模式生物---果蝇
果蝇饲养方案
果蝇饲养方案果蝇（Drosophila melanogaster）是一种常见的实验室模式生物，被广泛用于生命科学领域的研究。
果蝇繁殖迅速且易于饲养，是理想的实验材料之一。
下面将介绍一种简单易行的果蝇饲养方案。
材料准备：1. 玻璃培养皿/果蝇培养皿2. 石蜡纸3. 酵母粉4. 糖粉5. 酒精6. 黄油7. 成熟的果蝇（交叉一型）饲养步骤：1. 准备果蝇培养皿。
将培养皿内壁用酒精擦拭，然后贴上一层石蜡纸，这样可以防止果蝇沿着容器壁面爬行。
2. 第一层培养基的制备。
将约1克酵母粉和2克糖粉混合均匀，并撒在培养皿底部。
3. 取一只成熟的果蝇，用显微镊子将其转移到培养皿中。
注意，果蝇的数量控制在10-20只，过多会导致竞争加剧，而过少则会减缓繁殖速度。
4. 喂养果蝇。
将一小块黄油放在培养皿的边缘，为果蝇提供额外的营养。
5. 培养基的更换。
每2-3天更换一次培养基，避免过度污染。
6. 温度和湿度控制。
果蝇的适宜温度为22-25摄氏度，湿度可以通过添加少量的水分维持在50-70%之间。
定期检查保持适宜的环境条件。
观察果蝇：1. 繁殖观察。
果蝇的生命周期大约为10-14天，从卵到成虫分为卵期、幼虫期、蛹期和成虫期。
注意观察果蝇的繁殖情况、数量、发育和行为等。
2. 实验使用。
果蝇可以用于各种实验，如突变体筛选、发育研究和行为学实验等。
根据不同实验目的，可以进行交配、分离、标记和观察等操作。
饲养注意事项：1. 卫生与消毒。
饲养过程中要保持清洁，及时清理培养皿和更换培养基，避免细菌和霉菌的污染。
2. 食物比例。
酵母粉和糖粉的比例可以根据需要进行微调。
不同目的的实验可能需要不同比例的食物来控制果蝇的发育和繁殖。
3. 温湿度控制。
确保饲养环境的温湿度适宜，以保证果蝇的生长和繁殖。
4. 剔除死亡果蝇。
果蝇死亡后容易滋生细菌，应及时剔除，以免影响到整个培养群体。
总结：通过以上的果蝇饲养方案，我们可以方便地获取到大量的果蝇个体，并利用其进行各种科学研究和实验。
生物学的各种模式动物
1、 线虫生活在土壤间水层，成虫体全长只有 0.1 公分，因以细菌为食 物，所以在实验室中极易培养。
2、又因为全身透明，研究时不需染色，即可在显微镜下看到线虫体内的 器官如肠道、生殖腺等；若使用高倍相位差显微镜，还可达到单一细 胞的分辨率。因此，线虫是研究细胞分裂、分化、死亡等的好材料。 又因为线虫仅有一千多个体细胞，所以它的所有细胞都可以澈底地观 察研究，这与人体数十兆的体细胞比起来，真是简单多了！
优点及科学价值
文昌鱼虽然是不起眼的小动物，但它是从低级无脊椎动物进化到高等 脊椎动物的中间过渡的动物，也是脊椎动物祖先的模型。
研究：由于文昌鱼在脊椎动物起源研究中的重要性, 这些年来发表的 论文主要是用文昌鱼的相关基因比较研究脊椎动物某些基因或基因家 族的演化, 或讨论脊索动物门内的大类群间的系统学关系。
华盛顿大学西雅图分校的一个研究团队一直在对一种水族馆里常见的 观赏鱼类──斑马鱼进行研究，试图解决人类听力丧失的问题。和许 多其他水生生物一样，斑马鱼在身体表面长有毛细胞。这些毛细胞的 作用是探测水中的振动，其原理与人类内耳中的毛细胞相似。但是， 与人类不同的是，斑马鱼的毛细胞在受损后还可以再生。研究人员希 望他们的工作可以揭开谜底，保护人类的毛细胞免受损伤、并推动毛 细胞的再生。
选择海兔进行研究则具有以下优点：
其一，海兔的神经系统十分简单，大约只有2万个神经细胞（而人脑 却有几千亿个）分别属于5对神经节，每个神经节含1000～2000个神 经元，而且 胞体大，有的直径可达1000μ，便于进行电生理、药理 学研究。
其二，单独一个神经节内的少量神经元就能完成某一个简单的学习行 为，便于问题的分析。
果蝇作为模式动物在生命科学中的应用
果蝇作为模式动物在生命科学中的应用当人们谈论生命科学时，常常会提到模式动物。
模式动物是指在研究某一领域时，经常被用作研究对象的生物物种。
它们具有较短的生命周期、简单的组织结构和相对较小的基因组，是科学家们研究生物学、遗传学和生理学等领域的重要工具。
而在众多的模式动物中，果蝇被广泛地应用于生命科学研究中。
本文将深入探讨果蝇作为模式动物在生命科学中的应用和意义。
1. 果蝇的基础遗传学果蝇(Drosophila melanogaster)是一种小型的果蝇科昆虫，与许多其它生物一样，它的遗传学是其作为模式动物的主要优势之一。
在成群结队地孕育、快速繁殖的果蝇实验室中，研究人员可以在短时间内在多代果蝇中进行基因变异和分析，了解某些特定的基因如何传递到下一代。
自从1909年第一次使用果蝇进行基因研究以来，科学家们发现了许多实用的遗传学工具，这些工具可以被应用于其他生物体中。
其中一项最具有实用性的工具是基因突变。
果蝇在一定程度上是由其基因组组成的。
如果某个基因发生突变，那么突变的基因就会影响到果蝇的身体特点。
例如，在经典的研究中，一些基因突变会导致果蝇变得白眼睛而非红眼睛。
随着科学家们对果蝇基因突变功能的研究，他们发现了许多与生物学相关的基因，其中一些基因同样适用于其他生物。
2. 果蝇在生物学研究中的应用除了应用于基因遗传学研究之外，研究人员在生物学、生理学和进化生物学等学科也可以使用果蝇作为模式动物。
这是因为果蝇有非常相似的器官和细胞结构，因此也适用于许多其他生物上发生的生物学问题的研究。
例如，科学家最近利用果蝇来研究肺炎杆菌如何引起肺炎。
通过向果蝇注入肺炎杆菌，科学家们能够看到一系列不断变化的生物学反应，包括围绕免疫系统的多种反应。
这些信息可以用来理解和探讨与人类免疫系统有关的问题。
此外，研究人员还可以利用果蝇来探究基因组学的一些普遍性问题。
果蝇的基因组中含有数千个基因，同样也含有许多重复基因序列，这些序列在其他动物和人类基因序列中很常见。
果蝇高考相关知识点
果蝇高考相关知识点果蝇(Drosophila melanogaster) 是一种常见的昆虫，也是遗传学研究中最重要的模式生物之一。
在高考生物考试中，果蝇是一个常见的考点。
下面将介绍果蝇的相关知识点，帮助同学们更好地准备考试。
一、果蝇的生命周期果蝇的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
果蝇卵白色透明，约为0.5毫米长，通常在果蝇蛆繁殖的食物表面附近产卵。
孵化后的果蝇幼虫是白色的，有头和体节，通过不断蜕皮生长。
幼虫经过几次蜕皮后，进入蛹的阶段。
蛹是不活动的状态，外形有一点像木乃伊。
最后，在蛹内发育成熟的果蝇成虫会从蛹中爬出来。
二、果蝇的遗传实验果蝇由于其短的世代时间、小巧的体型和容易培养等特点，成为了遗传学研究的理想模式生物。
通过对果蝇遗传的实验研究，我们可以深入了解遗传变异的发生和遗传规律的探究。
其中最有名的实验是托马斯·亨特·摩尔根的果蝇遗传实验，他在果蝇身上首次观察到了连锁性状的存在，揭示了性连锁遗传的规律。
三、果蝇的性别决定机制果蝇的性别决定是有关性连锁等位基因决定的。
果蝇有33对染色体，其中一对为性染色体，雌性为XX，雄性为XY。
果蝇的性别由位于第三染色体上的性连锁基因决定，该基因在雌性为双态基因，而在雄性为单态基因。
这也是果蝇遗传实验时，通过观察眼色和翅型等性连锁的特征，可以判断出果蝇的性别的原理。
四、果蝇在发育生物学中的应用果蝇在发育生物学研究中被广泛应用。
果蝇的胚胎发育短且易于观察，通过观察果蝇胚胎发育过程中的基因表达和信号通路调控，可以深入了解发育的机制。
此外，果蝇的突变体资源丰富，研究人员可以通过研究不同突变株系来揭示基因在发育过程中的功能和调控。
五、果蝇在行为学研究中的应用果蝇也被广泛应用于行为学研究。
果蝇的神经系统相对简单，可以通过研究果蝇的行为来揭示基因在行为发育和行为调控中的作用。
例如，研究人员可以观察果蝇的觅食行为、睡眠行为和交配行为等，通过对不同基因突变株系的观察比较，可以探究基因在行为调控中的机制。
果蝇观察实验报告可行论证
果蝇观察实验报告可行论证引言果蝇（Drosophila melanogaster）是广泛用于生物学研究的模式生物。
由于其简单的遗传学特性和快速的生殖周期，果蝇成为了许多科研实验室中常用的实验动物。
本文将探讨果蝇观察实验报告的可行性，并从以下几个方面进行论证。
1.遗传学特性果蝇具有独特的遗传学特性，这使得它成为研究遗传学的理想模式生物。
果蝇的基因组相对较小且已经被完整测序，研究人员可以通过遗传交叉、突变体筛选等手段来研究果蝇的基因功能。
此外，果蝇的遗传学特性还包括基因表达调控、基因互作网络等方面，这些都为实验观察提供了丰富的研究内容。
2.快速的繁殖周期果蝇的繁殖周期非常短，一个果蝇卵从产生到孵化仅需7天左右。
这种快速的繁殖速度使得实验观察可以在短时间内进行多次重复，从而增加实验结果的可靠程度。
快速的繁殖周期还为进行遗传交配试验提供了便利，可以迅速获得大量的后代果蝇，进一步进行实验研究。
3.易于饲养和操作果蝇的饲养和操作相对简单。
它们可以在常见的实验室条件下生长和繁殖，只需提供适宜的培养基和养殖环境即可。
果蝇的食物主要是由酵母、糖和水组成的培养基，这些材料相对容易获取。
此外，果蝇的体型小巧，操作起来比较方便，可以进行各种实验处理和观察。
4.可观察的特征和行为果蝇具有一些易于观察的特征和行为，这些特征和行为可以作为实验指标进行记录和分析。
例如，果蝇的眼睛发育过程中会呈现明显的颜色变化，这可以用来观察和研究眼睛发育的遗传机制。
此外，果蝇的行为特征包括飞行、觅食、交配等，这些行为可以通过视频记录和行为分析软件进行定量分析，从而获得更详细的实验结果。
5.可扩展性和广泛应用果蝇作为模式生物，在遗传学、神经科学、发育生物学等领域有着广泛的应用。
研究人员可以根据自己的研究目的，选择合适的实验设计和方法，利用果蝇进行相关研究。
果蝇的可扩展性也使得研究人员可以将果蝇实验与其他技术手段结合起来，从而获得更全面、深入的实验结果。
遗传学模式生物
遗传学模式生物遗传学模式生物是指在遗传学研究中起到模板作用的生物材料。
这些模式生物因其易培养、繁殖周期短、基因组较小、基因功能研究比较方便等特点，成为了基因遗传研究的主要研究对象。
下面我们将介绍几种经典的遗传学模式生物。
一、果蝇（Drosophila melanogaster）果蝇是最常见的遗传学模式生物之一，于1910年被孟德尔·摩根利用其眼色变异分离得到。
果蝇体形小，易于培养，其全基因组已经被测序，且存在大量研究成果和遗传工具，成为遗传学、发育生物学和神经科学等领域的重要研究对象。
尤其是因其生殖周期短，且交配能力强，可以快速进行杂交试验，使果蝇成为遗传分析中的经典模式生物。
二、酵母菌（Saccharomyces cerevisiae）酵母菌是一种单细胞真菌，因其生长迅速，培养容易，生殖周期短且易于遗传操作，故常被用于遗传学研究。
此外，酵母菌还被用于研究细胞增殖、细胞周期、基因表达、DNA修复等方面。
酵母菌基因组简单，且存在基因交换、基因敲除等遗传工具，为基因功能研究提供了重要平台。
拟南芥是作为植物学研究的器材而广为使用的植物模式生物。
拟南芥的基因组超过1亿碱基对，具有复杂的基因组结构和基因功能网络。
其短而精简的生长和生殖周期，揭示了生长和发育的分子机制。
同时，拟南芥还较为适合进行基因敲除和转基因实验，对于研究基因信号传递、细胞增殖及各种生物发育过程等，都有重要作用。
线虫是一种透明的微小生物，由于其简单而固定的神经系统、短的生命周期、清晰的细胞发育图像等特点，已成为研究神经科学、发育生物学、遗传学等问题的著名模式生物。
线虫基因组大小适中，缺乏组蛋白修饰，遗传稳定性高且存在基因的绝对性表达和完整的遗传工具，为遗传和发育的研究提供了重要手段。
五、小鼠（Mus musculus）小鼠因为其与人类基因组相似度较高，其常常被用于疾病模型的构建和基因功能研究。
鼠类基因组已经被完整测序，此外，小鼠还包括了许多基因敲除、转基因技术和DNA克隆等遗传工具，可用于探索小型RNA调节、遗传重组、细胞信号传递等生命科学中的重要问题。
果蝇实验与基因研究
果蝇实验与基因研究果蝇（Drosophila melanogaster）是一种常见的昆虫，也是基因研究中常用的模式生物之一。
通过对果蝇的实验研究，科学家们揭示了许多关于基因和遗传的重要原理，为人类疾病的研究提供了重要线索。
本文将介绍果蝇实验在基因研究中的重要性以及一些经典的果蝇实验案例。
果蝇作为模式生物在基因研究中的重要性不言而喻。
首先，果蝇的生命周期短，繁殖力强，且体型较小，便于实验操作和观察。
其次，果蝇的基因组结构与人类有很高的相似性，约75%的人类遗传疾病相关基因在果蝇中都有对应的同源基因。
因此，通过对果蝇基因的研究，可以更好地理解人类基因的功能和调控机制。
在果蝇实验中，常用的遗传操作包括突变体筛选、基因敲除、基因过表达等。
通过这些操作，科学家们可以研究特定基因对果蝇表型的影响，进而揭示该基因在生物体内的功能。
例如，通过诱发特定基因的突变，可以观察果蝇的表型变化，从而推断该基因在生物体内的作用。
这种遗传操作为基因功能的研究提供了有力工具。
除了遗传操作，果蝇实验还可以用来研究基因调控网络和信号传导通路。
通过构建基因调控网络模型，科学家们可以揭示不同基因之间的相互作用关系，从而理解基因调控网络的整体结构和功能。
同时，利用果蝇实验可以研究信号传导通路在生物体内的调控机制，揭示信号分子在细胞间的传递过程，为相关疾病的治疗提供新的思路。
在基因研究领域，果蝇实验有许多经典的案例。
其中，最著名的案例之一是托马斯·亨特·摩尔根（Thomas Hunt Morgan）的果蝇遗传学实验。
20世纪初，摩根教授利用果蝇进行遗传学实验，首次证明了基因的连锁遗传现象，揭示了基因在染色体上的分布规律。
这一发现对于后来遗传学的发展产生了深远影响，奠定了遗传学的基础。
另一个经典案例是克里斯汀·劳伦斯（Christianne Nüsslein-Volhard）和埃里克·维斯哈尔（Eric Wieschaus）的果蝇胚胎发育研究。
果蝇作为遗传学研究的模式生物
果蝇作为遗传学研究的模式生物遗传学是生物科学的一个重要分支，研究基因的遗传规律和变异机制。
而果蝇（Drosophila melanogaster）作为遗传学研究的模式生物，已经成为了众所周知的实验动物。
果蝇是一种小型昆虫，身长约3-4mm，全球广泛分布，包括温带和热带地区。
它们具有很短的生命周期和高繁殖能力，而且容易饲养，所以成为了常用的实验动物。
首先，果蝇的遗传学特性易于研究。
果蝇基因组大约有1.5亿个碱基对，但仅有4个染色体，共有约1.4万个基因。
果蝇基因的构成和人的相似，但相对更加简单，研究起来更加容易。
此外，果蝇的遗传特性有利于繁殖和实验。
果蝇的幼虫生长很快，短短几天就能从卵变成成熟的蝇。
幼虫排卵的同时，可使用小软笔将需求者转移到新培养罐中。
在实验室饲养期间，只需提供酵母、干粉和一点点糖等简单的食物，就能让果蝇良好饲养。
其次，果蝇在许多遗传过程上都与人类有相似的基因。
例如，果蝇的基因LOV-2可以被用在构建光敏剂科研里研究光导制物理特性的生物系统。
此外，通过对果蝇进行基因操作或人工选择，可以研究基因、性状、行为和发育等方面的遗传特性，这对确定一个遗传特征的起源和功能有很大的帮助。
最后，果蝇也用于疾病的研究。
科学家们已经发现许多人类相关基因在果蝇中同样存在，并且这些基因的结构和功能也类似于人类。
因此，将果蝇用于疾病研究，对于畜产品中的致病菌和新药物的测试都有很大的作用。
总的来说，由于其生命周期短、繁殖快，而且易于饲养、研究，以及和人类基因类似等特点，果蝇被公认为是遗传学研究的理想模式生物。
在未来，相信果蝇还将继续为这一领域的研究做出更加杰出的贡献。
生物果蝇知识点总结
生物果蝇知识点总结形态特征：果蝇成虫约2-4mm长，且身体呈黑色。
它们的前翅透明，后翅呈灰色，具有纵纹纹理。
果蝇的头部具有两个红色眼睛，以及一对触须和口器。
它们的复眼非常发达，使得它们能够清晰地感知周围环境。
果蝇的前胸和中胸有两对短翅，而后胸没有翅膀。
它们的腹部末端有一对交叉的附器，用于产卵和交配。
生命周期：果蝇的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
一只成熟的雌性果蝇每次产卵数量可达50-100个。
孵化后，幼虫经历三个齿轮状的幼虫期，每个幼虫期的持续时间约为24小时。
在幼虫期结束时，它们会进行蛹化，并在蛹期度过8-10天后变成成虫。
遗传特性：果蝇是一个理想的遗传模型生物，因为它们具有简单的染色体结构和短的世代时间。
果蝇卵在温度适宜的条件下可以在24小时内孵化，幼虫期约4天，蛹期约8天，从卵到成虫的整个周期只需约两周。
此外，果蝇的染色体只有四对，其中一对是性染色体。
这些特性使得果蝇成为研究基因功能和遗传机制的理想模型。
行为特征：果蝇是一种典型的昼夜露头动物，喜欢在白天飞行。
它们对环境的适应性十分强，在实验室中可以容易地通过控制温度、湿度和光照等因素来繁殖。
果蝇对食物的需求也很简单，可以通过酵母发酵的果蝇食物来满足其生存所需。
繁殖特性：果蝇的繁殖速度很快，雌果蝇每天产卵数都很高，这使得果蝇在实验室中进行遗传研究非常方便。
此外，果蝇的性别决定是由雄性德罗索菌的不在位导致的。
不同性别的果蝇都有特定的染色体组合，这为遗传学家提供了一种研究性别决定机制的理想模型。
应用价值：果蝇在遗传学、发育生物学、神经生物学、行为学、毒理学等领域都有广泛的应用价值。
例如，人们可以使用果蝇来研究基因突变和基因表达对生物体的影响，也可以模拟人类疾病，并寻找治疗方法。
果蝇还可以用来研究肿瘤生长、神经元的发育及行为学等方面的问题。
此外，果蝇也常常用于毒理学研究，帮助人们了解各种物质对生物体的影响。
总之，果蝇是一种十分重要的研究模式生物，由于其简单的生活习性、快速的繁殖速度和明确的遗传特性，使得它成为研究遗传学、发育生物学、神经生物学等领域的理想模型生物。
生物学研究中的模式动物果蝇
生物学研究中的模式动物果蝇夏天，水果一旦开始腐烂，果蝇就会寻着烂水果释放出来的特殊气味，成群结队地飞到烂水果上吸食残存的甜蜜物质或酵母菌。
它们的体长一般只有2～3毫米，如果用放大镜观察，你会发现这些小虫子有点像Mini版的蜜蜂，不过它们那对红色眼睛却是独具特色的。
一旦几天不处理这些烂水果，果蝇们很快就会在其上面繁衍后代，不到两周时间，它们就能繁衍一代。
雌性果蝇每次产卵约400枚，不到一天的时间，幼虫就能破壳而出。
除了生命周期短、繁殖能力强、易于饲养和便于观察等特点之外，果蝇还因染色体数目少，具有适合作模式动物的优势。
自20世纪初，果蝇就成为遗传学研究的最佳模式动物。
黑腹果蝇的染色体只有4对，同为模式动物的斑马鱼和小鼠染色体分别有25和20对。
2000年，黑腹果蝇基因组测序完成后，科学家发现果蝇和人类基因组序列同源性高达60%，而且人体75%的已知致病基因与果蝇身上的相似，因此染色体相对简单的果蝇非常适合人类遗传学或疾病机理的研究。
果蝇是生物学研究中的模式动物。
果蝇的研究并不一定在遗传学领域。
试题解析试题1：果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。
在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中，若杂合子占所有个体的40%，那么隐性基因v在该种群内的基因频率为（）A．20% B．40% C．60% D．80%解析：基因频率是在种群基因库中某一基因占该种群中所用等位基因的比例。
由题意知vv=400只，Vv=（600+400）×40%=400只，VV=600-400=200只，因此v 的基因频率=（2×400+400）÷2000×100%=60%，故答案为C。
试题2：自然界生物经常出现染色体数目变异的情况。
黑腹果蝇第Ⅳ号染色体（点状染色体）多一条（三体）或少一条（单体）可以生活，而且能够繁殖。
果蝇的无眼和正常眼是一对相对性状，控制这对性状的基因位于第Ⅳ号染色体上，利用多对无眼和正常眼的纯合果蝇进行杂交实验，子一代全为正常眼，子二代正常眼：无眼=3：1。
模式生物---果蝇
模式生物---果蝇
汇报人：张亮亮
目录
果蝇简介 果蝇作为模式生物的优点 果蝇主要被用于什么领域 谢谢大家
果蝇简介
果蝇优势
果蝇的神经系统相对于脊椎动物等其它物种来说相对 简单，因而对其生理、生化及解剖的研究相对简单易行。 但是它的神经系统又具有一定的复杂性，使得果蝇可以完 成觅食、交配、求偶、学习记忆以及昼夜节律等复杂行为。 果蝇无论在蛋白质分子基础，还是信号传导通路；无论是 神经编码方式，还是突触传递机制，以及神经疾病的发生 和病症上，都与哺乳动物有高度的相似性。因此，以果蝇 为模型，研究神经系统的一些基本问题，是一个简捷而有 效的途径
果蝇的性状表现 果蝇的性状表现极为丰富，突变类型众多，而且具 有许多易于诱变分析的遗传特征。是的复眼性状可分 为白眼、朱砂眼、墨黑眼、砖红眼和棒眼等；果蝇的 体色可分为黄身、黑檀身和灰身等；果蝇的翅膀可分 为长翅、残翅、小翅、卷翅和无横隔脉翅等。由于其 表型多样，在研究果蝇的杂交等试验时，对其亲本的 组合的选择也可多种多样。
果蝇简介
果蝇的行为
果蝇的神经系统相对于人类而言简单得多，但同 样表现出与人类相似的复杂的行为特征，如觅食求偶、学 习记忆、休息睡眠等。
果蝇细小的身躯反映的是科学的大世界，蕴藏着 数量惊人的科学信息。随着现代分子生物学技术的日臻成 熟，果蝇的研究已远远不止停留在白眼突变和连锁互换规 律的层次上，科学家更关注怎样使果蝇的研究能更好地为 人类服务，希望能够通过对果蝇的研究揭示人类生命的奥 秘。作为经典的模式生物，果蝇在未来的生命科学研究中 将发挥更加巨大的作用。
果蝇发育基因
果蝇发育基因引言果蝇（Drosophila melanogaster）是一种被广泛用于生物研究中的模式生物。
其快速繁殖和易于繁育的特点使得科学家们可以对果蝇进行大规模的遗传实验。
通过研究果蝇的发育基因，我们可以深入了解发育过程中的分子机制，并对生物体的发育和变异有更全面的理解。
果蝇的发育果蝇的发育过程包括胚胎发育、幼虫发育和成虫发育三个阶段。
这些不同的发育阶段由一系列基因调控。
在整个发育过程中，果蝇的外部形态和内部器官都会发生显著的变化。
胚胎发育果蝇的胚胎发育从受精之后开始，持续约24小时。
在胚胎发育过程中，一系列发育基因被启动，并在特定的时期和特定的胚胎区域发挥作用。
这些基因包括转录因子和信号分子，它们相互作用，形成一个复杂的发育基因网络。
该网络调控胚胎细胞的分化、移动和器官形成。
幼虫发育在胚胎发育结束后，果蝇进入幼虫阶段。
幼虫发育分为三个期间，分别是一仲、二仲和三仲。
在这些期间里，果蝇经历吃食、蜕皮和体型增长等过程。
这些过程受到一系列发育基因的调控。
其中一些基因控制幼虫的体型，包括体长和体宽的增加，并在幼虫的节段和器官的形成中发挥重要作用。
成虫发育当幼虫发育到一定阶段，就会进入蛹化阶段，最终成为成虫。
在这个过程中，果蝇的身体组织会完全分化，外部形态和器官逐渐形成。
蛹期持续约10天，成虫在蛹的内部逐渐形成。
成虫发育过程中的发育基因主要调控外部形态、器官的形成和性别的分化。
发育基因的研究方法果蝇发育基因的研究主要依赖于基因突变和遗传分析的方法。
通过对突变体的研究，科学家们可以发现与发育相关的基因，并研究其功能。
同时，利用遗传分析的方法，可以通过交叉杂交和后代分析推断和鉴定新的发育基因。
此外，近年来基因编辑技术的快速发展，如CRISPR-Cas9技术，使得科学家们能够直接修改果蝇基因组，研究特定基因对发育的影响。
这些技术的应用扩展了我们对发育基因的认识，并深入了解发育过程中的细节。
发育基因的功能与调控果蝇发育基因具有多种功能和调控方式。
果蝇细胞结构
果蝇细胞结构果蝇，也称为实验室果蝇（Drosophila melanogaster），是生物学研究中常用的模式生物之一。
以下是果蝇细胞的一般结构：细胞核（Cell Nucleus）：位置：位于细胞的中心。
功能：包含遗传物质（DNA），控制细胞的生命周期和代谢活动。
质体（Cytoplasm）：位置：细胞核周围的胞质区域。
功能：包含细胞器和细胞液，是细胞内部大多数生化反应的发生地。
细胞膜（Cell Membrane）：位置：包裹着整个细胞。
功能：维持细胞的形状，控制物质的进出，提供细胞的保护屏障。
内质网（Endoplasmic Reticulum，ER）：位置：分为粗面内质网和滑面内质网，贯穿整个细胞质。
功能：参与蛋白质合成和修饰，粗面内质网与核膜相连。
高尔基体（Golgi Apparatus）：位置：位于内质网的末端。
功能：参与蛋白质的修饰、分类和分泌。
线粒体（Mitochondria）：位置：散布在细胞质中。
功能：进行细胞呼吸，产生细胞所需的能量（ATP）。
核糖体（Ribosomes）：位置：分布在细胞质或附着在内质网上。
功能：参与蛋白质合成。
细胞骨架（Cytoskeleton）：组成：包括微丝（microfilaments）、中间丝（intermediate filaments）和微管（microtubules）。
功能：维持细胞的形状，支持细胞结构，参与细胞运动和分裂。
液泡（Vacuole）：位置：在植物细胞中通常有大中央液泡。
功能：储存水分、营养物质和废物，提供细胞结构的支持。
酶体（Lysosome）：功能：包含酶，参与细胞内的降解和清理功能。
细胞壁（Cell Wall）：位置：仅存在于植物细胞中。
功能：提供植物细胞的支持和保护，维持细胞形状。
这些结构共同协作，使果蝇细胞能够正常运作，完成各种生命活动。
果蝇作为模式生物，其细胞结构和功能的研究有助于更深入地理解生物学基本原理。
2-果蝇的形态、生活周期及其饲养
常见的模式生物
原核生物：大肠杆菌 真菌：酵母 低等无脊椎动物：线虫 昆虫纲：果蝇 鱼纲：斑马鱼 哺乳纲：小鼠 植物：拟南芥。
模式生物--果蝇
❖形体小、生长繁殖快、饲养简便 ❖突变性状多，便于观察 ❖染色体少（2n = 8），在基因分 离、连锁、互换、表达及调控上做出 了较大贡献
实验目的
❖理解果蝇生活周期 ❖学会区分果蝇各发育阶段的形态特征 ❖学会辨别果蝇常见的突变性状 ❖学会鉴别雌、雄果蝇
遗传学实验课
果蝇的形态、生活周期及其饲养
第3周
果蝇----模式生物
❖ 模式生物：是被生物学家用于揭示某种具有普遍规律的生命 现象的某物种。
❖ 共同点： 1）有多数研究者关注，可代表生物界的某一大类群； 2）对人体和环境无害，易于在实验室内饲养和繁殖； 3）世代短、子代多、遗传背景清楚； 4）容易进行实验操作，特别是具有遗传操作的手段和表型 分析的方法。
2、填写下表
品系
19# 6# e 残 HB
性状
眼 翅 刚毛 体色
思考
❖果蝇生活周期各阶段的主要特征 ❖雌、雄果蝇成虫形态结构上的区别 ❖麻醉果蝇的操作中应注意的事项
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
实验步骤
❖ 将成虫从培养瓶倒入麻醉瓶，迅速盖上瓶塞。 ❖ 将麻醉瓶中的果蝇拍到瓶底，迅速拔出瓶塞滴上2滴乙
醚后重新盖上。 ❖ 将麻醉了的果蝇倒在白瓷盘上，用解剖镜观察
雌雄的鉴别、突变性状的观察 ❖ 从已将成虫倒出的培养瓶中取出果蝇的虫卵、幼虫和蛹
在解剖镜下观察
实验报告
1、区分果蝇的不同突变体与雌雄果蝇，要求：裁剪图片, 标注雌雄果蝇和突变体类型
品系
19#、6#、e、残、HB
果蝇的性状观察和性别鉴定
果蝇的性状观察和性别鉴定果蝇，又称酵母蝇，是广泛作为实验动物使用的模式生物。
它们繁殖快速，易于观察，基因组已经被完全测序，因此成为遗传学和基因工程领域重要的研究对象。
在研究过程中，观察果蝇的性状和鉴定其性别是非常重要的步骤。
果蝇的生命周期大约为10-12天，成蝇的大小约为3-4mm。
在这个过程中，我们可以观察到以下几个性状：1. 体色：成蝇的体色通常为黄色或棕色，但有些品种的成蝇可能会更深或更浅。
2. 眼睛：果蝇拥有大而红色的复眼。
在观察果蝇时，复眼是它们与世界交流的主要方式。
3. 翅膀：成蝇有两对翅膀，大翅膀和小翅膀。
翅膀通常是透明的，但有些品种的翅膀可能会呈现不同的颜色。
4. 腿：成蝇的腿非常细长，六只腿都很长而且灵活。
这种构造让果蝇非常擅长飞行和爬行。
5. 前胸和后胸：成蝇的胸部分为前胸和后胸。
前胸与头部相连，后胸与翅膀相连。
在观察果蝇时，这两部位有时会呈现不同的颜色。
6. 蛹：果蝇在幼期经过三个阶段，蛹是其中一个阶段。
蛹通常呈现棕色或黑色，是由幼虫变形后形成的。
在实验处理果蝇前，需要对其进行性别鉴定。
果蝇的性别主要有两种：雄性和雌性。
以下是鉴定果蝇性别的方法：1. 观察生殖器：成年果蝇的雄性和雌性生殖器有很大的区别。
雌性果蝇的生殖器表现为一个小囊袋，而雄性果蝇的生殖器是一个长而细的附肢（称为外生殖器）。
2. 观察腹部结构：如果观察果蝇的腹部结构，可以看到雌性果蝇有一个更圆润、更大的腹部，而雄性果蝇的腹部更细长。
3. 翅膀的颜色：在一些果蝇品种中，雄性和雌性成蝇的翅膀颜色也有所不同。
例如，在某些品种中，雌性的翅膀可能会显示出某些红色或茶色色素，而雄性则没有。
4. 观察行为：对于经验丰富的观察者而言，在观察果蝇的行为时也可以鉴定它们的性别。
雌性果蝇通常比雄性果蝇更活跃，更愿意在外部活动。
综上，果蝇的性状观察和性别鉴定在实验中十分重要。
如果观察果蝇的性状和鉴定其性别时能够正确，将有助于我们更好地了解果蝇的生理和行为特征，提高实验的准确性和可靠性。
模式生物-果蝇全解
脊髓小脑共济失调
HSP70改善SCA3果蝇的神经退行表型
a 表达Q78 b 共表达Q78与HSP70 c HSP70（显性负效应）
d 共表达HSP70（显性负效应）与HSP70
HD果蝇模型
Notch受体蛋白的信号通路
果蝇神经细胞发育过程中由 Notch和Delta介导的侧抑制
在高尔基体 中进行第一 步切割形成 异源二聚体
attR
attL
• Co-injection of attB-construct DNA with fC31 mRNA into attP embryos • ~ 10-50% integration rate
RNAi
基因打靶
果蝇基因打靶杂交流程
目标基因的断裂可增加同源重组发生的概率
ZFN
FokI nuclease domain (Fn)
神经退行性疾病
• Amyloid precursor protein like, Presenilin（ Alzheimer’s Disease ） • huntingtin（Huntington’s diease） • Parkin（juvenile-onset parkinson’s disease，早发型帕金森氏 病）， • tau（frontotemporal dementia with parkinsonism, FTDP-17, 额颞叶痴呆型帕金森氏病）， • Notch（CADASIL syndrome, 伴有脑白质梗死的遗传性脑动脉 病） • ABCD1（adrenoleukodystrophy, ALD，肾上腺脑白质营养不 良）
果蝇中常用的基因调控元件
Flp/FRT
Cre/loxP
UAS/Gal4(Gal80)
果蝇
谢谢观看
物种价值
物种价值
科学研究
果蝇（研究最广泛的是黑腹果蝇）是生物学研究中最重要的模式生物之一，20世纪初，Morgan选择黑腹果 蝇作为研究对象，通过简单的杂交及子代表型计数的方法，建立了遗传的染色体理论，奠定经典遗传学的基础并 开创利用果蝇作为模式生物的先河。果蝇作为研究人类疾病的模式生物，与哺乳动物不仅在基本的生物学、生理 学和神经系统机能等方面比较相似，而且果蝇有其作为模式生物的独特优势。由于其清晰的遗传背景以及简便的 实验操作，使其在遗传学、发育生物学、生物化学以及分子生物学等多个领域都占据了不可替代的位置。在整个 遗传学发展的演变过程中，果蝇与遗传学相互融合、发展、进步。在不断用于各种遗传实验的过程中，它也极大 程度地丰富和更新了遗传学的概念及内容，对于生命科学的发展有着不可磨灭的贡献。随着果蝇全基因组测序工 作的完成，它在胚胎发育、基因表达调控、疾病发病机制等方面的研究中正在发挥更大的作用。
见到可能有果蝇栖息的地方，用捕虫轻轻地多次在附近往返扫动，因为它们飞得较慢，当受到触动后才飞起， 所以不必像捕蜻蜓、蝴蝶那样迅速。也可以用捕虫轻轻扣在诱器上，一手提起，另一手触动诱器，让果蝇自动地 飞向子的上端，而后放入毒瓶内毒死；或放入有麻醉剂的容器中待其麻醉或死亡后选择所需要的种类；还可以用 透明的塑料薄膜袋子扣在诱器上，使果蝇飞向袋的顶端，而后用吸虫管在其中选择虫种。
果蝇
双翅目果蝇科动物
01 形态特征
03 生活环境
目录
02 生长发育 04 采集方法
05 代表物种
07 防治技术
目录
06 物种价值 08 科研成果
基本信息
果蝇（drosophilid或drosophilid fly，有时也被称为fruit fly，但这个名词有时也被用于实蝇科 （Tephritidae）昆虫，易造成误解，应避免使用）是指昆虫纲（Isecta）双翅目（Diptera）果蝇科 （Drosophilidae）的昆虫，已描述物种超过4000种，其中包括黑腹果蝇（Drosophila melanogaster）、拟暗 果蝇（D.pseudoobscura）等一系列模式物种。广泛用作遗传和演化的室内外研究材料，尤其是黑腹果蝇 （Drosophila melanogaster）。其易于培育，生活史短，在室温下不到两周，就可培育完成。黑腹果蝇作为一 种常见的模式生物（model organism），已经大量使用在遗传学（genetics）和发育生物学（developmental biology）上的研究。
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汇报人：张亮亮
目录
果蝇简介 果蝇作为模式生物的优点 果蝇主要被用于什么领域 谢谢大家
果蝇简介
果蝇的生活史
果蝇属于双翅目，体长约0.3厘米，广泛分布于全球 温带及热带地区，主要以附生在腐烂发酵的水果上的 酵母菌、真菌为食。在夏秋季节，果园、菜市场、草 坪等到人类的栖息地皆可见其踪迹。在实验室里，果 蝇的饲养条件并不苛刻，凡能培养酵母菌的基质都可 作为其养料。果蝇的生活周期十分短暂，完成一个世 代的交替平均只需要2周左右。
果蝇简介
果蝇基因
2003年3月，果蝇全基因组测序工作基本完成。其中基 因组中编码蛋白质的基因大约有13600多个，其数量比线 虫少，但功能更为复杂多样。在这些基因中约有一半与哺 乳动物编码蛋白质的基因具有较高的同源性，超过60%的 人类疾病基因在果蝇的基因组中有直系同源物。其中人类 的肿瘤、神经疾病、畸形综合征等到有关基因与果蝇基因 同源的可能性相当大。因此，以果蝇为模式研究人类的疾 病的发病机制有非常重要的意义。
谢谢聆听
3/8/2020
果蝇简介
果蝇的唾腺染色体及其基因组
基因表达时，染色体上相对应的纹带中形成一个疏松的 “泡”；基因不表达时，疏散的“泡”又紧缩成可辨的明显 的纹带。在果蝇幼虫的不同发育阶段，基因选择性表达，染 色体上的“泡”的数目和形态也随着细胞的分化状况而发生 改变。其中每一个“泡”可能是一个正在转录的区域，可产 生大量的信使RNA 的闪体。组织化学的特异性染色法可对多 线染色体是的DNA和RNA进行选择性染色，根据不同的染色 方法可以准确地观察到DNA和RNA在染色体上的变化情况。
果蝇简介
果蝇的生活史
果蝇由卵发育为成虫大体经过卵、幼虫、蛹 和成虫4个阶段，其中幼虫又分为一龄、二龄及 三龄三个时期，属完全变态发育。1只雌果蝇一 生能产下300—400个卵，卵经1 天即可孵化成 幼虫，组成一个庞大的家族。如此众多的后代， 足以作为一个研究样本进行数理统计分析。
生活史
果蝇简介
果蝇的性状表现 果蝇的性状表现极为丰富，突变类型众多，而且具 有许多易于诱变分析的遗传特征。是的复眼性状可分 为白眼、朱砂眼、墨黑眼、砖红眼和棒眼等；果蝇的 体色可分为黄身、黑檀身和灰身等；果蝇的翅膀可分 为长翅、残翅、小翅、卷翅和无横隔脉翅等。由于其 表型多样，在研究果蝇的杂交等试验时，对其亲本的 组合的选择也可多种多样。
果蝇简介
果蝇的行为
果蝇的神经系统相对于人类而言简单得多，但同 样表现出与人类相似的复杂的行为特征，如觅食求偶、学 习记忆、休息睡眠等。
果蝇细小的身躯反映的是科学的大世界，蕴藏着 数量惊人的科学信息。随着现代分子生物学技术的日臻成 熟，果蝇的研究已远远不止停留在白眼突变和连锁互换规 律的层次上，科学家更关注怎样使果蝇的研究能更好地为 人类服务，希望能够通过对果蝇的研究揭示人类生命的奥 秘。作为经典的模式生物，果蝇在未来的生命科学研究中 将发挥更加巨大的作用。
果蝇优势
果蝇的神经系统相对于脊椎动物等其它物种来说相对 简单，因而对其生理、生化及解剖的研究相对简单易行。 但是它的神经系统又具有一定的复杂性，使得果蝇可以完 成觅食、交配、求偶、学习记忆以及昼夜节律等复杂行为。 果蝇无论在蛋白质分子基础，还是信号传导通路；无论是 神经编码方式，还是突触传递机制，以及神经疾病的发生 和病症上，都与哺乳动物有高度的相似性。因此，以果蝇 为模型，研究神经系统的一些基本问题，是一个简捷而有 效的途径
果蝇优势
模式生物由于其结构简单、生活周期短、培养简单、 基因组小等特点，在生物医学等领域发挥重要作用。 模式生物作为材料不仅能回答生命科学研究中最基本 的生物学问题，对人类一些疾病的治疗也有借鉴意义
果蝇作为模式生物研究的优势，主要表现在生物学 和技术两个方面。在生物学方面，长期的研究积累了 很多关于果蝇的知识和信息，制备了大量的分布于数 以千计的基因中的突变体。
果蝇简介
果蝇的性状表现
随着生物学、数学、计算机技术等到学科的相互渗 透，生物性状的研究也逐步从表观深入到微观，从定 性深入到定量。果蝇的性状大多为数量性状，是由微 效多基因其同决定的。果蝇表型性状的遗传分析为数 量性状遗传规律的研究及生物多样性的研究提供了丰 富的研究素材。
果蝇简介
果蝇的唾腺染色体及其基因组
果蝇的染色体数目极少，其核型只包括4对同源 染色体，其中一对为性染色体，性别决定方式为XY 型。果蝇幼虫的唾腺细胞中含有巨大的多线染色体， 这时的唾腺细胞永远处于细胞分裂的间期，每条核 蛋白纤维丝都处于伸展状态，DNA复制而细胞不分 裂。因此，多线染色体比有丝分裂中期的正常染色 体大150多倍。果蝇整个唾腺染色体都分布着染色深 浅不同，粗细各异的横纹。
果蝇优势
果蝇还有很多携带便于遗传操作的表形标记、分子 标记或其它标记的特征染色体，这些工具使得进行大 规模基因组筛选分离一系列可见或致死表型，甚至可 以分离那些只在突变个体的第二或第三代才表现的表 型。在技术上，在果蝇研究过程中发展的一些有效技 术，现在还是只能应用于果蝇，如：增强子陷阱技术、 定点同源重组技术、双组分异位基因表达系统、嵌合 体分析技术及基因定点敲除技术等（Adams M D， 2002)。
果蝇的优点
黑腹果蝇是最普遍应用于遗传学的果蝇，也是奠定经典遗传 学基础的重要模式生物之一，对其染色体组成和表型、基因编 码和定位的认识，是其它生物无法比拟的。基于清晰的遗传背 景和便捷的遗传操作，果蝇在发育生物学、生物化学、分子生 物学等领域也都占据了不可替代的位置。随着神经科学的兴起， 许多遗传操作在该领域不断发展和成熟，为在果蝇中进行神经 科学的研究打下了坚实的基础。总之，果蝇在近一个世纪以来 的生物学舞台上占有举足轻重的地位，在各个领域的广泛应用 使其成为一种理想的模式生物，不论在已往、现在和将来，都 将为人类探索生命科学的真谛做出不可磨灭的贡献。
果蝇的研究用途
果蝇的用途
果蝇作为遗传学研究的经典模式生物，早期主 要用于阐明真核生物遗传学的基本原理与概念。 20世纪70年代以后，果蝇广泛应用于发育生物学 的研究，如胚胎发育（Nusslein-Volhard C， 1980）、各种器官的形成（Lengyel J A， 2002）、神经系统的发育和高级神经活动与行为 机制等（Guo J Z， 2005）。