然成了球队的二 号领袖。 C、600年前的航海先行者郑和以智慧为舵、意志为 桨、和平为帆,披肝沥胆数十万里,创造了世界航 海史上的奇迹。 D、建设环境友好型社会不单是政府的事情,环保与 人类生活休戚相关,善待大自然是每一个地球人的 义务和责任。
秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常 优美。
生龙活虎:比喻活泼矫健、生气勃勃。
披肝沥胆:比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚。
休戚相关:指彼此间忧喜祸福紧密关联。形容 关系密切,利害相关。
3、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是 D
①中国首位台球世界冠军丁俊晖,13岁即获亚洲邀请赛季军,被 称为“神童”“东方之星”,国内业界难有望其项背者。
②一分耕耘,一分收获,是屡试不爽的真理,可是不是所有的人 都能把这真理贯彻到实际行动中去。
③藏书的多寡与学问的高低并无直接的关联,但大凡渊博的学者 总有一定数量的藏书,成语汗牛充栋就是形容藏书之多的。
④随着中国经济的快速发展,中美贸易额年年增长,两国的经济 规模与实力已现鼎足之势。
⑤和谐社会的意义在于让每一个社会成员有公平的发展机会,三 六九等各行各业共同实现中国梦。
A、名列前茅 深孚众望 危言危行 分崩离析
B、出类拔萃 深孚众望 嘉言懿行 分崩离析
C、出类拔萃 深负众望 危言危行 土崩瓦解
D、名列前茅 深负众望 嘉言懿行 土崩瓦解
解析
名列前茅:名次列在前面。 出类拔萃:形容超出同类。 深孚众望:在群众中享有威望,使大家信服,符合大家
的期望。 深负众望:辜负了大家的期望。 危言危行:说正直的话,做正直的事。 嘉言懿行:有教育意义的好言语和好行为。 分崩离析:形容集团、国家等分裂瓦解。 土崩瓦解:形容彻底崩溃。
4、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 B
①在网络文学极大丰富着人们文化生活的同时我们也要看到, 网络文学存在________的现象,不少网络文学作品缺乏深邃 的社会意义、深沉的人生感悟和深厚的文化积淀。
②我们成为世界加工大国,却没有太多的发明创造,假冒仿制 盛行就是主因之一。劣质的假冒产品________,不仅使消费 者利益受损,甚至会使一个国家的信用体系受损。
⑥邵逸夫慈善为怀,历年捐助社会公益、慈善事务超过100亿港元 ,这与国内许多富豪漠视慈善事业、细大不捐的做法形成了鲜 明对比。
A.③④⑥ B.②⑤⑥ C.①④⑥ D.①②③
D【解析】④鼎足之势:形势如同鼎的足,比喻 三方对立的形势,而句中仅有两方。⑤三六九 等:泛指许多等级,种种差别。不等同于各行 各业之意。⑥细大不捐:小的大的都不抛弃。 形容包罗一切,兼收并蓄。并非指捐款,此处 望文生义。①望其项背:能够望见别人的颈项 和脊背,表示赶得上或比得上,一般用于否定 语境。②屡试不爽:屡次试验都没有差错。③ 汗牛充栋,形容书籍极多。
鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的 东西冒充真的东西。
良莠不齐:指好的坏的混杂在一起(莠:狗 尾草,比喻品质坏的)。
5、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 B
家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌 、道德品质、审美格调和整体气质的家庭文化风格。家风的 形成往往是,一个家族之链上某一个人物___、____而为家族 其他成员所宗仰追慕,其____便成为家风之源,再经过家族 子孙代代接力式的恪守祖训,流风余韵,代代不绝,就形成 了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。家风对家族的传承 至关重要。没有淳朴家风,无法使一个家族瓜瓞不绝,更无 法使一个家族不_____。
成语:中华文化的微缩景观
教学目标:
1、明确成语的来源,了解成语的结构特点。 2、学习积累成语的方法。 3、梳理学习过的成语,能正确使用常用成语。
一、成语的来源
1、夸父逐日、精卫填海 (神话传说) 2、刻舟求剑、狐假虎威 (寓言故事) 3、负荆请罪、破釜沉舟 (历史故事) 4、老骥伏枥、青出于蓝 (文人作品) 5、功德无量、火中取栗 (外来文化)
三、成语的特点
1、具有修辞作用。 2、结构形式固定。 3、保留了古汉语的特点。 4、语法结构多样。
胸有成竹:成竹,现成完整的竹子。画
竹子前竹子的完美形象已在胸中。比喻做 事之前已经有通盘考虑,完整的谋划打算。
若解释成“肚子里长着一根竹竿”就大错 特错了。
一诺千金:“得千金,不如得季布一
诺。”形容应允别人的话,信用极高。 “一诺千金”不能改成“一诺万金”。
1、人定胜天 2、情投意合 3、平分秋色 4、世外桃源 5、轻于鸿毛 6、马到成功 7、不约而同 8、得陇望蜀 9、宁死不屈 10、温故知新 11、不入虎穴焉得虎子 12、守株待兔 13、有闻必录 14、插翅难逃
主谓关系、并列关系、动宾关系、偏正关系、 补充关系、承接关系、
转折关系、递进关系、选择关系、因果关系、 条件关系、目的关系、 假设关系、让步关系
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