名词所有格详细讲解及练习题
名词所有格专项练习及详细讲解
页眉内容名词所有格专项练习及详细讲解.是名词的语法范畴之一。
它是名词和代词的一种变化形式，在句中表示与其它词的关系。
名词有三个格：主格、宾格和所有格。
在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
它有两种不同的形式：一、在名词尾加’s。
主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格，如the world’s，the sun’s，the earth’s，today’s，yesterday’s等。
1. 单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”。
例the boy’s bag 男孩的书包men’s room 男厕所2. 若名词已有复数词尾又是s ，只加“’”。
例 the workers’ struggle 工人的斗争3. 凡不能加“’s”的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。
例 the title of the song 歌的名字4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。
例 the barber’s 理发店5. 如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只有一个’s，则表示“共有”。
例 John’s and Mary’s room(两间)John and Mary’s room(一间)6. 在复合名词或短语中，’s 加在最后一个词的词尾。
例 a month or two’s absence7．作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加’s。
例 an hour and a half’s walk （步行一个半小时的路程）Carol and Charles’ boat （卡咯和查尔斯两人共有的船）8. 不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。
例 somebody else’s bag9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。
名词所有格讲解及练习
名词所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式:一种是在名词后+'s；另一种是用of, 表示"……的"。
1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾 +'s。
e.g. Mr. Green's robot, children's clothes(2) 以s结尾的名词所有格只在词尾 +' 。
e.g. teachers' books(3) 两人共有的物体, 则在第二个名词后+'s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面+'se.g. Lucy and Lily's room. (指两人共住一个房间)Mrs Green's and Mrs Brown's son. (指两人各自的儿子)(4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略e.g. the doctor's (office) 诊所Mr. White's 怀特先生家(5) 有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加's 来构成所有格。
e.g. ten minutes' walk十分钟的路程today's newspaper今天的报纸2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。
e.g. the wall of the classroom教室的墙a picture of the bedroom卧室的图画(2) 名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语表示。
e.g. a long story of a 50-year-old man(3) 双重所有格 e.g. a friend of his他的朋友中的一个朋友练习题一、写出下列名词的复数形式：1. house ______2. village_______3. map _______4. orange ______5. bag ________6.exercise _________7. brush _______8. family ____9. bus _______ 10. city _______ 11. box _______ 12. baby _____ 13. class ______ 14. factory _______ 15. glass ______16. dictionary ________ 17.watch ______ 18. woman _______19. match ______ 20. man ______ 21. wish______ 22. German _______23. tomato _______ 24. policeman _________ 25. kilo ______26. human _______ 27. potato ______ 28. Chinese _______29. shelf ______ 30. Japanese ________ 31. leaf ______32. American ________ 33. life ___________34. tooth ______35. wife _______ 36. foot ___________ 37. knife ______38. sheep ______ 39.child __________二、写出下列名词和词组的所有格。
名词所有格详解及测试题(含答案)
名词所有格详解及测试题名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
主要包括“’s所有格”和“of所有格”和“双重所有格”三种表现形式。
名词所有格的用法：1.0 “’s所有格”，主要用于①有生命的名词后面；②时间、距离、国家、城镇、价值等无生命的名词后面1.1 单数名词+’s构成的所有格，例如：Jimmy’s book（有生命的人后面+’s）吉米的书Jane’s schoolbag（有生命的人后面+’s）简的书包1.2 不以-s结尾的复数名词+’sChildren’s Day（有生命的人后面+’s）儿童节M en’s R oom（有生命的人后面+’s）男厕所1.3 以-s结尾的复数名词，只需要加’构成所有格。
例如：Twins’ father is Mr. Brown. （双胞胎的爸爸是布朗先生。
）Girls’ favorite food is ice-cream.（女孩们最喜欢的食物是冰激凌。
）the workers’ struggle（工人的斗争）注意：actress, waitress等词以s结尾，但他们是单数名词，不是复数。
如果要表达所属格，需要在词尾+’s，例如，an actress’s car, an waitress’s friends.1.4 时间、距离、国家、城镇、价值等无生命的名词+’s，例如：Wuhan’s summer is very hot.（地名后面+’s）武汉的夏天非常热。
an hour’s work（时间后面+’s）一个小时的工作today’s newspaper（时间后面+’s）今天的报纸1.5 有生命的词较长是，’s所属格式和of所属格可以互换，例如：the son of the worker =the worker’s son2.0 “of所有格”如果名词是无生命的，我们通常就要用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。
名词所有格(知识点总结及练习 40题 含答案和解析)初中英语专题练习
名词所有格（知识点详解及练习40题含答案解析）初中英语专题练习知识点总结一、名词所有格的概念名词的所有格主要是用来表示名词与名词之间的一种所属关系的，它的中文意思为“……的”。
名词的所有格有两种形式：’s所有格和of所有格。
二、’s所有格三、of所有格“of+名词”一般用来表示无生命的物体间的所属关系，如：the color of the window窗户的颜色the brake of the bicycle自行车闸the frame of the photo相框the title of the article文章标题注意：在许多情况下，表示人、动物、集体、时间、机构、组织等的名词都可以用of 所有格代替’s所有格。
例如：the sunshine of autumn = autumn’s sunshinethe debate of Sunday = Sunday’s debatethe government’s decision = the decision of the government但是，在表示类别时’s所有格一般不能用of所有格代替。
例如：men’s suits 不能改为the suits of mena doctor’s degree不能改为the degree of a doctor四、双重所有格“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”通常用来表示整体中的一个或部分，如：a friend of Mike’s = one of Mike’s friends麦克的一个朋友a classmate of Mine = one of my classmates我的一个同学【重难点】1. 表示几个人共有一个物体，在最后一个名词词尾加-’s，如：Tony and Tommy’s room is not very big.托尼和吉姆的房间不是很大。
（表示共有）2. 表示几个人各自所有，在每个名词词尾都加-’s，如：Jane ‘s and Lily’s mothers are both teachers.简的妈妈和莉莉的妈妈都是老师。
名词所有格讲解及练习
A. three minutes's away
B. three minutes' walk
C. three minute's away
D. three minute's walk
3. It is ______ from our school to the post office.
A. five minute's walk B. five-minutes' walk
名词所有格 名词的格分为主格、宾格和所有格 名词的所有格是表示名词所属关系的形式， 名词的所有格有's of 双重所有格三种形式。 一、表示有生命的名词所有格 表示有生命事物的名词用加 's 结构表示所有关系。 若名词是已有 s 结尾的词，后面直接加 ' 教师节 儿童节 's 所有格的用法 1. 两人或多人共有一样东西时，只需在最后一个人的名字后面加's ，若表示各自所有，则 需要在每个名字后面加's This is Susan and my little sister's room. They are John's and Nick's fathers. 2. 表示时间、距离、国家、地点、自然现象、拟人等无生命的名词，可加's 构成所有格。 昨天的食物 一周的时间 六分钟的车程 日本的问题 北京的公园 太阳的中心 世界人民 3. 表示店铺、医院、学校、住宅及公共建筑等地点时，名词所有格后常常省略它所修饰的名 词。 去我姑姑家 在格林家 4. 为避免重复，如果一个名词所有格在上文已经提到过，或者所修饰的词相同，省略第二个 所有格后的名词。
C. five minutes' walk D. five minutes walk
（完整版）名词所有格详解及练习
（完整版）名词所有格详解及练习名词所有格练习名词复数形式和数词的练习..1. Today is September 10th. It's ________ Day.A. TeacherB. Teacher'sC. Teachers'D. Teacher'2. It's June 1st, it's ________ Day.A. ChildrensB. Children'sC. Childrens'D. Childrens's3. This year, ________ is on May 9th.A. My mother's brithdayB. My mothers' brithdayC. My mothers brithdayD. My mothers's brithday4. Lin Tao is ill, so he has to go to the ________ .A. doctorB. doctor'sC. doctors'D. doctor'5. —Where is Mr. Zhang?—He is in the ________ .A. teacher's reading roomB. teachers' reading roomC. teacher reading roomD. teachers reading room6. This is ________ ball. It's not ________ .A. the boy's, girl'sB. the boy's, the girl'sC. the boy, the girlD. boys', girls7. This year, the most popular ________ hat is that kind.A. woman'sB. womens'C. women'sD. womans'8. Look at the book, it's not mine, and it's not yours, so it must be ________ .A. somebody else'sB. somebody else'C. somebody's else D . somebody' else9. These are ________ .A. newspaper of todayB. today's newspaperC. today's newspapers'D. today newspaper's10. It's about ________ from my home to our school.A. twenty minutes' walkB. walk of twenty minutes'C. walk of twenty minutes'D. twenty minute's walk11. ________ is very small and white.A. The hat of your brother'sB. The hat of your brotherC. Your brother's hatD. Your brother hat12. This is ________ .A. Mike and Jim's bikeB. Mike's and Jim bikeC. Mike's and Jim's bikeD. Mike and Jim bike13. He is ________ .A. one student of my fatherB. one of my father's studentC. my father's studentsD. one student of my father's16. These are ________ books. Li Lin bought some at the Sun Bookstore and Jill bought some at the Blue SkyBookstore.A. Li Lin's and JillB. Li Lin and Jill'sC. Li Lin's and JillD. Li Lin's and Jill's17. Billy and I are good friends, I have ________ . Look at this one, how sweet he is smiling!A. some pictures of Billy'B. some pictures of Billy'sC. some Billy's picturesD. some pictures of Billy18. This is ________ , and I borrowed it two days ago.A. a picture of Mr. CoxB. a picture of Mr. Cox'sC. a Mr. Cox' pictureD. Mr. Cox's picture参考答案:1. 教师们共同的节日，故用复数名词所有格，选C。
(完整)初中名词所有格讲解及练习及答案.doc
名及所有格名：表示人、事物、地方、象或抽象概念等的名称的。
一、名的分意表示具体的人名、事物、有名国家、地名、机构、体等的有名称名可个体表示个人的人或事物名数名集合表示一群人或一些事物的普名称通名不物表示无法分个体的物可名数名抽象表示抽象概念的名例Jim , China, Qingdao, the UK,the Great Wallgirl, student, factory, desk, cat , country people, police, team, clothes, group, crewwater, ice, pork, cheese, cotton, broccolifun, healthy, happiness, courage, love, care注： 1.有名是指人、地方、体、机构等特有的名称。
第一个字母必大写。
有名前一般不加冠。
2、由普通名构成的有名前要用定冠"the" ，但它不大写。
3、有些不可数名有表示具体的西，可数名，而且意思上也有了化。
eg. beer ----a beer一杯啤酒，work--- a work工厂，著作，glass---a glass一个玻璃杯，room 空 ---a room 一个房二、名的所有格名的所有格是表示名之的所有关系 ,有两种表示形式 , 一种是在名后 +'s；另一种是用 of, 表示 " ⋯⋯的"1.(1) 一般的所有格 , 直接在尾 +'s。
eg. Mr. Mott's robot, children's clothes(2) 以 s 或者 es尾的复数名，所有格只在尾+' eg. teachers' books 以 s 尾的数名（通常人名） + ’或者’s eg: Engels’book不以 s 尾的复数名 + ‘s eg: the children ’s bags/ the women’s work/复合名 +’s eg: a grown-up ’s education 成人教育(3)两人共有的物体 , 则在第二个名词后 +'s; 如果分是两人所有,在每个名后面+'s。
名词所有格详细讲解及练习题(附答案)
名词所有格的构成、用法及练习名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
名词所有格也称为属格、主格，它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。
名词所有格的用法：1.0 名词+ ’s （主要用于有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格）1.1 单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格，例如：e.g. Jimmy’s book（吉米的书）Jane’s schoolbag（简的书包）Mark’s room （马克的房间）Qi anqian’s mother （倩倩的妈妈）Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节)M en’s R oom 男厕所Wuhan’s summer is very hot. (武汉的夏天非常热。
)Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。
)1.2 复数名词以-s结尾的只需要加’ 构成所有格。
e.g. Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。
)Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。
)the workers’ struggle工人的斗争2.0 名词+of +名词如果名词是无生命的，我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。
例如：e.g. A bag of mine= my bag (我的书包)The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字)The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户)3.0 特殊所有格若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。
例如：e.g. This is Tom and Jim’s room. 这是汤姆和吉姆共有的房间。
（完整版）名词所有格详解及练习
（完整版）名词所有格详解及练习名词所有格练习名词复数形式和数词的练习..1. Today is September 10th. It's ________ Day.A. TeacherB. Teacher'sC. Teachers'D. Teacher'2. It's June 1st, it's ________ Day.A. ChildrensB. Children'sC. Childrens'D. Childrens's3. This year, ________ is on May 9th.A. My mother's brithdayB. My mothers' brithdayC. My mothers brithdayD. My mothers's brithday4. Lin Tao is ill, so he has to go to the ________ .A. doctorB. doctor'sC. doctors'D. doctor'5. —Where is Mr. Zhang?—He is in the ________ .A. teacher's reading roomB. teachers' reading roomC. teacher reading roomD. teachers reading room6. This is ________ ball. It's not ________ .A. the boy's, girl'sB. the boy's, the girl'sC. the boy, the girlD. boys', girls7. This year, the most popular ________ hat is that kind.A. woman'sB. womens'C. women'sD. womans'8. Look at the book, it's not mine, and it's not yours, so it must be ________ .A. somebody else'sB. somebody else'C. somebody's else D . somebody' else9. These are ________ .A. newspaper of todayB. today's newspaperC. today's newspapers'D. today newspaper's10. It's about ________ from my home to our school.A. twenty minutes' walkB. walk of twenty minutes'C. walk of twenty minutes'D. twenty minute's walk11. ________ is very small and white.A. The hat of your brother'sB. The hat of your brotherC. Your brother's hatD. Your brother hat12. This is ________ .A. Mike and Jim's bikeB. Mike's and Jim bikeC. Mike's and Jim's bikeD. Mike and Jim bike13. He is ________ .A. one student of my fatherB. one of my father's studentC. my father's studentsD. one student of my father's16. These are ________ books. Li Lin bought some at the Sun Bookstore and Jill bought some at the Blue SkyBookstore.A. Li Lin's and JillB. Li Lin and Jill'sC. Li Lin's and JillD. Li Lin's and Jill's17. Billy and I are good friends, I have ________ . Look at this one, how sweet he is smiling!A. some pictures of Billy'B. some pictures of Billy'sC. some Billy's picturesD. some pictures of Billy18. This is ________ , and I borrowed it two days ago.A. a picture of Mr. CoxB. a picture of Mr. Cox'sC. a Mr. Cox' pictureD. Mr. Cox's picture参考答案:1. 教师们共同的节日，故用复数名词所有格，选C。
名词所有格详解及练习
名词所有格练习及讲解名词所有格：有些名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如： a teacher ' s book。
构成：名词+ s或of +名词短语它有两种不同的形式：一、在名词尾加' s主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格，如 the world' s，the sun s，the earth' s，today' s，yesterday' s等。
1.单数名词词尾加’S，复数名词词尾没有S，也要加’S。
例the boy' s bag 男孩的书包men' s room 男厕所2.若名词已有复数词尾又是s ，只加'例the workers' struggle 工人的斗争the girls' father3.无生命的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构表示所有关系。
Eg. the title of the song 歌的名字the name of the country4如果两个名词并列，并且分别有’s,则表示“分别有”；只在最后一个名词后加’s,则表示“共有”。
Eg Joh n' s and Mary' s room两间）Joh n and Mary' s room一间）5 在复合名词或短语中，' s 加在最后一个词的词尾。
Eg. a month or two's absence6．作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加' s。
Eg. an hour and a hal'fs walk （步行一个半小时的路程）Carol and Charles' boat （卡咯和查尔斯两人共有的船）7.不定代词后接else , 所有格放在else 后。
例somebody else' s bag8.下列情况可以将 ' s 所有格中的名词省略。
名词所有格讲解和练习题附答案
名词所有格GrammarI.Exercise1.I found my black cat in room.A 、Jim and MikeB 、Jim and Mike'sC、Jim's and Mike'sD、Jim's and Mike2.The boy over there is brother.A、Sara and TinaB、Sara's and TinaC、Sara and Tina's D 、Sara's and Tina's3 This is my handbag. That one is .A、CocoB、CocosC、Coco'sD、Cocos'4.L ook at . It's broken.A、the leg of the chairB、the chair of the legC、the chair's legD、the leg's chair5.Tomorrow is September 10th. It's Day.A、teacherB、TeacherC、teachers'D、Teachers'6.W hat will you do for your Mum on Day?A、Mothers'B、MothersC、Mother'sD、Mother7.I'll give you to finish the work.A、two week's timeB、two weeks' timeC、two week timeD、two weeks time8.Mickey is .A、a classmate of TeddyB、a classmate of Teddy'sC、Teddy classmateD、Teddy of classmate9.H e has got a holiday.A、7-days'B、7-dayC、7 day's D 、7 days10.How many can you see in the picture?A、apple treesB、apple's treesC、apples' treesD、apples trees答案与解析：名词所有格1.由room是单数可知，Jim和Mike共有一个房间，所以只在最后一个人名后加's，故答案为B。
完整版)初中名词所有格讲解及练习及答案
完整版)初中名词所有格讲解及练习及答案名词是指表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
根据不同的特点，名词可以分为专有名词和普通名词两类。
专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称，例如Jim、China、Qingdao、the UK、the Great Wall等。
而普通名词则包括个体名词、集合名词、物质名词和抽象名词等。
个体名词指单个人或事物的名称，例如girl、student、factory、desk、cat、country等；集合名词表示一群人或一些事物的总称，例如people、police、team、clothes、group、crew等；物质名词表示无法分为个体的物质，例如water、ice、pork、cheese、cotton、broccoli等；抽象名词表示抽象概念的词，例如fun、healthy、happiness、courage、love、care等。
名词的所有格是表示名词之间所有关系的一种形式。
一般情况下，名词所有格可以通过在名词后面加上"'s"或使用"of"来表示。
对于一般词的所有格，直接在词尾加上"'s"即可，例如XXX、XXX等。
对于以"s"或"es"结尾的复数名词，所有格只在词尾加上"'，例如teachers' books。
对于以"s"结尾的单数名词（通常为人名），可以加"'或"'s，例如Engels' book。
对于不以"s"结尾的复数名词，需要在词尾加上"'s，例如the children's bags、the women's work等。
而对于复合名词，则需要在整个词组的末尾加上"'s，例如a grown-up'XXX。
名词所有格变化规则及练习题
C . woman ; girls
D . woman ; girl
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例9 单项选择： —— mother is a worker . A. Mary and Mike’s C. Mary’s ane Mike B. Mary’s and Mike’s D. Mary and Mike
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Ⅰ 用括号中所给词的适当形式填空：
字
②若以S结尾的复数可数名词，则在S后加’ .
如：the boys’ 那些男孩的。
③表示几个人共同的东西，只在最后一个人后加。
如：Lucy and Lily’s mother 。 Lucy和Lily的妈妈 （两人是姐妹）
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名词所有格：表示“（某人）的”:
④表示几个人都分别有的东西，则每个都加。
如：Lucy’s and Lily’s mothers . Lucy 的妈妈和Lily的妈妈 （两人不是姐妹）
1．The two girls are 2. The 4. The ( Japan ) . ( foot ) . ( baby ) are asleep . ( child ) are washing their ( people ) and lots of
5.There are two
( sheep
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名词所有格：表示“（某人）的”:
与名词所有格有关的节日：
New Year's Day Women's Day Fool's Day Mother's Day Father's Day Children's Day Teachers' Day
men's room women's room
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名词的所有格
名词有三个格：主格、宾格和所有格。
名词的所有格通常表示“---的”。
1．How’s Joy’s skirt?
Her skirt is more beautiful than ________.
A.her sister’s and Kate
B.her sister and Kate
C.her sister and Kate’s
D.her sister’s and Kate’s
2．This is _______ room. The twin sisters like it very much.
A.Lucy’s and Lily’s
B.Lucy’s and Lily
C.Lucy and Lily’s 3．It’s about __________walk from my home.
A. ten minute
B. ten minutes’
C. ten minute’s
D. ten minutes
4 Today is September 10th. It's ________ Day.
A. Teacher
B. Teacher's
C. Teachers'
D. Teacher'
5. It's June 1st, it's ________ Day.
A. Childrens
B. Children's
C. Childrens'
D. Childrens's
6 This year, ________ is on May 9th.
A.My mother's brithday
B. My mothers' brithday
C. My mothers brithday
D. My mothers's brithday
7 This year, the most popular ________ hat is that kind.
A. woman's
B. womens'
C. women's
D. womans'
8 He is ________ .
A. one student of my father
B. one of my father's student
C. my father's students
D. one student of my father's
9 Ken is also ________ .
A. one cousin of mine
B. one cousin of my
C. one cousin of me
D. one cousin of I
10 Billy and I are good friends, I have ________ .
A. some pictures of Billy'
B. some pictures of Billy's
C. some Billy's pictures
D. some pictures of Billy
一．用所给词的适当形式填空：
1.March 8th is __________Day. (woman).
2.Taking twenty ___(分钟) exercise every day is good for your health.
3.The shop sells ____________(妇女) handbags.
4.Teachers in western countries have a __________(三个月的) holiday in a year.
5.I’ll give my English teacher a card for ___________Day. (teacher)
6.It’s only ten _________walk from the station to the hotel. (minute)
7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum.
二．选择填空：
4．This is my dress. That one is ______________.
A. Mary
B. Mary’s
C. sister
D. mother
5．The room on the right is ________.
A. her
B. she
C. Lucy’s
D. Lucy
6．We’ll have a ______ holiday. What about going to the West Lake?
A. two days
B. two-day
C. two-days
D. two-days’（两天的假期：two days’ holiday/two-day holiday）
7．The market isn’t far from here. It’s only _________ bicycle ride.
A. half an hours’
B. half an hour’s
C. half an hour
D. an hour and a half
8．My father will have a ___ holiday next month. He’ll take me to Qingdao. A. ten days B. ten days’ C. ten-days D. ten day’s 9．It is said that SARS has killed more than ________ people worldwide.
A. three hundreds
B. three hundreds’
C. three hundred’s
D. three hundred
10．Kate won the _______ race in the summer sports meeting.
A. 100-metre
B. 100-metres
C. 100 metre
D. 100 metre’s 11．Whose bike is it ? It’s _____.A. John B. John’s C . Johns 12．
13．My pen is black. ____ is blue.A. Kates B. Kate C. Kate’s 14．Who is the man in the blue car? He is __________ father.
A. Kate’s and Mary’s
B. Kate and Mary’s
C. Kate and Mary
D. of Kate and Mary.
Answers:1－5 DCBBB 6－10 BBDCB 11－15 CBBAA 16－20 BDDDA 21－26 BBBCBB
1.Women’s
2. minutes’
3. women’s
4. three months’
5. Teachers’
6. minutes’
7. hour’s。