革命历史画
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象征和寓意的手法描 绘了在法西斯兽行下, 人民惊恐、痛苦和死亡的悲惨情景。 构图:画面由几组场面和人物构成。 色彩:整幅画用黑白灰三色绘成,错综复杂的 黑白灰色块造 成画面阴郁、恐怖,不规则的 线条形成的角和弧的交错,给人一种支离破碎 和 动乱的感觉,画面沉重又压抑,充满了悲 剧气氛。
• 凡有美术,皆足以征表一时及一 族之思维,故亦即国魂之现象; 若精神递变,美术辄从之以转移。
• • 谢谢大家
• B 是一种个人的选择,体现了作者对主要领导人 的热爱。
• C 是一种艺术性的处理手法,为了作品所要体现 的主题思想而服务
• D 是一种无意识下产生的偶然性,纯属“无心插 柳柳成荫”
扩展欣赏: 罗工柳《地道战》 1951
董希文 长征 1957年
刘国枢《飞夺卢定桥》 1957年
詹建俊《狼牙山五壮士》 1959年
——鲁迅《鲁迅论美术》
古元《减租会》 1943年
董希文《开国大典》 1953年
• 手法:民族风格吸取中国民间美术和传统
重彩画的特点
• 构图:新年画的构图突出主要人物
• 色彩:新年画的色彩喜庆的气氛(蓝、红)
陈坚《公元一九四五年九月九日九时·南京》 2003
陈坚获金奖作品《公元一千九百四 十五年九月九日九时,南京》
鉴赏美术作品
革命历史绘画
• 教学目标:
• 学会鉴赏革命历史绘画,了解油画 艺术不同的语言特色。
• 教学重点: • 分析中外重要的经典革命历史画。
革命历史绘画的鉴赏
• 了解作品的历史社会背景 • 体会作品的形式美感
(手法、色彩、构图) • 作品表达的精神和主题
《格尔尼卡》
《格尔尼卡》
手法:运用了立体主义的绘画形式,以 变 形、
硝烟已散 精神永存
• 硝烟早已散尽,和谐和幸福洋溢在人们的 周围。当提起60多年前那场反侵略的正义 战争,每一个人都不会忘记。于是,人们 以各种形式来谴责侵略、缅怀先烈、慰藉 英灵、呼唤和平。这里就有肩负民族使命 的画家,他们和亿万善良的中国人民一样 有一颗热爱生命、热爱和平的心。他们的 情感是真挚的,他们的眼光是敏锐的。他 们用自己手中的笔,揭露法西斯侵略者的 恐怖与狰狞;呼唤和平。
陈逸飞 魏景山《占领总统府》1977
钟涵 延河边上 1963年
刘春华早于1967年绘制
《毛主席去安源》
• 《毛主席去安源》这幅画,最 重要的是表现毛泽东青年时代 的形象和思想。为了突出主题, 作者在构图上把毛泽东的形象 安排在中心位置。在动态处理 上,让毛泽东的每一个微小动 作都有一定的含义:稍稍扬起 的头和稍稍扭转的颈部,表现 毛泽东不畏艰险、不畏强暴、 敢于斗争、敢于胜利的大无畏 精神;紧握的左手,表现毛泽 东争取解放全国人民的雄心壮 志和必胜信念;右手挟一把雨 伞,说明毛泽东风里来,雨里 去,为革命不辞辛苦的工作作 风...
•
1945年9月9日,第二次世界大战中国战区侵华
日军签降仪式在南京举行。在第十届全国美展油画
作品展上,南京军旅画家陈坚创作的《公元一千九
百四十五年九月九日九时,南京》获得金奖。这幅
高2米、宽6米的巨幅油画场面宏伟,气势磅礴,艺
术地再现了1945年中国政府接受日本政府投降的庄
严时刻。看过这幅作品的人都说,它不仅真实记录
了珍贵的历史瞬间,更重要的是淋漓尽致地抒发了
中华民族强烈的民族自豪感和自信心。而作品的背
wenku.baidu.com
后,画家陈坚付出了十年的心血,其间的机缘和艰
辛让人叹为观止。
习题
• 1毕加索反映战争题材的作品《格尔尼卡》 悬挂在联合国大厅中。下列对这幅画的论 述不正确的是:( D )
• A 画家运用了立体主义的变形、任意组合 和 超现实主义的夸张、象征等造型方 法。
• B 画面极力表现人民的苦难和法西斯的暴 行
• C 为了表现爆炸恐怖的气氛,整幅图画只 用 黑白灰三色,体现了画家的爱憎。
• D 毕加索是一位抽象派大师。
习题
• 2《开国大典》并不是照相式地复原的情景,而是 作者作了大胆的强调与删改后的结果,作者的这 种行为是( C )
• A 一种违背事实真相,不尊重艺术,不热爱祖国 的表现。
• 凡有美术,皆足以征表一时及一 族之思维,故亦即国魂之现象; 若精神递变,美术辄从之以转移。
• • 谢谢大家
• B 是一种个人的选择,体现了作者对主要领导人 的热爱。
• C 是一种艺术性的处理手法,为了作品所要体现 的主题思想而服务
• D 是一种无意识下产生的偶然性,纯属“无心插 柳柳成荫”
扩展欣赏: 罗工柳《地道战》 1951
董希文 长征 1957年
刘国枢《飞夺卢定桥》 1957年
詹建俊《狼牙山五壮士》 1959年
——鲁迅《鲁迅论美术》
古元《减租会》 1943年
董希文《开国大典》 1953年
• 手法:民族风格吸取中国民间美术和传统
重彩画的特点
• 构图:新年画的构图突出主要人物
• 色彩:新年画的色彩喜庆的气氛(蓝、红)
陈坚《公元一九四五年九月九日九时·南京》 2003
陈坚获金奖作品《公元一千九百四 十五年九月九日九时,南京》
鉴赏美术作品
革命历史绘画
• 教学目标:
• 学会鉴赏革命历史绘画,了解油画 艺术不同的语言特色。
• 教学重点: • 分析中外重要的经典革命历史画。
革命历史绘画的鉴赏
• 了解作品的历史社会背景 • 体会作品的形式美感
(手法、色彩、构图) • 作品表达的精神和主题
《格尔尼卡》
《格尔尼卡》
手法:运用了立体主义的绘画形式,以 变 形、
硝烟已散 精神永存
• 硝烟早已散尽,和谐和幸福洋溢在人们的 周围。当提起60多年前那场反侵略的正义 战争,每一个人都不会忘记。于是,人们 以各种形式来谴责侵略、缅怀先烈、慰藉 英灵、呼唤和平。这里就有肩负民族使命 的画家,他们和亿万善良的中国人民一样 有一颗热爱生命、热爱和平的心。他们的 情感是真挚的,他们的眼光是敏锐的。他 们用自己手中的笔,揭露法西斯侵略者的 恐怖与狰狞;呼唤和平。
陈逸飞 魏景山《占领总统府》1977
钟涵 延河边上 1963年
刘春华早于1967年绘制
《毛主席去安源》
• 《毛主席去安源》这幅画,最 重要的是表现毛泽东青年时代 的形象和思想。为了突出主题, 作者在构图上把毛泽东的形象 安排在中心位置。在动态处理 上,让毛泽东的每一个微小动 作都有一定的含义:稍稍扬起 的头和稍稍扭转的颈部,表现 毛泽东不畏艰险、不畏强暴、 敢于斗争、敢于胜利的大无畏 精神;紧握的左手,表现毛泽 东争取解放全国人民的雄心壮 志和必胜信念;右手挟一把雨 伞,说明毛泽东风里来,雨里 去,为革命不辞辛苦的工作作 风...
•
1945年9月9日,第二次世界大战中国战区侵华
日军签降仪式在南京举行。在第十届全国美展油画
作品展上,南京军旅画家陈坚创作的《公元一千九
百四十五年九月九日九时,南京》获得金奖。这幅
高2米、宽6米的巨幅油画场面宏伟,气势磅礴,艺
术地再现了1945年中国政府接受日本政府投降的庄
严时刻。看过这幅作品的人都说,它不仅真实记录
了珍贵的历史瞬间,更重要的是淋漓尽致地抒发了
中华民族强烈的民族自豪感和自信心。而作品的背
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后,画家陈坚付出了十年的心血,其间的机缘和艰
辛让人叹为观止。
习题
• 1毕加索反映战争题材的作品《格尔尼卡》 悬挂在联合国大厅中。下列对这幅画的论 述不正确的是:( D )
• A 画家运用了立体主义的变形、任意组合 和 超现实主义的夸张、象征等造型方 法。
• B 画面极力表现人民的苦难和法西斯的暴 行
• C 为了表现爆炸恐怖的气氛,整幅图画只 用 黑白灰三色,体现了画家的爱憎。
• D 毕加索是一位抽象派大师。
习题
• 2《开国大典》并不是照相式地复原的情景,而是 作者作了大胆的强调与删改后的结果,作者的这 种行为是( C )
• A 一种违背事实真相,不尊重艺术,不热爱祖国 的表现。