刚入园的小班评语简短_给刚入园的小班幼儿评语
小班幼儿园评语简短(优秀模板7篇)
小班幼儿园评语简短（优秀模板7篇）小班幼儿园评语简短第1篇1. 你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒。
你的数学操作潜力也不错，平时你能与小朋友在一起快乐地游戏，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。
2. 个天真可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。
这学期你有了很大的进步。
平时你喜欢画画，还个性爱看图书。
就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢!3. 你是一个懂事细心爱学习的小帅哥，课堂上经常听到你主动精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。
老师还发现你的知识面个性广，思维敏捷，常常能说出很多小朋友不知道的事情。
相信凭着你的努力，你的未来必须更精彩!4. 你调皮好动，在行为习惯方面还得学着自我约束。
在动脑筋方面你进步很大，就是还欠专心一些。
最后老师再给你提个小小的推荐，作业再做的整洁干净些，好吗?相信你必须能!希望你在下学期好好学习，争取更大的成绩。
5. 刚来我们班时，你爱哭鼻子，想家，想找妈妈，老师拿你真没办法。
但是不久，你发生了很大化到班后不哭了;午休时睡觉了;还乖乖吃饭了!放学时会主动跟老师说再见了!如果你能在学习上再用点心，就更棒了!好吗?6. 你是一个聪明活泼懂事的孩子。
在这个学期里，老师很高兴看见你有了很多的进步，上课的时候，你总会用响亮的声音回答问题，大家都为你鼓掌，你学会了更关心别人，更爱护班级体。
在新的学期里，希望你的表现更出色。
7. 你是一个可爱又聪明的小朋友，平时个性喜欢画画，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。
上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。
老师给你提出小小推荐遇到什么事情要学会自己解决。
相信你，你能做到。
8. 个可爱又聪明的小朋友，平时个性喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。
上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。
刚入园的小班评语简短250条
刚入园的小班评语简短250条刚入园的小班评语简短250条第1段：1.看似文静的你却一个很要强的孩子，无论做什么事都那么认真有耐心，所以你在各方面表现都很出色。
你最喜欢和小朋友一齐活动，每次活动你都眉开眼笑，开心极了。
你有一颗善良的心，爱帮忙别人，当小朋友的衣服穿不好时，你会帮忙拉一下，你的爱心热心，赢得了大家的喜爱。
相信在你的自信与努力下，你会有更大的提高！2.阳阳，你的性格跟你的名字一样响亮。
你聪明，活泼，对体育活动感兴趣，每次体育活动都能进取参加，并能把这种热情也传递给别的小朋友，让他们也进取的参加到活动中去。
教师期望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯。
3.你个懂事的女孩，每一天早上你都要鞠躬向教师问好，相信这一优点会使你赢得很多朋友，努力吧，你会更出色的。
4.你一个内向秀气的小男孩，在幼儿园你学会了自我吃饭，你有一双能干灵巧的手，正你有了这双灵巧的手，你学会了自我穿裤子，学会了画画，真棒极了。
教师跟你商量件事，上课回答问题的声音高一点行吗？教师相信你必须能做到的。
5.聪明记性又好的牛牛，你的点滴提高教师都看在眼里，乐在心里。
此刻的你性格开朗了许多：愿意和小朋友教师一齐聊天，喜欢跟着音乐唱歌跳舞念好听的儿歌。
也会自我吃饭和提裤子穿鞋子了，并且你的小手很能干，会制作小玩具，会画出漂亮的画。
你个聪明的孩子，许多本领你都会，可你常常不愿意在同伴面前表现自我。
你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自我的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，教师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的欢乐，好吗？期望牛牛在升入小班前，把自我的身体养的壮壮的，每一天开开心心的早早的上幼儿园学本领，好吗？加油！！6.阳阳真能干！阳阳真能干！小伙伴又在表扬你了！你真得很能干耶！爱动脑筋，自我的事情能够自我做，还会帮忙有困难的小朋友，小伙伴们都说喜欢跟你玩。
阳阳教师期望你能安静倾听别人说话，一齐努力好吗？7.你的绘画手工操作真棒！你个认真细心负责的好孩子，各方面的本事都很强，教师小朋友都十分喜欢你。
新生小班幼儿园评语大全【五篇】
新生小班幼儿园评语大全【五篇】1.新生小班幼儿园评语大全1、你是一个可爱、善良又懂事的小女孩。
尊敬老师、友爱同伴，会主动帮助老师做事情，与老师谈心。
你的进步就是上课能认真听讲，积极举手发言，能用流利的语言讲述自己的见解。
老师希望你的这个优点能一直保持，这样你的本领就会学得更加好了。
2、你活泼、好动，有点调皮!本学期上课爱动脑筋，积极举手发言。
但有时会不专心，注意力易分散，爱做小动作。
你的画进步很大，用笔大胆，构图新颖。
老师希望你以后能更加努力，不断地学习，取得更大的进步。
3、你是一个能干、乖巧的好孩子，这学期，你好像一下子长大了许多，老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行4、你是一个聪明、懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很强，还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情，你上课很专心，回答问题声音响亮，老师真为你高兴。
希望以后能更加大胆、更加大方一些，好吗?5、你长得很可爱，一见就是一个很聪明的男孩。
这学期，你好像一下子长大了许多。
老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行。
2.新生小班幼儿园评语大全1、你是一个活泼好动的小男孩。
尊敬老师、友爱同伴。
上课有时能认真听讲，举手发言。
但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。
老师希望你以后能快乐地学习、快乐地成长，好吗。
2、你是一个活泼、好动的小男孩，能高高兴兴来上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗?3、你是一位听话，懂事的小朋友，你对老师有礼貌，与同伴能和睦相处。
你上课有时能举手发言。
喜欢唱歌、跳舞、折纸。
老师希望你能和别人多加交流，平时多动手，这样你就会更能干的。
小班幼儿刚入园的简短评语
小班幼儿刚入园的简短评语1.小朋友，欢迎你加入我们大家庭！你第一天入园的表现真是太棒了，虽然有点小紧张，但很快就适应了新环境，和小朋友们一起玩耍，真是个勇敢的小勇士！2.看到你笑容满面地走进教室，我就知道你是个阳光、开朗的孩子。
虽然入园初期有点闹情绪，但只要老师一抱抱，你就能立刻破涕为笑，真是让人心疼又欣慰。
3.你是个聪明的小家伙，第一天入园就能自己找到座位，还能主动和老师问好。
在集体活动中，你总是积极参与，充满热情，让老师看到了你的潜力和未来。
4.刚入园的你，有点害羞，不太敢和其他小朋友交流。
但没关系，老师相信你会慢慢适应，成为一个小小社交达人。
你已经迈出了勇敢的第一步，的路，我们一起走！5.你的适应能力真的很强，入园第一天就能跟上大家的节奏，还能帮老师分发玩具，真是老师的小。
希望在幼儿园的日子里，你能一直保持这份热情和善良。
6.虽然你有时候会因为想妈妈而闹情绪，但你能很快调整自己的心情，投入到集体生活中。
你的笑容总是感染着周围的人，让我们的幼儿园更加美好。
7.你是个很有爱心的小天使，看到其他小朋友哭了，你会主动去安慰他们，还会把自己喜欢的玩具分享给他们。
你的善良和友爱，让我们感受到了温暖。
8.你的好奇心特别强，总是对新鲜事物充满兴趣。
在幼儿园的各种活动中，你总是积极参与，敢于尝试，这让老师看到了你的无限可能。
9.虽然你有时候会因为一些小事闹情绪，但你能很快学会自我调节，找到解决问题的方法。
你的成长让老师感到欣慰，相信你未来一定会更加出色。
10.你的独立性很强，入园第一天就能自己吃饭、穿衣，还能帮忙整理床铺。
你的独立和自律，让老师对你充满了信心。
11.你是个很有创意的小家伙，总是能想出一些新点子，让我们的集体活动更加有趣。
你的聪明才智，让老师对你充满了期待。
12.你的入园表现让老师印象深刻，你总是能主动与老师交流，表达自己的想法。
你的沟通能力和表达能力，让老师看到了你的未来。
13.你的笑容总是那么灿烂，仿佛阳光一般温暖。
给刚入园的小班孩子简短评语
给刚入园的小班孩子简短评语又到了一年的期末,每年的这个时候,班主任都要为学生写评语;下面是有刚入园的小班简短评语，欢迎参阅。
刚入园的小班简短评语1、你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
2、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。
3、你是位聪明、文静、可爱的小姑娘，能尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，老师和小朋友都很喜欢你。
可能是环境还不太熟悉，你上课总是静静的坐在那里，不举手发言。
老师希望你在以后的学习中更加认真些;更加大胆一些，好吗?暑假的时候多练习说一些标准的普通话。
4、刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。
可是很快，你就显现了你很多的优点-自信、聪明、好学、善良，老师很喜欢你。
更让老师欣慰的是，你变得坚强、勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
5、你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和之间的和气，那就不好了，老师希望你能和们共同进步。
6、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升小学了，老师送你一份礼物：自信。
相信自己，你是最棒的。
7、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
8、你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
9、乖巧可爱的小姑娘，最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿，在“六一”节的服装表演时，你的表现真棒，继续努力吧，你会更出色的。
10、丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。
爱学习、爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
幼儿园小班刚入园孩子评语
幼儿园小班刚入园孩子评语1. 乖巧可爱，很会听话，上课时非常认真专注，积极参与活动。
2. 非常喜欢动手动脑的活动，喜欢亲子拼图，搭建积木，富有创造力。
3. 表现出较强的社交能力，在上课和游戏时能够和其他小朋友友好交流，待人真诚。
4. 对环境变化能够适应得很快，上幼儿园后的适应期较短，很快适应了幼儿园生活。
5. 对教师的引导和教学内容表现出浓厚的兴趣，积极参与学习活动，表现出较强的学习能力。
6. 小宝贝的协作精神很好，和小朋友们一起合作完成团队任务，能够有效地配合他人。
7. 通过一段时间的观察和交流，发现小宝贝的身体协调能力和大肌肉运动能力较为出色。
8. 在日常的活动中，有不怕困难，勇于尝试的精神，自己主动解决问题。
9. 喜欢参加各种小游戏和集体活动，非常具有集体荣誉感，一直努力做得更好。
10. 在绘画和手工制作方面表现出了较高的艺术天赋，作品创意独特且用心。
11. 基础语言能力较强，表达能力较为丰富，能够用简单的句子准确地表达自己的意思。
12. 在音乐、舞蹈和歌唱方面表现出浓厚的兴趣，经常主动参与各类表演活动。
13. 学习态度端正认真，作业按时完成，能听从教师的指导，积极参与教学活动。
14. 在小班集体活动中表现得很好，能够尊重他人，懂得分享和帮助他人。
15. 对于自己感兴趣的领域，能够主动去探索和学习，具备学习主动性。
16. 小宝贝的思维活跃，对于各种问题都能够提出自己独特的见解和解决方案。
17. 与同伴相处和谐、友善，不喜欢争吵和打架，喜欢与大家一起玩乐。
18. 在各种小活动中，经常能够展示出自己的才能和特长，受到同伴的赞赏和夸奖。
19. 学校生活自理能力较强，能够自觉服从纪律，自觉保持个人卫生。
20. 对于园区的环境、设施和活动有较高的认识能力，可以独立完成园区的各类任务。
以上是针对幼儿园小班刚入园孩子的评语，通过综合观察和交流，对孩子的各项能力进行评价和肯定，鼓励孩子在各方面的发展。
幼儿园小班新生评语
幼儿园小班新生评语这是我对幼儿园小班新生的评语：1.适应能力好：小班新生都能够适应新环境和新的社交圈，他们在入学后不久就能够适应并融入到班级中。
2.主动参与：这些小班新生非常愿意参与到各种活动和游戏中，他们积极主动地参与，并且表现出极大的兴趣和热情。
3.团队合作：小班新生能够良好地与其他小朋友一起合作，共同完成各种任务和活动。
他们懂得尊重他人、分享与帮助，具备团队合作的意识。
4.观察能力强：小班新生的观察能力较强，他们能够观察和注意到周围的事物和变化，并能够从中学习和理解。
5.语言表达：小班新生的语言表达能力有所提高，他们能够用简单的语言表达自己的需求和想法，并能够听懂老师的指令和教导。
6.情绪管理：小班新生在情绪管理方面做得很好，他们能够有效地控制自己的情绪，并能够用适当的方式表达自己的情感。
7.动手能力：小班新生对各种动手活动充满兴趣，他们能够灵活运用双手完成各种任务和活动，展现出较强的动手能力。
8.自理能力：小班新生的自理能力有所提高，他们能够自主完成简单的日常生活活动，如穿衣、吃饭、上厕所等。
9.创造力：小班新生在创造力方面表现出众，他们能够灵活运用自己的想象力和创造力，创造出各种有趣的作品和游戏。
10.合作游戏：小班新生非常喜欢合作游戏，他们能够有效地与小伙伴们协作完成各种任务和游戏，表现出较强的合作精神。
总的来说，幼儿园小班新生在适应能力、主动参与、团队合作、观察能力、语言表达、情绪管理、动手能力、自理能力、创造力和合作游戏等方面都表现出了积极的进步和良好的发展。
相信在接下来的学习和成长中，他们会越来越好，展现出更多的优点和才能。
小班幼儿新生入园评语
小班幼儿新生入园评语1. 【新生入园的总评】XXX是一位活泼可爱、聪明机智的小朋友，他/她积极融入在自己的小班中，与小朋友们和老师们建立了良好的关系。
XXX在入园的过程中逐渐适应了园所的环境和规则，展现了良好的学习和生活习惯。
希望他/她能够在今后的学习和成长中继续努力，做一个健康快乐的小朋友。
2. 【行为习惯与自理能力】XXX在入园以来，逐渐养成了良好的行为习惯和自理能力。
他/她学会了自己穿脱衣物，上厕所等基本自理。
在日常生活中，他/她积极主动地参与整理教室、床铺等工作，保持环境的整洁与卫生。
同时，他/她懂得尊重他人，能够与小朋友们友好相处，学会了分享和合作。
但是在某些情况下，他/她还需要继续加强自主性和独立性的培养，希望在今后的学习中能够更加坚持自己的努力。
3. 【学习表现与思维能力】XXX在学习方面表现出良好的兴趣和积极性。
在教师的帮助和指导下，他/她逐渐掌握了相应的知识和技能，完成了老师的要求。
他/她能够认真听讲，按时完成教师布置的任务。
尽管他/她在语言表达和理解方面还存在一定的困难，但是他/她通过日常的交流和游戏活动，逐渐提高了自己的语言能力和思维能力。
希望他/她能够在今后的学习中继续努力，充分展现自己的潜力。
4. 【社交能力与合作精神】XXX在班级的集体生活中，他/她积极参与各种活动，愿意与小朋友们一起玩耍和学习。
他/她能够主动与小朋友们交流，表达自己的想法和感受，并且善于倾听他人的意见。
在集体活动中，他/她能够遵守规则和秩序，与小朋友们友好相处。
但是在一些情况下，他/她还需要进一步培养自己的合作精神和分享意识，希望在今后的学习中能够不断提升自己的社交能力。
5. 【家园合作与家庭教育】XXX的家长对他/她的教育非常重视，并与园方保持了良好的沟通和合作。
他/她在家庭环境中受到了良好的熏陶，懂得尊敬长辈，诚实守信，尊重他人。
同时，他/她的家长也积极参与各项家园活动，与教师共同关注孩子的成长。
小班新入园幼儿评语小班幼儿刚入园的评语
小班新入园幼儿评语小班幼儿刚入园的评语
1. 欢迎你加入我们的小班大家庭！希望你能在这里快乐成长。
2. 新入园的幼儿，虽然有些害羞，但是很快就融入了集体生活。
3. 入园不久的幼儿，对于幼儿园的规则和活动还不太熟悉，需要多多指导。
4. 幼儿的适应能力很强，几天内就能适应新的环境，与老师和同学们相处得很愉快。
5. 新入园的幼儿表现出较好的社交能力，喜欢与他人合作，与小伙伴们的关系相处得非常融洽。
6. 小班幼儿认真听课，懂得积极发言，对新环境充满好奇心。
7. 虽然刚入园，但幼儿主动参与各类活动，与同学们积极互动，表现出开朗的性格。
8. 幼儿入园后表现出较高的观察力和模仿能力，逐渐融入集体生活。
9. 幼儿入园不久，对于新的学习内容充满兴趣，对于老师的指导积极配合。
10. 新入园的幼儿虽然有点不适应，但通过老师和同学们的帮助逐渐适应了幼儿园的生活，表现出积极向上的精神状态。
小班刚入园孩子评语(通用250句)
小班刚入园孩子评语（通用250句）1、你是一个活泼、好动、顽皮的孩子，老师非常钦佩你的适应能力。
现在的你，好学、上进，课堂上的你眼睛睁得好亮，作业书写的也不错，特别喜欢听故事，其实，老师更想听你讲故事，愿意吗?还有，你的舞跳得好棒，看到你在圣诞晚会上的精彩表演，让老师觉得你是最棒的。
老师期待着你，正如你的名字一样，扬起风帆，驶向成功的彼岸。
2、女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩十分。
在我们这个班集体里，你没有女孩子的娇气，却有着惊人的适应能力。
记得刚入园的时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。
最让程老师开心的是，你改掉了丢三落四的坏习惯。
最让老师心疼的是你因为自己不小心，摔了两次交，以后走路可要小心，别再让自己受到伤害，做个健健康康的好孩子!3、园园，优秀的你一直是老师的骄傲，小朋友们的好榜样。
“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演，都足以说明，你是最棒的。
在此，老师想送你一句话：没有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘，愿下学期的你更优秀、更出色!4、课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和刚开学相比，你的性格稍微有一点活泼了，课间经常看到你和大家在一起开心地玩。
我想，如果新学期，你在课堂上能积极发言，你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的宝宝!5、在老师的眼中你是个好姑娘。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。
课堂中能开动脑筋，积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，就要上小学了，老师希望你不断努力，做个全面发展的好学生。
6、你不仅聪明可爱，而且比以前活泼开朗多了。
你的数学学得好，字写得也不错。
同时你的学习习惯也非常好，上课积极思考，思维敏捷，能在探索中提出问题，老师真为你高兴。
幼儿小班新生评语
幼儿小班新生评语作为一名幼儿园老师，我对于幼儿小班新生有以下评语：1. 佩服：这位小朋友刚入学就展现出了非常好的适应能力，能够迅速融入集体，与其他小朋友玩得很开心。
2. 有礼貌：这位小朋友从入学的第一天起就表现出了良好的礼貌素质，和老师、同学都能很好地沟通互动。
3. 勤奋：这位小朋友上课时非常认真，专心听讲，积极参与活动，时刻保持着学习的状态。
4. 创造力：这位小朋友在绘画和手工活动中展现出了惊人的创造力，每次作品都独具特色，充满了想象力。
5. 有条理：这位小朋友在整理个人物品和完成任务时总是很有条理，能够按照老师的要求进行整理和安排。
6. 爱分享：这位小朋友非常乐于与同学分享自己的玩具和零食，能够以积极的态度与同学合作。
7. 有领导力：这位小朋友在集体活动中经常能够担任领导角色，组织同学们进行游戏和体育活动。
8. 热心助人：这位小朋友经常帮助其他同学解决问题，主动关心他人，并愿意与他人分享快乐和困难。
9. 善于表达：这位小朋友在课堂上能够自由地表达自己的想法和感受，积极参与班级讨论。
10. 动手能力强：这位小朋友在手工制作和操纵玩具方面很有天赋，能够灵活运用双手完成各种任务。
11. 注意力集中：这位小朋友在上课时总能保持良好的注意力，专注地听讲并积极参与讨论。
12. 乐于助人：这位小朋友善解人意，常常主动提供帮助，无论是老师还是同学都愿意与他共事。
13. 有责任感：这位小朋友非常勤奋，能够按时完成老师布置的任务，并认真对待自己的学习。
14. 团结友爱：这位小朋友和同学之间的关系非常融洽，经常能够主动帮助其他同学解决问题。
15. 健康意识：这位小朋友在饮食和运动方面有很好的意识，经常选择健康的食物和参加户外活动。
以上是对幼儿小班新生的一些评语，希望每个小朋友能够在幼儿园的学习生活中不断进步，健康快乐地成长。
刚入园小小班幼儿评语(四篇)
刚入园小小班幼儿评语1. 你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
2. 在老师的眼里，你是一个聪明活泼又善于开动脑筋，富有进取心的孩子。
上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。
虽然你很棒，可是你从不骄傲，总是认真地学专心地做。
看着你一天天长大，老师为你自豪。
希望你上中班后能表现的更好!3. 琳琳，你是个聪明能干的小女孩。
活动中总能听到你响亮的声音，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒!你生活自理能力也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿脱衣服，自己整理玩具。
长大一岁后，你一定不会再乱发脾气了，对吗?4. 陈奕妤：你是个可爱聪明又善良的小女孩。
你很懂事，对人热情大方。
上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是学习的榜样。
可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解，希望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗?5. 你是个聪明可爱的乖宝宝，升入中班的你确实长大了，不再是以前那个调皮的小捣蛋了。
现在的你有时还能为班集体做点力所能及的事情。
老师喜欢看你画画时认真专注的样子，喜欢看你蹦跳着高高兴兴来到幼儿园，喜欢看户外活动时你快乐的身影，要是以后能做到上课不讲闲话，专心听讲，老师就更喜欢你了。
继续加油喔!6. 小怡聪明懂事能干，有爱心，各方面表现都很出色，有很强的领导能力，老师为你感到自豪，相信升入中班后，你会有更出色的表现。
7. 你是一个有主见自尊心较强的小女孩。
你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。
希望帆帆小朋友继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。
8. 你是一个聪明可爱的小男孩。
你有礼貌与同伴能友好相处，小朋友们都很喜欢跟你玩，你能帮老师做一些力所能及的事，生活自理能力也较强，这学期，你各方面都有了明显的进步，如果你上课时能安心听讲积极发言就更好了，你能做到吗?祝你在小学里能更上一层楼!9. 宝贝你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。
幼儿园小班新生评语
幼儿园小班新生评语
以下是幼儿园小班新生的评语：
1. 乖巧听话：新生能够遵守规则，听从老师的指导，乖巧听话，表现出良好的纪律性。
2. 独立自主：新生能够主动完成一些简单的日常活动，如穿衣、饭前洗手等，展现出
独立自主的精神。
3. 社交能力：新生积极参与园内活动，与同伴愉快互动，善于与他人交流合作，形成
良好的人际关系。
4. 适应能力：新生能够迅速适应新的环境和生活规律，融入集体生活，并且展现出良
好的适应能力。
5. 主动探索：新生对周围的环境和事物感兴趣，喜欢主动探索新的事物，表现出求知
欲和好奇心。
6. 艺术天赋：新生在绘画、音乐或其他艺术方面表现出较高的天赋和兴趣，具备一定
的艺术表现能力。
7. 体育活动：新生在体育活动中积极参与，展现出一定的体育天赋和运动能力，具备
良好的身体素质。
8.克服困难：新生能够勇敢面对困难，不退缩，坚持努力，克服困难，展现出积极向
上的精神。
9. 思维开放：新生有较好的思维开放度，能够接受新的观念和想法，愿意尝试新的学习方式和方法。
10. 表达能力：新生能够用简单的语言表达自己的想法和感受，通过言语和非言语方式与他人进行沟通。
这些评语旨在肯定新生的优点和成就，鼓励他们继续进步，适应幼儿园的学习生活。
同时，还应根据每个新生的实际情况进行具体评价。
小班新生入园评语精选_幼儿园小班评语_
小班新生入园评语精选评语，是学校教育教学工作中必不可少的一个环节，是教师对学生一学期品德和学业的综合性评价，具有激励和矫正学生行为的作用。
你想知道小班新生入园评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的小班新生入园评语吧!小班新生入园评语【精选篇】1. 聪明可爱的你总能让老师开怀大笑，你可爱的语言，可爱的表情，可爱的动作，让老师对你爱不完。
这学期你的进步也挺大的：学会了很多儿歌，学会了自己上厕所，学会了自己吃饭。
老师祝你新的一年身体棒棒，笑容多多!2. 活泼可爱的你是个爱笑的小男孩，即使你做错事，老师在批评你的时候，你也展露那天真无邪的笑容。
你还喜欢跟老师开玩笑，踩踩老师的鞋子，用小脏手摸摸老师的裤子，是你乐此不疲的游戏。
新的一年希望你保持天真可爱的笑容，把同老师开玩笑的精力放在学唱歌上，好吗?3. 娇小可爱的你让老师疼爱怜惜，聪明的你学会的事情可真多：会自己吃饭，能自己上厕所，能跟着老师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟老师问候与道别，真棒!老师衷心的希望新的一年你更勇敢更大方!4. 丁子冉小朋友：你是一个懂事活泼可爱的小姑娘，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你喜欢画画，唱歌跳舞也不错。
上课能专心听讲，守纪律。
希望“豆豆”小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受，在集体中做个自信勇敢的好孩子。
5. 凌宇，你是一个内向秀气的小男孩，在幼儿园你学会了自己吃饭，你有一双能干灵巧的手，正是你有了这双灵巧的手，你学会了自己穿裤子，学会了画画，真是棒极了。
老师跟你商量件事，上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。
6. 张鹏：你是个聪明活泼的孩子，你的语言表达能力较强，能用普通话清楚地回答老师提出的问题。
在识字游戏活动中，你能积极参与，因此，你跟许多字宝宝交上了朋友。
但你有时比较好动，不能很好地管住自己的小脚和小嘴，进餐时喜欢离开座位或讲话，这可不好哦，老师相信你下学期一定会改正的，对吗?7. 蒋俊豪你比上学期更活泼开朗了，上课时，你能勇敢地举起小手，回答老师提出的问题;下课后，你能与小朋友愉快地游戏;在进区活动中，你能遵守常规要求，认真地操作每一份材料。
刚入园的小班评语简短4篇
刚入园的小班评语简短4篇按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________刚入园的小班评语简短4篇刚入园的小班评语简短第1篇1、你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事，是老师的好帮手。
你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。
老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒！课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。
希望你在一年级好好学习争做三好学生。
2、你是个聪明、懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。
你爱集体，爱劳动，天天帮老师做餐前准备工作，是老师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回答问题时总能让老师有意外的惊喜。
你喜欢画画，你画的画想象力很丰富，真棒！老师希望你在一年级好好学习，做个三好学生。
3、你文静、可爱、有礼貌、守纪律。
学习上比较自觉，习惯好。
这学期你爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。
并且有事能和老师主动交流，胆子比以前大，自信心增强了。
老师希望你以后在小学里好好学习，争取更大的进步。
4、你是个活泼可爱、懂事的小女孩。
你的舞姿越来越美，许多小朋友都很佩服你。
你的学习习惯很好，课堂上经常能举手发言。
有事能和老师交流，较以前大方，自信。
你能帮老师做很多事如：小组长、饭前发点心盆等，责任心很强。
希望你在一年级更加认真学习，做个全面发展的三好生。
好吗？5、你是个很要好的孩子，诚实、有礼貌、爱集体。
你的拼音、数学练习都比以前有进步了。
课堂上你能开动脑筋积极发言了，爱思考，可就是不太遵守纪律。
你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好，健康的身体让你在体育活动中惹人注目。
老师希望你上一年级后能扬长避短，更加努力，争取更大的进步。
6、在老师的眼中你是个好姑娘。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。
课堂中能开动脑筋，积极举手发言；课间能强着帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，就要上小学了，老师希望你不断努力，做个全面发展的好学生。
幼儿园新入园小班教师评语
幼儿园新入园小班教师评语（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班刚入园的幼儿评语
幼儿园小班刚入园的幼儿评语1. 资源共享：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐学会与他人分享和合作。
他们能主动与同伴分享玩具和绘本，在游戏和活动中积极参与，充分利用资源，增进集体意识。
2. 安全自护：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐养成自我保护意识和行为习惯。
他们能够正确使用手部卫生，学会用餐时用勺子吃饭，走路时注意脚下安全。
在教师的指导下，能够规范行为，遵守规则，牢记安全常识。
3. 乐于助人：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐培养关心他人、乐于助人的品质。
他们对他人的需求敏感，会主动搭把手，帮助老师整理桌椅或者帮助同伴拾起掉落的物品。
对于帮助他们的人，也能够表达感谢之情。
4. 善于表达：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐学会用语言表达自己的意愿和需求。
他们通过简单的语言表达自己的想法，用适当的方式与他人交流并且能够向他人请教问题。
在歌唱、故事绘本讲述等活动中表现积极，语言表达能力得到了增强。
5. 观察力敏锐：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐培养自我观察和感知的能力。
他们能够注意到周围的事物变化，观察到同伴的情感变化，如高兴、伤心等，并且懂得用简单的言语或行为表达关心和关爱。
6. 独立自主：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐学会独立完成一些简单的生活自理事务。
他们能够自己穿脱衣服、自己上下床，学会正确使用洗手间和洗手液，熟悉正确握笔姿势，能够按时完成指定的任务，逐渐培养独立性和自主性。
7. 兴趣广泛：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐产生对不同事物的兴趣。
他们对玩具、绘本、音乐、舞蹈等感兴趣，并主动参与相关的活动。
在游戏中能够持续注意力，积极参与，表现出对新事物的好奇心和探索欲。
8. 规律生活：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐建立起规律的作息习惯。
他们能够按时休息，保证充足的睡眠时间，并能够按时就餐。
在教师的引导下，能够按时进行各项活动，并且逐渐接受并遵守园所规定的规章制度。
9. 合作能力：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐培养与同伴合作的意识和能力。
刚入园的小班评语简短
刚入园的小班评语简短1. 宝宝刚入园，对新环境还不太适应，但非常勇敢地参与各项活动。
2. 宝宝与老师和小伙伴之间建立了良好的互动关系，积极与他人沟通、分享。
3. 宝宝表现出了很高的好奇心，对新事物非常感兴趣，愿意探索和尝试。
4. 宝宝在活动中展现了积极主动的态度，喜欢参与并全情投入。
5. 宝宝的动手能力有所提高，能够自主完成一些简单的任务。
6. 宝宝对自己的情绪有基本的认识，能够适当表达自己的快乐和不满。
7. 宝宝表现出较好的自理能力，能够尝试自己穿脱衣物、整理桌椅等。
8. 宝宝的社交能力有所增强，能够和小伙伴友好相处，主动分享、合作。
9. 宝宝对于老师的指导和引导有较好的接受度，能够注意听讲、按照要求行动。
10. 宝宝的细节观察力有所提高，能够注意到周围的事物，并进行简单的描述。
11. 宝宝通过游戏、活动学习了一些基本的礼仪规范，如排队、等候、分享等。
12. 宝宝在日常生活中能够养成良好的卫生习惯，有意识地保持整洁、自我保护。
13. 宝宝已初步掌握了一些基本的生活技能，如绘画、拼图、放大缩小、堆叠等。
14. 宝宝对于身体肢体运动表现出较好的兴趣，能够积极参与各项身体活动。
15. 宝宝表现出良好的思维活跃性，有一定的想象力，能够提出一些有创意的问题。
16. 宝宝表现出自我辨认能力，能够区分自己和他人，并较好地认知自己的身体部位。
17. 宝宝的音乐和舞蹈表现能力有所提高，愿意通过音乐和舞蹈表达自己的情感。
18. 宝宝在日常生活和活动中展现出了较强的耐心和毅力，能够坚持完成一项任务。
19. 宝宝的情绪管理能力有所增强，能够较好地控制情绪，并找到合适的方式宣泄。
20. 宝宝的语言表达能力有所提高，能够简单表达自己的需要和感受。
这是一些常见的入园小班评语，希望可以对您有帮助。
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刚入园的小班评语简短_给刚入园的小班幼儿评语刚入园的小班评语简短 1. 你是一个聪明，活泼能干的小朋友。
而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。
就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。
2. 你是一个活泼懂事的小女孩。
这学期你的进步很大，能主动关心别人。
上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。
就要上小学了，老师希望你能不挑食吃好饭，养成良好的生活习惯。
你能做到吗?3. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，还能积极地举手发言，你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候，喜欢和别的小朋友讲话。
就要上小学了，如果能改掉这个毛病，老师相信你一定更加能干，加油吧!4. 你是一个机灵可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒!，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。
就要上小学了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。
5. 你是个心灵手巧的孩子，你特别喜欢画画，画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。
就要上学了，如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。
6. 你是个天真，活泼的小朋友，每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。
就要上小学了，老师希望你能继续努力，争取更大的进步。
7. 你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。
你的歌唱得很动听，你的画画得很美。
但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。
就要上小学了，如果你改掉这个缺点，就更好了。
8. 你是一个有爱心的孩子，平时能主动关心班级体，乐于帮助别人。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。
磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。
希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
9. 你是一个独立又有主见的孩子。
平时善于观察，爱动脑筋，好学好问，是个有上进心的孩子，在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜欢，你喜欢音乐活动，爱唱歌和跳舞，喜欢在同伴中展现自己。
你有较好的生活卫生习惯，做任何事情都不用老师操心，是个全面发展的孩子。
希望到小学后，能不断努力，做个小班长。
10. 你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离，所以导致在计算方面有了一定的差距。
希望辉辉能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。
11. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你对老师和同伴都很有礼貌。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，但主动性还很不够。
希望琪琪到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
12. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
你能主动参加各种活动，上课专心。
希望晓霞到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
13. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
原来上课坐不住的你，现在能够认真听了，还改变了贪玩散漫的坏习惯。
你现在懂事了，和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。
午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。
希望冬冬进小学后要更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
14. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢绘画活动，每次的绘画作品构图都很饱满，颜色搭配的也很协调，并多次获得各种绘画的荣誉。
你乐于帮助别人，平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你能认真听讲，有时也能回答问题。
你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
望敏敏到小学后，能不断努力，做全面发展的好孩子。
15. 你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
有时你也较贪玩，上课不够专心。
老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
16. 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。
你能认真参加各种活动，上课专心偶尔也能发言。
你的小手也变得能干了，画画手工写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。
希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
17. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你乐于帮助别人，平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你能主动参加各种活动，上课专心能发言动脑筋。
你思维敏捷，有自己的想法和见解，你善于观察，喜欢问为什么。
你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。
希望进入小学后能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。
18. 你是一个热心的孩子，平时能主动关心班级和小朋友，喜欢帮助别人。
你调皮好动，在行为习惯方面还得学着自我约束。
在动脑筋方面你进步很大，偶尔也能发表自己的见解了，参与性主动性比以前强了，就是还欠专心一些。
与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。
希望挺挺到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己，在学习方面还要多努力。
19. 时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心，能大胆发表自己的见解。
你乐于帮助别人，能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你有较好的卫生劳动习惯，能经常帮助老师整理教室，做事有责任感。
你有较强的自制能力，不仅能管住自己，还能提醒同伴遵守纪律，是老师得力的好帮手。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
20. 时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心偶尔也能举手发言。
性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。
老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。
刚入园的小班幼儿评语21. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
有良好的生活卫生习惯。
对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!22. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你对老师有礼貌。
能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!23. 你是个能干的好孩子。
在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
24. 你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。
希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。
25. 你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。
希望佳卉能少看电视，把眼睛保养好。
进小学后要更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
26. 你是一个活泼开朗爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。
在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么;你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。
希望笑笑到小学后，能不断努力，做个小班长。
27. 你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
但你胆子较小，从不主动与老师交谈，课堂上也很少发表自己的见解。
希望龙龙到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
28. 你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。
平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么，是个求知欲很强的孩子。
与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关心帮助同伴，深得同伴的喜欢。
但老师也发现你在体育方面还很欠缺，还没有学会跳绳。
希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。
29. 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。