中老年人学电脑 基础入门 PPT
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▪勤于实践。
1、要增强信心
▪ 有的人认为电脑是高科技 产品，不便于学 习。 其实，电脑无非是人们开发出来，一 个按照操作指令去完成任务的机器罢。也 正是这样，它也是最“傻”的，它没有思 维，不能够“脑筋急转弯”。但是人们的 智慧可就大多了，掌握方法，就能用好电 脑！
相信你能行！
2、要勤于实践
▪ 俗话说：“世上无难事，只怕有心人”电 脑作为一种工具，若想能够熟练地运用它， 我们应当勤于实践——多去用用电脑。在 每一次的使用中，我们就能够对这个造福 人类的工具更加熟悉，也就能够使这个工 具用起来更加得心应手。
课程基本学习目标
▪ 1、学习电脑的基本使用（开机、关机、鼠 标左右键的功能与使用方法、键盘使用方 法）
▪ 2、进一步掌握电脑的使用（窗口操作、文 件拷贝、上网浏览新闻及娱乐）
现流行的数个操作系统
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
怎样开机关机
▪ 开机：先开显示器，再开主机（台式）
开应用程序； ▪ 右键: 单击右键从下拉列表选择相应内
容 ▪ 滚轮：在窗体中进行快速滚动
键盘的使用
▪ 键盘：作为电脑得输入系统，通过键盘写入相应 数据；
▪ 输入法的切换：键盘Ctrl+Shift ，具体输入法观 察屏幕右下方。
▪ 在未打开任何输入法时，输入为英文，在打开
输入法后，绝大部分时候输入为中文。 ▪ 输入英文：直接敲击键盘输入即可，错误时用←
删除。 ▪ 输入中文：根据拼音输入后，需要按键盘上的各
个数字键对正确的文字进行选择。删除方法同上
常用快捷键
CTRL+A CTRL+C CTRL+X CTRL+V CTRL+Z
全选 复制 剪切 粘贴 撤消
电脑无法响应的解决办法
▪ 1. 打开资源管理器 ，同时按住 ctrl+shift+Esc 或者ctrl+Alt+delete 然 后结束相应进程；
▪ 2. 强制重新启动（长按电源键）
五. 常见问题解决方案指导ห้องสมุดไป่ตู้
▪ 1. 怎样加减音量 ▪ 2. 怎样看电影 ▪ 3. 怎样视频聊天 ▪ 4. 怎样看新闻，听歌
▪ 3）再移动光标至子菜单的“关闭”按钮上，单击后系统 会题诗“正在关机”——“正在保存信息”——自动关机；
▪ 4）这时可以关闭显示器电源，主机电源，关闭总电源。
▪ 认识鼠标：
▪ 鼠标由左键、滚轮和右、键构成。 ▪ 鼠标的正确使用：手握鼠标在桌面上移动来控
制电脑。 ▪ 鼠标的光标：启动电脑后可以发现随着鼠标的
移动，电脑的桌面上，有一个箭头在移动，这 箭头就是鼠标的光标。 ▪ 鼠标光标的不同形状：鼠标的光标在以后我们 的使用中会发现，这光标有不同的形状，这不 同的形状表示不同的含义，大概有十余种之多。
鼠标的使用
▪ 鼠标是电脑的指挥官，几乎电脑的大部分 操作都必须用到鼠标：
▪ 1）控制鼠标光标，查看电脑的各种软件； ▪ 2）发出指令，执行操作。 ▪ 鼠标：有左右键及中间的滚轮； ▪ 左键：单击左键为确定，双击桌面图标打
一、为什么学电脑？
▪ 学习电脑的主要目的 是： ▪ 看看新闻，玩玩简单的游戏，查查资 料，
运用网络交际工具和自己的儿孙们、 亲朋 好友通讯交流。文化程度较高的还 亲朋好 友通讯交流。文化程度较高的还 可以通过 博客，写写生活经历，表达自 己的思想感 情，传递自己的生 活经验。
学前两个目标
▪增强信心。
▪
直接按下开机键 （笔记本）
▪ 关机：关闭电脑不能直接关闭主机电源，因为这样不但会 丢失没有保存的信息，而且还有可能会损坏电脑。正确的
关机应按下面的步骤去做：
▪ 关机的步骤：1）移动出表光标志电脑屏幕左下角的“开 始”
▪ 按钮上，单击“开始”键，——会弹出“开始菜单”；
▪ 2）再移动光标至“开始菜单”的“关闭计算机”按钮上 单击，会弹出子菜单；
1、要增强信心
▪ 有的人认为电脑是高科技 产品，不便于学 习。 其实，电脑无非是人们开发出来，一 个按照操作指令去完成任务的机器罢。也 正是这样，它也是最“傻”的，它没有思 维，不能够“脑筋急转弯”。但是人们的 智慧可就大多了，掌握方法，就能用好电 脑！
相信你能行！
2、要勤于实践
▪ 俗话说：“世上无难事，只怕有心人”电 脑作为一种工具，若想能够熟练地运用它， 我们应当勤于实践——多去用用电脑。在 每一次的使用中，我们就能够对这个造福 人类的工具更加熟悉，也就能够使这个工 具用起来更加得心应手。
课程基本学习目标
▪ 1、学习电脑的基本使用（开机、关机、鼠 标左右键的功能与使用方法、键盘使用方 法）
▪ 2、进一步掌握电脑的使用（窗口操作、文 件拷贝、上网浏览新闻及娱乐）
现流行的数个操作系统
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
怎样开机关机
▪ 开机：先开显示器，再开主机（台式）
开应用程序； ▪ 右键: 单击右键从下拉列表选择相应内
容 ▪ 滚轮：在窗体中进行快速滚动
键盘的使用
▪ 键盘：作为电脑得输入系统，通过键盘写入相应 数据；
▪ 输入法的切换：键盘Ctrl+Shift ，具体输入法观 察屏幕右下方。
▪ 在未打开任何输入法时，输入为英文，在打开
输入法后，绝大部分时候输入为中文。 ▪ 输入英文：直接敲击键盘输入即可，错误时用←
删除。 ▪ 输入中文：根据拼音输入后，需要按键盘上的各
个数字键对正确的文字进行选择。删除方法同上
常用快捷键
CTRL+A CTRL+C CTRL+X CTRL+V CTRL+Z
全选 复制 剪切 粘贴 撤消
电脑无法响应的解决办法
▪ 1. 打开资源管理器 ，同时按住 ctrl+shift+Esc 或者ctrl+Alt+delete 然 后结束相应进程；
▪ 2. 强制重新启动（长按电源键）
五. 常见问题解决方案指导ห้องสมุดไป่ตู้
▪ 1. 怎样加减音量 ▪ 2. 怎样看电影 ▪ 3. 怎样视频聊天 ▪ 4. 怎样看新闻，听歌
▪ 3）再移动光标至子菜单的“关闭”按钮上，单击后系统 会题诗“正在关机”——“正在保存信息”——自动关机；
▪ 4）这时可以关闭显示器电源，主机电源，关闭总电源。
▪ 认识鼠标：
▪ 鼠标由左键、滚轮和右、键构成。 ▪ 鼠标的正确使用：手握鼠标在桌面上移动来控
制电脑。 ▪ 鼠标的光标：启动电脑后可以发现随着鼠标的
移动，电脑的桌面上，有一个箭头在移动，这 箭头就是鼠标的光标。 ▪ 鼠标光标的不同形状：鼠标的光标在以后我们 的使用中会发现，这光标有不同的形状，这不 同的形状表示不同的含义，大概有十余种之多。
鼠标的使用
▪ 鼠标是电脑的指挥官，几乎电脑的大部分 操作都必须用到鼠标：
▪ 1）控制鼠标光标，查看电脑的各种软件； ▪ 2）发出指令，执行操作。 ▪ 鼠标：有左右键及中间的滚轮； ▪ 左键：单击左键为确定，双击桌面图标打
一、为什么学电脑？
▪ 学习电脑的主要目的 是： ▪ 看看新闻，玩玩简单的游戏，查查资 料，
运用网络交际工具和自己的儿孙们、 亲朋 好友通讯交流。文化程度较高的还 亲朋好 友通讯交流。文化程度较高的还 可以通过 博客，写写生活经历，表达自 己的思想感 情，传递自己的生 活经验。
学前两个目标
▪增强信心。
▪
直接按下开机键 （笔记本）
▪ 关机：关闭电脑不能直接关闭主机电源，因为这样不但会 丢失没有保存的信息，而且还有可能会损坏电脑。正确的
关机应按下面的步骤去做：
▪ 关机的步骤：1）移动出表光标志电脑屏幕左下角的“开 始”
▪ 按钮上，单击“开始”键，——会弹出“开始菜单”；
▪ 2）再移动光标至“开始菜单”的“关闭计算机”按钮上 单击，会弹出子菜单；