【企业理念】企业培训理念
从以人为本的经营理念谈企业的员工培训
从以人为本的经营理念谈企业的员工培训
《以人为本的企业员工培训》
随着数字化及科技的迅速发展，世界上的企业变得越来越复杂，环境也变得越来越多变。
企业必须对其经营理念采取一种新的思考方式，以跟上当今时代的步伐。
这种新的思维方式就是“以人为本”的经营理念。
以人为本的经营理念将员工的发展和福利作为公司的主要优势，以满足其目标和有效实现企业目标。
员工培训是这种理念的关键组成部分，因为它是提高企业竞争力，提升员工能力和同时满足企业目标的有效方法。
以人为本的企业必须采取一定的措施来支持员工培训。
首先，企业需要制定一套完善的培训体系，以便能够提供有效的培训支持。
其次，企业需要制定一个全面的培训计划，明确培训内容，具体按照培训计划进行实施，以最大化的效果实现企业的目标。
同时，企业还应提供良好的环境条件，安排作业，鼓励和奖励学习，以提高员工的培训效率和学习成果。
此外，企业在培训进程中应以心理学为基础，通过激励计划和精心设计的工作方案来提高员工的自我发展。
由于每个员工的经历和能力不同，培训的过程也应该根据不同的情况来进行调整，以期达到预期的结果。
因此，企业应设计出符合员工特点的培训课程，使员工在培训学习过程中感受到良好激励，并以此来增强企业整体的竞争能力。
以人为本的企业员工培训，有利于促进企业的发展，以及提高企业的竞争力和市场占有率。
不过，要实现以人为本的企业员
工培训，企业必须采取一系列措施，包括制定一套完善的培训体系、制定一个全面的培训计划，提供良好的学习环境，并以心理学为基础，设计出符合员工特点的培训课程，以此来提高企业的竞争力。
对照企业培训的理念与方法
对照企业培训的理念与方法企业培训的理念和方法是指企业通过不同的方式和方法，帮助员工提升技能、扩展知识、改善工作表现和推动个人发展的过程。
企业培训的理念和方法的选择应该根据企业的目标、员工的需求和企业文化等因素进行综合考虑，以确保培训的目标能够实现，并且能够带来实际的效益。
在企业培训的理念方面，有以下几个重要的原则：1.学习型组织：企业应该建立学习型组织的理念，鼓励员工不断学习、开拓思维、追求创新，并且将学习作为一种生活习惯和工作方式。
2.培养领导力：企业应该培养领导力，重视培养和发展具有领导才能的人员，使他们具备有效的领导能力和良好的人际关系处理能力。
3.注重个人发展：企业应该关注员工的个人发展，提供适合员工发展的机会和平台，帮助员工实现个人发展目标，从而实现个人和企业的共同发展。
在企业培训的方法方面，有以下几种常见的方法：1.内训：企业通过内部培训师，为员工提供专业的培训课程，旨在提升员工的技能和知识水平。
内训通常是通过面对面的培训课程、讲座、研讨会等形式进行。
2.外训：企业邀请外部专家或机构进行培训。
外训可以提供更全面、专业的培训内容，并且能够帮助员工接触到不同行业、不同企业的实践经验和思想观念。
3.岗位轮岗：通过岗位轮岗，员工可以在不同的岗位上累积经验，扩展知识和技能。
岗位轮岗不仅可以提高员工的综合素质，还可以增强员工的团队合作能力和跨部门沟通能力。
4.项目培训：员工通过参与项目，学习并应用相关知识和技能。
项目培训可以提供实际的学习和实践机会，帮助员工将培训知识应用到实际工作中。
5.电子学习：使用互联网和电子技术进行学习。
员工可以通过在线平台、视频教学等形式进行学习，随时随地获取所需的培训资料。
综上所述，企业培训的理念和方法是多种多样的，企业应该选择适合自己的培训理念和方法，并根据实际情况进行适当的调整和改进。
通过有效的培训，企业可以提升员工的综合素质，提高员工的工作效率和竞争力，并且为企业的可持续发展提供有力支持。
以培训目标为导向的培训理念
以培训目标为导向的培训理念【摘要】培训目标是培训过程中的关键指导和衡量标准，制定符合实际需求的培训目标至关重要。
在培训过程中，需要及时调整目标以确保培训效果的实现。
评估培训效果的关键指标能够帮助确定培训目标是否达到预期。
以培训目标为导向的培训理念对提高培训效果至关重要，不断优化培训目标能够有效提高培训效果。
培训目标的实现是培训成功的关键，因此需要确定清晰的目标并沿着实现路径努力前行。
通过以培训目标为导向的培训理念，能够有效提升培训的效果和效益，为组织和员工的发展带来更大的帮助和支持。
【关键词】培训目标、培训理念、重要性、设定原则、培训内容、实际需求、目标调整、评估效果、关键指标、实现路径、优化、培训成功、关键。
1. 引言1.1 培训目标的重要性培训目标的重要性在培训过程中起着至关重要的作用。
设定明确的培训目标可以帮助指导培训内容的设计和实施，确保培训活动达到预期的效果。
通过明确定义的培训目标，可以帮助培训者更好地了解培训的目的和意义，激发学习动力，提高学习效率。
培训目标还可以帮助组织和管理者更好地评估培训的成效，并及时调整培训计划。
明确的培训目标可以作为评估培训效果的标准，帮助确定培训是否取得了预期的效果，以及哪些方面可以进一步改进和提升。
设定明确的培训目标也有助于提高培训的质量和专业性。
通过设定具体、可衡量和可达成的培训目标，可以确保培训内容的针对性和实用性，使学员能够真正掌握所需的知识和技能，从而提升绩效和实现个人发展目标。
培训目标的重要性不可忽视。
只有明确设定合理的培训目标，才能确保培训活动的有效性和持续性，实现组织和个人的发展目标。
1.2 培训目标设定的原则培训目标设定的原则是制定一个明确、具体、可衡量和可实现的目标。
在设定培训目标时，需要考虑以下几个原则：1. 目标的明确性：培训目标应该清晰具体，能够明确指导培训内容和活动的开展。
只有明确的目标才能有效地指导培训者和学员，使他们更加专注和有效地进行培训活动。
企业培训新理念19094ppt课件
三 . 注重员工能力的培养，突出学员潜能的发掘.
• 1、注重能力的培养 改变“死读书、读死书、书死读”的陋习， 突出培训内容的实践性和操作性，特别重视创新 思维、创造能力的培训。
• 2 、发掘学员的潜能 要善于把成人固有的知识“盘活变现”,在培训 中采用：管理制度、教学内容、教学方法“三重 激励”。
4、在企业发展的不同阶段
培训的作用
克服认识盲点，分析培训需求， 变企业实际需求为培训课题。
发展人才
获 取人才
激励人才
使用人才
职业安全 与健康管理
人才规划
其他激励 措施
人力
岗位标准与 职位分析
薪酬 管理
开 企业战略 资
目标
发
源
管理
招聘 调配
绩效 管理
培训 咨询
5、培训、意识和能力
作为资源管理的一部分
人均万元的年培训经费；
五十万元一个培训班；
一个企业青年技术骨干培训费用超亿元（大众、华宏）。
• （2）、层次高。
博士后工作站14个 ； 技术能手、高级技师重奖。
论坛；
高级人才接力工程（航天、沪东）；
• （3）、方法新。 教学手段：网上培训、远程教育、
培训超市 组织方法：模块化、学分制、导师制、教导营、星级员工、 一线通 、二个“13 ”、培训项目经理制 。 教学方法：过程研修等等
•
质量管理体系持续改进
管理职责
顾客要求
• •
资源管理
测量、分析、改进
顾客满意
产品实现
输出
产品
人力资源管理的功能变革
人力资源职业从单纯的行政性管理转向人力资 源的战略管理（行政性工作不再是工作重点）
企业理念培训感悟
企业理念培训感悟企业理念培训感悟企业的理念是指企业在日常经营中所信奉的核心价值观和经营理念。
企业理念不仅是企业文化的一部分，还体现了企业的长远发展思路和对社会的责任担当，是企业不断前进的动力源泉。
企业理念的构建必须建立在对市场和消费者的深刻理解之上，在传承优秀企业文化的同时，还要不断创新迭代，推动企业的快速成长。
在现代企业中，企业理念的重要性越来越被重视，因为它不仅为企业提供了长远的发展方向，还能够增强企业员工的凝聚力和归属感。
因此，企业对员工进行企业理念培训已经成为了一种共识。
接下来，我将分享一下我在企业理念培训中的感悟。
首先，企业理念不是空话，而是实实在在的行动指南。
企业的理念如果仅存在于企业文化手册中，不被员工所认同并实践，那么它只是一张空头支票。
只有将企业理念切实实践，落实到每一个岗位、每一个员工的日常工作中，才能够真正地发挥出其价值。
企业要让员工认识到企业理念的实用性和重要性，让员工在实际工作中加以落实，才能真正达到预期目标。
其次，企业理念的共同信仰是文化传承的核心。
企业可以通过理念的传承来加强员工之间的凝聚力，形成企业文化的独特风格。
教育培训是企业的学校，只有形成企业的内部文化特色，才能起到二次创业的效果。
员工在不断学习、思考、讨论企业理念的时候，不仅能够推动企业不断进步，还能够让员工在企业中获得一种家的感觉。
其次，企业理念是企业发展的基石。
企业理念是企业长久发展的根基，企业失败的主要原因是企业许下的承诺未能兑现。
因此，在企业理念培训中，加强应该加强的是企业实践。
企业应该以实际行动展现企业的承诺，让员工意识到企业理念的实践和落地是企业未来的发展基础。
只有在企业意见到企业的发展中，员工才能够愿意为企业奉献，将自己的职业生涯和企业的发展相结合。
最后，企业应该注重员工对企业理念的个人认识和把握。
企业理念不是一成不变的铁板一块，而是要随着市场、行业和企业发展动态调整。
只有当企业理念能够被员工所理解、实践、落地，才能够起到真正的作用。
企业培训感想理念
随着我国经济的快速发展，企业之间的竞争日益激烈，人才成为企业发展的关键。
在这个背景下，企业培训成为了提升员工综合素质、增强企业竞争力的重要手段。
近期，我参加了公司举办的一次企业培训，通过这次培训，我对企业培训有了更深刻的认识和理解，以下是我的一些感想和理念。
首先，企业培训是提升员工素质的基石。
培训不仅仅是传授知识，更重要的是培养员工的综合素质，包括专业技能、团队协作、沟通能力、创新能力等。
在培训过程中，我深刻体会到了这一点。
通过学习，我不仅掌握了新的知识和技能，还学会了如何更好地与他人沟通、协作，提高了自己的综合素质。
其次，企业培训是激发员工潜能的催化剂。
在培训中，我认识到了自己的不足，同时也发现了自己的潜能。
培训师通过案例分析和互动讨论，让我意识到自己可以做得更好。
这种自我发现的过程，让我对未来的职业发展充满了信心和期待。
再次，企业培训是促进企业发展的动力。
企业培训不仅仅是针对员工个人的成长，更是为了推动企业整体的发展。
通过培训，员工能够更好地适应市场需求，提升企业的核心竞争力。
在这次培训中，我了解到企业的发展战略和目标，更加明确了自身在企业中的定位和责任。
以下是我在培训中总结出的几点理念：1. 重视培训的实效性。
企业培训应该紧密结合实际工作，解决实际问题，避免形式主义。
培训内容要贴近员工工作，提高培训的针对性和实用性。
2. 注重培训的个性化。
每个员工都有其独特的优势和不足，培训过程中要关注个体差异，因材施教。
通过个性化培训，激发员工的学习兴趣，提高培训效果。
3. 强化培训的互动性。
培训过程中要注重师生互动、生生互动，通过讨论、案例分析等形式，提高员工的参与度和积极性。
4. 建立完善的培训体系。
企业要建立长期、系统的培训体系，确保员工在职业生涯中不断成长。
同时，要关注培训效果的评估，不断优化培训内容和方法。
5. 营造良好的培训氛围。
企业要为员工提供良好的培训环境，鼓励员工积极参与培训，让员工感受到企业的关怀和支持。
现代企业的市场促销营销理念知识培训
– 降价能否扩大需求 – 能否把竞争对手赶出去（比较不现实）
能否潜在者拒绝在市场外
– 降价后，对手会在何时跟进，会降到 什么程度，这个时间差的意义如何
– 降价的净收益如何 – 降价是否会降低自身的服务水平
– 是否要跟进 – 采取产品差异还是类同战略 – 是否有实力后来居上，后发制人 – 是否有成本优势 – 采取降价策略是否符合企业的战略目
营销预算过程控制
营销预算日进度控制表 营销预算每周评估会 营销预算月度检查会 营销预算季度评估调整会
财务控制的原则
帐务统一的原则 定期审核的原则 帐钱物结合的原则 总分客结合的原则
行政控制的重点
目标达成情况 政令.... .执行情况 队伍稳定情况 重大事件情况 潜在危机情况
行政控制的基础
组织分工明确 规章制度健全 工作程序实用 工作表单简捷
反馈
噪音
最有效的广告词
接受
解码
– 有本企业的特色（是否别人也能用）
– 有明确的价值信息（企业的专长，产品的特点）
– 市场定位的清晰，目标客户的确定性
– 强调处于竞争对手最大的区别（不好的东西能换来什么）
广告词的评估与选择
是否有说服力 针对目标市场明确 是否可信度高
市场宣传的推拉战术
推：说服经销商 拉：做最终用户的诉求
激发潜在用户对一类产品的需求 树立企业的形象（提升知名度） 加大企业的信任度，产生对企业的好感 影响用户的决策，树立用户的偏好 刺激消费的需求，公告新的优惠与促销政策
市场宣传与促销的两个方面
关于战略与战术
– Do things right – Do right things
发送
编码
媒体
社会市场营销观念
矿业集团企业文化、理念及精神培训资料
矿业集团企业文化、理念及精神矿业集团企业文化、理念及精神口号，矿业集团企业文化、理念及精神【企业文化——战略篇】一、企业愿景：有笑容的生活，有尊严的工作公司通过全体员工的努力，不断发展与壮大，与员工共享发展成果；不断改善工作硬件环境和风清气正的软环境；开创更广泛的事业范围，为员工提供更广阔的事业平台；注重员工的成长，提供实用性强内容丰富的职业培训；全面推进民主管理和自主管理，充分尊重员工意见与建议，让企业与员工共同成长。
幸福的笑容和被尊重的尊严离不开四个要素：财富、情感、健康、理想。
在财富方面，公司落实“三个不低于”基本薪酬保障，制定投资、营销、管理、技术、操作等序列薪酬，健全员工财富增长机制。
在情感方面，公司不断寻求发展，创造更多的就业岗位；重视民意，畅通言路；设立基金，扶危济困；健全制度，强化授权；规范管理，增加信任；民主管理，尊重民意。
在健康方面，公司注重安全与环保，致力于员工工作和作业环境的改善；健全疗养、休假、健康检查、职业保健、医疗保健等；开展各种有益活动，重视员工身心健康。
在理想方面，公司健全管理、技术、操作三个职业发展通道；不断推进公平公正遴选竞聘；不断发展壮大，为员工搭建更广阔的事业平台。
二、西部矿业集团有限公司“十二五”目标通过五年努力，到“十二五”末，公司总资产超过800亿元，总投资超过500亿元，年销售收入超过400亿元，年利润稳定在40亿元左右，将公司打造成为“国内一流、国际知名”的大型矿业集团。
三、企业目标国内一流国际知名四、经营管理总体思路加强管控：增强全公司的控制力和执行力统一管理：有限的人力、物力和诸多资源集约化使用强化执行：强调严明纪律，强调集中指挥，强调令行禁止凝聚人心：树立全局观念，凝聚人心，团结一致，为实现西矿集团战略目标而积极忘我的共同奋斗。
【企业文化——理念篇】一、企业核心价值观：矿业报国振兴民族经济西矿集团核心价值观是我们生存的关键，我们必须全力以赴地围绕主业做大做强。
企业理念培训感悟
企业理念培训感悟优质文档你我共享 第 1 页 共 1 页 企业理念培训感悟学习：求知即是求财、充电既是充值，学习救我终生。
世界上唯一不变的就是变化，而怎样在变化中求生存、求发展，这就需要不断的充实新的知识、新的技能、新的管理模式。
好好学习、天天向上只有学习型的企业，才能在激烈的市场竞争中立足。
也只有学习型的企业，才能创造企业的辉煌，才能让企业伙伴们永远进步；所以，锁江饮食会成为学习型企业。
行动：所谓眼界决定思维、思维决定行动、行动决定成果。
小平同志说过：不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫。
也就证明了任何事必须要结果，而最终成果的产生必是人的行动起决定性因素。
成功学第一人拿破仑希尔说过：为什么这世界上成功的人只有那么极少的一部分，因为，太多人天天在想怎么做，而这成功的极少的一部分的人却在不断的行动，这就是区分。
行动决定一切成果。
体验：什么叫体验？犹如学游泳，如果我们在岸边，无论你看了多久，也许理论全懂了，但当你跳入水中时，还是会沉下去。
而当你慢慢进入水中体验的时候，也许会呛上两口水，但在不断体验中的时候，你会发现自己也会游泳了。
基本上我们每个人掌握的技能都是体验学会来的，无论拥有多少理论都不够，有句话可以说明体验实践是检验真理的唯一标准。
在做的过程中不断去尝试，去体验，不计得失，不怕失败，不断磨练自己，使自己在磨练中成长；通过多不同人和事的体验，积累经验教训，让自己成为对社会，对企业有用的人才。
坚持 ：很多人去海尔考察时，觉得把海尔的管理模式简单，谁都可以做到，于是都把海尔管理模式带回自己的企业推行，但很少有企业能坚持到一年，有人去问张瑞敏，你为什么做的这么成功？张瑞敏说：因为我一直都坚信：能坚持做好简单的事，这就叫不简单！坚持两个字就可以成就一个跨国的企业。
企业培训文化理念
企业培训文化理念做事歌
今天的事，马上去做
明天的事，准备去做
困难的事，勇敢去做
复杂的事，细心去做
不会的事，学着去做
集体的事，带头去做
自己的事，抽空去做
感激
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。
感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识。
感激鞭打你的人，因为他消除了你的业障。
感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立。
感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力。
感激斥责你的人，因为他助长了你的定慧。
感激一切爱我与我爱的人，因为这是本分。
精英PK榜
邀约榜
要么全力以赴，要么走人！
八小时以内求生存，八小时以外求发展！
使命
XX精神十大军规
五指法
照片（姓名本月目标已达成座右铭）
公司精神与文化理念
信条 -————X X X X X X X X X X
愿景————打造属于中国的教育航母!
资本————人才和团队。
哲学————不断的学习。
纪律————先服从，后指挥.
效率————短时，高效，最大量行动！
团队建设——军队、学校、家庭.
员工发展理念——苦干三年，全面实现小康!
尊重上级是一种天职，尊重同事是一种本份，尊重下级是一种美德，尊重所有人是一种素养。
21世纪，没有危机感是最大的危机
——哈佛商学院教授理查德
把一件简单的事做好就不简单，把每一件平凡的事做好就不平凡。
——张瑞敏
只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。
企业现代培训理念的思考
企业现代培训理念的思考
现代培训理念：
1、理解培训的重要性：企业要明白培训员工的重要性，以提高员工价值，将知识和技能融入到工作和组织中。
2、定期培训：企业应定期培训员工，提高他们的知识水平和能力，以
更好地适应市场的需求和技术的发展。
3、用奖励诱导：激励学习气氛有助于增强员工的动机，将物质奖励作
为被培训者的回报，将培训设置为一个可获得奖励的任务，将更多体
会到完成培训之后的成就感。
4、重视制度建构与实习结合：关键是要在企业的整个体系中结合制度
建构和实习。
它不仅有助于提高员工的工作能力，还有助于提高企业
的整体能力。
5、利用现有资源：企业应利用现有资源进行培训，有效降低培训成本。
例如，企业可以利用现有专家、企业家、教授等，将他们的经验和见
解教给员工。
6、注重学习体验：培训应分享具有启发性和实用性的经验，注重培训
有趣性和趣味性，把任务定调到有意义的水平，将知识教育变成学习
体验。
7、综合性培训：企业应努力将培训设置成一个综合的活动，以增强对
概念的理解和实际案例的应用，熟练掌握技术知识和工作技能。
8、提倡自我学习：员工可以通过各种在线培训体系自我学习，不断更
新自己的知识和技能。
9、持续培训：企业需要满足持续培训的需求，提供员工定期进行培训，并为他们提供时间思考和交流等机会，以激发员工的学习欲望，更新
他们的工作方法和思维模式。
10、建立评估机制：企业可以建立评估机制，以便衡量培训的成效，
确认学习带来的经济效益和技术提升，并调整培训市场，以期达到最
佳结果。
企业培训新理念
企业培训新理念企业培训一直是企业发展中不可或缺的一环，但是随着时代的不断变迁和企业的不断发展，传统的培训方式已经无法满足企业的需求。
因此，企业培训需要面临新的挑战和提出新的理念。
在新时代背景下，我认为企业培训应该注重以下几个方面的创新：首先，企业培训应该注重培养员工的终身学习意识。
在这个信息爆炸的时代，知识更新换代的速度非常快，企业培训的目的不仅仅是为了解决当下的问题，更重要的是要培养员工的学习能力和自我发展能力，使其能够不断适应未来的挑战和变化。
因此，企业应该建立起一个全方位的学习体系，提供各种学习资源和平台，鼓励员工参与各种培训项目和学习活动，使其不断积累知识和提升能力。
其次，企业培训应该注重培养员工的创新能力和团队精神。
在一个高度竞争的市场环境中，企业的核心竞争力来自于创新，而创新则需要有一支具有创新能力和团队协作精神的员工队伍。
因此，企业培训应该注重培养员工的创新思维和解决问题的能力，通过专业的培训和实践活动，激发员工的创造力和创新潜能。
同时，企业还应该重视团队合作，通过团队培训和协作项目，培养员工的团队协作和沟通能力，使团队能够更好地完成任务和实现目标。
第三，企业培训应该注重个性化和差异化。
由于员工的能力、背景和需求存在差异，传统的一刀切的培训方式已经无法满足不同员工的需求。
因此，企业培训应该注重个性化和差异化，根据不同员工的需求和兴趣，制定个性化的培训计划和方案。
同时，企业还可以通过使用先进的技术手段，如大数据和人工智能等，对员工进行培训需求的分析和评估，以便更好地满足员工的培训需求。
最后，企业培训应该注重培养员工的综合能力。
在一个复杂多变的市场环境中，企业的员工需要具备多方面的能力，才能更好地应对各种挑战和机遇。
因此，企业培训应该注重培养员工的综合能力，包括领导能力、沟通能力、协调能力、判断能力等多个方面。
同时，企业还应该注重培养员工的职业道德和责任感，使其具备良好的职业素养和道德品质，能够成为企业的有担当、有责任的员工。
企业信息化理念培训
企业信息化理念培训随着信息技术的飞速发展，企业信息化已经成为提高企业竞争力、促进企业发展的重要手段。
为了更好地推动企业信息化建设，提高员工的信息化意识和能力，企业信息化理念培训显得尤为重要。
本文将围绕企业信息化理念培训的目的、内容、方法和效果评估等方面进行探讨。
一、企业信息化理念培训的目的1.提高员工的信息化意识：使员工认识到信息化对企业发展的重要性，明确信息化建设的目标和任务。
2.增强员工的信息化技能：通过培训，使员工掌握一定的信息化知识和技能，提高工作效率。
3.促进企业信息化建设：培养员工积极参与企业信息化建设的热情，推动企业信息化项目的顺利实施。
4.提升企业竞争力：通过信息化理念培训，提高企业整体信息化水平，增强企业竞争力。
二、企业信息化理念培训的内容1.信息化基础知识：包括信息技术的概念、分类、发展历程等，使员工对信息化有一个全面的认识。
2.企业信息化战略：介绍企业信息化的发展规划、目标和重点任务，使员工明确企业信息化建设的方向。
3.信息化项目管理：讲解信息化项目的立项、实施、验收等流程，提高员工对信息化项目的管理能力。
4.信息化工具与软件应用：培训员工熟练使用各类信息化工具和软件，提高工作效率。
5.信息安全与法律法规：普及信息安全知识，强化员工的信息安全意识，遵守相关法律法规。
6.企业文化建设：将信息化理念融入企业文化建设，培养员工积极向上的价值观。
三、企业信息化理念培训的方法1.面授培训：邀请专业讲师进行面对面授课，结合实际案例进行分析和讲解。
2.网络培训：利用企业内部网络平台，开展在线学习、视频讲座等形式多样的培训活动。
3.实践操作：组织员工参与实际的信息化项目，提高员工的动手能力和实战经验。
4.案例研讨：选取优秀的信息化案例进行研讨，激发员工的创新思维和解决问题的能力。
5.考核评估：对培训效果进行定期考核，确保员工掌握培训内容。
四、企业信息化理念培训的效果评估1.员工满意度：通过问卷调查、访谈等方式了解员工对培训内容、方式、效果的满意度。
现代企业培训的基本理念
传统企业职教与现代企业培训的差异
比较项目 类别
培训内容
传统企业教育特征
以技术、业务为主（ 思想教育、职业道德 教育是以完成任务式 的政治轮训来应付）
现代 企业培训特征
综合性全方位（除了技 术业务之外，更注意发 挥人的潜能，所以很注 重企业文化、团队学习 、心理学、创新培训）
培训目标 组织方法
目标可追朔性不强， 培训像搞运动，运动 就是一切，效果讲不 清。
一、培训是企业以人为本战略思想的 重要组成部分
• 1、什么是以人为本；
• 2、以人为本与培训的关系；
• 3、国际人力资源开发新要求 • （培训方面的做法）。
1、以人为本
• 人才是现代企业五大资源（人力、 物资、财力、技术、信息）中最具有战 略意义的资源。
• 在企业经营中，人才不仅仅是成本， 他（她）们是企业发展的最重要资本。
•
质量管理体系持续改进
管理职责
顾客要求
• •
资源管理
测量、分析、改进
顾客满意
产品实现
输出
产品
人力资源管理的功能变革
人力资源职业从单纯的行政性管理转向人力资 源的战略管理（行政性工作不再是工作重点）
— 人力资源管理部门在企业发展的各个阶段都应成
为领导层的战略伙伴；
— 成为组织变革的促进者；
——成为人事管理和人与组织之间联系的专家； ——成为员工贡献的管理者、员工的支持者； ——帮助造就企业文化。
为跟上社会发展被动 地进行
有计划的培训成 为企业的一种发 展战略
传统企业教育与现代企业培训的差异
比较项目
类别
规范程度
传统企业教育特征
运作随意性大（无培 训过程控制)
培训方面的理念
1、意志培训意志培训的形式主要是拓展培训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。
培训时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，一天至两天都可。
时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，企业的成本也会大幅增加。
培训期间，建议开展多样化的各类活动，多分享培训心得感悟，以丰富生活，淡化培训的枯燥感。
既能加强新员工之间的熟悉交流，也能为企业发现一些优秀的人才。
2、认知培训认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学习的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。
认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业，从而尽快找准自己的企业中的定位认知培训时间2天为好，建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方，并安排座谈交流。
认知培训结束后一定要进行认知性的测验，以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。
3、职业培训职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。
其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。
需要注意的是职业培训的形式一定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工在互动的过程中领悟所学的知识，这样才能在以后的工作中运用自如。
当然，职业培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，比如论文或者情景模拟等。
4、技能培训技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训，现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。
技能培训有两种培训模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节约培训成本，但沟通难以深入，并且要达到一定的人数才适合集中培训；一是分散式培训，即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导，并确定指导责任制，一名老员工可以指导一名或多名新员工。
慧聪企业理念培训提纲培训
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叠加互动的运作方式
慧聪的企业制度
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知识股份制
– 历史回顾 – 现在的制度介和企业文化（一）
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经营理念
– 小胜在智，大胜在德：知识经济的德分为老板之 德，员工之德 – 君子爱财取之有道。道的三个层次:道道（方法）、 道理、道德 – 慧聪业务收费三原则
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服务理念
– 跪着服务，站着做人
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管理理念
– 以人为本、领导带头 – 团结就是力量，敬业创造辉煌
慧聪的企业文明和企业文化（二）
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对公司领导人的警示
– 听不见奉承的人是幸福的人 – 听不见批评的人是危险的人
�
公司对慧聪人的希望
– – – – 勤业、敬业、精业、创业 拥有知识，留下你的智慧 生性勤劳，留下你的汗水 与公司共同成长——留下你的心
�
慧聪人要有自豪感、使命感
– 在中国首席商务资讯公司工作 – 我们是“国家队” – 新时代的战争——企业之战
慧聪的经营模式
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慧聪的八大系统
– – – – – – – – 慧聪商情（网刊）：叠加互动的基石 商务资讯数据库：镶串宝石的项链 市场研究：传播智慧的太阳 报刊媒体监测：万流归宗的加速器 广告与策划：点石成金的巧手 公关展示：以小搏大的催化剂 慧聪商务网：撬动地球的支点 资讯服务软件：让世界充满 “爱”—— i
慧聪国际
企业理念培训提纲
郭凡生
慧聪是干什么的
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中国首席商务资讯服务商
– 规模最大：2000余人、30余家分支机构 – IDC调查的四个第一：收入、数据量、收费用户量、用 户量 – 行业知名度最高、客户最多（20余万家企业客户） – 拥有IT、汽车、化工等20个专业系统
企业培训理念
202222//11//88
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摩菲法则：
• 确定范围； • 确定讲授与讨论的时间比例； • 制定一个简单的计划； • 检查教材器材和资源； • 设备应急措施；
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排除紧张感：
• 不感到紧张是不正常的 • 讲话前进行三次深呼吸 • 起立 • 抬头 • 讲话 • 面带微笑 减少紧张的唯一方法是充分准备
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3、会议准备：
• 培训设备： 投影仪、幻灯机、VCD、白板、挂图、桌 卡等；
• 环境布置； • 座位排列方式：
阶梯式、圆圈式、酒吧式、鱼脊式、V型、 U型等。
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4、个人准备：
着装： • 穿舒适的服装； • 在起立之前，先检查一下纽扣等地方； • 忌讳成为万花筒；
你永远不会有第二次机会建立你的第一印象
培ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目标明确
学员群细分（经验/部门/特别要求） 培训内容安排
培训时间安排 培训方法选择
培训费用
考核方法 奖励计划
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3、培训方法与内容
有指导或辅导的经验教学法 工作轮换法 指派特别任务 研讨班 自学
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分组讨论：
谁是培训师？
培训仅仅是培训师的事情吗？
3环境的变化满足市场竞争的需要提高企业的效益满足员工自身发展的需要建立企业的文化是一种沟通方式了解员工的技能态度观念获取信息发现人才员工充分展示才华二企业培训的目的培训是一种投资而非是成本培训是奖励而非福利培训是员工与企业的双赢企业的发展潜力和注重有效培训的程度成正比三企业培训的原则马斯洛的需求层次论自我实现自尊归属安全生理1培训需求分析与确定2培训计划制定3培训方法与内容4培训项目实施5培训效果评估四企业培训的实施记录分析
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前言
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比较来学习的 消除恐惧心理 引导和启发 采用训练方式的转换 关注行为的改变
2019/8/2
7
转变观念
知识 (做什么？为何做？)
习惯
技巧
(如何做？)
欲望 (想做)
2019/8/2
8
成人学习原理
思想决定行动 行动决定习惯 习惯决定品质 品质决定命运
“人的行为总是一再地重复。因此， 卓越不是单一的举动，而是习惯。”
2019/8/2141 Nhomakorabea培训需求分析与确定
记录分析：
产品质量、数量，投诉率，事故率，业 绩评估
需求分析方法：
问卷，面谈，书面测试，操作测试，工 作分析
流动模型：
检测培训需求所在
2019/8/2
15
流动模型
员工绩效问题
忽 视 N 是否重要
Y
是否是态度问题
安排脱产培训
安排脱产培训 安排在职培训 安排实习机会
启发思维、传授知识、改变行动
21
培训方法与内容
一般技能培训 专业技术培训 管理技能培训 潜能开发培训
2019/8/2
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4、培训项目实施
确定培训师 确定教材 确定培训地点 准备培训设备 确定培训时间 发通知
2019/8/2
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5、培训效果评估
确定标准 学员事先测评 培训控制 评估培训结果 评估结果的转移 介绍一个量化测定法： TE = (E2-E1) × TS × T-C
4
1、企业培训
是指企业为了使员工获得或改 进与工作有关的知识、技能、态度 与行为，以利于提高员工绩效和对 企业目标的贡献，企业所作的有计 划的、有系统的各种努力。
2019/8/2
5
2、学校教育与培训的区别
教学
培训
•知识
教师传授
学员发现
•技术进步 因技术进步而学习 因开发人力资源而技术进步
•中心
以教师为中心
2019/8/2
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3、培训方法与内容
有指导或辅导的经验教学法 工作轮换法 指派特别任务 研讨班 自学
2019/8/2
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分组讨论：
谁是培训师？
培训仅仅是培训师的事情吗？
2019/8/2
20
培训方法与内容
2019/8/2
角色演练 案例分析 小组讨论 个人作业 授课 脑力激荡练习 测验 录像 室内游戏、室外游戏
以学员为中心
•关注
主要关注概念
更关注行为和态度
•目标 以信息的获取为目标
以技能的掌握为目标
•内容
系统的知识
实用的技能、态度、习惯
•方法
室内授课
室内外相结合，注意与环境融
合，赋予个性化，学员的参与性
2019/8/2
6
3、成人学习特点
成人是通过干而学的 采用真实的例子 成人是通过与原有知识的联系、
2019/8/2
11
三、企业培训的原则
培训是一种投资，而非是成本 培训是奖励，而非福利 培训是员工与企业的双赢
企业的发展潜力和注重有效培训的程度 成正比
2019/8/2
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马斯洛的“需求层次”论
自我实现 自尊 归属
安全
生理
2019/8/2
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四、企业培训的实施
1、培训需求分析与确定 2、培训计划制定 3、培训方法与内容 4、培训项目实施 5、培训效果评估
接受什么训练？
3）WHEN
在何时训练？
4）WHERE 在何地训练？
5）HOW
如何进行训练？
6）HOW MUCH 训练成本多少？
2019/8/2
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2、培训计划的制定
明确公司发展要求 培训需求确定 培训目标明确 学员群细分（经验/部门/特别要求） 培训内容安排 培训时间安排 培训方法选择 培训费用 考核方法 奖励计划
企业培训理念
刘 再烜
培训发展的步骤
步骤一：需求分析 步骤二：制定计划 步骤三：跟踪辅导
2019/8/2
2
呈现内容
企业培训的观念 企业培训的目的 企业培训的原则 企业培训的实施
2019/8/2
3
一、企业培训观念
1、培训是什么？ 2、培训与传统学校教育、职工教育
的区别 3、成人学习原理
2019/8/2
－－亚里斯多德
2019/8/2
9
分组讨论：
关于培训观念的对与错
各小组讨论10分钟，归纳小组意 见并摘要书写
选派小组发言代表 各组代表发言（各3-5分钟）
2019/8/2
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二、企业培训的目的
适应环境的变化 满足市场竞争的需要 提高企业的效益 满足员工自身发展的需要 建立企业的文化 是一种沟通方式 了解员工的技能、态度、观念 获取信息 发现人才，员工充分展示才华
修订评价系统
Y
N 是否是技能问题
N
Y
是否是知识问题
N Y 是否是考评系统问题
安排脱产培训 安排业余实习
N 是否是薪酬系统问题
Y
修订薪酬系统
轮岗
Y
N 是否是其他问题
Y
流动
N 寻找其他方法
2019/8/2
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培训需求分析与确定
确定：
需要训练吗？需要训练！
回答：
1）WHO
谁要接受训练？
2）WHAT
2019/8/2
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授之以鱼不如授之以渔
教你钓鱼你可以吃一生
2019/8/2
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有关互联网互联网，IT，计算机创业计划书
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